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金銀島讀后感

時(shí)間:2021-11-19 09:16:51 讀后感 我要投稿

金銀島讀后感集合15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的金銀島讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

金銀島讀后感集合15篇

金銀島讀后感1

  這個(gè)學(xué)期讀了一本書《金銀島》,令我受益匪淺,F(xiàn)在回味起仍覺得既驚險(xiǎn)又離奇,十分新穎別致。

  這本書寫的是離奇的海上冒險(xiǎn)故事。小主人公吉姆,在一次偶然的情況下得到了金銀島的藏寶圖。吉姆召集了幾個(gè)人,其中有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼買了一條叫伊斯班裊號(hào)的帆船。但以西爾弗為首的一伙海盜也裝扮成水手前往金銀島,在船上小主人公吉姆在蘋果桶里偶然聽到了他們的陰謀,他告訴了幾個(gè)他信任的人,大家齊心協(xié)力想辦法對(duì)付他們。到達(dá)金銀島后,他們和海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗,最后勝利地找到了寶藏。最驚險(xiǎn)的一段是吉姆在蘋果桶里正偷聽著海盜們的密謀時(shí),西爾弗的手下想伸手把桶里最后一個(gè)蘋果吃了,吉姆在蘋果桶里十分害怕,如果那樣肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,自己一定會(huì)被殺死的?晌鳡柛フf(shuō)不要吃了!吉姆才有驚無(wú)險(xiǎn)。最離奇的是,在小說(shuō)的最后,他們聽到了一個(gè)奇怪的聲音,后才發(fā)現(xiàn)是葛恩為了嚇唬最后三個(gè)海盜而裝的。最感人的是鄉(xiāng)紳的老仆在他們和海盜作戰(zhàn)時(shí),為了不讓鄉(xiāng)紳受傷,不顧一切的幫鄉(xiāng)紳擋了子彈,結(jié)果犧牲了。鄉(xiāng)紳十分悲痛,把國(guó)旗鋪在老仆的身上,幫他祈禱。

  《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說(shuō),加上人物形象生動(dòng),讓我浮想聯(lián)篇,更加喜歡這本書了。

金銀島讀后感2

  今天我閑著沒事,從我的木制小書架上面拿了一本書來(lái)看,本想隨便翻翻,不曾想?yún)s入了迷,這本書就是英國(guó)著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。

  它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形,例如:小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等,看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺,還處處有愛心的不斷閃現(xiàn),比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病,服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé),等等。

  看完這本書,我的心還是久久不能平靜,整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生,但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活。∮浀糜幸淮,我和朋友小婷突然心血來(lái)潮,想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn),因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f(shuō)-1層鬧過(guò)鬼,半夜經(jīng)過(guò)的人們有時(shí)會(huì)聽見一陣古怪的笑聲,半真半假的,于是我們鼓起勇氣,約好放學(xué)后一起去那鬧過(guò)鬼的-1層。誰(shuí)知,一到那兒,卻遇見了去買菜的老媽,她問(wèn)我們?nèi)ツ歉陕?我回答說(shuō)去探險(xiǎn),老媽一聽便火了,大吼道:“你們膽子不小啊,小小年紀(jì),天天去探險(xiǎn),走!跟我回家!”就這樣,我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了,回家還免不了一陣耳朵之苦,唉,我真想去探險(xiǎn),為人們解開那些謎。雖然我是女孩子,但我擁有著男生般勇敢的性格,媽媽,給我去探探險(xiǎn)吧!

金銀島讀后感3

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句話說(shuō)出了只要書讀得多,下筆寫出的文章就像是有神力幫助一樣輕松。

