【薦】讀《水滸傳》有感
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《水滸傳》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《水滸傳》有感1
終于完完整整把《水滸傳》看完了，作者施耐庵真是了不起，能夠把一百零八條好漢的個(gè)性寫得如此活靈活現(xiàn)，人物形象刻畫得淋漓盡致。
水滸里涌現(xiàn)出的人物栩栩如生，各有各的特點(diǎn)。林沖原本是官府八十萬禁軍教頭，一開始逆來順受，最后被迫上了梁山； 而魯智深擁有路見不平，拔刀相助的英雄氣概，他三拳打死了惡霸鎮(zhèn)關(guān)西； 史文恭則會(huì)呼風(fēng)喚雨； 宋江有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，常常好行方便，排憂解難，濟(jì)人貧苦，忠義兩存；李逵有勇有膽，天下老子第一；吳用則足智多謀。每個(gè)人的性格各不相同，但他們都有一個(gè)共同的特征——江湖義氣，各個(gè)都是好漢。
這本書里我最喜歡的要數(shù)吳用。他熟悉兵書，精通文法，文思如泉，一身正氣，排兵布陣是他的強(qiáng)項(xiàng)�！爸侨∩骄V”“三打祝家莊”等等，每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀，運(yùn)籌帷幄，讓大家都佩服不已。很多人都認(rèn)為梁山好漢的結(jié)局是悲慘的，但我認(rèn)為不盡然。就算是“悲”那么也應(yīng)該是悲壯�！按蠼瓥|去浪淘盡”斯人已去，但他們的精神仍在，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、忠心、義氣……
合上書，閉上眼。內(nèi)心久久不能平靜！
讀《水滸傳》有感2
我愛讀書，特別是課外讀物，我讀過《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》……不過，我最喜歡《水滸傳》和《西游記》，我最近讀了《水滸傳》，所以有了新的感悟。
《水滸轉(zhuǎn)》是我國(guó)文學(xué)史上第一部反映大規(guī)模農(nóng)民起義和農(nóng)民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說。作者是施耐庵，《水滸傳》原名《江湖豪客轉(zhuǎn)》。
《水滸傳》的內(nèi)容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農(nóng)民，一梁山泊為根據(jù)地，組織起義，反抗宋王朝的斗爭(zhēng)經(jīng)過。
《水滸傳》以大量篇幅，描寫了各種不同人物被逼上梁山及其由個(gè)人反抗到集體反抗，最后形成強(qiáng)大的起義隊(duì)伍的歷程。
《水滸傳》通過各種描寫，作品暴露和鞭撻了封建社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，深刻的揭示了農(nóng)民起義的社會(huì)根源，同時(shí)也表現(xiàn)了一群農(nóng)民起義英雄，反抗封建統(tǒng)治階級(jí)斗爭(zhēng)的風(fēng)貌。
同時(shí)，還為我們樹立了良好的楷模，他們那種不屈不撓的精神，那種大無畏的風(fēng)格，是值得我們這代人學(xué)習(xí)的。
讀《水滸傳》有感3
在這個(gè)特別漫長(zhǎng)的假期中，我讀了四大古典名著中的《水滸傳》。
書中精彩的故事，充滿了俠士豪情、英雄氣概。個(gè)性鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象，如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的典故。他們有的粗獷豪放、暴躁固執(zhí)；有的義氣深重、性情耿直；有的聰明機(jī)智、足智多謀；有的仗義疏財(cái)、正直忠勇.……總而言之，梁山上的，那個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢!
《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西可真多，機(jī)智勇敢，知錯(cuò)能改，仗義疏財(cái)?shù)鹊龋@些都是我們需要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。然而，我認(rèn)為《水滸傳》中最難能可貴的精神就是“講義氣”。在“醉打蔣門神”這個(gè)故事中，武松發(fā)配至孟州牢營(yíng)，管營(yíng)施中之子施恩，慕其名二人結(jié)拜。施恩的酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒邊走邊喝趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店！
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗和正義精神贊嘆，水滸英雄，你們是偉大的!
