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目送讀后感

時(shí)間:2021-11-08 10:22:41 讀后感 我要投稿

目送讀后感【熱門】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的目送讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

目送讀后感【熱門】

目送讀后感1

  親情是可貴的,親情是不可缺少的,人世間最寶貴的親情,最珍惜的也是情親。親情會(huì)給你幫助很多,但是終有一時(shí)路將要自己走。

  “再見!蔽铱粗鴭寢屩饾u遠(yuǎn)去的背影和逐漸遠(yuǎn)去的小汽車,不免有些擔(dān)心,“今天所有事情都要靠自己,我能做得到嗎?”我不免這樣想著。過了一會(huì),我肚子有些餓了,東翻翻,西翻翻,什么東西都沒有找到,有了!出去買,但我看看外面的傾盆大雨打消了這個(gè)念頭。“媽!我餓了!

  “對(duì)了,媽出去了”我非常沮喪,平常都是媽媽做了這些。我東走走,西走走,冷靜下來,默默的翻開一本書那本書便是《目送》,翻開之后一段話讓我醒悟:我慢慢的,慢慢的,了解到,所謂母女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。是呀,有些事,只能一個(gè)人走,有些路,只能一個(gè)人走,有些關(guān)只能一個(gè)人闖?次疫@段話后,我真的懂了很多,我一個(gè)人穿上衣服,打著傘出去了,雖然被淋濕了一點(diǎn),雖然是件很小的事情,但這不是已經(jīng)邁出了一個(gè)人走的一步嗎?

  我們慢慢的變得有力量,有力量力所能及,有力量去接受生命的洗禮,有力量去吃苦,去做自己想做的事,去選擇,也許很困難,但我們總要面對(duì),總要向前。

  當(dāng)風(fēng)過境,你轉(zhuǎn)身離去。時(shí)隔多年也未曾改變,身后有萬千天光,眼前是滔天迷障,但我們終要向前,獨(dú)自撥開眼前的迷霧,追尋自己夢(mèng)想。光影夾縫掩藏未知的路,只要義無反顧的沖上前就好,堅(jiān)信那一刻總會(huì)到來。

  什么事情都要靠自己,無論在何時(shí)何地都要記住這句話,自己的事情自己做,使我們不斷進(jìn)步,憧憬美好的未來。當(dāng)自己有困難時(shí),不要想著安于現(xiàn)狀或者去請(qǐng)求他人的幫助,唯有這樣,靠自己改變心情,改變態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷超越自我,才能獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可,才可能做好。

  自己走走這條路吧,會(huì)有不一樣的收獲。

目送讀后感2

  陽光正好,微風(fēng)不燥,撫平心中的焦躁,細(xì)讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。等一朵花開的時(shí)間,悟一場(chǎng)人生的別離。

  目送,就是用目光送別離去的人。龍應(yīng)臺(tái)的書里,寫了許多種目送。她目送著父親一步步走向了死亡。目送著母親一天天老去,直到連自己的親生女兒都不再記得。目送著兒子長(zhǎng)大,看他從離不開母親成長(zhǎng)嫌棄母親是個(gè)孩子。目送著朋友,目送著世間萬物的離開……字里行間滿滿的憂傷、寂寞與不舍。

  或許人們提到《目送》,想起的總是那句“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!笨墒峭ㄗx全文,我最喜歡的卻是那句“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走!

  你是否還記得父母總是說起你小時(shí)候的模樣;你是否還記得朋友說要陪伴你一輩子;你是否還記得親人對(duì)你的點(diǎn)滴關(guān)心……

  可是我們總有一天會(huì)目送著父母、朋友、親人離去,若他們都離開了,孤身一人的我們是否會(huì)張皇失措?是否會(huì)悲痛萬分?生活總是會(huì)教會(huì)我們要珍惜當(dāng)下,卻從沒告訴我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)失去;蛟S面對(duì)著失去我們也只能是在心底寬慰自己、告訴自己總有一些路,要勇敢獨(dú)自闖吧。

  書中的作者也曾獨(dú)行走過一條條或繁華或蕭條的道路,這種感受或許就是“有一種寂寞,茫茫天地間'余舟一芥'的無邊無際無著落,人們只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行”。

