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讀《龜兔賽跑》有感

時間:2021-10-28 09:11:36 讀后感 我要投稿

【薦】讀《龜兔賽跑》有感

  讀完一本經典名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《龜兔賽跑》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《龜兔賽跑》有感1

  讀《龜兔賽跑》有感吳江舜湖學校三(3)平安今天,我讀了一則故事叫《龜兔賽跑》,這則故事講了:有一天,小猴子想讓小白兔和烏龜來一場賽跑,小猴子說:“誰先跑到終點,就是冠軍。”山羊被選為裁判,山羊舉發(fā)令槍說:

  “預備”,隨著“砰”的一聲,兔子像風一樣一口氣就跑到了半山腰,可烏龜走了大半天才走了一點點,小白兔到了半山腰回頭看了一看說:“它走得也太慢了!庇谑切⊥米釉诓輩仓兴恕觚敳恍箽,一步一步地爬上來,慢慢地它已經把小白兔甩在后面了。等小白兔醒來后,它拼命地向山頂跑,但已經太遲了。

  這則故事說明了:“做什么事情都要堅持到底,不能稍有一點成績,就沾沾自喜,要謙虛,還要再接再厲。在學習上也如此,要堅持不懈,不能有半點驕傲,要虛心。對于學習不好的同學,只要自己堅持努力學習,也會取得好成績!

讀《龜兔賽跑》有感2

  今年暑假,我又讀了一遍《龜兔賽跑》,從中我得出了一個道理!膀湴潦谷寺浜,謙虛使人進步。”兔子和烏龜比賽跑步,兔子輕敵,在半途中睡懶覺,而烏龜卻堅持不懈,取得了勝利。讀了這個故事,我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的走進來。我心里“砰砰”直跳,試卷剛發(fā)下來我看見題非常簡單就心想:我一定會給父母和老師一個驚喜,這題太簡單了。我就像從鳥籠里被人放了出來,得到自由,還沒等到下課,我就把試卷交了上去。第二天,我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想:這件事一定是虛擬的,老師肯定是看錯了,事實證明,是我粗心大意了,真是“驕傲使人落后!”

  我還經歷過一件真實的事,有一次,媽媽教我做西紅柿炒雞蛋,我聽媽媽講的時候,聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說:“這太簡單了,我都學會了!眿寢尵拖嘈帕,我先去洗菜。洗的干干凈凈,媽媽更加相信我聽懂了。于是,就出去休息了。但當我炒菜的時候,不僅把菜炒糊了,還把手給弄傷了。

  從《龜兔賽跑》中我明白了一個道理,“驕傲使人落后,謙虛使人進步!

讀《龜兔賽跑》有感3

  那個故事是講有一次烏龜和兔子賽跑,兔子因為太驕傲了,走到半路就睡覺。

  最后讓慢吞吞的烏龜贏了,后來小白兔一邊哭一邊快速地跑回了家。

讀《龜兔賽跑》有感4

  你聽過《龜兔賽跑》這個寓言故事嗎?相信大家都聽過,但還是允許我啰嗦啰嗦,再給大家講講吧!

  兔子蹦蹦跳跳的,體態(tài)輕盈,一直是跑步界的好手,而烏龜每天背著個重重的殼,走得很慢。兩人賽跑,結果本應該是沒有懸念的,但是兔子比賽態(tài)度不端正,半路上就跑去睡覺了,而烏龜則完全相反,它毫不懈怠,拼盡全力,最終比過了兔子,坐上了成功的寶座。

  那么,烏龜反敗為勝的訣竅是什么呢?在我看來,是因為烏龜?shù)谋荣悜B(tài)度值得嘉獎,它始終以默默堅持的行動,告訴大家:只要盡了全力就行,輸贏不重要。再來看看兔子,它態(tài)度隨便,根本不把這場比賽放在眼里,所以才輸給了烏龜這樣實力懸殊的對手。

  其實這兔子和烏龜影射了生活中許許多多的人。在我們奧數(shù)班,我的'同桌是被同學們稱為“奧數(shù)大王”的一個男生。課上,我目不轉睛地盯著黑板,深怕錯過老師講的每一個要點。老師講好了,發(fā)給我們一張練習單。我不一會就做好了,可一看同桌,卻發(fā)現(xiàn)他還在想。老師來了,拿起我的單子,看了看說:“嗯,今天王瑾萱表現(xiàn)很好,做得全對。”隨即,他正準備夸獎我的同桌,卻愣了一下,發(fā)現(xiàn)“奧數(shù)大王”居然還沒有寫完!皧W數(shù)大王”撓了撓頭,十分不好意思。其實,只有我清楚這是怎么一回事,因為那節(jié)課上他一直在玩橡皮泥呢。

