讀林海音《城南舊事》有感
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀林海音《城南舊事》有感，希望對大家有所幫助。
讀林海音《城南舊事》有感1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊……”
在長長的人生旅途中，離別是不可避免的，《城南舊事》就是這樣一本書。
英子很小的時(shí)候，就跟著父母來到遙遠(yuǎn)而陌生的北京城。這是一個(gè)重男輕女的封建社會(huì)，它講述了這樣一個(gè)故事。
英子的家在惠安館邊，她結(jié)實(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是胡同里惠安館里的瘋子：秀貞，一個(gè)是在油鹽店里的小姑娘：妞兒。善良的英子通過了自己的努力，終于使秀珍和妞兒母女相認(rèn)，在她們相認(rèn)離開，得知她倆雙雙慘死在火車輪下的時(shí)候，英子體會(huì)到離別的悲傷。她那無憂無慮的童年也隨著她倆的逝去而消失了。
在當(dāng)時(shí)那樣一個(gè)封建社會(huì)，女性想要生存十分困難，秀珍和妞兒就是一個(gè)典型的例子。親人之間迫不得已的離別，朋友之間的離別……這種感覺，又是我這樣一個(gè)小學(xué)生怎么可以體會(huì)盡的。
惠安會(huì)館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和過早去世的慈父……夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。
當(dāng)你長大后，會(huì)離開自己的父母，去追求自己的人生，而父母也終有老死病死的那一天，每個(gè)人都是這樣，在離別中長大，在離別中讀懂人生……
讀林海音《城南舊事》有感2
“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存”是林海音創(chuàng)作《城南舊事》的主要目的。這部作品讓我印象最深刻的就是小英子的天真浪漫，聰明活潑。在小英子的眼中，一切都是那么的單純，沒有被世俗污染過的心靈看世界，的確給人一種很溫馨和諧的感覺。
看完作品的第一時(shí)間，心中好像突然就染上了一種很深沉的東西，像是感嘆，又像是遺憾。遺憾孩童時(shí)光的一去不復(fù)返，感嘆小英子在父親過世后，即將要面對的困難，被生活壓迫著瞬間長大的孩子總?cè)菀鬃屓水a(chǎn)生憐惜之情。
童年，是一個(gè)容易讓人感覺到溫暖的詞語。小英子的童年卻給人一種別樣的感受。七則小故事，從小英子的視角來描寫，用淡淡的筆調(diào)，從容的向世人訴說那段特殊的記憶。故事里面人物的境遇，結(jié)果都不太美好，在小英子看來，大人們的世界充滿著各種各樣的復(fù)雜事情，不是小孩子能看懂的，而大人似乎也不愿意讓她這個(gè)小孩子懂得。而這種看似不著痕跡的保護(hù)，其實(shí)小英子的感受卻是非常的強(qiáng)烈的。她雖然還小，可是她的眼睛看到的，卻一點(diǎn)也不模糊，把那個(gè)世界看得真真切切的，那才是生活原本的模樣，而不是已經(jīng)被人們的世俗觀念異化掉了的世界。
從作品的第一則小故事上，大人和小孩子在思想觀念上的分歧就已經(jīng)被提出來了。在對待駱駝脖子上系著的鈴鐺的解釋說法上，爸爸認(rèn)為鈴鐺是一種防御敵人攻擊的武器，而小英子則認(rèn)為那是給駱駝長途跋涉中增加的一點(diǎn)小情趣。而在“我們看海去”那一個(gè)章節(jié)里，當(dāng)那個(gè)賊被捉去后，媽媽對小英子說，長大后寫一本書說一說壞人怎么做了一個(gè)賊，又怎么落得了個(gè)不好的下場。而小英子的想法則是一定不按照媽媽說的那樣去做，而是要寫一個(gè)用自己的記憶生出來的故事“我們看海去”。現(xiàn)如今，她的《城南舊事》也正證實(shí)了她自己的說法，一個(gè)小女孩和一個(gè)神秘人的故事，故事里沒有沒有好人和壞人，依舊分不清天和海的顏色，可是卻是一段讓人動(dòng)容的回憶。
