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《紫藤蘿瀑布》讀后感

時(shí)間:2021-11-04 18:29:19 讀后感 我要投稿

《紫藤蘿瀑布》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《紫藤蘿瀑布》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《紫藤蘿瀑布》讀后感

《紫藤蘿瀑布》讀后感1

  我徘徊在庭中院落,見(jiàn)一片淡紫色的藤蘿開(kāi)的又旺又盛,便停住了腳步,紫藤蘿散發(fā)出迷人的芳香。顏色上淺下深,花苞像鼓鼓的船艙,在我的家鄉(xiāng),曾今也有過(guò)一篇紫藤蘿,它依傍著一株枯藤爬的很高,紫色的藤蘿遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干。當(dāng)我讀到那一潭紫藤蘿瀑布,情緒久久不能平靜,一個(gè)感覺(jué)涌上心頭。

  很美,真的很美,美在那其不見(jiàn)發(fā)端的也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對(duì)生活對(duì)理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。

  邁開(kāi)腳步,不得不停下來(lái)靜靜的欣賞這久違的,純凈的田園的美景,那里沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂舞蝶隊(duì),卻有一朵朵一串串的熱鬧嬉戲紫藤蘿,閃光盛開(kāi)的藤蘿花!

  她們也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,但一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,只剩有一條紫色的藤蘿仍在努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,它們不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康快樂(lè)的生活。又:我與紫藤蘿有著特殊的感情,好象久別重逢的故友。所以看到紫藤蘿便有特殊的感受,我的情緒也會(huì)隨著它而改變。紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮,也許人就象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠吧!真正認(rèn)識(shí)到生活的價(jià)值和好處。

  經(jīng)過(guò)坎坷和滄桑,心頭的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自我的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。

  只要有壓不垮,打不敗,不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,蓬勃向上的毅志總會(huì)有彩虹出現(xiàn),總會(huì)有花兒綻放。誰(shuí)又能說(shuō)人生沒(méi)有分岔路口,會(huì)一向都是一條直線呢?

《紫藤蘿瀑布》讀后感2

  今天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無(wú)論在什么情況下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

  紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,我們生活的價(jià)值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎? 紫藤蘿瀑布很美,真的很美,美在那其不見(jiàn)發(fā)端的也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對(duì)生活對(duì)理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。

  花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花舵,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的河流上航行。這是萬(wàn)花中的一朵,也是由每一個(gè)一朵,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

  如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)該國(guó)色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候,仍然應(yīng)該努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康快樂(lè)的生活。

《紫藤蘿瀑布》讀后感3

  今日我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在教師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無(wú)論在什么情景下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

  紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣僅有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹”,我們生活的價(jià)值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎?

  當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時(shí)候,內(nèi)心的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸僅有看自我的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開(kāi)放時(shí)沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂圍蝶陣。但它們依然一串挨著一串的開(kāi)放,活潑熱鬧的開(kāi)放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會(huì)像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們歡樂(lè),我們也不能因?yàn)闊o(wú)人注視而放棄我們的歡樂(lè)吧!由此我想到那些盲目追星的同學(xué)們,多么的不值得呀!把自我的歡樂(lè)建立在見(jiàn)明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!

  我們的幸福應(yīng)當(dāng)是我們自我的感受,應(yīng)當(dāng)是我們自我的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。

  如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)國(guó)色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候,仍然應(yīng)當(dāng)努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康歡樂(lè)的生活。

《紫藤蘿瀑布》讀后感4

  生命是一縷清風(fēng),帶來(lái)涼爽甜美,帶去一絲灰燼;生命是一曲旋律,留下唯美記憶,拂去人生悲傷;生命宛如一株嬌媚清潔的薔薇,在平靜中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,更在暴風(fēng)雨中凸顯美麗……

  生命究竟是什么?是痛苦的遭遇,沉重的心境?又若是精神的寧?kù)o和生的喜悅?說(shuō)不盡,道不完,在我眼中,生命就如一杯苦酒,初嘗苦澀,回味卻無(wú)比醇香。曲折不盡,回味無(wú)窮。側(cè)一想,初嘗苦澀,卻日顯芬芳,不正是人生的寓意嗎?

