感受孤獨(dú)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感受孤獨(dú)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感受孤獨(dú)作文 篇1
曾聽過一句話：“要在喧鬧里感受寂寞，要在寂寞中找到喧鬧�！蔽蚁矚g寂寞。
寂寞是一杯淡淡的酒，只能一個(gè)獨(dú)觸。孤獨(dú)是盛它的杯子，但里頭的酒卻是心中的喧鬧。
寂寞的味道很特別，它是由酸甜苦辣組成的。但也許是酸甜苦辣都太濃烈了吧。混在一起，卻成了淡淡的味道。
獨(dú)飲寂寞的時(shí)候，心中就異常地喧鬧，總會(huì)不由主地想起昔日的一幫好哥兒們。想起那首令我們陶醉得一塌糊涂的《簡(jiǎn)愛》；想起那個(gè)充滿星星的晚上的暢所欲言；想起籃球場(chǎng)上一個(gè)"淑女"和幾個(gè)臭小子拼搶著籃球。想起想起，想起了很多，很多。也許知道逝去的東西不會(huì)再回來吧！我的心里剩下的，只有淡淡的味道，一種寂寞的味道。
同學(xué)之間是淡淡的微笑，朋友之間是淡淡的問候，老師也是淡淡地望你一眼……淡淡的，一切都只是淡淡的。我喜歡淡淡的，就像寂寞一樣。
給自己斟滿寂寞，拿起它，慢慢地品嘗。有時(shí)候，也會(huì)如幾滴眼淚，但味道仍是那樣，淡淡的，只是多了點(diǎn)苦澀。
我是個(gè)平凡的女孩，長(zhǎng)相平平，家庭平平，成績(jī)平平，也許是我的平凡，鑄就了我的淡淡——我在別人心中，只是個(gè)淡淡的影子。
高分是屬于濃烈的色彩，榮譽(yù)是屬于精彩的。我只屬于我，淡淡的，人們關(guān)注的永遠(yuǎn)是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮艷，誰會(huì)注意到臺(tái)下淡淡的寂寞？
寂寞只能偶爾地伴著你，而決不能永遠(yuǎn)地跟著你。我把寂寞裝回叫哀傷的瓶子，鎖到心里深處。獨(dú)自承受生活浪潮的沖擊。
生活總會(huì)有許多不如意，不稱心，但它只是暫時(shí)的，就像是淡淡的寂寞，永遠(yuǎn)不可能是生活的主題，艷麗才是人生的主角。努力生活，笑對(duì)失敗，對(duì)生活中的得與失之淡淡的一笑，相信會(huì)看到鮮紅的太陽的。
感受孤獨(dú)作文 篇2
我以前，并不愛讀書。也并不認(rèn)為書，是一位值得我學(xué)習(xí)的老師，一位朋友。而現(xiàn)在，從那一刻起，什么都變了。 那一天，我去向媽媽拿成人借書卡借書看。我發(fā)現(xiàn)和原來的少年卡相比，有一些不同。我問媽媽，她說：“你長(zhǎng)大了，那些幼兒事故書已經(jīng)不再適合你了。拿起這把全新的鑰匙，去打開文學(xué)的大門吧，你將會(huì)了解到很多東西！”
我拿上這把“金鑰匙”打開了成人的圖書館大門。走了進(jìn)去，撲面而來的是一種油墨的清香，耳邊傳來的不再是放肆的嬉鬧聲，而是嘶嘶的翻書聲。這才是圖書館該有的氣氛。人們坐在書架與書架之間，拿著書，靜靜地看著，臉上滿是恬靜的微笑。長(zhǎng)椅上，也坐著幾個(gè)年紀(jì)與我相仿的孩子，在他們的臉上，看不出絲毫的稚氣，給人以一種經(jīng)過文學(xué)洗禮的感覺。這時(shí)媽媽也進(jìn)來了，我本想對(duì)她說什么，可是他卻做一個(gè)不要說話的'手勢(shì)，便坐到座位上，拿了一本《假如給我三天光明》靜靜地讀了起來。
我捧著高爾基的《童年》，馬上就被那流暢辛酸的故事情節(jié)深深地迷住了，可憐的高爾基、可憐的外婆、可憐的媽媽，啊，原來，這就是文學(xué)的魅力！
書，是一道門，是一道不受時(shí)間限制的大門，他可以讓你看到曾經(jīng)發(fā)生的事情，也可以預(yù)見到未來發(fā)生的事情。書是一道不受空間限制的大門，打開它你便可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。書，是一道通往作者心靈的大門，可以讓你看到他看到的聽到的！走進(jìn)那些書本，就像走進(jìn)了大作家的內(nèi)心世界！作者的愛恨情仇以及他們所想的、所感的，全都會(huì)被你所吸收！
這才是真正的文學(xué)！這種能讓作者袒露心跡的書才叫真正的文學(xué)！記載著真正文學(xué)的書是我們的老師，是我們的朋友！ 那一刻起，我有了書的陪伴。那一刻起，我不再孤單。
