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讀《建設幸福中國》有感

時間:2022-07-10 03:31:36 讀后感 我要投稿

【熱】讀《建設幸福中國》有感

  當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀《建設幸福中國》有感,希望對大家有所幫助。

【熱】讀《建設幸福中國》有感

讀《建設幸福中國》有感1

  “四位老人圍坐在圓桌前,一邊吃著水果一邊樂呵呵地看著三個少先隊員歡快地舞蹈!边@是《建設幸福新中國》書面上的溫馨畫卷,這種畫卷頓時讓人覺得心里暖暖的。我迫不及待地讀了這本書,讀完后,我的心情變得激動,整個心里都感到了滿滿的幸福。

  這本書從義務教育、科學發(fā)展、醫(yī)療保障、社會保障、住房保障、公共文化服務六個方面詮釋了“幸福中國的”含義。我深刻的感受到了我們的祖國已經(jīng)慢慢的強大起來。從以前居住的土坯房變成現(xiàn)在的高樓大廈,從泥巴路變成寬敞平坦的柏油路,從食不果腹變成衣食無憂……我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前貧苦的家庭把孩子上學交費視為最大的痛苦:孩子渴望上學,家里因為貧窮拿不出錢來,孩子求知的眼神刺痛著家長的心。九年義務教育如一股春風,讓更多的孩子走進課堂,沐浴在教育的陽光下;以前看病難,看病貴,許多人還因為看不起病而痛苦地離去。如今國家擴大了參與社保醫(yī)保的范圍,就連剛出生的孩子也能直接參加醫(yī)保,享受醫(yī)保待遇,大大緩解了看病壓力;在中國“老有所養(yǎng),老有所依”的思想根深蒂固,越來越多的孤寡老人住進了新建的'養(yǎng)老院,在那里安度晚年。和諧的中國,和諧的社會,讓我們更有理由相信生長在中國是幸福的!

  我們是幸福的一代。每天上學有爸爸媽媽親自接送,每次回到家香噴噴的飯菜早已經(jīng)擺上了餐桌,每次睡覺前早就有人為我們鋪好了床被……我們更是肩負重任的一代,我們要接過建設幸福中國的重擔把幸福傳承下去,這是我們義不容辭的責任和義務!

  現(xiàn)在的我們應該勤于學習、善于思考、勇于探索,大膽創(chuàng)新,幫助不幸福的人找到幸福,為建設幸福中國而奮斗!中國的未來屬于我們的新一代,幸福中國等待著我們去建設!去創(chuàng)造!我們一起努力吧!

讀《建設幸福中國》有感2

  這個假期,我仔細的把《建設幸福中國》讀了一遍,使我體會到中國這些年以來日新月異的變化,讓我們感受到黨和政府對我們青少年的親切關懷,讓我明白、體會到“幸!钡暮x。

  說到“幸!边@個詞,相信同學們并不陌生,可是,如果問“什么是幸!保苍S同學們就不好回答了。對小草來說,春風就是幸福;對鳥兒來說,藍天就是幸福;對孩子來說,媽媽的懷抱就是幸福;對乞丐來說,吃完了上頓有下頓就是幸福;對農(nóng)民工來說,莊家年年大豐收就是幸福;對國家的領導人來說,治理好國家就是幸福……總而言之,幸福就像春天的花朵一樣,千姿百態(tài)、五彩斑斕。

  幸福沒有最好,只有更好!笆逡(guī)劃”已經(jīng)明確地提出要建設幸福中國。也許有的同學會說,這和我有什么關系?可是,請問你要不要呼吸?要呼吸就要關注大氣環(huán)境,關注碳排放量……請問,你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶?可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎?這三鹿牛奶你敢喝嗎?帶農(nóng)藥的蔬菜你敢吃嗎?看來,這些民生工程與我們息息相關,建設幸福中國更是離不開你,離不開我,離不開我們每一個中國人。

  如今,當我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師娓娓動聽講課時,你可曾想過:我們今天的幸福生活是如何得來的?它是由我們的先輩用血肉之軀換來的!中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌;中國革命從奮斗的歷程中,闖出一條通往勝利的路,這才有了60年前新中國揚眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。