  在災(zāi)難面前,我們無(wú)能為力。悲傷、痛苦、絕望,怨天尤人。但殊不知這是上天予以你的一次洗禮。它是要你明白,人的生活,不可能一帆風(fēng)順;它是要你思考,在悲痛面前,怎樣重拾以往的自我;它是要你振作,要你在絕望中奮起,重新展望世界,去尋找屬于自我的那份完美。

  回想起宗璞,弟弟年紀(jì)輕輕,正值風(fēng)華年少,卻惡病纏身,誰(shuí)也不知他能活到幾時(shí)。在她眼中,自我就像是那株正在遭受劫難的紫藤蘿,眼睜睜的看著弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的消瘦下去,卻無(wú)力挽回。失去了靈魂的痛,將她囚禁在了暴風(fēng)雨中,無(wú)法自拔?墒,當(dāng)她在一次看到紫藤蘿盛開(kāi)時(shí),最終有了一絲頓悟:弟弟的一生雖然磨難重重,卻也無(wú)怨,他將自我最完美的青春獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)和人民。眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤蘿,如一條淡紫色的瀑布,在燦爛的陽(yáng)光下,展示著它的勃勃生機(jī)。

  “花與人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸,可是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!弊阼钡倪@句話恍如太陽(yáng),照亮了我的人生。

《紫藤蘿瀑布》讀后感5

  “花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!泵棵孔x到這一句話,我禁不住掩卷沉思,捫心自問(wèn):今天我虛度光陰了嗎?今天我過(guò)得有意義嗎?

  雖然我還沒(méi)有體會(huì)到“一則故事,改變一生”的際遇,但我覺(jué)得讀好的文章,定能給人不少的啟迪。

  當(dāng)代女作家宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》。文章不僅語(yǔ)言明麗、流暢而有余韻,而且情深意長(zhǎng),雋永如水。這是作者的弟弟身患絕癥時(shí),作者非常悲痛,她在家中的庭院里徘徊,見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛感到生的美好和生命的永恒,于是便有了這篇激人奮進(jìn)的文章。

  作者借寫紫藤蘿開(kāi)放時(shí)的美景,贊美生命的頑強(qiáng)和美好,借用花兒抒發(fā)我的人生感悟,告訴人們這樣一個(gè)道理:生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,一時(shí)的不幸,個(gè)人的不幸,不足以使人畏懼人生,要對(duì)生命保持堅(jiān)定的信念,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投身到偉大的事業(yè)中去,讓生命更加絢麗多彩。

  是!美一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼心靈的力量。生命,如果跟頑強(qiáng)聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽。有生命,就有希望。生命的意義是在于活得充實(shí),而不是在于活得長(zhǎng)久。

  我們?nèi)艘嗳缁,遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。厄運(yùn)過(guò)后,要面對(duì)新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。

《紫藤蘿瀑布》讀后感6

  讀了這篇文章,我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  那是七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候了。我們班的每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)自己的手機(jī)。每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都津津有味地聊起手機(jī)里游戲,慢慢地我也融入到了手機(jī)的部隊(duì)中去。每當(dāng)周末回到家,放下書包,第一件事就是上樓拿手機(jī)玩。一玩就是一個(gè)小時(shí),媽媽看不下去開(kāi)始罵我了,我才依依不舍地把手機(jī)放好。因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)里的游戲,所以老師布置的作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成。我的成績(jī)也隨之下降,甚至還出現(xiàn)了一點(diǎn)厭學(xué)的情緒。

  但自從學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,文中的這一句“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!笔刮翌D生悔意,羞愧難當(dāng),于是我必須有所改變了:要珍時(shí)間,學(xué)好知識(shí)。

  于是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真地聽(tīng)課,在校期間堅(jiān)決不再玩手機(jī),周末回到家,我也把手機(jī)里的害人的游戲刪了,嚴(yán)格規(guī)劃起了自己的學(xué)習(xí)生活時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也終于趕了上來(lái)。

