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《細(xì)米》讀后感集錦15篇
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《細(xì)米》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《細(xì)米》讀后感1
這些天，媽媽給我買了一本書——《細(xì)米》。文章中那優(yōu)美的文字，給我留下了深刻的印象。
細(xì)米本來就是一個(gè)喜好害羞的男孩，他與表妹紅藕一起長大，無憂無慮的，日子過得很快。有一天，村里人得知將會(huì)有一群從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青過來，她們仿佛來自天國，各個(gè)都像是仙女下凡。細(xì)米家也來了一個(gè)女孩子——梅紋，細(xì)米很喜歡恬靜的梅紋，梅紋也很喜歡活潑的細(xì)米，梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量，讓細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。
這本書以優(yōu)雅的筆跡完美講述了一個(gè)少年的心靈成長歷程。讀完了這本書，我的心靈得到了滿足，我感受到了梅紋的善良，是她發(fā)現(xiàn)了細(xì)米的才華，梅紋就像是細(xì)米的親姐姐一樣，細(xì)米也很喜歡他這個(gè)姐姐，我感受到了細(xì)米與梅紋之間的情誼。這本小說寫出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。
這本書讓我看到了人情與人性，感到了溫暖。
《細(xì)米》讀后感2
“吉吉，別玩了，快去房間看書吧!”在媽媽的催促下，我回到房間，去“啃”一本引人注意的書——《細(xì)米》。
細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。
安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道。
在鄉(xiāng)村，孩子們一放學(xué)，就直奔回家，忙得匆匆放下書包趕到田野。
細(xì)米的那種生活，真是自由自在呀，比唵們的生活自由的多多，比如我們放學(xué)回家做作業(yè)，他們?nèi)ヌ镆啊?/p>
看了這本，我，看清了細(xì)米們的生活，因此，我也每天高高興興，快快樂樂，過好每一天!
《細(xì)米》讀后感3
今天我讀了《細(xì)米》的第七章。它講的是：由于梅紋悲傷過度，無心再去給細(xì)米的班級(jí)上課，導(dǎo)致全班在大考中發(fā)揮失常，成績一塌糊涂。于是，好搞小聰明的細(xì)米想到了一個(gè)歪點(diǎn)子：盜卷！后來，因?yàn)榧?xì)米的失算和朱金根的愚蠢，細(xì)米的盜卷行為最終還是被發(fā)現(xiàn)了。細(xì)米的爸爸——杜子漸——稻香渡小學(xué)的校長十分生氣，痛打了一頓細(xì)米，最終在梅紋的懇求下停了手。
讀完了本文，我認(rèn)為：在這件事中，細(xì)米和梅紋都有責(zé)任。首先是梅紋的錯(cuò)，她因家庭原因非常悲傷，導(dǎo)致一直到期末她的課都是由別人代理著講完的，自己并沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，這也是讓細(xì)米有了盜卷行為的原因；其次是細(xì)米的錯(cuò)，他是“聰明反被聰明誤�！彼哉J(rèn)為此次“盜卷行動(dòng)”萬無一失，可還是因?yàn)橹旖鸶挠薮蓝┞读擞?jì)劃。細(xì)米雖然是為著梅紋著想，但因?yàn)樽约旱摹靶÷斆鳌庇缅e(cuò)了地方，還是不對(duì)的。
做人是要學(xué)的聰明點(diǎn)，但絕對(duì)不是像細(xì)米一樣的“小聰明”，而是“大智慧”！
《細(xì)米》讀后感4
