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《銀頂針的夏天》讀后感

時(shí)間:2021-11-24 12:37:38 讀后感 我要投稿

《銀頂針的夏天》讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《銀頂針的夏天》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《銀頂針的夏天》讀后感15篇

《銀頂針的夏天》讀后感1

  這本書里的女主角加妮特,因生活在天氣最熱的地方,而在河水里的沙子了,發(fā)現(xiàn)了她以為具有“魔力”的銀頂針。原本,從來也不下一滴雨的小農(nóng)場,卻在一夜之間,下起了傾盆大雨。

  在這前面,就讓我覺得,這根銀頂針,好像的確有著“魔力”。之前,加妮特在抱怨老天為什么不下一場雨,可是,后來她到河里游泳,卻發(fā)現(xiàn)了這根銀頂針,之后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。

  在這之后,加妮特想要買珊瑚手鐲,可錢不夠,所以,她之后努力工作掙錢。等錢夠了的時(shí)候,那手鐲卻被米內(nèi)塔·哈維買了。加妮特很傷心,等她回到家時(shí),她父親在霍奇維爾的商店買下的珊瑚手鐲,跟她想要的一模一樣,這是父親送她的圣誕禮物。

  還有,加妮特和她的好友西特倫妮拉去省里的圖書館看書,結(jié)果,卻被鎖在了里面。不過,后來還是有人來救她們。

  在之后的趕集日,她養(yǎng)的小豬——蒂米,在最佳公豬獲得了一等獎(jiǎng)。

  在這些事情的發(fā)生的情況來看,我就越覺得這根銀頂針,就像加妮特說的一樣——是具有魔力的銀頂針!

  在結(jié)尾,讓我更加清楚的覺得加妮特也是受所有的動(dòng)物關(guān)愛的,“隔里塞爾達(dá)——最出色的澤西種乳!痤^,用溫和,略帶責(zé)備的目光長時(shí)間地凝望著加妮特一個(gè)接一個(gè)地翻著跟斗進(jìn)入了牧場!

  這個(gè)夏天,在在加妮特的活潑、天真下,變得更熱情了!

《銀頂針的夏天》讀后感2

  這個(gè)寒假里,我讀了國際大獎(jiǎng)小說這套書。這是一套好書,一套可以讓我們受益終生的書,讀了這套書,使我對書有了全新的認(rèn)識(shí):書不再是簡單枯燥無味的文字;透過那些文字,我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小主人公;透過那些文字,我仿佛身臨其境,親身經(jīng)歷了小主人公的喜怒哀樂。在這套書里最令我印象深刻的那肯定非《銀頂針的夏天》莫屬了!

  大家看過《銀頂針的夏天》嗎?今天就讓我給大家介紹一下吧!書中的主人公是一位活潑、可愛、幽默、風(fēng)趣的小女孩——加妮特。她在干凅的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,當(dāng)天夜里一場大雨結(jié)束了農(nóng)場幾星期以來的干旱,這讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針存在著魔力。故事圍繞著這個(gè)起因慢慢發(fā)展了下去,接下來它告訴了我們這枚銀頂針還給主人公帶來了許多好運(yùn):在后來的日子里加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克,埃里克也成為了加妮特家中的一員,并和加妮特成為了好朋友,加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引著。在鄰居的幫助下,加妮特家的新谷倉建了起來。佳妮特精心照料的小豬蒂米也在縣上贏得了藍(lán)綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。原來正如加妮特所想:是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天!

  讀了這本書后,我真的是愛不釋手,故事中優(yōu)美的田園風(fēng)光令我十分向往;加妮特的美好生活也讓我非常羨慕。她懷著她的夢想去奮力追求,一枚小小的銀頂針,給她造就了一個(gè)神奇的夏天,也給她帶來了好運(yùn),而在我們的生活中,也有許多像銀頂針一樣神奇的機(jī)會(huì),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,等待著我們?nèi)炱鹚!在我們的身邊還有很多像加妮特生活的優(yōu)美田園,等待我們?nèi)ケWo(hù)它!

