讀向命運挑戰(zhàn)有感(精選15篇)
當認真看完一本名著后，你有什么領悟呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀向命運挑戰(zhàn)有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀向命運挑戰(zhàn)有感1
有一句名言說的好：命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來，而霍金就是這樣一個人，他敢于與命運做斗爭。
當我讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章以后，我被霍金那種不向命運低頭的精神深深打動了，當霍金才21歲時，他已經(jīng)患上絕癥，醫(yī)生說他最多還能活兩年，他知道后，并沒有因為自己生病而放棄工作，他反而更加努力地工作，因為他知道自己活在世上的意義，他知道自己應該去為國做貢獻，只有這樣才能報答祖國對他的養(yǎng)育之恩，而他這種精神不是每個人都有的，因為有人覺得自己活在這個世上就是為了自己的功名利祿，卻從不去為別人為國家著想，這樣的人簡直就是人世間的敗類。
在我們生活中像霍金這樣的人還有很多，諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中，歷經(jīng)坎坷，他的親人在實驗中被炸死了，諾貝爾沒有因此而放棄實驗，反而以更大的熱情投入到實驗中，最終發(fā)明了炸藥，他的一生是奮斗的一生，是不向命運屈服的一生！偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫了一曲命運的壯歌――《命運》。身殘志堅的張海迪以非凡的氣魄創(chuàng)造了生命的奇跡……
命運往往掌握在人的手中，只有人才能去控制它、支配它，而不是讓命運來掌控人。只要你有勇氣承擔命運，你才是一個真正的英雄。
讀向命運挑戰(zhàn)有感2
自從學習了《輪椅上的霍金》這一課，我不禁對霍金產(chǎn)生了敬仰之情，前幾天我懷著崇敬的心情一口氣讀完了《向命運挑戰(zhàn)》�！断蛎\挑戰(zhàn)》講的是一名叫史蒂芬霍金的人不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長期禁錮在輪椅上。霍金的命運是十分殘酷的，老天不僅讓霍金完全癱瘓，失去了自由，不久還剝奪了他的說話功能。雖然如此，霍金卻沒有向命運低頭，而是在受到病魔的殘酷折磨下依然樂觀向上，正視命運，頑強地進行科學探索的事跡，最后成為一名科學巨匠，被人們稱為“宇宙之王”。讀完這本書，我不禁倒抽了一口氣，對霍金的敬仰之情便如泉水般地涌上心頭。一個身體完全癱瘓、連話也不能的人，在面對命運對他的不公時，能保持樂觀的心態(tài)，能正視現(xiàn)實，能勇敢地向命運挑戰(zhàn)……
最終成為一個非凡的科學家，在我們的眼里，霍金的命運是悲慘的，可在霍金眼里卻是一個值得挑戰(zhàn)的命運。是的，他成功地戰(zhàn)勝了命運！他成為了一名具有世界影響力的人。在生活中，有些人因為生了場病，畏縮得不敢去醫(yī)院看病；有些人因為失去了某個重要的人，便悲痛欲絕；有些人因為身體的某一處受損，而失去了對生命的追求、對生活的熱愛……
這些人在面對困難時，都是望而卻步，不敢正視命運，向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。而霍金呢？他卻不一樣，他在面對如此巨大的悲慘命運時，正視命運、樂觀向上，取得了驚人的成就。我真為那些望而卻步的人感到無比嘆息啊。讀了這本書我深刻地明白了一個道理：我們在面對困難時，不能退縮，要抬起頭，正視命運，勇敢地向命運挑戰(zhàn)。這樣就有可能戰(zhàn)勝命運，出現(xiàn)奇跡。還要保持樂觀的心態(tài)，熱愛生活，相信暴風雨過后的世界將會充滿無限刺眼的陽光。
讀向命運挑戰(zhàn)有感3
一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人，后來居然成了偉大的科學家。他就是《向命運挑戰(zhàn)》一書中的主人公——霍金。
我完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公霍金，21歲是患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年半，他對自己說：時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。在他的挑戰(zhàn)之下，命運卻退了，一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他還是堅強的活著。
我抬起頭，靜靜地想著。是啊，霍金向命運挑戰(zhàn)，不僅僅是是他還活著，而且是它能創(chuàng)造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯，說話都有別人或機器幫忙，體重只有40公斤。但是他的大腦還行。她活下來了，他憑著堅強的毅力活下來了！我的心被這種力量震撼了!
