讀魯賓孫漂流記有感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的讀魯賓孫漂流記有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀魯賓孫漂流記有感1

　　上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《魯賓孫漂流記》，我對他在島上的經(jīng)歷很感興趣。魯賓孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來的精神，深深打動(dòng)了我。魯賓孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

　　魯賓孫在一次航海中遇上大風(fēng)，他一人流落到荒島，在孤島上生活了28年，戰(zhàn)勝了重重困難。最后獲救，回到英國。他在島上過了寂寞的28年，仿佛與世隔絕，但他從來沒有怨天尤人，而是在島上努力地生活下去：沒有了食物，自己打獵、種植；沒有住處，自己搭帳篷，他正正是靠著這種樂觀、頑強(qiáng)的精神而生存了下來�？梢韵胂螅�他在島上的生活是多么的孤單與寂寞！每天只是自己一個(gè)人生活，我猜他每天應(yīng)該都會(huì)有這樣的感覺———度日如年。他用自己的智慧、勤勞的雙手在荒無人煙的小島上創(chuàng)造家園。

　　魯賓孫所擁有的積極樂觀向上的精神正是他能在小島上生存下來的依靠。他在做圍墻的時(shí)候，不僅沒有放棄，反而堅(jiān)持不懈地把木樁打完。在我們的生活中，有哪些人會(huì)像他一樣？有的同學(xué)遇到困難卻總是退縮，為什么不迎難而上呢？有的同學(xué)在爬山的時(shí)候爬到一半就放棄了，為什么不繼續(xù)攀上山頂呢？這使我想到了海倫。凱勒的故事，她在一歲半時(shí)由于一場重病，奪去了她的視力、聽力和語言表達(dá)能力，但她并沒有一蹶不振，反而靠著自己的毅力學(xué)會(huì)了讀書和說話，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家，這簡直就是一個(gè)奇跡�。�

　　困難和挫折對于人生是一種財(cái)富。魯賓孫的故事教育了我們要樂觀向上，我被他的精神深深地打動(dòng)了。

讀魯賓孫漂流記有感2

　　讀了英國作家笛福筆下的《魯濱遜漂流記》，使我感觸很深，收獲也極大。

　　文中主人翁魯濱遜在一次沉船事件中，流落到了一座荒島上，他為能在荒島中生存而付出了很大的努力，他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。主人公魯濱遜不怕困難與挫折的精神真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28 年，整整28年，要是我在這個(gè)荒島上生活，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也熬不過去。和他相比，我真是自愧不如啊.初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。而我以前，做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就選擇了放棄�，F(xiàn)在回想過去所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得非常慚愧。

　　今后，我要奮發(fā)努力，像魯賓遜那樣，堅(jiān)持不懈，永不放棄。

讀魯賓孫漂流記有感3

　　今天，我品讀了《魯賓孫漂流記》這本書，受到了深深的啟發(fā)。

　　書中講了一個(gè)叫魯賓孫的愛冒險(xiǎn)的年輕人，他憑者自己的機(jī)智、勇敢、樂觀竟然在孤島上頑強(qiáng)地生活了28年，而且把生活安排的十分充實(shí)、豐富！

　　想象一下，假如你一個(gè)人流落荒島；假如你只有一些干糧、一些水、一支筆、一瓶墨水，你會(huì)想些什么？做些什么？有些人天天無所事事；有些人可能因?yàn)樯�活艱苦，天天以淚洗面；有些人可能覺得生活艱苦投海自盡�？婶斮e孫卻沒有，他勇敢的面對艱苦的生活，終于回到了溫暖的港灣—家。

　　當(dāng)我讀完這本書的時(shí)，我想起了我的不足之處。上次，媽媽加班，爸爸去長春考試的時(shí)候我一個(gè)人在家。吃完晚飯，電視又像磁石一樣把我吸了過去。看完了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，到了9點(diǎn)多，媽媽到了家，問我作業(yè)寫完了嗎？我才想起來，那堆積如山的作業(yè)我連碰也沒碰呢！那天晚上我開夜車把作業(yè)趕完了。那時(shí)已經(jīng)半夜11點(diǎn)多了。第二天，我就成了國家一級保護(hù)動(dòng)物—大熊貓！