《銀頂針的夏天》讀后感3

  這是一個(gè)冬天,我在讀著關(guān)于夏天的故事······

  在干涸河床上閃著一枚銀頂針,它的光注定了這是個(gè)不平凡的夏天。莊稼都已經(jīng)奄奄一息了,牲口們一動(dòng)不動(dòng),這種氣息使人根本喘不過氣來,可是,當(dāng)加妮特發(fā)現(xiàn)那枚銀頂針時(shí),一切都變了,幾個(gè)小時(shí)之后,天空暗了下來,接著幾個(gè)閃電從天空中劃過,最后下起了傾盆大雨,這場雨給這個(gè)家庭帶來了財(cái)富,帶來了希望,也正是這個(gè)夏天,加妮特認(rèn)識(shí)了埃里克,幫助小豬蒂米獲得藍(lán)綬帶,這枚銀頂針是加妮特這個(gè)夏天獲得的最好的禮物。

  其實(shí)對于夏天,我也有著獨(dú)特的感情,在別人眼里,它有炎炎的烈日,在別人眼里它會(huì)叫人大汗淋漓,可是我覺得烈日是它的特點(diǎn),大汗淋漓是它的魔法,寫季節(jié)我會(huì)寫夏天,因?yàn)閷τ谶@個(gè)季節(jié)的喜愛,一言一語都不足以來表達(dá)······愛夏天,就要愛它全部,當(dāng)然,我愛夏天的雨,它下的剛健有力;我愛夏天的陽光,它讓萬物生長在了這個(gè)美妙的季節(jié)。讀書時(shí)我就在想,如果我擁有一枚充滿魔法的銀頂針該多好啊,那么我的夏天也會(huì)充滿快樂,充滿希望,我的夏天也能帶給所有人一個(gè)獨(dú)特的快樂,我也想擁有一個(gè)非凡之夏?,這是我最喜歡的夏,對于夏天的情有獨(dú)鐘,任何季節(jié)在我心里,都無法與夏天媲美,就算它有炎熱的太陽,我會(huì)想那就是它獨(dú)特的光芒······

  不知它從何而來,不知它為何埋在干涸的河床上,但是我知道加妮特有了它這個(gè)夏天是非凡之夏!

《銀頂針的夏天》讀后感4

  最近,我讀了一本好書,名叫《銀頂針的夏天》。

  這本書大概講的是:有一天,加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,她便收藏了起來。幾個(gè)小時(shí)之后,一場大雨結(jié)束了農(nóng)場長時(shí)間的干旱,這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。不久,好運(yùn)再次降臨,流浪兒埃里克來到了林登的家,并成為家庭的一員。他與林登家的孩子們成為了好朋友,而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下,他們一家新谷倉也建了起來,加妮特精心照料的小豬蒂米還在縣上贏得了藍(lán)綬帶,獲得了大獎(jiǎng)。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生。加妮特一天晚上還意外的被鎖在了圖書館,度過了一個(gè)難忘之夜。她甚至搭便車去了很遠(yuǎn)的地方冒險(xiǎn),還給家里的人買了許多禮物······就是這一件又一件驚奇、有趣的事情,構(gòu)成了一個(gè)夢幻般的夏天!

  讀完了這本書,我想到:“勤奮是通往成功的關(guān)鍵,只有勤奮,才能成功。這就像書中,如果他們不收留流浪兒埃里克,那就不會(huì)有之后的事情發(fā)生,如果加妮特不去圖書館,也不會(huì)有那個(gè)驚奇之夜······我認(rèn)為,校訊通就像那枚銀頂針。校信通是一個(gè)純綠色的平臺(tái),為我們提供著各種周到的服務(wù),有了如此好的平臺(tái),卻還有些人不能成功,這是為什么?原因就在于他(她)不勤奮,只要我們能夠堅(jiān)持寫博客,堅(jiān)持原創(chuàng),堅(jiān)持我手寫我心,堅(jiān)持和博友交流,吸取博友的精華,就一定可以獲得XXT、狀元文、博腕、閱讀天使等榮譽(yù)!連愛迪生都說過這樣一句話:‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’。偉大的發(fā)明家愛迪生就是這么做的!