細(xì)米，一個(gè)鄉(xiāng)村孩子。他生活在一個(gè)美麗的村子——稻香渡。曾經(jīng)，他和其他孩子一樣，無憂無慮，非常貪玩，帶著濃郁的鄉(xiāng)村風(fēng)情，可是，對(duì)雕塑的喜愛，使他走上了藝術(shù)之路。少年細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子同清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。細(xì)米是一個(gè)愛隨時(shí)隨地刻刻畫畫的.鄉(xiāng)村男孩，因此，他常常被父母責(zé)罵，但梅紋卻慧眼識(shí)珠，發(fā)現(xiàn)了他在雕刻藝術(shù)方面的天賦。梅紋開始精心指導(dǎo)他，并把父母留下來的唯一一套雕刻工具送給了他。細(xì)米變了，他從一個(gè)什么都不懂的孩子，變得會(huì)用自己的頭腦思考，用自己的眼睛觀察，甚至在藝術(shù)的熏陶下，學(xué)會(huì)了觀察世間萬物的美。梅紋是細(xì)米的朋友，老師，親人，雖然梅紋回去了，可他們永遠(yuǎn)都會(huì)記住對(duì)方！
《細(xì)米》讀后感5
我讀了《細(xì)米》這本書，頗有感悟。
細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的小男孩。有一天，一個(gè)巨大的白帆飄到稻香渡，從白帆上下來一群女知青，其中有一個(gè)叫梅紋以純凈的心靈，凈化了細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子，使他步入新的成長歷程。
我們每個(gè)人都要有一顆寬容的心。寬容，使朋友之間化解矛盾；寬容，與朋友相處的更好；寬容，多一份責(zé)任；寬容，多一顆愛心；寬容，多一個(gè)奇跡！
六尺巷的故事講得就是寬容：在清代康熙年間，吳性蓋房欲占張家隙地，雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英寄書：一張書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人得書，立即讓出三尺，吳性深為感動(dòng)，也讓出三尺。于是，便形成了一條六尺的巷道。
這個(gè)故事更說明了，退一步海闊天空。人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。寬容，是中華的傳統(tǒng)美德，作為中國人，我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，寬容是能創(chuàng)造奇跡的！
《細(xì)米》讀后感6
最近，我讀了曹文軒所寫的一本書《細(xì)米》。
這本書的主人公是一個(gè)小男孩，名字叫細(xì)米，他出生在稻香渡。另一名主人公是梅文，她是一名從蘇州來的女知青。
我喜歡細(xì)米，因?yàn)樗P(guān)心別人。當(dāng)梅文知道父母已經(jīng)去世的消息時(shí)，盡然一病不起。細(xì)米十分傷心，就去河里捕大金魚。細(xì)米在冬天的河里捕了好長時(shí)間，終于捕到了一條大金魚給梅文吃，梅文也一天天的好了起來。
我喜歡細(xì)米，因?yàn)樗麨槿酥搿Ｒ驗(yàn)楦改傅娜ナ�，所以梅文一直無心教學(xué)，細(xì)米害怕爸爸不讓梅文干了，就偷偷的拿走了試卷，并告訴了全班的同學(xué)。結(jié)果，到了最后，被爸爸抓住了，就被狠狠的打了一頓。
我也喜歡梅文，因?yàn)樽詮耐瑢W(xué)們作弊后，她就用心教學(xué)。晚上，到同學(xué)家看看他們，一直到很晚才肯回家。最后，她們班取得了第二名的好成績，大家都高興極了。
這本書的最后，細(xì)米得知梅文要回城以后，十分傷心，不愿與梅文分離，便跟著大舅去割稻草了。當(dāng)細(xì)米想通之后，便獨(dú)自一人跑回了稻香渡，想見梅文最后一面�？上В�(dāng)細(xì)米到了之后才得知梅文等了自己七天，最后沒有等到，便遺憾的回城了。
讀完這本書后，我明白了一個(gè)道理：要把好握當(dāng)下所用有的一切，不然等失去了，便后悔也來不及了！
《細(xì)米》讀后感7
最近，我讀了一本書，叫《細(xì)米》。
這本書是曹文軒所寫。故事里的主人公-----細(xì)米，是一個(gè)非常喜歡雕塑的小男孩，他的都為這個(gè)而感到苦惱。但他們卻不知道，這個(gè)平凡的小男孩，卻有關(guān)不平凡的雕塑天賦。當(dāng)梅紋來到后，她一眼不看出了這個(gè)天賦，并支持他雕刻，還跟他一起去藝術(shù)館求發(fā)展。
