三國(guó)演義的讀后感15篇
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的三國(guó)演義的讀后感，歡迎大家分享。
三國(guó)演義的讀后感1
假期里，我閱讀了四大名著之一《三國(guó)演義》，作者羅貫中把書(shū)中的每個(gè)人物都描寫(xiě)得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。有雄心壯志的曹操，有豪言壯語(yǔ)的張飛，有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的諸葛亮，我最喜歡的是重情重義的劉備。
書(shū)中，劉備作為蜀國(guó)之君，結(jié)識(shí)了很多朋友，有桃園結(jié)義的關(guān)羽、張飛，有三顧茅廬的諸葛亮，還有趙云、馬超等等，對(duì)于這些人，他都以兄弟相待，重情重義。在三英戰(zhàn)呂布時(shí)，他怕關(guān)羽和張飛受傷，不顧自己安危拔劍上前相助。當(dāng)?shù)弥獜堬w的死訊后，悲痛不已，好幾天茶不飲、飯不食，在諸葛亮幾個(gè)人苦口婆心的勸說(shuō)下才得以好轉(zhuǎn)。甚至為了趙云的安危不惜要摔死自己的親生兒子。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要做這樣的人，“與朋友交，言而有信”。
三國(guó)演義的讀后感2
我今天閱讀了四大名著中的《三國(guó)演義》。
其中有一章節(jié)：劉、關(guān)、張?zhí)魣@三結(jié)義，對(duì)我感觸很深。它主要講了劉備.關(guān)羽.張飛三人結(jié)拜為兄弟之后消滅黃巾軍，召集天下士兵勇將打拼天下。經(jīng)過(guò)了過(guò)“五關(guān)斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”“空城計(jì)”。到最后的“三國(guó)歸一”司馬家族統(tǒng)治天下。我最喜歡諸葛亮，諸葛亮他有勇有謀，智勇雙全，但可惜了結(jié)義兄弟三人，果然是“我三人并非同年同月同日生，但必定同年同月同日死！”我最喜歡的片段是過(guò)五關(guān)斬六將。當(dāng)我讀到“因?yàn)闆](méi)有過(guò)關(guān)文書(shū)，守關(guān)的孫秀不讓出關(guān)，關(guān)羽大怒，騎馬沖過(guò)去一刀就把他殺了�！蔽矣X(jué)的真不愧是關(guān)羽，果然威武！我還喜歡“草船借箭”我覺(jué)的諸葛亮太聰明了，竟然能想到這種辦法，我以后也要多向他學(xué)習(xí)。
我覺(jué)的這本書(shū)告訴我們一定要有智慧，這樣才能為國(guó)家效勞。
三國(guó)演義的讀后感3
《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典小說(shuō)。主人公有神機(jī)妙算的諸葛亮；有寬厚愛(ài)民的劉備；有濃眉大眼的張飛；有忠肝義膽的關(guān)羽。他們?cè)凇度龂?guó)演義》中扮演著重要的角色，使這部小說(shuō)成為萬(wàn)古流芳的歷史經(jīng)典小說(shuō)。它所產(chǎn)生的《三十六計(jì)》、《孫子兵法》至今仁被人們廣泛使用。
小說(shuō)里的“諸葛亮三氣周瑜”讓我捧腹大笑。周瑜真是賠了夫人又折兵呀！我不明白諸葛亮為什么有這么聰明的頭腦，或許他天生就有這種天賦，還可能是他長(zhǎng)年累月練出來(lái)的吧！還有“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”著句話，也出自于《三國(guó)演義》。這部小說(shuō)蘊(yùn)藏著人物經(jīng)典、語(yǔ)言經(jīng)典，軍事經(jīng)典。“三顧茅廬”講述的是劉備等三次前往山上請(qǐng)諸葛亮下山，才把諸葛亮請(qǐng)動(dòng)�？闯鰟溆幸浑p識(shí)人才的慧眼�！安荽杓备强闯鲋T葛亮的聰明才智。憑借他人的人力或財(cái)力來(lái)達(dá)到自己的目的。讀經(jīng)典、品經(jīng)典，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋里翱翔，把中華人民的傳統(tǒng)美德萬(wàn)代傳揚(yáng)。
三國(guó)演義的讀后感4
《三國(guó)演義》是羅貫中出的，是一本古代的歷史的一本書(shū)。書(shū)內(nèi)有許許多多人物和國(guó)家，他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤(pán)，開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》主要講了，有三個(gè)國(guó)家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國(guó)家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊，便是軍師。蜀國(guó)的軍師是最聰明的———諸葛亮，他知天文，曉地理，善知人，幫助劉備打了許多勝戰(zhàn)。