  爸爸曾告訴過我,在他小的時候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子,根本別想吃什么美味佳肴,更談不上吃什么零食,就連穿的衣服也都打滿了補丁。那時候,老百姓的物質生活是極其匱乏的,F(xiàn)在我們的生活條件和以前簡直是天壤之別。一座座高樓拔地而起,一條條道路四通八達,還有超市里琳瑯滿目的'商品,電視里豐富多彩的節(jié)目……這就是我們的幸福生活。

  是啊,幸福是多么令人向往。〉,幸福生活就像一座摩天大樓,需要全國人民用一磚一瓦、一石一木去建設。讓我們守望心的和諧,采擷(xie)新的幸福;讓我們以和諧的心為五線譜,譜寫幸福的樂章;讓我們用一顆最真的心,去點亮祖國每一處的美麗人生吧!

讀《建設幸福中國》有感3

  ——幸福就在身邊

  幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!

  感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補”政策吧!我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學時,每當開學的時候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學費還有課本費,費用加起來就得三百元左右,而當時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點錢供我們上學,那時的困難情境現(xiàn)回想起來,真是難言。∽詮狞h和國家實施“兩免一補”政策以來,學校把學費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學習優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎學金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!

  再來說說這“蛋奶工程”,在學校上學期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導我:“我娃,你看現(xiàn)在的學校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學習呀……”。是呀,聽聽長輩們的.酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!

  還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠的學生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學的路了;作業(yè)負擔的減輕和陽光體育運動的實施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛的老師引領著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!

  幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創(chuàng)造?感謝黨和國家全心全意為人民服務的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學習,向幸福出發(fā),用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!

讀《建設幸福中國》有感4

  今天下午看了《建設幸福中國》里不花錢就交錢上學的小故事,寫了一個雄心勃勃的班來幫助馬振興。

  馬振興的家庭很困難。他父親病了很多年,失去了工作能力。他的祖父不能癱倒在床上。四口之家的生活只能靠他母親打零工微薄的收入維持。

  馬振星一進學校就收到兩套校服,一套秋穿,一套夏穿,還收到了政府的標簽:左右1 600元。因為學習成績優(yōu)異,還獲得了600元獎學金。揚州一中弘治班學生每年享受獎學金和生活津貼。學校建立了獎學金和助學金制度。學校每學期都會給考試成績優(yōu)秀的獲獎者,或者被評為三好學生的人頒獎。來自特殊困難家庭的學生還可以免費獲得糧食、石油和服裝方面的`財政支持。

  我們學校也有這樣的制度,比如對特殊家庭或者特殊困難的學生給予補助,對學習成績優(yōu)秀的學生給予獎勵,這是我們學校的支持和期待!

  同學。讓我們一起努力學習,用優(yōu)異的成績回報母校在教育上的恩情。

讀《建設幸福中國》有感5

  在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設幸福中國》,讀完后留下了深刻印象,讓我受益匪淺,作文 幸福中國。

  20xx年在人民大會堂召開的“兩會”上提出了“幸福中國”的號召,這本書分六篇,從“實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化,書中一個個感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學生上學環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護勞動者的權益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……

  幸福是什么?有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的共同目標,小學五年級作文《作文 幸福中國》。人們的理解不同,對幸福的定義也不同。一千個人有一千種答案,其實幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造。達芬奇有句這樣的`名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。人民是“幸福中國”的主人,“建設幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。

  我們這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?要好好學習,從老師那里獲取知識,才有實質力量保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習慣來陶冶我們的精神情操,在生活上樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真、不馬虎做一個四好少年,盡我們自己的力量,才能建設一個幸福中國

  浙江臺州椒江區(qū)下陳中心小學五年級:劉晨宇

讀《建設幸福中國》有感6

  幸福是什么?