  是的,生活中很多事情都告訴我們態(tài)度決定一切,只有良好端正的態(tài)度,才能做好每一件事。

讀《龜兔賽跑》有感5

  相信大家都看過《伊索寓言》吧,我在五歲的時候就看過這本書,里面的一個故事至今令我記憶猶新,那就是《龜兔賽跑》。

  這個故事是這樣的:一只兔子和一只烏龜比賽跑步,一開始,兔子毫不費力地領先了烏龜好一段距離。這時候兔子開始驕傲自滿了,覺得烏龜爬得實在太慢了,自己隨便跑跑也能贏得比賽,于是就找了個地方開始睡大覺?墒钱斖米有褋淼臅r候,卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經爬到了終點。

  這個故事告訴我們做事情一定要堅持,不能半途而廢,更不能因為取得一點小小的成績就驕傲自滿。

  我自己也常常驕傲自滿。比如說這次的期末數(shù)學成績吧,以前的數(shù)學考試我?guī)缀醵际悄脻M分,但是這次我卻只考了八十分。只有我自己知道原因,考試前的那一晚,我翻著之前的單元考卷子,看到好多的一百分。我開始驕傲了,覺得自己就算不復習也會考得很好,于是看了很久的電視才去睡覺。在第二天的數(shù)學考試中,我隨便做了一通,根本不去檢查,就東瞧瞧西望望,心里還在想著,哈哈,不用檢查,我又可以拿滿分了。

  過了幾天,爸爸在微信里知道了期末數(shù)學考試成績,把手機拿給我看分數(shù),我才意識到我的驕傲是多么的愚蠢。卷子中考查的知識點,有很多我都一知半解,就更別提能把題目做正確了。爸爸也及時教育了我,我終于明白了這個道理:驕傲使人落后。

  通過這次考試,我才知道,其實,我和《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子一樣的驕傲。原來,只有謙虛使人進步,而驕傲只能使人落后。在今后的生活或學習中,我一定要像烏龜一樣堅持不懈,把每件事情都做成功。

讀《龜兔賽跑》有感6

  在這個故事中,我明白了,一個人不可以驕傲自大,失敗了也不要灰心。

  謙虛使人進步,驕傲使人落后。

讀《龜兔賽跑》有感7

  《龜兔賽跑》這個故事講得是:烏龜和兔子要進行賽跑,兔子跑了一半,心里想:烏龜爬得那么慢,一定追不上我,我打個盹兒也沒關系。于是,他就躺在樹陰下,睡起了大覺。而小烏龜呢,他向前爬呀爬呀,一點兒也不松勁兒,超過了呼呼大睡的兔子,仍繼續(xù)努力地向前爬,終于小烏龜先到達了終點。

  這個故事告訴我們,為什么烏龜最后會取得比賽的勝利呢?因為他沒像兔子那樣跑跑停停。我們也要學習小烏龜不偷懶、一直有堅持的精神。

  這個故事還告訴我們,兔子自以為是跑得很快,所以就得意洋洋的樣子,好像他已經勝利了似的,他這么驕傲自大,結果被烏龜趕了上去,落了個失敗的結局。這次比賽也給了我們一個很好的教訓。

  讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人,而是最有毅力的人。我還懂得了堅持是取得勝利的保證,而驕傲會使人落后的結果,我還知道有耐心的頑強者什么事都能做成功,頑強的毅力能征服世界上任何一座高山,我們應該要像烏龜學習,有頑強的毅力和耐心。

讀《龜兔賽跑》有感8

  《龜兔賽跑》這個故事大家都很熟悉,自從讀了這個故事以后,我明白了許多道理。

  這個故事是這樣的:烏龜在池塘邊散步,兔子看見了對烏龜說:“烏龜先生,你爬的太慢了! 你沒注意到嗎?”烏龜很不服氣說:“要不咱們比一比 ,看誰跑得快?”兔子斜了烏龜一眼 ,說:“我還能輸給你嗎!”比賽開始了,兔子在起點上對烏龜說:“放心吧!我一定比你跑得快!”兔子拼命跑了一陣,回頭看看烏龜遠遠的被甩在后面,心想:我就是休息一會兒也不會輸給你的。便在一棵大樹下休息,一會兒就睡著了 。烏龜不怕累,不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時,兔子還在睡覺,就一直向終點爬去。烏龜雖然爬得很慢,但堅持不懈,最終贏得勝利!

  通過閱讀這個小故事,我明白了兔子雖然跑得快,但它很驕傲,導致了失敗;烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,在于它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。

讀《龜兔賽跑》有感9

  讀完《龜兔賽跑》這個故事后,我問自己:你愿意當故事中的哪個角色?然而我每次都會回答:我想當兔子和烏龜?shù)慕Y合體。說到結合體這個詞,大家可能都想問:結合什么呀?告訴大家,這里的:結合是結合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點。

  說句實話,我不想當兔子,也不想當烏龜。因為我既不想驕傲,又不想每天花很大功夫學習?墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只兔子。

  靜下心來,好好學習,你會成功的!這是我經常對自己說的話?墒俏覅s不能約束自己,總像兔子一樣,既驕傲,而且又增加了一點浮燥。

  當我每次遇到不會的字時,媽媽讓我多寫幾遍時,我都會發(fā)脾氣。我一年級時自制力很強,現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因為我太放任自己了。

  一個嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是兔子,這是一件多么悲劇的事。

  于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個毛病,讓我從:兔子這個外號中逃出來!

