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讀《人生海!酚懈

時(shí)間:2024-04-28 19:10:31 維澤 讀后感 我要投稿

讀《人生海!酚懈校ㄍㄓ30篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《人生海!酚懈,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  讀《人生海!酚懈 1

  潮落之后是潮起。

  你說(shuō)那是消磨、笑柄、罪過(guò),但,那就是我的英雄主義。

  炭黑外殼的包裹之下,吸收來(lái)自晨間的溫度。他趿步在封面,感受人生的浮沉,拖拉消逝的身子,但仍享受這份熱氣騰騰的生活。

  他是上校,是爺爺口中的怪胎,“像前山,深山老林,什么都有”。他身上的傳奇色彩,讓人欽佩與敬仰。他打過(guò)仗,當(dāng)過(guò)醫(yī)生,做過(guò)特務(wù),好像沒(méi)有哪件事是他不能做好的?扇绱藗髌娴囊簧,因被日軍刻上了羞辱一生的字,從而被誣陷、被除名、被嘲笑。

  上校的一生,是“在時(shí)代中穿行纏斗的,離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味,既有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈”。作者從鄉(xiāng)村出發(fā),從上校著手,寫鄉(xiāng)村小世界,卻又反映出命運(yùn)大世界。寫絕望中誕生的幸運(yùn),寫艱苦中單純的道德。作者麥家歷時(shí)八年之作,幾易其稿,在人群中擲下一枚重磅炸彈,卻仍使讀者洶涌澎湃。

  “人生無(wú)處可逃,只有握手言和”,正如故事中如同英雄般的上校,背地里卻被人羞辱為“太監(jiān)”,流傳著關(guān)于他不同版本的故事,成為人們茶余飯后的八卦。而他自己卻每天像個(gè)老爺,坐在屋前的臺(tái)階上,享著太陽(yáng),抽著香煙,看著報(bào)紙,待貓勝人。他愜意地與人生莞爾一笑,毫不在乎。

  羅曼羅蘭曾說(shuō)“世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相后依然熱愛(ài)生活”,其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)有如此的英雄主義。我們經(jīng)歷著別人未曾體驗(yàn)的挫折、傷痛、折磨,我們雖有傷口,但也面露微笑,咬緊牙關(guān),終有一天它會(huì)愈合,長(zhǎng)出新的保護(hù)層,F(xiàn)實(shí)總有讓人頭破血流的時(shí)候,可正因?yàn)槲覀兺?shī)和田野,眺望浩瀚大海,向往星辰閃爍,期待遠(yuǎn)方美好;我們不回避現(xiàn)實(shí),深一腳,淺一腳走著,不逃避也不畏懼;我們堅(jiān)信魯迅先生說(shuō):“走的人多了,也變成了路”,時(shí)而疾跑,時(shí)而踏步,每一步留下深刻的印跡。這般,走著走著,便走向了浩淼星空,而那些印跡,變成了劃過(guò)黑夜的隕石,星星點(diǎn)點(diǎn)照亮一路,也留下坑坑洼洼,無(wú)法抹去。

  但正如命運(yùn)中所有的饋贈(zèng),都在暗中標(biāo)好了價(jià)碼,命運(yùn)中所有的失去,也早已在暗中埋下了伏筆。被逼瘋了的上校,在晚年也成了智力只有七八歲的孩童,他為了守住身上的秘密,放棄了多少榮華富貴,到頭來(lái)卻肆意給別人看他那最后的尊嚴(yán)。他的一生,在海洋里呼應(yīng)著時(shí)代的'波瀾壯闊,又在油燈與黑夜中安靜地離去。

  我們始終熱愛(ài)生活,因?yàn)橛邢M拇嬖,而希望存在的前提是活著。因(yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)榭赐福廊坏坏鼗钪,面?duì)余生,又何嘗不是一種偉大與堅(jiān)韌。

  余華的《活著》中,接二連三的不幸降臨在富貴一個(gè)人身上,上一秒家財(cái)萬(wàn)貫,下一秒傾家蕩產(chǎn),自己親手埋了一個(gè)又一個(gè)身邊的親人。我想這時(shí)的他可能會(huì)像生活中的很多人一樣,充滿迷!拔覟槭裁椿钪?活著的意義是什么?”少部分人可能沒(méi)想明白進(jìn)而選擇自殘、自殺,而大多數(shù)的人如富貴,沒(méi)有被生活所擊倒,依舊熱愛(ài)著生活。有些人可能會(huì)說(shuō),自己什么都沒(méi)了,活著已經(jīng)沒(méi)有意義了。與富貴的命運(yùn)相似,在回顧《一九四二》這部電影之時(shí),年邁的大當(dāng)家拖家?guī)Э谔踊,親人一個(gè)一個(gè)死去,但他仍抱著希望逃離饑荒,奔向有糧食之地,向往著能夠重頭再來(lái)。即使最后拼死拼活趕到目的地時(shí),孫兒卻被自己捂死,但他有對(duì)生活的期盼,才促使他活到那時(shí)。當(dāng)然,這也和當(dāng)時(shí)歷史相關(guān),很多人有期盼,但卻不盡人意。生活不就這樣嘛,我們都帶著“童話夢(mèng)”,幻想著富貴能與家人團(tuán)聚,但最后也只有一頭老牛相伴,可他有不逃避生活的決心,仿佛比往日更加灑脫與堅(jiān)強(qiáng)。

  活著,對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),是為自己為家人為國(guó)家,而更多更重要的也是,活著,才有希望,才有熱愛(ài)。就如一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家,沒(méi)有希望沒(méi)法發(fā)展,沒(méi)有信念沒(méi)法持久,沒(méi)有存在沒(méi)有活著的軀體與靈魂更沒(méi)法升華。

  人生就像大海一樣變幻莫測(cè),起落浮沉,而那些高聳的山峰,此起彼伏連起來(lái)便若山川綿延,恰似你我跌宕起伏的人生,即便如此,也還是要努力生活,倔強(qiáng)生存,也還是要始終熱愛(ài)生活,心存希望。

  素履往之,于這世間面對(duì)沉浮,懷之真心熱愛(ài),系之永遠(yuǎn)希望。

  讀《人生海!酚懈 2

  《人生海!肥侵袊(guó)當(dāng)代作家麥家創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),故事圍繞著一個(gè)身上有很多謎團(tuán)的上校展開(kāi),是作者唯一一部描寫故鄉(xiāng)的小說(shuō),他的小說(shuō)之前都是以諜戰(zhàn)為主。

