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感受生活作文

時(shí)間:2021-11-12 10:46:14 讀后感 我要投稿

感受生活作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感受生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

感受生活作文匯總五篇

感受生活作文 篇1

  每次我和媽媽去水果攤上買水果,我盡挑一些時(shí)令的水果,比如櫻桃、大棗、火龍果、水蓮果、檸檬……可媽媽呢?每次專挑蘋果。我很納悶,禁不住問媽媽:“那么多鮮美水果,你為什么總是買蘋果呢?”“我呀,對(duì)蘋果有一種特殊情懷!我給你講個(gè)故事吧!”媽媽一邊笑一邊摸著我的頭說,“我們小的時(shí)候能把飯吃飽就不錯(cuò)了。一年當(dāng)中,只有過節(jié)的時(shí)候才能吃點(diǎn)水果。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,班里有一位叫小俐的女生,她家是賣水果的,我非常羨慕她,因?yàn)樗?jīng)?梢猿杂执笥痔鸬奶O果。一次,她帶了一個(gè)大紅蘋果來到學(xué)校,那一陣一陣的蘋果清香,害得我一個(gè)上午都心神不寧。放學(xué)了,我眼睜睜地看見她在咬蘋果,實(shí)在忍不住了,就輕輕對(duì)她說:“能不能給我咬一口蘋果?”她答應(yīng)了。我痛痛快快地咬了一大口,看著缺了一大塊的蘋果,她心疼得直嘀咕:“你怎么咬這么大呀!”

  聽了這個(gè)故事后,我感慨萬千,我們現(xiàn)在的生活多么幸福。「母镩_放三十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地地變化。就從簡(jiǎn)單的衣、食、住、行說起吧!我們從來沒有破衣服穿,穿的都是時(shí)尚漂亮的衣服;我們想吃啥,就吃啥,在家里吃膩了還去飯店里換換口味。我們很多家庭都住上了高大、寬敞的樓房,家用電器應(yīng)有盡有;擁有私家車的人很多,放學(xué)的路上不是經(jīng)常有汽車把馬路堵塞了嗎?這所有的一切變化都是因?yàn)槿藗兊纳钏教岣吡恕6⌒〉奶O果早已不是稀罕貨了。媽媽說:“她們小時(shí)候從來沒見過小提琴、鋼琴……更別說有人學(xué)它們了。”但小小年紀(jì)的我早已加入學(xué)琴大軍,而且已小有成就。

  祖國就像一位母親,我們都是她的兒女。母親富有,我們才能過上好日子。為了讓祖國母親更富有,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報(bào)答祖國呢?

感受生活作文 篇2

  生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅;生活是一棵大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。生活就像一位智者,默默地站在我們的身后,有時(shí),當(dāng)我們害怕時(shí),生活會(huì)告訴我們,世界是美好的,勇敢向前沖吧:當(dāng)我們迷茫時(shí),生活會(huì)告訴我們未來的道路是光明的,當(dāng)我們沮喪時(shí),生活會(huì)告訴我們不要灰心,繼續(xù)前行,傾聽生活的聲音,吸取前事的精華,朝著目標(biāo)奮進(jìn)。

  生活需要什么?生活需要體驗(yàn)。

  就拿那次去社區(qū)打掃衛(wèi)生來說吧。那天,我們拿著掃除用具——掃帚,簸箕,垃圾袋等,浩浩蕩蕩地向目的地走去。初春的早晨還是有點(diǎn)寒冷,但為了更方便干活,同學(xué)們都赤裸著雙手在草地里撿垃圾,打掃路面,盡管一雙雙手凍得又紅又腫,但沒有一個(gè)人叫苦,大家都只有一個(gè)目的,就是讓社區(qū)更加清潔,美好。大家干得很積極。原本都是家里的寶貝,眼下都成了清潔工,真是沒想到原來清潔工也不好當(dāng)啊,那些垃圾又臟又臭的,又不得不撿起來,真是痛苦,由于是赤著手,不少人的手還被木棒的刺扎到,或被破玻璃劃破,但大家還是堅(jiān)持到底,真是令人感動(dòng)。寒風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā),哪個(gè)女孩不愛美,可沒有一個(gè)女孩顧上自己的形象了,手被凍得像蘿卜也無所謂了,看著小道上,草叢里越來越干凈,我們心里真的很高興,這是我們自己的勞動(dòng)成果啊,真的很自豪,在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家抱著自己親手勞動(dòng)的成就感,還有一種意猶未盡的感覺,似乎還沒干夠,有些地方還是沒法弄干凈,畢竟我們不是一直有這樣的機(jī)會(huì)去撿垃圾的,我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動(dòng),原來不比腦力勞動(dòng)輕松到哪里去。

  實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,懂得了清潔工的幸苦與不易,能更珍惜他們的勞動(dòng)成果,提高了社會(huì)責(zé)任感。然還是有不足之處,不過沒關(guān)系,相信下次會(huì)做得更好。

感受生活作文 篇3

  我喜歡這個(gè)小城湛藍(lán)的天,濕濕的土,還有樸實(shí)的親人們,它們讓我感受到了家的幸福!}記

  細(xì)雨使芳草感到幸福,陽光使葵花感到幸福,泥土使蚯蚓感到幸福……對(duì)于我來說,幸福莫過于在我的家鄉(xiāng)中,享受一捧溫暖的陽光,一天悠閑的生活。

