讀《十歲那年》有感7篇
當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的讀《十歲那年》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《十歲那年》有感1
《十歲那年》是世界范圍內(nèi)、當代作家中為數(shù)不多的以詩歌體裁創(chuàng)作的小說，作者是越裔美國人賴清河。它不似詩集有飽滿到外溢的澎湃激情，也不像普通的小說，可以用大的篇幅來鋪陳情節(jié)�？催@本書就像是聽一個孩子講心靈成長的故事，語言直接、干凈、簡單。讀完全書，我難抑激動，為故事中的主人公面對困境所展現(xiàn)出來的堅強而感動。
書中的主人公叫河，是一個10歲的越南小女孩，因為戰(zhàn)爭，媽媽帶著她和三個哥哥一起逃到了美國的阿拉巴馬。在這里，河克服了困難與挫折，適應了新的環(huán)境，并融入到新的生活之中。
這本書共有四個部分，分別為“家園”“在海上”“阿拉巴馬”和“從現(xiàn)在開始”，正是她從家園逃到阿拉巴馬，并接受新生活的過程。河用她的視角來講述她的幸福與哀愁，比如戰(zhàn)爭之前家鄉(xiāng)的美麗、戰(zhàn)爭來臨時人們的恐慌、逃難過程中家人的苦楚、移民成功后寄人籬下的凄涼、在學校被同學欺負的無助，以及終于在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的滿足。雖然語言簡單，也沒有渲染痛苦，但讀到這些故事的時候，還是讓我感受到戰(zhàn)爭對河的傷害。
看完這本書，我的內(nèi)心受到了很大的觸動。首先我慶幸自己身在一個和平的國家，沒有戰(zhàn)爭的祖國是如此美麗。我也慶幸自己始終都有家人的陪伴和守護，而不像可憐的河，很小就失去了父親。其次我也很佩服河的堅強，在面對生活中的如此坎坷的時候，還能夠重新振作起來，找回生活的信心和勇氣。最后我覺得我真的應該珍惜眼前的生活，勇敢地面對未來不可預知的困難，始終相信自己的未來充滿希望。
我很幸運能夠讀到這本書，也很幸運能夠同河進行一次心靈的對話。
讀《十歲那年》有感2
河生活在越南的南邊時，雖然“加速”爸爸不在了，但她有疼愛她的媽媽，寵愛她的哥哥，陪她玩耍的好朋友蒂蒂，還有陪她快樂成長、她親手播種的木瓜樹。可就在1975年貓年，河的十歲那年，她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，戰(zhàn)爭來了，使她美麗的家園被摧毀，再也不能到學校去上課了，每天的炸彈聲，讓她生活在擔驚受怕之中。最后，她和她的家人為了遠離轟炸聲，經(jīng)過長時間坐船，背井離鄉(xiāng)來到了陌生的美國。
在新的學校里，河英語不好，同學們常常嘲笑她，給她取了許多綽號：燒餅臉，婆—薩—女……還常常嚇唬她：“我要踢你！”當河說ABC時同學因嘲笑她而鼓掌喝倒彩。吃飯時，同學們玩耍時，她都躲在衛(wèi)生間里不愿出來；在家里，鄰居常常欺負她，雞蛋、廁紙、磚常常到家里來惹事，讓河越來越不開心。于是，她開始懷念好朋友、心愛的木瓜樹、快樂的泰特節(jié)。但無論她多么不開心，一個字也沒向家人訴苦，生怕家人為她傷心難過。后來，在斯科特老師的幫助下，在媽媽的鼓勵下，在哥哥的愛護下，十歲的河并沒有被困難所嚇倒，而是更加努力學習，勇住直前地去戰(zhàn)勝學習中、生活中的困難，使她變得更加自信、自強、勇敢，也使她變得更加陽光、美麗。
