讀亡羊補牢有感集合15篇

　　當認真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的讀亡羊補牢有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀亡羊補牢有感1

　　寒假里，我讀了《亡羊補牢》的故事，很有感觸。故事講有個人養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來是羊圈破了個洞，羊被狼叼走了。鄰居勸他補羊圈，他卻說：“羊已經(jīng)丟了，何必再補羊圈呢?”結(jié)果，第二天，羊又少了，這個人后悔當初沒聽鄰居的勸告，就趕緊修好羊圈。從此，他的羊就沒再丟過。這個故事告訴我們：對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤，只要及時改正還來得及。

　　我在學習中也有過亡羊補牢的經(jīng)歷。比如，媽媽平時讓我多寫寫日記，我就不愿意。我會反駁：“反正老師沒布置，為什么要寫呢?”后來，一到考試我就害怕寫作文。面對題目，腦子里一片空白，不知道該寫些什么。媽媽教育我說：“寫作不是一天兩天的事，它需要日積月累的練習。只有經(jīng)常寫作的人，才能寫出精彩的作文�！庇谑�，我就開始練習寫作，期末時寫作文的水平終于有進步了。現(xiàn)在，我知道，學習是要下苦功的，以前沒學好的內(nèi)容，從現(xiàn)在起亡羊補牢，猶未晚也。

　　同學們，如果你們在生活和學習中有類似的事情，也要記得“亡羊補牢，猶未晚也”哦!

讀亡羊補牢有感2

　　今天我讀了一個成語叫亡羊補牢，講了是一只羊丟了他沒有在意當?shù)诙�只第三只丟了時他才想起補一下柵欄，從此羊再也沒丟過了。

　　這個成語講了一個失去一個東西一定不要失去第二次第三次。

讀亡羊補牢有感3

　　讀了《亡羊補牢》這篇文章后，我想起了許許多多的事情。

　　現(xiàn)在雖然沒有那一家里還有羊圈，大家也可能是不會理解太多的這些關(guān)于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。

　　一天，羊圈上的欄桿上塌了一個洞，被他的 鄰居看見了，就提醒他趕快修羊圈，可是他說：“這只是一個小小的 洞，沒關(guān)系的，過幾天再修吧�！编従記]辦法，只好走開了。當他準備來修補羊圈的欄桿，順便看看小寶貝羊羔長的怎么樣時，發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少，沒剩幾只了，后來有一個老人家看到了趕快把羊圈補好。后來他在也沒有丟羊。

　　我們有很多的同學都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的好數(shù) ，這都是因為別的好人告訴他一些知識他就是不聽，等到他要學的時候他就要他就要聽了。這就是我們有的同學成績好有的同學成績不好的原因。

　　這件事情告訴大家以后要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要及時改正，避免犯同樣的錯誤，別人提醒你要聽勸告，不能亡羊補牢。

讀亡羊補牢有感4

　　今天我讀《亡羊補牢》這則寓言，這個故事的內(nèi)容是：有一個人養(yǎng)幾只羊，有一天，圈破丟羊，街坊勸他把羊圈修一修，他不聽勸告，再次丟羊。因此，他很后悔，便把羊圈修好，從此，他的羊再沒丟過。

　　這篇寓言雖然很短，但是教育意義很大。教育我們做錯事要趕緊改正，要從錯誤里吸取教訓，吃一塹，長一智，少犯錯誤。

　　讀這則寓言，我想到：平時我們做閱讀題時，老師總是教導我們要深入思考，而我卻不在意。這次期末考試，因為閱讀題沒理解，所以根據(jù)閱讀題寫的作文也沒理解，就寫跑題。造成這次語文成績很不理想。如果我不及時改正這個缺點的話，以后還會犯這樣的錯誤，我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個缺點，防止以后再次“丟羊”。

讀亡羊補牢有感5

　　故事講的是：從前，有一個牧羊人，養(yǎng)了一群羊，讀亡羊補牢有感作文100字。一天早上，他發(fā)現(xiàn)狼從羊圈上的一個窟窿叼走了一只羊。他想：羊已經(jīng)丟了，再補也沒有什么用，于是，就沒補。第二天，同樣的事情又發(fā)生了，他才知道補羊圈。

　　讀《亡羊補牢》這個故事，我的感受是：出了問題要及時補救，這樣就可以避免再次遭受更大的損失。

讀亡羊補牢有感6

　　《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學到了不少東西。

　　《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒丟過了。

　　讀后，我想到了我們的學習和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視了它，不能及時地糾正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災，就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中，不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤，但是我們只知道題做錯了，而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導致更大的錯誤。

　　我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習題的時候，我做錯了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行了�？墒俏覜]想到，會在單元測驗中吃了大虧，這種類型的題全做錯了，白白扣了很多分。這時候，我感到很后悔，如果當初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉了。

　　經(jīng)過這次教訓后，我做錯了事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。

讀亡羊補牢有感7

　　今天我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事，主要講的是：有個放羊的人早上起來發(fā)現(xiàn)羊少了一只，鄰居看見了就勸他把羊圈修好，他去說羊已經(jīng)少了還修深么羊圈，第二天發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，這才去把羊圈修好。

　　讀了這個故事，使我明白了一道理：犯了錯誤，要聽從別人的勸告，及時改正，以免釀成更加嚴重的后果。

讀亡羊補牢有感8

　　今天我們學習了《亡羊補牢》一課，課文大概是這樣的`，從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去叼走了一只羊。第二天，鄰居勸他快點把羊圈修好，他卻不以為然。第二天，狼又用同樣的方法叼走了一只羊。他很后悔，趕緊把羊圈修地結(jié)結(jié)實實的。從此，他的羊再也沒丟過。