讀《水滸傳》有感4
在老師的建議下，我開始閱讀水滸傳這本名著。它是明代著名作家施耐庵寫的。它主要講述了林沖、武松、魯智深等的農(nóng)民起義，為了脫離高俅的束縛。他們劫富濟(jì)貧，殺死西門慶等故事使我歷歷在目，永遠(yuǎn)都不能忘懷的。
但是，令我影響最深的就是《景陽(yáng)岡武松打虎》這一回。
話說宋江與武松離別后，武松去吃飯。準(zhǔn)備向景陽(yáng)岡進(jìn)發(fā)，但是店老板卻告訴他，這景陽(yáng)岡上有一直只吊睛白額大蟲（老虎），每到半夜出來傷人，叫武松不要去�？晌渌赡兀坏宦�，還拿起哨棒揮了幾下，說：“我要去就去，你要再敢阻攔，小心我把你這廝給碎尸萬段�！蹦堑昀习鍩o奈，只好讓武松去了！
武松上了景陽(yáng)岡，以前就碰到了大蟲，不到幾分鐘，大蟲就倒了。
我想起了我們的英雄邱少云，為了自己軍隊(duì)的安全，寧愿被大火燒死，也一動(dòng)不動(dòng)；我還想起了黃繼光，如果不是他舍身堵住了機(jī)槍眼，我們?cè)趺磿?huì)有今天的幸福生活呢？
我要向《水滸傳》的１０８好漢學(xué)習(xí)，因?yàn)槲以谶@本書中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，這本書令我的啟發(fā)很大。
讀《水滸傳》有感5
婦孺皆知的《水滸傳》歌唱了亮代抗明的宋江所帶的義軍。打開這標(biāo)氣概沖天的書頁(yè)從中我感悟了很多……
一篇，武松打虎:武松高舉木棒，劈向虎頭，只聽“轟”的一聲，木棒斷了。武松睹狀，破馬一躍，跳在虎的腹上，三拳兩下，就把虎打逝世了。從這些動(dòng)息上，我領(lǐng)會(huì)到了武松錚錚鐵漢的本質(zhì)。
二篇，林沖雪夜上梁山：夜深，大雪紛飛。林沖抗槍吊酒，奔在雪地。足未破手也腫。但林沖不瞅，畏縮不前，替的就是天下好漢聚一堂。讓我懂得要有超乎長(zhǎng)人的毅力。
三篇林沖棒打洪教頭：夜深月光，林沖跟洪學(xué)頭在月光下大戰(zhàn)三百歸折。二我擊的不分高低，林沖把棒一橫，來了個(gè)撥草覓蛇，洪教頭一望，還了個(gè)把火燒地。就在這時(shí)，林沖把棒一舉，洪教頭一瞅嚇的倒在地上，大伙哈哈大啼了伏去……讓爾理解了什么鳴藝高己膽大。
《水滸傳》的故事多如繁星，這只是一局部。《水滸傳》的事例良多，我也播種了許多。
讀《水滸傳》有感6
放假的這段時(shí)間里，我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。
說到四大名著之一《水滸傳》，恐怕沒有什么人是不知道的吧？它是由元末明初的文學(xué)家施耐庵撰寫的，而且它是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說�！端疂G傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
這《水滸傳》里的一百零八位好漢是這本書的主要亮色。他們個(gè)性鮮明，有老謀深算的，亦有勇猛豪放的，他們的性格將故事裝點(diǎn)得更加豐富多彩，但毫無疑問，他們都是正義的。他們是英雄，是敢于與封建社會(huì)作斗爭(zhēng)的英雄，是敢于救百姓于水生火熱之中的英雄。
要說這本最讓人印象深刻的人，我想大家最先想到的可能是打虎的武松。
不過，我想到的可不是這個(gè)，而是綽號(hào)“黑旋風(fēng)”的李逵。他在梁山泊享福的時(shí)候，想起遠(yuǎn)在在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的母親，便回鄉(xiāng)去接母親。不料，在沂嶺上，母親被老虎吃了。于是他怒從心生，殺死了四只老虎為母親報(bào)仇。
而說到李逵，我們也可以同時(shí)想到宋江。在大家的記憶中，宋江有一個(gè)綽號(hào)“及時(shí)雨”。而他還有一個(gè)綽號(hào)，“孝義黑三郎”。他在知道父親病故后，星夜趕回家奔喪。雖然他的父親并沒有真的逝世，而是想念他了，于是騙他回家，但宋江并沒有因此責(zé)備父親。還比如公孫勝。他因母親年老無人奉侍，而不愿入伙梁山。
不過現(xiàn)實(shí)生活中，特別是九零后、零零后的年輕一代人身上又有幾人能做到真正的孝順呢？就在前幾天，爸爸媽媽在飯桌上討論事情的時(shí)候，我就聽到了一些事。他們以前的朋友患了癌癥，住院了。而那位朋友嫁出去的女兒，至今沒去看過他，也沒有照顧一個(gè)人在家的弟弟。