  是啊,遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念。

  有人能珍惜好時(shí)間,愛(ài)惜生命。但有些人卻做不到,用生命在開(kāi)玩笑。就如前段時(shí)間網(wǎng)上傳的一則新聞,一位高校的大學(xué)生因被詐騙了近萬(wàn)元,想不開(kāi)就跳樓自殺了……這是一條多么令人震驚的新聞,連一名素質(zhì)那么高的大學(xué)生都會(huì)為了近萬(wàn)元而跳樓自殺,這么不愛(ài)惜自己的生命。相反,堅(jiān)強(qiáng)的紫藤蘿卻擁有美好的生命力。但在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)人好好地珍惜時(shí)間和生命。

  讀著《紫藤蘿瀑布》,我愈加明白了:遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的美好和長(zhǎng)久保持堅(jiān)定的信念,要珍惜時(shí)間和生命。

《紫藤蘿瀑布》讀后感7

  說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紫藤蘿!只知道這種植物是紫色的。

  《紫藤蘿瀑布》這篇文章我通讀了不亞于二十遍,雖未見(jiàn),有似見(jiàn)過(guò),像瀑布,多而密,像每一朵盛開(kāi)的花,似一只只小小的尖底艙,鼓鼓的船艙又好似一個(gè)忍俊不禁的臉,就要綻開(kāi)似地。

  俏皮的文字勾勒出美麗活潑的.紫藤蘿花,我癡迷于這如畫般的美景,不有做出花癡狀,令我癡迷的不是這,是作者對(duì)人生的領(lǐng)悟:“花與人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是有無(wú)止境的!

  不幸的事在我身上幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò),不過(guò)困難,挫折好像與我是好朋友,經(jīng)常見(jiàn)面。

  我的軟筆書法已過(guò)10級(jí),這令我非常驕傲與自豪,可這背后的付出又有幾個(gè)見(jiàn)過(guò),他們見(jiàn)過(guò)的只有拿著榮譽(yù)證書站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  當(dāng)我還是個(gè)沒(méi)有桌子高的二年級(jí)孩童時(shí),站在小板凳上,也只能勉強(qiáng)夠到桌子,拿著有我指頭粗,半膀臂長(zhǎng)的毛筆,我有些力不從心。夏季練字,不可開(kāi)電風(fēng)扇,因?yàn)轱L(fēng)吹動(dòng)練字紙,所以經(jīng)常汗水濕透衣衫;冬季練字,不可多穿衣服,因?yàn)橐率觳,所以?jīng)常凍得滿臉紫青……咬咬牙,我努力著,盡力著,堅(jiān)持著,勞累、困乏,我不放棄,為的就是這張紙——10級(jí)考級(jí)證書。

  因?yàn)槲疫是個(gè)孩子,改不了愛(ài)玩的天性,書法導(dǎo)師規(guī)定,每天要練幾張,要交幾張,使我聽(tīng)了有了想放棄的念頭;被老師、家長(zhǎng)指認(rèn)寫得不好的字時(shí),我開(kāi)始決定換一種特長(zhǎng)學(xué)習(xí)……

  千般難,萬(wàn)般險(xiǎn),我就像這藤蘿般挺了過(guò)來(lái),也像這花般,開(kāi)得燦爛無(wú)比。

  沒(méi)錯(cuò),人和花都會(huì)遇到各種各樣困難、挫折,但人生的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。咬緊牙關(guān),我們向前沖!

