男生賈里讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的男生賈里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
男生賈里讀后感1
在我看來(lái),賈里是一個(gè)很平凡的人,但是在平凡的人生上,也會(huì)有不平凡的事。
假如,賈里在《家里的丫頭》一章中,真的把自己認(rèn)為賈梅早戀的事告訴了爸爸,會(huì)有什么樣的后果呢?我當(dāng)時(shí)看到這里時(shí),正在為賈梅感到擔(dān)心,可秦文君阿姨卻給了我一個(gè)意外的結(jié)局——原來(lái)賈梅他們是在排演《草原英雄小姐妹》,而那個(gè)送給賈梅的照片,則是林曉梅女扮男裝的照片。日記里的“他”則是賈梅的獎(jiǎng)品——錢包。這個(gè)結(jié)局是誰(shuí)也想不到的。
通過(guò)讀《男生賈里全傳》我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),為什么男生就可以把自己最好的朋友成為“死黨”、“哥們兒”,在別人口中可以被稱為“劍客”……,而女生卻沒(méi)有幾個(gè)合適的形容詞呢?但我通過(guò)換位思考,發(fā)現(xiàn)女生也有很多男生沒(méi)有的特殊待遇。我們可以討論有共同語(yǔ)言,而男生不關(guān)注的的話題,也可以討論男生們的八卦、玩男生不能玩的游戲……其實(shí),女生和男生是一樣的,只要做好自己,比什么都重要。
說(shuō)到做好自己,我認(rèn)為賈里雖然平凡,但從書(shū)中可以感覺(jué)到,他做好了自己。賈里本來(lái)就是一個(gè)普通的初中生,但他有個(gè)性,會(huì)寫(xiě)作文,精通電子,活潑好動(dòng),有想法,有創(chuàng)新精神,會(huì)保護(hù)妹妹……這些都在秦文君阿姨的筆下活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來(lái),這就是我讀《男生賈里全傳》想到的。
男生賈里讀后感2
這學(xué)期,我讀了關(guān)于秦文英編寫(xiě)的《男生賈里》和《女生賈梅》。我特別喜歡閱讀《男生賈里》這本書(shū)。為什么呢?因?yàn)橹魅斯Z里是一個(gè)才智非凡,毫不懼怕的人。賈里也十分想做偉人,但他的至友—魯智深對(duì)他說(shuō):“你既不是偉人,也不是庸人。”但賈里還是想做偉人。
賈里知道做偉人要英俊瀟灑;要?dú)赓|(zhì)非凡;要寬容大度,所以他一直在為做偉人的事而努力。
一次,賈里在報(bào)紙上看到一個(gè)收費(fèi)十分少的健美班,他報(bào)名了。班里的人都羨慕他——因?yàn)樗齻兪峙,賈里十分瘦。幾個(gè)月過(guò)去了,賈里體重也沒(méi)減,加也沒(méi)加,只是腿和胳膊結(jié)實(shí)了些。偉人的計(jì)劃又失敗了。
在臨放寒假時(shí),魯智深道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)一個(gè)消息:許多學(xué)生都會(huì)在寒假勤工儉學(xué)。賈里也準(zhǔn)備試試,他向魯智深借了一套西服,嶄亮的皮鞋。第二天一早,他穿著 西服,皮鞋到大工廠打工。剛到那里,被守衛(wèi)攔住了,他說(shuō):“我們這里拒收童工!笨少Z里理直氣壯。最后,他猛地把西裝摔在地上抄起剪刀,消除了帽子上的線 頭,守衛(wèi)喝了一聲,賈里動(dòng)作更加敏捷了,不小心一個(gè)動(dòng)作做過(guò)火了,把夾里剪開(kāi)了一個(gè)小口子。這下沒(méi)等守衛(wèi)開(kāi)口,馬上就逃了。
賈里老爸說(shuō)過(guò)這樣一句話,不做小事的人,怎能做成大事。誰(shuí)也不是生下來(lái)就是偉人,是后天培養(yǎng)成的。大事是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成的,大海是小雨點(diǎn)慢慢的 積累的。想要成就大的事業(yè),就要把每一件小事做好。這句話告訴我們,要勤勞,不要懶惰。要做怎樣的一個(gè)人,決定在于你自己。凡事靠自己,不要依賴別人,凡 是自己努力,就一定會(huì)成功。
男生賈里讀后感3
《男生賈里》這本書(shū),記敘了賈里在初中那豐富多彩的生活。
賈里有個(gè)妹妹叫賈梅,她是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘。整天跟著班級(jí)里的女同學(xué)一起追星、研究星座,有什么小事就哭哭啼啼的,十分嬌氣,可是賈里也沒(méi)辦法,因?yàn)樗有一對(duì)護(hù)著自己女兒的父母;賈里的老爸是一個(gè)望子成龍的爸爸,。他是一位兒童作家,管教自己的兒子十分嚴(yán)格;賈里的媽媽則是一個(gè)家庭主婦,她有一本賈家大事記,其實(shí)上面只不過(guò)是記了一些雞毛蒜皮的小事兒。
