小鯉魚跳龍門讀后感（通用24篇）
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的小鯉魚跳龍門讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇1
我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個(gè)龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個(gè)故事讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅(jiān)持練習(xí)，我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇2
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個(gè)龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準(zhǔn)備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候，我快不行了，一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光，我還是堅(jiān)持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇3
小時(shí)候，我就讀過《小鯉魚跳龍門這本書》，現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
《小鯉魚跳龍門》里面寫了：一群小鯉魚在一條河里生活著，河上面有一座石橋，小鯉魚每天都從河里往上跳，都想跳過那座石橋，但沒有一條魚跳過去。有一天，小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)跳龍門的故事，小鯉魚聽完后都想去，但是小鯉魚的奶奶不準(zhǔn)小鯉魚們?nèi)ァＰ□庺~們就趁奶奶在睡覺的時(shí)候，去尋找龍門，在經(jīng)過了重重困難后，他們終于跳過了龍門，找到了一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方。從此以后，小鯉魚們就在龍門水庫(kù)那里過上了幸福美滿的生活。
讀了這個(gè)故事后，我想：我要像小鯉魚們學(xué)習(xí)，只要有夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，就一定能成功。
教師評(píng)語：小作者以通順流暢的語言向我們描述了小鯉魚跳龍門的故事，內(nèi)容概括完整，并告訴我們“只要有夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，就一定能成功”的道理，讓人深受啟發(fā)。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇4
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫小鯉魚跳龍門。
故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信的游開了。經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
通過這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇5
前幾天，我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚，一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋，萬一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚想去跳龍門，他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了，一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚，大魚得知小鯉魚要跳龍門，就勸他們放棄�？墒牵麄儧]有放棄，終于找到了龍門水庫(kù)。他們互相幫助跳過了龍門水庫(kù)。
這個(gè)故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo)，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇6
《小鯉魚跳龍門》這個(gè)故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛的小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個(gè)龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍，小鯉魚們聽了都想成為龍，就一起去找那個(gè)龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會(huì)很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那里。
我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對(duì)于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對(duì)于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對(duì)困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇7
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容講的是，在一個(gè)小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚，小鯉魚們聽了鯉魚奶奶給它們講的“魚跳龍門”故事，決定去跳那個(gè)龍門。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚帶領(lǐng)下，它們得到了大螃蟹的幫助和大魚的勸告，克服許許多多的困難，最后來到了龍門水庫(kù)，還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。
我讀完了這個(gè)故事被小鯉魚們不怕困難，仍然朝著目標(biāo)努力前進(jìn)的精神感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)這種精神，努力學(xué)習(xí)好。還要學(xué)習(xí)它們的孝順之心。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇8
讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事，說遠(yuǎn)處有一座龍門，跳過去，就會(huì)變成龍。小鯉魚聽完后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，決定去闖龍門。它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于一同來到龍門下，小鯉魚沒有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的小鯉魚想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過“龍門”。
通過這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
小鯉魚跳龍門讀后感 篇9
暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個(gè)故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個(gè)故事。
小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了尋找龍門的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達(dá)成了目標(biāo)，終于他們跳過了龍門。
讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個(gè)好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇10
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚，小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅(jiān)持，就一定能跳過那座龍門的，小鯉魚們通過克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過他們認(rèn)為是龍門的橋了。
通過這個(gè)故事，我明白了，要學(xué)會(huì)勇敢，做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚們一樣要有目標(biāo)，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇11
暑假里，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的書，書中講了一群小鯉魚們，在聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚跳龍門的故事后，開始一路尋找龍門的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，小鯉魚們真的找到了故事中所謂的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是它們不放棄，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過龍門，就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前，經(jīng)過不斷地努力，終于都跳過了龍門，來到了天堂般的世界。