我最深刻的部分是：三顧茅廬，故事是這樣的：劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見(jiàn)諸葛亮三次，但諸葛亮三次都不在。后來(lái)，劉備又去拜見(jiàn)他，張飛說(shuō)：”如果，他不來(lái)，我就綁他來(lái)�！眲湔f(shuō)：”你們不懂得尊敬人才，你們這次就別去了�！标P(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無(wú)禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里，劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來(lái)，他說(shuō)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備說(shuō)，不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后，諸葛亮把他請(qǐng)進(jìn)屋里。
后來(lái)，諸葛亮下了山，劉備把他當(dāng)成自己的老師，和他一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起討論天下大事。劉備對(duì)著張飛、關(guān)羽說(shuō)：”我得到了諸葛先生，就如同魚(yú)兒得到了水一樣。”
三國(guó)演義的讀后感5
在快樂(lè)的寒假里，我看了一本歷史名著——“三國(guó)演義”。覺(jué)得在所有的同類作品中，它都占據(jù)著至高無(wú)上的地位。故事起源于東漢末年的黃巾大起義，終于三國(guó)歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史朝代，再現(xiàn)了群雄追鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間；又說(shuō)明了《三國(guó)演義》是中國(guó)歷史小說(shuō)的巔峰。
俗話說(shuō)的好：“自古亂世出英雄”。但是沒(méi)有那個(gè)朝代能如三國(guó)時(shí)期涌現(xiàn)出如此多的經(jīng)典人物。書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式、生動(dòng)凝練的語(yǔ)言技術(shù)，無(wú)不令人拍案叫絕、嘆為觀止。
在《三國(guó)演義》中，我喜歡諸葛亮的機(jī)智聰明，也喜歡劉備的謙恭待人的美好品質(zhì)，特別是在三顧茅廬請(qǐng)諸葛的故事中，他的這一點(diǎn)淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，同時(shí)這一點(diǎn)也再次說(shuō)明了劉備寬任、忠厚的精神。
總而言之，三國(guó)時(shí)期的每一個(gè)故事情節(jié)都在我的心中，永遠(yuǎn)值得我們欣賞、尊敬。
三國(guó)演義的讀后感6
自從看了三國(guó)演義之后，我對(duì)里面的情節(jié)念念不忘，看了一遍又一遍，在《三國(guó)演義》這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了驍勇善戰(zhàn)的趙子龍；過(guò)五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；還有神機(jī)妙算的諸葛亮。我也認(rèn)識(shí)了各種各樣的鬼斧神工的計(jì)謀，如，空城計(jì)；苦肉計(jì)。
《三國(guó)演義》是我看的最投入的一本書(shū)，《三國(guó)演義》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)驚心動(dòng)魄；扣人心弦的三國(guó)世界。
當(dāng)關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢；過(guò)五關(guān)斬六將的這種豪邁品質(zhì)讓我敬佩。當(dāng)趙子龍?jiān)诓懿俅筌娭行凶咦匀�，不知子龍殺了曹操的多少名將，大概五十名，為的只是把劉備的`夫人和阿斗找到，這種對(duì)主公只有忠臣之心的將士，我會(huì)替劉備感到知矣。當(dāng)劉備三顧茅廬把諸葛亮請(qǐng)出山時(shí)，我的心跟劉備一樣，感到高興，我佩服劉備對(duì)諸葛亮的誠(chéng)意，劉備為了把諸葛亮請(qǐng)出山輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)，竟不顧關(guān)羽；張飛的阻撓，去了三次臥龍山莊，才請(qǐng)出諸葛亮。當(dāng)司馬懿兵臨城下，我的心緊張萬(wàn)分，到后來(lái)，諸葛亮用空城計(jì)智退了司馬懿，我心中的石頭才落下。當(dāng)黃蓋用苦肉計(jì)詐降時(shí)，我真為那一鞭一鞭的鞭子而心痛，明知是假，還是不忍心看著黃蓋受刑。
《三國(guó)演義》這本書(shū)有許多讓我們學(xué)習(xí)的精神，讓我們一起來(lái)品三國(guó)；悟三國(guó)吧！
三國(guó)演義的讀后感7