賈里是一個(gè)有趣、記情義、善良、勇敢的人。他的生活既不像女生那樣,整天鬼鬼祟祟、打打鬧鬧,也不像男生那樣轟轟烈烈。他過(guò)著平凡的日子,卻依然充實(shí)而快樂(lè)。
就說(shuō)他善良、勇敢吧。有一回,賈里扮演一位住在山區(qū),不幸遇到龍卷風(fēng)的小男孩。演戲時(shí),龍卷風(fēng)真的來(lái)了。賈里表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定使我佩服,他執(zhí)意讓林曉梅抱住自己的腰,而他自己被那龍卷風(fēng)刮來(lái)的麥克風(fēng)撞出了個(gè)大包。賈里做了好事后,默默無(wú)聞,并不大張旗鼓,也沒(méi)有像魯智勝那樣自我夸耀。這一點(diǎn)我非常贊同,做了好事,其實(shí)不值得在那里到處吹噓,浪費(fèi)時(shí)間。正如楊萬(wàn)里所說(shuō)的:人之為善,百善而不足。一個(gè)人做了千百件好事也不足掛齒,何況,我們還只不過(guò)是一個(gè)小學(xué)生呢。
賈里的性格、作風(fēng)以及他的謙讓是我很欣賞的,他待人誠(chéng)懇真切,沒(méi)有半點(diǎn)兒虛假,對(duì)父母、妹妹、老師、朋友十分友善,從不惡言惡語(yǔ),做事也很認(rèn)真,從來(lái)不草草了事。我想在他身上我還能學(xué)到很多。
男生賈里讀后感4
你知道賈里嗎?他不是“快男”選手,也不是“好男兒”,他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。
《男生賈里》,一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名大家就知道這本書(shū)講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。在這本書(shū)里有很多的人物,有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá),還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中,我最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里可不是個(gè)平平常常的人物,他聰穎機(jī)智,熱情俠義。但也很調(diào)皮,他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好,女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào),班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生,因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好,像個(gè)外國(guó)名字,挺好聽(tīng)。但賈里的意思:因?yàn)楹芘,在走過(guò)門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇,關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒(méi)說(shuō),奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì),可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?
雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué),讓我感到可親、可愛(ài)、可信,讀著這本書(shū)就感到寫(xiě)的就是自己的學(xué)校生活,有時(shí)讀完后真搞不清楚,哪些書(shū)書(shū)上的事,哪些是我自己經(jīng)歷過(guò)的事,在這我要真誠(chéng)地向作者說(shuō)聲:“謝謝!謝謝她這么關(guān)心孩子;謝謝她為我們寫(xiě)了這么精彩的小說(shuō)!
男生賈里讀后感5
做個(gè)天才是每個(gè)人都向往的事情,以前我也希望自己是一個(gè)天才,可惜我并不是。但我現(xiàn)在卻懂得了天才有時(shí)候不如一個(gè)地才。
書(shū)中的主人公賈里是一個(gè)并不很出眾的男生,但他經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)。他的同學(xué)陳應(yīng)達(dá)卻是一個(gè)不折不扣的天才,精通英語(yǔ)、電子,甚至連老師都甘拜下風(fēng)!
