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《命若琴弦》讀后感

時(shí)間:2022-09-27 09:51:24 讀后感 我要投稿

《命若琴弦》讀后感(通用20篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《命若琴弦》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《命若琴弦》讀后感(通用20篇)

  《命若琴弦》讀后感 篇1

  我們不曾遭遇過那樣的打擊,我們亦萬萬不會(huì)有這樣的思考。生命中很多沉思的機(jī)會(huì),都被我們放過。在最困難的時(shí)候,是什么支撐著他們活下去?

  是彈斷一千根弦的藥引子,加上一張白紙的藥方。

  這樣老瞎子覺得他可以看一看這個(gè)世界,不枉此生。這樣小瞎子就可以娶蘭秀兒了。

  就是那一千根弦,為了一千根弦,他們彈過此生。

  一千根。

  我也學(xué)琴,初學(xué)是也彈斷過琴弦,還是因?yàn)樯舷視r(shí)方法不對(duì)所致。后來就再?zèng)]有把琴弦彈斷的經(jīng)歷了。一千根弦,學(xué)琴的我甚至不敢想象有多少個(gè)孤寂的夜晚,老瞎子獨(dú)自一人撫琴,他彈出的是希望,他為的是能夠看一看這個(gè)世界。

  可老瞎子何嘗不知,世上不可能有這樣的藥方,就算有,一千根,他早已過了古稀之年,又有什么意義?

  老瞎子說:“人的生命就像這根弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!蔽覀兤胀ㄈ说囊簧蟮忠彩侨绱。

  心里似乎總是有一團(tuán)火,總是在不停地追逐著人也好,物也罷。結(jié)果無非是兩個(gè),達(dá)到或達(dá)不到。于是你得到了答案,但接下去呢?失去的方向你要如何挽回?回首過去,那些充斥著喜悅或悲傷的日子,都是滿滿當(dāng)當(dāng)、充實(shí)而快樂的。但如今,前路一片空虛,我們也都已麻木不仁。

  “二胡為什么這么悲,因?yàn)樗挥袃筛,相依為命!弊詈罂赡苁裁匆矝]有了。但生命的價(jià)值正在于彈撥的過程。我們要大笑,要做夢,要與眾不同,人生就是一場偉大的冒險(xiǎn)。彈好了就夠了,那個(gè)遙遙無期的愿望實(shí)不實(shí)現(xiàn)都無所謂了。

  命若琴弦。生命因此,便有了彈不斷的美麗。

  《命若琴弦》讀后感 篇2

  一曲一亡魂,一弦一情深。

  一人一世界,一念一乾坤。

  莽莽群山走來兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,說書為生,為一千根斷弦換得的藥方。小瞎子歷了情劫,老瞎子渡了心劫,弦斷了,人走了,一切都回到了原點(diǎn)。莽莽群山走來兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,說書為生,只為一千兩百根斷弦換來的藥方…………

  活脫脫的一場悲劇啊。小瞎子動(dòng)了情,蘭秀兒卻走了;老瞎子大半輩子的苦苦追尋,藥方卻是一張白紙。悲劇而又現(xiàn)實(shí),人生十九不如意,事與愿違才是常態(tài)。若既已知無可挽回,就不要自怨自艾,當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,我們才會(huì)真正懂得放棄其實(shí)也是另一種美麗的收獲,往昔皆須盡,接納現(xiàn)在便已足矣。

  “他本來能彈夠一千根,可他記成了八百!薄笆且磺Ф。我沒彈夠,我記成了一千!币淮忠淮埔獾闹e言,支撐了一代又一代說書人的生命,帶著信念扯緊心里的那根線,才能奏成叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)纳鼧氛。代代說書人把命附在琴弦上,翻山,走路,說書……興奮而又憧憬,最終也只會(huì)在死去的一剎感嘆沒有得到藥方的遺憾。虛無的藥方只是一張白紙,但他卻能給說書人帶來斑斕的一生。這就是目的和信念的力量。我們心中都該有一條心弦,自追求而起,以目的為止,悸動(dòng)著我們的一切努力和追尋。人生宛若皚皚雪山,我們是攢動(dòng)的小黑點(diǎn),唯有目標(biāo)能在這漫天風(fēng)雪中開出一條生路;人生宛若碧海波瀾,我們是無帆的船,唯有目標(biāo)能帶我們迎風(fēng)啟航;人生……

  他們回到了原點(diǎn),卻再次踏上征程,他們彈斷了琴弦,卻再次繃緊了心弦。終是瞎子斷了弦,既是恩賜也是劫。終是心中有了弦,煙海無涯也向前。

  《命若琴弦》讀后感 篇3

  史鐵生是經(jīng)常能給我們以驚異的那種作家。也許因?yàn)樗厥獾纳眢w狀況給了他人所不及的感悟力。

  史鐵生的出語驚人并不表現(xiàn)為壯懷激烈與慷慨陳詞,他總是很平靜甚至很低調(diào)地寫一些平實(shí)的文字,然后讓你大吃一驚。這有點(diǎn)像有人用近乎耳語的聲音,宣布與大伙性命相關(guān)的消息,并不因?yàn)槠湟袅啃《缓鲆暋1热,他在《我與地壇》里對(duì)我們說:“死是一件無須乎著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過了的事,一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!

  史鐵生的苦難是顯而易見的,不僅因?yàn)樗幸痪邭埣驳纳眢w,更因?yàn)樗幸桓苯∪^人的大腦。這么多年了,他在輪椅上年復(fù)一年地沉思默想,度過絕望而狂躁的青年時(shí)光,也成熟了他中年的深厚思想。思想本來不是一件輕松的事情,一切思想必定是憂郁的,何況如史鐵生這樣,從第一天得知自己將永遠(yuǎn)不能再站立起來的時(shí)候起,就一刻也不能停頓地冥思苦想著的人。

  這時(shí)候,我們忘了,在人的生命活動(dòng)中,惟沉思的時(shí)刻,才是敏銳、富有,也是最強(qiáng)大的時(shí)刻。這大約是我們每個(gè)人都能體驗(yàn)到的,只是由于肢體的完整,由于行動(dòng)的靈便,由于俗務(wù)的糾纏,更由于欲望的循循善誘,沉思的機(jī)會(huì)于我們正變得越來越稀少。史鐵生不然,他有的是機(jī)會(huì)讓自己強(qiáng)大,盡管他被迫為此付出了高昂的代價(jià)。惟其強(qiáng)大,才可能這樣平實(shí)地談?wù)撍劳,既不夸張?duì)它的向往,也不回避它的到來,就像一個(gè)操心家務(wù)的農(nóng)夫,安排驚蟄開犁清明下種的農(nóng)事,也預(yù)告秋季的收成一樣尋常。

  《命若琴弦》讀后感 篇4

  琴弦是有兩個(gè)端點(diǎn),一頭連著一端,唯有兩端拉緊了,才可以在上面彈奏出美妙的曲子。說是命若琴弦,或許正是因?yàn)槿说恼麄(gè)生命歷程也是由這么兩個(gè)端點(diǎn)組成的吧。一個(gè)是盡頭——目的地,另一個(gè)則是為之而出生的追求過程。

