讀《命運(yùn)》有感（精選37篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《命運(yùn)》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《命運(yùn)》有感 篇1
史蒂芬·霍金，一位愛因斯坦式的傳奇人物，他被譽(yù)為繼愛因斯坦之后最偉大的當(dāng)代理論物理學(xué)家。他年紀(jì)輕輕就發(fā)表了關(guān)于黑洞的一番論解，使宇宙學(xué)取得重大發(fā)展，往后更是成績斐然；他還是一位著名的科普作家，科普著作《時(shí)間簡史》、《果殼中的宇宙》等都出自他的筆下……
然而就是這樣一位科學(xué)巨星，他還有一個(gè)廣為人知的身份：一名漸凍癥患者。漸凍癥是一種當(dāng)前醫(yī)療技術(shù)無法治愈的絕癥，病人會(huì)慢慢癱瘓，并最后因罹患肺炎而死。命運(yùn)之神實(shí)在太不寵愛霍金了！但令人驚奇的是，霍金，這個(gè)曾被醫(yī)生宣判僅剩兩年生命的男子，在消沉了一段時(shí)間后又東山再起，并創(chuàng)下了比病前輝煌許多的舉世矚目的成就，還從二十二歲一直活到現(xiàn)在。2018年3月，與世長辭，享年七十三歲，足足比當(dāng)年醫(yī)生預(yù)期多了五十一年。他曾說過：“我的身體生病了，不容許心理再生病！”
在《不向命運(yùn)屈服的科學(xué)巨星（霍金）》這本傳記里，我真切地感受到了霍金的'不屈。正是不向命運(yùn)屈服，霍金成就了他不朽的傳奇人生，為人類留下了何其珍貴的財(cái)富。這讓我想起了一個(gè)小故事，寓意是命運(yùn)不會(huì)一直對(duì)你不公，如果它關(guān)上一扇門，就會(huì)為你敞開一扇窗，但那窗也會(huì)有窗簾遮掩，需要你努力去發(fā)現(xiàn)。還有一句很有名的話“縱然命運(yùn)待我不公，我也相信總有被眷顧的一朝”。
霍金拋開了身體的病痛，堅(jiān)強(qiáng)努力，從不向命運(yùn)低頭。終于通過了命運(yùn)的考驗(yàn)，找到了窗子，迎來那被眷顧的一朝。因?yàn)椴磺源驍×嗣\(yùn)，成了一代偉人。
不屈服，這是一種多么可貴的精神！五胡十六國的大燕皇子慕容沖，遭苻堅(jiān)滅燕后，在秦宮為孌童，原本再無翻身之日的他不屈于命運(yùn)，最終復(fù)仇；隋文帝的小女兒蘭陵公主楊嫵姜，因?yàn)闇y(cè)得有火鳳命格，被抓進(jìn)宮做粗使宮女備受欺凌，但她不屈服，最后當(dāng)上了大隋公主；霍金身患絕癥，但意志堅(jiān)定，不向命運(yùn)屈服，最終功成名就。這種不屈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去頌揚(yáng)。
當(dāng)讀完這本書時(shí)，我感到汗顏，因?yàn)槲页３?huì)因一些小困小難而沮喪，甚至止步不前。但現(xiàn)在不屈向上，百折不饒的“霍金”精神將永遠(yuǎn)留在我心中，成為我的一盞指路燈。
讀《命運(yùn)》有感 篇2
一位21歲就被醫(yī)生診斷出患了絕癥的人，后來居然成了一名偉大的科學(xué)家。他就是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的主人公霍金。
書中的主人公霍金，在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他最多只能活兩年半。霍金心里想：反正就是一死，命運(yùn)的能耐再大，最多也不過如此。他對(duì)自己說：時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌，在他的挑戰(zhàn)下，病魔退卻了。一個(gè)兩年半過去了，幾個(gè)兩年半過去了，他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。他的事跡表明，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的�；艚鹣蛎\(yùn)的.挑戰(zhàn)，不僅僅是他能活著，而且是他能創(chuàng)造。腳不行駛了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還行，他活下來了，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來了？我的心被這種力量震撼了！
向命運(yùn)挑戰(zhàn)教會(huì)了我很多很多一個(gè)人光有聰明才智是不夠的，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。即使在遇到困難時(shí)也一定能趕走困難，取得勝利。還不正是我們每個(gè)人都需要的嗎？
讀《命運(yùn)》有感 篇3
上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇作文。學(xué)習(xí)后，我不得不對(duì)的主人翁：霍金產(chǎn)生贊嘆。主要講：霍金在21歲就得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他最多只能活2年半，但他并沒有放棄這剩下的2年半，而是在疾病向他進(jìn)攻時(shí)，頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)……最后，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，并建立了宇宙模型。他政服了世界。他那中頑強(qiáng)的精神非常地值得我們大家學(xué)習(xí)。但在校園中，我們又有誰是向霍金那樣的呢？
比如：有些同學(xué)一次考試考不好，于是就開始上課不聽課了，老師布置的作業(yè)也不做，老師講的話也聽不進(jìn)去了，腦袋里中有六個(gè)字，那就是：“我是個(gè)苯孩子！”可以這樣說，這樣就可以毀了他的.一生��！這是一個(gè)多么嚴(yán)肅的問題��！為什么在失敗后不向霍金那樣呢？為什么在失敗后，就要放棄自己呢？為什么在失敗后不繼續(xù)努力呢？為什么……還有些人，就因?yàn)樵谧鲎鳂I(yè)上遇到了難題，就不做了，難道他就不會(huì)問別人嗎？難道就不能認(rèn)真地思考一下嗎？難道放棄就能解決一切嗎？其實(shí)在生活上還有許許多多這類型的事，但并不是沒個(gè)人都是向霍金一樣的。其實(shí)我也一樣，有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，回到家，我就在想：我是不是一個(gè)沒有用的人啊，才考了個(gè)及格，怎么做事的呀，沒用！所以，從那次開始，我的數(shù)學(xué)成績一直都是在下降，后來，老師找我來談話，我才從萬丈深淵中走了上來的。從此之后，我的成績?cè)诎嗌峡梢耘旁谇懊媪�。從中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都不可以有一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄的，不能氣餒，要繼續(xù)努力，才能獲得成功。
同學(xué)門，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就放起了，我們要學(xué)會(huì)把挫折化成成工，失敗了并不可怕，可怕的是在失敗中放棄，我們要向霍金那樣，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，才能放出我們最亮的燦爛！
讀《命運(yùn)》有感 篇4
學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文，我對(duì)主人公“霍金”一種敬仰之情由然而生。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥是一種絕癥的情況下，與命運(yùn)做斗爭，霍金最后成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴了我們要取得享用的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神才能取得卓越的成就，就像霍金一樣有著種人的那種堅(jiān)強(qiáng)意志的事。
文章里行間都流露著主人公“霍金”對(duì)病魔的輕蔑，對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時(shí)候，仍然認(rèn)真研究問題，“他在大腦中想象著，論證著，推理著，計(jì)算著。”我體會(huì)到霍金雖然坐在輪椅上，但他的思想?yún)s是想象著邀游到廣袤的時(shí)空，解開宇宙之迷。我完全被他這種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了。霍金也是一個(gè)普普通通的人，他之所以有這種頑強(qiáng)的毅力，是因?yàn)樗麑?duì)失敗說“不”。他沒有超人的'功能，只是自己創(chuàng)造的罷了，他給了自己一種動(dòng)力，使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切，我知道人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
文章中介紹說，霍金寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史――從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了，手也不行了，嘴也不行了，走路吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙，體重只有40公斤的”――霍金。
