實用的感受孤獨作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感受孤獨作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受孤獨作文 篇1
鄧雯悅揚是我的好朋友,雖然不是同一所學校,但也算得上是形影不離,因此,我一點也不孤獨,可是,那次的小矛盾使我真正嘗到了孤獨的滋味。
星期天時,我與鄧雯悅揚一塊兒玩,開始,還是熱火朝天的,可最后,竟為一點小事爭得面紅耳赤,沒有一方愿意“退墻三尺”。
就這樣,我們氣洶洶的回到了家,打起了有史以來的第一次“冷戰(zhàn)”,一星期都沒有理會對方,就是偶爾碰見,也是鼻子一“哼”你往南,我朝北的走。
可是,我卻嘗到了令我難受的孤獨的滋味。那是第二個星期六下午,慣例,在我看完40分鐘書后,通常會找鄧雯悅揚玩一會兒,可這次,我沒有去,冷戰(zhàn)期間,誰再找對方不就算認輸嘛!可父母又不在家,我只好一人在家。我無所事事,便依偎在沙發(fā)的懷抱中,坐在軟軟的沙發(fā)上,我不由自主的想起了鄧雯悅揚,一個小小的馬尾辮,總是在她蹦蹦跳跳的時候也神氣又得意的忽上忽下,像一只快樂的小鳥。接著,我的腦海里又浮現(xiàn)出我們一起玩耍時的快樂時光,可現(xiàn)在,我只能孤零零的坐在沙發(fā)上,呆呆地望著鄧雯悅揚送我的小紫荊花,一種孤獨感環(huán)繞著我,本來,可以一同在樹下玩耍,然后跑出來沐浴陽光,讓金燦燦的`光照亮我們童稚的心靈,可現(xiàn)在······是不是太不應(yīng)該呢?我不再往下想,抓起衣服,直奔鄧雯悅揚家,并向她道了歉,我們又成了親密無間的好朋友。
唉,鬧矛盾的滋味可真不好受,孤獨的滋味更不好受,孤獨的滋味倒給我上了一課:“無論多大的矛盾,只要我們有一顆寬容的心,也都能去包容,去理解!”
感受孤獨作文 篇2
我不喜歡雨季,但它還址來了,雨纏綿地下著,我躲在傘下,獨自品嘗著雨季的苦澀。
我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,沒有朋友,沒有親人。我的心亂成一團麻,像一只迷路的小鳥,在這寂靜的地方,我孤獨地站著、等著,盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風吹來,“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下,我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風都欺負我,難道我注定……我無法抑制自己的感情,心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進嘴里,是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來,白云會傾聽我的心里話。
“沒媽的孩子沒教養(yǎng)!边@刺耳的聲音在我耳邊回響,我的心被刺痛了。從他人的口中我知進了自己痛苦的身世:我是計劃生育的“漏網(wǎng)者”,因我是女嬰,被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個身體健壯的老人。那年,她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過的。十幾年來,我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”,取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長了一副好模樣,又惹人喜歡。說來我還要感謝我那所謂的“父母”,謝謝他們給了我生命。然而,他們卻沒給我父愛和母愛,不過他們還是有良心的,10歲那年,我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車,說是去一個很好的地方。在我上車時,姥姥哭了,抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么,于是也人哭起來,不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇,那樣突然,我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時,還見到他們領(lǐng)著一個可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地攝著,像怕他跑掉一樣……我更傷心了,從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前,漸漸地我感到孤獨,他們并不愛我,我也不愛他們。
我沒有朋友,沒有可親近的人。盡管我有家,我有“爸爸”、“媽媽”,但總感覺自己像是飄浮的白云,又像是急速劃過夜空的流星。
感受孤獨作文 篇3
孤獨的滋味,是什么樣的?就像 漆黑的夜空中,閃爍著無數(shù)的星星,就像一對對小眼睛。自己一個人坐在樹上,望著明亮的月亮,獨倚黎明。
從小到大,從幼稚的小孩走向青春的時代,我最愛自己一個人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時無意中就會有一個新的發(fā)現(xiàn)。
當你面對一個愛跳愛鬧的一個人的時候,一定會覺得她很快樂,事實并不如此。在別人看來,我的性格很古怪,時而內(nèi)向,時而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的,是內(nèi)向的。在有許多朋友的時候,我總是把歡笑灑在大家之間,只有自己一個人獨處的時候,才能感覺得到那份傷感。我愛數(shù)學,愛研究它的邏輯性思維,
我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事,我只愛思考,在一個人的時候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡單的生活,愛獨處,愛寂靜。我覺得沒人懂我,沒人理解我,沒人關(guān)心我。我缺少安全感,但我自立感極強。我想,可能,這就是孤獨吧!于是,我決定振作起來,孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長,我這種性格完全適合我愛研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學成績沒有那么好,學的沒有那么精,但是,我相信只要愛它,愛研究它,愛用心的去學習它,我一定會得到快樂,我會在孤獨中振作起來,重新體會生活中的快樂!
孤獨,在別人看來是可怕的,而在我看來是美好的。孤獨的時候讓我十分清醒,讓我的腦細胞十分活躍,是孤獨,讓我找到了自己,找到了自己的愛好。我愛孤獨。
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