  無論是老盲人還是小盲人,盡管生命有了殘缺,但也正是新添了一個(gè)追求與目的:老盲人要說斷一千根琴弦,好釀成藥引子去討“藥方”,睜眼看一回這個(gè)世界;小盲人希望在說書中與年輕姑娘構(gòu)成關(guān)系,可是最后,無論彈斷的琴弦再多,無論電匣子能帶給兩個(gè)青年人再多的歡樂,它終是沒能抵過一張“無字藥方”,和一份“無果的感情”。故事的高潮與寓意便也在這浮出水面了。

  其實(shí),故事在揭曉結(jié)果之前,我是猜到了結(jié)局。但彼時(shí)的自己不希望結(jié)局是這樣,因?yàn)槿绻业淖髡,我一定無措該如何安排盲人的命運(yùn),不知他們的路該如何走下去?晌揖磁迨疯F生的構(gòu)思。我欽佩老盲人的做法,他不僅讓自己走出這百思不得其解的困境,而且一心掛念著小盲人,當(dāng)時(shí),他理解小盲人的處境、心境;蛘邞(yīng)該說,正是因?yàn)檫有小盲人這么一人物在這世上讓他擔(dān)心著、掛念著,才得以不讓自己過度沉迷于自己的悲慟之中。人的一生就是這般循環(huán)往復(fù),“正如萬山圈子里,一山放過一山攔”,人生沒有所謂的終極目標(biāo)。

  《命若琴弦》讀后感 篇5

  讀了現(xiàn)代作家史鐵生的作品集《命若琴弦》,它講的是七十歲的老瞎子帶著十七歲的小瞎子走鄉(xiāng)穿寨,跋山涉水,不辭辛苦地說書賣唱,三弦琴上的琴弦斷了一個(gè)又一根。原來五十年前,老瞎子的師傅說過:只有彈過的琴弦到了一千根,用它們做藥引子,那個(gè)讓眼復(fù)明的藥方才管用。老瞎子抱著“要看看世界到底是個(gè)什么樣子”的信念,彈親賣藝為生,不知不覺終于湊夠一千根了,他興沖沖地照方拿藥,可是誰都說他拿的是一張白紙。他驚呆了!在藥鋪前的臺(tái)階上坐了幾天幾夜,想起了師傅臨終時(shí)說的話:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!崩舷棺雍鋈幌肫鹆怂耐降,他知道自己死期將至,可那孩子在等他回去。

  原來當(dāng)他們經(jīng)過一個(gè)小山村時(shí),小瞎子情竇初開,喜歡上一個(gè)姑娘,老瞎子勸他不要想得太好,因?yàn)樗日l“看”得都清楚。果然,老瞎子趕回時(shí),正是小瞎子痛不欲生之時(shí),因?yàn)閬硭膼鄣墓媚镆呀?jīng)嫁人了。等到小瞎子緩過勁來,問老瞎子:“我們?yōu)槭裁词窍棺幽?我也要看看世界的模樣!崩舷棺诱f:“要想復(fù)明,必須彈斷一千二百根琴弦,然后用藥才有效。我記錯(cuò)了,所以眼睛沒法治了,你還小,一定好好彈下去!庇谑,他們又像往常一樣走街串巷了。

  作家對(duì)于讀者,呈現(xiàn)于文字背后而見,清晰而又模糊。對(duì)于史鐵生,我更多了一份猜想。

  《命若琴弦》讀后感 篇6

  一口氣讀完《命若琴弦》似乎周身的每一個(gè)毛孔都透著說不出的哀嘆,卻久久沉淀不出一個(gè)完整的思緒。

  余華說:“活著就是為了活著”。活著不需要任何目的,不需要任何理由,“無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去!比欢畈粫(huì)是一路陽光燦爛,當(dāng)?shù)鬲z般的黑暗猝不及防來襲時(shí),活著的理由就是那根救命的稻草。經(jīng)歷了愛的渴望與宿命的絕境的老瞎子正是抓住了師傅的那句“彈斷一千根琴弦,你就可以看得見了,藥方封在琴槽里??”作為救命的稻草,重新燃起了生的希望,用生命彈著三弦琴,彈著活著的理由。只是命運(yùn)總是那般的捉弄人,殘缺的生命,注定是悲劇的,而悲劇的內(nèi)容又是何其相似。當(dāng)這個(gè)悲劇以喜劇的開始在小瞎子身上重演時(shí),老瞎子的勸告,在小瞎子是師傅不懂個(gè)中滋味的淡然一笑

  張愛玲說,“路需要自己走過,才知對(duì)與錯(cuò),哪怕是繞了一個(gè)可笑的大彎子,仍會(huì)回到父母勸告的起點(diǎn),作為孩子仍舊愿意去走那個(gè)讓自己吃盡苦頭的彎路。”小瞎子何嘗不是如此?當(dāng)初的老瞎子又何嘗不是如此?

  當(dāng)老瞎子終于彈斷了一千根琴弦,終于能夠抓到這么多年活著的理由的光芒時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己生命奔赴的理由竟然是一張白紙,竟然是虛無的,瞬間生命黯淡了所有的光芒??但是這個(gè)虛無的理由這個(gè)彌天大謊卻需要他繼續(xù)傳遞,繼續(xù)傳遞著謊言,甚至要加大能夠解開它為謊言的籌碼。這個(gè)善意的謊言,只是為了在虛無的生命里找到其存

  在的理由無奈的生命的韌度需要這個(gè)謊言的支撐。 “莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng),匆匆忙忙,象是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰??”殘缺的生命在這個(gè)謊言中繼續(xù)輪回。

  《命若琴弦》讀后感 篇7

  琴弦彈了半百年,方知人生堅(jiān)守是清明

  ——題記

  老瞎子本以為彈斷一千根琴弦作為藥引子,便能夠看見這大千世界,當(dāng)他滿懷希望彈斷一千根琴弦拿著藥房去拿藥時(shí),卻才發(fā)現(xiàn)珍藏已久的藥方是一張白紙,可它卻又像師傅告訴自己一樣告訴小瞎子說自己記錯(cuò)了數(shù)字,應(yīng)是一千二百根,便將這份藥方又傳給了當(dāng)初的自己現(xiàn)在的小瞎子,生命也就像琴弦一樣,會(huì)永遠(yuǎn)繃著希望和美好,哪怕被彈斷了,只要發(fā)出過如鳴佩環(huán)的聲音,便無怨無悔。

  人生是一場修行,學(xué)會(huì)接受。接受生活給予我們的東西,或甜蜜或苦澀,或順利或艱辛。師徒二人失去了黑而明亮的雙眸,只能看到空洞的世界,他們?nèi)圆煌5膶ふ夜饷,他們的生活依然充滿希望和樂趣。師徒二人在水塘里愜意的洗澡,享受每一個(gè)夜晚聲嘶力竭的說書,享受人們的掌聲,大家的挽留,即使在破廟中,師徒二人仍相互關(guān)心溫暖彼此,是他們勇于接受才讓平凡而渺小的人生在打開琴匣的那刻綻放,如驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛,在時(shí)間留下了奪目的光芒,我們正在修行,方請行路人們在路途中學(xué)會(huì)接受,最后的最后做到寵辱不驚,去無留意,才是生命繁華落盡的平淡。