《三國(guó)演義》這本書(shū)講的是劉備從孤家寡人，到桃園結(jié)義，到建立了一支擁有百萬(wàn)大軍的蜀國(guó)，形成了三國(guó)鼎立的局面。他之所以能成功，是因?yàn)橛幸粋�(gè)足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮因?yàn)椴粌H知識(shí)淵博，天文地理樣樣精通，而且會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，把學(xué)會(huì)了的東西用出來(lái)，所以才能隨時(shí)想出計(jì)謀，幫助劉備聯(lián)合孫權(quán)，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)，獲得了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個(gè)曠世奇才而感到高興。
我們作為一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們首先必須把書(shū)上的知識(shí)了解透徹；其次可以看看新聞、看看報(bào)紙，了解一些國(guó)際和國(guó)家的大事，了解我們現(xiàn)在的時(shí)代；另外我要多閱讀課外書(shū)籍，增長(zhǎng)文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理、科普等類的知識(shí)；學(xué)習(xí)之余，我們還可以旅游，這樣既能放松大腦，又能了解各地的風(fēng)土人情，親身體驗(yàn)和考證書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)。
總之，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持旺盛的求知欲，像海綿一樣吸取各種知識(shí)，并學(xué)以致用。長(zhǎng)大以后，一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
三國(guó)演義的讀后感8
今天，我讀了三國(guó)演義中的一個(gè)故事 ：“三顧茅廬”的故事，徐庶向劉備推薦諸葛亮以后，劉備就非常想去把諸葛亮請(qǐng)來(lái)。于是挑了一個(gè)好日子，劉、關(guān)、張三人一起去請(qǐng)諸葛亮。他們來(lái)到諸葛亮家的時(shí)候，正巧諸葛亮出門(mén)了，他們只好無(wú)奈地返回。過(guò)了幾天，劉備得知諸葛亮回來(lái)了，又要去拜見(jiàn)他，這時(shí)關(guān)羽和張飛都來(lái)阻止，說(shuō)派個(gè)下人去就行了，犯不著我們一塊去，結(jié)果叫劉備斥責(zé)了一頓。他們又去了一趟，可是這一次諸葛亮又去朋友家了，劉備無(wú)奈又回。轉(zhuǎn)眼到了冬季，下著大雪，劉備三人又去了諸葛亮家，可是諸葛亮在睡覺(jué)，劉備就耐心地等他醒來(lái)。后來(lái)，諸葛亮終于被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了，答應(yīng)出山輔佐劉備平定天下
每當(dāng)我讀了這個(gè)故事，都會(huì)非常敬佩劉備的人品。他為了請(qǐng)到諸葛亮，三次堅(jiān)持去拜見(jiàn)他，不顧天氣嚴(yán)寒，不顧路途遙遠(yuǎn)，最終把諸葛亮請(qǐng)來(lái)了。他這種真誠(chéng)、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得學(xué)習(xí)呀！對(duì)待朋友以誠(chéng)相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人這個(gè)故事中使我很受影響，因?yàn)閯錇榱颂煜麓笫?，不把自己當(dāng)做一個(gè)大人物，放低自己的位置，值得學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義的讀后感9
這個(gè)暑假，老師讓我們讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，初聽(tīng)媽媽介紹，媽媽說(shuō)這本書(shū)很有意思，我就抱著這本書(shū)讀了起來(lái)。
這本書(shū)是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，還是四大名著之一，它主要是寫(xiě)三國(guó)時(shí)期天下大亂，多人紛爭(zhēng)天下，最后劉備、孫權(quán)、曹操奪得大勢(shì)，當(dāng)了皇帝，形成了三足鼎立的陣勢(shì)。
在本書(shū)中，我最喜歡諸葛亮這個(gè)人物，因?yàn)橹T葛亮非常聰明，初出茅廬就大敗曹軍于博望坡，第二戰(zhàn)火燒新野也大敗曹軍，幾乎就沒(méi)有失利過(guò)。而且他上知天文下知地理，可以說(shuō)是一個(gè)“智多星”。
讀了這本書(shū)，我知道了許多經(jīng)典故事，如三顧茅廬、畫(huà)餅充饑、七步詩(shī)……，而且這也使我愛(ài)上了歷史這門(mén)課，對(duì)我收獲其他的歷史知識(shí)有一個(gè)間接的“功勞”。