  讓我們都勤奮起來吧,因?yàn)椋褐挥星趭^,才能成功!

《銀頂針的夏天》讀后感5

  在這個(gè)學(xué)期,我看了一本書,書名叫銀頂針的夏天,是美國作家伊麗莎白·恩賴特寫的,獲過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

  故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天,主人公和她哥哥渠道河邊,加尼特在河邊撿到一枚銀頂針,她認(rèn)為這個(gè)銀頂針會(huì)帶來幸運(yùn),沒想到,過了幾個(gè)小時(shí),干旱了很久的土地迎來了一場大雨,后來在石灰窟里遇到流浪兒埃里克,還成為了家人、幫手、朋友……后來去到圖書館,還困了幾個(gè)小時(shí),還有一次因?yàn)闆]人理她,離家出走,出城,還買了許多物品,最后,全家出去趕集,沒想到小豬“添米”獲得藍(lán)綬帶?傊,加尼特更加認(rèn)為是銀頂針帶來的幸運(yùn)。

  在故事中,主人公加尼特九歲半,十分活潑,熱情。流浪兒埃里克十五歲,就在外面闖蕩,還堅(jiān)強(qiáng)地活下來了,看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作為一個(gè)哥哥,有時(shí)照顧加尼特,也會(huì)和同齡人玩,幫忙。弗里博迪先生是一個(gè)十分熱心的鄰居,凡事都幫助加尼特一家,比如去圖書館,但困住了,最后是他找到,還幫助收割;當(dāng)加尼特困在摩天輪時(shí),是他將小豬“添米”拿去比賽,拿獎(jiǎng)。西特羅尼拉也是加尼特的朋友,她的姥姥十分會(huì)講故事,而她倆就聽著故事,聽著聽著就沉迷了。還有粗心的圖書館管理員——彭特蘭小姐,因?yàn)榇中牟艑⒓幽崽睾臀魈亓_尼拉鎖在了圖書館。這些人的經(jīng)歷都被作者塑造得很好。

  這個(gè)故事里的人物大多數(shù)抱有樂觀主義,就是向他人傳遞樂觀這種心態(tài)。

《銀頂針的夏天》讀后感6

  當(dāng)拿到這本書時(shí),我心中便產(chǎn)生了許多疑問,銀頂針是個(gè)地方嗎?還是主人公?當(dāng)我讀完這本書時(shí),我才知道它是一個(gè)東西。它是主人公加妮特在一條河的一個(gè)泥沙攤上找到的。加妮特得到它后發(fā)生了許多的事情,而且都是好事。所以加妮特管這個(gè)夏天叫做“銀頂針的夏天”

  這本書主要講述了:加妮特在一條河的一個(gè)泥沙攤上找到了一枚銀頂針。她認(rèn)為銀頂針擁有魔力。加妮特找到它的晚上下了一場傾盆大雨,之后她們家得到了蓋牲口圈的錢并得到了領(lǐng)居的幫助。埃里克也來到了林登家。后來西特倫妮拉和加妮特一起被關(guān)在了圖書館加妮特還一個(gè)人去了新康尼斯特,以及她的小豬得了獎(jiǎng)。