感受孤獨(dú)作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到或多或少的孤獨(dú)，而我們也正是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來的。孤獨(dú)就像一杯濃濃的苦咖啡，越品越香醇。
記得在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個(gè)人孤零零的躺在床上。過了不久，晴朗的天空忽然陰沉下來，接著邊刮起了狂風(fēng)。風(fēng)吹在電線上發(fā)出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空，轟隆隆的雷聲接踵而至，接下來邊下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)猛烈的擊打著窗戶，奏響了一曲暴風(fēng)雨的樂章。而我卻坐立不安，望著外面魔鬼般的天氣，莫大的恐懼和孤獨(dú)涌上心頭。這時(shí)我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊啊！孤獨(dú)正向我逼近，我無路可退，只能勇敢的面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，雨后的彩虹已離我不遠(yuǎn)！
還有一次，我在家里寫作業(yè)，媽媽去上班了，。寫完作業(yè)后，我便在看作文，正當(dāng)我看的入神時(shí)，突然聽到客廳有腳步聲，我以為是爸爸，但剛想喊，突然想起了爸爸也去上班了，那會(huì)是誰呢？雖然我不相信世上有“鬼”，但我還是非常害怕。這時(shí)，我又聽到了電燈打開又關(guān)上的聲音，接著又是一陣急促的腳步聲。這時(shí)，我想起了美術(shù)老師講的珠穆朗瑪峰上的那個(gè)所謂的“雪人”（老師說他是在電視上看到的），不會(huì)真到我家來了吧？“不不不，不會(huì)的，怎么可能呢！”我自己安慰著自己，但卻越想越害怕，此時(shí)我感到自己是多么的孤獨(dú)無助��！
最后，我終于鼓足了勇氣，打算去客廳看看。來到客廳，打開燈后，眼前的情景使我懸著的心終于落了下來-------原來是魚缸里的小金魚從魚缸中跳了出來，而剛剛的聲音只不過是魚尾拍擊地面的聲音。嗨！真是虛驚一場(chǎng)啊！
原來孤獨(dú)也是一種意境，一種磨練人意志的法寶，一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨(dú)吧，在孤獨(dú)中使自己走向成熟！
感受孤獨(dú)作文 篇4
孤獨(dú)的滋味不好受，誰也不想要，它卻偏偏來找我。因?yàn)楣陋?dú)來了，所以我丟掉了原來那份無憂無慮的快樂。
那天我發(fā)燒，渾身酸痛，暈乎乎的。那天，我沒去上操。也許從這一刻開始，孤獨(dú)慢慢逼近我。出了操場(chǎng)后，她沒理我，只是用肩碰了我一下，走在前面。那天是20xx年的最后一天，朋友，你可千萬別在這一天離開我�。�20xx年要有一個(gè)好的結(jié)尾，20xx年要有一個(gè)好的開頭。不是說好了嗎？我們要共同堅(jiān)守這份友情……下一節(jié)是體育，我一直提心吊膽，怕她會(huì)拋棄我。果然不出我所料，她跑來，對(duì)我拋下冷冷的兩個(gè)字，又跑開了。
晚上我回家，跟姥姥姥爺打了聲招呼，就趴在床上哭。直到妹妹找我玩。我自然沒心情理她。我問她：“你有沒有最好的朋友？”“有�！薄澳闶ミ^朋友嗎？”“嗯。當(dāng)時(shí)我很寂寞，很難受，不過我們現(xiàn)在又好了�！彼�。她要給我講她和她朋友的故事，被我拒絕了，我怕我會(huì)嫉妒，她有那份快樂，而我沒有。她覺得這樣能讓我快樂，我知道，這樣會(huì)讓我更感孤獨(dú)。
放完假回學(xué)校，她依然不理我，我給她寫了一封信，不知道我的語氣是否太重。她會(huì)怪我，會(huì)傷心，還是有一點(diǎn)點(diǎn)后悔？或者因?yàn)檫@封信，我們的快樂會(huì)成為歷史？
就這樣過了一個(gè)周，我沒有主動(dòng)找她，她自然也沒理我，能對(duì)我冷言冷語幾句，已是萬幸。
就這一個(gè)周，很短，是眼淚沖走了時(shí)間；也很長(zhǎng)，是孤獨(dú)拖下了時(shí)間。孤獨(dú)的一個(gè)周，我們的友情陷入僵局，直到一天中午的一場(chǎng)大雪，我們又恢復(fù)了，又快樂了。