可賈里他也從不盲目崇拜這位天才,他想靠自己的實(shí)力來(lái)讓別人對(duì)他刮目相看!一次,賈里他們班級(jí)受邀去風(fēng)村做客,他們準(zhǔn)備了一臺(tái)演出,剛好是少年大戰(zhàn)龍卷風(fēng)的劇情。在演出的過(guò)程中,賈里剛好表演到大戰(zhàn)龍卷風(fēng)的情節(jié),忽然風(fēng)村真正的龍卷風(fēng)來(lái)臨,(由于風(fēng)村地理位置獨(dú)特,每年都有強(qiáng)力的龍卷風(fēng))剎那間雷電風(fēng)雨交加,男生女生全都亂作一團(tuán),同學(xué)們都被恐懼支配著。而賈里卻清楚的認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)男生,應(yīng)該名副其實(shí)。他毫不猶豫的當(dāng)了龍頭,后面的人一個(gè)抱著一個(gè)的腰,生怕被風(fēng)吹走。而那位天才陳應(yīng)達(dá)正被風(fēng)吹掉了眼鏡,頭昏眼花,什么都不能干?梢(jiàn)天才在這種時(shí)候也會(huì)軟弱!
風(fēng)終于停了,賈里的頭還被飛舞的麥克風(fēng)砸了一個(gè)大包。大家都抱頭痛哭,但卻沒(méi)有一個(gè)人回想起剛才賈里的英雄事跡,但是賈里他不在乎,他明白,我也明白了:世界對(duì)男生有很多要求,要做一個(gè)既勇敢又寬容的男生是不容易的。
事實(shí)上,這個(gè)世界并不是由天才所統(tǒng)治的,而是由那些經(jīng)過(guò)艱苦卓絕努力的人所統(tǒng)治的,我們可以把這些人叫做地才。如果一件事情擺在我面前,我寧愿選擇最艱難的道路,就像蝸牛一樣爬上金字塔而不是像雄鷹一樣飛上金字塔,這樣,我們的生命就會(huì)因此留下更多的回憶和令人感動(dòng)的瞬間!
男生賈里讀后感6
《男生賈里》是一本中國(guó)兒童經(jīng)典書(shū),它的作者是秦文君,她是著名的兒童文學(xué)作家,出生于上海,有長(zhǎng)篇小說(shuō)《天棠街三號(hào)》、《調(diào)皮的日子》、《屬于少年劉格詩(shī)的自白》、《小鬼魯智勝》等。
這本書(shū)不但是中國(guó)兒童經(jīng)典書(shū),而且還是我們學(xué)校六年級(jí)的必讀書(shū)。
媽媽給我買來(lái)以后,我差不多一天就看完了。這本書(shū)的主人公就是賈里,內(nèi)容大致是這樣的:賈里有一個(gè)朋友叫魯智勝。賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)是班上公認(rèn)的三劍客,他們和班里人之間發(fā)生了許多有趣的事。比如裝祁老師勸說(shuō)陳應(yīng)達(dá)參加比賽,幫魯智勝戒煙,當(dāng)家里的總指揮等。下面我就摘抄一段裝祁老師勸陳應(yīng)達(dá)參加比賽的事:
這天晚上,賈里他們這兩個(gè)當(dāng)代劍客躲在賈里的小房里,給陳應(yīng)達(dá)撥電話。陳就達(dá)不是那種稀里馬虎的人,因此,跟他較量是件激動(dòng)人心的事。電話鈴響了,他們聽(tīng)見(jiàn)陳應(yīng)達(dá)叫了一聲:“喂,這里是陳家,找哪一位?”
賈里沒(méi)作回答,屏住氣,放下話筒,魯智勝早把放著美國(guó)口語(yǔ)的耳機(jī)貼了上去。愛(ài)情與婚姻的關(guān)系
“你是祁老師?”
賈里低沉的聲音響了起來(lái):“你沒(méi)在準(zhǔn)備智力在獎(jiǎng)賽的嗎?”
“NO,這太沒(méi)意思了!标P(guān)于朋友的句子
“No,no,雖然English學(xué)習(xí)需要一種持續(xù)性,可應(yīng)用也重要。”
“您是說(shuō),智力大獎(jiǎng)賽上有英語(yǔ)智力題?”