  我最近在看《金銀島》這本書,它是美國(guó)著名作家斯蒂文森的名作,也是許多文學(xué)作品中流傳最廣的代表作。這本書不僅給我們塑造了一系列生動(dòng),豐滿的人物形象,還讓我們看到了人類許多好的品質(zhì)——善良,忠誠(chéng),勇敢,堅(jiān)毅,責(zé)任。這本書中有許多可愛的人物,但讓我印象最深刻的是那個(gè)聰明的少年——吉姆。吉姆是一位在父親的客店里幫忙干活的少年。一次偶然的機(jī)會(huì),他認(rèn)識(shí)了一位老船員。這個(gè)老船員非常古怪,并讓吉姆幫他注意一個(gè)“獨(dú)腿水手”的消息。而吉姆并不知道因?yàn)檫@樣,他的人生開始了翻天覆地的變化。由于種種狀況,老船員不幸身亡,留下了一個(gè)水手箱。吉姆在水手箱里發(fā)現(xiàn)藏寶圖后,決定去尋寶。于是,吉姆和他的朋友們開始了茫茫大海上的尋寶征途。也正因?yàn)檫@一路的艱辛歷程,吉姆由當(dāng)初的'少年成長(zhǎng)為一名誠(chéng)實(shí),勇致,善良,忠誠(chéng),勇于承擔(dān)責(zé)任的男子漢,而這與吉姆身上所散發(fā)出的人性光輝又是分不開的。

金銀島讀后感4

  金銀島是我看過(guò)的所有書中最好看的一本書。那精彩生動(dòng)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。

  下面就來(lái)讓我介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧:吉姆是這本書的主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢,他在一次偶然的機(jī)會(huì),得到了金銀島的寶藏圖。書中有一個(gè)有錢的紳士,叫屈利勞尼,他買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然,有正派的也有反派的,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。

  他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個(gè)人都獲得了一筆可觀的財(cái)富,平安返航了。我認(rèn)為在這本書中最吸引人的事吉姆的成長(zhǎng)歷程和和對(duì)大魔頭西爾弗的刻畫,我至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗,難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。

  這本書筆鋒細(xì)膩,語(yǔ)句生動(dòng)傳神,使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書。

金銀島讀后感5

  周末讀了《金銀島》這本書,讓我深有感悟。

  《金銀島》講的是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。一個(gè)叫弗林特的海盜船長(zhǎng)在金銀島上買了價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏,故事的主人公吉姆偶然得到了一個(gè)藏寶圖,和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開了一場(chǎng)生死搏斗,最后,尋寶者終于找到了寶藏。

  我最喜歡故事中的吉姆,他聰明機(jī)智而且很勇敢,比如說(shuō),在他們登上金銀島后,和海盜交戰(zhàn),有一天,吉姆出了他們的營(yíng)地,到晚上,他卻闖入了海盜的營(yíng)地,海盜頭子因?yàn)楹芟矚g吉姆所以沒有殺他,想讓他加入海盜,他卻臨危不亂,堅(jiān)決不加入海盜。他的這一點(diǎn)讓我非常敬佩。還有,當(dāng)帆船被海盜占領(lǐng),吉姆又把船的錨索隔斷,讓船隨風(fēng)搖晃,把海盜晃暈,海盜們被晃了一夜,加上喝了酒,第二天船就被吉姆搶了回來(lái)。

  在書中,還有一個(gè)人讓我印象深刻,他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來(lái)舉止文雅,像一個(gè)紳士,但是,他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔(dān)任廚師,平時(shí)對(duì)船上的人就像是親人一樣,但是,在他召集了一幫海盜,到島上尋寶時(shí),卻翻臉不認(rèn)人,和吉姆他們打的你死我活。

  在我們的生活中,也處處有著像西爾弗這樣的“偽君子”,我們要識(shí)破他們的偽裝,不被偽裝所蒙騙。作文

金銀島讀后感6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,今天我又讀了一本書,它就是《金銀島》。

  這本書是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森非常有名的作品,也是一本公認(rèn)的世界名著。書中講述了一個(gè)叫吉姆的孩子,在偶然的機(jī)遇下,得到了一張尋寶圖,根據(jù)這張圖就可以找到海盜弗林特藏在金銀島上的寶藏。因此鄉(xiāng)紳利勞尼、醫(yī)生李甫西帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì),準(zhǔn)備前往金銀島尋寶。然而一伙海盜聞?dòng),打起了寶藏的主意,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了多次生死搏斗。最終靠著斯莫列特船長(zhǎng)的指揮有方,李甫西醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智與勇敢,他們戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,終于返回了英國(guó)。