  又或者說,父母親人他們總是目送著我們長(zhǎng)大,目送著我們漸行漸遠(yuǎn)。可是我們卻沒有回頭看看他們,你是否會(huì)注意到:又有一條細(xì)紋爬上來母親的眼角;父親額鬢又染上了幾縷白發(fā);奶奶的手又多了幾道傷痕……

  龍應(yīng)臺(tái)的文字,時(shí)而如刀光劍影,時(shí)而卻溫柔婉轉(zhuǎn)。她的散文,細(xì)膩而深沉,或許反復(fù)品讀才可體會(huì)出其中蘊(yùn)含的深意。

  讀目送,悟出人生之珍惜當(dāng)下,悟出失去時(shí)勇敢面對(duì),悟出獨(dú)行之寂寞憂傷。

  彈指一揮間,你竟已遙遠(yuǎn),青絲蘸白雪,來路生云煙。

目送讀后感3

  龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書,包含寫父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文,深邃、美麗的文字,吸引我在這個(gè)七月盛夏用幾個(gè)晚上讀完該書,共鳴之處頗多,最是印象深刻的還是跟孩子有關(guān)的《目送》和《十七歲》。

  首篇《目送》,講述兒子華安上小學(xué)第一天目送其消失在門里;十六歲機(jī)場(chǎng)送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學(xué)時(shí)不搭同路的母親的車,留下母親高樓俯視其等公交車的身影。敘述著孩子的成長(zhǎng)過程及其變化,透露著作為母親的落寞無奈與對(duì)不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長(zhǎng)中要不斷順應(yīng)孩子的變化呢?

  《十七歲》那篇讀到華飛從德國飛到希斯羅機(jī)場(chǎng)與劍橋演講的媽媽相會(huì)時(shí)那段,華飛拒絕媽媽為他預(yù)備的雨傘;笑說媽媽對(duì)歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說就可以不要用手指牛頓蘋果樹后代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒有說完的電話以示對(duì)我管束他的抗議,再打過去,直呼神經(jīng)病隨即掛斷來對(duì)付我的啰嗦,跟十七歲時(shí)的華飛不同的是,兒子七歲就開始了跟媽媽意見不一時(shí)的應(yīng)對(duì),就那么不輕不重不咸不淡的應(yīng)對(duì)著,讓你愛不來氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿于懷,計(jì)較著兒子對(duì)我不尊的時(shí)候,從《目送》的文字中讀出作者在面對(duì)孩子時(shí),跟所有的母親一樣有困惑,不同的是她懂得控制,使得她在孩子獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用自我調(diào)整的方法尊重孩子作為獨(dú)立的人所應(yīng)有的自由和尊重,這也是我們?nèi)粘I钪谐7傅囊粋(gè)錯(cuò)誤,總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,導(dǎo)致跟個(gè)性獨(dú)立的孩子發(fā)生沖突時(shí)魯莽的給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣,做一個(gè)睿智的家長(zhǎng),把孩子當(dāng)做一粒種子,給予足夠的陽光、空氣和水,愛護(hù)他、滋養(yǎng)他、保護(hù)他,讓孩子感覺到自己不是在被塑造被管制被約束,而是在溢滿愛的環(huán)境中為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想走好人生的每一步。

  一切不能應(yīng)用到實(shí)際生活教育的理論學(xué)習(xí)都是無用的。好讀書,讀好書,重在應(yīng)用,尊重孩子的成長(zhǎng)變化,做好孩子的好父母。

目送讀后感4

  《目送》是一本平凡小事的記錄冊(cè),作者把許多平常熟視無睹的小事有精煉的話敘述出來.有種貼近生活的感覺,也體現(xiàn)出作者對(duì)生活的認(rèn)真與細(xì)致觀察.