讀亡羊補牢有感9

　　今天，我讀了一則寓言故事，叫《亡羊補牢》。讀完這則寓言，使我明白了很多道理。

　　這個故事講的是：從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊。發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了一個窟窿，羊被狼叼走了，鄰居看見了說：“快堵上那個窟窿吧�！彼�說：羊都丟了，還堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原來狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔，不應該不接受鄰居的勸告，心想現(xiàn)在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們：有錯及時改正，能避免更大的損失。

　　在學習生活中，我就犯過同樣的錯誤。有一次，在做數(shù)學習題過程中，有一道題我不太理解，沒有及時更正錯誤，我想以后再遇到同樣的問題再說吧。誰知單元測試中，有同樣的題，使我失分很多，考試下降。經(jīng)過這次教訓后，我做錯題或做錯事，我都要及時查明原因，改正錯誤。

　　還有件事，使我非常后悔，我每天寫完作業(yè)都要玩電腦，爸爸媽媽經(jīng)常說我，要保護好眼睛。在學校測視力時，我的視力很差，我很后悔，當初不該不聽爸爸媽媽的話。

　　通過這些事，使我懂得了，不聽別人的勸告，一意孤行，面對慘痛的教訓才會改正錯誤，這時候，“亡羊補牢”還來得及。

讀亡羊補牢有感10

　　星期天我在家讀了一本書，叫《亡羊補牢》。

　　故事的內(nèi)容是：一個人丟了一只羊，鄰居勸他，他還不聽，結(jié)果，又丟了一只羊，才趕快把羊圈補好。

　　讀了這個故事我懂得了：要隨時虛心聽取別人的意見，出了差錯應該設法盡快補救。

讀亡羊補牢有感11

　　亡羊補牢這個詞語是這樣得來的。從前有一個人早上去放羊的時候發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來是羊圈破了一個洞，街坊鄰居說趕快把羊圈補好吧。羊已經(jīng)丟了還補羊圈干什么。

　　第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說得對就聽他的，不對就不聽。

　　今天我讀了《亡羊補牢》則語言故事是一位放羊人早上去放羊發(fā)覡少了一只羊原來羊圈破了個窟窿夜里狼從窟窿鉆進去把羊叼走了。鄰居對他說：‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經(jīng)丟了， 還修羊圈干什么呢？

　　第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒有聽鄰居的話。

　　這個故事告訴我們一個人做錯了事，只娶肯接受別人的意見還不算晚。

讀亡羊補牢有感12

　　“亡羊補牢”這則寓言是我這個學期剛學會的。

　　在這則語言中主要內(nèi)容講：'在古時后，有一個人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破一個大窟窿，丟一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進，右耳出的，第二天，他又丟一只羊，后來他醒悟，立刻去把羊圈補好。

　　在平常的生活中，我們因為常常也會因為不聽勸告，造成損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會全山被燒著；因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的提醒而吃‘閉門羹’的事。那是我上二年的時候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為能讓我放學有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上�？墒怯幸惶�，我出門上學時，背后聽到媽媽的提醒，還都不發(fā)覺自己沒有帶鑰匙，把媽媽的話當作耳邊風。放學回家，媽媽沒有在家里，我只好呆在門口等媽媽回來，天漸漸黑，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來，才開門，讓我進家里。

　　從那以后，我每天出門前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’。

　　學這則寓言后，使我更加明白一個人做錯事情，只要聽別人的勸告，并及時改正，就不算晚。

讀亡羊補牢有感13

　　《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學到不少東西。

　　《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞，狼從那里鉆進去，叼走一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好。從此，他的羊再也沒丟過。

　　讀后，我想到我們的學習和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視它，不能及時地糾正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生火災，就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中，不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤，但是我們只知道題做錯，而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導致更大的錯誤。

　　我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習題的時候，我做錯一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行�？墒俏覜]想到，會在單元測驗中吃大虧，這種類型的題全做錯，白白扣很多分。這時候，我感到很后悔，如果當初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉。

　　經(jīng)過這次教訓后，我做錯事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。

讀亡羊補牢有感14

　　前幾天，我看了《亡羊補牢》的故事，讀后感《讀亡羊補牢有感作文100字》。

　　故事講得是，有一個人養(yǎng)了許多只羊。可是有一天晚上，羊圈被狼咬了一個洞，有一只羊被狼叼走了。他的鄰居說："把你的羊圈補一補吧，要不你的羊會丟的更多。"那個人說："不就是一個洞嘛，明天補也不耽誤。"結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說："補一補吧，要不羊都丟光了。"那人說："好吧。"他馬上就去補羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。

　　讀了這個故事，我明白了做了錯事不要緊，只要你及時改正，你還是最棒的。

讀亡羊補牢有感15

　　周末，我看了一篇好文章。文章標題是“亡羊補牢，未為晚也”。

　　這篇文章主要講：從前，有一個人，他的羊圈里有一個洞，晚上狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補羊圈，他卻反復強調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃掉了，不會再有什么事了。第三天，他發(fā)現(xiàn)沒有羊了。于是，他把洞修好了，從此再也沒有丟過羊。

　　我也彌補了。期中考試前，我做完作業(yè)，玩了一下。我從來不檢查作業(yè)是對是錯，上課也不認真聽講。結(jié)果期中考試不及格。我媽媽警告我要努力學習。我說：期中考試結(jié)束后，我不能再拿高分了。我媽很生氣，說：“中考完了，還有期末考試。人生還有很多考試！”我媽的話給我敲響了警鐘。是的，我該如何補救自己的失敗，如何不斷犯錯？在意識到自己的錯誤后，我開始積極學習，在期末考試中取得了好成績。

　　這篇文章又告訴了我這個道理。只要及時糾正，做錯事還不晚！

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