“Yes!
“Yes!謝謝老師,我懂了!
“No,不必謝!
看完上面這些,你是否感覺(jué)很有趣呢?
《男生賈里》真是本有趣的書(shū)。
男生賈里讀后感7
《男生賈里》主要講述了一個(gè)天真活潑、聰穎機(jī)智的初中男孩兒!賈里和他的好朋友魯智勝做出了一些讓人意想不到的舉動(dòng),干出些令人刮目相看的事情呢!在這個(gè)賈里的身上我可以體會(huì)到豐富多彩的初中男孩兒的生活。別看賈里只是一位初中的普通同學(xué),但他卻富有極大的責(zé)任心。在初一下半學(xué)期他們班評(píng)出了新班委魯智勝,但是沒(méi)過(guò)多久,女生們組織了“雛鷹服務(wù)隊(duì)”得了一面錦旗。魯智勝也不甘示弱,他們組織了三人“老鷹服務(wù)隊(duì)”。
他們都是好同學(xué),互相學(xué)習(xí)。他們聽(tīng)說(shuō)樓下有一位阿婆,沒(méi)兒沒(méi)女沒(méi)人照顧,他們要去阿婆家送溫暖!這是一件多么高尚的事呀!一個(gè)人孤獨(dú)的在家里呆著,
多么沒(méi)有意思,更何況是一位老人,老人最需要的是有人陪伴。什么是溫暖?有一個(gè)小孩子,她在2歲時(shí)就被父母狠心的拋棄,無(wú)家可歸,流落街頭,每天都忍受著饑餓與痛苦。忽然有一天,有位好心人抱起了她,讓她吃好、穿好、睡好,這讓她感受到溫暖與幸福!“老鷹服務(wù)隊(duì)”到了阿婆家,別看阿婆只是一個(gè)人在家,家里也很美!魯智勝迅速的擦起了玻璃窗、賈里幫婆婆澆花,張瀟灑游手好閑的不干活。
突然,魯智勝?gòu)牟敛AУ囊巫由纤ち讼聛?lái),水灑了滿地,水灑到了樓下,把樓下的白叔叔找來(lái)了!鞍ミ希 卑⑵烹U(xiǎn)些滑了一跤,對(duì)虧了張瀟灑扶住了婆婆。臨走時(shí),婆婆問(wèn):“什么時(shí)候再來(lái)?”“周六!”這次白叔叔拿著攝像機(jī),把他們的工作全過(guò)程都攝了下來(lái),還采訪賈里:“同學(xué),你為什么衷于做好事?”“必須做!為了阿婆的幸福,這很愉快!”這句話說(shuō)得好:“在生活中,付出比索取更快樂(lè)!”這是多么負(fù)責(zé)呀!
看完《男生賈里》我懂得了很多生活上的知識(shí),有很多同學(xué)要上初中了,這本書(shū)推薦給你!
男生賈里讀后感8
盡管,所有的故事都是那么的詼諧、幽默,但是,我總隱隱覺(jué)得每一個(gè)故事的背后,都有一種特殊的愛(ài)。不論是“舞臺(tái)明星”中的賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團(tuán)中脫穎而出,總陪妹妹練習(xí),還是在“生日派隊(duì)”中,兄妹倆在房中快樂(lè)地過(guò)生日時(shí),他們的父母卻在大雨中忙碌著;這都是愛(ài),這愛(ài)是一種希望,一種關(guān)心,也是一種愛(ài)心,也是這“愛(ài)心”中賈里全家在為了林萍過(guò)一個(gè)快樂(lè)的年而努力……
在書(shū)中令我最記憶猶深的就是“老鷹服務(wù)隊(duì)”了。書(shū)中賈里說(shuō)的一句話:“必須做!是需要,不是為了交差,所以是愉快的,我現(xiàn)在只想讓阿婆生活的更美好一些,只有這樣,我才安心!币簿褪沁@一句話,深深地打動(dòng)了我的心,爸爸媽媽為我付出了許多的愛(ài):他們?cè)谂c天為我打傘,在冷天為我加被,在冬天為我添衣。還有老師,小的時(shí)候,膽小的我不敢發(fā)言,在老師的幫助下,我才自信的舉起了手……
“愛(ài)”還生存在社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大集體,需要大家的幫助。在社會(huì)上,有許多殘疾人,他們的生活因?yàn)闅埣捕チ斯獠,這是有了許多人的關(guān)愛(ài),他們才有了那一顆明亮而又溫暖的太陽(yáng)。同樣的,也有很多孤寡老人,他們沒(méi)有子女們的關(guān)心,卻有社會(huì)上人們的幫助……
“愛(ài)”是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又有著深刻意義的字。所以,我們都應(yīng)該給別人一份愛(ài),這愛(ài)能讓世界充滿快樂(lè)。
男生賈里讀后感9
“世上只有男生苦,沒(méi)當(dāng)過(guò)男生的不知道!边@句話是我最近看的《男生賈里》一書(shū)中主人公賈里的心聲。
賈里是一個(gè)初一學(xué)生,書(shū)中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里,他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里,他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落,常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰穎機(jī)智、熱情俠義,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……最終,他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。從這些事中,我們不難看出:賈里是一個(gè)助人為樂(lè)、活潑可愛(ài)而又淘氣的男孩。