  這里面有幾個(gè)主要人物,一個(gè)就是上校,前國(guó)民黨軍隊(duì)少校營(yíng)長(zhǎng),他曾經(jīng)輝煌過(guò),因?yàn)樽陨淼呐Ξ?dāng)上了軍醫(yī),后來(lái)有作為特工潛伏在日占區(qū),他救人無(wú)數(shù),還在戰(zhàn)場(chǎng)上立功,但是后來(lái)他的人生很坎坷。村里有一個(gè)威望的老者就是小說(shuō)中的爺爺,他和上校有過(guò)節(jié),于是給上校招來(lái)了最痛苦的經(jīng)歷,但是爺爺最后的結(jié)局也不是很好。小說(shuō)中的父親和上校是好友,重情重義,因?yàn)闋敔敵雒嬖斐傻氖虑樽尭赣H從此變的沉默寡言。故事中還有一個(gè)小瞎子,他的父親是真瞎子,他娘和別人跑了,小瞎子當(dāng)上紅衛(wèi)兵后發(fā)現(xiàn)了上校身上的刺字,被上校割了舌頭,斷了手筋,上校因?yàn)樯砩系拇套珠L(zhǎng)期生活在陰影里,小瞎子最后報(bào)復(fù)上校當(dāng)中扒開(kāi)他肚皮上的刺字把上校逼瘋。

  人生如海,潮起時(shí)不忘初心,潮落時(shí)不懼困難。這正是小說(shuō)的本意。

  書中反應(yīng)身無(wú)長(zhǎng)物者,高傲向天,但是即便他在刻意抬高自己,只會(huì)展露無(wú)知和愚蠢。書中的小瞎子就是這樣的人,小瞎子從小被母親拋棄,跟著瞎子父親招搖撞騙,整日在村子里打架尋釁,搗亂滋事。偷學(xué)校燈泡,講老師壞話,不學(xué)無(wú)術(shù),作惡多端,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)是非淪喪的小混混。后來(lái)和不辨是非的胡司令勾結(jié),為了完成組織上交代的任務(wù),對(duì)上校進(jìn)行了屈打成招,事事可以安排罪名,不干農(nóng)活證明收入來(lái)路不正,不結(jié)婚養(yǎng)貓,作風(fēng)有問(wèn)題。生而為人最忌張揚(yáng)高調(diào),當(dāng)你低下頭后,生活不再是一地雞毛,世界才會(huì)對(duì)你敞開(kāi)懷抱。

  謙謙君子,卑以自牧,上校就是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),依然放低姿態(tài),謹(jǐn)言慎行的.人,他年紀(jì)輕輕,槍法過(guò)人,一路從警衛(wèi)員連升至營(yíng)長(zhǎng),后來(lái)上陣殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功。后來(lái)接觸醫(yī)學(xué)當(dāng)起軍醫(yī),又救人無(wú)數(shù)。他后來(lái)隱歸山村,帶了兩只貓,村民對(duì)他神秘的身份都很好奇。你也是低調(diào),他們?cè)秸J(rèn)為你高傲。以至于后來(lái)小瞎子扣留了他心愛(ài)的貓,但對(duì)于他的無(wú)稽之談只能抿嘴而笑,無(wú)需理論。

  這是一部很好的小說(shuō),情節(jié)應(yīng)該很緊湊,跟著讀書人一起來(lái)領(lǐng)略其中的深意,對(duì)我讀書也是一種啟發(fā),原來(lái)書讀到這個(gè)層次才是真懂了作者的用意。

  讀《人生海海》有感 3

  《海海人生》是橫尾忠則的自傳。如果人生有三部曲的話,這部最早出爐的自傳嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是居中項(xiàng),時(shí)間跨度從1960年到1984年。

  橫尾忠則是誰(shuí)?書中簡(jiǎn)介有關(guān)其履歷統(tǒng)共1200余字,根本無(wú)法濃縮。他是插畫家,平面設(shè)計(jì)家,藝術(shù)家,這三個(gè)頭銜層層遞進(jìn),又犬牙交錯(cuò),因?yàn)樗强珙I(lǐng)域的藝術(shù)家。

  書籍制作者有巧思。橫尾忠則的作品,翻遍全書幾乎無(wú)跡可尋。單從寥寥數(shù)張黑白插頁(yè)照,拜訪三島由紀(jì)夫,與高倉(cāng)健參加綜藝節(jié)目,主演大島渚電影,去約翰列儂家串門,為卡洛斯山塔那設(shè)計(jì)CD封面等等,就約略可見(jiàn)其馳騁設(shè)計(jì)、文學(xué)、廣告、劇場(chǎng)、音樂(lè)、電影等領(lǐng)域的驚人活躍度和過(guò)人才情。盡管《海海人生》的主角是橫尾忠則,但他波瀾壯闊的人生旅途中,一路頻頻與各領(lǐng)域的超能力者相遇相知,縱情捭闔,讀來(lái)著實(shí)高潮迭起,妙趣橫生。由此衍生的涉及藝術(shù)流派和藝術(shù)家的注釋條目有617條之巨,不妨連綴而成多元的微觀藝術(shù)史,又平添了閱讀樂(lè)趣。

  在作品缺席的前提下,有助于讀者完全沉浸于橫尾忠則的文字表達(dá),借以臆測(cè)他的創(chuàng)作風(fēng)格。見(jiàn)字如見(jiàn)人,越讀越覺(jué)得這個(gè)家伙實(shí)在善于興風(fēng)作浪,亂來(lái)有趣到不可理喻加獨(dú)一無(wú)二。相信他作品的辨識(shí)度一定很高,哪天有幸邂逅他的作品應(yīng)該不難相認(rèn)。

  比如在日本設(shè)計(jì)中心,承擔(dān)朝日麥酒設(shè)計(jì)的時(shí)候,每次概念提案,對(duì)方都不接受,除非冠以總監(jiān)名字。某次對(duì)方說(shuō)了傷及他自尊的話,蓄積很久的橫尾火山爆發(fā),直接操起手邊相框使盡全力打?qū)Ψ降念^……毆打完畢就直接回家,打算辭職。結(jié)果翌日被上司拖去朝日公司道歉,沒(méi)想對(duì)方劈頭先賠不是,而且事后還將其他重要的設(shè)計(jì)工作交付給他。

  比如他替主流雜志三島由紀(jì)夫的散文連載專欄繪插畫,雖說(shuō)珍惜與偶像工作的機(jī)會(huì),可過(guò)于得意忘形,用反諷的風(fēng)格“丑化”對(duì)方,原本對(duì)他贊譽(yù)有加的三島由紀(jì)夫不得不請(qǐng)他來(lái)家里一趟。橫尾忠則心很大,以為偶像只是看起來(lái)在生氣,說(shuō)不定并非他本意,就跟他不停兜圈子。結(jié)果被逼到懸崖的是三島由紀(jì)夫,他建議決斗,橫尾忠則自知沒(méi)有勝算,就妥協(xié)了?赊D(zhuǎn)身反省時(shí),他更害怕改動(dòng)自己的插畫風(fēng)格,決定還是誓死捍衛(wèi)三島先生帶有惡意的形象。