  爺爺奶奶告訴我:“幸福就是豐衣足食,不愁吃喝!卑职謰寢尭嬖V我:“幸福就是一家人和和氣氣,平平安安。”弟弟妹妹對我說:“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福。”

  同樣,我心中也有對幸福的不同認識。小時候,我是這樣理解幸福的:幸福是可以和爸爸媽媽睡一張床;幸福是可以和爸爸媽媽一起去游樂園;幸福是可以一天到晚不停地玩樂,是爸爸媽媽可以答應我提出的一切要求。但是這幾天我讀了一本名字叫《建設幸福中國》的書,這使我對幸福又有了全新的理解。

  漸漸的,我覺得幸福是有一對疼我愛我的父母,是有一個溫馨的家,是有一個讓我可以快樂成長的地方。

  幸福是有一個可以讓我安靜學習的地方。圖書館是我最愛去的地方,在那里我可以隨心所欲的看我所喜歡的書,不會受到任何人的打擾,可以完完全全沉浸在自己的世界中,不問世事。

  在初中的生活中,我教到了知心好友,遇到了慈祥的.老師,學到了超多的知識,這也是我的幸福。大家都沒有因為外表而疏遠我,反而給了我很多的安慰和鼓勵,這使我的自信心逐漸增強。

  幸福它是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。但歸根到底,幸福是一種感覺,快樂是一種滿足。一個人的幸福感主要來自于其所粗的生存狀態(tài)、生活質量、價值觀念、教育程度、民主權利、參與機會、個性特征、人際關系和未來預期等。

  幸福感是比較而來的。一種是自己與自己比,現(xiàn)在與過去比,發(fā)現(xiàn)富足、方便和優(yōu)越了,于是就有了幸福感;一種是與別人比,別人有工作,我也有工作,別人有房子,我也有房子,別人收入增加,我也收入增加,別人得到尊重,我也得到尊重,因此就感到很幸福。

  每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福,有期盼更大的幸福。所以,其實我們能平平安安的生活在這個世界上,就是最大的幸福。

  幸福很簡單,但它需要珍惜。珍惜幸福,家庭會變得更加溫馨;珍惜幸福,生活會變得更加多姿多彩;珍惜幸福,會使你覺得更加輕松愉快。因為幸福就如同陽光一樣是是圍繞在我們的周圍,我們時時刻刻都在享受著幸福的美好。

  幸福很簡單,但也需要我們努力的找尋,去創(chuàng)造。創(chuàng)建幸福中國是我的希望,也是全中國人民的希望,所以我們要攜起手來,共同努力創(chuàng)建幸福中國!

讀《建設幸福中國》有感7

  一本好書,給了我一個世界,一篇好文章,就像一位良師益友,永遠陪伴在我左右,引導我成長。讀了《建設幸福中國》這本書,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

  我們村子里“五保戶”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子,生活在這和平盛世里,多幸福啊!得一定好好學習。是的,不花錢?有學上。特別是“留守兒童”,學校還進行一對一幫扶,可以免費打親情電話。這,就是我們學生的幸福。人人住得起房、連低保戶也有明亮的房子住, 不管是城市還是農(nóng)村人人都看得起病。

  希望成績比我好的同學能繼續(xù)升學不要去當學徒,F(xiàn)在,國家實行了‘三免一補’的.好政策,小學階段國家免除課本費、雜費和文具費。這讓很多交不起學費的孩子也能快快樂樂的上學,高高興興地學習。讓許多曾是大海里痛苦的小魚的孩子,變成了幸福的小魚。

  建設幸福中國,并不是一日之功,它需要世世代代的中國人不懈的努力。我們這些祖國的未來,要在年少時積累知識,打好基礎,準備著為我們的祖國貢獻力量!

讀《建設幸福中國》有感8

  前些日子,我有幸讀了《建設幸福中國》這本書,這本書讓我對理想、生活有了更進一步的理解。

  隨著生活水平的提高,現(xiàn)在人們的理想與以前有了很大的差別。父輩們小時候的理想是:能夠解決溫飽問題;現(xiàn)在我們的理想是:除了物質上追求名車和別墅,更要求精神上能夠開心快樂。這種理想的變化從另一個角度體現(xiàn)了人們生活水平的提高。

  這本書中讓我記憶最深刻的`要數(shù)這件事了:有一個女孩,因交不起學費,將要面臨著失學,有一天,她經(jīng)過校門時,保安叔叔攔住了她,并遞給她一封郵件,她打開信封一看,里面有一疊錢,另外還有一封信,上面寫著“我是一名姓劉的警察,知道你面臨失學,希望能夠盡到自己的微薄之力,幫你度過難關,同時你要努力學習,若還有什么需要幫助的,請按信封上的地址與我聯(lián)系!

