感受成功作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感受成功作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受成功作文 篇1
我們的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有發(fā)現(xiàn)，有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬，我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次，星期日下午，我上的英語(yǔ)培訓(xùn)班要考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，從來(lái)都不浪費(fèi)時(shí)間。
到了考試那天，我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難，我皺起眉頭冥思苦想，認(rèn)真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。
做完了試題后，我開始檢查了。哇！錯(cuò)誤好多呀！有的句子錯(cuò)了，有的話不通順，我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍，看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘，我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>
成績(jī)出來(lái)了，陳老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)：這次考試大家都考得不錯(cuò)，但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō)：是誰(shuí)呀？
陳老師神秘地說(shuō)：你們猜一下。話音剛落，整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌，有的說(shuō)是張梓鑫，有的說(shuō)是胡道燕，陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我，陳老師馬上說(shuō)：對(duì)，是湯可怡！我一聽，心里樂開了花。陳老師說(shuō)：湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真，找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤，大家要向他學(xué)習(xí)。
這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。
感受成功作文 篇2
在我的生活中，我感受過(guò)失敗的沮喪、勝利的興奮……今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次感受到成功的喜悅。
記得在我小的時(shí)候，經(jīng)�？吹狡渌』锇閭�?cè)谧孕熊嚿巷L(fēng)馳電掣，他們神氣的樣子使我羨慕不已，我便央求爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍，然后教我基本要領(lǐng)，在我掌握動(dòng)作之后，爸爸讓我試著騎一次。我讓爸爸在后邊扶著車子，我則小心翼翼地騎上自行車慢速行駛，不知不覺中爸爸松開了手，而我繼續(xù)向前騎行，我終于會(huì)騎著自行車前進(jìn)了。但是，我還不會(huì)自己上車，爸爸讓我一只腳先踩著地面支撐著，另一只腳蹬自行車的腳蹬子前進(jìn)的同時(shí)，把支撐地面的腳迅速抬上去蹬住另一個(gè)腳蹬子就可以了。在我反復(fù)的練習(xí)下我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
一次我在外面練習(xí)，騎著騎著，突然前面出現(xiàn)了一塊大石頭，我頓時(shí)慌了手腳，在路上橫沖直撞，一不小心連人帶車都摔倒在地上，我心想：原來(lái)騎自行車這么難啊！正當(dāng)我沮喪之時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“干什么事情都要堅(jiān)持到底，不論遇到怎樣的困難都不要退縮，只要勇于克服艱難險(xiǎn)阻，就會(huì)成功�！甭犃税职值脑挘矣止钠鹩職�，重新騎上了自行車，按照爸爸教我的方法認(rèn)真練習(xí)，不論遇到什么困難我也不急躁，我沉著冷靜地騎著自行車練習(xí)。在經(jīng)過(guò)一次次摔倒，又一次次克服困難后，我終于能夠非常熟練地騎自行車了，我第一次感受到了成功的喜悅，而這種喜悅是在努力克服困難后才能體會(huì)到的。
這件事情雖然早已過(guò)去，但它不僅使我體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我明白了一個(gè)道理：不論遇到什么困難都不要退縮，要勇于克服困難，只有這樣才會(huì)成功，才會(huì)帶來(lái)喜悅。
感受成功作文 篇3
今天，我去美術(shù)教室畫畫，我第一次嘗到了成功的滋味。
我從小就喜歡畫畫，媽媽就請(qǐng)了美術(shù)老師教我畫畫，因?yàn)榻衲旮咧猩济佬g(shù)院校，所以全部是高中生，就我一個(gè)小學(xué)生，畫的畫也理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖歉咧谢虺踔挟嫷牧恕?/p>
老師給我一張圖片，讓我照著上面的畫畫，而且要有明暗度，而且要有漸變，這可真難啊！我忍不住緊張起來(lái)，越緊張就越著急，一張畫不到十分鐘就搞定了，給老師一看，不是這兒深，就是那兒淺，老師給我補(bǔ)了點(diǎn)，稍稍修改了一下，讓我在加工一下，不過(guò)幾分鐘，又給老師看，就這樣，不停地來(lái)回跑，不停地修改，我甚至對(duì)自己失去了信心，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，你是可以畫好的，主要是你性子太急，沒有認(rèn)真去畫，要靜下心來(lái)，仔細(xì)畫，認(rèn)真畫。”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，努力的讓自己的心平靜下來(lái)，仔細(xì)對(duì)照書上的樣子，不停地修改，忙活了大半天，很成功的完成了這幅畫，老師贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心頓時(shí)像吃了蜜一樣甜，真高興！
成功的感覺，真好！
感受成功作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己的成功，我也不例外，現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧！
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習(xí)游泳時(shí)。站在池邊，望著那深藍(lán)色的池水，以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了，晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)吧！”教練的命令似如圣旨一般，周圍的同學(xué)迅速地跳下去，游到了對(duì)岸。雖然我一步步往后退，可跳下水池的人越來(lái)越多，站在地面的已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我明白，這無(wú)可避免了。我機(jī)械地移動(dòng)著自己的身體向前走去，可剛想跳，膽子又縮了回去�！坝赂尹c(diǎn)，你會(huì)成功的！”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩，強(qiáng)迫自己下水。
“撲”的'一聲，我跳下了水，可當(dāng)時(shí)我十分恐慌，腳也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教練無(wú)情的手撥弄下來(lái)。我心中想著：別沒有出息，只要努力，就一定會(huì)成功。于是，我又把心一橫，扎進(jìn)了水里。入水后，我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著，我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí)，我又想起了自己平時(shí)的努力：你現(xiàn)在這個(gè)樣子，不但沒有出息，前些日子的努力和艱苦的學(xué)習(xí)，不都白費(fèi)了嗎？并且你已經(jīng)努力了，現(xiàn)在就一定會(huì)成功的……想著想著，心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來(lái)。我努力放松，發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來(lái)，我很快睜開眼睛，劃起了手腳。教練說(shuō)我做的很好，我很高興，于是，我鼓足了勇氣，努力向前游去。終于，我嘗到了成功的喜悅。
感受成功作文 篇5
三年級(jí)上學(xué)期，我通過(guò)選拔，如愿以償?shù)丶尤肓藢W(xué)校的擊劍社團(tuán)。
基礎(chǔ)課才上沒多久，因?yàn)橐匍_校運(yùn)會(huì)，擊劍社團(tuán)臨時(shí)組織小隊(duì)，排練擊劍操表演�？上У氖牵�?yàn)槲也椒ゲ惶珔f(xié)調(diào)，不夠標(biāo)準(zhǔn)，被淘汰了。放學(xué)后，天上烏云密布。我懷著難過(guò)的心情，走在了回家的路上。當(dāng)我把這個(gè)壞消息告訴爸爸后，沒想到爸爸竟然沒有埋怨我，還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個(gè)星期天早晨，爸爸都帶我去體育場(chǎng)鍛煉，教我一些基礎(chǔ)的協(xié)調(diào)性練習(xí)。
雖然我覺得自己進(jìn)步很大了，可是校運(yùn)會(huì)結(jié)束后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不好意思再回?fù)魟ι鐖F(tuán)去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時(shí)就躲在接送廳里坐等放學(xué)。爸爸鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn)，還找班主任老師幫助我。終于，我又回到了擊劍社團(tuán)這個(gè)溫暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺得我不再害羞了，手里的劍也比以往更輕快了呢！
后來(lái)，在學(xué)期快結(jié)束前，我還光榮地被選中，代表學(xué)校參加高新區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐，踏著熟悉的旋律，我感覺到了成功的喜悅！