《向命運挑戰(zhàn)》教會了我很多很多--------一個人光有聰明才智是不夠的，還需要一種精神，一種不怕困難，敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。
讀向命運挑戰(zhàn)有感4
學習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文，我對主人公“霍金”的敬仰之情油然而生。
《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕癥的情況下，與命運作斗爭，最后成為了偉大的天體物理學家的事。告訴了我們要取得相應的成就，需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。
文章字里行間都流露著主人公“霍金”對病魔的輕蔑，對命運的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時候，仍然認真研究問題，“他在大腦中想象著、論證著、推理著、計算著�！蔽彝耆凰@種頑強的毅力深深地打動了。霍金也是一個普普通通的人，他之所以有這種頑強的毅力，是因為他對失敗說“不”。他沒有超人的功能，他的成就只是自己創(chuàng)造的。他給了自己一種動力，使自己永遠可以戰(zhàn)勝一切。
文章中介紹說，霍金寫的科學著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》風行世界，我萬萬沒有想到它的作者竟是“腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤的”霍金。
寫到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經(jīng)哭過、怨過，但是她始終沒有向命運低頭。她自學了小學到大學的全部課程，還學習醫(yī)學，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。·
當失敗來敲門的時候，你一定不要開門;當成功來敲門的時候，你要微笑著，讓它進來。但是，你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲，才會迎來成功的敲門聲!
讀向命運挑戰(zhàn)有感5
上學期，我們學習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇作文。學習后，我不得不對的主人翁：霍金產(chǎn)生贊嘆。主要講：霍金在21歲就得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他最多只能活2年半，但他并沒有放棄這剩下的2年半，而是在疾病向他進攻時，頑強地挑戰(zhàn)……最后，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，并建立了宇宙模型。他政服了世界。他那中頑強的精神非常地值得我們大家學習。但在校園中，我們又有誰是向霍金那樣的呢？
比如：有些同學一次考試考不好，于是就開始上課不聽課了，老師布置的作業(yè)也不做，老師講的話也聽不進去了，腦袋里中有六個字，那就是：“我是個苯孩子！”可以這樣說，這樣就可以毀了他的一生��！這是一個多么嚴肅的問題�。槭裁丛谑『蟛幌蚧艚鹉菢幽�？為什么在失敗后，就要放棄自己呢？為什么在失敗后不繼續(xù)努力呢？為什么……還有些人，就因為在做作業(yè)上遇到了難題，就不做了，難道他就不會問別人嗎？難道就不能認真地思考一下嗎？難道放棄就能解決一切嗎？其實在生活上還有許許多多這類型的事，但并不是沒個人都是向霍金一樣的。其實我也一樣，有一次，我數(shù)學考試考砸了，回到家，我就在想：我是不是一個沒有用的人啊，才考了個及格，怎么做事的呀，沒用！所以，從那次開始，我的數(shù)學成績一直都是在下降，后來，老師找我來談話，我才從萬丈深淵中走了上來的。從此之后，我的成績在班上可以排在前面了。從中，我明白了一個道理：做什么事都不可以有一點點失敗就放棄的，不能氣餒，要繼續(xù)努力，才能獲得成功。
同學門，我們不能遇到一點挫折就放起了，我們要學會把挫折化成成工，失敗了并不可怕，可怕的是在失敗中放棄，我們要向霍金那樣，向命運挑戰(zhàn)，才能放出我們最亮的燦爛！
讀向命運挑戰(zhàn)有感6
讀了《向命運挑戰(zhàn)》一文，我感觸很大，讀《向命運挑戰(zhàn)》有感。一個17歲的青年考上了著名的牛津大學，但是在他21歲那年，卻得上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他至多只能活兩年半，可是他并沒有被病魔嚇倒，而是堅強的活了下來，這個青年就是霍金——世界上最著名的天體物理學家。
霍金雖然活了下來，但是兇殘的病魔，無辜的讓他失去了走路的能力，說話的能力，和手指的能力，十個手指中，只有兩個還可以活動。假如有些人遭受了同霍金同樣的遭遇，他們一定會放棄，讓自己在這世界上平庸的消失，小學五年級作文《讀《向命運挑戰(zhàn)》有感》�？墒�，霍金不是這樣，他用僅有的兩個手指，就創(chuàng)造了奇跡，最后，成為了世界上最著名的天體物理學家。