  于是她下定決心,要好好學習,希望做個對社會有用的人,將來要象這位警察叔叔一樣回報社會,把愛心傳遞下去。功夫不負有心人,這個女孩最后自己創(chuàng)立了公司,并當上了董事長,完成了她最初的心愿。

  俗話說的好:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。雖然這位女孩曾經(jīng)出身貧窮,但她自強不息,發(fā)奮圖強,終于完成了鳳凰涅磐。而看看現(xiàn)在的我們,生活條件好了,卻一個個儼然成了家中的小公主、小皇帝,衣來伸手、飯來張口,同學們,想想吧,這樣的我們,對嗎?

讀《建設幸福中國》有感9

  今天下午我看了《建設幸福中國》中的上學不花錢還“發(fā)錢”這個小故事,寫了宏志班幫助了馬振興。

  馬振興的家庭十分困難,父親長年患病,喪失了勞動能力,爺爺癱床不起,一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。

  一進學校,馬振興就領到了兩套校服,一套秋季的,一套夏季的,領到政府“1+1”的600元。還因為學習成績優(yōu)秀,又拿到600元獎學金。揚州一中初中宏志班的'學生年年享受著獎學金和生活補貼。學校設立了獎學金,助學金制度。每學期考試成績優(yōu)秀獲獎者,或評為三好學生的,學校都給予獎勵。家庭特別困難的學生,還能無償?shù)玫郊Z油,衣服的資助。

  我們學校也有這樣的制度,比如,給家庭特殊或特別困難的同學補助,給學習成績優(yōu)異的同學發(fā)獎品,這樣,都是學校對我們的支持,對我們的期望!

  同學們。讓我們一起努力學習,以優(yōu)異的成績來報答母校對我們的教育之恩吧!

讀《建設幸福中國》有感10

  閱讀了《建設幸福中國》這本書后,同學們常常圍坐在一起討論“幸!币辉~的涵義。有人說,幸福就是學習的悠閑自在;也有人說,幸福就是考試的成績優(yōu)異;還有人說,幸福就是家庭的生活富足;似乎每位同學都有自己對幸福的理解,而我的理解是:幸福就是從自我做起,學會感恩、文明、進取。

  我班的同學絕大多數(shù)來自村野,家庭并不富裕,經(jīng)濟收入主要來源于父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,但是我們中有少數(shù)同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上攀比,有的甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。要知道,我們能夠坐在這寬敞明亮的教室里讀書,是父母的辛苦勞作換來的。我們要常懷一顆感恩之心,感念父母對我們的生命賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩!冬F(xiàn)代漢語詞典》上解釋:“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活!碑斘覀儗Ω改付嘁环蒹w貼、多一點關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情的時候,父母和我們都會有“心情舒暢的境遇”,幸福感就會油然而生。父母有了幸福感,家庭就會溫暖,家庭溫暖了,我們才會有幸福感。所以,我們應該珍惜父母的勞動,學會報答,學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩,讓父母常存幸福之感。

  人的幸福感還與生活環(huán)境有關,生活在一個“文明有禮”環(huán)境,一定會增強我們的幸福感!白鑫拿饔卸Y的.馬鞍山人”要求我們從小事做起,從點滴做起。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可是,有些同學不能從小事上嚴格要求自己,語言不文明,舉止不文明。隨手開燈而不隨手關燈,隨手開自來水而不隨手關自來水,食品包裝袋和紙屑隨手亂扔等現(xiàn)象時有發(fā)生。如此,不僅自己不能獲得幸福感,也破壞了他人的幸福感。我深感我們學生的責任重大!如果每一位學生都能文明有禮,每一代學生都能文明有禮,那么,國家焉有不文明有禮之理?國家文明有禮,國民能不具有濃濃的幸福感嗎?