惠安館的秀貞，大家都說她是個(gè)瘋子，不愿理會(huì)她。剛開始小英子也怕她，可是后來經(jīng)過相處，小英子一點(diǎn)都不害怕她，還成了秀貞的忠實(shí)傾聽者。最后，小英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒，居然就是秀貞三嬸口中的小桂子，最后是她使得這失散多年的母女得以相認(rèn)。她甚至偷偷拿了媽媽的金鐲子，要給秀貞和妞兒做路費(fèi)�？墒�，最后秀貞和妞兒到底怎么樣了，這是一個(gè)未知的謎。因病倒下了的小英子也不知道。她不知道她們是否已經(jīng)找到了三叔，她也不知道她們會(huì)不會(huì)遇到什么不測。因?yàn)樗浀米约和到o秀貞的媽媽的金鐲子和她送給了妞兒做禮物的那鑲了鉆的表，在她病好之后，都神奇的歸來了。
或許，在小時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些人和一些事，他們來過我們的生命里，帶給我們一些東西，又突然的消失在我們的生活里，最終失去了蹤跡。我們尋找不到關(guān)于他們的點(diǎn)滴，他們留給我們的也只是我們腦海中那些模糊的，似真亦假的回憶。這則故事給我的感覺最深的一點(diǎn)就是，大人總喜歡干預(yù)小孩子的一切，包括他們的交友狀況，只要對自己的孩子出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的威脅，都要介入。這時(shí)不禁回想起自己小時(shí)候，爸媽口中說的那些話語，誰家的孩子脾性不好，不要和他一起玩耍，哪家的是非多，你不好跑去瞎摻合。
從前和將來，在大人的口里，似乎從前就一定會(huì)被遺忘，將來又是那般的觸手可及。搬到新家去的小英子，機(jī)緣巧合，認(rèn)識(shí)了那個(gè)躲藏在草叢中，會(huì)給她講自己弟弟的故事的厚嘴唇神秘人。那時(shí)的小英子分不清好人和壞人，分不清天和海的顏色，不知道賊長得什么樣子。最后，那個(gè)人卻因?yàn)樾∮⒆颖蛔搅似饋怼Ｓ⒆記]有像媽媽說的那般，在她的自己的書里寫那個(gè)人如何偷盜，也沒有寫自己怎樣慶幸自己幫助警察破案。她只記得，那個(gè)人很和善的和自己聊天，很開心的跟自己講關(guān)于他弟弟的故事，還鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，答應(yīng)長大后帶著自己去看海……
在為人處事上，大人的世界或許會(huì)生出了許多的防備，對人心，對世道的見解都帶著嚴(yán)重自我色彩的批判，也容易生出很多人云亦云的看法。仿佛只有他們固定觀念里的東西才是對的，融不進(jìn)任何其他的看法。而小孩子看世界，他們沒有經(jīng)過世俗的污染，對很多人很多事情的看法都是很寬容的，而小英子和神秘人的相處也正告訴大家這樣一個(gè)事實(shí)：只要你待人的心是和善的，那么你也容易收獲和善的對待。孩子的世界里，沒有那么多的假丑惡，更多的是真善美。
從施大家被趕出來的蘭姨娘住進(jìn)了小英子的家里，剛開始的日子過得好生熱鬧，可是慢慢的，小英子發(fā)現(xiàn)爸爸和藍(lán)姨娘之間曖昧的氣氛，她替自己的媽媽著急。后來，聰明的小英子使了點(diǎn)小聰明，讓徳先叔和藍(lán)姨娘產(chǎn)生了感情，成功的捍衛(wèi)了自己父母的婚姻，守住了自己那差點(diǎn)分裂的家。父母感情的危機(jī)，是一個(gè)小孩子的敏感脆弱之處，小時(shí)候的我們總是缺乏安全感的，而家是我們安全的港灣，當(dāng)這個(gè)家庭有一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的時(shí)候，其實(shí)往往受影響最大的是家里的孩子。如果一個(gè)不和諧的家庭出現(xiàn)，對小孩子的成長必然也會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，如今社會(huì)上因各種原因離異的家庭，導(dǎo)致的結(jié)果往往是孩子受到傷害。聰明的小英子用自己的機(jī)智，換回了自己的安全感，守衛(wèi)了屬于自己的幸福美滿家庭。
