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詹天佑讀后感

時(shí)間:2021-10-19 08:20:41 讀后感 我要投稿

【熱門】詹天佑讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的詹天佑讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】詹天佑讀后感

詹天佑讀后感1

  在火車開往八達(dá)嶺的途中,在高山深澗、懸崖峭壁旁,那兒有我們中國人的驕傲和自豪,那兒有我們中國人自己造的第一條鐵路——京張鐵路。那是一位杰出的愛國工程師設(shè)計(jì)的,他就是詹天佑。

  那時(shí)的中國還是一個(gè)落后的國家,像一只木偶任人擺弄,外國人根本看不起我們。當(dāng)清政府想要修筑第一條鐵路,而且是在山勢(shì)險(xiǎn)峻的地方修建時(shí),外國人更是嘲笑我們,他們只想進(jìn)一步控制中國,但詹天佑依靠著愛國的心志和精密的技術(shù),終于建成了中國第一條鐵路。

  在施工過程中,詹天佑不知遇到了多少困難,但他自信、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。運(yùn)用聰明的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志,冒著生命危險(xiǎn)定點(diǎn)測(cè)繪,不管天氣多么惡劣,他總是堅(jiān)持工作,顧不得休息,白天黑夜地奮斗。詹天佑自力更生,總能想出辦法克服困難,對(duì)癥下藥,自然困難也就迎刃而解。

  在那一個(gè)個(gè)用心血換來的數(shù)字背后,是詹天佑那顆鮮活的愛國心。外國人的嘲笑他深深記在心里,國恥永不能忘。外國人的嘲笑就像激將法,更是激活了詹天佑的愛國心。詹天佑冒生命危險(xiǎn)去勘測(cè),不顧生命安危,是為了什么?正是為了以報(bào)國恥!他是中國人,他讓中國人抬起了頭挺起了腰,他向世界證明,我們中國已有能力去完成這件事,外國人能做的,我們中國人可以做的更好!

  一條鐵路,通了北京到張家口的鐵路;一條鐵路,開通了中國的發(fā)展之路;一條鐵路,截?cái)嗔送鈬藢?duì)中國的控制;一條鐵路,粉碎了外國人對(duì)我們的嘲笑;一條鐵路,為中國人爭(zhēng)了一口氣。從此,擁有了第一條鐵路的中國喚回了自己的尊嚴(yán)和驕傲。從此,我們中國自立了!

詹天佑讀后感2

  一天中午,我認(rèn)認(rèn)實(shí)實(shí)的把《詹天佑》那篇文章讀完。那篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何構(gòu)筑的,說了了詹天佑是個(gè)卓越才干的愛國工程師。那篇課文給我的印象是多深刻啊!

  讀完《詹天佑》我感慨感染到:“碰著艱難,他總是想:那是中國人自己構(gòu)筑的第一條鐵路,必然要修睦;不然,不單惹本國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師落空自疑心!弊x著讀著,我不由天贊賞,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那劇烈的愛國心是沒法用筆墨完全表達(dá)出去的。在有艱難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他如何會(huì)提早兩年京張鐵路便全線完工呢?詹天佑不單有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,并且還有坐異細(xì)神。詹天佑的坐異細(xì)神起原于理論、勤勞。是啊,我們不正正需供那種細(xì)神嗎?

  在課文中,我最喜好的詞語是:“不怕艱難、不怕嘲笑”那些,固然才幾個(gè)字,但是里里包括著甚么,您大體不知道?但是在實(shí)際生涯傍邊,我們要以詹天佑為楷模!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,成天顧著玩,不把心計(jì)心情放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤讀書筆記大全勞的人即使出有聰明的人那樣聰明,但只要有剛強(qiáng)的意志,不竭天竭力,必然會(huì)遇上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤勞”嗎?我們還要多理論,多寄望不俗察四周的事物,做生涯的有心人,到時(shí)刻,我們便會(huì)像詹天佑一樣,有坐異的細(xì)神!

  詹天佑,我要以您為楷模。我要像您一樣愛國,為祖國做出奉獻(xiàn),要有勇于理論,坐異的細(xì)神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑那樣的工程師而感想自滿!

詹天佑讀后感3

  詹天佑是我國杰出的工程師。從北京到張家口的這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,這是完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

  詹天佑回國后,滿腔燥熱的準(zhǔn)備把所學(xué)的本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。清致府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他成成在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,如果一不小心就會(huì)墮入深谷的地方工作,他始終在外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工了。這是多么偉大啊!