  人生是一場修行,學(xué)會(huì)執(zhí)著。縱然執(zhí)著追求需要付出太多的心血,若沒了執(zhí)念的指引,又該何去何從?或許你執(zhí)著一生卻仍然一無所獲但你體驗(yàn)到了執(zhí)著的過程,正如老瞎子一樣他堅(jiān)信了半生彈斷一千根琴弦就可以治好瞎眼,所以他執(zhí)著的練琴說書,雖然結(jié)局不過是個(gè)美麗的謊言,但他也明悟了執(zhí)著的結(jié)果并不重要過程才是無價(jià)珍寶,倘若他從一開始便放下手中的弦,他的人生也不知道又會(huì)是一幅怎樣的慘絕模樣,未來的一切都是未知數(shù),也未知終點(diǎn)在哪里,但你有多執(zhí)著,人生之路就有多遠(yuǎn),把握不了未來,但我們可以把握住現(xiàn)在。

  “路是時(shí)光的命脈,通向不知名的路口”天地曠遠(yuǎn),世事薄涼,輾轉(zhuǎn)經(jīng)年間踽踽獨(dú)行的腳印通向未名的遠(yuǎn)方,心,是司南,指向自己最向往的地方,指向赤手空拳來到人間的自己為尋找那片海而不顧一切,指引行過平坦大道,陡峭山峰的自己行至無疆,夢在遠(yuǎn)方而路在腳下,也在心里,心中有譜,命運(yùn)之弦才能如愿以償,或氣吞山河,或婉約雅致,但終歸是自己的選擇,是自己理想中的模樣,如此不負(fù)韶華。

  人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,我正當(dāng)年少,懷著希望前行,披荊斬棘。

  《命若琴弦》讀后感 篇8

  史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想,他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。生命的聲音,在輕輕地飛揚(yáng)……他只好再全力去想那張藥方和琴弦,還剩下幾根,還只剩最后幾根了。那時(shí)就可以去抓藥了,然后就能看見這個(gè)世界——他無數(shù)次爬過的山,無數(shù)次走過的路,無數(shù)次感到過他的溫暖和熾熱的太陽,無數(shù)次夢想著的藍(lán)天、月亮和星星……還有呢?突然間心里一陣空,空得深重。就只為了這些?還有什么?他朦朧中所盼望的東西似乎比這要多得多……

  生命如歌,悠揚(yáng)美妙;生命如花,嬌艷芬芳;生命如水,淡泊悠遠(yuǎn);生命如畫,濃墨重彩……可讀了史鐵生的《命若琴弦》,才真正地感悟到生命如弦,不懈追求,才會(huì)使生命煥發(fā)出美麗的色彩。文中的老瞎子,一生的追求就是能夠在有生之年看一眼世界。于是他遵照_的要求,要彈斷一千根琴弦,然后才能打開琴槽上的蛇皮,取出那能讓他達(dá)到希望的藥方。當(dāng)他彈斷了一千根琴弦,欣喜若狂地去抓藥時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那一張他保存了五十年的藥方原來是一張無字的白紙。經(jīng)過一番煎熬與思考,他終于體會(huì)到苦心。

  雖然他一生追求的希望是虛無的,可他卻在追求“彈斷一千根弦”這個(gè)過程中得到了歡樂,即使是不能用眼睛來看一下這個(gè)世界。也真正地從感悟到了_臨終時(shí)的那句話:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”目的與希望只是我們前行的動(dòng)力,不論我們能到達(dá)哪里,這前行的過程中我們依然會(huì)得到快樂。兢兢業(yè)業(yè)的老師們,永恒不變的目標(biāo)就是讓自己的學(xué)生進(jìn)步,看到自己的學(xué)生成才。為了這一目標(biāo),我們在平凡的兩點(diǎn)一線間徒步,幾年如一日,幾十年如一日。這就是我們的追求,這就是我們的生活!命若琴弦。人的心弦需要兩個(gè)點(diǎn)——“一頭是追求,一頭是目的”。只有這用這兩頭繃緊了的心弦——有了目的,有了追求,才會(huì)讓生命綻放如花,悠揚(yáng)如歌。生命的本質(zhì)不是結(jié)果,因?yàn)槲覀儫o論是誰,最終的結(jié)果都只有一個(gè),從自然中來,回歸自然的懷抱,成為一個(gè)“土饅頭”。

  生命的本質(zhì)是過程。這個(gè)過程,不一定非要笑傲江湖,不一定非要一比高下,不一定非要飛黃騰達(dá),不一定非要大智大勇,不一定非要無私無畏,只要我們有追求,有希望,只要把我們生命中的那根“琴弦”彈好就夠了在為自己找到活著的理由之后,史鐵生在為別人尋找活著的理由。史鐵生當(dāng)然算得上是經(jīng)歷過絕境了,絕境從來是這樣,要么把人徹底擊垮,要么使人歸于寧靜。史鐵生屬于后者。我們在史鐵生的作品中,往往看到生活的_,也時(shí)時(shí)感受到他本人的一份寧靜。所謂“寧靜以致遠(yuǎn)”,史鐵生并不是在吶喊,而是在剖析,在闡釋,為了生活。

  “無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。你也可能會(huì)是老瞎子。這時(shí)候你會(huì)怎么辦?

  《命若琴弦》讀后感 篇9

  命在琴弦上,只空留感嘆罷了!

  一代接一代都是滿懷希望地拼命地彈著琴,那希望就是他們彈斷八百根、一千根甚至即將出現(xiàn)的一千二百根換來的“藥引子”——一張無字白紙!

  這個(gè)故事有很強(qiáng)的虛構(gòu)色彩,兩代人的故事,生命在不斷地延續(xù)與輪回,難道這就是瞎子們的宿命么?于我們,則是感覺上蒼的不公和生命的偉大;于師徒而言,則感覺生命的可貴。他們在困境中并沒有退縮,而是相信生命曙光的存在,他們頑強(qiáng)求生,無不投射出人類自強(qiáng)不息的精神,我被他們完全地折服了。年輕的徒弟憧憬著愛情,年長的師父憧憬著光明,他們在奮斗著。

  但他們兩個(gè)的希望都被現(xiàn)實(shí)給殘忍地扼殺了,師傅被現(xiàn)實(shí)擊破了一輩子最大的希望——在生命終結(jié)之時(shí)看一眼世界,徒弟被現(xiàn)實(shí)無奈地與蘭秀兒分開;結(jié)果是徒弟有了看世界一眼的愿望,師傅完全服從命運(yùn)了——希望傳承的目標(biāo)又達(dá)到了。接下來又是舊事重演吧!

  我們可以從中感悟到生命的可貴,無論是在什么樣的境地,我們都不能放棄生命。每當(dāng)在街上看到殘疾人時(shí),我都會(huì)對(duì)上帝滿懷感恩,不為別的,就是因?yàn)樗o了我一個(gè)正常的大腦、健全的四肢,讓我能在這美好的人世間做一個(gè)正常人。師徒二人對(duì)生命的渴望為我們這些平凡的人敲響了警鐘,我們應(yīng)該珍惜我們擁有的每一分每一秒,利用這每一分每一秒的時(shí)間去做我們想做的事,不要待我們束手無策時(shí)才知道能做那些事是多大的幸福!