小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐�，那種忘我拼搏、不達(dá)目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒能堅(jiān)持下來。小鯉魚的'故事讓我懂得了：以后無論做任何事都要不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到底的人，笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始，在練好字這件事上，我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑?/p>
小鯉魚跳龍門讀后感 篇12
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚們要去跳龍門，魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T，但是沒有一個(gè)能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門，他們問奶奶龍門在哪里，奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難，終于找到了龍門，最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事，比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚們堅(jiān)持不懈的精神！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇13
“美是童話的靈魂�！蓖捁庥辛松钸�不夠，還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個(gè)傳說：有一座神奇的龍門，只要跳過去，就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個(gè)傳說，于是，勇敢的它們開始去尋找傳說中的龍門。它們穿過急流，最小的小鯉魚被小草纏住了，氣勢(shì)洶洶的大螃蟹聽說小鯉魚們要跳龍門，夸它們是好樣兒的，并張開大鉗子把攔路的水草剪掉了；它們來到了鐵橋下，高大的鐵橋在它們眼中成了龍門，忽然，火車噴著白煙快速駛過，嚇得它們趕快藏到了水底；一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們，聽說它們要去跳龍門，搖著頭說別做夢(mèng)了吧；直到小鯉魚們來到龍門水庫(kù)，它們一條頂一條地跳進(jìn)了龍門水庫(kù)，才發(fā)現(xiàn)原來這里比奶奶的故事里的情景還要美！它們歷經(jīng)千辛萬苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難，不要退縮，因?yàn)檗k法總比困難多。學(xué)習(xí)上也是，只要你認(rèn)真學(xué)，多努力，就一定能取得好成績(jī)！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇14
讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇童話故事，我感受到了小鯉魚很聰明、勇敢、堅(jiān)持不懈。它們聽到了鯉魚奶奶說遠(yuǎn)處有一座龍門，矗立在大海和大河交界的地方，那個(gè)龍門很高很高，要是哪條鯉魚能跳過龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上。小鯉魚們想變成一條大龍，就頂著重重困難去尋找龍門，最后找到了“龍門”——龍門水庫(kù)。
小鯉魚為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就努力去做，不怕困難，堅(jiān)持到底，而我遇到困難就不愿意去挑戰(zhàn)，也不會(huì)多動(dòng)腦筋思考。讀完這本童話故事書，我決定要向小鯉魚們一樣，面對(duì)困難，永不放棄，不能因?yàn)橐淮蔚氖【头艞�，只要努力就�?huì)取得成功，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，超越自己！做一個(gè)堅(jiān)持到底的人。我相信自己能行的，加油！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇15
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個(gè)天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門�！八鼈兘�(jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時(shí)候，小鯉魚的腦門上磕出了一個(gè)大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫(kù)“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問題、碰到困難時(shí)，就要有小鯉魚跳龍門時(shí)的精神，繼續(xù)堅(jiān)持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅(jiān)持不懈，才能不被挫折打��！不被失敗嚇倒，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心，路再遠(yuǎn)，也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇16
今天我一口氣讀完了小鯉魚跳龍門篇童話，我想到了許多，小鯉魚很聰明丶勇敢、堅(jiān)持不懈。它們聽奶奶說遠(yuǎn)處有一座龍門，跳過去就會(huì)變成龍，小鯉魚們都想變成龍，就會(huì)變成龍。
小鯉魚們都想變成龍，就去尋找龍門，最后還是找到了“龍門”一一龍門水庫(kù)。小鯉魚有一個(gè)愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做、也不想動(dòng)腦思考就說做不到，這些事情如；爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班，我就逃避，上課時(shí)不寫字，光玩，不聽講。小鯉魚勇敢聰明，會(huì)想出好辦法勇敢的面對(duì)，但我卻想不出好辦法勇敢面對(duì)。小鯉魚從家鄉(xiāng)的小湖到其他地方的大湖己經(jīng)游了很遠(yuǎn)了也沒有其他大魚跟著，只有它們出遠(yuǎn)門，它們的勇氣讓人佩服。
讀完這個(gè)童話我明白了遇到難事要?jiǎng)幽X筋思考，勇敢地面對(duì)不逃避，就能找到解決問題的方法
小鯉魚跳龍門讀后感 篇17
《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對(duì)龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門�？墒驱堥T太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的希望。
快樂六年 幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強(qiáng)的事情，例如說：跳繩，我在剛開始學(xué)跳繩時(shí)，我只會(huì)跳4、5個(gè)，但是周圍的同學(xué)們都可以跳40、50個(gè)，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4、5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè)，有時(shí)候雖然我覺得很累，想要放棄，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇18
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對(duì)于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對(duì)于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對(duì)困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，然后它們踏上了尋找龍門之路。一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚們克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個(gè)故事讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到了成功的希望。同時(shí)，我從中也明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。
我的生活中也有小鯉魚一樣頑強(qiáng)的事情，例如說：跳繩，有一次我跟姐姐比賽跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了，最后我跳還是跳了150下，姐姐跳了200下，我還是很滿意我的成績(jī)，只要堅(jiān)持到最后一定有收獲的。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇19
《小鯉魚跳龍門》作者是金近，書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動(dòng)有趣的故事，多以小動(dòng)物為主角，充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧，帶給我們以真善美的陶醉。