  比如在周刊為小說(shuō)家柴田煉三郎畫插畫時(shí),因企劃需要,兩人一同在高輪王子飯店住了整整一年。橫尾忠則對(duì)編輯提出任性要求。明明他和編輯都非常討厭蛇到連蛇這個(gè)字都不想看到,卻在被迫要畫蛇的時(shí)候表示沒(méi)有真蛇畫不出來(lái),想試試對(duì)方的能耐。彼時(shí)已三更半夜,把“沒(méi)有什么是不可能”掛在嘴邊的編輯,果真將不可能化為可能,從蛇肉店帶回一條空降在橫尾的房間。可耍賴的插畫師還是沒(méi)有勇氣看真貨,最終翻圖鑒來(lái)解決。

  比如與高倉(cāng)健上11PM這檔綜藝節(jié)目。因?yàn)榻箲]緊繃的.關(guān)系,兩人完全罔顧設(shè)計(jì)好的劇本,只是一味保持沉默。后來(lái)橫尾忠則豁出去開(kāi)了口,但簡(jiǎn)單的拋接問(wèn)答后,再次雙雙陷入沉默。待高倉(cāng)健起意攀談,誕生了戲劇性的場(chǎng)面!皺M尾先生很適合留胡子。”“我是受披頭四影響才開(kāi)始留的。”緊接著一聲“哎呀!”他就變得非常害羞地砰一聲低頭趴在桌上了,就這樣保持低調(diào)形象到節(jié)目結(jié)束。在此期間,高倉(cāng)健無(wú)法唱雙簧,只好掏出手帕來(lái)默默擦汗。

  比如他通過(guò)UFO來(lái)思考自己的人生,將之視作生命哲學(xué)。超自然現(xiàn)象令他感動(dòng),即使湯匙彎曲這類現(xiàn)象都會(huì)叫他流淚。他對(duì)UFO的執(zhí)念,夢(mèng)境里開(kāi)始出現(xiàn)外星人甚至搭上UFO旅行。只要聽(tīng)到有人見(jiàn)過(guò)外星人,就不遠(yuǎn)萬(wàn)里跑去打探資訊,交流情報(bào)。他覺(jué)得20世紀(jì)最浪漫的主題非UFO和外星人莫屬,渴望成為通天裔。十年如一日,每天堅(jiān)持仰望天空,與天外來(lái)客心電感應(yīng),還真的圓夢(mèng)了!

  讀書小筆記

  總之,整本書有趣亂來(lái)的火花四濺,通篇流光溢彩。率性更任性的作者筆下,步步海闊天空,全然脫離地心引力。

  跟橫尾忠則廿四年的人生華章相比,大多數(shù)人的時(shí)光不過(guò)是躲在黑匣子里旅行呀。

  平面設(shè)計(jì)師時(shí)期的橫尾忠則,創(chuàng)作和人生是割裂的。后來(lái),因畢加索展開(kāi)悟,橫尾忠則選擇回到過(guò)去,義無(wú)反顧地成為畫家(第一志愿),由此創(chuàng)作和人生合二為一,迎來(lái)新的藝術(shù)巔峰。

  太期待他的下一部自傳啦!在等待的間隙,我決定試試神奇的定點(diǎn)觀測(cè)UFO法。

  讀《人生海!酚懈 4

  “世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛(ài)生活。”

  我不知道書中的“我”,爺爺,父親,小瞎子,老保長(zhǎng),亦或是林阿姨,在遭遇了接二連三的打擊,幾度浮沉之后,是否還有熱愛(ài)生活的初心,但我知道,那個(gè)人一定有。

  作為貫穿全文的上校,他是神秘的,也是令人好奇的,他就像是一個(gè)總也拆不完的謎團(tuán),重重疊嶂,云遮霧繞,每每在你以為看清時(shí),一片浮云飄過(guò),又另有玄機(jī)。

  起初,他留給人的印象,是那個(gè)出手闊綽,養(yǎng)著兩只貓的閑散富貴人,雖然偶爾深陷同男人“交好”的流言,但依舊無(wú)傷大雅,面對(duì)村民們友善的,不友善的傳言,也都是一笑置之,看似從來(lái)都不放在心上。

  只是人言可畏,人們對(duì)于未知的事情總是好奇的,無(wú)論是“滿嘴下流話”的老保長(zhǎng),還是常將“仁義禮智道德”掛在嘴邊的爺爺,從他們的嘴里,真真假假,或多或少將秘密糅合著假象,散布開(kāi)來(lái),愈演愈烈。

  生不逢時(shí),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂救過(guò)無(wú)數(shù)性命的上校,終究逃不開(kāi)命運(yùn)的捉弄。反派當(dāng)?shù),紅衛(wèi)兵敲開(kāi)了上校死守秘密的大門,風(fēng)云變幻,硝煙四起,從此安寧不再,上校開(kāi)始了漫漫逃亡之路。

  一邊是帶著秘密隱姓埋名,帶著老母親顛沛流離的上校;另一邊是飽受閑言碎語(yǔ),深陷水深火熱流言中的“我”的家族。兩害相較取其輕,爺爺為了守護(hù)家族的門風(fēng),守護(hù)家族的尊嚴(yán),在小家和大義面前,他選擇了前者,去告發(fā)檢舉上校的落腳處,從而將自己和家族推向萬(wàn)劫不復(fù)的境地,繼而眾叛親離,自己落得個(gè)自縊的悲劇收?qǐng)觥?/p>

  上校的前半生是輝煌的,他技藝超群,救人無(wú)數(shù),獲得數(shù)不清的軍功章;上校的后半生是不幸的,深埋的秘密被揭開(kāi),遭人背叛,一代梟雄折損在宵小手中,受盡屈辱?墒巧顝膩(lái)就是這樣,在種種絕望和不公平積累到一個(gè)峰值,常常又會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),所謂不幸中的萬(wàn)幸,說(shuō)的便是來(lái)到上校的生命里,守護(hù)他到最后的林阿姨了吧。

  忘卻了前塵往事,以天真懵懂的.孩童心性走過(guò)人生的最后一程,上校的一生,可嘆,可泣,可悲卻也可憐!度松:!肥侵袊(guó)現(xiàn)代史的大半縮影,主人公們的興衰榮辱,也是時(shí)代的沉浮。

  如果說(shuō)在讀這本書之前,自己常常陷在工作,寫作,生活的種種交織之中,時(shí)而焦慮,時(shí)而煩惱,時(shí)而又有如困獸之斗的暴躁難受之感,讓自己懷疑人生,有著對(duì)人生漫漫看不到盡頭的絕望。

