【實(shí)用】感受美好作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感受美好作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受美好作文 篇1
今天，我要給大家介紹的是《中國詩詞大會(huì)-上下冊(cè)》這套書。這源于今年春節(jié)期間，我看的一個(gè)同名電視節(jié)目……
有一天，我和爸爸媽媽一起看到了一個(gè)電視節(jié)目：《中國詩詞大會(huì)》。節(jié)目里的主持人對(duì)我國古代詩詞娓娓道來，選手們的回答機(jī)智流利，我最喜歡的是里面的嘉賓老師們，對(duì)一些詩詞背景故事的解讀，時(shí)而優(yōu)美時(shí)而有趣。例如：千古名詩“涼州詞”也曾只移動(dòng)了一下標(biāo)點(diǎn)附號(hào)，而被改成了名詞：黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事，對(duì)詩詞的聲韻之美，結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)手法，節(jié)目中不止一次地給予解讀。這些，我感到非常有趣。
因?yàn)槭且粋�(gè)電視節(jié)目，讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快，根據(jù)這個(gè)節(jié)目編寫的同名書籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書館，沒有借閱到，又拖著媽媽去了新華書店，終于如愿以償?shù)乇Щ亓诉@套書，這讓我很開心!因?yàn)檫@樣，我就不會(huì)錯(cuò)過每一個(gè)我感興趣的詩詞背后的故事。
平時(shí)，我們經(jīng)常誦讀的是《十二歲以前的語文》里面的詩詞。有時(shí)，我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美：讀的時(shí)候，就仿佛給文字加上了音樂的翅膀�，F(xiàn)在《中國詩詞大會(huì)》這套書讓我收獲了更多詩詞上豐富的知識(shí)，能夠更好地欣賞那些絕句名篇!
人生自有詩意，來吧，讓我們更多更好地閱讀古詩詞吧!
感受美好作文 篇2
呼吸著墨香翻卷的芬芳，指腹悄無聲息地輕輕掠過那一個(gè)個(gè)溢滿靈動(dòng)的字符，調(diào)皮、輕快。年幼的我就這樣在書的海洋中開始了追尋，追尋那一方純凈、蔚藍(lán)的土地……
我想，我想在海邊蓋一棟房子，在海濤的輕撫下甜甜睡去，一襲朦朧的月色如薄紗似地將我籠罩。略帶一絲俏皮的腥咸海風(fēng)偷偷鉆進(jìn)發(fā)絲，將它們攏成一束……每天清晨，如水一般透明的陽光在不期然間灑進(jìn)窗戶，喚醒沉睡的我……腳底的細(xì)沙柔柔地傳遞著溫暖的氣息，海濤的藍(lán)、天空的藍(lán)和花叢中肆意燦爛的紅釀出一股清甜，與空中無憂無慮、翩躚起舞的海鷗繪就那樣一幅純凈唯美的動(dòng)人景致。
面朝大海，春暖花開。那是海子心中的蔚藍(lán)圣地�？墒悄菍�(shí)在太美，太虛幻，太遙遠(yuǎn)，遙不可及……書頁翻卷，我沐浴在濃濃的墨香中，繼續(xù)著追尋的旅程。
我看到了，那一抹圣潔的藍(lán)，原來也可以在心底綻放，開出奪目燦爛的鳶尾；
我看到，那個(gè)半夜被父親從雞窩中揪出來、哭得泣不成聲的小女孩只是想親親雞媽媽；
我看到，老漁夫桑提亞哥在連續(xù)海上作業(yè)84天顆粒無收之后在第85天依然執(zhí)著地出航，在無垠險(xiǎn)惡的大海上捕獲了一條大馬哈魚，與隨之而來的鯊魚頑強(qiáng)地搏斗、拼殺、浴血奮戰(zhàn)，歷經(jīng)數(shù)個(gè)不眠之夜后拖著只剩下骨架的魚精疲力竭回到岸上，依然無悔地傲然說出：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
我看到，命運(yùn)多舛的盲聾女孩海倫凱勒在倔強(qiáng)的童年中因受到了沙利文老師的不懈教誨終于被“馴養(yǎng)”成了一個(gè)行為正常的孩子，在接下來的人生路程中硬是憑著自己和老師的超過常人承受極限的努力長大成人，成為了舉世聞名的女作家、建立盲人基金會(huì)�！拔抑�，如果沒有沙利文老師，我今天會(huì)是完全不同的樣子�！焙愒@樣說。
是的，我看到了，它們?nèi)缫磺兒谝鼓恢械牡岩�，吹斷浮華，吹斷彷徨，吹出斑斕世界中最明晰圣潔的道路，通向我們共同的彼岸之路。
“世界上最重要的東西，都是看不見的。”小狐貍曾這樣對(duì)彷徨迷惘的小王子說。
紙頁摩挲間，我收獲到最寶貴的財(cái)富，那是心靈的收獲——永遠(yuǎn)不要忘了愛、執(zhí)著與感恩，無形的東西是最無法割舍的。
感受美好作文 篇3