介紹到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經(jīng)哭過，怨過，但是她始終沒有想命運(yùn)低頭。她自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的全部摁扣成，還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。從中我也聯(lián)想到了我自己要是像霍金、張海迪等得到像他們的病癥，我想我自己一定會(huì)放棄、向命運(yùn)低頭，埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公平。當(dāng)我學(xué)到了這篇文章主人公“霍金”以命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)鼓起勇氣像霍金那樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)完這篇文章時(shí)。我才從中知道霍金1985年實(shí)行管造口手術(shù)失去語言能力，使用帶語音合成器的計(jì)算機(jī)和在1988年《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》出版，獲沃爾夫基金獎(jiǎng)至今銷售2500萬冊(cè)，還有在1993年《黑洞與嬰兒宇宙及其它論文》出版。我體會(huì)了霍金他不想厄運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神和他不怕困難、不派失敗，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
學(xué)習(xí)完這篇文章，我得知當(dāng)失敗來敲門的時(shí)候，你一定不要開門；當(dāng)成功來敲門的時(shí)候，你微笑著，讓它講來。但是，你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲，才會(huì)迎來成功的敲門聲！
讀《命運(yùn)》有感 篇5
一個(gè)人的一生總是充滿荊棘和坎坷的，總是會(huì)受到風(fēng)雨的侵襲。在種種困難和磨難面前，我們是否能勇敢地站起來和困難作斗爭呢？
我細(xì)細(xì)地品味了《泥人的命運(yùn)》的故事。在河岸邊，有一群泥人，它們生活得無憂無慮。有一天，上帝說，如果哪個(gè)泥人能走過他指定的河流，就贈(zèng)給他一顆金子般的心。有一個(gè)小泥人謝絕了其他泥人的勸告，在河水的咆哮下，一步一步勇敢頑強(qiáng)地過了河，上了岸，最終擁有了一顆金燦燦的心。小泥人的故事給了我一個(gè)啟示：機(jī)會(huì)給予每個(gè)人都是平等的。把握住機(jī)會(huì)，還要勇于面對(duì)困難。因?yàn)�，困難和磨難是對(duì)我們成長的一種考驗(yàn)。關(guān)鍵在于我們敢不敢獲得屬于自己的幸福，會(huì)不會(huì)付出努力。
俗話說，幸福的背后往往是人生的酸楚。其實(shí)，我們每個(gè)人都是一個(gè)小泥人，面前都有一條這樣的河，只有勇敢地趟過咆哮奔騰的河水，才有可能到達(dá)人生的彼岸，獲得那顆金質(zhì)的.心。天上不會(huì)掉下餡餅，也不會(huì)有不勞而獲的午餐。只有積極、樂觀地面對(duì)磨難，才是最實(shí)際的。還沒有嘗試，就想到會(huì)有危險(xiǎn)，會(huì)死亡，這樣的人只能平凡地活著，平凡地離去，這樣的人生又有什么意義呢？我們?yōu)楹尾挥煤顾畵Q取成功，去感知世界的美好，感悟生命的真諦呢？書上曾經(jīng)說過：人生從來就沒有什么幸運(yùn)的事情。花草的種子要沖破厚重黑暗的泥土，才能在陽光下茁壯成長，綻放出美麗的笑臉；小鳥要跌到傷痕累累，才能練就出凌空展翅的本領(lǐng)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
讓我們向泥人學(xué)習(xí)，靠我們的毅力和決心，克服重重困難，趟過人生中的條條波濤洶涌的大河，去尋找屬于我們自己的那顆璀璨光輝的心吧！
讀《命運(yùn)》有感 篇6
讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文，我感觸很大，讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感。一個(gè)17歲的青年考上了著名的牛津大學(xué)，但是在他21歲那年，卻得上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他至多只能活兩年半，可是他并沒有被病魔嚇倒，而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，這個(gè)青年就是霍金——世界上最著名的天體物理學(xué)家。
霍金雖然活了下來，但是兇殘的病魔，無辜的讓他失去了走路的能力，說話的能力，和手指的能力，十個(gè)手指中，只有兩個(gè)還可以活動(dòng)。假如有些人遭受了同霍金同樣的遭遇，他們一定會(huì)放棄，讓自己在這世界上平庸的消失，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感》�？墒牵艚鸩皇沁@樣，他用僅有的兩個(gè)手指，就創(chuàng)造了奇跡，最后，成為了世界上最著名的天體物理學(xué)家。
在霍金身上，我們看到了一種精神，一種不向命運(yùn)屈服的精神，這種不向命運(yùn)屈服、敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神是霍金取得一切成功的'關(guān)鍵。有了這如此崇高的思想境界和不屈不撓的精神，還有什么困難能阻擋的了我們？平時(shí)，在生活中，我們遇到了一些小困難，如果我們解決不了的話，想到的頭兩個(gè)字，就是放棄，假如我們有了向霍金那樣，那種不向命運(yùn)屈服的精神，就什么困難都不能阻擋我們。
我想，我們應(yīng)該向霍金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不向命運(yùn)屈服的精神，霍金的事跡表明，人是可以向命運(yùn)的挑戰(zhàn)的。
讀《命運(yùn)》有感 篇7
在我沒讀過這篇文章之前，要是有人問我：“你見過一個(gè)得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，早在二十年前就被醫(yī)生判了“死”，而在二十多年后的今天還仍然活著的人嗎？”我會(huì)回答：“那只能算是他非常幸運(yùn)，是個(gè)奇跡吧�！�
在我讀過這篇文章之后，要是有人再這樣問我，我會(huì)用另一種回答：“那是個(gè)奇跡，但他并不完全只是純屬幸運(yùn)，而是他用他向命運(yùn)挑戰(zhàn)地精神贏得了奇跡的發(fā)生。”
這篇文章的.主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎縮下去走路走不穩(wěn)，站不起來，但他還努力鍛煉，堅(jiān)持靠自己的力量上樓，腳不行了，他就用手拉著扶手艱難地上樓。后來，十個(gè)手指也只有兩個(gè)能動(dòng)了，他不懈氣，努力工作，用腦思索，最后，命運(yùn)作了退卻，許多年過去了，他活了下來，成為了著名的天體物理學(xué)家。
霍金的故事告訴我們，人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)挑戰(zhàn)需要一種不怕失敗，不向困難低頭的精神。其實(shí)，像我們這些正常人，雖然不需要命運(yùn)挑戰(zhàn)，但我們可以向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上，不要會(huì)了就驕傲自滿，要向更難的進(jìn)攻，因?yàn)閷W(xué)無止境。在生活中，不要成功了就得意忘形，在成功的道路上可能還會(huì)有更大的挫折等著我們。
有一天晚上，我做出了一道難題，尾巴都上天了，就王婆賣瓜，自賣自夸地說：“看我厲不厲害，做出了這么難的題。”但我一看到桌上的語文書，就想起了霍金。我馬上安靜了下來，對(duì)自己說：“要向?qū)W習(xí)挑戰(zhàn)�！�
時(shí)間是寶貴，我們要從小就應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，更多地向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn)，日積月累就會(huì)積少成多，哪怕一小步，也有新高度，不知不覺中我們就在進(jìn)步。不能一失敗就氣妥，遇到困難就退縮，這樣永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
我們要學(xué)習(xí)霍金的這種敢于挑戰(zhàn)精神，這樣才能取得巨大的成功。
讀《命運(yùn)》有感 篇8
我在三年級(jí)時(shí)便讀過這篇文章，使我很感動(dòng)，這學(xué)期課文中又一次讀到，使我更敬佩霍金那不斷面對(duì)并解決一個(gè)個(gè)困難，不斷向接踵而來的命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，讀向命運(yùn)挑戰(zhàn)有感作文。最終，他用那頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
我在電視報(bào)紙上經(jīng)�？匆娨恍└卟纳詫ざ桃姟Ｋ麄冇械墓プx完某某著名大學(xué)或博士，可在向另一高峰挑戰(zhàn)時(shí)，卻失敗了，，本來躊躇滿志，把握很大，沒想到到卻出乎意料的失敗了，有的便自殺，他們認(rèn)為著對(duì)他們來說不是不是現(xiàn)實(shí)，但他們的自暴自棄卻不會(huì)贏得大家很多的痛惜，因?yàn)檫@些痛苦完全可以克服，完全可以“這次不行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次再來”。這是我母親在我面對(duì)失敗時(shí)常說的一句話，也許他們也了解霍金便不會(huì)如此。
相比較，霍金不也考上了學(xué)子們夢(mèng)寐以求的牛津大學(xué)，他剛畢業(yè)，準(zhǔn)備施展抱負(fù)時(shí)，命運(yùn)卻對(duì)他是極不公平的，甚至是殘酷的，，他自己措不及防的患上了骨髓萎縮癥，這可是比癌癥更可怕的絕癥，他逐漸腳不能走，手不能動(dòng)，講不出話，可他不仍舊為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，做出了常人都做不到的事，忍受這常人體會(huì)不到的痛苦，體現(xiàn)出常人無法想象的.堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這樣，他都能成為劍橋大學(xué)的教授。何況那些身體健全的年輕人，他們沒有壓力，沒有痛苦，高不成，低處就那么不能將就嗎，不能從另外很多條路走嗎，可以，甚至可以做得更好。