讀了這本書(shū),我懂得了一些道理:一個(gè)人能不能取得他人的信任,不在于這個(gè)人的地位,而是在于他的品德和行動(dòng)的好壞。賈里就是用自己樂(lè)于助人的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。另外,我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí),不應(yīng)該灰心和自卑,而應(yīng)該像賈里那樣樂(lè)觀地面對(duì)。在做錯(cuò)了事的時(shí)候,應(yīng)知錯(cuò)就改,不致于釀成大錯(cuò),并且要懂得將功補(bǔ)過(guò)。
另外,這本書(shū)中還描寫(xiě)了調(diào)皮的魯智勝,“小博士”陳應(yīng)達(dá)等人,他們生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生多彩的生活畫(huà)面,展現(xiàn)了他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
《男生賈里》一書(shū),人物栩栩如生,情節(jié)引人入勝,語(yǔ)言幽默活潑,實(shí)在令我百讀不厭。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)的話,你不妨也讀一讀!
男生賈里讀后感10
在暑假里,我讀了許多書(shū),其中我印象最深的就是秦文君阿姨寫(xiě)的《男生賈里》。這本書(shū)寫(xiě)了初一男生賈里在整個(gè)初一生活中的故事,和他的好朋友魯智勝共同面對(duì)困難,享受快樂(lè),幫助朋友。
賈里曾為了幫助與他同年同月同日出生的孿生妹妹實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)明星的夢(mèng)想,自己擔(dān)任起妹妹的舞蹈教練,為了能讓妹妹能在校慶的舞蹈表演上被舞蹈老師選中,特意為妹妹設(shè)計(jì)了能表演舞蹈才能的動(dòng)作,卻因?yàn)檫@些動(dòng)作使整臺(tái)舞蹈都亂了套;還因?yàn)樽约鹤詈玫呐笥阳斨莿賽?ài)上了吸煙而苦惱,為了幫他戒煙而絞盡腦汁,最后想到了在香煙放上一小截鞭炮,雖然幫他戒了煙,但魯智勝也付出了代價(jià)――手指被炸傷了;看了作家爸爸寫(xiě)的小說(shuō),他提了好多意見(jiàn)告訴了爸爸,但怕爸爸批評(píng)他,只好騙爸爸說(shuō)是一個(gè)叫“龍傳正”的同學(xué)提的意見(jiàn),原以為這樣既可以告訴爸爸意見(jiàn),還不挨批評(píng),卻沒(méi)有想到爸爸竟然要“宴請(qǐng)龍傳正”,賈里見(jiàn)“紙包不住火”,只好向爸爸承認(rèn)……還有許多有趣的事情,他總是快樂(lè)度過(guò),還有許多困難,他卻總是微笑面對(duì)。
秦文君阿姨的這本書(shū)以兒童的角度出發(fā),以孩子觀察的視角展示了現(xiàn)代兒童面臨的十分紛繁復(fù)雜的外部世界,F(xiàn)代中學(xué)生面臨的一系列問(wèn)題,在秦文君阿姨的小說(shuō)系列里都體現(xiàn)出來(lái)了。作品表現(xiàn)了現(xiàn)代少年兒童在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中,漸漸克服自身弱點(diǎn),從幼稚邁向成熟,逐步堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。讓我也感受了在逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中的煩惱與快樂(lè),讓我在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中也能冷靜下來(lái)想到更好的辦法,讓我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
男生賈里讀后感11
朋友,你有沒(méi)有看過(guò)《男生賈里全傳》這本書(shū)講述了文中的主人翁——賈里和他的朋友們?cè)趯W(xué)校和家庭里發(fā)生的有趣的故事。
賈里是個(gè)負(fù)有正義感、喜歡出風(fēng)頭、好面子的男生。他是著名的“三劍客”之一。他為了幫助林武祥,讓林武祥找到自信,特地舉辦了一個(gè)“林武祥之夜”的晚會(huì)。在《冒險(xiǎn)的代價(jià)中》,他還把一個(gè)為老婆提包的人當(dāng)成了大盜呢!