  這次尋寶旅途可謂危機(jī)重重。有一次海盜頭子約翰·西爾費(fèi)一伙人謀劃在找到寶藏后干掉吉姆等人,然后侵吞寶藏。幸好這個(gè)陰謀被躲在蘋果桶里的吉姆聽到了,吉姆一伙人有了防范,機(jī)智地避免了一次災(zāi)禍。

  讀完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深地印在我的腦海里,吉姆靠勇敢、頑強(qiáng)的精神,奪得大船,爭(zhēng)取一切資源,最終贏得勝利。

  在日常生活中,我們也會(huì)遇到各種困難,而我們就應(yīng)該像小吉姆一樣,冷靜、沉著應(yīng)對(duì),相信一切問(wèn)題都能得以解決。

金銀島讀后感7

  今年暑假,我再一次的將《金銀島》讀了一遍,因?yàn)樯弦淮巫x這本書書的時(shí)候我還只是隨便看了一下而已,而這次,就不一樣了。每一次讀書都會(huì)有不一樣的收獲。而且一次比一次更多。

  《金銀島》這本書講述了故事的主人公吉姆,他得年齡不大,但非常的機(jī)智和勇敢。又一次他偶然得到一張金銀島的藏寶圖,這被海盜希爾佛知道了,他也非常想得到寶藏,于是吉姆和海盜之間展開了一場(chǎng)殊死搏斗。吉姆和他的伙伴們沉著、冷靜、團(tuán)結(jié)、他們與海盜斗智斗勇,機(jī)智的與海盜周旋,最終戰(zhàn)勝海盜,找到寶藏,平安回家。

  吉姆從一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他有一顆善良的心。我也應(yīng)該像吉姆一樣,做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人,遇到困難要沉著、冷靜,動(dòng)腦筋想辦法,勇敢面對(duì),解決困難。只有這樣我們才會(huì)體會(huì)成功的喜悅。

  如果想要變成像吉姆一樣正直的人,我們就應(yīng)該和正直的人在一起,遠(yuǎn)離小人,比如希爾佛。中國(guó)古代有多少皇帝和小人奸臣在一起,導(dǎo)致了自己的國(guó)家遭滅亡。所以,我們要虛心向別人請(qǐng)教,才能進(jìn)步

金銀島讀后感8

  今天我看了一本書,它是《金銀島》,《金銀島》的作者是美國(guó)的羅伯特·路易斯·史蒂文森。

  船長(zhǎng)、西爾弗、吉姆和水手們都在西斯帕諾拉號(hào)上,他們到了一個(gè)叫金銀島的地方,水手們說(shuō)這里到處都有寶藏,可是沒人有這張由比爾船長(zhǎng)自己畫的地圖呀!”吉姆說(shuō):“我有,西爾夫弗說(shuō):“我也有。還有的水手說(shuō):“世間只有這么一張,真的應(yīng)該有文字,假的卻沒有,這是他們倆把地圖同時(shí)打開,發(fā)現(xiàn)吉爾姆是有字的,這是西爾弗氣得火冒三丈。

  過(guò)了幾天,西爾弗被大部分水手叫為船長(zhǎng),西爾夫和水手們一起去攻打斯摩力特船長(zhǎng)和吉姆,葛雷······最后把吉姆抓起來(lái)了,水手和西爾弗一起去審問(wèn)吉姆,想從他口中說(shuō)出斯摩利特船長(zhǎng)和李沃西大夫的謀策去找到寶藏,可是他們發(fā)現(xiàn)吉姆什么也不知道,就把吉姆捆起來(lái),被希爾夫帶走了,帶到他們的小船里去,開著小船去金銀島的西面,大家按照地圖走,按著一些不同的線索,最后找到了寶藏的地方,可是被盜了,水手不相信用手抓土又找一遍,可是什么也沒找到,正當(dāng)水手們看向西爾弗時(shí),船長(zhǎng)和葛雷開槍,打死了三個(gè)水手,兩個(gè)逃了。

  雖然《金銀島》這本書是想象,不是真實(shí),但是作者塑造了許多鮮活的人物,如善良,勇敢的吉姆,固執(zhí)暴躁的比爾,圓滑多變的西爾弗,冷靜,機(jī)智的李沃西大夫……