假設(shè)他們也患上絕癥，他們豈不是更受不了，或者虛度余生。霍金卻奇跡般地如正常熱一般活著，走上正常人的道路，踏上半場(chǎng)努力為人類作出驚人貢獻(xiàn)的道路。我也曾驚挑戰(zhàn)過，比賽、考試、同學(xué)，一次兩次三次，有失有成，有好有壞，成功是快樂的，失敗也是值得紀(jì)念的，那一種都那么讓人回味無窮，不論成功與否，總夾帶著一絲快樂和淡淡的辛酸。挑戰(zhàn)近視是我記憶最深刻的。
今年年初，我以戴上半年400讀的高度近視眼鏡。一聽到這個(gè)消息便精神恍惚，千恨萬恨平日里不注意用眼衛(wèi)生。于是我努力制止長期用眼，一學(xué)期下來，我眼鏡度數(shù)增加得少些，使我微微有鞋高興，因?yàn)樘魬?zhàn)成功了。以前聽別人談起電腦游戲都羨慕，想玩，但不能玩，多少有些心動(dòng)，但我一直堅(jiān)持著，挑戰(zhàn)著，終于我不再心動(dòng)，而只注重眼睛，我相信，我能成功。不管挑戰(zhàn)什么，挑戰(zhàn)便是一種勇氣，結(jié)果固然重要，但過程中那股不斷堅(jiān)持拼搏的精神更重要！
讀《命運(yùn)》有感 篇9
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》講述了被人們稱為“宇宙之王”的史蒂芬�；艚鸬某砷L歷程。
霍金17歲時(shí)考取了牛津大學(xué)，21歲時(shí)不幸患了“盧伽雷氏癥”，被長期禁錮在輪椅上，不久又因患?xì)夤苎鬃隽舜夤苁中g(shù)，被徹底剝奪了說話的功能。醫(yī)生說他最多只能活兩年半，但霍金卻憑著頑強(qiáng)的毅力度過了一個(gè)又一個(gè)兩年半，最終成為了一位偉大的科學(xué)家。
讀了這篇文章，我懂得了這樣一個(gè)道理：命運(yùn)掌握在自己手中，要主動(dòng)向命運(yùn)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折，超越極限。因?yàn)椤袄щy像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”�；艚鸬捏w重只有40千克，但他卻以不屈不撓的.精神征服了世人，登上了科學(xué)高峰。盡管霍金常年坐在輪椅上，但他的思維卻早已脫離了地球，飛出了太陽系，闖進(jìn)了幾百億光年的宇宙深處。雖然霍金全身只有兩根手指能動(dòng)，但他的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》卻風(fēng)靡全球，每年的發(fā)行量達(dá)10000萬冊(cè)。
比起身患重病的霍金，我們這些身體健康的人有著無可估量的優(yōu)勢(shì)，但又有誰能比得上霍金呢？又有誰17歲就考上牛津大學(xué)呢？這不禁讓我想起了自己：每當(dāng)遇到困難就退縮，還千方百計(jì)地為自己找理由，把責(zé)任推給其他人，現(xiàn)在想起來真是羞愧，覺得自己跟霍金相比真是太渺小了。
如果我們也可以勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那最后勝利的一定是我們。霍金是不幸的，但他憑借堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛和對(duì)科學(xué)研究的熱誠，是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀《命運(yùn)》有感 篇10
可她的好友海倫卻與她不同，海倫認(rèn)為一切的不公與困難我們都應(yīng)該去忍受，等到我們足夠強(qiáng)大了的那天到來時(shí)，我們就不需要再害怕它們。所以在面對(duì)斯卡查德小姐的鞭棍教育時(shí)，簡·愛的回答是這樣：“要是無緣無故挨打，那我們就要狠狠地回?fù)�，叫那個(gè)打我們的人不敢再來冒犯�！倍惖幕卮饏s是這樣：“消除仇恨的最好辦法不是暴力，報(bào)復(fù)也絕對(duì)醫(yī)治不了傷害。上帝教導(dǎo)我們，要愛我們的仇敵。
”這是兩個(gè)截然不同的回答，但卻足以說明兩者不同的個(gè)性。簡·愛雖然不富裕，但卻十分的自信。從不接受別人賦予她的卑微，即使在她的主人羅切斯特面對(duì)，也從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而自卑、傷感。她曾經(jīng)說過：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦�、默默無聞、長相平庸、個(gè)子矮小，就沒有靈魂，不懂得愛了嗎？你錯(cuò)了！我的.情感和你一樣豐富，心靈和你一樣充實(shí)！......我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀和你說話，而是我的靈魂和你的靈魂在對(duì)話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)�，站在上帝腳下，彼此平等－本來就如此！”簡·愛雖然貧窮，但卻不熱衷于錢和地位。
不會(huì)因?yàn)榱_切斯特的富有而拋棄做人的底線，所以得知他有妻子時(shí)，毅然地離開；也不會(huì)因?yàn)樗チ孙L(fēng)光，變得了殘廢而對(duì)他嗤之以鼻，所以在簡·愛堅(jiān)定了自己的心時(shí)，毅然回到了羅切斯特的身旁。她認(rèn)為真正的愛就應(yīng)該是簡單、純粹，拋開一切物質(zhì)的華麗，毫無雜質(zhì)的。愛是心與心的彼此吸引，是靈魂與靈魂的交相輝映。在書中有一個(gè)美麗高貴的布蘭奇小姐，在羅切斯特假扮的女巫告訴她羅切斯特并非傳說中的那般富有時(shí)，她立刻變了臉，立即收回了對(duì)羅切斯特的愛。
由此可見，簡·愛的愛是多么的單純��！命運(yùn)不是上帝早已安排好了的命格，只要我們不屈從世俗的壓力，積極進(jìn)取，命運(yùn)就會(huì)向著我們所希望的方向，緩緩前進(jìn)。
讀《命運(yùn)》有感 篇11
真誠，就如清晨的一滴露水，純凈而透明；真誠，也似雨后燦爛的彩虹，完美而不失風(fēng)采。真誠，是人與人溝通的信息橋；真誠，是為友誼搭建的城堡的必需品。人待人，應(yīng)該真誠。真誠，更是一種相信。
今天，我讀了一篇文章，題目是《一間改變命運(yùn)房間》。這篇文章講述了一個(gè)令人感動(dòng)的故事：一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，旅店房間已滿，一對(duì)老夫婦投宿無門，一位服務(wù)員把自己的房間免費(fèi)給這對(duì)夫婦住，老夫婦很感動(dòng)，幾年后，老人蓋了間豪華旅店，并讓這位服務(wù)員擔(dān)當(dāng)這家旅店的總經(jīng)理。
故事讓我深深地體會(huì)，與人真誠溝通，世界或許就是你的！
馬云的成功，或許也是他與人真誠溝通的結(jié)果吧。馬云的自傳中，曾經(jīng)提過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)年少的時(shí)候，他為一位來自澳大利亞的外國人當(dāng)導(dǎo)游，整整賠了那個(gè)澳大利亞人3天，分文不取。澳大利亞的朋友回國后，給馬云寄了一封信，說：“讓他去澳大利亞游玩，并夾著兩張來回的`機(jī)票，馬云到了澳大利亞，在哪里待了足足一個(gè)月，不但領(lǐng)略了澳大利亞的風(fēng)土人情，還收獲了真誠的友誼。所以，只要真誠對(duì)待他人，就有回報(bào)。
真誠是人與人溝通的橋梁。它如夜空里德啟明星閃爍在我心頭，如光明的太陽一直提醒我！
讀《命運(yùn)》有感 篇12
這么多書里面，唯一能讓我眼前一亮的，可能只有這本《不向命運(yùn)低頭的霍金》。
書中講述了史蒂芬·威廉·霍金的故事：1942年1月8日，霍金出生在英國的牛津，而這天剛好是偉大科學(xué)家伽利略的忌日。2018年3月14日，愛因斯坦生日的這一天，霍金與世長辭了。這奇跡般的巧合，似乎預(yù)示了霍金注定不平凡的一生。
霍金17歲便進(jìn)入了英國著名的牛津大學(xué)，他攻讀自然科學(xué)，輕輕松松便得到了一等榮譽(yù)學(xué)位，隨后又轉(zhuǎn)讀了劍橋大學(xué)的宇宙學(xué)。但病魔降臨了，21歲的他被醫(yī)院檢查出患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞�。ê喎Q漸凍癥），醫(yī)生曾診斷說他只能活兩年，但霍金卻一直活到了76歲，簡直是一個(gè)醫(yī)學(xué)史上的奇跡！
在患病的幾十年里，霍金一直像個(gè)被包在果殼里的物體。在1985年，他還因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。雖病魔纏身，但霍金并沒有屈服，他投身于科學(xué)研究，提出的`“奇點(diǎn)定理”、“霍金輻射”等無不是世界科學(xué)史上里程碑式的理論，人們稱霍金為“宇宙之王”和偉大的預(yù)言家！這難道不是人類的奇跡嗎？
合上這本書，我的心久久不能平復(fù)下來，從來沒有一本書能讓我如此感慨。雖然病魔折磨著霍金的軀體，但他的意志仍然堅(jiān)定，他對(duì)科學(xué)的一顆真心也越燒越熱。我覺得，他的一生就是為了創(chuàng)造奇跡而活的。
每當(dāng)我受到挫折而不想前進(jìn)時(shí)，我總會(huì)想到霍金，可以說是他讓我的生命充滿動(dòng)力。
讀《命運(yùn)》有感 篇13
有人說，這個(gè)世界從出生就不公平——有人生在富豪家庭，家財(cái)萬貫；有人生在平民家庭，貧困潦倒。也許我們無法改變這個(gè)先天的命運(yùn)，可是我們后天的明天是否好好把握了呢？文中作者喂籌集學(xué)費(fèi)而兼職多份工作以至于病倒，可是他收獲的是心靈的慰藉�！吧幌⒏挪恢�，奮斗者的心田永遠(yuǎn)是春天！”春天是一個(gè)溫暖而又陽光的詞匯，處于中學(xué)時(shí)代的我們，什么是春天呢？我心底的“春天”告訴我：你沒有負(fù)了老師，家長的期望，沒有違背心靈的道德，做一個(gè)善良上進(jìn)的女孩，這就是春天。
文學(xué)真是樣偉大的'東西。魯迅棄醫(yī)從文，為的是拯救國民精神；林海音的《城南舊事》，讓多少人憶起童年；冰心的《繁星春水》又讓多少人感受到愛，體會(huì)到愛的哲學(xué)……
我想，人總是要往前走的。我雖是嬌弱女子，卻不想被命運(yùn)束縛，我要用我的文章，去喚醒“被命運(yùn)扼住咽喉”的人，告訴他們——命運(yùn)在你手心，要想改變，還是要看你是否有勇氣將手攥起……
讀《命運(yùn)》有感 篇14