  在加妮特身邊發(fā)生了許多事并且這些都是好事。令我印象最深就是她只身一人跑到十八英里外的新康尼斯頓,她最后身上一分錢也沒有,最后免費(fèi)搭車回家。她獨(dú)自去十八英里外的新康尼斯頓是一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。如果是我的話我可不敢一個(gè)人獨(dú)自去其它地方更何況是十八英里外的地方。一天晚上我和妹妹一起去大伯家都是一路跑過去的。加妮特的冒險(xiǎn)精神我十分佩服,她的冒險(xiǎn)經(jīng)歷也把我深深吸引住了,但我認(rèn)為她不應(yīng)該不和家人說一聲,幸好安全回家了,如果出了什么意外那就不好了。

  《銀頂針的夏天》一部十分好看的小說,我建議大家都去看。

《銀頂針的夏天》讀后感7

  加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針。隨后,每天都有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所預(yù)想的那樣。于是加妮特認(rèn)為是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天,這個(gè)夏天也就被加妮特稱之為——銀頂針的夏天。

  帶著好奇的心情我拿起了《銀頂針的夏天》這本書,我很想知道這是一個(gè)怎樣的夏天?這枚銀頂針是不是真的具有神奇的魔力?

  讀完了這本書,我知道了這個(gè)夏天確實(shí)是一個(gè)“神奇”的夏天。但是我認(rèn)為創(chuàng)造出這個(gè)“神奇”夏天的是加妮特自己,是她心中對美好生活的無限熱愛和向往,是她心中所堅(jiān)持的夢想。

  在她家中面臨賬單的時(shí)候,她很替父親擔(dān)憂,但是她堅(jiān)信父親可以解決問題,家里的一切都會(huì)好起來的。后來,在鄰居們的幫助下,家里的新谷倉建起來了;在她的精心照料下,小豬蒂米在縣上的比賽中也贏得了藍(lán)綬帶。

  因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)遠(yuǎn)大的夢想,因?yàn)闉榱诉@個(gè)夢想而努力,一切就都成為了可能。就如我們班的姚坤升同學(xué),因?yàn)樗闹幸矆?jiān)持有一個(gè)夢想,心中也有這樣一枚神奇的“銀頂針”,他在這個(gè)假期里創(chuàng)造出了很多的“奇跡”:在校信通20xx“快樂寒假感受幸!贝笮驼魑幕顒(dòng)中,文章《賞洛陽王城燈展》被評上了狀元文;《我們班的假小子》即將被《少年作家》雜志選用;《最給力寒假之寒假總結(jié)》在“我的精彩寒假”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。

  他這一切成績的取得也是與他的努力是分不開。他堅(jiān)持讀書,他堅(jiān)持寫作,他的“夢想”得到了實(shí)現(xiàn)。

  心中有了夢想就有了前進(jìn)的動(dòng)力,心中有了夢想就有了希望。讓夢想創(chuàng)造奇跡,但是奇跡也是靠一步一步的努力付出才能實(shí)現(xiàn)的。為了我心中那個(gè)夢想,為了創(chuàng)造屬于我自己的奇跡,我也會(huì)堅(jiān)持不懈地努力的。

《銀頂針的夏天》讀后感8

  讀了《銀頂針的夏天·陌生人》這篇文章,我不禁落下眼淚,文中的這位陌生人——埃里克的不幸遭遇深深地觸動(dòng)了我。一歲時(shí)他便失去了母親,十二歲時(shí)父親也因病去世了,留下幼小的他,孤苦無依。小小的年紀(jì)就要外出打工維持生計(jì),任憑風(fēng)吹雨淋。一路上他遇到過許多形形色色的人,有好人,也有壞人,經(jīng)歷過許多困難,但他從沒氣餒過,他的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立深深地感動(dòng)了我,也讓我懂得該如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人。