  讀完后,我覺得我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞得大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的挖苦下堅(jiān)持的的把這條鐵路給建造了下來。

  我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了。而沒有把它給解答出來,要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢?還有:絆腳石‘:攔路草“可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,卻不好好學(xué)習(xí)。希望大家讀完這個(gè)讀后感,能激起大家的斗志。

詹天佑讀后感4

  一天下午,我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

  讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,必須要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎樣會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,但是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不明白?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,必須會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

詹天佑讀后感5

  我印象最深刻的是遇到困難的詹天佑總是想:這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心。讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑。∷菑(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  記得六歲時(shí),我去學(xué)游泳。學(xué)到一半,不小心喝了幾口水。嗆得臉通紅通紅的。爬上岸,說什么也不敢下水了。媽媽硬是拉,硬是扯,硬是推,我就是死活不肯下水。至少離水面一米以上。與詹天佑相比,我只是遇到了一顆顆絆腳石,小障礙而已。卻沒有詹天佑的一點(diǎn)毅力。如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?

  我深深地體會(huì)到詹天佑的愛國情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛國工程師。我們做任何事情時(shí),都應(yīng)像詹天佑一樣,以祖國為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會(huì)取得最終的勝利。

詹天佑讀后感6

  學(xué)了《詹天佑》,被詹天佑的精神深深打動(dòng)。

  詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受任務(wù),立即開始勘察路線。在哪里開山,在哪里架橋,在哪里整平陡坡,在哪里減小曲率,都必須進(jìn)行勘測(cè)和仔細(xì)計(jì)算。詹天佑經(jīng)常鼓勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要做到精準(zhǔn),不能有一點(diǎn)馬虎。”他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,扛著經(jīng)緯儀,在懸崖上定點(diǎn)測(cè)繪。長(zhǎng)城往往風(fēng)大黃沙多,有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件多差,詹天佑一直堅(jiān)持在地里干活。白天爬山勘測(cè)線路,晚上在油燈下畫畫。

  鐵路經(jīng)過青龍大橋附近,坡度特別大;疖囋趺茨芘肋@么陡的坡?詹天佑設(shè)計(jì)了一條沿著山的之字形路線。北行列車到達(dá)南出口時(shí),使用兩臺(tái)機(jī)車,一臺(tái)在前拉,一臺(tái)在后推。過了青龍大橋,火車往東北方向走,過了人字形線的岔口,就倒過來了。原機(jī)車?yán),原機(jī)車推,使列車轉(zhuǎn)向西北。這樣,火車上山就容易多了。

  詹天佑前所未有的思考和別出心裁震驚了所有人。他對(duì)祖國的嘔心瀝血,對(duì)路線的仔細(xì)勘察,以及特有的謙虛和毅力,造就了這樣一個(gè)人才,一個(gè)優(yōu)秀的愛國工程師!整個(gè)京張鐵路的完成和完善,體現(xiàn)了詹天佑的愛國主義精神。比計(jì)劃提前兩年完成,對(duì)鄙視中國人民的帝國主義者進(jìn)行了有力的反擊,重新獲得了我們中國人民的尊嚴(yán)!詹天佑是我們的好榜樣,我們要像他一樣為祖國服務(wù),為國家爭(zhēng)光!

詹天佑讀后感7

  詹天佑,一個(gè)著名的愛國工程師,出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。字眷誠,號(hào)達(dá)朝,漢族人,原籍江西省上饒市婺源縣;他是中國首位杰出的愛國鐵路工程師,負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱。

  詹天佑赫赫有名的戰(zhàn)績(jī)是:修筑京張鐵路。1905年到1909年,為發(fā)展商業(yè),清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路,任詹天佑為總工程師。這條路是北京至張家口崎嶇地段,地形險(xiǎn)峻,工程異常艱巨。全長(zhǎng)約200公里,為通往西北之要道。為爭(zhēng)奪修路權(quán),英、俄兩國相持不下,清政府決定自力修筑鐵路。外國人紛紛議論,認(rèn)為中國無力完成修筑工程。詹天佑則認(rèn)為:“中國地大物博,不能于一路之工,求助外人!”他面對(duì)著外國人的譏諷,以大無畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),立志為國爭(zhēng)光。

  修筑之初,工程技術(shù)人員極度缺乏,詹天佑率僅有的兩名工程學(xué)員,于1905年5月,選測(cè)了自延慶州繞過八達(dá)嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比。6月回到天津總局,提出勘測(cè)及調(diào)查報(bào)告,并擬定修筑方案。計(jì)劃分三大段修筑,第一段(豐臺(tái)至南口)先行開工,以早日通車運(yùn)輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口),再詳細(xì)勘測(cè)。特別是第二段中南口至八達(dá)嶺,地形險(xiǎn)峻,更須進(jìn)一步選測(cè)比較線。報(bào)告中稱,“此路早成一日,公家即早獲一日之利益,商旅亦可早享一日之至便利,外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難,亦實(shí)為向來所未有!