“要取得相應(yīng)的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神�！边@句話是《想命運(yùn)挑戰(zhàn)》的開頭。它告訴我們一個(gè)人要取得成就就要有著一種不怕失敗，不怕困難的精神。今天，，我看了一篇名叫《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》的文章。這篇文章寫的是：17歲的霍金考取了著名的牛津大學(xué)，21歲時(shí)，卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他至少只能活兩年半。面對(duì)這個(gè)可怕的消息，霍金并沒有放棄，而是向命運(yùn)挑戰(zhàn)。經(jīng)過一系列的打擊，他都克服了，兩年半過去了，他不僅活了下來，他寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)1000萬冊(cè)，被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。
在這篇文章里，讓我感觸最深的是第四段：隨著病情的不斷加重，霍金終于站立不住，做上了輪椅：他的手指失去了活動(dòng)的能力，是個(gè)手指中，只有兩個(gè)還能活動(dòng)。1984年，他說話十分困難，吐字不清，說幾個(gè)詞要很長時(shí)間。1985年，他又得了肺炎，治療時(shí)切開了氣管，從此就不能再發(fā)聲，即使這樣，他還是堅(jiān)持工作，人們?cè)谒妮喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語音合成器。他用僅有的'兩個(gè)完好的手指在鍵盤上敲出要說的詞，組成相應(yīng)的句子，經(jīng)過語音合成器發(fā)出聲音。他不象有些人知道自己的時(shí)間不多了就放棄一切，每天躺在床上，吃了就睡，睡了就吃。日復(fù)一日，在最后的時(shí)間里平庸地消失。
在生活中，我從霍金身上受到不少啟迪。因?yàn)樵?jīng)我是一個(gè)遇到一點(diǎn)困難就放棄的人。記得小時(shí)侯，我學(xué)單車，我爬起又摔，摔了有起，怎樣都不會(huì)，最后，我自認(rèn)沒天賦學(xué)不會(huì)，把單車放在一邊，就不學(xué)了。后來，我被媽媽訓(xùn)了一頓。記得我曾經(jīng)在一本雜志里也看到向命運(yùn)挑戰(zhàn)的例子。一位青年考上了一所著名的大學(xué)，而且成績一直很好�？墒怯幸淮�，他被醫(yī)生確診為白血病，最多只能活一年。他并沒有認(rèn)命，而是更刻苦學(xué)習(xí)，看大量書籍，寫了幾篇小說寄到報(bào)社，得到了許多稿費(fèi)。在他最后的日子中過得十分充實(shí)。
“霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，還以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界和全人類。他的事跡表明，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的�！边@篇文章告訴我們不要遇到什么挫折就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地活下來，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，你才能達(dá)到人生的光輝頂峰。
讀《命運(yùn)》有感 篇15
最近中央電視臺(tái)正在播放電視劇《國家命運(yùn)》。
這是一部謳歌我國航天人為祖國航天事業(yè)艱苦奮斗和獻(xiàn)身的大型電視劇。我在參觀錢學(xué)森爺爺圖書館時(shí)，曾了解到他回國后白手起家，從無到有建立了我國的航天工業(yè)。
從上世紀(jì)60年代我國發(fā)射兩彈一星到今天神舟九號(hào)載人飛船與天宮一號(hào)對(duì)接成功，幾代航天人嘔心瀝血為此付出了畢生心血，甚至生命的代價(jià)�？晌也⒉恢肋@背后的.艱辛，《國家命運(yùn)》讓我心靈震動(dòng)了，震撼了。
在荒漠的大西北，在一毛不拔的羅布泊，在蘇聯(lián)單方面破壞協(xié)議撤走全部專家，加上國家又遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害的困難環(huán)境下，無數(shù)科技人員和解放軍指戰(zhàn)員團(tuán)結(jié)一心，甚至忍饑挨餓，日夜奮戰(zhàn)。當(dāng)我看到基地后勤負(fù)責(zé)人蘇貴山為保障科技人員吃到僅有一些食物，從兒子手中奪下戰(zhàn)士給他的一個(gè)蘋果時(shí)，看到聶帥為讓科技人員增加一些營養(yǎng)，從外地募來一批奶粉，由兩個(gè)戰(zhàn)士負(fù)責(zé)運(yùn)送到試驗(yàn)基地，因半路卡車出故障，修了一整夜，而兩個(gè)戰(zhàn)士始終堅(jiān)持不動(dòng)奶粉，只靠吃生大蔥充饑，以致到基地一個(gè)戰(zhàn)士被抬下來，一個(gè)立即送進(jìn)醫(yī)院，這時(shí)我被感動(dòng)得流下了眼淚。
這是多么可愛、多么敬業(yè)的戰(zhàn)士啊!許多科技人員為了爭分奪秒，在深夜熄燈后拿了凳子到廁所工作，這情景也深深打動(dòng)了我。這部電視劇讓我知道了什么叫白手起家，什么叫艱苦創(chuàng)業(yè)。我對(duì)偉大的航天人油然升起一股崇敬的心情。他們是祖國的驕傲，是我國航天事業(yè)的功臣。我將用這種精神來鞭策自己，努力學(xué)習(xí)。
讀《命運(yùn)》有感 篇16
每個(gè)人的性格都不一樣，也決定了每個(gè)人的命運(yùn)的不一樣。可是，性格是不是決定命運(yùn)的全部要素呢？《性格決定命運(yùn)》這本書里的三位名人，最令我敬佩的，就是比爾蓋茨了。
比爾蓋茨，這位締造微軟公司奇跡的偉大人物。他為什么能締造如此大的奇跡呢？他的性格使他愛上了電腦，他天生愛動(dòng)腦，有很強(qiáng)的思維力，這些都為他以后的事業(yè)發(fā)展供給了基礎(chǔ)。但比爾蓋茨不僅僅因?yàn)槿绱顺蔀橄s聯(lián)十三年福布斯榜榜首的偉人，還有他那毫不氣餒的精神。他在經(jīng)營微軟公司時(shí)犯下了十大錯(cuò)誤，但他每一次，都不會(huì)氣餒，而是更加努力的去經(jīng)營公司。如果他遇到一點(diǎn)挫折就放棄，微軟公司就不可能變得如此強(qiáng)大，不是嗎？
當(dāng)然，決定命運(yùn)的，也不是僅有性格和精神，還要有一位知心朋友。比爾蓋茨的妻子梅琳達(dá)和比爾蓋茨志趣相同。比如說他們看書都會(huì)看同一本，所以他們的.家庭圖書館每次購書都購進(jìn)兩本同樣的書。在工作上，梅琳達(dá)能夠幫到比爾蓋茨很多地方，也能聽比爾蓋茨訴說工作上的困難，這給比爾蓋茨莫大的鼓勵(lì)。
決定命運(yùn)的，不僅僅是性格。比爾蓋茨的事例充分表現(xiàn)了這點(diǎn)。那么，讓我們一齊培養(yǎng)起好的性格，鍛煉起好的精神，交一個(gè)知心朋友，成為下一個(gè)像比爾蓋茨一樣偉人吧！
決定命運(yùn)的，不只是性格，讓我們一齊加油吧！
讀《命運(yùn)》有感 篇17
書，是文明的載體，記在著一個(gè)民族的文化。
徹底侵占一個(gè)民族最好的方法，就是毀掉他們的書，或者說確切點(diǎn)，就是毀掉他們書中文字。再將自己的書，自己的文化傳播給這個(gè)民族的人們，這樣一來，這個(gè)失去了靈魂的民族的人們，就徹底淪為行尸走肉，或是他人的奴隸。
從歷史上來說，毀掉一個(gè)民族的書籍來更好地統(tǒng)治他們的事，本文就提到了的：凱撒的軍隊(duì)占領(lǐng)埃及時(shí)燒掉了亞歷山大圖書館，韃靼人洗劫莫斯科時(shí)，毀掉了很多寺院里的`書籍。同樣的事情，我國古代也發(fā)生過：有秦始皇的焚書坑儒，清朝時(shí)大興的文字獄。
雖然由于政治的問題，古代很多書被毀掉了，但是它們中，依然在后世被發(fā)現(xiàn)殘本，這些殘本的保留者，古代有些人也可謂有一番驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。清朝初年的《明史》一案，牽連不下千人，七十多人被處死。而這僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)诰帉憽睹魇贰窌r(shí)，直斥明將降清為叛逆，對(duì)努爾哈赤等清朝始祖不敬罷了�！睹魇份嬄浴冯m然被全部銷毀，但它依舊喚醒了清初很多志士，他們的斗爭雖然沒有成功，但也減慢了清朝對(duì)漢族人民的統(tǒng)治。
對(duì)于一個(gè)民族來說，最寶貴的無疑是它的文化了，如果連文化都被禁錮，那么民族只能淪為奴隸。書，是文明的載體，每多愛惜一本書，就能多留下一份文化的遺產(chǎn)，才能抵御外敵的侵略。
讀《命運(yùn)》有感 篇18
在人生的十字路口上，有許多通往成功的路，也有許多走向失敗的路，你在走每一條路時(shí)，都得謹(jǐn)慎地選擇……這也是我讀了《硬幣決定命運(yùn)》后得到的啟示。
這是我周末時(shí)在《課外現(xiàn)實(shí)文》中看到的一篇文本，這篇文本首要講一位年輕人，在撿到一位顧客丟失的現(xiàn)金的時(shí)間，經(jīng)過一枚硬幣的選擇，決定不將錢交還給失主，最后，當(dāng)她收到北大錄取通知書時(shí)，也另外收到了法院的判決書，走向了冰冷的監(jiān)獄。
看完了這篇文本，我不禁感慨萬分，假如她當(dāng)時(shí)選擇了另一面，可能便是另外一種結(jié)局了吧，但是我轉(zhuǎn)念一想，即使她選擇了另一面，可能結(jié)局也不會(huì)差太多，在她之后的人生中肯定會(huì)犯相似的錯(cuò)誤。因?yàn)樵谌松氖致房�，她并沒有謹(jǐn)慎地選擇，而是抱著聽天由命的心理投硬幣，最后斷送了自我的'前程。
這是我想到了股票界的大亨們，他們?yōu)槭裁茨茉谌绱孙L(fēng)險(xiǎn)的股票界大賺，難道是靠著自我的運(yùn)氣嗎?當(dāng)然不是，我想，他們?cè)谶x擇股票時(shí)務(wù)必會(huì)經(jīng)過自我腦部的深思熟慮，在投股時(shí)務(wù)必會(huì)經(jīng)過嚴(yán)密的計(jì)算，才最后一錘落定，取得成功。與其相反，這又使我想到了隔壁的一位阿姨，她在炒股時(shí)隨身都帶著一枚硬幣，以便選擇。一開始賺了點(diǎn)錢，論斷因?yàn)樘犔煊擅�，連本帶利全部賠了進(jìn)去。
由此，我想到，在我們的人生中，有許多的十字路口，在每一個(gè)路口錢，就算竭盡所能、謹(jǐn)慎認(rèn)真地選擇也不可能完整不用出錯(cuò)，科比要將自我的命運(yùn)交給一枚小小的硬幣呢?