  如今,現(xiàn)實(shí)中有多少愚蠢的人動(dòng)不動(dòng)就拿生命開玩笑,有人上吊,有人喝農(nóng)藥,有人跳河等等,各種死法。

  也不知道是為了什么大不了的事,原因無非就那幾種,要么就是情侶分手,要么就是家人相處不好,要么就是人際關(guān)系處理不好,這些情況下,我們都可以自己安慰一下,然后找個(gè)自己喜歡的事情去做,找個(gè)自己喜歡的地方去呆,但親愛的朋友,千萬不能那生命開玩笑,那生命開玩笑,你玩不起!

  一個(gè)人在世界上存在著肯定有他存在的意義,假設(shè)每個(gè)人都是一個(gè)圓心,以你為圓心,都會(huì)有個(gè)圈子在圍繞你,或許有的人的圈子大,有的人的圈子小,但就是因?yàn)橛心氵@個(gè)圓心,才把圈內(nèi)的所有人聚集起來,假如沒有了你這個(gè)圓心,那這個(gè)圓就自動(dòng)會(huì)散的,所以得出結(jié)論——你,對(duì)!就是你,至關(guān)重要!所以請珍惜上帝給我們活著的機(jī)會(huì),抓緊這機(jī)會(huì),好好地活出個(gè)不一樣的人生,我們要學(xué)他們師徒二人,在自己的世界里當(dāng)個(gè)強(qiáng)者,不枉此生!

  《命若琴弦》讀后感 篇10

  “文學(xué)就是宗教精神的文字體現(xiàn)”史鐵生如是說。他賜予了文字宗教的神圣!奥殬I(yè)是生病,業(yè)余是寫作”是史鐵生對(duì)自己的評(píng)價(jià),年輕小伙正是生龍活虎的二十出頭卻雙腿癱瘓,他經(jīng)歷了多少生與死的掙扎,受過多少命運(yùn)不公的折磨,扛過多少從惡夢中入睡從美夢中驚醒的夜晚?他的文學(xué)讓人感覺不到身為殘疾人的頹廢和萎靡,相反,他對(duì)宿命和夢想的思考對(duì)生死的深思,以及帶有北京口語貼切的語言幫我撥開眼前的烏云,對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。

  《命若琴弦》講述的是一老一小兩個(gè)瞎子帶著三弦琴,說書為生。小瞎子年輕好奇,對(duì)大山外的世界、對(duì)感情都充滿了憧憬。但他是個(gè)瞎子,注定和正常的男子不一樣。不讓他養(yǎng)狗,怕受村子里的狗欺負(fù),也怕欺負(fù)了別人家的狗,誤了生意。

  當(dāng)小瞎子聽出的心緒好時(shí),就問:“什么事綠色的長乙(椅)?”“那曲折的油狼(游廊)呢?”“你就愛瞎聽那些玩意兒,聽那些玩意兒有什么用?天底下好東西多啦,跟我們有什么關(guān)系?”(注:小瞎子有個(gè)收音機(jī),那些東西都是從收音機(jī)里聽到的)老瞎子往小瞎子頭上澆涼水。老瞎子天天想的就是彈三弦琴,因?yàn)樗男∠棺拥膸煚斠酝嬖V他:我們的命就在這幾根琴弦上,我給你留有一張藥方,你得彈斷一千根琴弦才能去抓那副藥,吃了藥你就能看見東西了。

  老瞎子當(dāng)然相信的話,能看到東西是多誘人的一個(gè)目標(biāo),于是老瞎子盼了五十年了,五十年中翻了多少架山,走了多少里路啊。挨了多少回曬,挨了多少回凍,心里受了多少委屈。這一切的過程就是為了到達(dá)心中的那個(gè)目標(biāo),看一看這個(gè)世界!

  一老一小到野羊坳說書,小瞎子巴不得早來那里,因?yàn)槟抢镉袀(gè)小妮子名叫蘭秀兒,兩人正值情竇初開,在一起聽電匣子,談天說地,都想成為的彼此?墒抢舷棺痈嬖V小瞎子:“聽我一句話,保準(zhǔn)對(duì)你沒壞處。離那妮子遠(yuǎn)點(diǎn)兒!薄疤m秀兒不壞”“我明白她不壞,可你離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒好。早年你師爺這么跟我說,我也不信……”老瞎子不是預(yù)言家,只是他經(jīng)歷過,最終的分離和心痛讓他生出保護(hù)小瞎子的心。最終老瞎子彈斷了一千根弦,帶上藥方啟程拿藥了。

  可是那張載有老瞎子一生夢想的藥方竟是一張白紙,沒有一個(gè)黑字,老瞎子蹣蹣跚跚來到野羊坳得知小瞎子走了,走的那天就是蘭秀兒嫁到山外頭去的`那天。

  難道這就是命運(yùn)的輪回?當(dāng)小瞎子問老瞎子為啥沒拿到藥,老瞎子說:“記住,得彈斷一千二百根,我沒彈夠,記成了一千!闭f到這,估計(jì)老瞎子明白師爺對(duì)他的話:“記住,得彈一千根,我沒彈夠,記成了八百!

  目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎樣拉緊,拉不緊就彈不響。

  故事就是這樣的,瞎子的命記在琴弦上,奔波一輩子,雖沒得到夢想中的藥方,雖辛辛苦苦說了一輩子書只是驗(yàn)證了一個(gè)謊言,但倘若沒有這個(gè)謊言,瞎子能把三魂七魄、東刀西槍、關(guān)羽張飛那些動(dòng)人心弦的故事講給老百姓聽嗎?能充實(shí)的度過每個(gè)物質(zhì)缺乏的白天黑夜嗎?能身體強(qiáng)健勁頭十足的四處奔走嗎?恐怕失去了拉緊的琴弦,他的生命將不堪一擊。也許每一天只是抱怨哀嘆自己是個(gè)瞎子,還有老天的不公,人生的沒有意義。

  雖是個(gè)謊言,但瞎子過出了不是謊言的人生。夢想對(duì)于自己來說,成真了就是夢想,否則就是個(gè)謊言,是個(gè)神話。但從瞎子身上,我明白了人們在夢想的征途上得相信夢想絕不會(huì)是謊言,只要拉緊琴弦,不停的彈奏下去,最終即使夢想未成真,他的過程也是值得掌聲的贊美,呼聲的襯托的。

  人生在世,黃發(fā)垂髫,都得經(jīng)歷坎坎坷坷的歲月,都得完成心中的生命意義,都得拉緊命運(yùn)的琴弦。眼前或許是彈斷一千根琴弦,或許是閱覽一千本名著,或許是建造一千座大樓,或許是醫(yī)治一千位病人……就在彈斷琴弦、翻閱紙張、添磚弄瓦、聽診問切當(dāng)中,日子過去了,歲月捎帶著喜怒哀樂,酸甜苦辣,給予我們千姿百態(tài)的人生閱歷......

  我們不必把命綁在琴弦上,但我們得把命記在目標(biāo)的弦上。

  工程班每個(gè)人都彈響一曲生命的贊歌,將會(huì)交融成最雄壯最秀麗的交響曲!