  感動(dòng)我的,就屬《胭脂》。內(nèi)容是回屏東看他*的時(shí)候,要先打電話啦,然后帶她去很多地方買東西,玩耍等等,描寫的非常細(xì)致。但是后來的離別,更加動(dòng)人。那種苦口婆心的勸說,所以是一項(xiàng)&ldqu;復(fù)雜的工程&rdqu;。首先要給一個(gè)暗示,接著把指甲油拿出來,慢慢的涂,直到滿屋都是指甲油的氣味。幫媽媽化妝,梳妝打扮。全文都充滿著母女之間的愛,與分別時(shí)的不舍,還有的是作者對(duì)母親的關(guān)心,表現(xiàn)的淋漓精致,也有對(duì)母親記憶力下降的無奈,擔(dān)憂。作者的感情在字里行間,處處都有展現(xiàn)。尤其在帶媽媽去&ldqu;鄧師傅&rdqu;做腳底按摩,去美容院洗頭……描寫得很細(xì)致,每個(gè)細(xì)節(jié)都清清楚楚,去的地方也很多,側(cè)面表現(xiàn)了作者對(duì)母親的重視,作者很在意母親。后來對(duì)于&ldqu;她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人&rdqu;進(jìn)行舉例,夸張的突出母親的愛美,也與現(xiàn)在變老進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)了母親老去的無奈與無法挽留時(shí)間的悲傷之情。

  與這種抒情手法相同的還有《如果》。也是全文敘事抒情。在飛機(jī)艙里,作者遇見一位回鄉(xiāng)的老人,從而想起逝去的父親,想如果還能回到從前,再度陪他回鄉(xiāng),自己會(huì)做的事,寫得很詳細(xì),每個(gè)地點(diǎn),每個(gè)動(dòng)作都會(huì)在腦海中閃過,也突出表現(xiàn)了作者的后悔與慚愧,悲傷等復(fù)雜心情。

  作者能寫出如此震撼人心的,是因?yàn)樽髡呤钦嬲w會(huì)了生活,把生活的寫照如實(shí)的寫出,表現(xiàn)了作者熱愛生活,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也要認(rèn)真地對(duì)待生活,仔細(xì)地觀察生活,即使是最平凡的事也能有神秘的道理,我們要用美麗的眼睛記住生活的美。

目送讀后感5

  “有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走!边@是《目送》里的一個(gè)經(jīng)典語句。

  《目送》是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集,寫了父親的病逝,母親的老去,兒子的離開,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行。

  讀《目送》,比較令人感動(dòng)的是龍應(yīng)臺(tái)寫“兒子的離”這部分內(nèi)容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣,從兒時(shí)的依賴轉(zhuǎn)為比較終的疏離和排斥?但你可知,在你每次拒絕母親伸出來的雙手時(shí),她是多么的痛心和悲傷。

  或許,隨著年歲的增長(zhǎng),你變得逐漸追求獨(dú)立,對(duì)于母親每天的叮囑與關(guān)切,你開始不耐煩,開始拒絕,并毅然轉(zhuǎn)身,但你可能不知道,每每你給她一個(gè)自以為瀟灑的背影時(shí),她那雙目送你的眼里卻蘊(yùn)含無盡的傷痛;當(dāng)你拒絕她為你特地準(zhǔn)備的夜宵時(shí),你可能不知道,她只能對(duì)著那雙滿是燙傷疤痕的手發(fā)呆。

  你不清楚,你也不會(huì)了解,當(dāng)你與兄弟朋友在外面野時(shí),她可能正在家里撫摸著你兒時(shí)依偎在她懷里的那張照片發(fā)呆,可能在一遍遍地?zé)嶂埐,倚著門框等你回家。

  她會(huì)失望會(huì)傷心你的改變,但她不會(huì)放棄,因?yàn)槟闶撬呢?zé)任,是她一生的責(zé)任!就像龍應(yīng)臺(tái)一樣,對(duì)于兒子的離,她給予的只有目送,她知道,不能太約束兒子,她只能給予兒子鼓勵(lì),護(hù)送他的成長(zhǎng)。

  我們也在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),現(xiàn)在也正是父母“目送”我們,比較為我們操心的時(shí)候,雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責(zé)任,但作為子女,如果懂得父母為我們無私無怨的“目送”,那無論在什么時(shí)候,我們就不應(yīng)該也不要讓他們一直目送著我們的背影,請(qǐng)轉(zhuǎn)過頭,看著歲月里他們?nèi)諠u蒼老的容顏,回應(yīng)他們一個(gè)溫暖的笑容。