  回想以前,我在家里過著衣來伸手,飯來張口的日子,還常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事對爸爸媽媽發(fā)脾氣。為了能讓我改掉這些壞毛病,學(xué)會(huì)獨(dú)立,爸爸媽媽決定把我送到寄宿學(xué)校,雖然這已經(jīng)是我第二次離開父母獨(dú)立生活了,但是第一天晚上還是怎么也睡不著,躺在陌生的床上偷偷地流淚。這時(shí)我想起在“李陽瘋狂英語夏令營”時(shí),柯樂怡姐姐對我說過的話,想起早上來到學(xué)校時(shí)張老師親切的目光,同桌劉燁熱情的笑容,心情慢慢地平靜下來,F(xiàn)在,我已經(jīng)適應(yīng)了全寄宿的生活,學(xué)會(huì)了自己打飯、洗衣服、洗頭發(fā),也學(xué)會(huì)了自己合理規(guī)劃課余時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我離自立不遠(yuǎn)了。

  親愛的爸爸媽媽,請你們相信我,我一定會(huì)像埃里克一樣,不管遇到什么困難,都會(huì)堅(jiān)持下去成為一個(gè)獨(dú)立的孩子,絕不讓你們操心失望。

《銀頂針的夏天》讀后感9

  今天我為大家?guī)硪粋(gè)故事:這個(gè)故事是由一枚普通的銀頂針引起的,這枚偶然被我們的小主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來了歡樂與欣喜。大家想聽聽嗎?

  在一個(gè)酷熱的夏日,將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是,仿佛銀頂針帶來魔法一般,一連串奇妙的事情開始發(fā)生了:先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場豪雨,使干旱已久的農(nóng)場得到了充分的雨水,結(jié)束了農(nóng)場長時(shí)間的干旱;之后,她們又籌集到了蓋牲口圈的錢;更重要的是,一個(gè)如同上天派來的“小王子”似的男孩——流浪兒埃里克,在小樹林中石灰窯的火光的指引,來到了加妮特家,不僅成了她家中的一員,還成了林登家孩子們的好朋友,而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生,正如加妮特所想的,所有這一切,都發(fā)生在這個(gè)夏天,發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后。

  看完了這本書,我非常羨慕書中描寫的田園生活,同時(shí)也有好多感想:要熱愛生活,只有熱愛生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢想,就努力去追求,這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒有夢想那又有什么用呢?但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造,僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要有一種不懈努力追求的精神,去創(chuàng)造美好的生活。

  銀頂針,你真是人們的恩人!

《銀頂針的夏天》讀后感10

  寒假中我讀了一本書,名字叫《銀頂針的夏天》。這本書講的是一個(gè)小女孩加妮特在干涸的河床上

  發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,之后,一場大雨結(jié)束了農(nóng)場長時(shí)間的干旱,接著,又發(fā)生了許多事:他們得到了蓋牲口圈的錢;流浪兒埃里克到了他們家,并成為家中的一員;加妮特一人去了新康尼斯頓,也是一次冒險(xiǎn);后來,加妮特精心照料的小豬在縣里贏得了藍(lán)綬帶.....于是,加妮特就認(rèn)為它是自己的護(hù)身符。

  這天加妮特去取信,回來時(shí)到了好朋友西特倫妮拉家,從西特倫妮拉的祖母那里聽到珊瑚手鐲的故事。在祖母小時(shí)候,她非常喜歡一串珊瑚手鐲,而且很想得到它。有一天,祖母把她的弟弟獨(dú)自留在樹林里采果子,自己跑到鎮(zhèn)上去買珊瑚手鐲?墒,珊瑚手鐲已經(jīng)賣出去了。祖母失望地回來,又發(fā)現(xiàn)年幼的弟弟走丟了。后來她的哥哥在樹林里找回了弟弟?吹竭@個(gè)地方,我真是替弟弟擔(dān)心。我覺得祖母不應(yīng)該為了心愛的東西而把年幼的弟弟丟在樹林不管。作為姐姐,要好好照顧弟弟,這是一種責(zé)任。我們要做個(gè)有責(zé)任的人。

  流浪兒埃里克來到林登家,成了家里的一員,也成了林登家的孩子的好朋友。加妮特非常喜歡聽他的故事。埃里克從小就失去父母,他四處流浪,用雙手辛勤勞動(dòng)養(yǎng)活自己。我非常佩服這種精神,埃里克很熱愛生活,也很勤勞。

  《銀頂針的夏天》這本書給我們描寫了美麗的田園生活,也像我們展現(xiàn)了加妮特過的夏天是多么美妙。從這本書我了解到:我們應(yīng)該熱愛生活,做個(gè)有責(zé)任心的人,做個(gè)勤勞的人!