讀《命運(yùn)》有感 篇19
每個(gè)人的性格都不同，也決定了每個(gè)人的命運(yùn)的不同。但是，性格是不是決定命運(yùn)的全部要素呢？《性格決定命運(yùn)》這本書里的三位名人，最令我敬佩的，就是比爾蓋茨了。
比爾蓋茨，這位締造微軟公司奇跡的偉大人物。他為什么能締造如此大的奇跡呢？他的性格使他愛上了電腦，他天生愛動(dòng)腦，有很強(qiáng)的思維力，這些都為他以后的事業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)。但比爾蓋茨不僅僅因?yàn)槿绱顺蔀橄s聯(lián)十三年福布斯榜榜首的偉人，還有他那毫不氣餒的精神。他在經(jīng)營微軟公司時(shí)犯下了十大錯(cuò)誤，但他每一次，都不會(huì)氣餒，而是更加努力的去經(jīng)營公司。如果他遇到一點(diǎn)挫折就放棄，微軟公司就不可能變得如此強(qiáng)大，不是嗎？
當(dāng)然，決定命運(yùn)的，也不是只有性格和精神，還要有一位知心朋友。比爾蓋茨的'妻子梅琳達(dá)和比爾蓋茨志趣相同。比如說他們看書都會(huì)看同一本，所以他們的家庭圖書館每次購書都購進(jìn)兩本同樣的書。在工作上，梅琳達(dá)能夠幫到比爾蓋茨很多地方，也能聽比爾蓋茨訴說工作上的困難，這給比爾蓋茨莫大的鼓勵(lì)。
決定命運(yùn)的，不僅是性格。比爾蓋茨的事例充分表現(xiàn)了這點(diǎn)。那么，讓我們一起培養(yǎng)起好的性格，鍛煉起好的精神，交一個(gè)知心朋友，成為下一個(gè)像比爾蓋茨一樣偉人吧！
決定命運(yùn)的，不只是性格，讓我們一起加油吧！
讀《命運(yùn)》有感 篇20
在競(jìng)爭愈發(fā)激烈的今天，每一個(gè)公司比任何時(shí)候都需要與公司共命運(yùn)的人，只有公司的全體員工齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，這樣的公司才能在競(jìng)爭中屹立于不敗之地。
公司與員工的關(guān)系不是一種勞動(dòng)與報(bào)酬的關(guān)系，而是休戚與共的關(guān)系，更多的是一種責(zé)任，公司興則己興，公司亡則己亡。登上了公司這艘船就意味著我們從此有著共同的目標(biāo)和責(zé)任，讓船乘風(fēng)破浪，安全前行是我們不可推卸的責(zé)任，一旦旅途中遭遇到風(fēng)暴暗礁，我們不能逃避，我們唯一的選擇就是同舟共濟(jì)讓船安全的到達(dá)目的地。
我們時(shí)常在計(jì)較公司給了我們什么，卻沒有意識(shí)到我為公司做了什么，沒有付出哪來回報(bào)。更何況現(xiàn)在職工與公司的關(guān)系是一榮俱榮，一損俱損。沒有公司的發(fā)展何來個(gè)人的成功。更多的時(shí)候我們因?yàn)楸M職盡責(zé)的做好分內(nèi)的事而感到滿足，我們忘記了積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)才是取得成功和保持成果的基石，不斷的追求才能造就事業(yè)的輝煌，不滿足的激情才會(huì)激勵(lì)我們?nèi)プ非笸昝�。與公司這艘大船同行要有著乘風(fēng)破浪直掛云帆濟(jì)滄海的的`激情。
"公司興亡，我們的責(zé)任"任何一個(gè)公司不可能每件事情都由規(guī)定的人員來做，一旦發(fā)生什么變故，應(yīng)該每個(gè)人都能承擔(dān)起責(zé)任來，我們不僅要做好本職工作，更應(yīng)該努力多做一點(diǎn)，只要是有益于公司的我們就應(yīng)該全力以赴的去做，因?yàn)橹灰怯幸嬗诠镜氖虑榫蜁?huì)是有益于自己的事情
讀《命運(yùn)》有感 篇21
老師走進(jìn)教室，手中捧著一大疊書。我們對(duì)這些書投以好奇的目光，老師把書發(fā)到每個(gè)同學(xué)的桌子上。這本書的封面上寫著“我愛我的祖國”六個(gè)大字。我們對(duì)這本書愛不釋手，當(dāng)我翻開著本書的第一頁起，里面的內(nèi)容就像磁鐵一般吸引著我，其中《知識(shí)改變命運(yùn)》這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理。
在2006年，28歲的留英碩士章文瓊放棄了他美好的前程，到偏僻的'貧困小村子---小坑村里當(dāng)上了村委主任。當(dāng)時(shí)，很多人都不理解他，不信任他，可他沒有把這些放在心上，也沒有氣餒，為了支援家鄉(xiāng)建設(shè)，章文瓊拿出了在英國打工和在公司工作時(shí)辛辛苦苦暫下來的百萬元資金，作為建設(shè)新農(nóng)村的專項(xiàng)資金。有了著筆建設(shè)資金，小坑村的村容村貌發(fā)生了巨大的變化，結(jié)束了小坑村村民的所有不方便，村民們對(duì)章文瓊刮目相看。
章文瓊的事跡引起了全社會(huì)的關(guān)注，被評(píng)為了浙江省“2007創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省的新聞人物”，他是浙江人民的驕傲。章文瓊還成為了溫州市北京奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞的火炬手。在2009年，又被評(píng)為第十屆“浙江省十大杰出青年”。
我想章文瓊之所以會(huì)有這么多的榮譽(yù)，是因?yàn)槌怂约河猩峒簽槿�，不為名利的精神品質(zhì)外，還有他把學(xué)到的知識(shí)都用到了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村上，才讓小坑村變得富裕起來。
現(xiàn)在我對(duì)照自己的家鄉(xiāng)------西巖，也還不富裕，如果我以后也能用到學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)來建設(shè)家鄉(xiāng)，我想落后面貌是一定可以改變的。山區(qū)人民的命運(yùn)也一定能改變。
讀《命運(yùn)》有感 篇22
暑假期間，看了文章《紙有幾種命運(yùn)》�？吹轿恼碌臉�(biāo)題，我想：紙有多少命運(yùn)？紙不是只有兩種命運(yùn)嗎？我?guī)е蓡栕屑?xì)看了這篇文章�？赐曛�，我找到了答案。
這篇文章主要講的是一個(gè)學(xué)生，因?yàn)檎夜ぷ魇艽�，一天到晚憂心忡忡，無精打采的。教授邀請(qǐng)學(xué)生回答一個(gè)問題：紙有多少命運(yùn)？這個(gè)對(duì)學(xué)生說：“它只有一個(gè)命運(yùn)�！苯淌谟忠淮尾仍诩埳�，把它撕成兩半，在上面畫了一匹駿馬，又點(diǎn)燃了紙。
這就是這篇論文的命運(yùn)。
一開始，一張小紙片，如果我們用否定的態(tài)度去看，會(huì)讓它變得一文不值。如果我們讓紙?jiān)馐芨嗟亩蜻\(yùn)，它的價(jià)值將會(huì)更小。如果我們放棄希望，徹底摧毀它，顯然，它根本不可能有任何美和價(jià)值，但如果我們積極地對(duì)待它，給它一些希望和力量，紙就會(huì)活過來。一張紙是這樣，一個(gè)人也是這樣。人的生命是寶貴的，但時(shí)間更寶貴，學(xué)習(xí)也是如此。不要因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫倚模⒄`學(xué)業(yè)。否則不讀書就會(huì)被社會(huì)冷落。不要因?yàn)闆]找到工作而氣餒。每個(gè)人都有自己的長處。到處都可能需要你。不希望你在這里并不意味著不希望你在其他地方。這只是現(xiàn)狀，你的'人生還很長，你的未來是無限的。
一個(gè)人的價(jià)值和未來很大程度上取決于你有什么樣的心態(tài)，他有什么樣的信仰，他有什么樣的希望。一個(gè)人對(duì)未來充滿希望，雖然難免會(huì)遇到挫折，但未來一定是光明的。
讀《命運(yùn)》有感 篇23
每個(gè)人的性格都不一樣，也決定了每個(gè)人的命運(yùn)的不一樣。但是，性格是不是決定命運(yùn)的全部要素呢？《性格決定命運(yùn)》這本書里的三位名人，最令我敬佩的，就是比爾蓋茨了。