這本書(shū)可以使你步入歷史的大門(mén)，了解許多的經(jīng)典，所以我建議大家也看看這本書(shū)。
三國(guó)演義的讀后感10
諸侯稱霸，風(fēng)云變幻。厲兵牧馬，一觸即發(fā)。英雄爭(zhēng)鋒，誰(shuí)主沉浮。就那諸葛亮來(lái)說(shuō)吧，其諸葛復(fù)姓，字孔明，號(hào)臥龍，受劉備三顧之恩，出山輔助。此人雄才大略，運(yùn)籌帷幄，對(duì)劉備忠心耿耿，可謂是鞠躬盡瘁，死而后以，可惜大業(yè)未成，自己先世。正如杜甫所說(shuō)“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。
然后，說(shuō)劉備，字玄德。他是中山靜王之后，孝景皇帝之玄孫。他太過(guò)仁慈，往往失去好機(jī)會(huì)。但他深得民心，也是他的過(guò)人之處。在說(shuō)張飛，他脾氣暴躁，不用計(jì)謀，最后被部下所殺。話說(shuō)關(guān)羽，字云長(zhǎng)，手持一把青龍偃月刀，曾過(guò)五關(guān)，斬六將，英勇無(wú)比。是劉備的五虎上將之一。說(shuō)說(shuō)趙云，英俊威武，膽識(shí)過(guò)人，手握長(zhǎng)槍，跨下白龍馬。被劉備譽(yù)為一身是膽，他的武功卻被后人所贊頌。
話說(shuō)曹操，人們認(rèn)為，他名為漢相，實(shí)為漢賊。我不這么認(rèn)為，曹操是三國(guó)時(shí)期的，軍事家，文學(xué)家，陰謀家，詩(shī)人……他所做《短歌行》“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”成為千古美談。
三國(guó)演義的讀后感11
今天，我又再次的去讀《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我在原來(lái)的基礎(chǔ)上又加深了一層，使我讀了以后受益深淺！
這本書(shū)講得是魏、蜀、吳的故事，它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太元年三國(guó)統(tǒng)一為止，描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，我知道了。有像諸葛亮一樣足智多謀的人，想咒語(yǔ)一樣妒賢嫉能的人，還有像董卓一樣惡貫滿盈的人……
在這本書(shū)中，我最欣賞的課文就是《草船借箭》，這篇課文中出現(xiàn)了許多人物，由這些人物可以看出每個(gè)人的性格特點(diǎn)，比如說(shuō)諸葛亮：神機(jī)妙算、周瑜：妒賢嫉能、曹操：謹(jǐn)慎多疑等，這篇課文講了周瑜妒忌諸葛亮的才干，以公事為由，要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)之箭以此陷害他，諸葛亮用妙計(jì)向曹操“借箭”，諸葛亮如期交付十萬(wàn)之箭，周瑜自嘆不如。
讀完《三國(guó)演義》這篇課文以后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力做一位有出息的人。
三國(guó)演義的讀后感12
哈哈！終于讀完了《三國(guó)演義》這本流芳千古的古典名著，當(dāng)我翻完最后一頁(yè)時(shí)，心里真的有很多感慨。它通過(guò)三國(guó)之間軍事、政治、外交事件的描述，形象生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)各種斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和智慧�？晒┖笕私梃b，孔明身上就集中反映了各種斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，智慧和才能。后人道：“古史甚多，而人獨(dú)貪看《三國(guó)》者，以古今人才之眾，未有勝《三國(guó)》者。
《三國(guó)演義》在人物塑造方面或者忠奸分明的主視意圖，但并非黑白分明一邊倒�？酌髁鲜氯缟瘢⒎怯罒o(wú)錯(cuò)誤；曹操是奸雄，也并不是毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)；關(guān)羽忠肝義膽，然而卻驕傲自大，不顧大局。例如：關(guān)羽要和馬超比試武功；謾罵孫權(quán)，拒不聯(lián)婚；恥和黃忠并列，不受五虎將��；輕視陸遜，因而招致失敗。
《三國(guó)演義》是用淺白的文言寫(xiě)成的，言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)氣明快。這在封建時(shí)代一般稍能識(shí)字者均可欣賞，有利于傳播。《三國(guó)演義》一書(shū)，特別是毛評(píng)本，引用了古代文學(xué)家很多詩(shī)詞，和白話文比較，使用淺白文言文，更能夠使之和這些詩(shī)詞在語(yǔ)言風(fēng)格上比較統(tǒng)一和諧�！度龂�(guó)演義》一書(shū)創(chuàng)造了很多成語(yǔ)。應(yīng)用或自造許多諺語(yǔ)，生動(dòng)活潑豐富了中華民族的語(yǔ)言。
三國(guó)演義的讀后感13