  《命若琴弦》讀后感 篇11

  記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。

  ——題記

  “莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏攢動(dòng),匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生。”

  故事于此開始。

  老盲人琴師當(dāng)年跟隨師父學(xué)藝時(shí),總是問師父:我要怎么樣才能看見世界?我還能復(fù)明嗎?師父告訴他,當(dāng)然,你的琴槽里就藏著讓眼睛復(fù)明的藥方。你要每天認(rèn)真彈琴,時(shí)間長了,琴弦用舊了就會(huì)斷,斷到第一千根琴弦時(shí),就可以從琴槽里拿出藥方,也就可以看見世界了。

  抱著這個(gè)信念,盲琴師每天刻苦練琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,琴弦一根根被他彈斷,琴藝也越來越精湛。他將內(nèi)心的寂寥悲苦和對(duì)光明世界的所有想象,都傾注在琴弦之上。

  歲月流逝,滄海桑田,盲琴師已經(jīng)在光陰里熬得像當(dāng)年的師父般蒼老,終于鏗然一聲,彈斷了第一千根琴弦。他急切地在琴槽里摸出那張藥方,讓別人念給自己聽,心中充滿了對(duì)奇跡的憧憬。

  看到這張紙的人都緘默不語,他們不忍心告訴他——那只是一張白紙。

  命若琴弦。當(dāng)?shù)谝磺Ц傧覐棓鄷r(shí),一生的辛苦仿佛都走到了尾聲,而生命也在彈斷的一千根琴弦中獲得了最真實(shí)的意義。

  文字中一次次出現(xiàn)老瞎子“骨頭一樣白色的眼珠對(duì)著蒼天,誰也不知他在那‘看’見什么。”回憶中是他那些一根一根彈斷的琴弦,盼了多少年了,五十年。五十年中,翻了多少座山,走了多少里路。挨了多少回曬,挨了多少回凍,心里受了多少委屈。他一晚上一晚上地彈,心里總記著,得真正是一根一根盡心地彈斷了才成。

  這值得嗎?

  他內(nèi)心最深處的一句“我非要最后看一眼不可”始終讓他的弦,繃得緊緊的?嚲o所有的,也是唯一的希望。于是,他相信一切都是值得的。一輩子的辛苦是值得的。能看一回,好好看一回,怎么都是值得的。

  他知道“我們的命就在這幾根琴弦上!

  當(dāng)他沉到自己琴聲里的時(shí)候,當(dāng)眾人喊著要聽他彈弦的時(shí)候,便是老瞎子最知足的一刻,身上的疲勞和心里的孤靜全忘卻的時(shí)候。人們聽得出他心里的世界,“輕輕漫漫的,飄飄灑灑的,瘋癲狂放的;那里頭有天上的日月,有地上的生靈!

  這是老瞎子一輩子的驕傲。這樣的驕傲足以讓他撇下一生中或銳或鈍的痛,足以讓他放棄形形色色的想象希冀,足以讓他鎮(zhèn)定坦蕩地拋開與天底下那么多好東西的關(guān)系,也足以讓他毫不質(zhì)疑地訓(xùn)上身邊的小瞎子一句:“就因?yàn)槲覀兪窍棺?晌覀儾皇墙谢ㄗ,我們有手藝!?/p>

  這樣的驕傲讓我們相信,他擁有“生”的意義和歡樂,擁有悲天憫人的情懷和氣度,擁有生命的厚重質(zhì)地和底色。

  當(dāng)所有的苦難和質(zhì)疑,在倏然聽見最后一根琴弦彈斷的一刻,一切都完成了。肅穆地打開琴槽,當(dāng)知道用一千根琴弦做藥引,用一生虔誠忠于的信念,用一輩子的時(shí)光付出換做的藥方僅僅是一張白紙時(shí),老瞎子驟然覺得身體里的一切都熄滅了。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那目的原來是空的。

  他突然想起師父的話:記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。

  目的本來沒有。不錯(cuò),他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊,于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣。重要的是從那繃緊的過程中得到歡樂。

  老瞎子告訴小瞎子,“記住,得彈斷一千二百根,我沒彈夠,我記成了一千!彼皇窍耄康碾m是虛設(shè),可非要有不行,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那無字的白紙……

  故事又回到開始:

  莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子……像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……

  我想,生命的本質(zhì)就是不會(huì)留下痕跡,生活就是要在不著痕跡和失去意義中不斷建構(gòu)。

  從此,“生是過客,跋涉虛無之境”,逐漸清晰。

  相信,它始終在終點(diǎn)等待你,只為見證你的自足。

  《命若琴弦》讀后感 篇12

  在《命若琴弦》中,講述了莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)瞎子,每人帶一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。老瞎子的師父臨終時(shí)告訴老瞎子:得彈斷一千根琴弦才能去抓那副復(fù)明的藥方,而他自己記錯(cuò)了,只彈斷了八百根,所以不靈了。老瞎子緊記師父的話,彈了五十年,盼了五十年。小瞎子則是期盼著和心愛蘭秀兒幸福的生活。然而當(dāng)老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥的時(shí)候,才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙,瞬間,老瞎子的心弦斷了。但是當(dāng)他想起此時(shí)的小瞎子也正因蘭秀兒遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生,想到了小瞎子的心情,老瞎子想到了“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!边@句年幼時(shí)師傅臨終說的一句話,在這一瞬間也深深的領(lǐng)悟了。于是為鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽,并告知只要他彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。老瞎子沒有把藥方是一文空紙的事實(shí)告訴小瞎子,而是告訴小瞎子,是他記錯(cuò)了,得拉斷1200根弦才可以去抓藥方,琴弦數(shù)從1000增加到1200,不僅是數(shù)目的遞增也是生命的遞增。這番“美麗的謊言”,給予了三代人活下去的希望。讓這三代人為了這個(gè)希望去拉緊琴弦,彈奏下去……

  余華說:“活著就是為了活著。”生,容易,活,容易,然而,生活卻并不如容易。生活的目的是什么呢?是希望。對(duì)于老瞎子來說就是琴匣里的張白紙。老瞎子一生的精彩,全來源于那張白紙。或許對(duì)于我們而言也是如此,當(dāng)我們驀然頓覺到自己的人生目標(biāo)不過是一張白紙時(shí),我們該為了什么而生存呢?