  而這本書,給自己確確實(shí)實(shí)帶來(lái)了心態(tài)的轉(zhuǎn)變。不可置否,書中的故事可能或有夸大,或有潤(rùn)色,最終的呈現(xiàn)一定帶著作者的修飾和完善,這其間的真實(shí)性暫且按下不表,但主人公歷經(jīng)艱辛,熬過(guò)重重苦難的意志,堅(jiān)韌和努力生活的態(tài)度,帶著治愈而來(lái)的力量,將當(dāng)下的抱怨和不滿慢慢融化,珍惜和感激當(dāng)下的種種,讓心態(tài)越發(fā)平和起來(lái)。

  有人說(shuō),時(shí)代的一;遥涞絺(gè)人頭上,也就成了一座山。我們享受這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的紅利,相應(yīng)的,也就需要接受這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的挑戰(zhàn)和不公。雖然萬(wàn)般皆是命,可我命由我不由人,生活終究是自己的,用怎樣的心態(tài)度過(guò)每一天,卻是你我可以做出的選擇。

  生老病,怨憎會(huì),愛(ài)別離,求不得,人生本就是一場(chǎng)修行,就如同作者說(shuō)的那般——沒(méi)有完美的人生,不完美才是人生。

  讀《人生海!酚懈 5

  一個(gè)英雄,被時(shí)代的洪流裹挾著前行,被仰望,被愛(ài),被敬畏,被懷念,也被恥笑,被猜測(cè),被磋磨。

  他傳奇而命途多舛的一生,有著生命不可承受之重,讓人為之感嘆流淚。絕望中的奮力掙扎,戰(zhàn)亂中的家國(guó)大義,狂熱中失去的理智,愚昧里蓄意的殘忍,人性中不泯的善良,紛繁復(fù)雜的人心百態(tài),在麥家筆下,交錯(cuò)浮沉在人生海海中。

  作者麥家,茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,曾出版過(guò)《解密》、《暗算》、《風(fēng)聲》等作品。其中《解密》被翻譯成33個(gè)語(yǔ)種在全球熱銷,出版后引起巨大反響。幾經(jīng)磨礪沉淀,2019年,麥家出版最新長(zhǎng)篇小說(shuō)《人生海!。運(yùn)用他所擅長(zhǎng)的“多重視角”的表現(xiàn)手法,麥家層層展現(xiàn)出一個(gè)落魄英雄跌宕起伏的一生,解密讓人感慨萬(wàn)千的人心和人性。

  書中所描述的人物,無(wú)論是集英雄、軍官、太監(jiān)、漢奸幾重身份于一身的上校,還是固執(zhí)、執(zhí)拗、要面子的爺爺,乃至愚昧、狹隘、狠毒的小瞎子,以及父親、“我”、前妻、林阿姨等人,無(wú)一不是在人世間艱難前行。

  幸而時(shí)間也有它的仁慈,所有苦痛悲傷在漫長(zhǎng)的時(shí)間里,逐漸得以治愈。董卿在閱讀此書后說(shuō),如果用一句詩(shī)來(lái)形容我讀完《人生海!返母惺,那就是“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。人生海海,時(shí)間終將讓一切和解!

  一起來(lái)看麥家如何用獨(dú)特的筆觸講述離奇的故事,解密人心。

  所謂傳奇,不過(guò)是英雄的崛起與落魄

  上校的出場(chǎng)未見(jiàn)其人先聞其聲,強(qiáng)大、神秘而令人敬畏:“寂靜的冬天,雪落無(wú)聲,步步驚心的腳步聲傳來(lái),喀!喀!喀!這聲音突兀、大膽、兇悍,而殺氣騰騰。”

  上校在人們心中是個(gè)傳奇,從眾人的口中,英雄的形象宛然紙上。他聰明絕頂,天賦異稟;他當(dāng)過(guò)特務(wù),殺奸除鬼;他醫(yī)術(shù)高深,是名聲赫赫的“金一刀”。他在戰(zhàn)場(chǎng)上搶救人命,看過(guò)死亡的猙獰,也創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

  所有的傳奇都容易引起人們的好奇和窺探。村里人津津樂(lè)道著他是否太監(jiān)的話題,猜測(cè)著他干的什么營(yíng)生,卻很少有人清楚的了解,他到底忍受了多少屈辱,立下了多少功勞。特殊的歷史時(shí)期,他當(dāng)過(guò)國(guó)民黨特務(wù),當(dāng)過(guò)日本佬俘虜?shù)慕?jīng)歷被翻出來(lái),成為斗爭(zhēng)的對(duì)象。

  失去了理智的年輕人,迷失在斗爭(zhēng)的狂熱中。本該巨魚縱大壑,一雁入高空的英雄落魄了,飽受一群宵小的侮辱和折磨。經(jīng)歷了太多生死,早已經(jīng)看透人性的上校并不畏死,但不幸,他有一個(gè)說(shuō)不得的秘密,這是一個(gè)要命的恥辱。

  人們緊盯著這個(gè)秘密,不擇手段的想要讓它大白天下。上校驚慌失措,英雄的氣魄奄奄一息,最后無(wú)路可逃。悲情的.上校,沒(méi)有被死亡帶走,卻被活人逼瘋。人的崩潰,往往看似一瞬間,實(shí)際上已經(jīng)累積了無(wú)數(shù)的委屈和傷心。對(duì)于人心的絕望,日復(fù)一日蠶食了抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  傳奇隕落,歸于沉寂,隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘。退回孩童心智的上校,依然會(huì)讓人驚艷于他偶然閃現(xiàn)的才能,給傷感的結(jié)局帶來(lái)一點(diǎn)安慰。傳奇之所以成為傳奇,自有他神奇之處,即便消失,也會(huì)留下些蛛絲馬跡。“命中注定他要一輩子在各方面施展才華,哪怕被命運(yùn)打趴在地,依然要絕地反擊!

  所謂人心,是時(shí)刻在善與惡的交鋒中抉擇

  善與惡之間,并不總是涇渭分明。

  講規(guī)矩聽(tīng)天命的爺爺,相信善有善報(bào),轉(zhuǎn)世輪回。他在危急時(shí)刻冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)送走上校,以一個(gè)老人的智慧冷靜果斷的應(yīng)對(duì)著公安的詢問(wèn)。此時(shí),他是一個(gè)善良正義的人。

  然而,他太愛(ài)面子,擔(dān)心家里的聲譽(yù)被上校牽連。他走火入魔般迷失在這種擔(dān)憂中,昧著良心舉報(bào)了上校,成了逼瘋上校的幫兇,也成了眾人眼里的惡人。小瞎子的身世可憐,卻愚昧、兇狠、瘋狂,將對(duì)他來(lái)說(shuō)只能仰望的英雄拽落塵埃,令他激動(dòng)不已。小瞎子不遺余力傷害上校的行徑令人齒冷,所以即使他重傷殘疾,也得不到村里人的同情和諒解。他的父親老瞎子,在陷害上校時(shí)十分惡毒,卻可以為了兒子壯烈的跪死在祠堂門口,以死相托獲得了眾人善意的允諾。