　　同學(xué)們，我們沒有必要向魯賓孫那樣生活，但我們至少要把房間整理干凈，把生活安排得有條有理。21世紀(jì)的少年，努力吧！

讀魯賓孫漂流記有感4

　　一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜。

　　一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。28年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

　　在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子。不論是一年級的小學(xué)生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。

　　言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險(xiǎn)精神吧！

　　魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。

　　讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的快樂和知識吧！

讀魯賓孫漂流記有感5

　　最近我讀了本《魯濱遜漂流記》，主要講了魯濱遜從小熱愛大海，夢想做一名水手。一次去非洲，他的船不幸沉了，他的朋友全都死了，他也被困在了智利的一個(gè)荒島上。他在那里建了房子，搭了圍墻，種了植物，養(yǎng)了山羊。但是，食人族的出沒使他恐懼萬分。他看不慣食人族的行為，便用槍殺了他們，救出一個(gè)俘虜。那個(gè)人對他感激萬分，一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他，便給他起名“星期五”。在與食人族的抗?fàn)幹�，他又救出了星期五的父親。終于，被海盜劫持的一艘英國輪船來了，魯賓遜殺了海盜頭，收下了投降的海盜，與船長、星期五和星期五的父親一同回英國。

　　魯濱遜雖然被困小島，但他卻以他那頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。

　　讀了這本書使我認(rèn)識到，我們不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，才能是一個(gè)勝利者。

讀魯賓孫漂流記有感6

　　你讀過《魯濱孫漂流記》嗎？你佩服魯賓孫嗎？你對魯賓孫的做法有什么感想呢？《魯賓孫漂流記》主要講述魯賓孫票路到一個(gè)荒無人煙的小島上。他在陽光充足并有水源。防野獸的地方建立了自己的家園。利用船上的麥子種莊稼，蓄養(yǎng)山羊，教化星期五。在擔(dān)驚受怕中還得想方設(shè)法謀生，依靠自己的毅力艱難地生活著。這是多門漫長，多么難挨的二十八年��！可想而知，他是多么堅(jiān)強(qiáng)。樂觀。勇敢，有這時(shí)刻警覺清醒的大腦��！

　　有一次，我被商場里琳郎滿目的商品迷住了，全然不知父母不在我身旁。發(fā)現(xiàn)時(shí)，我焦急萬分，快哭了，可想到魯賓孫都可以那么鎮(zhèn)定自若，我為何不能呢？于是我便冷靜下來，尋找父母。在一波三折的尋找中，我終于找到了廣播室，說明了我的情況后，過了十多分鐘便看見父母步履匆匆的走過來。想廣播人員道謝后，便回家了。經(jīng)過這件事，我越發(fā)覺得冷靜事都么重要��！對魯濱孫的佩服之情也與日俱增了，他在困難面前仍十分鎮(zhèn)定和勇敢。我不僅要向魯賓孫學(xué)習(xí)他的足智多謀，還要向他學(xué)習(xí)鎮(zhèn)定勇敢以及堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

　　我想：今后會(huì)有許多困難荷挫折等著我們，只有像魯賓孫那樣不畏艱險(xiǎn)。勇敢生存并沉著冷靜的人，才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘，迎來光輝明天！就讓我們來一起努力。勇敢頑強(qiáng)地面對困難。戰(zhàn)勝困難吧！

讀魯賓孫漂流記有感7

　　今天，我閑著沒事干，隨手就從書桌上拿起一本書。仔細(xì)一看，原來是一本名著——《魯賓孫漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……

　　可想而知，主人公——魯賓孫當(dāng)時(shí)如果沒有“勇于面對困難”的精神，就絕對不可能回到文明社會(huì)中去。在生活中，同魯賓孫具有一樣精神的人是極少的。

　　記得一個(gè)夏天的中午，媽媽突然說：哎呀！忘記去菜市場買菜了！“”��！那中午吃什么啊！我可不想餓肚子啊！“我雙眼凝視著媽媽。”唉！看你嚇成那樣，冰箱里還有一點(diǎn)餃子，夠我們中午吃了�！皨寢尠参恐�我，”但是，你可得幫我一起包餃子，不然·········“為了不餓肚子，就只好”服從”媽媽的一切命令了。