自從細(xì)米經(jīng)過梅紋的教導(dǎo)之后，他雕得越來越好了。而細(xì)米的爸爸媽媽也都發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步了，都很開心，還把梅紋提升到了細(xì)米班的班主任和各個(gè)班的美術(shù)。當(dāng)梅紋覺得細(xì)米刻得作品越來越多的時(shí)候，她就給細(xì)米辦了一個(gè)展覽會(huì)，邀請(qǐng)們來參觀，們都看的流連忘返呢！
讀了這本書，我想起了一句話“是金子總會(huì)發(fā)光人”而細(xì)米正好就是這樣！這本書也讓我知道了一個(gè)道理，那就是，只要你努力過吧，就會(huì)的得到回報(bào)。
《細(xì)米》讀后感8
這幾天，我一直在看一本叫《細(xì)米》的書，這本是書是曹文軒寫的，曹文軒可是北京大學(xué)的教授呢！這本書寫的是一個(gè)叫細(xì)米的男孩，發(fā)生的一些事情。
我最喜歡的是第二篇文章《樹上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這里面講了細(xì)米非�？炭嗫�?hào)|西。有一次他的朋友梅紋看見細(xì)米在專注的刻著一只小毛驢，看見他的刻刀不是專門的雕刻刀，而是銷鉛筆的刀。細(xì)米的作品在這個(gè)房間里到處都是，桌子上、抽屜里、床底下、四周到處都是，而那些作品正是吸引著梅紋。在離細(xì)米家有點(diǎn)遠(yuǎn)的一塊大墻上是細(xì)米用粉筆畫的一些搞笑的事，都是細(xì)米自己經(jīng)歷過的、看到過的。梅紋看到了這些圖案，都緊緊的吸引住梅紋。
我喜歡這篇是因?yàn)槲矣X得細(xì)米是一個(gè)很有才能的孩子，他畫的雖然不太好，但是也挺很吸引人的，雖然這些作品不那么好笑，但能給人一種看見真的場(chǎng)景一樣，所以我喜歡這一篇。
今天，我讀完了《細(xì)米》這本書，又寫了篇作文真好。
《細(xì)米》讀后感9
細(xì)米，讀了他我知道：細(xì)米是好樣的，是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h！
為什么要這么形容細(xì)米呢？我從內(nèi)心深處感到細(xì)米很堅(jiān)強(qiáng)，文章中有這樣一個(gè)典型的故事：“梅紋是蘇州來的知青，梅紋的父母不幸溺水而死，梅紋去為爸媽辦后事去了，去了很長時(shí)間沒回來，細(xì)米就坐在家門口等著梅紋，有一次，他看錯(cuò)了人，以為那個(gè)女孩是梅紋，就追上去，不了把臉磕破了，流了很多血，細(xì)米依然不放棄”從這段就能充分地體現(xiàn)出細(xì)米很堅(jiān)定，臉割破了要，換了我，我只會(huì)哇哇大哭，而細(xì)米沒有！后面，更讓我感到震撼：梅紋終于回來了，可是她大病了一場(chǎng)，細(xì)米聽母親說河里有一種魚能治好梅紋的病，那是一個(gè)寒冬，外面非常的冷，細(xì)米偷偷的借來了魚網(wǎng)來到冰面上打魚，細(xì)米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚，她的手被鋒利的冰片劃破了，流出了鮮血”從這我體會(huì)到：在那樣的環(huán)境下能撈上罕見的金鯉魚是十分困難的，讀到這，一股寒流仿佛穿過我的身體。細(xì)米還很有毅力，在別人撈不上的情況下，別人會(huì)放棄，而細(xì)米卻堅(jiān)持到底。細(xì)米不疼嗎？疼啊，可他堅(jiān)強(qiáng)。
我已后也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！
《細(xì)米》讀后感10
最近，我讀完《細(xì)米》這一本書。
《細(xì)米》這本書是曹文軒叔叔的作品。在曹叔叔的筆下，鄉(xiāng)村寧靜、優(yōu)美、神秘，令人回味，書中不時(shí)寫出蘆葦、蘆絮的美，讓人感受到一個(gè)似乎神秘、安靜的境界。
這本書講述了主人公細(xì)米的成長歷程。女知青梅紋來到了細(xì)米的村里，把細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的野男孩帶入一個(gè)新的成長歷程。原來細(xì)米好動(dòng)、野性、貪玩，在與梅紋的相處下變得比以前更有思想、更加堅(jiān)強(qiáng)。細(xì)米變得像另一個(gè)人，不再亂刻亂畫，而是在木頭上刻畫著農(nóng)村生活。細(xì)米漸漸從野男孩，變成一個(gè)有色彩的男孩。后來梅紋當(dāng)上稻香渡的老師，細(xì)米在學(xué)習(xí)上加勁。有時(shí)梅紋像小學(xué)生一樣和女孩玩，而細(xì)米跟男孩一起打藍(lán)球。在稻香村的每一天就是充滿快樂、歡笑、溫暖的一天。最后，細(xì)米在舅舅家一段時(shí)間，梅紋回家了。細(xì)米回到家，媽媽告訴他，此時(shí)細(xì)米淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，回憶著與梅紋的一段快樂時(shí)光。