讀《龜兔賽跑》有感10

  大家都知道兔子比烏龜跑得快,可兔子為什么最后還是輸了呢?

  “龜兔賽跑”這個故事講的是一只兔子、一只烏龜見面了,兔子嘲笑烏龜說它走的慢,而烏龜卻說它只要努力,就可以趕上兔子?赏米硬环䴕,就要和它賽跑,烏龜就同意了?墒窃诒荣惖倪^程中,兔子卻覺得冠軍一定會是它的,所以兔子就高枕無憂地睡大覺。而烏龜卻通過自己的努力取得了勝利。

  這個故事讓我領悟到一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  有很多人就是因為驕傲而吃了不少虧。我也不例外,也吃過驕傲的虧。比如語文第七單元考試我考了全班第一。于是,我就變得十分驕傲,有點看不起別人。復習的時候也只是走馬觀花,沒有注意到重點。第八單元成績出來了,我以為還可以考到全班第一,結果適得其反。

  從那以后,我終于明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話的真正意義:虛心學習別人的長處,就能夠有所收獲,有所進步;驕傲自滿、自以為是,就學習不到別人的先進知識、豐富的經驗,被別人落在后面。

讀《龜兔賽跑》有感11

  11月28日,星期天,我在家里讀了《龜兔賽跑》的故事,這個故事我在幼兒園也聽老師講過。

  比賽中,小兔子覺得烏龜爬得那么慢,一定追不上我,于是就睡起了大覺。因為兔子的驕傲,結果是烏龜克服了很多困難比小兔子先到達終點,取得了勝利。

  我應該向烏龜學習,學習它不怕吃苦和堅持到底的精神。

讀《龜兔賽跑》有感12

  讀了《龜兔賽跑》這個故事后,讓我深深的明白了一個道理:一個人無論做什么事,只要持之以恒,就能實現(xiàn)目標。驕傲自滿,只能失敗。

讀《龜兔賽跑》有感13

  讀《龜兔賽跑》有感桃元小學三年級車昊蓉

  《龜兔賽跑》這個故事主要講述了一只兔子跑步很快,但總是嘲笑烏龜跑步慢,烏龜很生氣,決定和兔子進行一場比賽,兔子也爽快地答應了。比賽前一天的晚上,兔子為了養(yǎng)足精神,早就睡覺了,而烏龜卻在家里練習跑步,很晚才休息。

讀《龜兔賽跑》有感14

  在幼兒園的時候,我就已經聽過這個故事了,當時我就覺得兔子很驕傲,烏龜很努力,F(xiàn)在再看一遍,我發(fā)現(xiàn),其實是因為兔子太有自信了,一個人有自信是很重要的,但是自信一定不能太多!

  烏龜自己覺得自己速度慢,但是堅持不停地爬,因為堅持,所以最后才可以勝利!但是我們不應該笑兔子,因為兔子已經夠可憐了!我們可以用兔子的故事來提醒自己,不能自大,要腳踏實地做好每一件事。

讀《龜兔賽跑》有感15

  你們聽說過《龜兔賽跑》這個故事嗎?這一篇故事嗎使我們明白了許多道理。

  有一天,兔子碰見烏龜,笑瞇瞇地說:“烏龜,烏龜,咱們來賽跑,好嗎?”烏龜說“來就來!”兔子說“咱們從這兒跑起,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹!鳖A備!一,二,三……”兔子撒開腿就跑,跑得真快,一會兒就跑得很遠了。他回頭一看,烏龜才爬了一小段路呢,心想:烏龜敢跟兔子賽跑,真是天大的笑話!我呀,在這兒睡上一大覺,讓他爬到這兒,不,讓他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡著了。再說烏龜,爬得也真慢,可是他一個勁兒地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身邊,已經累壞了。兔子還再睡覺,烏龜也想休息一會兒,可他知道兔子跑得比他快,只有堅持爬下去才有可能贏。于是,他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了,只差幾十步了,十幾步了,幾步了………終于到了。兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,唉,烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀,不得了了!烏龜已經爬到大樹底下了。兔子一看可急了,急忙趕上去可已經晚了,烏龜已經贏了。烏龜勝利了。

  如果,小白兔不休息,早就到終點了。可是,小白兔很驕傲自滿,它不把跑得慢的小烏龜放在眼里,于是它輸了。從這個故事中,我深受啟發(fā)。就像我一樣,我的成績一上升就驕傲自滿,一到下次成績就疾駛下降。

  我希望大家不向小白兔一樣。

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