“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”《朋友》響起，朋友想起，朋友，為了友情，為了那份無拘無束的快樂，堅(jiān)守。
孤獨(dú)，走吧，快樂，來吧。
感受孤獨(dú)作文 篇5
孤獨(dú)是許多人都懼怕的字眼，因?yàn)樵谒氖澜缋�，沒有親的聲間，沒有朋友的嬉聲，沒有心愛的動(dòng)物的陪伴，只有一人孤孤單單，但如果你細(xì)心體會(huì)，你將發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)其實(shí)也很美。
孤獨(dú)是無聲的世界。如果你在這時(shí)，沖著諾大的教室大喊一聲，回答斧只有自己的回音。但就是在這種環(huán)境中，創(chuàng)造多少偉大的名人呀！我們記得貝多芬，這位偉大而堅(jiān)強(qiáng)的音樂家，在中年就完全性耳聾，但就是在這種條件下，他譜寫出了唱響全球的《月光曲》等眾多偉大的音樂。他為世界的音樂史譜寫了新篇章，也教育了我們應(yīng)該敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他的世界里只有孤獨(dú)，但他卻在孤獨(dú)中獲得了更大的成功。
我們還刻海倫，這個(gè)可憐而又可敬的女人。她從生下來就注定了會(huì)有一輩子坎坷的命運(yùn)。雙目失明，雙耳失聰，但她沖出了困境，在逆境中憑著自己頑強(qiáng)的毅力，成為萬眾為之驕傲的名人。她和帆多芬一樣，值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。像他們這樣的人何止兩個(gè)？但是正因?yàn)楣陋?dú)成就了他們，礪煉了他們，所以孤獨(dú)也是一種磨練。
我常在寂寞的夜里爺望天穹，望著天上的顆顆星斗，心里想著：天上牛郎織女現(xiàn)在是否在通電話呢？
孤獨(dú)的夜里，總會(huì)一個(gè)人呆呆地空想，這時(shí)，父母對(duì)我的疼愛，老師對(duì)我的關(guān)愛，朋友之間的游戲，就會(huì)一一浮現(xiàn)在眼前。難道是它色起了我的心底間從示注意到的愛嗎？
我漸漸地學(xué)會(huì)在寂寞的時(shí)候體味孤獨(dú)的味道，是甜？是咸？是酸甜苦辣。
細(xì)細(xì)品味吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的另一面。
感受孤獨(dú)作文 篇6
我不喜歡雨季，但它還址來了，雨纏綿地下著，我躲在傘下，獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。
我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，沒有朋友，沒有親人。我的心亂成一團(tuán)麻，像一只迷路的小鳥，在這寂靜的地方，我孤獨(dú)地站著、等著，盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來，“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下，我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我，難道我注定……我無法抑制自己的感情，心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里，是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來，白云會(huì)傾聽我的心里話。