讀了這本書，我感受到鄉(xiāng)村生活的美，也感受到文學(xué)的美。從這本書，我懂得人的一生需要一些人點(diǎn)撥，像細(xì)米如果沒有梅紋的點(diǎn)撥，他還是個(gè)野孩子。如果人生缺少了點(diǎn)撥，也許這個(gè)人就會(huì)墮落，就會(huì)碌碌無為。
《細(xì)米》讀后感11
我最近在讀曹文軒先生的《細(xì)米》，橙黃色的封面，大片大片的金黃色，一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望。
細(xì)米，本來是一個(gè)單純的男孩子，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣，他愛臉紅，喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來，這個(gè)叫梅紋的女子，改變了他的生活。
天空與月亮，就像一塊藍(lán)色的綢子展開了，露出了一面鏡子，這就是梅紋和細(xì)米登上蘆葦叢中的了望塔，看到大自然神秘而美麗的景色，細(xì)米生來便有一種發(fā)現(xiàn)自然中美的天賦，淘氣而又靦腆，瘦小而又膽大，充滿了想像力，更有自己的主見。我相信細(xì)米的不少非凡舉動(dòng)一定會(huì)引起讀者的興趣的，如他懲罰小七子，如他騎發(fā)瘋的大白牛，如他為了梅紋而去偷考試卷子，但最讓我傾心的是他用一把小刀在滿世界刻下的圖象，還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng)造的一幅巨大的“壁畫”。這就是細(xì)米最大的不同之處，是他的“精神之美”所在。而對(duì)應(yīng)的，梅紋能夠以她的不同于鄉(xiāng)間的，女子獨(dú)有的敏銳的感覺，來開發(fā)引導(dǎo)細(xì)米。如果梅紋受到了什么困難，細(xì)米一定會(huì)奮不顧身得來幫助她。
這就是細(xì)米，這是一個(gè)十分勇敢又害羞的男子孩。
《細(xì)米》讀后感12
今天，我讀了《細(xì)米》的第五張，這張讓我感受很深。自從梅紋來到細(xì)米的家時(shí)，細(xì)米就一直關(guān)注她。什么都聽她的。可這樣，他卻忽略了他最好的朋友紅藕。他發(fā)現(xiàn)他和紅藕的關(guān)系越來越淡，紅藕也開始生他的氣了。于是，細(xì)米就千方百計(jì)的想討好紅藕，想引起她的注意。所以做了很多不尋常的事。他吃甜瓜，在籃球架上玩兒，去騎所有人都不敢騎的那頭大白牛，但是還沒有成功。所以它很失落。
讀完這一章后，我深刻的體會(huì)到朋友的重要性。比如說，你現(xiàn)在有一個(gè)朋友，長大了，他可能是你的好幫手。你可能在無意中就可以交到一個(gè)朋友，可是你也可能在無意中傷害到一個(gè)朋友。當(dāng)你想挽回這段友誼是，那是非常困難的。希望大家的友誼能地久天長。
朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。這是文學(xué)家西塞羅的名言。我們要珍惜友誼，用愛心來延續(xù)友誼 ，讓友誼布滿世界的每個(gè)角落！
《細(xì)米》讀后感13
最近，我讀了一本曹文軒的書——《細(xì)米》，之前讀書，都是單純的完成一本書的閱讀任務(wù)，但看到了這本書后，我便對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣。這本書主要講述了在鄉(xiāng)村，名叫細(xì)米和紅藕身上發(fā)生的事情，細(xì)米活潑好動(dòng)，在其他人看來是頑皮的不能在頑皮的小孩，但他對(duì)他的妹妹紅藕卻充滿責(zé)任感。從蘇州城里來的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，其中的梅紋姑娘，以她純凈而溫柔的情感讓細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野步入新的成長歷程。