小英子對宋媽的丈夫沒有好的印象，因?yàn)樗X得每次他過來，那頭老驢就會(huì)把自己的院子弄得很臟很臭。而宋媽對孩子的思念，更讓小英子覺得這個(gè)男人沒用。宋媽為什么要離開自己的孩子，來到自己的家里照顧她們一家人？小英子不知道。后來知道宋媽的兒子掉進(jìn)了河里，而女兒也被賣給了別人，覺得宋媽好可憐，不能見到自己的孩子以解相思之處已經(jīng)很可憐，最后居然還要承受失去孩子的痛楚。宋媽對自己一家人的付出，對自己和弟弟妹妹的關(guān)愛，小英子一直記在心里。在我看來，在小英子的記憶中，她的童年生活中，宋媽帶給她的愛，她一定是深刻的記在了心里。
小英子自從一年級(jí)的時(shí)候賴床遲到不想去上學(xué)，被爸爸教訓(xùn)過一次之后，就再也沒遲到過。爸爸對小英子的要求一直很嚴(yán)格，所以小英子做事情也從來不敢馬虎。每個(gè)人都對小英子說，你長大了，要懂事，要勇敢，要闖練。爸爸的花落了，小英子也長大了。爸爸這個(gè)保護(hù)傘沒有了，小英子真正要獨(dú)自面對生活，經(jīng)歷真正的成長了。這個(gè)經(jīng)歷過那么多事情的小英子，第一次要真正面對生活中的重?fù)?dān)了，宋媽離開了，爸爸也離開了，她是家中最大的孩子，已經(jīng)是個(gè)小大人了，要學(xué)會(huì)照顧自己，照顧家人了。從童年期過渡到大人的階段，或許，生活總會(huì)讓我們經(jīng)歷一些挫折，讓我們在挫折中鍛煉自己獨(dú)自面對生活的能力，那樣，才能完成成長這個(gè)過程吧。
長大了的小英子知道，童年真的一去不復(fù)返了。不過，《城南舊事》一書，成功的將永久的童年保存了起來。
讀林海音《城南舊事》有感3
這幾天，我讀了林海音寫得巜城南舊事＞＞。這是一本讓我難忘的'書。它記錄了小英子童年里的美好時(shí)光。這里面的人物非常豐富，有瘋子秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、妞兒等。這本書講述了小英子在北京發(fā)生的許多有趣的事它通過小英子的雙眼為我們描述了大人的喜怒哀樂、悲歡離合。
小英子的童年非常快樂，身為大小姐的她想干什么就干什么，這也讓我想到了自己。小時(shí)候，到了外婆家就是玩，我除了看電視，就是下樓玩。但是，現(xiàn)在我長大了，不能再玩了，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
�。迹汲悄吓f事＞＞，帶我回味了童年的滋味。
讀林海音《城南舊事》有感4
夏天過去了，秋天過去了，但是童年卻一去不復(fù)返。冬天又來了，冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，駱駝隊(duì)又來了，我也不會(huì)再做了。
這本惟妙惟肖的故事就是林海音奶奶寫的�！冻悄吓f事》既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京生活的寫真。這原汁原味的還原了上世紀(jì)老北京的風(fēng)采：種著夾竹桃的四合院；美味的八珍梅；熱鬧非凡的胡同；熱乎乎的小油雞。
在這本書中我認(rèn)識(shí)了聰明，善良的英子；熱情善良的英子爸爸；熱情，潑辣的蘭姨娘；待人和善的宋媽；純樸的小偷。書中的每一個(gè)字、詞都深深感染著我。這本書共分7個(gè)部分，其中我最喜歡的是《惠安館》。這一部分更加突出了英子是個(gè)大膽的孩子。在惠安館里住著一位瘋子——秀貞。當(dāng)大家走到惠安館門前時(shí)都突然加速，可英子不但不感到害怕，而且還經(jīng)常背著他們來。久而久之就和秀貞成了朋友。后來，英子發(fā)現(xiàn)秀貞是為了尋找失蹤的女兒小桂子才瘋的。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)妞兒竟是小桂子，通過英子的努力終于幫助他們團(tuán)聚。這說明她是個(gè)聰明，勇敢的人。
書里的每一個(gè)人都和英子成了很好的朋友，但總會(huì)又離別和再見。這告訴我：時(shí)間慢慢過去有許多人都離開了，不知還有多少人會(huì)在我身邊。童年又將一去不復(fù)返了，請珍惜時(shí)間，美好的時(shí)光只有一次，我們也要像作者一樣童年無悔！