那樣的一個河，讓人心疼，也讓人敬佩。
讀《十歲那年》有感3
十歲那年的特殊旅行，一場美麗的成長蛻變。一碧如洗的天空，飄著片片不成形狀的彩云。茫茫的綠地上，一顆木瓜樹，一個小女孩，互相依偎著，風一吹，葉子便翩翩起舞，如蝴蝶似地飄落下來。它，便是我翻了許多遍的《十歲那年》。
河是一個十歲的女孩，家鄉(xiāng)中有著她熟悉的生活，熱情的朋友與她最愛的木瓜樹。這一年，一場戰(zhàn)爭迫使她與她的家人離開了美麗的家園。前往了美國東南部。然而，河經(jīng)歷了種種磨難與艱辛，適應了新的環(huán)境，新的事物，新的鄰居，新的生活……最終在親朋好友的鼓勵下，通過自己的努力，融入了這個嶄新的城市。
戰(zhàn)爭的氣息是不會最早被河捕捉到的，而戰(zhàn)到最后，她最關心的還是那失蹤已久的父親與她無意間種下的那棵木瓜樹。她的哥哥們都各有各的打算，而家中最小的女孩河的心中卻充滿了疑惑。讀到這里，我感受到河的心中十分復雜。
河在逃難中雖然可以苦中作樂，但是離開家鄉(xiāng)的恐懼已經(jīng)開始侵蝕她那幼小的心靈。接下來，河在他們牛仔的家中住下后，便有了一所新的學校。在新的學校里，河每天都會被新的同學欺負，使我感受到她原來活潑開朗的性格受到了極大的破壞。
在生活中，也有許多勇敢去面對生活的人。例如那些殘疾人，雖然殘疾卻每天像正常人一樣在創(chuàng)造生活，比如那些孤兒，雖然沒有了父母的呵護，卻依然頑強地活出了自我……如果我們遇到了河一樣的災難，一定要勇敢的去面對，不要生活在自己的陰影中而不能自拔。
簡單、明快的節(jié)奏，美國作家賴清河用純凈的語言，敘述了一個并不輕松卻充滿希望的故事。這就是《十歲那年》，一個講述了關于勇敢和自信的故事。
讀《十歲那年》有感4
當我翻開《十歲那年》這本書時，頓時覺得這本書好特別。作者是以詩歌的形式講述了自己------金河姑娘在十歲時經(jīng)歷的一場成長蛻變。
金河的爸爸在一次任務中不幸被敵軍抓住，不知是死是活。從此以后，照顧金河和她的三個哥哥的任務就完全交給了金河的媽媽。可不久以后，日軍又侵略祖國，金河一家不得不乘著海輪前往異國他鄉(xiāng)。
讀到這里，我懷著一顆好奇又滿是祝福的心熱切地希望金河能很快適應異國的環(huán)境，過上快樂的生活。可事實卻那么不如人意，當金河一家到達阿拉巴馬時，雖然有了落腳的地方，但金河整天上學都被異國同學嘲笑和打罵，金河的媽媽整天祈禱爸爸能夠平安回來�？吹竭@里，我也跟金河的媽媽一樣，祈禱金河的生活能夠快點好起來。
事情真的有了好轉(zhuǎn)，金河的老師在知道金河被欺負的事后，她安排了兩個學生去跟金河交朋友，并由會武功的李小武負責金河的接送，這樣就再也沒有人欺負她了。
可是快樂的時光總是短暫的'，一個令人悲痛的消息傳來了--金河的爸爸身亡了！為此，全家人都沉浸在悲傷中······
但很快，新的一年來臨了。金河一家收拾起了悲痛的心情，開始微笑迎接新年。金河也把悲傷放在心底，仿佛一下子長大了，勇敢的面對新的生活，承擔起了家的重任。因為她知道，自己已經(jīng)十一歲了。
讀完整篇文章后，腦海中浮現(xiàn)出了自己十歲時那么多長輩為我過生日的場景，自己是多幸福��！可金河呢？有的只是不幸的遭遇。但是，金河在生活面前那么堅強，遇到困難那么樂觀，難道不值得我學習嗎？
讀《十歲那年》有感5