  詹天佑在地勢(shì)險(xiǎn)惡、缺乏人才、路長(zhǎng)道遠(yuǎn)的情況下,仍然非常堅(jiān)定,異常的認(rèn)真。詹天佑,他是一個(gè)為了中華民族的光榮而奮斗的戰(zhàn)士,為了祖國的榮耀,他不顧一切!

詹天佑讀后感8

  前幾天,我不經(jīng)意又翻了翻上冊(cè)的語文書(我現(xiàn)在六年級(jí)下冊(cè)),揭到《詹天佑》這一課書時(shí),我的感受似乎更深了。若你從未看過,或者未學(xué)到這一課,我給你講講這課書的主要內(nèi)容吧。《詹天佑》記述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛國主義精神,顯示了中國人民的智慧和力量。

  詹天佑在如此艱難的環(huán)境中,認(rèn)真學(xué)習(xí),都是為了將祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,而我們呢?我們難道就因?yàn)槌錾谶@太平盛世,有著祖國的關(guān)愛,有著父母的寵愛,有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,而不認(rèn)真讀書,甚至不愿意讀書!我為此感到羞愧,不是因?yàn)槲易约,而是因(yàn)槟切┱J(rèn)不真讀書的同學(xué)感到羞愧。

  這樣做是熱愛祖國嗎?這就是振興中華嗎?這是作為愛國者所該做的嗎?不是!那些認(rèn)不真讀書的同學(xué),你們對(duì)得起日夜為你操勞,分秒疼愛你的父母嗎?對(duì)得起祖國、老師的栽培嗎?對(duì)得起六十多年前為振興中華,為了解放全中國而灑盡鮮血,失去生命的革命先烈嗎?對(duì)不起!

  若你還認(rèn)為自己是中華兒女,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為己任,學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后可以振興我中華,建設(shè)我中華,回到中國的唐朝盛世,讓中國成為天下第一大國。

  詹天佑洗刷了中國的屈辱,不怕譏諷,不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的重任,更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難,完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來?認(rèn)真讀書,努力學(xué)習(xí)!詹天佑的力量何來?因?yàn)樗侵袊膬号,他以愛國、為國的決心來約束自己。

詹天佑讀后感9

  這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。

  課文主要內(nèi)容是這樣講的:詹天佑頂著外國人對(duì)他的譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),承當(dāng)起總工程師的職責(zé)。采用不同的方法他克服了種種困難,在不滿四年的時(shí)間里就造好了京張鐵路。

  詹天佑是個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕T谛拗F路的過程中,他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪?梢娝麑(duì)工作態(tài)度是那樣的認(rèn)真。不僅如此,他還常常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,’大概”差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!

  他是個(gè)勇于創(chuàng)新的人。他遇到困難,不會(huì)退縮,而是堅(jiān)信自己,鼓勵(lì)自己。鐵路要經(jīng)過很多高山,其中,居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道最艱巨。他采用人兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺他用了中部鑿井法。最后,詹天佑設(shè)計(jì)的一條“人”字線路。詹天佑它們不滿四年就全線竣工了,還比計(jì)劃提早了兩年,這條鐵路就叫東張鐵路。

  詹天佑真是個(gè)有責(zé)任,有愛國之心的人才!他從不因?yàn)樽约荷砭涌偣こ處熅团c眾不同,不在意自己與工人的身分,與大家同甘苦,共進(jìn)退,這樣的品質(zhì)又有幾個(gè)人能做到呢?