  請(qǐng)大家都讀一讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》吧,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),悔之已晚。

目送讀后感6

  目送,是為了再次聚首

  最開始,先回憶一番。

  第一次聞及龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字是在高三的某個(gè)課間,隔壁桌的同學(xué)說了一句龍應(yīng)臺(tái)的格言,而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆,深感慚愧。

  看的第一本龍應(yīng)臺(tái)的書正是《目送》,此刻還在當(dāng)當(dāng)?shù)匿N售榜上,書是從小伙伴那里借來的,在某個(gè)暑假里看完,當(dāng)時(shí)的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡,衰老和孤獨(dú),觸及脆弱的敏感神經(jīng),幾次尷尬落淚。還記

  得是在家里的客廳沙發(fā)上,蜷縮著身子,看得入情入味,在母親走出廚房門的時(shí)候,假裝無意地抹去眼淚。當(dāng)時(shí)讀到的正是作者對(duì)其母親的描述,平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強(qiáng)烈情緒。

  給文字賦予情感,它就是擁有了靈魂的存在。

  再一次接觸龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字,是在讀書會(huì)員的書單上,于是我便再一次重拾目送,決定細(xì)細(xì)品味一番。

  有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路,只能一個(gè)人走。

  我們都到了獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候了吧,小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,覺得長(zhǎng)大就有了自由,卻不知越是長(zhǎng)大,越會(huì)被現(xiàn)實(shí)圈住。成長(zhǎng)的自由是相對(duì)的,大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶,一個(gè)人走,需要更多的勇氣。

  人在天地之間終究是無所憑依的孤獨(dú)。你真能應(yīng)對(duì)生老病死,就真的明白,在這世間,沒有什么能夠附著依托。

  人,終究是孤獨(dú)的,你會(huì)有家人,會(huì)有伴侶,會(huì)有朋友,可是更多的時(shí)候,你僅有你自我。你才是你自我的全部,在這世間,所有的依附都只是暫時(shí)的,你所得到的一切都只是身外之物,你的情感和思想,才是真正屬于你的東西。

目送讀后感7

  《目送》的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下這片土地沒有變。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有!

  兒時(shí)看到時(shí),只覺迷惘。華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可他沒有再像小時(shí)候那樣不斷回頭,而是選擇了將背影留給他的媽媽。他已經(jīng)有了自己的思想了,他也早已忘了小時(shí)候黏著媽媽的華安了。時(shí)間在改變,而我們沒有變。牽連著他們的,是那根維系柔情的無形紐帶。這是無法改變的事實(shí),而身為龍應(yīng)臺(tái)的媽媽她又惆悵什么呢?

  再細(xì)讀時(shí),心猛然一震,繼而涌出一股傷感的情感,仿佛看到了那個(gè)用怯怯眼光追隨媽媽的小小華安和以后頭也不回決絕又干脆地離去的背影。維系他們唯一的紐帶也就只剩那薄弱但堅(jiān)固的親情了。我們一直在離別,但無數(shù)次的目送,留給我們無盡的心酸。這一生這么長(zhǎng),又這么短。這條路上來往過客無數(shù),行也匆匆,去也匆匆,只有父母,曾經(jīng)陪伴但從未離場(chǎng),他們陪你走過的每一段路,都盡了自己最大的努力去幫扶和關(guān)愛你。

  在以后,隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間是個(gè)劊子手,顛倒靈魂的白與空。而我們的父母會(huì)越走越慢,最后漸漸的走不動(dòng),需要你停下來,轉(zhuǎn)過身攙扶他們。我們會(huì)有各自的家庭,各自的責(zé)任,自己也逐漸成為父母,對(duì)于兒女而言,我們是港灣,但于我們本身而言,港灣永遠(yuǎn)是自己的父母。