想到這，我也想到了媽媽。這幾天，媽媽住院了。那天晚上，我趁著月光，看到媽媽急匆匆地出去。之后到了第二天上午，我一直都沒看到。直到中午，媽媽打電話告訴了我這件事。聽到這樣的消息，我很難受。同時(shí)我也反思了我自己。想到了，以前因?yàn)閶寢屪鲲埐缓贸裕畔驴曜与x開的場(chǎng)景。媽媽每天要照顧奶奶，也要照顧我，實(shí)在是辛苦。我應(yīng)該替媽媽多分擔(dān)一些。
作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，哪一天父母不在為我們的衣食住行操勞呢？哪一個(gè)父母不為我們做到了他們能做的一切？而我們呢？有幾個(gè)不是抱怨他們嘮叨、煩人？因?yàn)橐恍┬∈虏缓闲囊舛蟀l(fā)脾氣。有些人還離家出走，讓父母在家著急擔(dān)心。這樣的行為，還能稱之為“孝”嗎？
在小時(shí)候，奶奶就教育我，要在父母回家后給他們倒一杯水。給他們捶捶背呀，揉揉肩啊，讓他們少操一點(diǎn)心。
百善孝為先！孝是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。莫要等到將來，再去后悔……
讀《水滸傳》有感7
我曾經(jīng)對(duì)古典名著《水滸傳》有偏見，認(rèn)為它暴力、迷信、長(zhǎng)篇累牘，所以毫無興趣。甚至，書在架上多年，也從未想翻開它�？山衲晔罴伲�(dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯(cuò)的軌跡越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我舍不得此書完結(jié)之時(shí)，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。
我發(fā)現(xiàn)，它與我讀過的現(xiàn)代小說截然不同，它的文字下活躍著靈魂，是那種令人每讀一次都會(huì)有新收獲的書。盡管我讀不透它，卻為它深深著迷。
回想著《水滸傳》的情節(jié)，竟不能完全記得。它那么長(zhǎng)，幾近寫完了一生，而人生就是這樣，走過漫長(zhǎng)風(fēng)雨，只要留下痕跡，就會(huì)慶幸沒有錯(cuò)過。一開始，我特別不能容忍他們無時(shí)無刻不在殺人放火，拐人落草。自覺身為現(xiàn)代人，對(duì)如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安？《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么？”
招安后，團(tuán)結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方，為宋朝立下汗馬功勞�？蛇@是美好的結(jié)局嗎？這群生性自由、真誠(chéng)豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢？后來，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往，有的認(rèn)清道路，有的迷失官途。多年后，他們?cè)卩l(xiāng)間靠井打水的某一刻，他們?cè)诓倬毷勘哪骋豢�，他們�(cè)谂c人豪飲美酒的某一刻，他們?cè)谒狼跋嗷ド钌钅暤哪骋豢�，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢？曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著蕩氣回腸的歌。
感謝作者沒有以成功招安為結(jié)局，而讓我真正認(rèn)識(shí)了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰(zhàn)計(jì)劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng)造的是人的靈魂。