  今年的中秋,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——項(xiàng)城,對(duì)我來說它就是陶淵明心中的世外桃源;蘇軾眼中的惠崇春江;沈復(fù)記憶中童稚時(shí)的物外之趣。幾年未歸,這個(gè)小城中很多變了,很多最原始的沒變,比如親人們不變的樸實(shí)與讓我感到溫暖的笑容。每天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透窗戶照耀在屋子的紅地板上,便是一天感受幸福的開始。伴隨著嘹亮的雞啼,清脆的鳥鳴與風(fēng)鈴的搖擺,可以毫無負(fù)擔(dān)的醒來,最愜意的莫過于伸一個(gè)懶腰,再深深地呼吸一口新鮮的空氣。下了樓,就有熱騰騰的早飯,用的是最簡(jiǎn)單的食材,卻夾雜著最醇厚的香味。院子中的陽光并不刺眼,曬在身上暖洋洋的,大舅家院子中的那棵石榴樹也在隨著陣陣秋風(fēng)搖擺著枝葉,似乎也在享受著秋日稀少的陽光。

  我喜歡這個(gè)小城一天豐富卻很悠閑的生活,時(shí)光的沖刷會(huì)讓幸福感流動(dòng)到指尖,一直到腳趾。我可以在迷宮一樣的交錯(cuò)相間的胡同中穿梭,感受舊式建筑群的的古色古香,當(dāng)然也可以嗅嗅野花的芳香,嫩草的芳香,泥土的芳香。在這兒你可以放聲大笑,并仔細(xì)聆聽來自空靈的藍(lán)水晶的回響。漫步在涂滿瀝青的柏油馬路上,隨處可見有農(nóng)民曬著金燦燦的玉米粒,臉上掛著心滿意足的笑容。在這個(gè)小城的鬧市區(qū)熙熙攘攘的叫賣聲絡(luò)繹不絕,但不會(huì)讓人感覺到一絲都市的快感,它在逐漸現(xiàn)代化的同時(shí),仍不丟棄最真的事物。這也許也是它帶給我幸福的另一個(gè)原因吧,讓習(xí)慣了都市喧囂高速的節(jié)奏的我,體驗(yàn)不一樣的生活情趣。

  如果夜晚的星星代表的是積累的`幸福,比起零星可數(shù)的都市星星,小城的夜空才叫星羅棋布呢。坐在裝著暗黃的燈的院子里,仰起僵硬的脖頸,異想天開地?cái)?shù)起星星來,自以為是地在心中默念:這是北斗星,這些是獵戶座,這些是白羊座……看著天上圓圓的月亮,還真有幾分“秋空明月懸,光彩露沾濕!钡母杏X。躺在軟軟的床上,望著圓圓的月亮,不知不覺的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),腦中回蕩著那支熟悉的旋律,那首《十五的月亮》……

  在這個(gè)小城中,我體驗(yàn)到的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,這些幸福像甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我干涸已久的心靈,它們組成緩緩流淌的溪流,帶我的身心前往一個(gè)真正意義上的極樂世界。

感受生活作文 篇4

  時(shí)間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長(zhǎng)成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。

  我激動(dòng)著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。

  走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時(shí)心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長(zhǎng)舒一口氣,原來初中生活挺美好!

  翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對(duì)新的課程,我要勇于面對(duì)!

  人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡(jiǎn)單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。

  在這個(gè)時(shí)候,我是畏縮逃避,還是積極面對(duì),我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣!比绻氵B起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對(duì)困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。

  通過這堂課,我的確成長(zhǎng)了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。

  既然走進(jìn)了這里新班級(jí),就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

  新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對(duì)我們提出了更多的要求,同時(shí),我們也長(zhǎng)大了,獨(dú)立性開始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時(shí),要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識(shí)奧秘而感到興奮。

  新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!

感受生活作文 篇5

  社會(huì)上每一個(gè)人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福,有的從校園中感受到幸福,而我呢,從生活中感受到了濃濃的愛與幸福。

  記得小時(shí)候,我曾在家門口玩耍,一不小心被絆倒,血就像水一樣嘩嘩的流,我嚇得大哭起來,媽媽趕緊跑過來,抱住我立即往外跑,我的哭聲,媽媽的混雜在一起,頓時(shí)哭聲一片,周圍的人見狀,立馬過來幫忙,送著我們到醫(yī)院。媽媽一見到醫(yī)生就說:“醫(yī)生快來,快給我的女兒包扎下,她的血不止?彀!”醫(yī)生趕緊帶我去包扎,包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來立馬問我感受怎樣?疼不疼?現(xiàn)在頭暈么?我來不及回答,只見媽媽眼睛,手都是紅紅的,媽媽啊媽媽,雖然頭疼疼的,但心里暖暖的。

  幸福無處不在,說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。

  剛上七年級(jí),我一直不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,比如:同學(xué)們寫讀書筆記,賞析寫得很到位,準(zhǔn)確,而我一直不會(huì)寫,不知道如何賞析,抓不住重點(diǎn),語文老師知道后就耐心的給我講解,可我怎么都不會(huì),老師就一遍一遍地耐心的講解,我終于開竅了,懂得抓重點(diǎn),老師開心地笑了,笑得很燦爛。頓時(shí)我覺得老師漂亮極了?,多好的老師啊,一遍遍地講解。

  突然覺得自己真的很幸福,生病時(shí)母親擔(dān)憂地陪伴在身邊;遇到困難時(shí)老師的耐心地講解。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,哪怕是一個(gè)微笑都能讓你感到愛。

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