現(xiàn)在給大家介紹“三劍客”中的二號(hào)人物魯智勝,這是個(gè)俏皮、可愛(ài)又喜歡出些餿主意活寶。在《戲院風(fēng)波》中,他把賈里楞是折騰的在地上蹲了整整兩個(gè)小時(shí),然后還要去打掃戲院的衛(wèi)生間。
“三劍客”中的陳應(yīng)答就是一個(gè)十足的書(shū)呆子,他的成績(jī)十分優(yōu)異,到哪里都是搶手貨。他的爸爸對(duì)他是十分的嚴(yán)厲,在一次考試中,陳應(yīng)答考了個(gè)第二名,害的他爸爸被班主任老師叫到學(xué)校去,喝了一下午茶。
女生當(dāng)中的大姐大非林曉梅莫屬了,她非常追求時(shí)尚,她穿的衣服總是最新款的。她還是個(gè)追星族,偶像也是時(shí)下最火的明星。她總是擺出一副高高在上的樣子。
我要給大家介紹的最后一個(gè)人物是魯艷青,她是“三劍客”中活寶魯智勝的堂姐,做事非常公道,做什么事都力求公平、公正,他是賈里心目中的最佳校友。
賈里和他的朋友們互相幫助,提倡友愛(ài),彼此之間也有學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),幾個(gè)關(guān)鍵的任務(wù)都活靈活現(xiàn),被作者描寫(xiě)的栩栩如生,躍然紙
上。讓我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí),也能夠身同感受,總是隨著故事中的主人翁的感情走,陪他們哭、陪他們笑。同時(shí),還能把他們當(dāng)成是面鏡子,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,他們不對(duì)的地方也讓自己反省。以便在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中能夠做的更好。
《男生賈里》是一本很好的書(shū),值得你去看看。
男生賈里讀后感12
暑假里我讀了作家秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》這本書(shū),這本書(shū)的主人公賈里是個(gè)剛上初一的中學(xué)生,這本書(shū)記錄了賈里和他的.朋友們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個(gè)平平常常的人物,這個(gè)大男孩聰明勇敢、樂(lè)于助人,他身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響:愛(ài)臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達(dá)的陳應(yīng)達(dá)、愛(ài)哭的王小明……這些人經(jīng)常會(huì)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情,作家把這些人物寫(xiě)的形象鮮明、栩栩如生,讓人印象深刻。我最喜歡書(shū)中的主人公賈里了,這個(gè)可愛(ài)的青春男孩,有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章,寫(xiě)的是有一次,賈里所在的一班在校團(tuán)委的組織下給地處遠(yuǎn)郊的風(fēng)村小學(xué)捐書(shū),還在每本書(shū)上題了字。因?yàn)樗麄兊倪@一舉動(dòng),打動(dòng)了風(fēng)村小學(xué)的孩子們,孩子們特地寫(xiě)了一封信,邀請(qǐng)這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻(xiàn)演,在演出的過(guò)程中,突然刮起了龍卷風(fēng),賈里奮不顧身,挺身而出,在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來(lái)的那一刻,賈里把同學(xué)推到一邊,麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上,他被砸傷了,但他仍然大叫“挺住,我能挺!”在老師要求男生去關(guān)窗戶時(shí),賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開(kāi),頭又疼,但仍然第一個(gè)沖上前去關(guān)窗戶……勇敢的賈里是我榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子!