我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執(zhí)意招安的對(duì)與錯(cuò)？我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會(huì)是我此后一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平�！边@，是我心目中的梁山泊，我沒有足夠的閱歷體會(huì)歷史的厚重，但如果是我，在那個(gè)亂世之下，我一定守著梁山泊，與兄弟一同替天行道。
讀《水滸傳》有感8
《水滸傳》是施耐庵根據(jù)歷史故事改編的長(zhǎng)篇小說，它是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說之一，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。
在《水滸傳》一百零八將中，有許許多多的英雄人物都讓我敬佩，比如說“智多星”吳用。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，智取了生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪取了北京大名府梁中書送給蔡太師慶祝生辰的十萬貫金銀珠寶�！度龂�(guó)演義》里有一個(gè)足智多謀的諸葛亮，我覺得吳用和諸葛亮一樣的深謀遠(yuǎn)慮，不愧為“智多星”。還有豹子頭林沖。這個(gè)男人的命太苦了，都說官大一級(jí)壓死人，八十五禁軍教頭楞是被高俅陷害，刺配滄州。不過所幸林沖沒有被害死，但無可奈何，不得已落草為寇。而在后來，高俅進(jìn)攻梁山失敗，被活捉，林沖看著仇人近在眼前，但卻不能殺了他，實(shí)在可惜。但他的一身本事卻是不容小覷，一棒打翻林教頭，不費(fèi)吹灰之力。
《水滸傳》不愧為四大名著，108人個(gè)性鮮明，故事來歷有條不紊，根根分明。施耐庵先生寫得這么一本鴻篇巨著，實(shí)屬厲害。
讀《水滸傳》有感9
說到《水滸傳》，其實(shí)我最早接觸的是《水滸傳》系列的電視劇，那個(gè)時(shí)候我的年齡尚小，還靜不下心去讀書，當(dāng)時(shí)電視劇演的很火，就傻乎乎地跟著老爸一起看，能記住的也只有寥寥幾個(gè)人物。
小說《水滸傳》是我后來才看的，說起來有點(diǎn)不好意思，在小學(xué)三年級(jí)之前，我看的.還一直都是連環(huán)畫版本的《水滸傳》，而且看的津津有味。
直到五年級(jí)我才算正兒八經(jīng)的把這本名著從頭到尾好好的讀了一遍，才發(fā)現(xiàn)文字版的遠(yuǎn)比連環(huán)畫版的有趣的多，后者的配圖大大限制了自己的想象力，看多了不免無味，前者則可以無拘無束的幻想，那些將士們的英姿給我們的印象就更加深刻。
《水滸傳》中最引人入勝的是那一百單八將，他們每個(gè)人都有自己的拿手絕活：入云龍公孫勝的魔法令人聞風(fēng)喪膽；浪里白條的張順?biāo)云婕选囊粋�(gè)不是人中奇才？有人說《水滸傳》里的一百零八將是勉強(qiáng)湊齊的，為的就是湊齊傳說中的108星，我也不否認(rèn)這一點(diǎn)，但如果有多少寫多少，那這本書不僅少了一份奇幻色彩，更是少了108將從天而降的意義，《水滸》在塑造人物方面可謂是登峰造極。
令我在意的還有《水滸》的歷史記敘，雖然它是神話故事，可它對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、奸臣當(dāng)?shù)�、外敵入侵的社�?huì)作了一個(gè)奇妙的解剖，試想，如果人民生活舒坦，那怎么會(huì)有一百多個(gè)好漢奮勇起義？如果天下太平，那金朝來干嘛呢？如果軍隊(duì)豐衣足食，那何必招安呢？
所以，《水滸傳》不僅是小說，更是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的史書。
讀《水滸傳》有感10
書是人類知識(shí)的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。如果沒有書，人類將對(duì)古人沒有一點(diǎn)了解。所以我將向大家介紹一本書，它是四大名著之一《水滸傳》。