  善和惡并不絕對(duì),最終的抉擇,往往只在一念之間。

  所謂勇敢,是在痛苦不堪時(shí)依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著

  世界上的快樂(lè)都是相似的,而痛苦則各有各的不同。

  上校最大的痛苦,在于一個(gè)要命的恥辱秘密,說(shuō)不得碰不得。他帶著這個(gè)秘密隱忍的活著,恐懼、委屈、痛恨,卻依舊能夠談笑風(fēng)生,救人于危難之中。

  爺爺?shù)耐纯鄟?lái)自他對(duì)名譽(yù)的執(zhí)著,這成了他的心病,且病入膏肓。為此他良心泯滅,導(dǎo)致他被家人譴責(zé),被全村人發(fā)難,唯有一死求得解脫。父親、“我”、母親、哥哥等家人,不得不背負(fù)上一輩留下的恥辱,千夫所指,艱難的活著。

  “我”獨(dú)自在異鄉(xiāng)漂泊,曾經(jīng)絕望想要放棄的時(shí)候,“我”的前妻說(shuō):“如果因?yàn)樯羁喽ニ溃啿坏侥,我排在你前面十萬(wàn)八千里!鼻捌蘧秤銎鄾,一直含著屈辱和仇恨活著,卻對(duì)生活依然充滿向往,帶給別人希望。

  林阿姨身世凄慘,飽受欺辱、陷害,歷經(jīng)滄桑之后卻能心有雷霆面若靜湖。她對(duì)上校不離不棄,不管是光芒閃耀的英雄還是猶如幼童的瘋子,即使自己被生活榨干仍然決心守護(hù)到底。

  父親帶著對(duì)上校的愧疚和對(duì)家人被迫害的恐懼活著,被鬼嚇破了膽,卻仍然孤獨(dú)的堅(jiān)守著,守著老房子,守護(hù)著家人的平安。

  即便是招人痛恨的小瞎子,年紀(jì)輕輕被割了舌頭,挑斷手筋,過(guò)著活鬼一樣的生活,卻還是穿越了生死恐懼和世態(tài)炎涼,毫無(wú)顧忌的活著。

  死亡,有時(shí)是件容易的事情。而有些人,面對(duì)生活的殘酷,依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  讀《人生海!酚懈 6

  《人生海海》是麥家在時(shí)隔8年之后的首部長(zhǎng)篇之作,于2019年4月由北京十月文藝出版社出版。故事講述了一個(gè)渾身是謎的“上!痹跁r(shí)代中穿行纏斗的一生,離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味,既有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈。

  人生海海,這是一句閩南話,是形容人生復(fù)雜多變,起落浮沉,象大海一樣茫茫然,沒(méi)有固定的去向,總是會(huì)起起落落,總是有很多不定因素。

  書中的每個(gè)人都是活生生的,活在他們自己的生活軌跡里。每個(gè)人都活的挺苦的,因?yàn)樗麄兊纳罹褪沁@樣的。

  你眼里看到的,不是真相,真相遠(yuǎn)在生活的最里層,你得層層撥開(kāi),抽絲剝繭,逐漸接近真相,也在這個(gè)過(guò)程中看到自己,看到曾經(jīng)在心里始終過(guò)不去的.那一切,也在放下那一切,放過(guò)了自己。

  意料之外,情理之中,好多的細(xì)節(jié)鋪墊,好多的反轉(zhuǎn),在恍然大悟之中又必須承認(rèn),他們就是這樣的,這樣做,這樣活,也這樣結(jié)束。這才是真實(shí)的人生,真實(shí)的人性。

  讀《人生海!酚懈 7

  這十天里,我讀了一本書《人生海!,這本書的作者是麥家。他用第一人稱的敘事方式,講述了一個(gè)人在那個(gè)時(shí)代里的一生。

  這是關(guān)于上校的一生,他曾經(jīng)有讓人羨慕無(wú)比的榮譽(yù)和一生,他當(dāng)過(guò)醫(yī)生,用自己高超的醫(yī)術(shù),在戰(zhàn)場(chǎng)上拯救了無(wú)數(shù)人的生命;他當(dāng)過(guò)特務(wù),與日本人周旋,打探情報(bào)。

  在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,上校用自己小小的手術(shù)刀救了無(wú)數(shù)瀕臨死亡的生命,醫(yī)術(shù)高超的他在戰(zhàn)場(chǎng)上救人,妙手回春。而本是有機(jī)會(huì)當(dāng)上副院長(zhǎng)的他,卻被另外一位候選人設(shè)計(jì)陷害,被開(kāi)除,只能回家鄉(xiāng)。

  他經(jīng)歷過(guò),但他從未向生活屈服過(guò)。他曾經(jīng)為國(guó)家出生入死,他在日本當(dāng)特務(wù),與一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡作的人周旋,把自己的生死置之度外。而他自己卻被川島芳子所害很深,在他的小腹上刻上了讓他屈辱一生的字。

  他為守護(hù)自己的尊嚴(yán),寧愿不與自己心愛(ài)的女人在一起,也要守住這秘密;他善良,愛(ài)護(hù)生靈,他給他的貓最好的,不管什么時(shí)候,心中仍惦念著他的貓;他堅(jiān)強(qiáng),在被司令抓起來(lái)后,仍嘲笑司令,盡管生活殘酷地對(duì)待他,但仍然樂(lè)觀面對(duì)生活。他是一個(gè)英雄!

  最后他等來(lái)了愿意守候他一生的人,他為了守護(hù)自己僅剩的尊嚴(yán)變成了瘋子,他的智商僅有七八歲小孩一般。而她用自己的善良打動(dòng)了全村人,大家都愿意她將上校接走,上校得以度過(guò)那安靜幸福的晚年。

  人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。可能人生漫長(zhǎng),我們不知道未來(lái)有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少苦難。但我們可以勇敢地去面對(duì)未來(lái)的一切,生活比我們想象的'殘酷,它是無(wú)情的。但只要我們還熱愛(ài)生活,信心滿滿,我們總能看見(jiàn)未來(lái)的美好。

  上校,他是一個(gè)英雄。他被歲月的洪流遺忘了,被黑暗而殘酷的社會(huì)摧殘,被生活折磨。即使“身敗名裂”的他被現(xiàn)實(shí)折磨,但他仍然愿意樂(lè)觀地去對(duì)待生活。

  生活像大海,你不知道它什么時(shí)候是晴天,什么時(shí)候是暴風(fēng)驟雨,但我知道前面一定有希望,一定會(huì)到達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。

