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讀《龜兔賽跑》有感

時(shí)間:2021-10-28 09:21:44 讀后感 我要投稿

讀《龜兔賽跑》有感【精】

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家整理的讀《龜兔賽跑》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《龜兔賽跑》有感1

  《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都知道,講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快,而烏龜爬的慢,就不把比賽當(dāng)回事,所以跑了一半路程時(shí),兔子就躺在一棵大樹下睡覺。結(jié)果當(dāng)他醒來時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

  從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做人不能自高自大,不要總以為自己很了不起,不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲,不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子,重要的是它有一顆不服輸?shù)男,和持之以恒的毅力?/p>

  通過這個(gè)故事,讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學(xué)在外面都報(bào)有英語班。上課的時(shí)候,老師講的知識(shí),大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過,都會(huì)了,就驕傲自滿,在下面說話做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎么理想,唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎?

  我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈勇往直前的精神,在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。

讀《龜兔賽跑》有感2

  這天,我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。

  這則故事講了兔子有四條腿,跑得像風(fēng)一樣快,烏龜也長(zhǎng)著四條腿,但是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜,說要和它比賽跑步,它們約好從山坡下出發(fā),誰先跑到山坡頂上,誰就贏。

  比賽開始,兔子跑得真快,一下子就跑了很遠(yuǎn),它回頭一看,烏龜才跑了一小段路,于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬,最后,它比兔子先到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子醒來的時(shí)候,烏龜早已在山坡上了,烏龜贏得了勝利。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:擁有毅力的孩子,能像屋檐下的水滴擊穿堅(jiān)硬的巖石。

  記得有一次,羽毛球體能訓(xùn)練時(shí),教練讓我沿著操場(chǎng)跑五圈,我不停地跑啊跑,而且一圈比一圈累,但是我還是堅(jiān)持跑完了五圈,教練夸我有毅力。還有一次,在彈鋼琴的時(shí)候,有一首曲子很難彈,我反復(fù)地練了很長(zhǎng)時(shí)間,最后,最后彈出來了。

  今后我必須要把這個(gè)好習(xí)慣持續(xù)下去,做任何事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,不怕困難。

讀《龜兔賽跑》有感3

  今天,我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事,收獲很大。

  這個(gè)故事主要寫了:一天,兔子和烏龜比賽跑步,因?yàn)橥米油低档脑跇湎滤X,所以沒得第一。而烏龜努力向前爬,得了第一。

  讀了這個(gè)故事,我明白了,人不能偷懶,你只要偷懶就拿不了第一,你看平時(shí)烏龜爬得緩慢,卻拿了第一;而小兔子跑得那么快,卻只得了最后一名。這是因?yàn)闉觚斈軌驅(qū)P闹轮,?jiān)持做事,堅(jiān)持就是勝利。就拿我們小學(xué)生來說吧,你在笨,只要你努力,只要你堅(jiān)持不懈,你一樣會(huì)學(xué)會(huì)知識(shí)。就象小烏龜那樣,發(fā)揮愚公移山精神,成功一定屬于你。有一句話說得好:先飛的鳥,不是笨鳥;移山的公,不是愚公。成功是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

  我要把這個(gè)故事永遠(yuǎn)記在心中.

  ……

讀《龜兔賽跑》有感4

  一個(gè)星期天,我看完了《龜兔賽跑》的這篇文章,心里油然而生:驕傲的后果就是退步!

  這個(gè)故事主要講了兔子跑的很快,但是它非常的驕傲,總是嘲笑行動(dòng)遲緩的烏龜,于是烏龜決定和它比一比誰跑的快。很對(duì)動(dòng)物也贊成它們比一比,有的動(dòng)物說兔子太驕傲了,有的動(dòng)物說烏龜真是自不量力。但是都很喜歡觀看這場(chǎng)比賽,場(chǎng)外黑壓壓的一片觀眾。

  狐貍充當(dāng)發(fā)令員,一聲令下比賽開始了。

  烏龜?shù)牟阶雍苈米訁s一馬當(dāng)先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看,連烏龜?shù)挠白右部床灰娏。于是,就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺,就想:我一定會(huì)超過它的!最后,烏龜終于搶先到了終點(diǎn),取得了勝利,而兔子,卻再也沒臉夸耀自己了!