金銀島讀后感9

  當(dāng)打開《金銀島》這本書時(shí),刺激而又驚險(xiǎn)的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因?yàn)榕既坏玫搅艘粡埡1I的寶藏圖,從而引發(fā)出了一系列的故事,一個(gè)個(gè)另人意想不到的事情接踵而來(lái)。

  我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險(xiǎn)時(shí)刻,忘不了吉姆在與霸道的敵人對(duì)戰(zhàn)時(shí)所負(fù)出的代價(jià),更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開始,我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來(lái),當(dāng)把書讀完的時(shí)候,我才知道,原來(lái)勇敢的力量加上善于發(fā)現(xiàn)的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。

  這段日子,我時(shí)時(shí)在想著:什么是勇氣和智慧的?早上我吃過(guò)早飯坐在門前正在發(fā)呆,不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來(lái)了。我非常生氣,想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過(guò),我喜歡看看究竟是怎么事情,所以我把它放回了地上。

  在不遠(yuǎn)處的一塊地方,成群結(jié)隊(duì)的黑螞蟻在一起搬運(yùn)一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣,絕對(duì)搬不走一只龐大的昆蟲,所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊,讓螞蟻運(yùn)回去。我知道這就是勇氣,這就是智慧。它們敢從我身上走過(guò),那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!

  當(dāng)你讀完《金銀島》這本書時(shí),你會(huì)覺得那些驚險(xiǎn)而刺激的事情都在考驗(yàn)主人公的勇敢和智慧。只有通過(guò)了考驗(yàn),他們才會(huì)得到寶藏,所謂“百忍得金人”。在我們的學(xué)習(xí)生活中,何嘗不是如此呢?

金銀島讀后感10

  我喜歡看探險(xiǎn)科幻的書籍,這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一的《金銀島》。

  這本書講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事,主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的十來(lái)歲的小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶,一次偶然的機(jī)會(huì)他得到了一張藏寶圖,開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道,親身體會(huì)到船員之間的真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

  讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。吉姆原來(lái)是一個(gè)膽小、害羞的孩子,父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)之旅,他憑著自己的機(jī)智,勇敢地同敵人搏斗,更從海盜手里奪回大船,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到寶藏,勝利而歸。他表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)令我佩服不已。而我們有時(shí)遇到困難,便會(huì)自亂陣腳,不努力探討解決的辦法,只會(huì)抱怨。試想想,若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  這本書給我最大的感觸就是:只要你擁有不怕困難和阻礙的想法,擁有堅(jiān)持不懈的精神和過(guò)人的勇氣,就一定會(huì)找到人生的寶藏!

  教師評(píng)語(yǔ):在老師眼中你是個(gè)活潑、開朗的男生,課堂上善于表現(xiàn)自己,總能給老師一些驚喜?戳诉@篇文章,讓老師對(duì)你又有了新的認(rèn)識(shí),你能從閱讀中感悟到成功是要擁有堅(jiān)持不懈和過(guò)人的勇氣的,實(shí)屬難得,繼續(xù)堅(jiān)持閱讀吧,從書中獲得精神力量!

金銀島讀后感11

  今天的天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開開心在房間看外國(guó)兒童名著只《金銀島》。

  《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險(xiǎn)故事!本書的小主人公吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。

  有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船,鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上面價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。

  由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒有智慧,也沒有勇敢,而且不去嘗試,那么你一定不會(huì)成功,一事無(wú)成!朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!

金銀島讀后感12

  假期里,我讀了不少書:《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,但是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書了,讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完。

  《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn),到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險(xiǎn)小說(shuō)中的噱頭幾乎都具備了。

  該書開始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。

  吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏,他們密謀時(shí)被小吉姆聽見了,于是上岸時(shí)雙方展開了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了,但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會(huì)大大超出想象。

  讀完這本書,我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。

金銀島讀后感13

  最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說(shuō),這本小說(shuō)讓我回味無(wú)窮。