  讀《人生海!酚懈 8

  《人生海海》這部小說(shuō)沒(méi)有前言,也沒(méi)有后序。想看看故事梗概以及名家對(duì)書的評(píng)價(jià)都找不到,一切答案都在這本書當(dāng)中。剛拿著這本書的時(shí)候,在想“人生海海”是什么意思?讀完以后才知道“人生海海”是閩南語(yǔ),意思是人生向大海一樣,沉浮不定,飄忽不定。由于有閱讀任務(wù)在身,讀起來(lái)更有目的性,看著看著,入迷了,被作者的優(yōu)美的語(yǔ)言所吸引,被曲折離奇的故事情節(jié)所吸引,被跌宕起伏的主人公命運(yùn)所吸引。有那種想一口氣讀完的沖動(dòng)和急于想知道主人公秘密的迫切心情。

  可以說(shuō)書中的每一處描寫都那么生動(dòng),那么傳神,都那么惟妙惟肖。每一句都是經(jīng)典,每一句都有哲理,如:爺爺說(shuō)的“天大地大別自大”,“我”說(shuō)的“什么體面,還不都是為別人套的行頭”。還有一句很經(jīng)典的話是報(bào)紙上說(shuō),用報(bào)紙上說(shuō),說(shuō)明道理的權(quán)威性和真實(shí)性。譬如:“生活不是你活過(guò)的樣子”“心有雷霆而面若靜湖,這就是生命的厚度,是滄桑堆積起來(lái)的”“世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了生活的真相后依然熱愛(ài)生活”“幸福是養(yǎng)自己的心,不是養(yǎng)人家的眼”“網(wǎng)絡(luò)讓無(wú)數(shù)的人在希望中死去,在絕望中誕生”“沒(méi)有完美的人生,不完美才是人生”。這些話語(yǔ)句句都有哲理,都是在生活中總結(jié)歸納出來(lái)的,也是生活的真實(shí)。

  《人生海!肺业睦斫馐牵喝松拖翊蠛R粯樱袝r(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜;有時(shí)會(huì)波濤洶涌;有時(shí)候會(huì)一帆風(fēng)順;有時(shí)候會(huì)驚濤駭浪。也許這樣的人生才是真正的人生。我個(gè)人覺(jué)得這部小說(shuō)告訴我們這樣一個(gè)道理:生活就像大海一樣廣闊無(wú)邊,無(wú)論生活多么艱難,我們都要好好活下去。就如書中說(shuō)的:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。如余華《活著》中說(shuō)的:再苦再難也要活著,因?yàn)榛钪陀邢MN覀冞要學(xué)會(huì)放下,放下是一種勇氣,也是一種自我完善,自我的提升,只有當(dāng)你達(dá)到一定境界時(shí)才會(huì)放下,才會(huì)懂得放下,才能真正放下。

  文中的上校我覺(jué)得算是能真正放下的人,為什么說(shuō)算是,因?yàn)樗是沒(méi)有真正放下,因?yàn)樽约旱拿孛。也算是真正的放下了,也因(yàn)樽约旱拿孛堋?/p>

  上校為了不讓別人知道自己屈辱,甚至恥辱的過(guò)去,為了自己的尊嚴(yán)還是沒(méi)有放下,不然他也不會(huì)出手傷了小瞎子。也算是真正地放下了,為了自己的尊嚴(yán)和秘密,一個(gè)人生活,不娶老婆,拒絕深愛(ài)他的林阿姨。村里人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)他都知道,但還依然的照顧村里人,他也受到村里人的.尊重和愛(ài)戴。有句話說(shuō)的非常好:怎樣才能真正的放下,當(dāng)你有了尊嚴(yán)和自由的時(shí)候才能真正的放下。

  水到絕處是風(fēng)景,人到絕處是重生。只有好好的活著才有希望,才能重生。我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,是為了好好地生活,活出自己想要的生活,活出自己內(nèi)心的幸福,活出自己的人生價(jià)值。正如書中說(shuō)的:幸福是養(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)別人眼的。亞里士多德說(shuō):人類的幸福主要源自內(nèi)在。人幸福不幸福不是給別人看的,而是自己內(nèi)在的幸福,內(nèi)心的幸福。我覺(jué)得做人還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好,就如余華在《活著》中說(shuō)的:做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。書中的“爺爺”是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,跟老保長(zhǎng)吵架爭(zhēng)辯每次都略占上風(fēng),每次都得意洋洋,但是為了所謂的尊嚴(yán),為了面子,為了兒子的清白,這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,還是賠上了自己的老命,最終上吊自殺。

  這本書凸顯了上校的人性之美。上校的寬容,不卑不亢,上校的睿智等都凸顯了他的心靈之美。上校經(jīng)受的磨難和恥辱,決定了他的境界是高尚的,是高不可攀的,決定了他的境界之美。

  讀《人生海海》有感 9

  “報(bào)紙上說(shuō),世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛(ài)生活!

  這是《人生海!防锏木渥,把它用在書中的上校身上再合適不過(guò)。下面我想從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)這本書中引起我思考的內(nèi)容。

 。ㄒ唬┥闲-----全書的主角?

  上校是本書所探討的一個(gè)中心人物,說(shuō)他是全書的主角應(yīng)該大多數(shù)人都認(rèn)同。

  本書從尊嚴(yán),愛(ài)情,友情等多方面來(lái)描述他的故事,試圖探討人性的多面,發(fā)生在他身上的事可謂光怪陸離,而帶著我們走進(jìn)故事的,卻是個(gè)孩子。

  在本書中,以孩子的目光來(lái)講述這個(gè)大時(shí)代里的小世界,它摻雜著對(duì)事物的好奇,也摻雜著周圍人的想法對(duì)他的影響。

  在故事開(kāi)頭就以看似散漫的語(yǔ)言描述這個(gè)村莊里的一草一木,看似無(wú)目的的介紹村子里的老老少少,在讀者稍有艱難而無(wú)頭緒的閱讀完這些句子之后,聚光燈才開(kāi)始慢慢打到上校的身上,接下來(lái),圍繞他的故事這才慢慢展開(kāi)。

  上校在故事開(kāi)始的描寫十分負(fù)面,被人叫太監(jiān),被比喻成猴子,整個(gè)人十分古怪。

  這些都是“我”的感受,因?yàn)橹車颂貏e是爺爺總愛(ài)說(shuō)上校的不好,這讓我想到東野圭吾的《惡意》,人們總擺脫不了先入為主的想法,不管你知不知道真相,只要人們都這樣說(shuō),就不免會(huì)受到影響。

  很多人都認(rèn)為上校是全書的主角,畢竟從故事開(kāi)始的指向到故事結(jié)尾,都在從側(cè)面描寫上校的各種事跡,而那個(gè)一直吊著讀者胃口的秘密也和上校有關(guān)。

  很多人都認(rèn)為“人生海!,講的就是上校的起伏人生,卻忽略了“我”的人生同樣跌宕。

  麥家老師說(shuō),“我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn),在艱苦卓絕中的.道德!边@足以說(shuō)明,上校不是重點(diǎn),書中的每個(gè)人的“人生”才是重點(diǎn)。

 。ǘ└缸雨P(guān)系-----孰是孰非?