今天讀了《三國(guó)演義》中的趙云二救阿斗，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)趙云是多么的偉大、厲害。
這一回主要講的是：孫權(quán)想奪回荊州，張昭幫孫權(quán)出了一個(gè)不費(fèi)一兵一卒的好主意，就是派幾名士兵對(duì)和跟在劉備一起的孫尚香說(shuō)國(guó)太病危要她趕快回東吳，孫尚香沒(méi)有多想帶著阿斗坐上了回東吳的船。
但趙云追了上來(lái)說(shuō)讓把阿斗留下，但孫尚香不聽(tīng)，過(guò)了許久趙云發(fā)現(xiàn)前方有許多小船，趙云知道中計(jì)了，他就將阿斗抱在懷里將船上阻攔自己的東吳士兵都?xì)⒌袅耍苯颖е⒍烦松狭藖?lái)接應(yīng)趙云的張飛的船只上，孫權(quán)知道了自己的計(jì)劃泡湯了只好打消了奪回荊州的念頭。
讀了這一回，我知道了一些話能信但一些話卻不能信，自己要分清這些。幸好這次被趙云攔住了，否則接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的場(chǎng)面啊。就在船上時(shí)，保護(hù)孫尚香的周善也想將趙云殺死，但趙云沒(méi)有發(fā)脾氣來(lái)還擊而是慢慢的來(lái)跟他們講，在這里我感受到了趙云的沉穩(wěn)，最后救阿斗將一個(gè)個(gè)敵人殺死的時(shí)候我又感到了趙云的武功高強(qiáng)。
雖然我現(xiàn)在還小不能消滅敵人，但我會(huì)勤奮的學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)打敗敵人，俗話說(shuō)：“知識(shí)就是力量嘛”。
三國(guó)演義的讀后感14
《三國(guó)演義》這部著作人人皆知，它描寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史，刻劃了近200個(gè)人物形象，文中較為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人，最令我有所感觸的是這本書(shū)中的幾位英雄人物。
先說(shuō)諸葛亮，他是一位忠臣，一們鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜，七擒七縱孟獲、空城計(jì)、七星燈，這每件事都是常人無(wú)法想到的。
關(guān)羽是一位神勇無(wú)比的猛將，他手持青龍偃月刀，坐騎赤兔馬，還是五虎將之首。他過(guò)五關(guān)斬六將，降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑，又在華容道義釋曹操。
曹操只能用兩個(gè)字形容，第一個(gè)是"奸"，是指他殘暴和狡詐；第二是"雄"，他志向高遠(yuǎn)，也不會(huì)去計(jì)較一時(shí)的得失，所以人們稱曹操為亂世奸雄。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)的黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。
《三國(guó)演義》中的人物千姿百態(tài)，有長(zhǎng)有短，無(wú)論怎樣說(shuō)，這本書(shū)使我大開(kāi)眼界，更讓我們知道了人必有所長(zhǎng)、有所短、不應(yīng)以善小而不為，以惡小而為之的道理。
三國(guó)演義的讀后感15
四大名著，各有千秋。但我最喜歡看的是《三國(guó)演義》。
故事主要講了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云。書(shū)中那些膾炙人口的故事，如：桃園結(jié)義、三顧茅廬、空城計(jì)等早已是家喻戶曉;那些閃爍著藝術(shù)光輝的典型人物，如:足智多謀的諸葛亮，重情重義的關(guān)羽和狡詐多疑的曹操等也是人盡皆知。
在這其中，我最喜歡關(guān)羽這個(gè)人物，他重情重義，忠肝義膽，英勇無(wú)比，在華佗給關(guān)羽刮骨療傷時(shí)，關(guān)羽還依舊和手下將領(lǐng)喝酒吃肉，談笑自如，由此可見(jiàn)，關(guān)羽的氣度是多么豪邁!可無(wú)奈“驕兵必?cái) �，在關(guān)羽攻打樊城時(shí)，陸遜只不過(guò)用了一個(gè)計(jì)謀、一封信，就把一代名將騙得暈頭轉(zhuǎn)向，最后步步緊逼、咄咄逼人，關(guān)羽的性命竟落在孫權(quán)的手上!我為關(guān)羽而感到惋惜，惋惜他一生銳不可當(dāng)，卻敗在自己的虛榮心下。同時(shí)，我也從關(guān)羽的失敗上悟出了一個(gè)道理：謙受益，滿招損。我要把這句話運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中。
作為一部文學(xué)作品，《三國(guó)演義》既有精致細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，也有簡(jiǎn)練概括的輪廓勾勒。故事情節(jié)曲折跌宕，引人入勝，以至于我是常常看的廢寢忘食。這樣一本《三國(guó)演義》，會(huì)是我終身受益。
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