20xx年，我十歲。十歲這年，我遇見了一個來自越南的十歲小女孩——金河。
金河向我講述了她的故事，有快樂，有憂傷。
金河出生時又胖又紅，他的哥哥們覺得她像極了小河馬，于是她就有了“河”這個有趣的名字。金河有三個哥哥，分別是光哥哥、武哥哥、魁哥哥。我好羨慕金河，有這么多哥哥。特別是那位以李小龍為偶像的武哥哥還會武術，要是我也有這樣拉風的哥哥多好�？墒墙鸷铀坪鯇ξ湫g沒有一點興趣，對哥哥們的寵愛也不以為然。她最愛自己的媽媽。金河在自家的院子里種下了一棵木瓜樹，期盼著木瓜樹結(jié)出果子，好把第一顆果實獻給親愛的媽媽。我告訴金河：“我愿意與你一起為木瓜樹澆水、施肥，幫你實現(xiàn)愿望�！边z憾的是越南南北開戰(zhàn)了，改變了一切。金河的爸爸因為戰(zhàn)爭失蹤了，金河和媽媽、哥哥們不得不離開家園。金河在掛著綠果子的木瓜樹下哭了，魁哥哥捧著一只剛剛孵出來啾啾叫著的小雞哭了……金河的故事讓我明白了“背井離鄉(xiāng)”的意思。
十歲那年，金河和家人坐上了輪船，開始了一次終生難忘的旅行——沒有燈，沒有食物，沒有廁所，只有遠遠近近的轟炸聲。終于，金河一家人漂洋過海來到了美國。我真替金河感到高興，歷盡千辛萬苦，遠離了戰(zhàn)爭，可以開始全新的生活了。金河告訴我，她努力地學習英語，練習名詞的復數(shù)時，不停地發(fā)出“s s s……”感覺自己變成了一條蛇。我聽了哈哈大笑，對金河說：“我們語文課上的‘的、地、得’會把好多人都變成笨蛋，我就是其中的一個。”變成蛇似乎還不是什么痛苦的事，最讓金河痛苦的是一個粉紅男孩無端的欺侮：亞洲人的長相換來“烤餅”的嘲笑，祖國的弱小換來無盡的追趕……金河哭了，她奮力逃跑，五臟六腑翻騰著各種感覺:怒火、心酸、沉重、孤獨、窘迫、恥辱。我大聲對金河說：“金河，舉起你的拳頭，狠狠地揍他！”是的，金河擦干了眼淚，悄悄地做起了準備：跟武哥哥學武術，在好朋友佩姆的幫助下，演了一出“聲東擊西”的好戲，那個窮追不舍的粉紅男孩，那個揮舞著拳頭的粉紅男孩，被金河打倒了！給金河點贊！面對欺負，用智慧和勇氣去對抗。
謝謝你，金河。你的故事讓我體會到一家人在一起就是一種幸福。
謝謝你，金河。你的故事讓我懂得祖國家園是世界上最美的地方。
謝謝你，金河。是你讓我明白了人生總有難題，躲避和哭泣解決不了問題。
遇見你，真好！
親愛的朋友，你想和我一樣有這樣一次美好的遇見嗎？請打開《十歲那年》，你會和我一樣說一句：“遇見你，真好！”
讀《十歲那年》有感6
十歲那年的特殊旅行，一場美麗而堅強的成長蛻變。
——題記
戀戀不舍地合上書，書中的故事依舊在我眼前飄蕩。啊，我長嘆一口氣，不禁又想起書中那些令人難忘的情節(jié)。
河是一個十歲的小女孩，因為戰(zhàn)爭，媽媽帶著她和三個哥哥一起逃到美國的阿拉巴馬。河需要適應各種新的事還有融入到新的生活之中。
讀完這本書，我百感交集，既為河的故事傷心,又為她感動。
這本書是以詩歌和日記的形式寫的。句子簡短，分段很多。這本書獲得了20××年美紐伯瑞兒童文學銀獎，美國國家圖書獎。作者是越裔美籍的賴清河。她出生的越南，隨后跟家人移民到了美國。她的故事與河那么的相似，作者的生活應該就是這本書的靈感來源。
這本書共四個部分，每個部分都有很多感人的段落。
“他那么愛我們，你至于眼含淚水看著我們?nèi)胨��！?/p>