  其實(shí),就如同史鐵生所言的,生命的意義在于其過程,《命若琴弦》中,老瞎子和小瞎子正是在日奔波忙碌地彈弦說書中發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值和快樂,所以說生命的意義在于過程。因?yàn)槿丝偸且赖,?duì)于必死的人來說,一切的目的便顯得很空虛無。那些被人視為“目的”的東西隨著人的死亡都將不復(fù)存在,都將轉(zhuǎn)化為虛無。史鐵生曾這樣說過,目的皆是虛空,人生只有一個(gè)實(shí)在的過程。對(duì)于像老瞎子和小瞎子這樣的殘疾人而言,雖然活下去的目標(biāo)是一個(gè)虛幻的,但卻是他們活著的足跡則是真實(shí)存在的。當(dāng)然,雖說生命的意義在于過程,但是目的仍是很重要的。但是目的不僅僅是純粹的目的,而是為了引出人活下去的動(dòng)力,從而創(chuàng)造精彩的過程。正如文中所說的:“目的雖然是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊,就彈不響!碑(dāng)我們拉緊琴弦開始彈奏的時(shí)候,就不必去看那無字的白紙了。因?yàn)檫^恒永在,美麗終會(huì)逝去,但卻改不掉曾經(jīng)美麗的事實(shí)。

  《命若琴弦》讀后感 篇13

  很多時(shí)候蒙蔽我們雙眼的不是假象,而是自己的執(zhí)念!}記

  這是一個(gè)故事,也是無數(shù)個(gè)故事。大多數(shù)人管這些無限循環(huán)的故事叫“輪回”,但我以為這不過是身陷囹圄的靈魂在受刑,永世不得超生。

  莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,他們每人帶著一把三弦琴,說書為生。他們東奔西走一輩子,只為彈斷足夠的琴弦作為藥引,以求治好眼疾,重見光明。你以為這是溫柔的童話?不,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。到頭來,老瞎子的藥方是白紙一張,小瞎子的蘭秀兒嫁出山外,失了目的,斷了追求,奏不出生命的弦音,兩頭空空。最后呢?老瞎子悟透了,看穿了,把藥方——活著的目的,生息的盼頭傳給小瞎子,這三弦琴就再奏起來,琴弦有一根根地?cái)嗔恕?/p>

  這個(gè)故事很好,這是身陷大山囹圄的“追夢人”的故事。史立茲說:“理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”對(duì)這群瞎子,抓藥治眼疾是他們的星辰,彈琴說書是他們的船只,世人偏見是他們的動(dòng)力,大山村落是他們的航程。一代代地傳承下去,依著對(duì)光明的欲望,流水般滾滾向前又隨暗流返回。

  他們是幸運(yùn)的。雖然也常認(rèn)為熱鬧與己無關(guān)而孤獨(dú),但他們寄生命于三弦琴,保存了一份手藝生活的自尊。三弦琴和說書即是他們的命,靠這,他們搭火車去遠(yuǎn)方,買電匣子,喜歡姑娘,尋取藥方……世界是黑的,世界又很多彩!鞍讜冎,豈止夜色之深!闭H穗y以體味他們翻山越嶺的歡樂,失戀的斷腸,聲音的敏感,深?yuàn)W的哲學(xué)。每一任老瞎子終將明白:故事的結(jié)尾并不重要,生活唯一確保我們的就是死亡。所以我們最好不要讓那結(jié)尾,奪走了故事的光芒。

  我無法預(yù)測這故事將走向何方,但我能確定,身陷囹圄,為執(zhí)念蒙蔽的善意謊言是弱者的生存之道。我不希望,也不需要這樣的囚禁自己來求生活。

  我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。

  《命若琴弦》讀后感 篇14

  人生路上,我們追逐的,是太陽。

  ――題記

  《命若琴弦》,琴弦是命。瞎子的信念,便是彈琴。那么,我們呢?有的人的目標(biāo),像風(fēng)一樣,因?yàn)榕隽吮,輕易地改變了方向,變幻不定。從堂皇的天宮,落入凡間,最終墜入深淵――掉進(jìn)了炙烤不斷的地獄。于是,志存高遠(yuǎn)變得甘于平凡,最終自甘墮落。

  有的人的目標(biāo),似云霧一般,虛幻飄緲。付出與夢想成反比,已是渺若塵埃,仍心想著宏闊宇宙。這種人,志在千里,可是自己壓根不愿擺脫槽櫪――他只想著享受馬料,就這樣日復(fù)一日的做著白日夢,“真正成為”了“老驥伏櫪,志在千里”。我為這兩類人感到悲哀,并衷心勸告:

  人的目標(biāo),應(yīng)該像太陽,永遠(yuǎn)的東升西落,即使有烏云密布的時(shí)候,請相信,萬丈金光潑灑的景象會(huì)降臨的。旭日東升,我們能夠感受到夢想的活力,觸摸夢想的溫暖;日至中午,你能摸到愿望,發(fā)現(xiàn)它的絲滑,從手縫間穿過;日落西山,你能看到漫天繁星,他們是陪你逐夢的路邊美景。

  夸父逐日,也許我們的腳步永遠(yuǎn)追不上夢想,也許我們的欲望早已飛出天際,但是請你正面巨浪。夢想實(shí)現(xiàn)不完有什么關(guān)系呢?只回首你走過的路,不愿辜負(fù),過去那個(gè)對(duì)你滿心憧憬的少年,逐夢,我們不能止步,更不能退縮。至少,別悔恨:我本可以!

  某電影臺(tái)詞這樣說:“如果你覺得自己已經(jīng)努力了,卻沒有收獲,那就再努力一點(diǎn)!毕棺訌棓1000根弦,這種執(zhí)著,這份持之以恒,我們有嗎?

  太陽,燃燒自己,所以發(fā)光發(fā)熱,因而才有了生機(jī)勃勃的地球。瞎子說書,一世不見人間,但讓世間閉塞山村歡笑不斷。我們常常懷疑活著的價(jià)值所在,殊不知這個(gè)價(jià)值就在于你對(duì)他物無私,無償?shù)姆瞰I(xiàn)。

  夸父逐日中,有明確的目標(biāo),有不懈的奮斗,有不凡的價(jià)值。琴弦是命,逐日是命。

  《命若琴弦》讀后感 篇15

  活著也需要一個(gè)理由,有了這個(gè)理由后,生活也便有了意義,有了生氣。

  在讀了史鐵生先生的小說《命若琴弦》后,我最終明白,那個(gè)理由是什么了。

  故事講的是:莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)瞎子,每人帶一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著完美的愿望,說書為生。老瞎子期望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著感情降臨到自己的身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。

  當(dāng)老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥的時(shí)候,才明白那所謂的藥方原先只是一張白紙,瞬間,老瞎子的心弦斷了。吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子。此時(shí)的小瞎子也正因心愛的姑娘遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去感情的小瞎子渴望獲得光明,為了鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽,并告知只要他彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,這句年幼時(shí)師傅臨終說的一句話,老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟,目標(biāo)只是虛設(shè),但卻是祖孫三代活下去的唯一動(dòng)力。

  生命就像琴弦,繃緊了才能拉出好聽的曲子。那一根根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的期望,支撐著他們的夢想,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢想,所以他們一路走來,便會(huì)懷戀起過去的日子,才明白以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂!那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)。

  這又讓我想起余華的《活著》。余華說:“活著就是為了活著。”生,容易,活,容易,然而,生活卻并不如容易。生活的目的是什么呢?是期望。是琴匣里的那張白紙。它是每個(gè)人生存下去的原動(dòng)力。老瞎子一生的精彩,就源於那張白紙。人生原本就是虛無的,所謂的人生目的說穿了其實(shí)可是是自己欺騙自己。當(dāng)人們有一天驀然頓覺自己的人生目標(biāo)可是是一張白紙時(shí),他又該為了什么而生存呢?

  “目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦,拉不緊就彈不響!币f欺騙自己才能生存下去,那就太可悲了。老瞎子的師傅說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!