　　我跟媽媽一起走向陌生的廚房，來到了砧板前，拿起了早已準(zhǔn)備好的材料，我跟著媽媽拿起了一張餃子皮，鋪在了手上，我最愛吃肉了，就拿起一雙筷子夾了一大團(tuán)肉餡往餃子皮里塞，三下五除二就把餃子給包好了，心里正甜滋滋的。說時(shí)遲那時(shí)快，肉餡從餃子的一邊冒了出來，幸虧我眼疾手快又拿了另一張餃子皮給補(bǔ)上了，正沉浸在成功的喜悅當(dāng)中，可誰想到調(diào)皮的肉餡又從另一邊給溜出來了，Oh my goh ! 我又給餃子進(jìn)行了“零件互換”。唉！終于把這個(gè)餃子給“制服”了。接著，我就把餃子給放到了盤子里。再把目光轉(zhuǎn)移到了媽媽的餃子上。“哇靠！簡直是天壤之別呀——媽媽的餃子猶如一位戰(zhàn)勝的將軍，而我的餃子卻如同一個(gè)戰(zhàn)敗了狼狽而逃的士兵。這下子，我已對自己失去了信心，覺得自己肯定包不了餃子的。當(dāng)我要放棄的時(shí)候，腦海里突然浮現(xiàn)出魯賓孫勇于面對，克服困難，充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的場景�；剡^神來，媽媽又跟我說：做事情不能總半途而廢，遇到困難也不能總是想到逃避，則應(yīng)該想到面對它，戰(zhàn)勝它。你自己想一想我的話吧？”聽完媽媽一席話勝讀十年書�。�

　　我又重新進(jìn)入了“戰(zhàn)斗狀態(tài)”，我先看了媽媽做了一遍，又學(xué)著媽媽的樣子包了起來，包了一次，二次，三次········終于，功夫不負(fù)有心人——我包餃子的水平與媽媽開始不相上下了···········

　　“香噴噴，剛出爐的餃子來嘍！”媽媽邊叫喊著邊端著我拼搏而來的餃子。我邊吃著餃子邊感嘆道：��！我終于嘗到了戰(zhàn)勝困難后的喜悅了！“

　　《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

讀魯賓孫漂流記有感8

　　自從讀了《魯濱孫漂流記》后，他樂觀機(jī)智、勇敢使我留下了深刻印象。他居然能在荒蕪人煙的荒島上整整生活了二十八年。寂寞時(shí)，只能仰望天空，看看大海罷了。饑餓時(shí)，只能自己尋找食物。而他卻這樣度過了二十八年。

　　他的樂觀態(tài)度，使我佩服得五體投地。一個(gè)人在荒島上，居然還能制定出以后的生活計(jì)劃，來愉快度過每一天，認(rèn)真度過每一年。

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們就應(yīng)該這樣。而為什么有那么多人接受不了現(xiàn)實(shí)呢？只是每個(gè)人看向窗外風(fēng)景的不同吧！

　　兩個(gè)人同時(shí)往一扇窗戶向外看，一個(gè)人看到的是孩子們嬉戲的畫面。而另一個(gè)人看到的卻是汽車駛過，只聞到留下來的臭氣味。這個(gè)例子說明了什么呢？——不同一個(gè)角度有不同的一處風(fēng)景。快樂的度過一天是一天，悲傷的度過一天也是一天�。�為什么不將你的一天沉浸在快樂里呢？

　　有一次，一名記者問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀主義者和悲觀主義者的區(qū)別何在？”蕭伯納想了想便回答：“這很簡單，假定桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見這瓶酒的人如果高喊起來：‘太好了！還有一半�！�這就是樂觀主義者；如果對著這瓶酒嘆息：‘糟糕！只剩下一半了�！�那就是悲觀主義者。

　　對同一種事物，不同的心境，有不同的看法。你以什么樣的目光看世界，世界就以什么樣的目光看待你。人世間的許多事，或近或遠(yuǎn)，或遠(yuǎn)或近，往往是因自己的心態(tài)而改變。人有時(shí)只要改變一下自己，便會(huì)有很多快樂和樂趣。當(dāng)無法改變環(huán)境時(shí)，不妨改變一下自己，便會(huì)擁有另一番風(fēng)景。

讀魯賓孫漂流記有感9

　　書史開啟知識大門的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導(dǎo)航燈，在人生的道路上，書史我們永遠(yuǎn)的朋友，縷縷書香，像那點(diǎn)熒光，指引著我成長的方向。