  稚子遠(yuǎn)游,身在異鄉(xiāng)。一杯清酒,三生如豆。每每思及此,都覺悵然,而《目送》這本書,截取的是生活中每一個(gè)都會(huì)經(jīng)歷的片段。我們以后會(huì)逐漸體會(huì)到“所謂父(母)子一場(chǎng),就是目送他在你面前漸行漸遠(yuǎn),而他沒有回頭!痹(jīng)在操場(chǎng)上揮酒熱血的少年啊,大抵以后都會(huì)變成為人父、為人母的角色。愿我們還身懷這其中的感動(dòng),度過以后還很長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的日子。

目送讀后感8

  讀完第一篇時(shí)強(qiáng)烈的感受令自己如“骨鯁在喉,不吐不快”。之后的20來天,仔細(xì)閱讀全書,期間無數(shù)次落淚,無數(shù)次心底有深深的觸動(dòng),只是耽于提筆,漸漸的感覺也沒了。

  8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚,也搶起書來讀,一周下來竟也讀了不少,還總拉著我討論。于是,在29日晚我領(lǐng)她一起參加了讀書沙龍,回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離,聊她剛?cè)胄W(xué)時(shí)的不舍,聊起她姥姥每一次回家我濕潤(rùn)的眼眶。今天,她和爸爸要去旅行,昨晚開始就有不舍,收拾行囊時(shí)總問我能否同行,得到否定答案后晚上摟著我聊到半夜。早飯和午飯都說沒有胃口,還流出眼淚,直說不要離開媽媽,搞得我也潸然淚下。

  只是,我明白,父母對(duì)子女的愛需要以分離為目的。于是,我和陶聊了之前旅行中的趣事,鼓勵(lì)她去看外面美麗的風(fēng)景并畫下來讓媽媽也能欣賞。而且,媽媽的心和她在一起,會(huì)天天電話聯(lián)系她。最終,在車站分別時(shí),她笑了,并逗貧道,“媽媽,你要看著我背影漸行漸遠(yuǎn),不必追也追不上哦!”那一刻,我鼻子一酸,不住地點(diǎn)頭。

  目送陶和陶爸直到看不見,我方回頭,回來路上,更加強(qiáng)烈的想起分享會(huì)上最后大家齊聲誦讀的那段:原來,這兩本存折之間,是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折中的每一寸“時(shí)間”去換來的……一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”去回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià),任何數(shù)字,都無法兌換!

  “金錢”可以給過路的陌生人,“時(shí)間”卻只給溫暖心愛的人。寫到這里,我決定趕緊好好做晚飯,等老爸回來陪他吃完,再陪他去看場(chǎng)電影,要像對(duì)孩子一樣陪他開心過好每一天。

目送讀后感9

  對(duì)于一個(gè)剛生完小孩的人來說,看完《目送》感觸很多。

  尤其是這句話,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父子母女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”看到這句話,心里不禁泛起淡淡的憂傷,就是這么簡(jiǎn)單的語言,卻深深地打動(dòng)了我。說的真好,說的真對(duì)。

  親子關(guān)系是個(gè)很奇妙的關(guān)系。中國人更多的認(rèn)為孩子是父母的附屬品,是完全屬于自己的。所以在孩子的成長(zhǎng)過程中會(huì)有很多的干涉,甚至是控制。外國人更多的認(rèn)為孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,父母只是把他帶來了這個(gè)世界,成年后就是一個(gè)獨(dú)立的人,就要搬出家門,和父母就像朋友關(guān)系一樣了。我個(gè)人認(rèn)為最好的親子關(guān)系是這樣的:孩子借助你來到這個(gè)世界,注定一生與你有無法割舍的緣分,你所要做的是在他人生道路中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、幫助和關(guān)懷,當(dāng)他長(zhǎng)大成年,可以獨(dú)立判斷時(shí),給予有用的建議但不干涉他的決定,他雖然已經(jīng)成年,但有著孝順父母的責(zé)任,他的思想是獨(dú)立的,他的心靈卻應(yīng)當(dāng)與你緊密相連。

  有時(shí)候偶爾翻看手機(jī)上的照片,不覺感嘆時(shí)間的力量真大,孩子一天一個(gè)樣,每天給我們驚喜。作為父母,既希望孩子永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)天真無邪,又希望能馬上到幾十年之后看看他會(huì)成為什么樣子,一個(gè)人能不能生活的很好。