童年是彩色的蠟筆，畫出了我們的快樂；童年是一條小溪，慢慢流失；童年是太陽光芒四射；童年是美妙的，活潑的，快樂的，天真的。
讀林海音《城南舊事》有感5
冬日的陽光慵懶地瀉下，透過朦朧的水汽，暈開底下的一大朵白云。
昨天和明天，一個(gè)是回憶，一個(gè)是驚喜，光陰攪動(dòng)著陽光，泅濕成一片輕柔的光暈。裝載《城南舊事》的書頁微微泛黃，是陽光綻放的花，暖暖地?fù)u曵在軟軟的心房里。
記憶為墨，書寫著長長的思緒，林海音說：“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下去�！�
于是，陽光透過窗欞，塵埃似海浪翻涌，二十世紀(jì)初的老北京猶如那頁泛黃的舊紙，倏然翻開，黑白間亦幽幽透出色彩來。
夜幕投射出惠安館黛色的剪影，門口可還倚著盼著小桂子的秀貞？西廂房可還有和英子一塊兒看小油雞的妞兒？她們可找到了思康叔？那片青藍(lán)的天空，那條晃悠悠的船，那被風(fēng)吹來的馬纓花的香，誰能告訴我那是否只是一場不曾留痕的夢？草地上留下的匆匆的約定還記得嗎？“我們看海去”，猶在耳邊，卻亦飄遠(yuǎn)了……燈火闌珊，仿佛窺見蘭姨娘裊娜的背影，隨燭明滅，她與德先叔一道走了，她說：“英子，好好地念書，可別像上回那么招你媽生氣了，上三年級(jí)可是大姑娘啦！”宋媽再也見不到小栓子了，英子也再見不到宋媽了，只是那驢打滾的香甜味道，仿佛一個(gè)軟糯的夢，滑進(jìn)我的肺腑之中，揮之不去了�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……”驪歌聲聲，唱蕩著天外的天，朦朧似乎也算香甜的童年，終于走到了終點(diǎn)，爸爸的花兒落了，英子已不再是小孩子了……
合上書，烈日下的濃蔭夾雜著斑駁的碎影，卻剔透地泛著光，漸漸地碎影淡卻了，余暉吿卻了姹紫嫣紅，隨即，又是朝陽出開了，天際一片薄荷色。仿若能理解那感傷“夏天過去，秋天過去，冬天又來了”，仿佛和她重新走過那些年華，那個(gè)童年，隔著將近一個(gè)世紀(jì)的童年。
時(shí)光是編制故事的藤條，柔軟但堅(jiān)韌，一年年永不停歇�；蛟S有一天，我會(huì)驚恐地發(fā)現(xiàn)，我已走出那個(gè)童年。正像這樣“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長得多么高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀！”但是，心里有童年的人，會(huì)在默默中透出那份天真。童年不止是一個(gè)時(shí)間段，她是那個(gè)精靈，一直都在，在你疲憊時(shí)悄悄走出，振動(dòng)她閃著熒光的翅膀。在童年里笑過，哭過，迷茫過，含著淚微笑，或許那個(gè)翅膀從未消散，就在那里，不來不去。那么，長大以后，我會(huì)保留純真，讓她留在心坎，讓她不會(huì)走遠(yuǎn)。
最后，英子終于長大，那哀而不傷的童年不會(huì)遠(yuǎn)去，病榻上的爸爸對她說：“闖練，闖練，英子�！比缃竦奈乙惨呀�(jīng)長大，想要學(xué)會(huì)奔跑，即使路上荊棘叢叢，我也學(xué)著不再畏懼，揣著堅(jiān)強(qiáng)，一路向前�；蛟S，在若干個(gè)歲月后，還會(huì)想起我這錯(cuò)落的年華。
讀林海音《城南舊事》有感6
這是一本充滿人情味的自傳，它通過林海音小時(shí)侯的事，以北京城的南部為背景，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。這些故事的結(jié)局有喜有悲，令人思緒起伏，百感交集。作者還細(xì)致地描寫了人與人之間的感情，以真摯的敘述，表達(dá)了自己懷念童年生活的心情。
《惠安館傳奇》中，好奇心使英子（林海音的小名）結(jié)交了人人避而遠(yuǎn)之的“瘋子”秀貞。由于家里人不許，所以她經(jīng)常私下里去找秀貞，聽她講她女兒——小桂子的故事。有一天，英子偶然發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒就是“小桂子”，于是安排她們相間，并將媽媽的金鐲子也送于她們，讓她們?nèi)フ宜伎凳�。這人與人之間的幫助，使我感慨萬千，英子的助人為樂也令我久久不能往返，世上的人太多了，但能真心幫助別人的，能有幾個(gè)。