比爾蓋茨，這位締造微軟公司奇跡的偉大人物。他為什么能締造如此大的奇跡呢？他的性格使他愛上了電腦，他天生愛動(dòng)腦，有很強(qiáng)的思維力，這些都為他以后的事業(yè)發(fā)展帶給了基礎(chǔ)。但比爾蓋茨不僅僅僅正因如此成為蟬聯(lián)十三年福布斯榜榜首的.偉人，還有他那毫不氣餒的精神。他在經(jīng)營微軟公司時(shí)犯下了十大錯(cuò)誤，但他每一次，都不會(huì)氣餒，而是更加發(fā)奮的去經(jīng)營公司。如果他遇到一點(diǎn)挫折就放下，微軟公司就不可能變得如此強(qiáng)大，不是嗎？
當(dāng)然，決定命運(yùn)的，也不是只有性格和精神，還要有一位知心兄弟姐妹。比爾蓋茨的妻子梅琳達(dá)和比爾蓋茨志趣相同。比如說他們看書都會(huì)看同一本，因此他們的家庭圖書館每次購書都購進(jìn)兩本同樣的書。在工作上，梅琳達(dá)能夠幫到比爾蓋茨很多地方，也能聽比爾蓋茨訴說工作上的困難，這給比爾蓋茨莫大的鼓勵(lì)。
決定命運(yùn)的，不僅僅是性格。比爾蓋茨的事例充分表現(xiàn)了這點(diǎn)。那么，讓咱們一齊培養(yǎng)起好的性格，鍛煉起好的精神，交一個(gè)知心兄弟姐妹，成為下一個(gè)像比爾蓋茨一樣偉人吧！
決定命運(yùn)的，不只是性格，讓咱們一齊加油吧！
讀《命運(yùn)》有感 篇24
讀完《與企業(yè)共命運(yùn)》這本書的每一個(gè)章節(jié)，我頗為震動(dòng)和感慨，企業(yè)是船，員工就是船上的海員，讓船乘風(fēng)破浪、安全行駛是所有員工不可推卸的責(zé)任，更是一個(gè)優(yōu)秀員工最基本的職業(yè)道德。
在企業(yè)這條大船上，我們有著共同的方向，有著共同的命運(yùn)。船一旦遭遇風(fēng)暴、暗礁等種種風(fēng)險(xiǎn)，我們無法逃避，更不能逃避，我們唯一的`抉擇是：風(fēng)雨同舟，共度難關(guān)，讓船安全靠岸。廠興我興，與企業(yè)同舟共濟(jì)。企業(yè)的命運(yùn)就是你的命運(yùn)，做企業(yè)的主人，無論遇到什么困難永不后退。只有與企業(yè)同患難，才可能與企業(yè)同成長。不要在企業(yè)困難時(shí)當(dāng)逃兵，與企業(yè)共命運(yùn)是員工責(zé)任的體現(xiàn)，更應(yīng)該成為每一個(gè)企業(yè)職員的工作箴言。來鄒電工作已快到12個(gè)年頭了，一直以自己在鄒電工作為榮，鄒電的輝煌國人矚目，作為鄒電的每一員都深感自豪。
與企業(yè)共命運(yùn)要做到堅(jiān)守你的責(zé)任，堅(jiān)守責(zé)任就是堅(jiān)守我們自己最根本的人生義務(wù)。一個(gè)充滿責(zé)任感、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，會(huì)因?yàn)檫@份承擔(dān)而讓生命更有分量。如果一個(gè)人不努力，他是無法從人生中得到好處的。不管你是在做一份普通員工的工作，還是身擔(dān)重任，都需要有責(zé)任心，凡事盡力而為。社會(huì)在發(fā)展，企業(yè)在成長，個(gè)人的職責(zé)范圍也隨之?dāng)U大。作為職工，不要總是以“這不是我份內(nèi)的工作”為由來逃避責(zé)任，當(dāng)工作指派給自己時(shí)，不妨視之…
讀《命運(yùn)》有感 篇25
暑假里，我讀了《紙有幾種命運(yùn)》這篇文章，當(dāng)我一看到文章的標(biāo)題時(shí)，就想：紙有幾種命運(yùn)？紙不是只有兩種命運(yùn)嗎？我?guī)е鴨栴}仔細(xì)地讀了這篇文章，讀完了，我找到了答案。
這篇文章主要寫的是有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榍舐毷艽�，所以憂心忡忡，整天無精打采。教授請(qǐng)了這位學(xué)生來回答一個(gè)問題：紙有幾種命運(yùn)？這為學(xué)生說：“它只有一種命運(yùn)。”教授又踩了這張紙、又把它撕成了兩半，又在上面畫了一匹駿馬、又點(diǎn)燃了這張紙。
這就是這張紙的命運(yùn)。
起初并不起眼的一張紙片，我們以消極的態(tài)度看待它，就會(huì)使它變得一文不值。我們?cè)偈辜埰馐芨嗟亩蜻\(yùn)，它的`價(jià)值就更小了。如果我們放棄希望將它徹底毀滅，很顯然，它就根本不能有什么美感和價(jià)值了，但如果我們以積極的態(tài)度對(duì)待它，給它一些希望和力量，紙片就會(huì)起死回生。一張紙片是這樣，一個(gè)人也是這樣，人的生命很寶貴，但時(shí)間更為寶貴，學(xué)習(xí)也一樣寶貴，不要因?yàn)闆]有找到工作而灰心，耽誤了學(xué)業(yè)，要不然的話到了以后，人財(cái)兩空，如果你不學(xué)習(xí)，那你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。不要因?yàn)闆]有找到工作而灰心，每個(gè)人都有自己的長處，哪里都可能需要你，這里不要你，并不代表別的地方不要你，這只是目前的情況，而且你的人生還很長，你的前途無限呀！
一個(gè)人的價(jià)值和前途，在很大程度上取決于你有什么樣的心態(tài)，他有什么樣的信念，他有什么樣的希望。一個(gè)人對(duì)未來充滿希望，盡管難免遭遇挫折，前途也必然是光明的。
讀《命運(yùn)》有感 篇26
一篇故事講的是一個(gè)冷酷無情的父親又喝酒，吸毒，他覺得人生就是喝酒，吸毒。對(duì)自己的兩個(gè)兒子視而不見，根本不放在心上。
終于有一天，這位父親在酒吧里看一位酒保不順眼，就動(dòng)手行兇而犯下了殺人罪，被判了終身監(jiān)禁。
他的兩個(gè)孩子年齡僅差一歲，一歲!，就一歲!大兒子看到生活的處境，覺得活著沒什么意義了，就開始自生自滅，打架斗毆。后來，受到父親的影響，也走上了犯罪的道路。
小兒子的處境就更不用說了，爸爸和哥哥都對(duì)這個(gè)可憐的孩子視而不見，可憐的孩子開始在家附近流浪，他想：難道我一生都要靠流浪來維持生計(jì)？過著恥辱的生活，走上犯罪的道路？不！不！不！我堅(jiān)決不相信命運(yùn)的安排，我要從貧窮的生活慢慢走向富裕，幸福。
有了這個(gè)信念，他開始努力學(xué)習(xí)。長大了以后要靠自己的力量做工，攢錢，然后接受高等教育，逐漸提高自己的位置。最后。他擔(dān)任了一家大公司的總經(jīng)理，有美滿的.婚煙，養(yǎng)了三個(gè)活潑可愛的孩子。
為什么同一個(gè)父親生下來的兩個(gè)孩子選擇的的道路卻千差萬別呢？因?yàn)榇髢鹤訉?duì)自己的人沒有人生目標(biāo)，并且自暴自棄，自然也會(huì)走上犯罪的道路。
而小兒子呢？他的處境比他的哥哥還慘，但他沒有放棄，而是給自己定一個(gè)人生目標(biāo)，為自己的目標(biāo)去努力，去前進(jìn)，為自己闖出一條屬于自己的天地。
現(xiàn)在我知道怎樣為自己造建出一片屬于自己的天空了。
讀《命運(yùn)》有感 篇27
想結(jié)果的話，卻早早的低下頭。
書中講述了阿太以及幾代人的命運(yùn)，總有一部分戳中你的淚點(diǎn)，引起你的共鳴，被神婆預(yù)言一生無兒無女無人送終的'阿太，卻意外的嫁給了他的兒子，確實(shí)沒有自己生育，卻有接二連三的三個(gè)孩子，幾代單傳以為有個(gè)孫子，卻有了孫女，一輩子到死都沒有挺直腰板的阿太太爺爺，偶然鍥機(jī)買胭脂發(fā)家致富，準(zhǔn)備招婿入贅多生幾個(gè)孫子，一切往好的方向發(fā)展時(shí)，女婿卻離家出走。
一代又一代的命運(yùn)構(gòu)成了這本頻頻讓人淚目的書，在阿太爺爺過世時(shí)說他這輩子算什么？第一反思點(diǎn)：一輩子應(yīng)該過成什么樣？讀到阿太妹妹過世時(shí)，想到了妹妹一生總是在姐姐身上，姐姐不能生育，妹妹著急嫁人生下孩子卻讓他喊阿太“阿母”，喊自己小姨，第二反思點(diǎn)：妹妹一生的快樂在哪里？
有時(shí)候就在想命運(yùn)到底給了我們什么，每到感覺柳暗花明的時(shí)候就給你痛苦的一擊，不過阿太的話一直在我耳邊環(huán)繞：只要我們還活著，命運(yùn)就得繼續(xù)，命運(yùn)最終是贏不了我們的。它會(huì)讓你難受，讓你絕望，它會(huì)調(diào)皮搗蛋，甚至冷酷無情，但你只要知道，只要你不停，它就得繼續(xù)，它就奈何不了你。
讀《命運(yùn)》有感 篇28
常言道，性格決定命運(yùn)，但，我堅(jiān)信，更多的時(shí)候，命運(yùn)恰恰是掌握在每個(gè)人自我的手上。
