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愛麗絲漫游奇境三年級讀后感

時(shí)間:2021-11-05 10:01:11 讀后感 我要投稿

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的愛麗絲漫游奇境三年級讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感1

  這幾天,我看了一本名叫《愛麗絲漫游奇境記》的書。

  是這本書的作者劉易斯·卡羅爾創(chuàng)造了這個(gè)十分可愛。天真活潑。充滿好奇心。富有同情心。懂得明辨是非的主人公——愛麗絲。我有一個(gè)問題一直藏在心底:劉易斯·卡羅爾英國著名兒童文學(xué)作家是不是想象力非常豐富,豐富的讓皇后遇到事情不分青紅皂白就尖叫道:砍掉他的頭或砍掉她的頭。還有“夾術(shù)”。“鉗術(shù)”!俺列g(shù)”

  和“丑術(shù)”……我覺得他竟然能寫出這些就一定是想象力非常豐富的。我還從第一篇——鉆進(jìn)兔子洞的“一本書里有沒有畫兒,有沒有說話這樣的書要它干什么呢?”得知了愛麗絲喜歡看有插圖的書。

  這本書令人失望的是這個(gè)故事的結(jié)尾竟然是做了一個(gè)夢。哎,本來以為她真的能在她的奇幻之旅上永遠(yuǎn)幸福快樂。可能這就是她的夢想吧,我相信她會(huì)夢想成真,永遠(yuǎn)幸?鞓!

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感2

  我最近新讀了一本書,書名叫《愛麗絲漫游奇境記》。故事里,小主人公愛麗絲在河邊睡著了,做了一個(gè)奇怪的夢。在夢里,小主人公愛麗絲先是和會(huì)說話的兔子跳進(jìn)一個(gè)稀奇古怪的洞內(nèi)。又和愛砍別人頭的撲克牌女王及一群撲克牌士兵一起打棒球······。直到愛麗絲和女王發(fā)生沖突時(shí)才醒了過來,然后她發(fā)現(xiàn)自己依然躺在小河邊。姐姐正溫柔的拂去落在她臉上的幾片綠油油的樹葉。

  小主人公愛麗絲做了一個(gè)多么奇怪的夢啊!我也想做一個(gè)像他這樣的夢,在夢里:我要變成科學(xué)家,發(fā)明一種會(huì)隱形的翅膀,有許多樣式。讓人們可以隨心所欲的挑選并能在天空中翱翔。

  我要學(xué)習(xí)愛麗絲:勇敢、善良、聰明、動(dòng)腦筋。這些都是我一直以來的追求。同學(xué)們,你們也一定有很多追求吧。想走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界么!你們還等什么呢?趕快去看《愛麗絲漫游奇境記》吧,在那里你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更多的愿望和夢想!

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感3

  暑假里,我看了許多書,有《環(huán)游地球八十天》、《十萬個(gè)為什么》、《愛麗絲漫游奇境記》等,其中最好看的就要屬《愛麗絲漫游奇境記》了。

  這本書大概的意思是一天下午,困倦的愛麗絲看見一只會(huì)說話的小兔,便追了過去,和小兔一起落進(jìn)了一個(gè)很深的洞里,發(fā)生了許多奇怪的事。有一次愛麗絲想變小,結(jié)果她喝了藥水以后,果真變小了!還有一次,愛麗絲覺得有點(diǎn)熱,于是她拿起扇子扇風(fēng),結(jié)果她越來越小,嚇得她趕緊扔下扇子,這才停止了變小……愛麗絲經(jīng)歷許多稀奇古怪的事情,最后醒來才發(fā)現(xiàn)是做了個(gè)美夢。

  我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書寫得非常生動(dòng),雖然故事情節(jié)是虛構(gòu)的,但是感覺象真的發(fā)生過一樣,給我留下了非常深刻的印象,真希望我也能有這樣神奇的經(jīng)歷!