《紫藤蘿瀑布》讀后感8

  讀著這些仿佛從靈魂之泉中涌出的詞句,連最微小的神經(jīng)細(xì)胞都在歡笑,這是真正的花兒的知己。

  同是愛(ài)花的人,我很慚愧自己沒(méi)有宗璞那樣的妙筆,可以把自己滿腔的熱愛(ài)抒寫得淋漓盡致。但在對(duì)花兒的一番癡情上,我有著同樣的自信和驕傲,我也是用整顆的心去欣賞,去憐惜。不管對(duì)什么樣的花兒,不管它的顏色是否嬌艷,氣味是否芬芳,我都一樣地傾注滿腔的深情。真正的喜愛(ài),就是這樣不以任何客觀因素為轉(zhuǎn)移。

  的確,花兒是至美的化身,沒(méi)有哪一種事物有它們那樣絢麗的色彩,也沒(méi)有哪一種芳香像它們那樣讓人心曠神怡。然而,這些都不是最重要的,花兒真正讓人魂?duì)繅?mèng)縈的,是它們鮮活的生命。

  花兒本身并不能單獨(dú)地存在,它必須依托于自然界中的其他植物而存在,而它又是自然界這一整體中的一個(gè)部分;▋旱膴Z目在于它是植物生命精華的凝結(jié),是生命光彩最集中的閃耀。有許多花兒都是在春天開(kāi)放,植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬天里的休眠,被禁錮的生命力隨著春風(fēng)的吹拂而熱血沸騰。它們終于忍耐不住了,像潮水一樣噴薄而出,有的甚至連葉子也來(lái)不及長(zhǎng),使用全部的心血開(kāi)出滿樹(shù)耀眼的繁花競(jìng)相展示著自己生命的光彩與美麗。每次看到這些,我都忍不住奪眶而出的眼淚。

  是的,花兒有生命,更有知覺(jué),它是自然的精靈。這樣的精靈,值得用全部的心去珍愛(ài)。

《紫藤蘿瀑布》讀后感9

  時(shí)光流逝,歲月如歌,但記憶如同一條綿延而深情的河流,靜靜地穿過(guò)悲傷的茫茫平野,欣悅的深深山谷,穿過(guò)生命中那些漫無(wú)止境的孤獨(dú)與寒冷,留下了一些難以忘卻的記憶。

  女作家宗璞在經(jīng)歷了個(gè)人、家庭、國(guó)家的浩劫之后,面對(duì)那樹(shù)盛開(kāi)的、閃光的藤蘿,心中釋然了,焦慮與悲痛被輕輕抹去,獲得了暫時(shí)的精神的寧?kù)o和喜悅。那神奇的藤蘿每每出現(xiàn)在我的眼前,我的心里。

  盛開(kāi)的紫藤蘿花是一片輝煌的淡紫色,似一條從空中發(fā)源的瀑布,把流動(dòng)的歡笑的生長(zhǎng)的生命盡情綻放,在一個(gè)無(wú)人關(guān)注的角落。那是被禁錮十多年的生命在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱辛的等待后的勃發(fā)。那應(yīng)該是含淚的笑靨,是含笑的淚眼。

  從某種意義上說(shuō),人和花一樣,生命都是及其卑微和渺小的,都在經(jīng)受著自然和人為的各種不幸和些許的幸運(yùn),也就是我們成為命運(yùn)的東西,無(wú)力反抗。從孩童時(shí)期開(kāi)始,我們就開(kāi)始被動(dòng)地經(jīng)受著生命的風(fēng)吹雨打,不能低頭,不能放棄。我們把悲痛埋著心底,我們依然挺立堅(jiān)毅的身軀,直到有一天,我們連啼哭的能力都被迫放棄,以致于含著厭倦地情緒麻木地前行,甚至于連麻木都變成一種疲憊,被迫平靜。生命只是放任他的生長(zhǎng),長(zhǎng),長(zhǎng),長(zhǎng)……一直到他自然停止。生命的不可預(yù)期性讓人局促而窘迫,無(wú)助而無(wú)力。我們渴望從別人身上汲取力量,獲得溫暖。我們必須結(jié)伴而行,跟親人,跟伙伴,跟國(guó)家,跟世界,跟所有的生命貼近,互相鼓勵(lì),共同向前。挨挨擠擠的生命,密密麻麻的生命,永不磨滅的生命……

  每每讀到作家關(guān)于生命的篇章,我總不由得被深深觸動(dòng),那種砥礪生命的積極情懷每每給我力量,讓我平靜,促我向前!