  我不知道我能陪孩子走多久,我只知道,只要他愿意,可以隨時(shí)離開,也可以隨時(shí)回來。只希望我們心中永遠(yuǎn)有個(gè)牽掛,那是愛的禮物。

目送讀后感10

  人生,就是一次次相遇,夾雜著一次次傷感的別離。這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《目送》。它講述了作者龍應(yīng)臺(tái)與身邊的人所發(fā)生的目送故事,讓我深有感觸。

  龍應(yīng)臺(tái)的兒子第一天上小學(xué)時(shí),獨(dú)自一人背著書包往前走,但他時(shí)不時(shí)回頭,視線與母親的目光隔空交匯。母親依依不舍地目送自己的兒子一步一步向獨(dú)立走去。

  讀到這里,我頓時(shí)回憶起了自己第一次上學(xué)的情景。我與媽媽互相目送,一剎那,我隱約看見媽媽的眼角出現(xiàn)了一道淚光,自己也不由自主地流下了眼淚。我們是多么舍不得!但我知道,這時(shí)我們只可以離別,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的生活。最后我們戀戀不舍地離別了。

  目送親人的'生死離別是多么的傷感。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)父親的棺材被抬入火葬場(chǎng)時(shí),她深深地凝望著,因?yàn)檫@是今生最后一次目送父親。朦朧中,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。那是在20xx年奶奶去世的時(shí)候,我很舍不得地望著她的棺材被移入爐里,情不自禁地流下了眼淚。這就是我最后一次目送奶奶,也是我人生中第一次感到生死離別是多么痛苦!

  看完這本書,我恍然大悟:最應(yīng)珍惜的人,原來就是自己身邊的人,不管是親人、熟人還是陌生人,都要珍惜每一次相遇或送別。

  人生就如一次次的目送,讓人念念不忘。正如龍應(yīng)臺(tái)說:所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?粗饾u消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我體會(huì)到親情是多么珍貴,一定要好好地去陪伴、關(guān)愛身邊的人。

  如果你喜歡身邊的人,那就不要只停留在心上,要大聲地說出來,讓對(duì)方知道,讓對(duì)方開心,用心為對(duì)方做一些力所能及的事情。

目送讀后感11

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  ——摘自《目送》

  對(duì)于父母,總是覺得那是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是自己的避風(fēng)港,從未想著有一天,我們也會(huì)成為他們的依靠。因?yàn)槌踔芯烷_始住校,所以對(duì)于家的眷戀也逐漸減少。畢業(yè)后,最終也是選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,過著一年回家兩三次的生活。對(duì)于這樣的生活自己并沒有覺得不好,甚至是覺得充滿了自由。與家人的聯(lián)系更多的是電話,可是就是電話聯(lián)系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話,總覺得老媽很羅嗦,大大小小的瑣碎事都要一一報(bào)告,自己心情好的時(shí)候,或許能靜下心聽。

  可是,對(duì)此,老媽卻樂此不疲。有時(shí)候,老媽打電話過來也會(huì)哭訴一番,大約是工作的不順心或者其他一些不開心的事。又或者,老媽打電話過來就一些事情慎重的問我的意見甚至有時(shí)希望我能做決定。 不知道從什么時(shí)候開始,原來我們的位置已經(jīng)“互換”了。

  小的時(shí)候,每次放學(xué)回家吃飯,我總是飯桌上最后一個(gè)吃完的,因?yàn)榭偸窃陲堊郎喜煌5恼f著學(xué)校發(fā)生的事情,全家只有老媽一個(gè)人有耐心聽我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴,F(xiàn)在的老媽所扮演的角色多么像當(dāng)年的自己。原來父母也不是一直很強(qiáng)大的,他們也有老去的一天,也有需要向我們傾訴的時(shí)候,也有需要依賴我們的時(shí)候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉(zhuǎn)換,做一個(gè)很好的傾聽者。可是,我希望能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

目送讀后感12

  這是一本奇妙的書。淡淡的文字,憑吊的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

  這是一本記錄她生活點(diǎn)滴散文。這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親在對(duì)日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對(duì)日益蒼老的父母是耐心溫柔的守候;記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