《銀頂針的夏天》讀后感11

  在一個(gè)雪花飄飄的冬日,我讀了一本關(guān)于夏天的書,書名叫《銀頂針的夏天》,它講述了這樣的一個(gè)故事:在美國威斯康辛州的一個(gè)農(nóng)場里,住著一位名叫加妮特小女孩。一個(gè)炎炎夏日,她在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,她認(rèn)為這枚頂針是個(gè)寶貝,能給她帶來好運(yùn)。有一天,流浪兒埃里克意外地成為她們家的一員,還與孩子們交了朋友,小豬蒂米在她的照料下,獲得了縣里的獎(jiǎng)勵(lì)……每天都會(huì)有驚奇的事發(fā)生,是這枚銀頂針造就了這個(gè)美妙的夏天。

  故事就像一幅鄉(xiāng)村的田園畫,淳樸、簡潔、安靜、溫暖。讀過這本書,我很想與加妮特交朋友,很向往去她那兒,看看青青的草地,望望湛藍(lán)的天空,與她一起去看樹林里各種各樣的小鳥,一起去清澈的河里摸小魚兒,一起去鄉(xiāng)村圖書館看書,喝上一杯果汁,吃一個(gè)熱狗。

  令我印象最深的一個(gè)片段是講述遇見“陌生人”的`情節(jié),加妮特一家在一個(gè)晚上到野外露營,突然聽得樹葉抽動(dòng)和小樹枝折斷的聲音,這么晚了,樹林里會(huì)鉆出什么來呢,加妮特渾身起了雞皮疙瘩,一家人跑去一看,原來里面藏著一個(gè)流浪兒,名叫“埃里克”,得知他三天沒吃東西了,加妮特連忙給他拿來點(diǎn)心和咖啡,埃里克非常感動(dòng),把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷講給他們聽,后來他得到加妮特一家的收留和照料,過得很幸福。加妮特的善良,埃里克的聰明和勇氣,是我最佩服的。在加妮特的身上,我學(xué)到了助人為樂的精神,這讓我想到中國有個(gè)成語:雪中送炭。在最冷的天,給別人送去炭火,帶來溫暖,正是加妮特的雪中送炭,埃里克才沒有餓死,埃里克是一個(gè)機(jī)靈的少年,愛動(dòng)腦筋,勤于動(dòng)手,他應(yīng)該和我年齡差不多,卻會(huì)做許多的事情,不要說加妮特一家喜歡他,我也覺得他了不起。

《銀頂針的夏天》讀后感12

  小女孩加妮特在一座沙洲里撿到了一枚銀頂針,一切事情就開始發(fā)生了,當(dāng)天晚上就下了一場大雨,爸爸的莊稼得救了,接著爸爸得到了政府建牲口圈的貸款,點(diǎn)燃了樹林中的石灰窯,石灰窯的火光把一位可愛而又能干的少年朋友引到了她家,后來雖然她被鎖在了圖書館里,但很刺激,雖然她一個(gè)人去了15英哩的新康尼斯頓,但完成了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,然后她養(yǎng)的小豬蒂米在集市上獲了獎(jiǎng),是銀頂針給加妮特帶來了美好的夏天!