　　經(jīng)過暑假的閱讀，我深深地被笛福的小說《魯賓孫漂流記》所吸引�！遏斮e孫漂流記》告訴我們：人無論遇到何等的艱辛，都要在絕望中點(diǎn)燃希望之火，頑強(qiáng)地活下去。上帝也許會(huì)拋棄你，但你永遠(yuǎn)不要拋棄你自己。記得我在一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，遇到一道難題。我把題目讀了又讀，可是怎么也想不出解題的方法。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，想到了《魯賓孫漂流記》的啟示：要頑強(qiáng)拼搏，絕不能放棄。于是，我繼續(xù)思考。功夫不負(fù)有心人，最終，我想到了方法，解決了難題。這使我對《魯賓孫漂流記》啟示更加深信不疑。

　　書將伴隨我們一生，是我們的良師益友。他能通過各種事例，教育我們該如何做人處事，如何解決困難。愿書香之氣永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。

讀魯賓孫漂流記有感10

　　暑假里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書。魯賓遜是一個(gè)勇敢和充滿智慧的人，他不怕困難，勇于面對困難，與困難作斗爭，令我佩服得五體投地，看完這本書，使我深受感動(dòng)。

　　故事主要講一個(gè)叫魯濱孫的英國人由于遭遇沉船，漂流到了一個(gè)荒島上。在荒島上，他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力，頑強(qiáng)地與各種困難作斗爭。后來，魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族，勇敢的魯濱孫從食人族手中解救出一個(gè)野人，給他起了一個(gè)名字叫做“星期五”。從此，魯濱孫和星期五兩個(gè)人在荒島上快樂地生活著。直到二十八年之后，魯濱孫才搭乘一艘商船，返回到了自己的故鄉(xiāng)英國。

　　從書中看到，魯濱孫一個(gè)人竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，精神多么可貴。使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的態(tài)度。

　　想想我自己在學(xué)習(xí)上，每次碰到難題，我就縮頭縮腦，不去思考。對待難題置之不理。所以我的數(shù)學(xué)成績一直不理想。每次數(shù)學(xué)作業(yè)所碰到附加思考題，我都不去動(dòng)腦筋思考去尋找解決問題的方法，而是置之不理。整天和同學(xué)瘋瘋癲癲地玩，沒有用心思考問題，沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，今后我要努力學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)困難，學(xué)習(xí)上不做縮頭烏龜，做一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難的領(lǐng)頭雁。

讀魯賓孫漂流記有感11

　　《魯賓孫漂流記》這本書我在很久以前就讀過許多遍了。這次課文又提到了它，回到家，我便拿起這本書，津津有味地讀了起來。我再次被魯賓孫的勇敢和智慧所吸引。

　　故事的情節(jié)把我?guī)У搅?695年9月30日。魯賓孫在一場可怕的風(fēng)暴中的沉船上落難，除他之外，船上的人無一生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過，但憑著驚人的毅力和勇氣生存了下來，最后離開了荒島。

　　在荒無人煙的孤島上生活了28年！是多么令人不可思議�。】墒囚斮e孫卻勇敢的做到了。沒有房子，他在地上用樹枝和船帆建造。沒有食物，他學(xué)會(huì)打獵，養(yǎng)殖動(dòng)物。沒有工具，他用石頭和木棍制作……

　　在荒島上，魯賓孫還列出了兩個(gè)表格，對比自己的“好”和“壞”，來安慰自己。有句俗話說得好：人生不如意之事十有八九，我們又何必浪費(fèi)時(shí)間在自怨自艾上呢？從魯賓孫的禍福利害中比較，可以找出平衡自己，安慰自己的事情，調(diào)整好自己的心態(tài)。而不是對眼前的不如意望眼欲穿，這才是真正正確面對不幸的做法。

　　當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不能放棄，要敢于面對困難，用自己的雙手努力解決困難。只要有勇氣和智慧，在困難中鎮(zhèn)定下來，堅(jiān)持下來。那么，我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造奇跡！

讀魯賓孫漂流記有感12

　　想當(dāng)年北京申奧成功時(shí)，整個(gè)國家的人民都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來，可見奧運(yùn)是扎進(jìn)人們的心，大家對他的重視度已經(jīng)到達(dá)“沸點(diǎn)”。由那一晚，我的腦海里也深深印下了奧運(yùn)的影子。