《紫藤蘿瀑布》讀后感10

  語(yǔ)文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開(kāi)朗了許多,也明白了其中的奧妙。

  在第一遍讀這篇文章的時(shí)候,我心中就不禁有了些疑問(wèn):“第九段、十段為什么要寫?不是說(shuō)‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問(wèn)上了語(yǔ)文課。

  在課上,張教師結(jié)合文章時(shí)代和作者寫作背景解答了我的疑問(wèn)。我也算是體會(huì)到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。

  當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)、困難、挫折的時(shí)候,要勇敢的去應(yīng)對(duì),心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運(yùn)壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過(guò)去時(shí),要重新樹(shù)立信心,堅(jiān)持堅(jiān)定的信念。不要總是沉浸在過(guò)去的痛苦中。要充滿精神,對(duì)生活充滿期望!

  人生就像紫藤蘿花一樣,時(shí)間會(huì)沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,只要你加快步伐,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在閃光的時(shí)代中航行,你也會(huì)盛開(kāi)、綻放!再次露出甜美的笑容!

  學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給那些對(duì)生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對(duì)新生活的期望!因?yàn),紫藤蘿象征著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)持、頑強(qiáng)!

  我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,可是遇到任何困難都要勇敢的去應(yīng)對(duì)!

《紫藤蘿瀑布》讀后感11

  原先生命的延續(xù)在于堅(jiān)持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗(yàn)。它經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,友經(jīng)歷了多少個(gè)花開(kāi)到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對(duì)待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,可是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來(lái)到世界上,不是為了拿著出生證來(lái)享受高科技,而是拿著生命證來(lái)活出自我。

  每當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長(zhǎng)的多,可依然堅(jiān)持了這么多年,更何況它無(wú)力與災(zāi)難對(duì)抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵(lì),我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢?

  人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會(huì)向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的,但如何應(yīng)對(duì)呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。

  我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)困難,要想困難走的更快一些,要讓困難明白你的堅(jiān)持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)當(dāng)自我去感受。花遇到不適應(yīng)的環(huán)境,會(huì)凋零;人遇到挫折,會(huì)徘徊,但我們的生活還應(yīng)當(dāng)繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見(jiàn)。

  原先生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅(jiān)持。

《紫藤蘿瀑布》讀后感12

  初中,最后幾個(gè)月,讀到了宗璞的《紫藤蘿瀑布》。

  說(shuō)起紫藤蘿,每個(gè)花小學(xué)生定會(huì)想起花小后花園的那一串串如葡萄般的紫花。小學(xué)的墻是酒紅色的,沒(méi)有任何灰黑色陪襯,大片大片的酒紅。小學(xué)的樹(shù)是墨綠的,沒(méi)有黃或紅的果子,大片大片小學(xué)的校服是紫和灰色,上操時(shí)男生的灰,女生的紫齊刷刷的,像花與花圃壟起的土。酒紅、墨綠、紫、灰,這基本上就是小學(xué)六年的主色調(diào)。當(dāng)然,還有一篇篇雪白的試卷。除此之外,還有淡淡的紫羅蘭色,這便是之前說(shuō)的紫藤蘿了。

  紫藤蘿是花小除銀杏外,除松柏外,唯一的植物。紫藤蘿應(yīng)該在十幾年前建校時(shí)就有了。粗粗的棕色的又十分柔軟的藤是女生蕩秋千,扎頭發(fā),說(shuō)悄悄話的最佳觀眾。對(duì)于男生,紫藤蘿的種子,那種銅棕色的又有幾分復(fù)古味道的種子,是他們送給老師的首選禮物。紫藤蘿的花,一種淡淡的柔和的漸變色,深至紫羅蘭色,中至藕荷色,淡至白色。這淺淺的漸變是我繪畫課上最常用的漸變色,因?yàn)槲蚁矚g,因?yàn)檫@是花小的顏色……