在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，每個(gè)人來到世界上并不是十全十美的，在別人眼中總會(huì)有缺陷，不完美的地方，但是總會(huì)有閃光點(diǎn)，總有一天會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并贊賞，就像細(xì)米的雕刻作品一樣，雖然一開始的作品被人認(rèn)為是垃圾，毀壞東西，沒人贊賞，但他依然堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持自己的愛好，最后作品在藝術(shù)館展出。同樣，在做題或做任何一件事情的時(shí)候，總會(huì)有人不被看好，但這個(gè)時(shí)候不要因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄，成長的道路上總會(huì)有坎坷，但我們要一直堅(jiān)持下去，找到屬于自己的那片平臺(tái)，釋放出自己的光彩。
《細(xì)米》這本書雖然這么平淡無奇，不引人注目，但非常的讓人有感觸，令人回味無窮的去體味，讓人心曠神怡，從中感受到鄉(xiāng)村的魅力，非常值得去看。
《細(xì)米》讀后感14
我最近讀了一本書，叫《細(xì)米》，橙黃色的封面，一個(gè)少年呆呆的在金黃色稻田前守望。
天空與月亮，就像一塊藍(lán)色的綢子展開了，露出了一面鏡子，這就是梅紋和細(xì)米登上蘆葦叢中的瞭望塔，看到大自然神秘而美麗的景色，細(xì)米生來便有一種發(fā)現(xiàn)自然美的天賦，淘氣而又靦腆，瘦小卻又膽大，腦海里充滿了想像力，更有一種自己的主見。細(xì)米的許多非凡舉動(dòng)引起我的興趣的，如他懲罰小七子這個(gè)壞蛋，如他騎發(fā)瘋的白牛，如他為了梅紋而去偷考試卷子，讓全班人考好，但最讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿世界刻下的圖象，還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng)造的一幅巨大的“壁刻”。這就是細(xì)米最大的不同常人之處，是他的“精神之美”所在。而對(duì)應(yīng)的，梅紋能夠用她的不同于鄉(xiāng)間的，女子獨(dú)有的敏銳的感官，來開發(fā)引導(dǎo)細(xì)米。如果梅紋遇到了什么困難，我相信細(xì)米一定會(huì)奮不顧身得來幫助她的。
這就是細(xì)米，一個(gè)勇敢膽大又十分害羞的男孩子。
《細(xì)米》讀后感15
今天我有幸拜讀了著名作家曹文軒《細(xì)米》這本書，精美的外觀和吸引人的小說簡介讓我愛不釋手，一口氣讀完了，仍覺意猶未盡。
這本書主要講的是一個(gè)叫做細(xì)米的男孩兒和兩小無猜的表妹紅藕一起長大，日子如清水般的慢慢的流著，然而有那么一天從大河的那一頭飄來了一只白帆船，船上載著一群仿佛是來自天國的女孩，這些是從蘇州來的知青，他們的到來給原本平靜的鄉(xiāng)村吹來了一股清新的氣息，讓人們驚喜萬分，其中最小的女知青梅紋用她那溫柔純凈善良的精神力量，讓西米那個(gè)調(diào)皮搗蛋的鄉(xiāng)村之子有了新的成長過程。
這本書給我留下印象最深的是少年細(xì)米，細(xì)米是一個(gè)愛發(fā)現(xiàn)、天生大膽的孩子，他敢于創(chuàng)造、聰明、什么事情都敢于嘗試，梅紋就是抓住他這一性格特點(diǎn)讓她有所轉(zhuǎn)變。這本書以特殊的手法寫就了一段能與日月同輝的情感故事，以優(yōu)雅的方法完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。
這本書就像心靈的梳子，一點(diǎn)一點(diǎn)梳去了心中的輕浮，安靜下來，細(xì)細(xì)感受一份曹伯伯給我們的純美——寧靜的村落，寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，細(xì)細(xì)的蘆葦，河中的小船，裊裊的炊煙，四季美景和鄉(xiāng)村生活結(jié)合在一起真是令人回味無窮……
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