男生賈里讀后感13
星期天,我在家里讀了秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》。
其中,我最喜歡的是男生賈里,他十分嚴(yán)格。有一次,他陪妹妹練擱腳,在桌子上足足放了四塊厚厚的磚,讓妹妹把腳擱上去。當(dāng)然他也十分心疼和愛(ài)惜妹妹,在擱腳的時(shí)候因?yàn)槟_疼,賈里費(fèi)了很大勁找來(lái)了很多止疼的藥片和松節(jié)油幫助她。我還覺(jué)得他還十分幽默,因?yàn)樗谟妹弊哟螋斨莿俚念^時(shí),他妹妹以為發(fā)的是暗號(hào),就來(lái)了一個(gè)劈腿,竟然一下撞到臺(tái)上正在翩翩起舞的,搞得臺(tái)下一片混亂,蔡導(dǎo)演大搖其頭,說(shuō):“太差了,怎么能這樣亂來(lái)!”
想到這,這件事就像我哥哥對(duì)我時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而心疼,時(shí)而幽默。比如有一次,我有一題不會(huì),便去請(qǐng)教哥哥,哥哥看后,就認(rèn)真地講解給我聽(tīng),由于我東張西望,什么也沒(méi)有聽(tīng)懂。后來(lái),又有了和這差不多的題目,我做錯(cuò)了,于是,再次請(qǐng)教哥哥,哥哥說(shuō):“不懂得要虛心請(qǐng)教,你看,上次不講給你聽(tīng)了嗎?”我慚愧地低下了頭,從此,我有不會(huì),就虛心請(qǐng)教。哥哥也有關(guān)心我的時(shí)候,一天,我和哥哥在踢足球,我一不小心,一腳把玻璃踢破了,回家后,我被爸爸打了一頓,哥哥立馬說(shuō):“別打了,其實(shí),是我踢破的。”啊!哥哥是多么心疼我呀!
我喜歡這本《男生賈里全傳》,它讓我明白了很多道理。
男生賈里讀后感14
《男生賈里全傳》的作者是秦文君阿姨,這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)聰穎機(jī)智、熱情俠義的大男孩賈里,他周圍的伙伴也不同凡響,經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。從這本書(shū)里,我們可以看到豐富多彩的少年生活及有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
這其中,我最喜歡的故事是《愛(ài)心》,在這篇故事里講一個(gè)患了重病的、孤獨(dú)的、不受家人關(guān)心的女孩林萍。他們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)。賈里的爸爸得了心臟病,林萍也是和賈里的爸爸同一個(gè)病房,林萍的父母不在身邊,沒(méi)人給她溫暖,賈里及家人給她關(guān)愛(ài),感動(dòng)了林萍,也使她從一個(gè)愁腸百結(jié)面無(wú)笑容的人變成了一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)講、滿臉?lè)殴獾娜。讀了這個(gè)故事,我明白了人要有愛(ài)心,就像賈里一樣幫助孤獨(dú)的林萍,也讓林萍度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。
讀了《愛(ài)心》我想起前幾天,我們給汶川災(zāi)區(qū)的小朋友送去冬日里的溫暖手套及鮮艷的紅領(lǐng)巾,還有自制的愛(ài)心賀卡,寫(xiě)下了對(duì)他們的祝福。雖然我們素不相識(shí),但我們都生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,我們的心是相通并相連的,一雙手套雖然算不了什么,但它卻代表了我們的一片愛(ài)心和對(duì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的牽掛。希望用我們的愛(ài)喚醒他們對(duì)生活的渴望及勇氣,能從災(zāi)難和恐懼的陰影中走出,回到往目的快樂(lè)之中,更加努力、勤奮地學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)和全國(guó)各地關(guān)愛(ài)他們的好心人。
我想對(duì)全世界呼吁:為需要幫助的人獻(xiàn)出愛(ài)心。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的人吧!作文
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