  紫藤蘿花花期不長(zhǎng),也不是四季常青。但花香卻是獨(dú)一無(wú)二的。每每上體育課,每每行進(jìn)樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練,我們都會(huì)央求老師去后花園。因?yàn)槟抢镉凶咸偬},那里有紫藤蘿的香氣。長(zhǎng)大了,嗅著這香氣,竟會(huì)聯(lián)想到冬天這紫藤蘿幾近枯死的畫面。不禁想起總聽(tīng)到他人說(shuō)的'一句話:死亡總會(huì)來(lái),但要精彩的活在當(dāng)下。這是紫藤蘿交給我的。

  那日,再回花小,紫藤蘿早已枯死,毫無(wú)生命的顏色。抬頭望去,學(xué)校的墻刷上了輕浮的冷藍(lán)色,學(xué)校的銀杏樹(shù)也以便黃,那紫灰校服里的人兒早就變了。失望地離開(kāi)校園。回首,凝望,熟悉的上課鈴聲響起,可那冰冷的自動(dòng)校門已然關(guān)閉。

  我,一個(gè)穿著紅白校服的我,還會(huì)再踏入回憶到的流年嗎?

《紫藤蘿瀑布》讀后感13

  原來(lái)生命的延續(xù)在于堅(jiān)持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗(yàn)。它經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,友經(jīng)歷了多少個(gè)花開(kāi)到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對(duì)待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來(lái)到世界上,不是為了拿著出生證來(lái)享受高科技,而是拿著生命證來(lái)活出自己。

  每當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長(zhǎng)的多,可依然堅(jiān)持了這么多年,更何況它無(wú)力與災(zāi)難對(duì)抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵(lì),我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢?

  人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會(huì)向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的,但如何面對(duì)呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。

  我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)困難,要想困難走的更快一些,要讓困難知道你的堅(jiān)持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)該自己去感受;ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境,會(huì)凋零;人遇到挫折,會(huì)徘徊,但我們的生活還應(yīng)該繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見(jiàn)。

  原來(lái)生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅(jiān)持。

《紫藤蘿瀑布》讀后感14

  這天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無(wú)論在什么狀況下都不放下信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

  紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹”,我們生活的價(jià)值和好處不是與紫藤蘿一樣嗎?

  當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時(shí)候,內(nèi)心的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自我的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開(kāi)放時(shí)沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂圍蝶陣。

  但它們依然一串挨著一串的開(kāi)放,活潑熱鬧的開(kāi)放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會(huì)像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們快樂(lè),我們也不能因?yàn)闊o(wú)人注視而放下我們的快樂(lè)吧!由此我想到那些盲目追星的同學(xué)們,多么的不值得呀!把自我的快樂(lè)建立在見(jiàn)明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!

  我們的幸福就應(yīng)是我們自我的感受,就應(yīng)是我們自我的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。

  如果我們是牡丹,當(dāng)然就應(yīng)國(guó)色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候,仍然就應(yīng)努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康快樂(lè)的生活。

《紫藤蘿瀑布》讀后感15

  到那一潭紫藤蘿瀑布,心境久久不能平靜,一個(gè)感覺(jué)涌上心頭。很美,真的很美,美在那其不見(jiàn)發(fā)端的也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。

  一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,使我站在原地?zé)o法邁開(kāi)腳步,不得不停下來(lái)靜靜的欣賞這久違的,純凈的田園的美景,那里沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂舞蝶隊(duì),卻有一朵朵一串串的熱鬧嬉戲紫藤蘿,閃光盛開(kāi)的藤蘿花!

  她們也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,但一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,只剩有一條紫色的藤蘿仍在努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,它們不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康歡樂(lè)的生活。

  我與紫藤蘿有著特殊的感情,好象久別重逢的故友。所以看到紫藤蘿便有特殊的感受,我的情緒也會(huì)隨著它而改變。紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮,也許人就象紫藤蘿一樣僅有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠吧!。真正認(rèn)識(shí)到生活的價(jià)值和意義。

  經(jīng)過(guò)坎坷和滄桑,心頭的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸僅有看自我的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。

  人的一生和花的生長(zhǎng)遭遇過(guò)程是一樣的,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。

  一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,是美的生活藝術(shù)。

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