在霍金身上，我們看到了一種精神，一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服、敢于挑戰(zhàn)命運的精神是霍金取得一切成功的關(guān)鍵。有了這如此崇高的思想境界和不屈不撓的精神，還有什么困難能阻擋的了我們？平時，在生活中，我們遇到了一些小困難，如果我們解決不了的話，想到的頭兩個字，就是放棄，假如我們有了向霍金那樣，那種不向命運屈服的精神，就什么困難都不能阻擋我們。
我想，我們應該向霍金學習，學習他那種不向命運屈服的精神，霍金的事跡表明，人是可以向命運的挑戰(zhàn)的。
讀向命運挑戰(zhàn)有感7
學習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文，我對主人公"霍金"一種敬仰之情油然而生。
《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公"霍金"在身患絕癥的情況下，與命運做斗爭，最后成為了偉大的天體物理學家的事。告訴了我們要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的事。
文章字里行間都流露著主人公"霍金"對病魔的輕蔑，對命運的挑戰(zhàn)。他在"腳不行了，手不行了，嘴也不行了"的時候，仍然認真研究問題，"他在大腦中想象著，論證著，推理著，計算著。"我完全被他這種頑強的毅力深深地打動了�；艚鹨彩且粋�普普通通的人，他之所以有這種頑強的毅力，是因為他對失敗說"不"。他沒有超人的功能，只是自己創(chuàng)造的罷了，他給了自己一種動力，使自己永遠可以戰(zhàn)勝一切。
文章中介紹說，霍金寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，我萬萬沒有想到他的作者竟是"腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤的"霍金，。
寫到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經(jīng)哭過，怨過，但是她始終沒有向命運低頭。她自學了小學到大學的全部課程，還學習醫(yī)學，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。
當失敗來敲門的時候，你一定不要開門；當成功來敲門的時候，你要微笑著，讓它進來。但是，你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲，才會迎來成功的敲門聲！
讀向命運挑戰(zhàn)有感8
一個人有了聰明才智，并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于想命運挑戰(zhàn)的精神。文章《想命運挑戰(zhàn)》就記述了霍金不向命運屈服的精神。
剛剛21歲的霍金就被醫(yī)生診斷為絕癥，可后來卻成為了偉大的科學家，這就是霍金不向命運屈服的成果。
命運對霍金十分殘酷，17歲時，他考取到了著名的牛津大學，可21歲時卻患上了婁縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他最多只能活2年。這要是我們，可能就只有在家里或醫(yī)院里等著死神降臨，可堅強的霍金卻不肯向命運低頭，他對自己說：“時間只有2年，雖然不算多，但也要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌�！�
在霍金不向命運屈服、敢于想命運挑戰(zhàn)的精神下，2年后，霍金還是堅強的活著。再是一個2年，他仍舊沒有倒下。他的病情更加惡化，腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都要機器幫忙。但是他的大腦還是很行。
后來，霍金向命運挑戰(zhàn)終于成功了，在這場與命運的挑戰(zhàn)中，他取得了勝利，事實表明，人是可以向命運挑戰(zhàn)的。
看到這里，我不禁陷入了沉思，每個人都有向命運挑戰(zhàn)的機會，可必須要自己珍惜，再不向命運低頭的情況下，你會獲得勝利的果實。
讀向命運挑戰(zhàn)有感9
《向命運挑戰(zhàn)》講了一位21歲就被醫(yī)生診斷為患有絕癥的人，后來居然成了偉大的科學家，他就是霍金。讀了《向命運挑戰(zhàn)》我佩服霍金的自立自強的精神，佩服他那堅強的毅力，佩服他那永不放棄的品格。
命運對霍金十分殘酷。17歲時，他考取了著名的牛津大學，21歲那年卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。就想一朵正要開放的花朵遭遇寒霜的打擊，要是是普通人的話，肯定會對生活失去信心，對周圍一切事情都不感興趣......而霍金卻不同，他想：反正就是一死，命運的能力再大，最壞也不過如此。他對命運說：“隨你便吧。”他對自己說：“時間只有兩年半了，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下點輝煌�！�
霍金為了與病魔斗爭，他堅持靠自己的力量上樓，但病情卻不斷加重，霍金終于站不住了，坐上了輪椅，他的手指失去了活動力，只有兩個手指可以動。1984年，他說話已經(jīng)相當困難，吐字也不清楚了。1985年，他得了肺炎。治療是切開了氣管，從此再也不能說話了，后來，人們在他的輪椅上安裝了一臺電腦和語音合成器，他有兩個手指在鍵盤上敲出要說的詞，組成相應的句子，經(jīng)過語音合成器發(fā)出聲音來，他就用這個方法進行學術(shù)交流，做學術(shù)報告......后來霍金終于成了偉大的天文物理學家。
我們是正常人，而霍金是殘疾的，患有絕癥的人，他卻能成為偉大的天文物理學家，我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？因為我們沒有霍金的自立自強，堅強不屈的精神。
不由得想起剛才還一味的依賴媽媽，衣服要媽媽幫我拿，書包要媽媽幫我整，飯也要媽媽幫我盛......我哪里像一個五升六的.學生，分明就是一個幼兒園的娃娃嘛！我感到臉上發(fā)熱。
我衷心的感謝霍金，他讓我懂得了自立自強，我知道了今后自己該怎樣做。
讀向命運挑戰(zhàn)有感10
今天，我們學習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們?nèi)艘幸环N不怕困難、不怕失敗、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說命運對霍金來說十分殘酷，但霍金還是挺著胸膛堅強的活著。
這就使我不由得想起了現(xiàn)實生活中的人。
上一次，我家樓上的一位五十幾歲的伯伯患了重病，她的女兒對她說：“看著您的身體越來越弱了，我十分難受，我們就去大城市的醫(yī)院動手術(shù)吧！”
她說“認命吧，這就是命運，一定是我上輩子做了什么壞事，老天為了懲罰我，所以才
這樣對我的�！�
就這樣一天一天的拖下去，伯伯的身體終于堅持不住了，最后死去了。
我心想：如果說伯伯當初愿意去動手術(shù)，說不定還能繼續(xù)活下去呢？
在生活中，許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過，這些困難可能只是一只“紙老
虎”，只是需要你伸出你的小拇指，便可以將其捅破。所以，在這里我要告訴大家，其實，困難就像一堵攔河大堤，而你的思維是洪水，就差一滴水就可以沖垮“大堤”――克服困
難。
我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神！
讀向命運挑戰(zhàn)有感11
一位21歲就被醫(yī)生診斷出患了絕癥的人，后來居然成了一名偉大的科學家。他就是向命運挑戰(zhàn)的主人公霍金。
書中的主人公霍金，在21歲時患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他最多只能活兩年半。霍金心里想：反正就是一死，命運的能耐再大，最多也不過如此。他對自己說：時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點兒輝煌，在他的挑戰(zhàn)下，病魔退卻了。一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他還是堅強地活著。他的事跡表明，人是可以向命運挑戰(zhàn)的�；艚鹣蛎\的挑戰(zhàn)，不僅僅是他能活著，而且是他能創(chuàng)造。腳不行駛了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還行，他活下來了，他憑著堅強的毅力活下來了？我的心被這種力量震撼了！
向命運挑戰(zhàn)教會了我很多很多一個人光有聰明才智是不夠的，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。即使在遇到困難時也一定能趕走困難，取得勝利。還不正是我們每個人都需要的嗎？
讀向命運挑戰(zhàn)有感12
霍金是一個勇于向命運挑戰(zhàn)的人，他那無畏不懼的精神，我深受啟發(fā)。
對！一個人有了聰明的才智，并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應的成就，還需要一種不怕失敗，不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。不過，現(xiàn)在很少人敢于向命運挑戰(zhàn)了。
我看過中央電視臺《第一現(xiàn)場》里面的洋洋患上了絕癥，病痛日日夜夜折磨著她，但她卻沒有勇于向命運挑戰(zhàn)的精神，在幾個月后安詳?shù)仉x去。如果她向病魔挑戰(zhàn)，會不會象霍金一樣頑強地活著呢？