  一位西方名人曾說:窮人和富人的主要區(qū)別就是,富人有野心,窮人缺少野心。西方人說話直白一些,按我們中國的說法,我理解這里的“野心”就是進取心,就是人生的理想,也就是荀子所說:“天行健,君子以自強不息!蔽覀円^父輩,要過得比父輩幸福,就得不斷進取。我們要樹立遠大的理想,把個人追求與家族的幸福乃至整個中華民族的幸福結合起來!澳茏鲈铝辆筒蛔鲂切,能做太陽就不做月亮”,把知識學扎實,把眼光放長遠,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,為國家、為社會創(chuàng)造幸福。

  中學時代是人生的黃金年華,也是人生的起步階段,在這個階段如果能打下一個好的基礎,對今后的發(fā)展至關重要。梁啟超在《少年中國說 》中說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!弊鳛樽鎳奈磥,今天我們從感恩父母做起,從文明有禮做起,從積極進取做起,將來我們就有能力建設幸福中國,讓中國人民幸福。

讀《建設幸福中國》有感11

  一盞悠悠的孔明燈內閃爍著灼灼的燭光,承載了我的希望,飛向遠方,孔明燈越飛越高,但我所看見的孔明燈卻越來越小,有時,幸福與欲望是成反比的,所以,我們要當會滿足,唯有滿足,才能創(chuàng)造幸福。

  有欲望的人如同一個盲人,欲望蒙蔽他的雙眼,又怎能看見幸福呢?即使幸福擦肩而過,也不知道去抓住,滿足就是這樣一雙能看見幸福的眼睛,唯有滿足才能看見幸福。

  建設幸福中國是我國十二五規(guī)劃的一項重要內容,這不僅是一個口號,更是一個實實在在的行動,那么,幸福到底是什么呢?其實,幸福就是一個人內心的感受,而這種感受是甜蜜的是可以讓人心情愉悅,感到快樂的,對于幸福的詮釋,一千個人可能有一千種答案,可有一樣不會改變,那就是——幸福是我們所共同追求的,渴望擁有的目標。而達到這個目標的過程就是創(chuàng)造幸福的過程。

  幸福,就是花兒在風雨過后看見彩虹,沐浴陽光,就是雛鷹在被扔下山崖后潛能被激發(fā)而展翅翱翔,就是干旱已久的植物得到期待已久的雨水的哺育,但獲得這種幸福的前提是要學會滿足,不要在回眸過后又勻勻前進,錯過了眸光流轉間的幸福,因為眸底沒有滿足,唯有滿足,才能抓住幸福。

  目前,我們的'任務就是建設一個幸福的社會主義中國,其根本就是要讓國家的主人——人民幸福,就像如果要讓一個家庭幸福,就是要讓這個家里的每個家庭成員都感到幸福,當然,中國人口眾多,目前要具體到“每一個”是有點困難的,只能確保大多數(shù),而我們的黨中央已經(jīng)做出了這樣的成績,在改革開放之后,我們的衣食住行早已發(fā)生了翻天覆地的變化,穿有新衣,食有佳肴,住有新房,行有公交,三大件變了又變,從最初的手表、自行車、縫紉機變到彩電、冰箱、洗衣機,如今是電腦、新房、小轎車了,國家發(fā)展日新月異,免農(nóng)業(yè)稅、糧食直補、城鄉(xiāng)居民最低生活保障,義務教育免費,興建高速公路,跨海大橋,過去普通老百姓想都想不到,也不敢想的“耕田不用牛,點燈不用油,樓上樓下電燈電話”的生活,早就不稀奇了,這對于我們來說,難道不該滿足嗎?我們難道不該感到幸福嗎?也許只有滿足才能感受到幸福的存在吧?也只有滿足才能詮釋幸福存在的意義。