在日常工作與生活中，某些人被人利用的情景屢屢發(fā)生，在別人看來，這樣的人，是比較傻的人，不明白退守。這樣的人，因?yàn)椴辉敢廨p易改變自我的為人處事方式，一根經(jīng)搭牢，硬是擰可是來。說得好聽一點(diǎn)是一種堅(jiān)持與堅(jiān)守，說得難聽一點(diǎn)，就是這個(gè)人有點(diǎn)固執(zhí)，但這又當(dāng)如何呢？這是性格決定的，不是一時(shí)能夠改變的事情。
有時(shí)候，一個(gè)人性格的優(yōu)缺點(diǎn)，恰恰取決于觀察者的視角與評(píng)判的`標(biāo)準(zhǔn)。如果認(rèn)同一個(gè)人性格的'時(shí)候，他的那些所謂的缺點(diǎn)，可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點(diǎn)；相反，如果不認(rèn)可他的行為與處事方式的時(shí)候，他的那些所謂的優(yōu)點(diǎn)，恰到好處地成為了評(píng)判者眼里的典型缺點(diǎn)。
只是，我想我們應(yīng)當(dāng)還要關(guān)注另外一個(gè)方面，就是取決于你如何來評(píng)價(jià)你自我，看待你自我？做一個(gè)聰慧的人，不要放大自我的優(yōu)點(diǎn)，更不要忽視自我的缺點(diǎn)，這才是真實(shí)的你自我！
所以，性格決定了一個(gè)人行為與處事方式，但有了理性的堅(jiān)守與把持，命運(yùn)，就必須會(huì)掌握在你自我的手上。
讀《命運(yùn)》有感 篇29
有位美國記者采訪晚年的投資銀行一代宗師J·P摩根，問：“決定你成功的條件是什么？”老摩根毫不掩飾地說：“性格�！庇浾哂謫枺骸百Y本和資金何者更為重要？”老摩根一語中的答道：“資本比資金重要，但最重要的還是性格�！�
確實(shí)，翻開摩根的奮斗史，無論他成功地在歐洲發(fā)行美國公債，慧眼識(shí)中無名小卒的建議大搞鋼鐵托拉斯計(jì)劃，還是力排眾議，甚至冒著生命危險(xiǎn)推行全國鐵路聯(lián)合，都由于他倔強(qiáng)和敢于創(chuàng)新的性格，如果排除這一條，恐怕有再多的資本也無法開創(chuàng)投資銀行這一偉大開創(chuàng)性的'事業(yè)。
1998年5月，華盛頓大學(xué)350名學(xué)生有幸請(qǐng)來世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講，當(dāng)學(xué)生們問道：“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻�富有？”這一有趣的問題時(shí)，巴菲特說：“這個(gè)問題非常簡單，原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自己發(fā)揮全部工效的事情呢？原因在于習(xí)慣、性格和脾氣。”蓋茨表示贊同。無論是在工作和生活中，都是性格決定命運(yùn)，性格好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識(shí)和學(xué)問則是澆筑的混凝土。
讀《命運(yùn)》有感 篇30
我們能否擁有屬于自己《生活與命運(yùn)》？
近代歷史中，俄羅斯與中國的關(guān)系總是糾纏不清，但是有一點(diǎn)我十分確信：俄羅斯作家的文字幫助中國人填補(bǔ)了一些中國作家或許本應(yīng)該填補(bǔ)，但是并未能填補(bǔ)的空缺。
我所閱讀過的，對(duì)關(guān)于過去災(zāi)難性（無論是自為，他為或是天為）事件描寫的中文文學(xué)作品，似乎都采用了某種手法或技巧（我無法一言以概之，有的是通過記錄獨(dú)立個(gè)人命運(yùn)的純紀(jì)實(shí)，有的是通過魔幻手法的純虛構(gòu)），使得讀者在閱讀中雖然能夠感到悲哀/傷心/憤怒/沉重（我讀《一百個(gè)人的十年》讀到一半就不忍卒讀了），但是卻總是少了什么。現(xiàn)在讀完了《生活與命運(yùn)》，我似乎知道了那缺少的一部分是什么：對(duì)現(xiàn)實(shí)中最根本問題的`反思。
關(guān)于這本書本身的評(píng)價(jià)，我想我不會(huì)比道長梁文道寫得更好，《一千零一夜》中關(guān)于《生活與命運(yùn)》的那幾期節(jié)目或許是對(duì)這本書最好的補(bǔ)充。
我只想問，我們能否擁有屬于自己《生活與命運(yùn)》？當(dāng)然，最好的情況是因?yàn)槲易约洪喿x量太少導(dǎo)致了我還沒有發(fā)現(xiàn)它罷了。
讀《命運(yùn)》有感 篇31
陸陸續(xù)續(xù)花了幾個(gè)星期，終于把這本將近10一千頁的小說看完了，久久不能平靜。本書共分為三部分，層層遞進(jìn)，大致可以分為兩條線，維克特一家和斯大林格勒前線戰(zhàn)役。
瓦西里沒有一味的塑造臉譜化的英雄形象、熱血沸騰的戰(zhàn)爭，而是轉(zhuǎn)而描寫了士兵與軍官的日常生活和對(duì)話，戰(zhàn)斗僵持，軍隊(duì)疲憊不堪，傷亡慘重，這這對(duì)雙方都是相同的，作者描寫了蘇軍和德軍的雙方，使我感到他們都是一樣的，都是一樣的人。
維克托是科學(xué)院院士，在發(fā)表了一篇理論類的論文之后，被同事排擠被批評(píng)，在批判大會(huì)的前一晚，他卻感到了內(nèi)心的平靜，后來斯大林的一個(gè)電話改變了他的命運(yùn)，人們對(duì)他友好溫暖，請(qǐng)他做客，他由此看到了人們的`另一面，溫情的一面。有人喜歡釣魚，有人收養(yǎng)了一個(gè)西班牙男孩。他與好友其實(shí)愛情也固然可歌可泣，他們?cè)诠珗@的長椅上坐了一會(huì)兒，卻對(duì)對(duì)妻子產(chǎn)生背叛的感覺。最后在一封聯(lián)名聯(lián)名信上，從來保持內(nèi)心純潔清高的她，就在聯(lián)名信上簽上了名。這是他的內(nèi)心倍感煎熬。那個(gè)年代，他這樣一個(gè)人失去了清高純潔，就在時(shí)代面前又算得了什么。
讀《命運(yùn)》有感 篇32
只要心中有目標(biāo)，全世界都會(huì)給你讓路�！}記
我常常想，一個(gè)高考的分?jǐn)?shù)難道就能決定我的命運(yùn)嗎？我對(duì)此深感懷疑。讀了“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”，我深深地感受到高考的成績會(huì)讓我們獲得一個(gè)必不可少的通行證，它值得我為之努力奮斗。
過去我對(duì)人生比較盲目，沒有集中精力到學(xué)習(xí)上，從未想過我要奮斗達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，只是邊玩邊學(xué)，然后就取得不錯(cuò)的成績，心里就有一種滿足感。我發(fā)現(xiàn)我好無知，好淺薄，為什么不能把理想再定的高遠(yuǎn)一點(diǎn)呢？只要敢想，并付出一定的努力，就一定會(huì)成功。
讀過這本書，我明白了不管要做成什么事情，都要有明確的目標(biāo)，并且立即付諸行動(dòng)。如果不立即行動(dòng)，我將一無所有。距離高考還有一年多時(shí)間，我會(huì)抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，心無雜念，持之以恒，真正為我的理想而奮斗！
我欣賞美國新任總統(tǒng)奧巴馬的自信的達(dá)觀，他的一笑充滿了無限的魄力，讓人產(chǎn)生一種這個(gè)人值得信任的感覺。他的家庭背景比較復(fù)雜，但這并沒有影響他的成才之路，這與他的'堅(jiān)定的人生理念是分不開的。
請(qǐng)相信，只要心中有目標(biāo)，全世界都會(huì)給你讓路。
最后，感謝您送給我這本書來讀，在我人生最迷茫的時(shí)候，它讓我看到了前方的目標(biāo)。我會(huì)為之不懈努力。
讀《命運(yùn)》有感 篇33
《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》這本書是爸爸借給我的，借給我的時(shí)間足足有半年了。明天，爸爸就要還書了。
這本書一點(diǎn)兒也不好看，但是很有用，所以我雖然十分討厭它卻又不得不看這本書。這本書主要是通過一些例子告訴我們一些學(xué)習(xí)方法和做人的道理。學(xué)習(xí)方法有很多，可是我沒有試過，所以也不知道好不好用。這本書的內(nèi)容豐富，有許多名人成功的方法和原因概述。