“沒媽的孩子沒教養(yǎng)�！边@刺耳的聲音在我耳邊回響，我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世：我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”，因我是女嬰，被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年，她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過的。十幾年來，我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”，取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長(zhǎng)了一副好模樣，又惹人喜歡。說來我還要感謝我那所謂的“父母”，謝謝他們給了我生命。然而，他們卻沒給我父愛和母愛，不過他們還是有良心的，10歲那年，我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車，說是去一個(gè)很好的地方。在我上車時(shí)，姥姥哭了，抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么，于是也人哭起來，不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇，那樣突然，我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時(shí)，還見到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著，像怕他跑掉一樣……我更傷心了，從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前，漸漸地我感到孤獨(dú)，他們并不愛我，我也不愛他們。
我沒有朋友，沒有可親近的人。盡管我有家，我有“爸爸”、“媽媽”，但總感覺自己像是飄浮的白云，又像是急速劃過夜空的流星。
感受孤獨(dú)作文 篇7
從六年級(jí)到初一很多事情都發(fā)生了改變，比如說：小學(xué)里的老師都很幽默，而中學(xué)里的老師都很嚴(yán)肅。以前排隊(duì)吃飯的時(shí)候還能和前后左右的人說說笑笑，甚至有的時(shí)候還能追逐打鬧，可是進(jìn)了中學(xué)就不一樣了，下面就聽我細(xì)細(xì)說來吧！
每天到了吃飯的時(shí)候，我們都要排隊(duì)，而且在去食堂的路上，我們每個(gè)人都不能說話，誰說話就要受到處罰。記得有一次，我的肚子有點(diǎn)兒疼，但是我又不敢跟老師說，那時(shí)候的我覺得特別難過特別孤獨(dú)。那時(shí)候的我多想回到小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)里吃完了飯是不用排隊(duì)的。
我還記得有一次，那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上，我看見了我最好的朋友，她們班的紀(jì)律管的不是很嚴(yán)，她就對(duì)我說話：“你們今天作業(yè)多嗎？”但是我一句話也沒有說，而是對(duì)她眨了一下眼睛，然后加快腳步趕緊往前走，看見最好的朋友也不能和她說話，這得是多么痛苦的一件事啊，孤獨(dú)這個(gè)“妖怪”已經(jīng)纏住我了，死也不放開了。
當(dāng)我們害怕的時(shí)候，都會(huì)躲到媽媽或爸爸的懷里吧，但是像我們這些住宿生害怕的時(shí)候就不能躲到父母的懷里了，我們只能自己承受那些恐懼。
那是一天夜里，我們宿舍里來了一個(gè)人，由于當(dāng)時(shí)是夜里，所以很黑，我和我的宿友就問那個(gè)人是誰，但是那個(gè)人一句話也沒有說，而是飛快地跑了出去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人是被他翻柜子的聲音吵醒的，所以他做賊心虛了。醒了以后，我們?nèi)齻�(gè)就不敢睡了，那時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)人都很害怕，希望我們能給彼此帶來些許安全感。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)想到的就是爸爸媽媽，那是我多想躲到他們的懷里�。�
唉，初中的生活就是這么孤獨(dú)！
感受孤獨(dú)作文 篇8
沒有人可以替你成長(zhǎng)，孤獨(dú)是一個(gè)人的必修課�！}記