  了解麥家的人都知道他與父親的關(guān)系并不融洽,原生家庭的陰影一直都擺脫不掉,甚至至今都對(duì)麥家有所影響。

  而在本書中出現(xiàn)了多對(duì)父子,如爺爺和父親,父親和“我”,瞎佬和小瞎子等。就連上校和兩只貓也可以算的上是父子了,畢竟上?此品攀幉涣b,而貓則是他表達(dá)愛(ài)的唯一突破口。當(dāng)然,這有些扯遠(yuǎn)了,但從人類父子中觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些父子中的父親對(duì)兒子的態(tài)度各不相同,自身的人物形象也千差萬(wàn)別,可在對(duì)于保護(hù)兒子這一點(diǎn)上卻都做了想同的決定:

  爺爺不顧道德批判去揭發(fā)他人以保護(hù)爸爸不受流言蜚語(yǔ)的傷害;爸爸寧愿“我”漂泊異鄉(xiāng)來(lái)免受“鬼怪”糾纏;瞎佬則在祠堂長(zhǎng)跪三日來(lái)?yè)Q取村民對(duì)小瞎子的一絲同情,上校更是為了貓而錯(cuò)過(guò)投誠(chéng)的機(jī)會(huì)。這大概就是作者想要表達(dá)的,不管有無(wú)違背道德,父親想救兒子的心總是不變的。我們沒(méi)有立場(chǎng)去評(píng)判一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)的表達(dá),畢竟父子關(guān)系就是那樣復(fù)雜又簡(jiǎn)單,神奇又微妙。

  從這些描寫不難看出,麥家也許是真的放下了,畢竟“人生無(wú)路可逃,只有握手言和!边@也許稱不上原諒,只能說(shuō)是放過(guò)自己。

 。ㄈ拔摇-----是否真的握手言和?

  相比于上校,“我”是另一個(gè)重點(diǎn),畢竟書中的很多想法都來(lái)自“我”的內(nèi)心!吧畈皇悄慊钸^(guò)的樣子,而是你記住的樣子!

  書中的“我”在家庭處于危機(jī)之時(shí)被送去異鄉(xiāng),在之后更是經(jīng)歷了一段十分痛苦的歲月,在終于如愿回鄉(xiāng)后,卻發(fā)現(xiàn)家里早已物是人非。

  在“我”看來(lái),這么多年來(lái)自己經(jīng)歷的苦難,親人遭遇的不幸以及上校最后的結(jié)局,都是一個(gè)人導(dǎo)致的,若沒(méi)有他,也許生活能一如從前。

  我們身為局外人自然看的清些,但如果發(fā)生在我們自己身上,或者當(dāng)面對(duì)你我此是正在經(jīng)歷的挫折,我們又是否能看清呢?我們是把這都?xì)w結(jié)為一個(gè)人或一件事的錯(cuò),還是會(huì)覺(jué)得這是人生必經(jīng)的挫折呢?

  “這就是命,事先講不清,事后都講的清!睍性诙嗄暌院螅拔摇弊罱K選擇與人生握手言和,在每每看到那個(gè)人的落魄以后,“我”竟產(chǎn)生一絲憐憫之心,甚至還接濟(jì)他。

  這不是什么圣母的表現(xiàn),而是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次憎惡之后,選擇放下,就是放過(guò)自己,“人生海海,潮起后是潮落!辈灰?yàn)樯弦粋(gè)潮落而錯(cuò)過(guò)下一個(gè)潮起。

  四,強(qiáng)烈推薦

  現(xiàn)在的你是否也在經(jīng)歷挫折,是否也陷入了泥潭而失了方向?

  《向遙遠(yuǎn)的自己說(shuō)你好》作者:從來(lái)

  如果是,那不妨花些時(shí)間走入書中各色人物的人生,與他們一起經(jīng)歷一次苦難,與他們一起思考一下人生,與他們一起品味這世間百態(tài),與他們一起感受這潮起潮落,與他們一起狠狠的憎恨他人,再與他們一起好好的放下。

  放過(guò)他人,就是放過(guò)自己,我始終堅(jiān)信塞翁失馬焉知非福的道理,所以,你怎么知道你此時(shí)的困境不會(huì)成為以后的基石呢,只要,你能挺過(guò)去。

  讀《人生海!酚懈 10

  據(jù)說(shuō),出租車司機(jī)會(huì)忘掉所有乘客,除非你把錢包落在他車上,他沒(méi)收也好,歸還也罷,都是他最美好的回憶。她把最寶貴的青春和初戀落在朝鮮長(zhǎng)津湖邊的血土上,這片土地形同她故鄉(xiāng),會(huì)會(huì)魂?duì)繅?mèng)繞的,她沒(méi)收不了,也歸還不了。因?yàn)榍度胙饬,只能同血肉同生同亡?/p>

  初戀的感覺(jué)是甜蜜的秘密,是緊張的等待,是偷窺,是手不經(jīng)意中相碰觸電的感覺(jué),是炮聲轟轟中的害怕和禱告,是午后的陽(yáng)光在風(fēng)中行走,是威風(fēng)吹來(lái)了稻花香,是徹夜不眠的累人旅程,是各種復(fù)雜幽秘,別出心裁的明測(cè)暗探?傊羌(xì)膩瑣碎的,孤僻,怪異,情亂神迷,神神叨叨。她改變不了事實(shí),甚至樂(lè)于耽于這種逝去的事實(shí)中,不免說(shuō)的鋪張,讓我覺(jué)得啰嗦。

  “我這輩子只對(duì)他這么愛(ài)過(guò),愛(ài)的小心翼翼又天昏地暗!

  她又列數(shù)種種心花怒放又揪心斷腸的細(xì)節(jié),事跡,癡迷于逝去的青春和灼傷眼淚的`甜滋滋的苦澀中,流連忘返。這是她畢生的輝煌,一生盤根錯(cuò)節(jié)的痛的根子,彩虹一樣的,驚人的美麗,也是驚鴻一瞥的殘酷。她心里在燃燒,一顆孤寂的心在一往情深。沒(méi)人會(huì)忘掉自己的寶貝藏在哪里,也沒(méi)人會(huì)忘掉刺穿自己的箭。

  讀《人生海海》有感 11

  說(shuō)實(shí)話,我在2個(gè)月前接到芳姐的任務(wù)時(shí),還以為是本大部頭,畢竟書名敢叫“人生”的內(nèi)容,也是長(zhǎng)到讓人放棄,小猛趁著送孩子去學(xué)習(xí)的空檔,用兩個(gè)下午的時(shí)間看完麥家的作品,不敢對(duì)這個(gè)擅長(zhǎng)的諜戰(zhàn)卻把人性刻畫得很飽滿的作家妄下斷評(píng),拋開(kāi)作品里時(shí)代的特殊性,就人物性格和發(fā)生的事件而言,給人一種五味雜陳卻難以言表的滋味,就像吃了一顆沾著芥末的酸橄欖。按照原著的描述順序,用三個(gè)人物視角來(lái)解讀這個(gè)上校。