它是一部產(chǎn)生于元末明初的長(zhǎng)篇小說，生動(dòng)而深刻描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多的英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。全書作者用兩種不同筆調(diào)，投入兩種不同情感。在前半段讓人有一種喜悅的、高昂的感覺；而在后半段，基調(diào)卻成了一種悲傷的、低沉的，籠罩著凄凄涼涼的氣氛，給人以苦澀的感覺。
《水滸傳》我已經(jīng)讀了兩遍了，里面的故事情節(jié)我已經(jīng)很熟悉了。但是依然會(huì)有讓我百讀不厭的，其中“武松打虎”這個(gè)情節(jié)我最喜歡，這個(gè)情節(jié)也最讓我心潮澎湃。
故事內(nèi)容大概是：行者武松要回家，必經(jīng)之路是要過景陽(yáng)岡。可當(dāng)他得知景陽(yáng)岡有虎時(shí)，他不聽酒家小二的勸說，趁著酒興上了景陽(yáng)岡。走累了的武松準(zhǔn)備休息一下，誰知大風(fēng)起，從石頭后跳出一只吊睛白額大蟲。武松見了從石板上跳起，抄起哨棒。他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大蟲氣絕。每每讀到這里，我很感慨，很佩服武松！
讀水滸讓我明白了英雄的豪情壯志；讀水滸讓我明白了成天下的艱難；讀水滸讓我明白了做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈，不半途而廢......總之讀水滸讓我明白了很多。
讀《水滸傳》有感11
“寨名水滸，泊號(hào)梁山�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望著書桌上的《水滸傳》，封面雖有點(diǎn)殘舊不堪，卻也鶴立雞群——四大名著之一也，令人有種伸手拿來一睹為快的欲望。
秦明因與方杰戰(zhàn)斗持久不勝，性急起來不提防中了杜微飛刀；董平見好友被敵人抓走了，焦躁地要與敵人決戰(zhàn)，單騎忍病沖入敵陣，毫無懸念的輸了�？吹剿鞒�、史進(jìn)等一個(gè)個(gè)梁山好漢一而再因性急心切而丟了性命，總把我靜如止水的心震得波瀾起伏。當(dāng)我喜歡的英雄霹靂火秦明也因此從一百零八位好漢中消失時(shí)，我心情沉重，不自然地沉思：這些英雄咋命那么短？才行俠仗義幾年，又替天行道多久？原因何在？對(duì)，因?yàn)樾匀缌一鸲鴣G卿卿性命。
“心急吃不了熱豆腐”這句俗話說得好，越是急切越無法達(dá)到目的，“無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成�！鼻�，孔子在幾千年前就說到的道理，如今，我還不懂呢！
一次，我試圖用三天的時(shí)間做完一項(xiàng)紙質(zhì)作業(yè)，好讓家人“刮目相看”。我進(jìn)了房間，平靜了心，立刻沉浸于題海之中。眼睛看完了題目，筆也寫出了答案。我似乎感覺到我飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋中：語(yǔ)文題，各種雜亂無章的漢字整齊排成了一列隊(duì)，噴涌而出；數(shù)學(xué)題，各種數(shù)字齒輪相互咬合，轉(zhuǎn)了幾圈就得結(jié)果，躍然紙上；英語(yǔ)更快，腦海如此遼闊，一臺(tái)有二十六個(gè)字母的組成翻譯機(jī)，腦中映出英文，筆下寫出中文意思。
不知不覺中，兩天過去了。第三天時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)好像沒有了，左翻右看，確實(shí)沒了，我興奮地準(zhǔn)備將作業(yè)交給爸爸，誰知自己定睛一看，字跡潦草，錯(cuò)漏百出。我趕緊把作業(yè)又拿回去，我自己翻著看，把自己都嚇了一跳，有些答案跟題目是答非所問完全不搭邊，我只好劃掉卷面就更不美觀了。然后，每頁(yè)檢查，逐題修正，以致又花費(fèi)了許多時(shí)間。
《水滸傳》中的事例雖是虛構(gòu)的，但也表達(dá)出了一個(gè)深刻道理：欲速則不達(dá)。做事單純追求速度，不講效果，反而達(dá)不到目的，進(jìn)而腦海重現(xiàn)“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成”的警言。