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我非常敬佩他,我不僅敬佩他一絲不茍的工作作風(fēng),更敬佩他這種不畏艱辛的精神。所以,我以后要好好向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國家做出自己的貢獻(xiàn)。

詹天佑讀后感10

  學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我的心久久不能平靜,感觸十分深刻。詹天佑在帝國主義者的要挾下,阻撓下,嘲笑下,還毅然接受了任務(wù),后來在建造鐵路時(shí)還不怕困難,不怕危險(xiǎn),最后不滿四年鐵路就全線竣工了。從中我體會(huì)到詹天佑那顆強(qiáng)烈的愛國之心。

  當(dāng)我看到那些帝國主義者嘲笑中國時(shí),我十分氣憤,但是我又想到:都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府太腐敗了才會(huì)被他們欺負(fù)。

  但當(dāng)我看到詹天佑不顧一切地站出來接受任務(wù),還不管帝國主義者的嘲笑和諷刺。他的行為打動(dòng)了我的心,讓我感到中國有了一絲希望。

  后來他又在勘測(cè)線路、開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路時(shí)一絲不茍,十分嚴(yán)謹(jǐn),還親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人勘測(cè)線路、詢問地理情況。原來只需要設(shè)計(jì)畫圖的'他,現(xiàn)在卻把自己的身份看成工人一樣,和他們一起修筑鐵路。兩條截然不同的隧道,他運(yùn)用了兩種適合的方法還設(shè)計(jì)了“人”字形線路,讓火車順利通過。詹天佑將鐵路建造的那么好,那么堅(jiān)固,都是因?yàn)樗幸活w愛國的心。

  讀完這篇課文,我覺得帝國主義者真是欺人太甚!詹天佑的成功就是我們所有中國人的成功!詹天佑,這個(gè)具有強(qiáng)烈愛國精神的偉人,是如何完成這個(gè)艱巨、危險(xiǎn)的任務(wù)呢?是什么力量在背后支持他呢?就是他心中的憤怒、人民的期待以及對(duì)自己和所有人的信任!當(dāng)然,還有他那顆愛國的心。

  我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事,只要懷著愛國的心情建設(shè)祖國,為祖國做貢獻(xiàn)就能證明你是愛國的。

詹天佑讀后感11

  我讀了《詹天佑》這篇課文后感受很深。

  “哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算!睆倪@里可以看出詹天佑對(duì)工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)。而我們接受了老師給我的任務(wù),不是忘記做了,就是馬馬虎虎完成了,我們沒有像詹天佑那樣接了任務(wù)就必須完成。

  “工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地!薄皫ь^”和“常常”可以看出詹天佑有頑強(qiáng)毅力和吃苦精神。而我們沒有頑強(qiáng)的毅力,碰倒困難時(shí)沒有堅(jiān)持到底就直接放棄了。還有我們沒有吃苦精神,上體育課我們?cè)诓賵?chǎng)才跑了3圈,有些人就說太多了,跑不動(dòng)了。練跑步本來沒有那么苦,我們卻說有苦,所以我們沒有吃苦精神。

  “北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推。過青龍橋車站,列車向東北前進(jìn),過了‘人’字形線路的岔道口就倒過米,原先推得火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進(jìn),這樣一來,火車上山就容易多了!边@里可以看出詹天佑在這里用了大膽的想象。而我們呢?我們畫畫的時(shí)候,老師叫我們大膽地想象,我們只用了一點(diǎn)想象,其他就不用動(dòng)腦子了,就照常畫了下來。如果我們能像詹天佑那樣大膽的想象,也許我們?cè)谌斜荣愔芯褪菙?shù)一數(shù)二的了,所以我們應(yīng)該有大膽的想象。

  讀了《詹天佑》后,我決定向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那對(duì)工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé),頑強(qiáng)拼搏,吃苦耐勞,大膽想象的精神。學(xué)做做一個(gè)有詹天佑精神的好學(xué)生。

詹天佑讀后感12

  近日,我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫了愛國工程師詹天佑,不怕困難和嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)并提前兩年竣工的故事。

  當(dāng)我讀到:“塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不細(xì)心還有墜入深谷的危險(xiǎn)!钡臅r(shí)候,我的腦子中仿佛出現(xiàn)了狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險(xiǎn)的精神深深的打動(dòng)了我。有多少愛國志士也都像詹天佑一樣,為了祖國不畏艱險(xiǎn)。∪纾嚎谷沼⑿圳w一曼,寧死不屈。詹天佑一向想:“這是中國人自我修的第一條鐵路,必須要吧它修好!蔽覒阎y以平靜的心境回到了課文中。

  我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到:“居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法”時(shí),我感覺到詹天佑的創(chuàng)新的精神,有許許多多的愛國志士,創(chuàng)造出來了許許多多的愛國詩歌。如:文天祥的《過零丁洋》,岳飛的《滿江紅》……我的心從想象中回到課文。

  我懷著崇敬的心境繼續(xù)往下讀。當(dāng)我讀到:“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推。”時(shí),我佩服他的機(jī)智與大膽,連外國著名的工程師都不敢嘗試的事情,詹天卻做到了,他給了嘲笑中國人的外國人一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>

  祖國日益富強(qiáng),讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記以往為祖國風(fēng)險(xiǎn)與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數(shù)學(xué)上做出了奉獻(xiàn);錢學(xué)森以自我的科學(xué)知識(shí)報(bào)效了祖國,還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻(xiàn)了自我最寶貴的生命!