  看看我們的父輩、祖輩們,他們都是從那一段歷史走出來的,他們的身上清晰地鐫刻著那個時代的印記,自從他們一出生,就被那個時代打上了這個只屬于那個時代的印記,帶著這個印記,他們在歲月的長河中與浪頭拼搏,與浪花嬉戲,他們一直都在隨波逐流,而如今的我們,只是途中參與進來的歲月之子,如果我們逆流而上,就會發(fā)現(xiàn)他們所發(fā)源的時代是那么的陳舊,一切都被昏黃所掩蓋,像是歲月里的一件老古董,沒有一絲毫亮的色彩,這個時代不屬于我們,我們只有順流而下,這個時代才是我們的時代,一切東西上都帶有我們所熟悉的氣息,一切都是高科技的產(chǎn)物,都是那么新奇,那么先進,被打上這個時代印記的我們,在這個時代里如魚得水,而那個時代卻只能像件老古董被歲月的流沙掩埋,那個時代就像一張舊畫,被我們的祖輩父輩畫滿了歲月,這個時代則是一張白紙,一張嶄新的再生紙,等著我們去繪畫,等著我們去構造,我們應該感到無比的滿足與幸福,我們的未來可以由我們親手去涂鴉,可以讓我們親手去構造屬于我們自己的人生藍圖,唯有滿足才能塑造幸福。

  作為21世紀的接班人,作為祖國未來的棟梁,作為無數(shù)家庭的希望,我們將從過去做起,從今天開始,從明天出發(fā),懷揣著希望與夢想,用人生的筆觸在心中那一方晴空去勾勒自己的那一份小幸福,在祖國這一片大土地去盡情播種滿足,收獲幸福。

  唯有滿足,才能怒放幸福。

讀《建設幸福中國》有感12

  幸福是什么?以前,我認為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢。現(xiàn)在,讀了這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣淼。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來人民的利益。

  《建設幸福中國》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學生,正常上學、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負的社會責任,確定了自己的使命。

  現(xiàn)在,我們的學費也不用交了,一切都是國家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽,:“媽媽,你小的時候,對生活有那些期望?”媽媽聽了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時候,哪兒像你們一樣‘衣來伸手,飯來張口’的。∧菚r,我還挨過餓呢!想上學,可是沒錢。】纯茨銈,連學費都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車,你們現(xiàn)在的生活,就是我小時,對生活的期望,你們現(xiàn)在對生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福。 

  聽了媽媽的'一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來之不易!現(xiàn)在,“建設幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

  身為少先隊員,我們應當肩負中國人民的期望,做“建設幸福中國”的建設者。我們要從學習開始,奮發(fā)向上,加強思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設幸福中國而奮斗!!

  “幸福中國”飛翔在中國的大地,

  “幸福中國”飛翔在中國人民的心里。

  為“建設幸福中國”而奮斗,我相信,“幸福中國”將在以后,不會再是虛影,不再是人民的期望,而是事實。

讀《建設幸福中國》有感13

  開學以來幾個星期,我讀了一本書《建設幸福中國》,剛看時,我覺著看這本書沒什么好看的,但當我讀完第一個小故事時,便覺得這本書很值得我們品味,就如饑似渴地讀了下去,也不禁聯(lián)想到了奶奶對我說的話:

  孩子,現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境,你一定要好好學習啊,比起我們小時侯,你們的生活好多了,就從衣、食、住、行這四個方面來講:小時候,我們穿的衣服都是打補丁的,冬天也穿著布鞋上放學;吃飯也只能靠天,糧食不夠了,就到田地里挖野菜吃,野菜讓人搶完了,就只能餓肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一點也不溫暖,出門也只能步行走泥路,深一腳,淺一腳,有時還會不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。

  而現(xiàn)在,人們穿著漂亮保暖的衣服,住的也是樓房,不再是以前的稻草屋,一條條柏油路伸向遠方,而以前卻沒有,連想都別想,相比起來,簡直是天壤之別。

  《建設幸福中國》這本書主要從實現(xiàn)免費義務教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房,提供公共文化服務這六個方面來講十一五規(guī)劃期間,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,貧困的農(nóng)民,上不起學的`小孩也在政府的幫助下過上了幸福生活。

  文中的故事有很多,而讓我深受感動的是《寄款人只寫了一個劉字》,這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學費,讓小張磊可以像其他孩子一樣到學校上學。生活中也有許多熱心腸的人,我們要學習雷鋒,爭取做第二個雷鋒。去幫助關心他人。

  幸福這倆字找一百個人解釋,也許會有一百種不同的答案,而對于我來說,這就是幸福,這就是快樂,因為在給別人帶來快樂的同時,我們也會覺得很幸福。

  作為新世紀的小學生,我們一定好好學習,學好文化知識,長大報效祖國,讓人們都過上幸福安康的日子!