讀《水滸傳》有感12
水滸傳這本書里有一百單八將，分別是：晁蓋、魯智深、宋江、武松、李逵、楊志、盧俊義、花榮、吳用、史進(jìn)、林沖……
其中我喜歡的部分是：第二回最大鎮(zhèn)關(guān)西，這一個(gè)片段主要講了，史進(jìn)來到渭州。在城里打聽王進(jìn)的消息，他結(jié)識(shí)了一位叫魯達(dá)的提轄，還遇上了第一個(gè)教自己武功的師傅打虎將李忠。魯達(dá)為人嫉惡如仇，愛打抱不平，他見史講進(jìn)像條好漢，就提議大家一起去喝酒。在酒樓里，魯達(dá)、史進(jìn)和理綜正談得高興，突然聽到一陣笛聲哭聲。魯達(dá)大怒，對(duì)酒保罵道，你怎么讓人在隔壁酷酷滴滴，攪得我們不能盡興喝酒，我又不懲罰你的酒錢！酒保解釋，隔壁賣唱的父女兩人因受不了當(dāng)?shù)匾粋�(gè)姓鄭的屠夫的欺凌，心里委屈，魯達(dá)就去問那位老漢是什么事，魯達(dá)聽完后，火冒三丈，拍著桌子大喊道：豈有此理！我要好好教訓(xùn)一下那個(gè)地痞！他給了，金氏父女一筆錢讓他們飛機(jī)呀好好過日子。魯達(dá)來到鄭屠的肉鋪說，給我來十斤瘦肉，切成肉末不能有半點(diǎn)肥的，鄭屠切完后，魯達(dá)說，再來十斤回總不能有半點(diǎn)瘦的。過來一大會(huì)兒鄭屠切完了。魯達(dá)又說再給我來十斤軟骨切成末不能有半點(diǎn)肉在上面。鄭屠對(duì)魯達(dá)說莫非你是故意來耍我的嗎？魯達(dá)說沒錯(cuò)，魯達(dá)左一拳右一拳，把他打的斷氣了。魯達(dá)知道自己惹禍了，便說沒膽的家伙竟然裝死本大爺下次再跟你算賬，說完就往城外方向跑去。
讀《水滸傳》有感13
在名著《水滸傳》中有一百單八將，其中遇事能忍的林沖，給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>
林沖是十八萬禁軍教頭，本來與林娘子的生活過得幸福美滿，不曾想一日高俅的義子高衙內(nèi)看上了林娘子。因?yàn)榱譀_不認(rèn)路，高俅派人把帶著刀的他帶入了白虎堂，并指控林沖想要行刺他，林沖被刺配滄州。對(duì)于這種無緣無故的罪行，換誰都會(huì)發(fā)怒，但是林沖忍了。在被刺配滄州途中，兩個(gè)公差收了錢，折磨林沖。先用開水洗腳，再給他穿草鞋，磨的雙腳都是血。這樣的折磨，林沖也忍了。
忍人之所不能忍，方能為人所不能為。吳王夫差打敗了越王勾踐，讓勾踐給自己種田養(yǎng)馬、放牛牧羊，還要給夫差嘗大便來判斷他有沒有生病。在吳國(guó)受盡恥辱，歷經(jīng)三年后。勾踐終于贏得夫差的信任，讓夫差認(rèn)為勾踐不會(huì)再反抗了。越王勾踐回國(guó)，為了不磨掉自己報(bào)仇的志氣，每天枕著兵器，就著茅草睡覺。并且時(shí)不時(shí)，就舔一下掛在梁上的苦膽。以此告訴自己，不能忘記在吳國(guó)受的苦。經(jīng)過十年的艱苦奮斗，越國(guó)終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。
忍耐并不是膽小，只是為了日后的成功。淮陰有一個(gè)年輕的屠夫，他侮辱韓信，說道：“你的個(gè)子比我高大，又喜歡帶劍，但內(nèi)心卻是很懦弱的啊�！辈⒖克麄兊娜硕鄤�(shì)眾，侮辱他說：“假如你不怕死，那就刺死我；不然，就從我的胯下爬過去�！表n信注視他一會(huì)，俯下身子從對(duì)方的胯下爬過去。集市上的人都譏笑他，以為韓信的膽子真的很小。之后，韓信找到劉邦，把蕭何給他的推薦信呈上去，最后當(dāng)上了大將軍；如果韓信當(dāng)初殺死那個(gè)小混混，殺人償命，韓信也不會(huì)當(dāng)上大將軍，更不會(huì)幫助劉邦攻打項(xiàng)羽，一統(tǒng)天下。
“忍”在職場(chǎng)中也是十分重要的，當(dāng)在校園的時(shí)候，可以犯錯(cuò)，因?yàn)樾″e(cuò)誤老師可以袒護(hù)，即使出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，學(xué)�？梢猿袚�(dān)；當(dāng)在家里的時(shí)候，可以犯錯(cuò)，因?yàn)橛懈改笧槎档�，他們�(cè)敢庹陲L(fēng)擋雨；當(dāng)在企業(yè)上班的時(shí)候，還能有誰愿意承擔(dān)錯(cuò)誤？當(dāng)把一個(gè)項(xiàng)目做失敗后，公司還會(huì)再給的試錯(cuò)機(jī)會(huì)嗎？離開這個(gè)企業(yè)后哪有那么多嘗試的機(jī)會(huì)？但凡遇到一些不順心的事就想著“回懟”，“辭職”，年輕人真的有考慮過這些問題嗎？誰還不受些委屈呀，只要這委屈對(duì)未來的成長(zhǎng)有幫助，那這點(diǎn)委屈就是值得的。