  我喜歡加妮特家的農(nóng)莊,因?yàn)槟抢餆o拘無束,自由自在,你可以在河水里游泳,要游多久就游多久,哪像我到游泳池里游泳也要被爺爺管得牢牢的。

  我喜歡流浪少年埃里克,他比我還慘,父母雙亡,無家可歸,少少年齡到處漂泊,但他心靈手巧,會(huì)開車,會(huì)做很多很多的活,對比之下如果叫我一個(gè)人到外面去,我想一定會(huì)餓死。

  加妮特為了到圖書館里去書,要搭車到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)里去,而我只要一個(gè)上午就可以到大小圖書館里借到9本書,讓我在家里慢慢地閱讀,比起加妮特我可幸福多了,我要珍惜這么好的閱讀條件!

  我喜歡加妮特所在的地方,那里的人肯幫助人,特別是哪位弗里博迪先生,他和加妮特沒有任何親威關(guān)系,可是他從加妮特的嘴里取出了一枚安全別針,把她從泥潭里拉了上來,把她從一棵高高的果樹上接了下來,把她從一頭兇惡的公牛牛角下掄了下來,把吃了毒蘑菇她救了過來……

  我更喜歡美國那里的養(yǎng)殖物可以參加各種各樣的比賽,如果我生活在那里的話,我一定會(huì)將我植物園里的最好的東西參加比賽,也許我也能得獎(jiǎng),贏得獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。

  天下如果真有一枚能帶來幸運(yùn)的銀頂針,給我一枚吧!誰不喜歡幸運(yùn)長伴呢?

《銀頂針的夏天》讀后感13

  我終于讀完了《銀頂針的夏天》這本書,讀完這本書后,我也想像加妮特那樣擁有一個(gè)魔針。這本書主要寫了加妮特?fù)碛秀y頂針后發(fā)生了種種令人驚奇的事,銀頂針給加妮特創(chuàng)造了一個(gè)神奇的夏天。這本書里還寫了許多迷人田園風(fēng)光。

  加妮特家的菜園里美麗極了。菜綠油油的,茄子身穿紫色的衣服,菜園里生機(jī)勃勃,葵花開著金黃的花朵,展現(xiàn)了一幅迷人的田園風(fēng)光。她家的農(nóng)場了一派生機(jī),有許多可愛的豬,它們非;顫,其中,有一只非常弱小的、賣不出好價(jià)錢的豬在加妮特的精心照料下在縣上贏得了藍(lán)綬帶。

  讀了這本書,我從加妮特和埃里克身上學(xué)到了許多。加妮特那種有夢想努力去實(shí)現(xiàn)這點(diǎn),最讓人值得學(xué)習(xí),如果一個(gè)人活著沒有夢想那又有什么用呢?所以我們要有一種不懈努力追求的精神。海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子,她擁有堅(jiān)持不懈的精神,她在七歲的時(shí)候患上了熱腥肺喉炎,讓她失去了聽力、視力、說話能力,其中只有說話能力能挽救回來。最后,在海倫·凱勒的不懈努力下不僅會(huì)說話了還成了一位作家。還有貝多芬也同樣如此,他有一個(gè)不幸的童年,他還失去了聽力,可是,面對沉重的打擊,貝多芬并沒有就此罷休,而是重新振作起來,努力彈琴作曲,最后在他的不懈努力下創(chuàng)造了許多不朽的名曲。我的夢想是成為一名鋼琴家,想要成功就要不懈努力,我從他們身上學(xué)到了這點(diǎn)。

  有了夢想就要努力去實(shí)現(xiàn),希望我的夢想能成真。

《銀頂針的夏天》讀后感14

  《銀頂針的夏天》,這是一本值得一讀的好書。它是由美國著名作家伊麗莎白·恩賴特的筆下生花,這本書獲“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”,我非常喜歡。本書展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)三四十年代美國農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光,令人陶醉。