讀《建設幸福中國》有感14

  幸福是什么?以前,我認為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是睡在床上做自己的美夢。現(xiàn)在,讀了《建設幸福中國》這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣淼,而是靠創(chuàng)造和奮斗得來的。

  《建設幸福中國》字里行間都充滿著人民的幸福感,如:家境貧困的學生能正常上學,困難家庭住上新房等等。黨中央為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國”真是為人民謀幸福!作為讀者的我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負的'社會責任,確定了自己的使命。

  現(xiàn)在,國家的“兩免一補”政策恩惠了我們農(nóng)村小學,我們不僅不交學費和書錢了,學困生還可以享受生活補助。我們這一代可真是幸福!我不禁問媽媽:“媽媽,你小的時候,對生活有哪些期望?”媽媽聽了,唉聲嘆氣地說:“唉!別提了。那時,我還挨過餓呢!想上學,可是沒錢啊!看看你們,連學費都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車。你們現(xiàn)在的生活,就是我小時對生活的期望,可你們還身在福中不知福啊!”

  聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來之不易。‖F(xiàn)在,“建設幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

  作為一名少先隊員,我們應當肩負中國人民的期望,做“建設幸福中國”的建設者。我們要從現(xiàn)在做起,奮發(fā)向上,與時俱進,為建設幸福中國而奮斗!

讀《建設幸福中國》有感15

  現(xiàn)在的生活真是美好!少年兒童都上學,學校的學費免了,貧困的孩子不用擔心學費了,政府對我們也很關心,尤其在學校,我深深地感受到了老師對我的關愛,心里很溫暖。鎮(zhèn)上差不多都有養(yǎng)老院,讓這些兒女不在身邊的老人有一個幸福的家,村里大隊每個月都會給超過60歲的老人發(fā)養(yǎng)老金,讓這些老人們有足夠的錢去買吃的、用的,生活過得十分充足。爸爸媽媽小時候想上學,家里的收入一般,學上的不多,到現(xiàn)在他們都覺得自己的文化水平跟不上時代的步伐,現(xiàn)在生活好了,他們教育我一定好好學習,出人投地,我一定要努力,給父母、老師、祖國一個完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯,有時甚至吃樹葉、樹皮,太可憐了,F(xiàn)在,我國以廉租住房、經(jīng)濟住房、公共租賃住房為主形式的住房,這樣困難家庭就不發(fā)愁了。爸爸媽媽小時候住的房子全都是用石頭做的,即簡陋又不美觀,而且不結實。聽爺爺奶奶說過,以前的房子全都是用草做的,一刮風、下雨房子上的草就會掉下來。那種情形我真是不敢想象。

  我們現(xiàn)在的房子都是用紅瓦做的,既美麗又美觀而且房子特別結實。通過了這三個的比較,我覺得現(xiàn)在的生活太幸福了,要珍惜美好的時光,刻苦學習,把祖國建設得更美好。新中國成立,改革開放,科學發(fā)展我們的`祖國經(jīng)歷了從‘站起來’‘富起來’到‘幸福起來’的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強,推動了中華民族的偉大復興;仡欉^去,我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿信心!實現(xiàn)中華民族偉大復興,為我們少年兒童去創(chuàng)造精彩人生提供了廣闊舞臺,讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳、偉大民族,更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!說起我們的幸福生活,千言萬語不能表達我內心的高興,老師的教育,媽媽的深切希望,我都刻在了心里,老師、媽媽、祖國對我來講是密不可分的,他們給了我前進的動力,幸福,溫暖著我幼小的心靈。在我心中,從上小學的第一天起,爸爸就給我講他所知道的國家的變化,從1978年第一屆三中全會勝利召開,國家在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活發(fā)生著巨大的變化,我知道。中國站起來了!

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