  所以,無論無論你的終點(diǎn)是否還清晰如初,無論你自己是否還是當(dāng)初的模樣,你都要拉緊那根弦,想想你白紙上的“藥方”。

  “無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。

  為活著找個(gè)理由,只為更好的活著。

  《命若琴弦》讀后感 篇16

  《命若琴弦》,一看到這個(gè)題目,就是一種凄慘絕倫的感覺,琴弦該是多么的脆弱,命在一線間,是怎樣的驚心動(dòng)魄呢!

  讀完《命若琴弦》全書,明白這個(gè)命其實(shí)是一種期望。講的是兩個(gè)瞎子討生活,老瞎子告訴小瞎子,自己只要彈斷千根弦,就能夠把自己師傅放在琴盒里的藥方拿出來,吃了藥,自己就能夠看見這個(gè)世界了。憑著這樣的一種信念,老瞎子認(rèn)真的彈每一次琴,最終到達(dá)千根弦,老瞎子拿著琴盒里的藥方去抓藥,可是人們卻告訴他,這是一張白紙,老瞎子頓時(shí)懵了,如果不是有個(gè)徒弟在身邊,他必須沒有命活了。等他找到徒弟,看到徒弟因?yàn)槟硞(gè)姑娘,沒有生的欲望,結(jié)果老瞎子告訴他,自己記錯(cuò)了,其實(shí)師傅說的是1200根,我是沒有期望了,可是你有,只要你彈斷1200根弦,必須是認(rèn)認(rèn)真真彈的,就能夠拿著藥方去抓藥,你就能夠親眼看看這個(gè)世界了。故事情節(jié)很簡單,讀來卻很震撼。想想每個(gè)擁有明亮雙眼的人,在他的內(nèi)心深處,何嘗沒有瞎了的那只眼呢,生活很迷茫,沒有方向。

  小時(shí)候,我們的那個(gè)藥方就是好成績,只要考試考好了,什么都有了。拼命努力學(xué)習(xí),就是要跳出農(nóng)門,不再和那黃土地打交道了,不用早晨五點(diǎn)起床,僅僅是揀一些別人割剩的麥子,不用這兒放假,那兒就到田里點(diǎn)化肥,冬天被刺骨的寒風(fēng)吹,夏天被玉米葉子割傷稚嫩的小臉蛋,那個(gè)小小的我,長得和玉米差不多高,無論怎樣努力,也無法將頭伸出玉米桿外,汗水流過的地方,更是又疼又癢。那時(shí)心中僅有一個(gè)目標(biāo),不停的做題目,不停的背書。

  晚上11點(diǎn),全家人都在睡夢中,我依然是站在門前,看看遠(yuǎn)處的莊稼,回過頭又繼續(xù)學(xué)習(xí)。最終拿到那個(gè)藥方了,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)藥方上頭還有許多其他的要求,不是一味就能治好病的。于是,我們繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,等我們最終老去的那一刻,才突然發(fā)現(xiàn),那可是是一張白紙,而我們也走過了整個(gè)人生。

  我們都是那彈琴的人,我們期待著早日彈斷那一根根琴弦,其實(shí)弦斷了,我們的心也就斷了,最好的生活,大概還是享受彈琴的過程吧!

  《命若琴弦》讀后感 篇17

  莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)盲人,每人帶著一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老盲人希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小盲人期盼著愛情降臨到自己身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。

  當(dāng)老盲人真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥時(shí),才知道那所謂的藥方只是一張白紙。瞬間,老盲人的心弦斷了,吸引他活下去,走下去,唱下去的東西驟然消失,就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子,此時(shí)的小盲人也正因心愛的姑娘遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生。失去愛情的小盲人渴望獲得光明,為了鼓起小盲人生活下去的勇氣,老盲人用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽,并告知只要彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病!叭说拿拖襁@根琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!边@句年幼時(shí)師傅臨終說的一句話,老盲人在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟,目標(biāo)只是虛設(shè),但卻是祖孫三代活下去的唯一動(dòng)力。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們何嘗不是這樣,我們努力奮斗著、拼搏著,也是為我們心中設(shè)立的目標(biāo)。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊,心弦也要兩個(gè)點(diǎn),一頭是追求,一頭是目的。其實(shí),人生就是如此,摻揉了許許多多的無奈與痛苦,在人力無法改變的時(shí)候,我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)的走下去呢?人活著,就要有目標(biāo),有希望,有信念,有動(dòng)力,當(dāng)全世界都誤會(huì)你的時(shí)候,你仍然可以一步步的走下去,不管對(duì)這個(gè)世界有多失望,你仍然可以笑著拍拍自己的臉,告訴自己:堅(jiān)持下去。人在物質(zhì)生活上追求不用太刻意,可是,精神世界一定要豐富多彩,給自已一個(gè)可以堅(jiān)持下去的理由,就是如何將心弦繃緊,因?yàn)橹挥袕棾鰺崆槌錆M活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時(shí)候也能活出自己的精彩。

  人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,跌宕起伏,誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更開悟?不過是有些人勇于承擔(dān),有些人善與逃避。承擔(dān),總有承擔(dān)的原因,逃避,總有逃避的理由。不管怎樣,人總要給自己目標(biāo)和期待。

  人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了也就夠了……

  《命若琴弦》讀后感 篇18

  莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)盲人,一老一少,一前一后。

  文章的開頭委婉自如的把所有人引進(jìn)這一老一少倆盲人的世界中,他們拿著一把三弦琴和一個(gè)電匣子,到處說書,到處彈琴。

  這篇文章一開始,委實(shí)令人悟不透它要訴說的。但是后來慢慢的,融進(jìn)這雙看不見的眼睛所看到的世界里去后,我開始讀懂了老盲人,還有小盲人命中的那根琴弦。

  老盲人的師傅小盲人的師爺告訴老盲人,要彈斷1000根琴弦,才能打開琴里的藥方子去抓藥治好眼睛,而他就是因?yàn)榈剿蓝紱]有彈夠1000根弦,才會(huì)到死也沒能看見。

  老盲人最后告訴小盲人,要彈夠1200根琴弦,方可去抓藥。而他確是因?yàn)橛涘e(cuò)了,只彈了1000根,才沒有得到光明。

  老盲人一生把師父告訴自己的話當(dāng)作一個(gè)信仰,他相信自己勤懇的去做去彈,總有一天彈夠了數(shù),可以見到這個(gè)世界,可以一生無憾。

  但是又怎么可能呢?琴弦怎么能做藥引子,治好盲人的病呢?