世上永沒有十足的好人�！段覀兛春Ｈァ穼懙氖怯⒆雍鸵粋�(gè)小偷交上了朋友，無意中，她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的尖子生竟是那個(gè)小偷的弟弟，而那個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才偷東西的。這無邊的兄弟情在我心頭久久蕩漾，使我聯(lián)想到了那個(gè)哥哥在晚上偷東西的情形，他的臉上充滿了無奈。啊，為了弟弟，不惜走上犯罪的道路，這多么像幕布后面，默默奉獻(xiàn)的工作者，把掌聲留給臺(tái)上的表演家。
這本書豐富、多彩，它記載了林海音童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它記載了林海音經(jīng)歷過的步步腳印。啊，多么美好的童年，多么有趣的童年，它充滿了人與人之間的感情，動(dòng)人的文字將它一一記于紙上。如今，童年已經(jīng)一去不付還了，但那記憶將永存。
讀林海音《城南舊事》有感7
最近幾天，我讀了著名女作家林海音寫的《城南舊事》一書。
這本書以20世紀(jì)初的北京城南為背景，由5篇短篇組成。它以一個(gè)小女孩英子的視角，用懷舊的筆調(diào)描繪了當(dāng)時(shí)北京城南的生活，講述了瘋女人秀貞、偷東西的年輕人，以及保姆宋媽等底層人物的故事，表現(xiàn)了成人世界的愛、恨、悲、歡，也表現(xiàn)了英子對人生的單純認(rèn)識(shí)。
主人公小英子是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍滤炊退蔀榱撕门笥�，并讓秀貞相認(rèn)，還偷了媽媽的金手鐲，給她們做盤纏。這就體現(xiàn)了她的善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交和他往，聽他自己的故事，和他一起讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>
我最喜歡《惠安館》這篇文章。全文充滿了濃濃的愛和淡淡的憂傷。故事中，秀貞和妞兒兩人的故事為主線展開，一詳一略，兩條線看似毫無交集，可作者巧妙地用她們共同的朋友英子來做穿插，使之充滿神秘的關(guān)聯(lián)感。故事情節(jié)一波三折，最后點(diǎn)明秀貞和妞兒是母女關(guān)系。可幸福太短暫，她們才剛剛相認(rèn)，就死在火車輪下。這樣悲慘的結(jié)局沖擊著英子稚嫩的心靈，也讓讀者唏噓不已。
我看完這篇文章后，就一直念念不忘。這篇文章讓我為秀貞和妞兒的重逢感到歡喜，又讓我為她們慘死在火車輪下的結(jié)局而感到悲傷。
這一本書有悲、歡、離、合，值得去看。
讀林海音《城南舊事》有感8
寒假里，我讀完了《城南舊事》這本書，我不盡也想起了自己的童年。林海音筆下的城南舊事是平凡的，也是美好的。
這本書的主人公叫林英子，她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友，就是在胡同里尋找自己女兒的“瘋女人”秀貞，之后，英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬苦，終于幫她找到了自己失散多年的女兒，又讓這對母女倆再一起了。
但是不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒的爸爸的時(shí)候，被一輛火車給軋死了。英子得知這件事的時(shí)候非常難過。還發(fā)了高燒，昏迷了十多天，她還差點(diǎn)丟掉了自己的性命。
在英子六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，她爸爸得了一種疾病去世了這又讓英子非常難過。隨著英子家人的離開，英子也慢慢知道了自己的責(zé)任。她知道自己已經(jīng)長大了。