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人的能力無論有多大,都要努力去做。這樣才能做出成績(jī)。驕傲自滿只會(huì)給自己臉上抹黑!只能讓自己退步!

  我要做一個(gè)虛心的人!

讀《龜兔賽跑》有感5

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,每一次都考100分,可是因?yàn)槲液髞硖湴,到第三次考試的時(shí)候,我一看我的試卷,試卷落后了20分。

  我這時(shí)才知道,因?yàn)槲姨湴敛趴剂?0分。

讀《龜兔賽跑》有感6

  今天,牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事,我讀完后久久不能平息,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:“滿招損,謙受益!

  《龜兔賽跑》的內(nèi)容是這樣的:一只兔子要和一只烏龜賽跑,兔子一開始就跑了一大半路程,而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里,喜在心中:它不可能那么快追上我的,我先睡一覺!于是,兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點(diǎn)爬去。終于,堅(jiān)持不懈的烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。

  讀完這個(gè)故事,也讓我又想起了另外一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小山村里,有一個(gè)五歲的小孩,他被稱為“神童”。有一天,他和爸爸要紙和筆墨,爸爸滿臉疑惑,說:“你要紙和筆墨干什么呀?”兒子說:“爸爸,我給你寫一首詩吧!闭f完,爸爸便找來紙和筆墨,兒子寫了一首詩,爸爸看了之后,大聲夸兒子聰明。從這以后,爸爸每天帶兒子到親戚家,炫耀自己的“神童”兒子。兒子長(zhǎng)大后,王安石聽說了這個(gè)人之后,便把他請(qǐng)來,讓他寫首詩,他寫了首詩,王安石看了之后,覺得他寫的詩很平淡。最后,他變成了一個(gè)普普通通的人。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話就是說明了我們不能驕傲自大,要謙虛。

讀《龜兔賽跑》有感7

  讀了《龜兔賽跑》這個(gè)含有哲理的童話故事,我暗暗為這個(gè)堅(jiān)持不懈的烏龜叫好。這個(gè)童話故事形象逼真的描寫了一個(gè)烏龜和一只能跑得飛快的兔子比賽跑步。

  兔子雖然能跑過烏龜,但是兔子的驕傲讓烏龜贏了。

  在我們班上,有的同學(xué)很驕傲,他們對(duì)其他差同學(xué)用鄙視的眼光看著他們。再加上對(duì)中等生的諷刺,這樣,他們的學(xué)習(xí)會(huì)慢慢地下降,下降……

  【龜兔賽跑】帶給我們做人不要驕傲,記得毛澤東的一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我永遠(yuǎn)會(huì)記著這句話的,來激勵(lì)自己。

讀《龜兔賽跑》有感8

  讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問自己:你愿意當(dāng)故事中的哪個(gè)角色?然而我每次都會(huì)回答:我想當(dāng)兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體。說到結(jié)合體這個(gè)詞,大家可能都想問:結(jié)合什么呀?告訴大家,這里的:結(jié)合是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)。

  說句實(shí)話,我不想當(dāng)兔子,也不想當(dāng)烏龜。因?yàn)槲壹炔幌腧湴,又不想每天花很大功夫(qū)W習(xí)。可是我現(xiàn)在在我們班里就是一只兔子。

  靜下心來,好好學(xué)習(xí),你會(huì)成功的'!這是我經(jīng)常對(duì)自己說的話?墒俏覅s不能約束自己,總像兔子一樣,既驕傲,而且又增加了一點(diǎn)浮燥。

  當(dāng)我每次遇到不會(huì)的字時(shí),媽媽讓我多寫幾遍時(shí),我都會(huì)發(fā)脾氣。我一年級(jí)時(shí)自制力很強(qiáng),現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因?yàn)槲姨湃巫约毫恕?/p>

  一個(gè)嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是兔子,這是一件多么悲劇的事啊!

  于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:兔子這個(gè)外號(hào)中逃出來!