  這本書為我們展現(xiàn)的是一個(gè)小女孩加妮特的夏天奇遇。加妮特在干涸的河床上出現(xiàn)了一枚銀頂針,幾個(gè)小時(shí)之后,一場大雨結(jié)束了農(nóng)場長時(shí)間的干旱,也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。流浪兒埃里克來到了林登家,并成為家庭的一只。他與林登家的孩子加妮特一起,在鄰居幫助下,新谷倉建上了,加妮特精心飼養(yǎng)的小豬蒂米贏得了藍(lán)緩帶。她的每一天生活都充實(shí)地滿滿的,加妮特每天都會(huì)有意想不到的好事連連發(fā)生。

  我也常常想,如果我有像她這么幸運(yùn)就好了,比如:作業(yè)次次都考高分,可以被表揚(yáng);從來不做錯(cuò)事,不讓媽媽生氣;學(xué)習(xí)成績能提高……但是,這些都是需要自己努力去做,用心去做,是要靠自己去拼搏的。就好像加妮特,其實(shí),雖說她認(rèn)為是這枚銀頂針給她帶來好運(yùn),是這枚銀頂針創(chuàng)造了一個(gè)奇夏。但是,如果你不付出,會(huì)有收獲嗎?不受風(fēng)雨,能見彩虹嗎?欲說:“一份耕壇,一份收獲!本退闶瞧孥E,上帝也是看奮斗過的人,才送他一個(gè)奇遇、奇跡。

  如果你是不勞而獲的人,上帝給了你再多的財(cái)物,你也只會(huì)用時(shí)間去消磨它。沒有努力過,沒有流過汗水的財(cái)物得來有意思嗎?希望大家讀了這本精典好書后,要學(xué)會(huì)用自己的淚水和汗水去創(chuàng)造美好的明天!

《銀頂針的夏天》讀后感15

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯—高爾基!边@個(gè)暑假,讀書是必不可缺的。讀書可以學(xué)習(xí)技巧;讀書可以開闊視野;讀書可以讓知識(shí)更加淵博。在這個(gè)暑假里,我向大家推薦一本我最喜歡的書——《銀頂針的夏天》。

  本書主要講述了,加妮特在沙灘上,意外地發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,并將它帶回家。就這樣,一枚普通的銀頂針,卻造就了一個(gè)充滿歡樂的夏天,一個(gè)好事連連,讓人無比興奮的夏天。

  讀這本書時(shí),就仿佛真的進(jìn)入了那個(gè)神奇的銀頂針的夏天,這個(gè)夏天里的每一件好事情,都發(fā)生在我的身邊,讓我變得非常激動(dòng)。有的時(shí)候,讀書讀得入迷,好想看到了那枚神秘莫測的銀頂針。這本書內(nèi)容引人入勝,我推薦!

  這本書最大的特點(diǎn)就是可以令讀者產(chǎn)生幻想,如同進(jìn)入夢境,那枚不可思議、變幻莫測的銀頂針,真的來到了我的身旁。讀這本書的時(shí)候,常常沉浸在書的海洋里無法自拔。這本書讓人愛不釋手,我推薦!

  這本書不但吸引人,而且寫作手法也是極為特別。我讀過其他的書,里面的好詞好段有不少,讀起來很美。但是,這《銀頂針的夏天》卻與其他書大不相同,樸實(shí)無華,讀起來,卻能讓我飛向書的天空。這種感覺讓人心曠神怡。這本書手法別具一格,我推薦!

  這本書的優(yōu)點(diǎn)很多。如果你真的進(jìn)入這本書的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它像是一根可以拴住靈魂的牽線,像是一杯令人沉醉的千年釀制的老酒,像是一個(gè)天真、美妙、精彩的夢境。這本書情節(jié)精妙絕倫,我推薦!

  《銀頂針的夏天》雖然是小說,銀頂針雖然是幻想,但這本書真正讓人懂得的是:奇跡,往往出自于自己那雙勤勞的手與那顆自信的心。希望大家也來讀一讀這本書,讓書香伴我們成長!

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