讀《水滸傳》有感14
這本書是我有史以來最認(rèn)真地讀完的一本書，書的內(nèi)容相當(dāng)精彩，不負(fù)它的“四大名著”稱號(hào)，難怪那么多人喜歡武俠小說，這個(gè)應(yīng)該是差不多的吧，讀的令人上癮，對(duì)我的啟發(fā)也是很深刻的。
其實(shí)《紅樓夢(mèng)》才是我最先看過的四大名著，但讀了幾頁(yè)，就不想讀了，當(dāng)時(shí)是在三年級(jí)，現(xiàn)在內(nèi)容記不清了，但對(duì)它抱有深深的惡意，好像是人物有點(diǎn)多，記不住，有點(diǎn)繞。
但這本書就不一樣了，人物出場(chǎng)是一個(gè)一個(gè)來的，很好記；有些半路殺出來的人物也是很好記的（對(duì)我印象有點(diǎn)深刻的），比如說，讓我知道這是本小說的人——高廉。他會(huì)施展法術(shù)，當(dāng)時(shí)把林沖都弄得撤退了，這才讓我知道這是本小說，不是真人，針對(duì)這個(gè)問題我也是問了好幾次，怪我讀書少。
這本書有幾處奇怪的地方，就是一些好漢往往是殺了人，做錯(cuò)了事，被刺配，而且總是刺配，沒點(diǎn)新花樣，因?yàn)椤耙娝麄兪菞l好漢”的人到處都是，每次要重罰是，見他們是好漢，就刺配加打大板，可能這一配都可以成環(huán)球旅行了。
宋江這個(gè)人在書中武功似乎沒展現(xiàn)出來，但他的押司職業(yè)感覺挺厲害，哪里人都知道宋江，一報(bào)宋江名，不管那人是誰，立馬下跪；宋江一松綁，那個(gè)被松綁的人一定會(huì)非常感謝宋江并加入梁山好漢；晁蓋一死，眾好漢商議的結(jié)果還是宋江。宋江給我的感覺跟《三國(guó)演義》的劉備一樣。
還有，武大郎從在文中出現(xiàn)到死亡，就短短一面半，太悲慘了，被西門慶一腳踹回西天，雖然是被潘金蓮下砒霜死的。他人矮，也丑，在文中是個(gè)悲慘人物，反倒他弟弟武松替他報(bào)仇的畫面多。
這本書整體在看的感覺跟在看電視差不多，再配合幾張插圖，睡覺都在打有沒有，很是勁爆。作者：浩天
讀《水滸傳》有感15
合上那本厚厚的書，抬起頭來，仿佛梁山就在眼前。我仰望那漆黑如墨的夜空，仰望那舟般的明月，仰望那夜空中遙不可及的108顆星......
歷史仿佛在眼前重現(xiàn)。
北宋末年，狼煙四起，烽火連天，民不聊生。
八方好漢，四海英雄，起義梁山，美名永傳。那梁山一百單八將，在宋江的帶領(lǐng)下，沖下梁山，廣納賢才，號(hào)召八方，想要推翻當(dāng)時(shí)政權(quán)。一百單八將各盡其能，各顯神通。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們披荊斬棘、所向披靡;生活中，他們情同手足，義字當(dāng)頭。他們義無反顧，他們拋灑熱血。他們秉承著“天地不容奸黨”的信念勇往直前!他們創(chuàng)造了屬于他們的情義時(shí)代!現(xiàn)代社會(huì)早已不再是那個(gè)風(fēng)雨飄搖、山河破碎的封建社會(huì)，而是一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代。不會(huì)再出現(xiàn)像這一百零八位英雄一樣的人物，但是他們的精神是我們現(xiàn)代人所需要的，所缺少的。
對(duì)國(guó)，忠義為先;對(duì)家，道義為前;對(duì)他人，信義當(dāng)頭;對(duì)自身，正義在首。心在山東身在吳，漂洋過海漫嗟噓。
他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。
《水滸傳》的故事，早已終結(jié)，但關(guān)于“義”字的情分，才剛剛開始......
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