  讓我們?yōu)樽晕覀ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗氖虑榘!讓我們把中國這響亮的名字刻在世界人民心中!

詹天佑讀后感13

  讀了詹天佑一文后,我思潮起伏,感慨萬千。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。主持修筑了滬嘉、洛潼、津蘆、錦州、萍醴、新易、潮汕、粵漢等鐵路,成績(jī)斐然。首創(chuàng)“豎井開鑿法”和“人”字形線路,震驚中外。著有《鐵路名詞表》《京張鐵路工程紀(jì)略》等。在他五十六歲的時(shí)候,建設(shè)了其人生上的里程碑:京張鐵路。修筑這條鐵路的故事。

  1905年5月,京張鐵路總局和工程局成立,以陳昭常為總辦,詹天佑為會(huì)辦兼總工程師。至此京張鐵路正式開工。

  在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵(lì)自己的那一小段話:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,修好了,可以有力的回?fù)舻蹏髁x,提高信心。修不好,外國人譏笑,會(huì)使中國工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話來激勵(lì)自己,這句話道出了詹天佑為祖國爭(zhēng)氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

  我還敬佩他身先士卒的精神。文章中這樣寫道:山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿,工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。正是因?yàn)檎蔡煊雍凸と藗儓F(tuán)結(jié)一心,鐵路才提前竣工。

  讀了整篇文章,我知道了什么是杰出,什么是愛國,什么是我國的杰出工程師,就是這樣一代人,如同這位偉大的工程師——詹天佑,對(duì)工作一絲不茍、奉獻(xiàn)自我的精神。

詹天佑讀后感14

  詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

  詹天佑回國后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程啊!

  讀完后,我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。

  我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。

  希望大家讀完這篇文章,能激起大家學(xué)習(xí)的斗志。

詹天佑讀后感15

  我國的第一條鐵路——就張鐵路,是我國自己設(shè)計(jì)制造的。它是連接華北和西北的功能要道。這條鐵路是1905 年開始修筑的,當(dāng)時(shí)正是清朝時(shí)期。清政府腐敗無能,外國人隨意干涉我國的內(nèi)政,就連修筑鐵路,他們也要大加干預(yù),極力阻撓,非要搶奪修筑權(quán)。在外國人的冷嘲熱諷下,詹天佑毅然接受了任務(wù)開始修筑鐵路。他以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)工程設(shè)計(jì)與修筑,一絲不茍,高度負(fù)責(zé),沒有絲毫的馬虎。身為一個(gè)總工程師,按理說是可以坐在屋里指揮的,但他卻沒有。他親自帶著學(xué)生和工人,在野外工作。他頂著狂風(fēng),冒著生命危險(xiǎn),在懸崖峭壁上,親自勘測(cè)。這是何等崇高的工作精神。∷赃@樣做,不正因?yàn)樗睦飼r(shí)刻想著為祖國爭(zhēng)氣嗎?是什么力量鼓舞詹天佑戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難取得成功的呢?是他那堅(jiān)韌不撥的毅力,是他那崇高的愛國主義精神。

  如今,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,但還很貧窮落后。我們不能忘掉過去外國人對(duì)我們的嘲笑,不能忘記為祖國爭(zhēng)氣!要竭盡全力使她早日繁榮富強(qiáng)起來,要做到心中時(shí)刻想著祖國。我是炎黃子孫,我是新中國的兒童,我要有中國人的骨氣,雖然,現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻(xiàn)。但我要像詹天佑那樣,以堅(jiān)韌不撥的精神去占勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn),我要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國明天更美好,要拼捕、奮斗,等我長(zhǎng)大以后,要用自己的知識(shí)和雙手,把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓我們的祖國成為頂天立地的巨人,我將永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國人而感到自豪!

  《詹天佑》這篇課文給我留下了深刻的印象,他將永遠(yuǎn)鼓舞我奮發(fā)向上!

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