這本書的每一篇結(jié)尾，主角似乎總是離開英子。像她的好朋友秀貞、妞兒，答應(yīng)和英子一起去看大海的小偷，關(guān)心自己一家的奶媽，最后連最疼愛她的爸爸也離開了英子。
故事中主人公林海音的一生十分不幸。與她認(rèn)識(shí)的人，都悄悄的離開了她�？嚯y喜歡找上她，但是她沒有被打倒，還很堅(jiān)強(qiáng)地在這世界上活了下去。
從林海音的故事中，我知道了：雖然離去非常殘忍，但是誰改不了命運(yùn)。我應(yīng)該珍惜自己身邊的所有事物。因?yàn)榭傆幸惶�，它也�?huì)離開我們。
讀林海音《城南舊事》有感9
這本書不厚，還分成了許多小故事，但其中蘊(yùn)含的內(nèi)涵卻十分深刻�；蛟S每個(gè)人的觀點(diǎn)不同，在我閱讀時(shí)，并未感受到作者的文筆有多么優(yōu)美，多么細(xì)膩，但回過頭來再次細(xì)細(xì)品味，卻是感悟頗深，甚至不禁潸然淚下。
正如我們讀完海明威的名作《老人與�！泛�，又有哪一個(gè)人會(huì)不為之動(dòng)容呢？但是你拿《老人與�！放c其它一些名著對比，著實(shí)感受不到小說的文筆有多么突出，甚至可以說是較差的。但這完全影響不到作者對于美的表達(dá)�！冻悄吓f事》也是這樣一本書，在樸實(shí)的敘述中，娓娓道來動(dòng)人的故事。
童年的記憶永遠(yuǎn)是那樣的美好與純真。而童年時(shí)的我們也確實(shí)是那樣天真爛漫、充滿好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的想象力，看待世界的眼光也與大人完全不同�！段覀兛春Ｈァ芬晃闹校�(dāng)偷東西的賊被抓住時(shí)，大人們?nèi)夹覟?zāi)樂禍，只有英子一個(gè)人內(nèi)心里感到深深的同情。她說，她分不清好人和壞人。只有她自己知道，男孩偷東西全是為了供他弟弟上學(xué)。由此我們也可以看到，這世界上是不存在絕對的好壞的。然而，只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內(nèi)心深處的真善美，而大人們卻只能觀察到那些淺顯的表象，這也是很可悲的。
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，社會(huì)競爭也愈發(fā)激烈�；蛟S，我們的真正無憂無慮的童年早已走遠(yuǎn)了。但每當(dāng)回憶起小時(shí)候的那些事時(shí)，我仍舊感到很快樂——那真是一種無與倫比的享受。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
讀林海音《城南舊事》有感10
第一次翻開《城南舊事》這本書，滿懷著新奇和想象�？呻S著時(shí)間的推移，它卻成為了我成長中的導(dǎo)師和伴侶，給我無數(shù)的啟迪和教育。
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音的自傳體小說。在書中，我隨著童年英子的腳步，一起去看20世紀(jì)20年代的老北京，感受成人世界的喜怒哀樂；一起去看充滿悲歡離合的惠安館，瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情；藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆；一起去看冬日下的駱駝隊(duì)，聽那緩慢悅耳的駝鈴聲……
“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。”就這樣，我回味英子的童年，冥冥之中懂得了珍惜。我的童年沒有離別，沒有爭奪，沒有悲傷。想到我僅剩幾個(gè)月的小學(xué)時(shí)光，同學(xué)們一起奔跑，一起前進(jìn)，一起跨越難關(guān)，一起奮勇向前。這是多么幸福的童年��！
是啊，“我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭�！鳖D時(shí)，我對未來充滿了希望。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要迎來全新的中學(xué)生活，我們也從一個(gè)懵懂無知的孩童成長為初懂人事的少年，只有對生活充滿了熱情和自信，懷揣著自己的夢想，美好才會(huì)擁抱我們！