  故事的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩,他的父親在大海邊經(jīng)營(yíng)著一家小酒館。一天,酒館里來(lái)了一位名叫比爾的船長(zhǎng),之后不久他因?yàn)轱嬀七^(guò)量而猝死了,吉姆在之后的整理遺物時(shí),從他的身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,為此他與鄉(xiāng)紳和一名醫(yī)生一起在長(zhǎng)島上與海盜們進(jìn)行了明爭(zhēng)暗斗,終于因?yàn)榧穵Z回了大船而獲勝,帶著寶物平安歸來(lái)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我沒有吉姆的聰明才智、勇敢果斷,如果將吉姆換成我的話,那么肯定會(huì)讓海盜得逞的。在這本書中還有一位一條腿的老式海盜,他的名字叫西爾弗,我為什么介紹一位海盜呢?因?yàn)樗麨榱松妫男皻w正,保護(hù)了吉姆,重新得到了大家的信任。當(dāng)然在最后他還是沒有改變自己的心的,他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位人物形成了鮮明的對(duì)比;吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭(zhēng)。西爾弗他沒有改變自己的本性,還是奪走了金幣。

  看完這本書,我的心久久不能平靜,整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生,但是吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!

  最后這本書告訴了我一個(gè)道理:它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的并不是什么金銀財(cái)寶,而是友誼和愛心!

金銀島讀后感14

  我讀了英國(guó)作家羅勃特·路易斯·史生寫的《金銀島》,感到這本小說(shuō)的題材新穎、別致、人物形象鮮明、生動(dòng),里面離奇的故事情節(jié)深深的打動(dòng)了我

  這本書主要講了在英國(guó)黑山港旁的本葆將軍客店里住進(jìn)了一位粗魯?shù)陌棠樐腥撕1I比爾。他脾氣暴躁、行為詭秘,不久便因酗酒中風(fēng)而死,留下一張海盜船長(zhǎng)弗林特的藏寶地圖。許多海盜聞風(fēng)而至。不料,地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到,交給了當(dāng)?shù)仡H具聲望的醫(yī)生李甫西和鄉(xiāng)紳屈利勞尼。為了挖掘?qū)毑,屈利勞尼先生?gòu)了船,招募了船長(zhǎng)、水手和廚子,與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā),向金銀島駛?cè)。?dú)腳廚子西爾弗是混上來(lái)的海盜,他總是裝出憨態(tài)可掬的樣子來(lái)討得醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和吉姆等人的信任。一次,他跟18個(gè)拉攏來(lái)的水手一起商量對(duì)策,準(zhǔn)備謀殺醫(yī)生等人,不料被躲在蘋果桶里的吉姆聽到,告訴了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和船長(zhǎng)。船上便出現(xiàn)了代表善的醫(yī)生一派和代表惡的西爾弗一伙。經(jīng)過(guò)幾次激烈的戰(zhàn)斗,醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙,載寶而歸。

  我非常喜歡《金銀島》這本書,一是它以小主人公吉姆展開,形象地刻畫了可愛的吉姆和可惡的西爾弗。,我很敬佩斯摩列特船長(zhǎng),因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀,而是愛心和友誼!

金銀島讀后感15

  驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程,讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬(wàn)千。

  故事發(fā)生在一家旅店里,一位自稱船長(zhǎng)的人在旅店里住下,往后的日子里他一直都不付錢,“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長(zhǎng)”身上有一張寶藏地圖時(shí),“船長(zhǎng)”已病故了。母親為了討回錢,把船長(zhǎng)的水手箱打開,找到了錢決不多拿但也不少拿,最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了,那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。

  “我”把地圖交給了大夫,他打開地圖時(shí),居勞尼先生也在,最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里,“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反,“我”把這事告訴船長(zhǎng),船長(zhǎng)聽了非常感激。

  篇五:不貪財(cái)?shù)募贰x《金銀島》有感

  在故事的結(jié)尾“我”返航后,并沒有提分到多少財(cái)寶,而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。

  如果是我,我也不會(huì)去尋寶,大家都知道天上沒有白掉下來(lái)的餡餅,不付出就想擁有一切,那是不實(shí)際的。最重要的是:一味地追求物質(zhì)的滿足,最終是越來(lái)越貪婪哦。

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好,有的同學(xué)會(huì)互相攀比,不是比學(xué)習(xí),而是比誰(shuí)家有車,誰(shuí)家有錢,誰(shuí)的衣服漂亮……其實(shí)我覺得這樣不好,以后咱就比比誰(shuí)讀得書多,誰(shuí)最勤勞,誰(shuí)最有愛心哦,你們說(shuō)行嗎!

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