勇于向命運挑戰(zhàn)，對于我們同學來說就是勇于向自我挑戰(zhàn)。
自我，你敢挑戰(zhàn)嗎？敢挑戰(zhàn)自我你就是天下第一！如果同學們敢向自我挑戰(zhàn)，等同霍金向命運挑戰(zhàn)！
許多同學連自己的目標、理想都沒有，真可悲！那你是一個白癡，因為你沒有頭腦，不會想事情。我的目標是將來考上清華大學，理想是成為一名英語教師。現(xiàn)在我的英語逐步提高了，我要努力完成我的使命。我們要象霍金一樣，努力完成自己想要做的事。努力下去吧！想必我們會贏，堅持就是勝利！
讀向命運挑戰(zhàn)有感13
生活中，我們會遇到很多挑戰(zhàn)，但是敢于向命運挑戰(zhàn)的人卻不多，本文就向我們介紹了一位敢于向命運挑戰(zhàn)的人。本文寫了科學家霍金在被醫(yī)生診斷患了絕癥的情況下，勇于向命運挑戰(zhàn)，不僅堅強地活著，還不斷地進行科學研究，發(fā)明了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，還建立了一種非常美的科學的宇宙模型，成了偉大的天體物理學家。他創(chuàng)造的奇跡給我們啟示：人是可以向命運挑戰(zhàn)的。
從霍金的身上，我們看到了一種精神，一種不被命運屈服、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。
有個發(fā)明家叫做8888愛迪生，愛迪生在做實驗中，把一只眼給弄瞎了，可是他不向困難屈服，繼續(xù)發(fā)明東西。
“為人類做些有意意義的事，讓生命留下輝煌“是霍金的生命的支柱，有了如此崇高的思想境界與不屈不撓的粗神，還有什么困難阻擋得了我們呢？這不正是《向命運挑戰(zhàn)》給我們的啟示嗎？
殘運會就要到來了，在這里我想對所有的殘疾朋友們說一聲：“叔叔們、阿姨們，你們千萬不要因為殘疾而泣磊、你們要相信你們永遠是最棒的。”殘運會就是你們的節(jié)日，你們要勇敢地站起來說：“殘疾并不是我們的錯，就算殘疾又能這么樣，我們依然是最棒的，我們依然有自己的節(jié)日，我們依然可以為國家做貢獻，為國家爭鋒，我們殘疾又怎么樣？我們依然是最棒的，我們要向命運挑戰(zhàn)，我永遠是我自己我們不在乎別人的目光，我一直堅信我是最棒的，我們呼喚我們要向命運挑戰(zhàn)，我們堅信我們永永遠遠都是最棒，決不放棄我們的挑戰(zhàn)�！�
讀向命運挑戰(zhàn)有感14
我懷著激動的心情讀完了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章，文中的主人公深深的打動了我，《向命運挑戰(zhàn)》讀后感作文。一個被確認只能再活兩年的人，卻改變了自己的命運，活了幾個兩年半，這是個多么驚人的奇跡��！
書中的主人公是霍金，他21歲時患上了一種非常重的絕癥，醫(yī)生說他只能再活多兩年半，可是霍金并不因此而放棄自己的生命，而是勇敢地站起來，與病魔做斗爭。最后，全身都不能動彈，只有兩只手指可以動彈。他雖然離宇宙如此的遙遠，但他的思維卻飛出了地球，去探索宇宙的奧秘。他活了一個有一個春秋，為我們寫下了一萬多字的書冊。
當我們遭遇困難時，消極的人總是用悲傷的眼神去看待世界，他們不敢去面對困境，容易退縮和逃避，不去為成功找辦法，總是為失敗找借口，積極的人就不一樣，讀后感《《向命運挑戰(zhàn)》讀后感作文》。他們總是想方設法尋找解決困難的途徑。他們會為理想而活著，敢于向命運挑戰(zhàn)，樂觀向上，勇敢的說：“不要害怕！”別人沒有遭遇到的事,卻發(fā)生在我們的身上，讓我們有一片充滿白云的天空！
讀了這篇文章，使我真正感受到，人是可以向命運挑戰(zhàn)的，在困難面前要不倔不饒,敢于和困難作斗爭。
讀向命運挑戰(zhàn)有感15
“霍金”這個名字，我是從報紙上看到的。從報紙上，我還知道了許多關(guān)于他的事，當我又閱讀了課文《向命運挑戰(zhàn)》后，對他的崇敬之情更是油然而生。
《向命運挑戰(zhàn)》的作者朱長超用詳實、細致的筆墨為我們刻畫了霍金這個奇特而偉大的靈魂，贊頌了霍金不向病魔低頭，不怕困難，不怕失敗，努力工作，克服了疾病帶來得困難。
讀了《向命運挑戰(zhàn)》一文，我很有感觸，我和霍金相比真是天壤之別�；艚鹪谏r還堅持鍛煉與學習，這一點是許多人都無法做到的�？墒撬麘{著堅強的意志和克服困難的決心一直在激勵著他前進的勇氣。他在病魔的折磨下還寫下了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》，對于一個身患絕癥的人來說，這是多么不容易�。】晌移綍r受到一點兒的小傷就要大呼小叫。有一次，我被小刀劃了一下，就疼的直喊救命，后來，貼了三個創(chuàng)可貼才罷休。
霍金，獻身科學，拋去舒適平淡的生活，并取得了舉世公認的偉大成就。從霍金的生活經(jīng)歷中，我懂得了做人要堅韌、執(zhí)著、不屈，更明白了“人是可以向命運挑戰(zhàn)的”這句話的意思。
從今天開始，我一定要向霍金學習。
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