　　如今人們熱情的心似乎已是“風(fēng)平浪靜”，是不是我們的興奮勁頭消失了，奧運(yùn)“過時(shí)”了？可是不要忘記從2000年起，這八年是給我們準(zhǔn)備的時(shí)間，八年匆匆將過，時(shí)間快如流水，我們怎能不抓住一時(shí)一刻？我們怎能拋棄為之狂熱的心？我們不能踐踏自己和國民們奮力爭取的機(jī)會(huì)！

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，禮拜五的心情異常好，我走向?qū)W校的步子十分輕快。突然地一陣粗啞的咳嗽截?cái)嗔宋业男奶�聲，繼而就是大量氣管、支氣管黏膜所分泌的黏液，外加唾液一起落到了污跡斑斑的路上。它絕不是因新奇而吸引了我的目光，應(yīng)該說是我終于意識到這一路上看了不下百十遍的場景。身著正裝的人，出門散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行為，在我僅有的眼里一遍又一遍的出現(xiàn)，甚至有大部分的學(xué)生。我不禁有些激動(dòng)，并非對現(xiàn)代教育的偏見，只是為學(xué)生多年的學(xué)習(xí)感到惋惜。真是枉了社會(huì)獻(xiàn)出的苦心……

讀魯賓孫漂流記有感13

　　世間的人們，有誰會(huì)在失敗之下，仰起高貴的頭；有誰會(huì)在萬般人的反對下，依然堅(jiān)強(qiáng)著自己的信念，去追求自己的夢；有誰能在一個(gè)孤島依然堅(jiān)強(qiáng)的存活著，度過20多年；而還有誰會(huì)在茫�；膷u中，依然去選擇勇氣，存活著，不管發(fā)生什么事情，依然那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀，向上......啊！那個(gè)人會(huì)是誰呢？可能你已經(jīng)猜出來了，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士就是 魯濱孫漂流記 的主人公“魯濱孫”。不錯(cuò)，這個(gè)人是我讀過所有書中見到的最讓我學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

　　本來，他本可以過著普通人美 的生活，而他卻不，為了追求自己美 的夢，不管任何人的反對，都依然堅(jiān)持自己的信念，自己一個(gè)人踏上了航海的路，但他卻不幸，海上遇到了困難，船被卷到一個(gè)荒無人煙的島，而他不因?yàn)檫@樣就放棄了生命，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著，當(dāng)他在海上生存20余年時(shí)，終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他成功的避了險(xiǎn)，踏上了回家的路，最后終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想......

　　是�。≡谄届o的西湖上，是煉就不出成功的水手，而只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。魯濱孫不得不讓我學(xué)習(xí)，他的精神，奮斗，勇敢，堅(jiān)持。每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么讓人感悟，老師常說，這是一部青少年讀者不可不讀的長篇著作，書中不但時(shí)時(shí)刻刻提醒了我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)持，勇敢，樂觀，還每分每秒的述說了真實(shí)的情感。

　　“人生��！沒有苦，哪會(huì)嘗到甜呢？”這是媽媽常常教導(dǎo)我的話。正如同她所說，沒有崎嶇的'小路，怎樣到達(dá) 的目地的；沒有遙遠(yuǎn)的河岸，又怎會(huì)看到美麗的岸邊；沒有大風(fēng)大雨，又怎會(huì)見到美麗多姿的彩虹。

　　我學(xué)習(xí)文中的魯濱孫，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，努力，樂觀。以后的路，或許還長，我依然會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，勇敢地去走著學(xué)習(xí)與生活的路，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

讀魯賓孫漂流記有感14

　　有的人，因?yàn)榭荚嚊]考好，而郁悶不堪；有的人，因?yàn)榧彝テ屏�，而離家出走；有的人，因?yàn)槭聵I(yè)的失敗，而拋棄生命。為什么他們?nèi)绱舜嗳�？在英國，有一個(gè)人在荒島上與寂寞、孤獨(dú)生活了28年，他就是魯濱孫。是他，教會(huì)我怎樣在絕望中，找到活下去的理由。

　　英國人魯濱孫，一次乘船航海，卻意外流落到一個(gè)荒島上。為了生存，他建房定居，圈養(yǎng)山羊，種植麥子。之后他救下一個(gè)野人，取名“星期五”，又遇到被綁架的船長，幫助船長解圍后，他們達(dá)成船長的船回到了英國。