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感4

  我讀了愛麗絲漫游奇境記這本書后,書中的主人公愛麗絲是個(gè)活潑的小女孩,有一天,他和姐姐坐在小河旁看書。愛麗絲看見了一只兔子往一個(gè)洞里跑,后來,愛麗絲也往那個(gè)洞里跑,愛麗絲鉆進(jìn)了這個(gè)洞里。后來,愛麗絲就開始了他的夢幻之旅。

  在夢幻之旅中,愛麗絲經(jīng)過了很多很多的事情,他認(rèn)識了好多的朋友。他也認(rèn)識了好多的壞人,愛麗絲是一個(gè)非常勇敢的小女孩。她越到困難她不放棄,不要跟縮頭烏龜一樣,害怕困難,不敢去挑戰(zhàn)。愛麗絲不會(huì)像縮頭烏龜一樣害怕困難,不敢去挑戰(zhàn)。這本書告訴我們做人一定要堅(jiān)強(qiáng),不要一有困難就退縮。不要跟縮頭烏龜一樣害怕困難。

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感5

  《愛麗絲漫游奇境記》生動(dòng)地描述了愛麗絲夢中的漫游奇境。

  愛麗絲墜落到兔子洞之后就到了一個(gè)廳堂。廳堂里有一個(gè)三條腿的桌子,上面有一把小金鑰匙,愛麗絲拿起它,把廳堂里所有的門都開了兩遍,可是都開不了。她忽然看到了一個(gè)矮門簾,她拉開矮門簾,里面有一扇小門,她用小金鑰匙打開了那扇門,有一條小小的過道,可是過道太窄了,她根本過不去。她又回到了小桌子前,發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小瓶子,她圍著瓶子看了一圈,并沒有寫著有毒的字樣,于是,她大膽地嘗了一口,覺得味道很不錯(cuò),于是她就一股腦地喝了下去。她現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)小不點(diǎn)了,她才發(fā)現(xiàn)小金鑰匙落在桌子上,于是,愛麗絲從桌子的腿上面爬上去,可是太滑了,根本爬不上去,她就坐在地上哭了,她對自己說:“我不能懦弱地哭泣,我要自己想辦法!

  有一次,她掉進(jìn)了咸水湖中,這讓我想起了以前的一件事:爸爸媽媽帶我去海邊玩,我換好游泳衣,帶上游泳圈跳到海水中。這時(shí)的我就像跳進(jìn)了咸水湖中,因?yàn),我嘗到了海水的味道,就像鹽腌肉,感覺皮膚被刺的癢癢的,不大好受。于是,我就快速的游到岸上。

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感6

  你們看過《愛麗絲漫游奇境記》嗎?如果沒看過就聽我來介紹一下吧!

  《愛麗絲漫游奇境記》講的是一個(gè)小女孩愛麗絲為追趕一只奇怪兔子,跑進(jìn)了兔子洞,來到了一個(gè)神奇的世界,發(fā)生了一連串稀奇古怪的事。又講了愛麗絲在鏡中發(fā)生的`奇奇怪怪的事,最后得知,這兩件事都是愛麗絲的夢。

  這兩件事表現(xiàn)了愛麗絲的天真可愛,從她身上我發(fā)現(xiàn)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心、樂觀積極的品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí),雖然只是兩個(gè)古怪的夢,但卻能讓看到愛麗絲那許許多多令人欽佩的高尚品質(zhì)。更反映出了孩子天真爛漫的童年。

  你也看看這本書吧!

愛麗絲漫游奇境三年級讀后感7

  今天,我讀了一本好書,感想很多。

  愛麗絲非常大膽,她不顧父母擔(dān)心不擔(dān)心、她也沒征求過家長的同意,自己跑進(jìn)一個(gè)深不見底的大洞,她到了下面還不回來、還在玩,這一點(diǎn)我覺得很不好。她在地底非常警惕,一看見自己在變小是這把扇子搞的鬼,就馬上扔了扇子,我要學(xué)習(xí)她這一點(diǎn)。

  她的交流能力也很強(qiáng),在地底世界她看到大鳥在苦惱,就走了過去,她問大鳥們你們在干什么,不一會(huì)他們就親密無間的談話了。她也很聰明,一想就想到了解決的辦法,她去找老師,她的點(diǎn)子最多,一會(huì)她們身上就干了。她還非常謙虛,大鳥們感謝她,她說不要,說這是大家的功勞。

  她還善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)有了四個(gè)門她能立即找到一條鑰匙。她吃蘑菇的時(shí)候是一點(diǎn)一點(diǎn)的吃,因?yàn)樗龥]忘記了看高低蘑菇的說明書。

  愛麗絲有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),大家一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)啊。

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