讀完這本書，我覺得作者想告訴我們要努力學(xué)習(xí)，告訴我們?nèi)绾胃呖汲晒σ恍┖涂忌厦５姆椒�。他把他的所有�?jīng)驗(yàn)寫出來，讓我們走上正確的道路。我覺得倔的話有幾點(diǎn)印象特別深刻：
�。薄⑼艘徊胶ｉ熖炜�。每當(dāng)遇到一些雙方僵持著無法解決的'問題時(shí)，讓一讓反而可能會(huì)取得成功，讓步越大，獲利可能會(huì)越多；
�。�、永遠(yuǎn)不要絕望，就算絕望了，也要在絕望中努力。因?yàn)閳?jiān)持到底才能成功，隨意放棄是不能夠成功的！
�。�、做事要立刻行動(dòng)，不能拖一分鐘。只有這樣才可以做好一件事，因?yàn)槲覀儧]有明天！“我生待明日，萬事成蹉跎”，所以我以后要立即行動(dòng)！
這本書給我的感受很多，但我還是不喜歡看這本書的內(nèi)容！
讀《命運(yùn)》有感 篇34
當(dāng)我看到《好性格決定命運(yùn)》這本書時(shí)，我第一眼就看見，封面上赫然寫著一句話：“讓一種好的性格伴我們成長�！弊屛业哪X海中浮現(xiàn)了一個(gè)剎念：雖然我并不知到其中的內(nèi)容是什么，但是我這本書的內(nèi)容使我產(chǎn)生聯(lián)想。于是我不假思索的就將這本書買了下來。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)”。通過這句話我們可以理解到一個(gè)人的性格的好與壞是多么的.重要。一個(gè)好的性格可以把人領(lǐng)向成功，而一個(gè)壞的性格卻會(huì)把人引向墮落。好的性格就在你思緒閃過的那一剎那間，看你是否能抓住它�；蛟S有人會(huì)說：“我之所以性格那么不好，還不是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不完整的家�！比绻谩逗眯愿駴Q定命運(yùn)》這本書的原話來回答，那么就是：“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過的事情，但是你可以努力改變現(xiàn)在的一切，但要長期的堅(jiān)持下來，就要鍛煉你的性格�！�
好性格要堅(jiān)持下來并不容易，所以你就要去生活中體會(huì)，領(lǐng)悟。雖然有人會(huì)說性格是天生的，不會(huì)改變。但是你錯(cuò)了，一個(gè)人如果有意志力，堅(jiān)強(qiáng)，他是有能力改變自己的性格的，但是改變性格就要從改變自我，戰(zhàn)勝自己心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點(diǎn)：人的性格具有可塑性;性格是一種選擇;
讀《命運(yùn)》有感 篇35
常言道，性格決定命運(yùn)，但，我堅(jiān)信，更多的時(shí)候，命運(yùn)恰恰是掌握在每個(gè)人自己的手上。在日常工作與生活中，某些人被人利用的情況屢屢發(fā)生，在別人看來，這樣的人，是比較傻的人，不知道退守。這樣的人，因?yàn)椴辉敢廨p易改變自己的為人處事方式，一根經(jīng)搭牢，硬是擰不過來。說得好聽一點(diǎn)是一種堅(jiān)持與堅(jiān)守，說得難聽一點(diǎn)，就是這個(gè)人有點(diǎn)固執(zhí)，但這又當(dāng)如何呢？這是性格決定的，不是一時(shí)可以改變的.事情。
有時(shí)候，一個(gè)人性格的優(yōu)缺點(diǎn)，恰恰取決于觀察者的視角與評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。如果認(rèn)同一個(gè)人性格的時(shí)候，他的那些所謂的缺點(diǎn)，可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點(diǎn)；相反，如果不認(rèn)可他的行為與處事方式的時(shí)候，他的那些所謂的優(yōu)點(diǎn)，恰到好處地成為了評(píng)判者眼里的典型缺點(diǎn)。
只是，我想我們應(yīng)該還要關(guān)注另外一個(gè)方面，就是取決于你如何來評(píng)價(jià)你自己，看待你自己？做一個(gè)聰慧的人，不要放大自己的優(yōu)點(diǎn)，更不要忽視自己的缺點(diǎn)，這才是真實(shí)的你自己！所以，性格決定了一個(gè)人行為與處事方式，但有了理性的堅(jiān)守與把持，命運(yùn)，就一定會(huì)掌握在你自己的手上。
讀《命運(yùn)》有感 篇36
前一段時(shí)間我閱讀了《誰改變了他的命運(yùn)》這篇文章。文章主要講的是18歲那年，山姆。沃爾頓收到了大學(xué)的錄取通知書，但他交不起學(xué)費(fèi)。他決定趁假期去打工，看看自己是否能夠掙來學(xué)費(fèi)。經(jīng)過他的不懈努力，終于贏得了別人的獎(jiǎng)勵(lì)——邁克爾愿意贊助他讀大學(xué)。44歲時(shí)，沃爾頓組建了沃爾瑪公司。
是什么讓沃爾頓的命運(yùn)發(fā)生的'轉(zhuǎn)變？是他對(duì)工作的負(fù)責(zé)態(tài)度改變了他的命運(yùn)！由此看見態(tài)度決定一切！
想想我平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我平時(shí)讀書都是大概讀一下，隨意畫一下，從來都沒有認(rèn)真讀過，沒有按照老師的要求保質(zhì)保量的完成預(yù)習(xí)作業(yè)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常是粗心大意的。例如，忘加小數(shù)點(diǎn)或點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，抄錯(cuò)數(shù)字、算式，算錯(cuò)數(shù)，加號(hào)、減號(hào)、乘號(hào)、除號(hào)看混，答題沒答完整等等。媽媽說我，我還不以為是，一點(diǎn)不放在心上，覺得這是自己偶爾不小心，不怪自己。
這樣極不負(fù)責(zé)的態(tài)度結(jié)果就是成績一直很不好，經(jīng)常挨老師、父母的批評(píng)訓(xùn)斥。
今后我要向山姆。沃爾頓學(xué)習(xí)，一步步努力改掉壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)他的對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，把認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度帶到學(xué)習(xí)、生活中去，讓負(fù)責(zé)的態(tài)度成就我的人生。
讀《命運(yùn)》有感 篇37
有位美國記者采訪晚年的投資銀行一代宗師J·P摩根，問：“決定你成功的條件是什么？”老摩根毫不掩飾地說：“性格�！庇浾哂謫枺骸百Y本和資金何者更為重要？”老摩根一語中的.答道：“資本比資金重要，但最重要的還是性格�！�
確實(shí)，翻開摩根的奮斗史，無論他成功地在歐洲發(fā)行美國公債，慧眼識(shí)中無名小卒的推薦大搞鋼鐵托拉斯計(jì)劃，還是力排眾議，甚至冒著性命危險(xiǎn)推行全國鐵路聯(lián)合，都由于他倔強(qiáng)和敢于創(chuàng)新的性格，如果排除這1條，恐怕有再多的資本也無法開創(chuàng)投資銀行這一偉大開創(chuàng)性的事業(yè)。
1998年5月，華盛頓大學(xué)350名學(xué)生有幸請(qǐng)來世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講，當(dāng)學(xué)生們問道：“你們?cè)鯓幼兊帽壬系圻�富有？”這一搞笑的問題時(shí)，巴菲特說：“這個(gè)問題十分簡單，原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自我發(fā)揮全部工效的事情呢？原因在于習(xí)慣、性格和脾氣。”蓋茨表示贊同。無論是在工作和生活中，都是性格決定命運(yùn)，性格好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識(shí)和學(xué)問則是澆筑的混凝土。
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