　　回想魯濱孫的事跡，覺得我們的挫折都黯然失色，他用自己的行動(dòng)，告訴黑暗的我們。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就覺得活著沒有意思，因?yàn)闆]一個(gè)生命的到來，都是地球造化的奇跡，每一段生命的軌跡，都是一曲高昂的頌歌。生命在大自然中孕育而生，艱難而又危險(xiǎn)，許多物種的消亡，讓我們知道生命的群體是何等脆弱。但是自己尋求生命的力量又是令人震驚：細(xì)小的種子就是在這堅(jiān)硬的石堆中，毫不畏懼的生根發(fā)芽；小螞蟻為了難得的生命不白白消磨，而勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物，無不努力的爭取享受生命的樂趣。我們自詡?cè)f物之靈的人類，又豈能漠視生命的存在呢？而魯濱孫在絕望中，把自己的遭遇分成好處與壞處，進(jìn)行比較，得到聊以自衛(wèi)的作用。在困境中，他沒有放棄，而是尋找一些生活用品，自食其力，有了避雨的地方。在危難面前，他臨危不懼，用獨(dú)特的方法計(jì)算日期。在困境中，生要比死更難，死就是活在陰郁與苦悶當(dāng)中，而活卻要有無限的勇氣和毅力。死，只需要一時(shí)的勇氣；生，卻需要一世的膽識。

　　20xx年2月2日，在埃及紅海沉船事件中，有一個(gè)6歲的小男孩又創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。穆哈邁德和家人同行，去埃及去拜訪他的祖父，但是輪船兩次失火，不幸遇驚天海難，父親拋給他的救生艇傾覆，他命懸怒海，絕境中，仍不忘父親的教誨：人是智慧的生物，無論處于何種困境，都不能失去抗?fàn)幍挠職�。于是他在木板上待�?6小時(shí)，被救下來，并且毫發(fā)未損。

　　生命正是要在這種境遇里得到升華……

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讀魯賓孫漂流記有感15

　　“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞我相信大家都明白，可是有誰真正地做到了堅(jiān)強(qiáng)？讀了《魯賓孫漂流記》，我覺得只有魯賓孫做到了 “堅(jiān)強(qiáng)”�！遏斮e孫漂流記》主要講了主人公魯賓孫荒島死里逃生的故事。魯賓孫從小喜歡胡思亂想，一心想出洋遠(yuǎn)游，于是，他不顧家里人的反對，離家出走了。第一次出海的經(jīng)歷讓魯賓孫驚恐萬分，甚至產(chǎn)生了回家的念頭�？墒牵�后來他還是禁不住誘惑，又一次一次地開始了他的冒險(xiǎn)旅程。一次航行中，魯賓孫乘坐的船遇上了海盜，所有人都被俘虜了。魯賓孫后來設(shè)法逃走了，歷盡千辛到了巴西。經(jīng)過了幾年的安居樂業(yè)之后，魯賓孫又開始不安分守己了，妄想做個(gè)暴發(fā)戶。然而，在去非洲的航行途中，魯賓孫的船觸礁擱淺了，到最后，除了魯賓孫僥幸上岸外，船上的其他人都死了。魯賓孫于是開始了他長達(dá)28年的荒島生活。荒島上，魯賓孫靠著自己的智慧和雙手，克服一切艱難、恐懼和寂寞，頑強(qiáng)地生活了下來。為了生計(jì)，他學(xué)會(huì)了種植糧食，加工面粉，烘烤面包；馴養(yǎng)家畜，制造工具，縫制衣服，制作陶器；還做了一個(gè)大獨(dú)木舟，企圖回到家鄉(xiāng)，可是失敗了。他還從野蠻人手中解救了一個(gè)野人，起名叫“星期五”，從此“星期五”成了魯賓孫最忠實(shí)的仆人和最好的朋友。最終，魯賓孫結(jié)束了荒島生活，回到了自己的國家。

　　我認(rèn)為魯賓孫是一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀，有著冒險(xiǎn)精神，而且性格堅(jiān)強(qiáng)的人。他不畏艱險(xiǎn)，在困境中自救。我很佩服魯賓孫這種面對困難不退縮的精神。我們要向魯賓孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。有時(shí)候我一遇見困難，就打“退堂鼓”，現(xiàn)在我明白了，只要有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神和頑強(qiáng)的毅力，無論什么困難都能克服。如果老是逃避，什么也干不成！

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