愛，這一個(gè)字，對(duì)每一個(gè)人的意義都不同。它可能是雨天父母送傘的幸福;可以是燈光下母親縫補(bǔ)衣服的溫馨;也可以是朋友雪中送炭的那份溫暖。但對(duì)我而言，愛就是那次父親冒雨提回來的那盒糕點(diǎn)……
那是一個(gè)天氣陰沉的下午，天上的烏云黑壓壓的一片，讓人看不到一絲陽光。我和弟弟突然想吃“鮑師傅”的蛋糕，于是便央求父親去買，可母親看著窗外的`天氣，拉住即將出門的父親說道：“算了吧，這天不知道什么時(shí)候突然便會(huì)下起大雨�！备赣H轉(zhuǎn)頭，看著我們斥道：“誰要給他們買了，我是因?yàn)楣厩『靡_會(huì)才出門的。現(xiàn)在的孩子真是的，衣來伸手，飯來張開，哪像我們那個(gè)時(shí)代，上個(gè)學(xué)要爬山涉水，路程起碼三個(gè)小時(shí)，我可不會(huì)慣著他們�！甭犕赀@番話，弟弟直接跑進(jìn)了房間，我雖表面上波瀾不驚，內(nèi)心卻五味雜陳，暗道：“怎么會(huì)這樣，父親明明最疼我們了，況且我們也不是嬌生慣養(yǎng)，只是挺久沒吃蛋糕而已，難道父親不愛我們了嗎?”于是我?guī)е焕斫庥粲艄褮g地也回了自己的房間。
這件事情就像一個(gè)拉錯(cuò)的音符，夾在一首優(yōu)美而又宏偉的交響樂曲里那么的不和諧。除卻不在家的父親，我們都對(duì)這件事閉口不談，默默地做著自己該做的事情。這時(shí)，天已下起了傾盆大雨，時(shí)不時(shí)還夾雜著幾聲爆炸似的雷聲�？v使我還在為下午的事情而生悶氣，內(nèi)心卻忍不住為父親擔(dān)心起來，轉(zhuǎn)頭看了同樣焦慮的弟弟，我知道他也是同樣的心情。
突然，門鈴響了起來，我正納悶誰會(huì)在大雨天拜訪呢，母親已把門打開了。我看到。那正是“去公司開會(huì)”的父親，整個(gè)人都像落湯雞一樣，而最吸引人注目的是他手上提著的包裝著塑料袋盒子，上面隱隱約約能看到印著金黃色字體的“鮑師傅”三個(gè)大字。我的眼淚頓時(shí)如決了堤的大壩，淚水奔涌而出。原來父親只是因?yàn)槔幌旅孀�，才�?huì)以去開會(huì)為借口，為我們買“鮑師傅”……好不容易止住了淚水，又聽父親說排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)剛好又碰到下大雨，那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來……
愛的力量是那么偉大。愛，令我溫暖;愛，讓我感動(dòng);愛，令我幸福，愛令生活更美好。正是因?yàn)榧壹矣袗�，才匯成了社會(huì)中的大愛，最終，組成了溫暖、有愛的人間。
感受美好作文 篇4
生活中有許多美好的事物，哪怕只是小小的一件事。
一個(gè)星期六的晚上，我去美術(shù)班上課。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中，我聽到一種特別不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞而凄涼，那是二胡的聲音。循著聲音望去，只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子，雙目緊閉，正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開著蓋的鐵盒，里面有一些零散的錢幣。�。∈且粋�(gè)乞丐，而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個(gè)人給他錢。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時(shí)，一個(gè)五六歲的小男孩，拉著他媽媽來到盲人面前，靜靜地聽完了他拉的一首曲子。小男孩突然說：“媽媽，給他一點(diǎn)錢吧！”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼：“給什么給，現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的？”這時(shí)，我分明看見盲人的臉上微微地有了變化，那是一種委屈、苦楚和無奈。那位媽媽拉起小男孩的手，正準(zhǔn)備走。不料，那小男孩使勁掙脫了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天，終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章，放進(jìn)了鐵盒里。他還說：“對(duì)不起，我只有這個(gè)了�！边@時(shí)，盲人抬起頭，
征性地“看”了男孩幾眼，我從盲人的眼中看見了感激的目光。
天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧，二胡聲又響了起來。唯一增多的是一顆美好的心靈。
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