初二會(huì)考過后，我深深意識(shí)到懶惰是學(xué)習(xí)之路一只可怕的“攔路虎”。之前，一直以為自己是缺乏自控力，現(xiàn)在才明白，自控力背后的原理是習(xí)慣。“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”這句話從此成為我的座右銘�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，我首先培養(yǎng)自己專注做事的習(xí)慣。有次上課，同桌跟我講了一個(gè)笑話，我沒有理會(huì)，之后他就很少和我說話了，孤獨(dú)感油然而生。夯實(shí)基礎(chǔ)，才能越來越強(qiáng)，我爭(zhēng)分奪秒補(bǔ)缺補(bǔ)漏，另一方面還要預(yù)習(xí)，走在老師前面，這樣才不會(huì)導(dǎo)致“撿了芝麻丟西瓜”的悲劇，于是我的娛樂時(shí)間減少了很多，漸漸的和朋友越走越遠(yuǎn)……
在這樣的時(shí)候，是沒有隊(duì)友的，唯有忍住孤獨(dú)，努力向前沖才有希望成功——考上重點(diǎn)學(xué)校。專注學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)效率真的提高了好多好多，越來越喜歡讀書了。學(xué)知識(shí)，然后做題鞏固，每攻克一道難題，成就感都會(huì)增加我的信心。我把每一本輔導(dǎo)書都盡力看透，用心做每一道題，拓展提升……現(xiàn)在上課，我不會(huì)像以前一樣害怕被老師提問，因?yàn)槲乙呀?jīng)走在老師前頭好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啦！現(xiàn)在同學(xué)們絞盡腦汁思考的難題，我一眼就看懂了。哈哈，我真棒！對(duì)的，真正有實(shí)力的人是不會(huì)驕傲的，他們知道“人外有人，天外有天”。我相信“堅(jiān)持就是勝利”，夢(mèng)想之花一定會(huì)綻放，此刻，孤獨(dú)自然就忘記了。每個(gè)人都在努力的生活，沒有人會(huì)一直陪在你身邊幫助你；沒有人可以替你成長(zhǎng)，孤獨(dú)是一個(gè)人的必修課。感受孤獨(dú)，我們長(zhǎng)大了，明天會(huì)更好！
感受孤獨(dú)作文 篇9
孤獨(dú)，是我的心魔，是我內(nèi)心最排斥、最討厭的東西�？晒陋�(dú)，從初一開始，就在我的心里扎下了根，堅(jiān)不可摧。
在初一的學(xué)習(xí)過程中，一向都是那么忙碌，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天。周圍的同學(xué)們都在玩笑著，可是，同在教室里坐著的我，就好像是一個(gè)局外人。不知道被什么，因?yàn)槭裁炊粻砍读诉M(jìn)來，呆在那里，面對(duì)周圍的一切一切的開心的笑聲都不感興趣，可以說像是沒聽見。在這里，我就像是一個(gè)毫不起眼、毫無色彩的裝飾品，好像是“主人”放錯(cuò)了，把我忘在了這里。現(xiàn)在，只是靜靜地在這里等著“主人”把我取走，重新找一個(gè)適合的地方，不要讓我看起來格格不入。
初一啊，你為什么那么殘酷！我已經(jīng)為了你而放棄了我的好朋友，放棄了能讓我融入進(jìn)去的地方，放棄了我心中僅剩的、沒有被孤獨(dú)填滿的那一丁點(diǎn)空地�？墒牵銥槭裁催�要讓孤獨(dú)溢滿我的全身？初一啊，你能不能給我留個(gè)地方，讓我慢慢地、慢慢地畫上彩虹？哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也好！初一啊！你放過我好嗎？不要再緊緊壓著我的心了，好嗎？我真的喘不過氣了。你真的好重好重！我真的撐不起你。你能不能先回家去，讓我抓緊時(shí)間呼吸一下我那久違了，又感覺非常熟悉的氣息。
每次，我在睡夢(mèng)中都會(huì)被驚醒，這是因?yàn)槟恪Ｄ阕屛颐β档夭恢�，讓我孤單地產(chǎn)生了幻覺，讓宇宙中那神秘的黑洞住進(jìn)了我的心里，從我心里吸走了我的朋友，我的快樂，我所擁有的一切一切有一絲絲色彩的東西，只留下了一張張、一本本白色的，上面寫滿了密密麻麻黑色的字體的紙張。幸好，我還能從這些紙張中找到一絲絲從前讓我快樂的東西，不然，我怕我真的什么都忘記了。
初一，原來，你釋放的孤獨(dú)是那么的強(qiáng)大。我真的好怕你，真的好怕。我不奢求你走出我的內(nèi)心，只愿你能呆在原地不動(dòng)，不要再吞噬我的內(nèi)心了，好嗎？
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