  老盲人抓藥時(shí)明白,師父把一張空白的紙放進(jìn)琴里,其實(shí)為他的人生從頭到尾編織了一個(gè)有意義的謊言。

  如果老盲人當(dāng)年不信這個(gè)道理,他的一生就會(huì)白白荒廢,他會(huì)像現(xiàn)在的小盲人一樣,躺在雪地終死。

  自己的師父為自己的人生編織了一個(gè)夢,給了他一個(gè)生活下去的希望。他相信了這個(gè)道理,所以他才能一直精彩,充實(shí)的活下去,一直靠著這個(gè)夢,這個(gè)希望給他的力量,一直一直勇毅的彈著琴弦,活下去。

  人生沒有一個(gè)寄托,對(duì)于他們這樣看不見的人,是沒有意義的。

  他們的生命,和琴弦聯(lián)系在一起。如果沒有這個(gè)琴弦造出的夢,如果不是對(duì)重見光明的巨大渴望,他們活不下去,他們活不了一輩子。

  老盲人最后終是明白了這個(gè)道理,他一樣的告訴小盲人,他會(huì)希望著,小盲人也靠著這一個(gè)代代傳著的夢,小盲人也會(huì)靠著對(duì)光明與重見世界的期待,彈斷一根一根的琴弦,捱到最后。

  我們的人生看的到光,所以我們很多人忽略了為自己,抑或?yàn)閯e人造出這樣一個(gè)夢。因?yàn)槲覀兊娜松粯O端,沒有遇到這樣大的挫折,我們的夢想雖眾多,卻乏善可陳,沒有一個(gè)能擁有“支撐生活”這樣的力量。

  所以我們很多人,這半輩子,甚至一輩子…。都走的沒有老盲人那么堅(jiān)持和帶有光輝。我們從未想過自己為什么一天一天在活著,也許有的人只是因?yàn)椋爱?dāng)然活著要比死了好”,這樣的理由生活在茫茫宇宙。

  的確,這是個(gè)理由。但是這些人活的精彩么?他們沒有寄托與希望,他們庸庸碌碌,他們不曾為自己考慮一個(gè)夢想,所以遇到挫折與難過的事,他們不會(huì)像老盲人一樣,想到“彈斷1000根琴弦我便能看看這個(gè)世界”,他們就難以堅(jiān)持到最后,他們就更容易中途放棄。當(dāng)然,我們美麗的人生不需要非得帶著一個(gè)如此明亮的夢想進(jìn)行。

  但是請你至少為你的人生樹一根琴弦,立一個(gè)夢想。

  為了這根弦,懇請你能夠緊繃他,天天快樂,堅(jiān)持,勇敢的活著。

  走到最后,你一定也會(huì)為自己的一生感到驕傲,就算你沒有完成大的事業(yè),沒有作出任何大的貢獻(xiàn),但你勇敢的為了夢想的琴弦走到最后,你一直繃緊他,一直沒有放松,逃避。你命中的琴弦,便一定是一直為你的人生,演奏著最美麗的篇章!

  《命若琴弦》讀后感 篇19

  無數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么;腥婚g明悟過來,我們的生命本沒有意義,是荒誕離奇的,但是我們卻可以賦予生命意義。

  如《命若琴弦》中的老盲人,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對(duì)光明的希望。在山路上,風(fēng)吹雨打日曬,因?yàn)閺椙,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個(gè)山野。老盲人的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實(shí)。老盲人為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老盲人絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,老盲人認(rèn)真地把無字白紙放進(jìn)琴匣中時(shí),撒了一個(gè)謊,他對(duì)小盲人說,是他記錯(cuò)了,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,那時(shí),才會(huì)獲得光明。

  我想象自己,應(yīng)該就是故事中的小盲人,無知但對(duì)一切充滿好奇。以一腔孤勇,去面對(duì)愛情,殊不知,現(xiàn)實(shí)是愛人離去。為什么我們是盲人,因?yàn)槲覀兪敲と恕_@是怎樣的發(fā)問和回答啊,我無所適從。

  似乎我也應(yīng)如老盲人一般,為我的生命賦予一個(gè)意義。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實(shí)生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣子。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。

  家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個(gè)偉大的人,只想簡簡單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。

  但是又會(huì)幻想,若在亂世中,我絕不應(yīng)該這樣想。如有需要,在所不惜。老盲人的歸宿,讓我明白,死亡或許是個(gè)必然,我們?nèi)f不應(yīng)該恐懼或害怕,但是我們應(yīng)該讓死亡有意義,老盲人于悲痛中傳遞出的希望,是小盲人生命的藍(lán)圖。

  有所希翼,才會(huì)不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的價(jià)值。老盲人的價(jià)值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應(yīng)不斷的詢問著自己,你彈斷了多少琴弦,何時(shí)才夠一千根。

  命若琴弦,易斷,但是卻有韌性。

  愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。

  《命若琴弦》讀后感 篇20

  人活在這個(gè)世上是否一定要有追求嗎?答案是:是的。因?yàn)槿绻@個(gè)世上沒有了追求,沒有了目的的話,人就如白活了一般。好似這個(gè)人就從來沒有來到過這個(gè)世界,但卻不能說是沒有來到過這個(gè)世界,做起碼他浪費(fèi)了這個(gè)世界上的一點(diǎn)資源,也曾經(jīng)占有了這個(gè)世界的一點(diǎn)空間。

  總而言之,人是不能沒有自己的目標(biāo)的。就連那文中的兩位盲說書的也有自己的目標(biāo),那個(gè)老的,為了能夠彈夠那一千根琴弦,他那五十年里不知吃了多少苦,受了多少罪,最后終于把琴弦彈斷了一千根,但是有用嗎?老盲說書的師父為了不讓他可以得到那張根本就不存在的藥方,所以把那本來只要彈八百根改成了一千根,還對(duì)老盲說書的說是他記錯(cuò)了,而現(xiàn)在老盲說書的做到了他師父提出的要求,彈足了一千根,可是當(dāng)他把琴槽里的那所謂的藥方拿到藥店去抓藥時(shí),當(dāng)別人告訴他那只是一張白紙時(shí),他明白了是為什么要在臨終前告訴他:人的命就像這張琴,拉緊了才能彈好,彈好就夠了。他的師傅不忍心讓他的徒弟——老盲說書的知道沒有藥方這一殘酷的現(xiàn)實(shí),只好把難度提高,并在臨終前暗示了老盲說書的,但因?yàn)槔厦ふf書的要能看見東西就沒有怎么去思考他師父的話。

  也許思考了也不明白所以只有經(jīng)歷才知道他師父說的是什么,那藥方也只不過是又來鼓勵(lì)自己的傳人不頹廢下去而設(shè)立的,讓他明白一切都不為什么,就為了活下去,上天如何安排的你就如何去做吧!但是自己也要有過努力,而不是因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)太過于遠(yuǎn)大就選擇了放棄,或者是因?yàn)閹状未煺劬瓦x擇了放棄因?yàn)檫@樣的選擇會(huì)讓你后悔一輩子,雖然結(jié)果也是不盡人意的,但在你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)時(shí)你可以真正的讓自己笑一回,這樣的人生才是最有價(jià)值和意義的。

  而那老盲人的徒弟小盲說書的就是老盲說書的小時(shí)候的縮影,所以老盲說書的就像他師父那樣在知道了真相之后把難度提高,從一千根提升到了一千二百根,想讓小盲說書的永遠(yuǎn)去扯緊歡跳的琴弦,不必再去看那所謂的藥方了。也就可以在忙碌中過完小盲說書的自己的人生。

  這個(gè)故事雖然有點(diǎn)悲傷,卻也讓我們明白了,目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然人就會(huì)失去自己的志氣,失去自己的追求,是自己的靈魂先老去、死去,只剩下那一副皮囊罷了。

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