比如說《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對(duì)自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的，在和別人的對(duì)比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可，到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后，老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說《神雞》中對(duì)小雞姿態(tài)的描摹：“那不見的一只小雞恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長(zhǎng)，還昂著頭挺神氣哩�！边@就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來了，鬧得眼睛都睜不開，可是誰管這些呢。”他們都想將自己的女兒嫁給花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說，我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對(duì)生活的描寫，那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見到——原來，人類和動(dòng)物沒有什么差別，盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣，愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步，就到處宣傳�！蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ�，也一定要謙虛�！�
小鯉魚跳龍門讀后感 篇20
暑假里，我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，這書寫了9個(gè)部分的內(nèi)容，其中我對(duì)《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了：有一天，貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚，因?yàn)閶寢尯徒憬隳托摹⒄J(rèn)真、專心，釣到了很多魚。而貓弟弟一會(huì)兒換位置，一會(huì)兒去抓蜻蜓，一會(huì)兒又去捉蝴蝶，整個(gè)上午，它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時(shí)，弟弟吃得最多，姐姐罵它，弟弟很難過，媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午，弟弟按媽媽教的方法，果然釣到了大魚，弟弟很開心。
讀完《小貓釣魚》，我認(rèn)為，不論做什么事情，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。如果我們?cè)趻叩貢r(shí)，幾個(gè)人一邊掃一邊追逐打鬧，掃地掃得慢，也掃不干凈，而且很危險(xiǎn)；如果和小朋友一起玩游戲時(shí)總是心不在焉，玩得不開心，也不夠尊重小朋友；寫作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒找東西，一會(huì)兒去看電視，一回兒又去玩玩具，既浪費(fèi)了時(shí)間，又不能很好的完成作業(yè)，這些都是不好的習(xí)慣；如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中，我能看清題目的要求，認(rèn)真的寫好每道題的每一個(gè)數(shù)字，核對(duì)每一步的計(jì)算過程，這樣就不會(huì)造成我最后答案的錯(cuò)誤，可以做到全對(duì)；如果在每次寫作文時(shí)，我能認(rèn)真地寫好作文草稿，然后反復(fù)讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字，可以提高作文的水平和質(zhì)量；如果在每次抄寫詞語時(shí)，我能認(rèn)真把每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫，按照筆畫順序?qū)懞妹恳还P，就不會(huì)把字寫錯(cuò)，也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦，這樣書面也就干干凈凈了，老師看了也很舒服；如果在每次吃飯時(shí)，我能做到食不言，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以贏得更多的和小朋友玩的時(shí)間。
今后的日子里，爸爸，媽媽，老師，請(qǐng)你們相信我，我會(huì)像小貓媽媽和貓姐姐一樣，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，做事情有耐心，才會(huì)有收獲，更要學(xué)習(xí)貓弟弟知錯(cuò)能改的品質(zhì)。我堅(jiān)信，通過自己的努力，做事情只要認(rèn)真、專心、耐心地去做，能聽別人意見，改掉不好的習(xí)慣，就會(huì)有好的收獲。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇21
前幾個(gè)月我讀了一本書，名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們?cè)谔影渡系囊蛔瘶�，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功�！毙□庺~聽了說：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持，沒有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅(jiān)持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)！
小鯉魚跳龍門讀后感 篇22
暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來都十分有趣，讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門，跳過龍門的鯉魚就能成為一條龍，為了夢(mèng)想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運(yùn)用智慧，團(tuán)結(jié)合作，成功躍過“龍門”，見到美麗的新世界。
小鯉魚們的精神讓我感動(dòng)和敬佩，還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對(duì)我說：“要想游的遠(yuǎn)，最少要憋15秒以上。”聽了我大吃一驚，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功，趙雨辰一定能做得到�！笔堑�，我能做到，我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí)，只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過機(jī)會(huì)。終于我能從原來3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門的。我不也是嗎？我通過不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳，就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說的那句話：“世上無難事，只怕有心人�！�
小鯉魚跳龍門讀后感 篇23
在暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書，我學(xué)到了很多道理。
這本書里講的是三只可愛的小鯉魚，它們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是找到傳說中的龍門，去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團(tuán)結(jié)，在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個(gè)地方，那里有很多水草擋住了它們的去路，小鯉魚們正愁眉苦臉時(shí)，忽然來了一只螃蟹，它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興，要把那只螃蟹當(dāng)做好朋友呢!小鯉魚們游啊游，終于來到一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方，那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西�？拷豢�，原來是漂亮的夜明燈。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫(kù)里了。
這個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想，克服困難，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
小鯉魚跳龍門讀后感 篇24
我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ堥T，因?yàn)槟棠逃X得跳龍門太危險(xiǎn)啦；再說了，小鯉魚們還那么小，他們跳不過去，還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚們呢，他們偏偏要去，因?yàn)樗麄冇X得天天待在小河里實(shí)在是很悶；還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我，所以就自己偷偷地去跳龍門了，最后雖然沒有跳過真正的龍門，只是跳過了龍門水庫(kù)，但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神，他們不怕困難，有夢(mèng)想，所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完故事，我覺得在生活中，小鯉魚的奶奶就像我們的家長(zhǎng)，我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn)，為了夢(mèng)想，我們要去努力挑戰(zhàn)，努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人，不能就天天待在家里，那樣雖然很安全，但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。
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