讀《龜兔賽跑》有感9

  雪融化了,烏龜和兔子的比賽準(zhǔn)備就緒了,比賽開始了,兔子一下子跑到半山腰。烏龜可慘了他一步一步慢慢的爬。最后烏龜勝利了。因?yàn)橥米铀X了。

  

讀《龜兔賽跑》有感10

  今天,我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事情節(jié)是這樣的:小兔子和小烏龜比賽跑步,可是驕傲的小兔子見小烏龜爬的十分慢,就在中途睡起了大覺,結(jié)果小烏龜獲得了第一名。

  在生活中也有許多這樣的事情。有一次,我們班月考,拿過試卷一看,這些題目都是我會(huì)的。我三下五除二,只用了六十分鐘,就做好了試卷,抬頭看到好多同學(xué)還在那里埋頭寫試卷,我盼望著早點(diǎn)交卷,過了一會(huì),我等的不耐煩了,就在紙上畫起了話,一會(huì)畫小貓,一會(huì)畫小狗……。〗K于可以交卷了,我興致勃勃地交了卷子,出去玩了。第二天,考卷發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)傻眼了,“八十九分”,這時(shí)我考的最差的一次。檢查試卷時(shí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业尿湴链笠,把反義詞和近義詞看反了……

  還有一次,我們班舉行跑步比賽。我們班的“飛毛腿”黃加旭,上來就一馬當(dāng)先沖在了最前面,眼看著他就要跑到終點(diǎn)了,突然,它回過頭來對(duì)著我們做了一個(gè)鬼臉,我趕緊抓住這個(gè)“機(jī)會(huì)”,擺動(dòng)雙臂,黃加旭看見了也趕緊擺動(dòng)雙臂,可是一切都晚了,最后我得了第一名,黃加旭得了第二名,他不由得抱著頭走到了一邊。

  《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。平時(shí)我們做事情一定要謙虛,不要驕傲,不要讓《龜兔賽跑》的故事在現(xiàn)實(shí)中上演。

讀《龜兔賽跑》有感11

  我今天讀了龜兔賽跑這個(gè)故事:有一天兔子和烏龜在路上相遇了,他們兩個(gè)比賽看誰跑得快。比賽的時(shí)候兔子認(rèn)為自己是天生的飛毛腿,跑得快,因此掉以輕心,最后躺在路旁睡著了。而烏龜深知自己走得慢,但它毫不氣餒,一直努力地朝前爬,最后超過了熟睡的兔子,奪得了勝利的獎(jiǎng)杯。

  這個(gè)故事告訴我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者一定能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。所以,以后我也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)木,學(xué)習(xí)上不驕傲、不自滿,在考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

讀《龜兔賽跑》有感12

  今天我讀了一篇寓言故事,名字叫《龜兔賽跑》,這個(gè)故事很短但是告訴了我們一個(gè)必須要懂的道理。

  這個(gè)故事主要寫了:在森林里有一只非常自大的兔子,一天,兔子和烏龜比賽跑步,因?yàn)橥米油低档脑跇湎滤X,所以沒得第一。而烏龜努力向前爬,得了第一。

  讀了這個(gè)故事,我明白了,人不能偷懶,你只要偷懶就拿不了第一,你看平時(shí)烏龜爬得緩慢,卻拿了第一;而小兔子跑得那么快,卻只得了最后一名。這是因?yàn)闉觚斈軌驅(qū)P闹轮荆瑘?jiān)持做事,堅(jiān)持就是勝利。

  從這個(gè)故事中,我深受啟發(fā)。就拿我來說吧,成績(jī)一上升就驕傲自滿,老師一表揚(yáng)就飄飄然。就像那只驕傲的兔子。從今天起,我會(huì)時(shí)常讀這個(gè)故事,并把這個(gè)故事永遠(yuǎn)記在心中,以此督促自己戒驕戒躁,不斷進(jìn)步。

讀《龜兔賽跑》有感13

  在這個(gè)故事中,我明白了,一個(gè)人不可以驕傲自大,失敗了也不要灰心。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

讀《龜兔賽跑》有感14

  我讀了龜兔賽跑這篇文章后,感到里面的兔子很貪睡。而里面的烏龜很堅(jiān)強(qiáng),勇敢才會(huì)跑到兔子前面。最后,烏龜贏了大家都很開心。

讀《龜兔賽跑》有感15

  今天中午,我在家里看童話故事。

  其中我看到了童話故事書里面的一篇《龜兔賽跑》,也是我印象最深刻的一篇故事。

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