這是對河的爸爸的描寫。河的爸爸在他一歲時被抓走的。河并不了解爸爸，也沒有在父愛的熏陶下長大。而他的媽媽自從丈夫被抓走就一個人艱難地撫養(yǎng)著四個孩子。想想我的處境實在是太幸福了，我有美滿的家庭，幸福的童年。
“水，水，水。每個地方都讓我覺得陸地只是一個我似曾相識地方�！�
這是河在海上的思想。因為戰(zhàn)爭，河和她家人一起坐上軍艦逃往別的國家。在船上，米水有限，只夠三個星期，雖然他們最后獲救，但只能住在島上，睡在帳篷里，條件非常艱苦。如果是我的話，肯定受不了�，F(xiàn)在我們都是睡在柔軟的床上，還有空調(diào)、暖寶寶等各種取暖制冷的東西，真是太幸福了，我為我生活在中國,非常慶幸。
“其實我想把我最最輕松的一天留給爸爸回來那天。不過他回來的那天可以叫做我生命中最好的一天�！�
河在美國的學校里受到了很多侮辱。河非常想念他的爸爸，渴望得到父愛。如果爸爸回來了，她媽媽也能開心點，想到這，我覺得我現(xiàn)在幸福了，父母大部分時間都陪在我身邊，我是在愛的熏陶下長大的。
“我們的生活將會糾結(jié)再糾結(jié)，舊的和新的糾纏在一起，真的無所謂，哪一個是舊的，哪一個是新的�！�
河來到美國后，生活得并沒有想像的那么好，想想河來美國原因，就是戰(zhàn)爭。我實在太痛恨戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)爭會使多少家庭分裂，它使多少人死于非命!到底是誰發(fā)明戰(zhàn)爭，真想不讓他出現(xiàn)。我真希望世界每一處都和平，沒有戰(zhàn)爭。
讀完這本書，細細品味又忍不住再看一遍。
讀《十歲那年》有感7
翻開《十歲那年》，河的故事又出現(xiàn)在我的腦海……
河是個十歲的小女孩，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的旅行卻讓她的人生從此翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應新環(huán)境是那么難，新的食物，新的鄰居，新的同學，一個全新的城市……最終，河融入了這個新的世界，重新變得聰明又自信。
讀完這本書，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，河的年齡比我小，我在祖國的保護和父母的關愛下健康成長，而河和她的哥哥們卻在戰(zhàn)爭的硝煙和飛舞的子彈中成長。要知道，河和她的家人們在船上逃難時，食物緊缺，一個小小的飯團都可以稱得上是一種美味，和她相比，我們生活的“衣來伸手，飯來張口”，卻還不滿足。記得我小時候，吃飯的時候總喜歡吃剩一點就不吃了，爸爸媽媽因為這事件經(jīng)常說我，而我總是想：就剩那一點了，我也不想吃了，倒了不就行了嗎？反正浪費的也不多，至于這樣嗎？小時候不懂事覺得沒什么，現(xiàn)在回想起來我真的覺得很慚愧。
不僅僅是這樣，因為戰(zhàn)爭，還讓只有十歲的河失去了父親，讓河的母親擔驚受怕，年長的哥哥們也各有打算，河的心中充滿了疑惑，而且她還要看別人的臉色行事。十歲這個年齡，不應該是無憂無慮，自由自在地玩耍嗎？
作者用自己童年的經(jīng)歷告訴我們，戰(zhàn)爭帶來的是痛苦，但戰(zhàn)爭中的她卻是堅強、樂觀、善良。我要向河學習，學習她樂觀面對生活和堅持不懈的精神。
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