翻開《城南舊事》，聽聽冬日下的駝鈴聲，去尋找你的童年足跡吧！
讀林海音《城南舊事》有感11
作者在書中用自己稚嫩的目光去看這個(gè)亂糟糟的社會(huì)。對于復(fù)雜的事和人，她總是有和別人不一樣的理解跟看法。她分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍(lán)的海上升起來的，也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的。在我看來，作者助人為樂的心腸是她身上最珍貴的東西。有一次，她為了讓秀珍找到自己的孩子，偷偷地拿了媽媽的一個(gè)金手鐲給秀珍做盤纏，我看到這兒就驚呆了，這哪是一個(gè)孩子能做出來的事呀！這驗(yàn)證了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句俗語。
我自己平時(shí)沒有多多幫助別人，想到這兒我就覺得慚愧，作者那種助人為樂的精神值得我和大家學(xué)習(xí)。
讀林海音《城南舊事》有感12
寒假里我一口氣讀完了，臺(tái)灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動(dòng)的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動(dòng)，愿意交朋友�！盎莅拆^傳奇”中，生動(dòng)的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因?yàn)榕畠盒」鹱觼G失而瘋的。妞兒跟著養(yǎng)父母學(xué)戲，受盡了折磨。其實(shí)妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于20年后還能清晰的記錄下來�！拔覀兛春Ｈァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球，遇見了蹲在草叢里，厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家里有一個(gè)瞎了眼睛的媽媽，還有一個(gè)上學(xué)的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔(dān)起養(yǎng)家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀？”。
我現(xiàn)在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個(gè)個(gè)離開了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學(xué)們也會(huì)各奔東西。每個(gè)人都會(huì)在離別中長大，也會(huì)在離別中走向未來。
讀林海音《城南舊事》有感13
童年是一把鑰匙，一但用它打開了大門，就會(huì)有許多五彩繽紛的事；有一個(gè)讓你意想不到的世界。
作者林海音講述了她小時(shí)候發(fā)生的種種事情。其實(shí)，從她一開始的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。
在我們這個(gè)時(shí)代，許多孩子沉浸在幸福中，可是，作者僅僅只讀了差不多五年的書，就是一個(gè)大人了。如今，她要挑起整個(gè)家，她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，她要撫平媽媽的傷口，不能在家人的面前哭泣，因?yàn)榘职忠呀?jīng)去世，她最大，由此可以看出小作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她沒有了爸爸，獨(dú)自生活。而我們呢？整天只知道向父母索取，父母任勞任怨，盡量滿足我們可惡的要求。然而，我們卻不知道，父母為了我們無禮的要求，把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們，我們有父母的疼愛，而小作者卻獨(dú)自撐起破碎的家。