  翻開這一本《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果。

  《目送》七十二篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景。用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動(dòng)人的心弦的那種感覺。讀起來,連呼吸都充滿了共鳴的激動(dòng)。

  這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把它們當(dāng)孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄無聲息的擋住了。時(shí)間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

  真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些淚只能一個(gè)人掉,有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正成長(zhǎng)了吧。

目送讀后感13

  對(duì)生命的無言,對(duì)生命的目送!——題記

  帶著釋懷與生命的和解,龍應(yīng)臺(tái)筆觸之下的《目送》以溫柔纖細(xì)描寫出親人之間的親密互動(dòng)。當(dāng)我親臨這篇文字海洋之中時(shí),帶給我的是當(dāng)下的感動(dòng),亦或是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程!

  對(duì)于曾被余秋雨大師評(píng)價(jià)為一名真正的文化批判者和優(yōu)秀文化建設(shè)者的龍應(yīng)臺(tái)來說,在她的筆尖之下,無不散落著深情動(dòng)人,亦或是不可言喻的對(duì)待生命中刻骨銘心的愛與虔誠。龍應(yīng)臺(tái)一反批判犀利的筆調(diào)來描寫諸多生活中的濃情細(xì)節(jié)。反映出其細(xì)膩的情感。讀來亦有溫馨有味,情意盎然之感。

  我們的人生中會(huì)有諸多的目送。即亦若大到生死離別,骨肉分離,小到暫時(shí)一別,家門遠(yuǎn)行。正如《目送》中所現(xiàn):“有些路啊,只能一個(gè)人走,我慢慢地慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”在這本書中作者在上有長(zhǎng)輩下有子女的親情關(guān)系交織中經(jīng)歷了諸多的目送。天下沒有不散的宴席,由此我想到了我自己,亦若我作為學(xué)生每天早晨父親用自行車載著我去上學(xué),當(dāng)我向他說:“爸爸,我去上學(xué)了。不用想,迎著我背影的那便是兩鬢早已花白的父親灼熱而又燃情的目光!币嗳羰悄克。又若是我參加夏令營(yíng)時(shí),母親面對(duì)車子啟動(dòng)之時(shí),迎著我背影的,也便是母親擔(dān)憂的神情。亦若是目送!

  在作者筆下不著痕跡的就寫出了大視野大境界。在貌似不著邊際的表述里安置了上下三代人的默默溫情,沒有著力的去描繪深情厚重的無私之情,只是把撿起日子里的點(diǎn)滴融入其中,你會(huì)在無意之間被貌不驚人平實(shí)無華的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)黯然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

  我的思緒還是會(huì)不絕如縷的,隨同文字勾勒的情感所起伏。散散的文字,全然不是作者兇猛的雜文,文字所及。依然能抵達(dá)文化深處的基固,即便是些生活里的點(diǎn)滴和瑣碎,你依然可以從另外的世界里清晰的對(duì)比出我們自己生活中的溫情。在溫情的文字里依然能真實(shí)地傳遞批判的力量。

目送讀后感14

  《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動(dòng)。

  同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!

  由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門,參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……

  對(duì)于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。

目送讀后感15

  《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。

  當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場(chǎng),告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情!睍r(shí),我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一向在等候,等候他消失前的回頭一瞥。可是他沒有,一次都沒有。”我的心再一次被刺痛,“即使同車,他戴上耳機(jī)…只一個(gè)人聽音樂!蔽覀兒寥憧囵B(yǎng)大的孩子對(duì)我們是如此的排斥與冷漠!

  于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!

  任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自我,此刻我們總在抱怨孩子粘人,總期望能讓自我多一點(diǎn)自由的空間,少一點(diǎn)孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

  我們的此刻就是孩子的將來,今日上午我還在跟表妹埋怨老媽太過嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。從上學(xué)到工作再到成家,我不明白留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的僅有背影!當(dāng)車輪啟動(dòng)我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會(huì)把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會(huì)固執(zhí)的等到車子啟動(dòng),直到我完全脫離她的視線……

  感激龍應(yīng)臺(tái)的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我明白在以后的日子里應(yīng)當(dāng)怎樣去對(duì)待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

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