“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩�！边@句話是多么剛強(qiáng)有力，又是多么讓人心酸。為什么我們?nèi)绱诵腋�，而小作者卻是這么悲慘呢？
我反復(fù)的讀了這本書，我終于明白人生的道路是要自己去走的，而別人只能為你 鋪墊，為你祝福，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天塌下來也要撐著，這才是人類生活的基本要求。
當(dāng)早上的第一縷陽光照射在我的頭上時(shí)，我對自己說：“新的一天開始了，新的一天充滿希望�！�
讀林海音《城南舊事》有感14
當(dāng)我《城南舊事》這個(gè)故事的時(shí)候，我特別喜歡這個(gè)故事中的主人公：英子；也就是這本書的作者：林海音，她的原名是：林含英。
我非常喜歡第一部分的《惠安館傳奇》。它講述了主人公英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫秀貞的人，她住在惠安館，別人都叫她瘋子。她的孩子小桂子一直都不見蹤影。直到后來英子認(rèn)識(shí)了妞兒，他的爸爸不是她的親爸爸，她的媽媽也不是她的親媽媽。然后，秀貞才發(fā)現(xiàn)原來妞兒就是小桂子，她非常高興，也非常激動(dòng)，于是就馬上帶她走了。秀貞多喜歡小桂子呀，秀貞給小桂子做了好多衣服，都做了一大包衣服！
我覺得秀貞真勇敢，她一點(diǎn)都不理會(huì)別人說她是瘋子。小桂子真可憐，她沒有親爸，他只有親媽。而英子她也不在以前的房子住了，她又搬到了新簾子胡同。
這故事里面的人物都有：斜著嘴巴笑的蘭姨娘，騎著小驢子回老家的宋媽，一點(diǎn)不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒。而我卻發(fā)現(xiàn)，每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去。一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，作者的爸爸也去了，也就意味著作者的童年也結(jié)束了。
我們要珍惜時(shí)間，珍惜童年。在童年，我們可以做一些值得做而且愿意做的事吧！
讀林海音《城南舊事》有感15
當(dāng)我合上這本書時(shí)，我對古代的北京已有很深的感觸。這本書雖然寫的是作者小時(shí)候的事，但在我這個(gè)北京愛好者看來，更像一本介紹當(dāng)時(shí)北京的生活、習(xí)俗的珍貴“史料”。
那時(shí)的北京，充滿了古建筑的風(fēng)味，北京對小巷的稱呼為“胡同”。每當(dāng)讀到賣玩具的，賣吃的地方時(shí)，那股老北京的風(fēng)味會(huì)更濃，哪怕此時(shí)吃我最不喜歡的食物，我也會(huì)吃的津津有味。
當(dāng)讀到作者要搬進(jìn)新簾子胡同時(shí)，作者提出了兩個(gè)疑問：一切都過去了嗎？我將來會(huì)忘記嗎？這兩個(gè)問題都使我陷入了沉思，我不禁暗暗佩服林海音——-她的問題可提的真好��！
林海音的《城南舊事》讓我了解了北京，更了解了北京的人們。當(dāng)時(shí)的北京雖然沒有現(xiàn)在先進(jìn)，但熱鬧的氣氛從來沒有斷過。攤飯吆喝的聲音，夜晚的寧靜，中國古建筑的宏偉……在林海音的筆下，是那么的優(yōu)美，浮現(xiàn)在腦袋中的話面肯定比電影、電視演下來的真實(shí)一萬倍，等我長大后，也要把自己小時(shí)候的事寫下來，編成一本書，讓童年永遠(yuǎn)存在于我的心中，永不磨滅！
《城南舊事》一書中，小孩子的玩具萬分可愛，如“小腳兒娘”，“珠子”，“過子兒”等，都是很有趣的游戲。它們比現(xiàn)在的玩具要珍貴的多！因?yàn)檫@都是她們親手制作出來的！
北京因林海音而驕傲，北京因林海音而盛榮，《城南舊事》更是北京人民心中的寶貝，因?yàn)檫@本書記錄了北京的曇花一現(xiàn)！