  1. 氤氳(爺爺)

  在我的記憶里,即使是那個(gè)特殊的時(shí)代,太監(jiān)的出現(xiàn)就像靜謐的夜空下,一顆流星劃破天際卻直沖水底,連一絲絲漣漪都沒(méi)有泛起。我每次看到兒子和太監(jiān)走的近,就恨得咬牙切齒。

  太監(jiān)是誰(shuí)?身份來(lái)歷不明、背景不干不凈、家庭不清不楚,卻總聽(tīng)兒子和老保長(zhǎng)提起太監(jiān)的經(jīng)歷,做木匠、上戰(zhàn)場(chǎng)、當(dāng)軍醫(yī)、成“漢奸”、睡女人、養(yǎng)寵物,在隱晦的年代,在冬冷夏悶、狹長(zhǎng)逼仄的山坳中,在聒噪又充滿人味的村子里,這一樁樁一件件就像狗尾巴草撩動(dòng)著我的神經(jīng),讓我這個(gè)準(zhǔn)備隨時(shí)聽(tīng)候閻王傳喚的人勾起好奇,尤其是在見(jiàn)過(guò)他救命的'神奇手法后,眼界似乎“開(kāi)闊”起來(lái)。更好奇他褲襠里究竟有沒(méi)有那玩意兒,是不是真太監(jiān),感覺(jué)他是菩薩和魔鬼結(jié)合。

  太監(jiān)像是個(gè)慵懶而精準(zhǔn)的老人,神態(tài)比我老,享受著我、老保長(zhǎng)、小瞎子等村民無(wú)情的嘲諷,似乎只關(guān)心兩只貓是否吃飽,村民大事小情又會(huì)找他處理。在無(wú)聊也尚可打發(fā)的生活里,上校成為村民唯一的依賴,不管是生活上還是精神上,就像毒品,不吸會(huì)想、吸多了會(huì)恨,又沒(méi)辦法戒掉。但報(bào)紙上說(shuō),再?gòu)?qiáng)大的人,也會(huì)被時(shí)間腐蝕,不僅是身體,還有靈魂和那無(wú)憾又惋惜的故事。

  2.依偎(父親)

  每個(gè)人都有一段故事,或高亢、或平淡、或痛苦、或歡樂(lè),但上校沒(méi)有,他不愿意多講,或者是找不到能聽(tīng)懂的,更多時(shí)候他愿意一個(gè)人呆著,養(yǎng)養(yǎng)花、逗逗貓,這到不是他喜歡孤獨(dú),只是找不到一個(gè)同類能聽(tīng)懂他傾訴滿肚子的孤獨(dú),父親不是、兒子不是、我不是、老保長(zhǎng)和那些村民更不是。

  我視他為朋友、兄弟、親人,更是一個(gè)英雄,雖然報(bào)紙上說(shuō)英雄就是為創(chuàng)造歷史而生的,哪怕他沒(méi)有被寫進(jìn)歷史,我不允許別人玷污他,哪怕他有看似骯臟的過(guò)往,但是我卻不懂他,不懂他做這些事的目的,即使我不會(huì)去問(wèn)目的。

  直到紅暴的“風(fēng)”和聯(lián)總的“雨”落到村子,吹散了空氣的燥熱、吹散了上校身上的迷霧、也吹散了人內(nèi)心攢集的情感!笆Y正南”幾個(gè)大字漸漸走進(jìn)人們視野,這也是我第一次知道原來(lái)上校還有名字,但比起“太監(jiān)”的昵稱和“上!钡墓巽暎@些都不重要。是的,他被斗了,被紅衛(wèi)兵小將當(dāng)眾責(zé)難、攛掇村民謾罵、私下嚴(yán)刑拷問(wèn),即使軀體和精神的雙重摧殘,也沒(méi)有抹去眼里的光,直到回憶起父親的出賣和那個(gè)女人的背叛,那束光也隨之熄滅,他曾經(jīng)相信并且為之奮戰(zhàn)“勇敢的活著”這句話,成了最大的諷刺,我也因?yàn)樯闲1怀鲑u不愿再理父親,直至他上吊。

  3.繾綣(我)

  林阿姨找到了他并和他結(jié)了婚,命運(yùn)仿佛和他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,這個(gè)曾經(jīng)害他失去無(wú)限光明的人,最終成了他的歸宿。報(bào)紙上說(shuō),人生如四季般,充滿變數(shù)也遵循規(guī)律。想來(lái)也是,我回國(guó)后,小將們走了,爺爺、父親、母親、哥哥都不在了,小瞎子殘了,上校也失蹤了,曾經(jīng)逼仄而聒噪的村莊隨著新墳的增多趨于沉靜。

  幾十年后我再度找到上校夫妻時(shí),她老了,她拼命彌補(bǔ)當(dāng)年少女時(shí)的過(guò)失,幻想有一天他能清醒,眼里重新點(diǎn)燃當(dāng)年那抹光;

  他卻像個(gè)8、9歲的孩子,依然精神飽滿、身材高大,多了害羞和歡樂(lè),少了狡黠和機(jī)敏,喜歡的事情就一個(gè)勁兒去做,仿佛不受年齡的桎梏。林阿姨給我補(bǔ)全了上校的許多事,包括他肚皮下的字,他覺(jué)得是恥辱一直想抹掉,反倒留下一塊疤。

  直到他們?nèi)ナ溃彝蝗幌胪,也許他曾經(jīng)是英雄,也許他曾經(jīng)無(wú)限接近幸福,也許他再也不用成為英雄,也許他不再尋找幸福。也許我們?cè)?jīng)很渴望英雄,但愿今后不再需要英雄。

  他們?nèi)ナ罆r(shí),我在報(bào)紙上看到一段話:

  沉樂(lè)落紅塵吟休 思矣年華老去

  誰(shuí)傾黃昏隱余生 孤燈妍日沉西

  往日情深目歷歷 惟有遲憾難收

  月芒潑盡琉璃雪 清酒味薄心猶寒

  將蕭聲共暮 看燈火闌珊

  傾一聲生死相隨 道一句與君同去

  讀《人生海!酚懈 12

  第一次看麥家的文字,剛看完《命運(yùn)》,趁熱打鐵,接著一口氣讀完了《人生海海》(該本書已被放置在書架中有段時(shí)間,每次都想著有時(shí)間了在讀)。好巧,兩本書的作者都是南方人,里邊有些風(fēng)俗還是比較像,主題也很相似但又有所不同。同樣是命運(yùn)弄人,一個(gè)個(gè)人物在大時(shí)代洪流的歷史沖刷下,宛如海里的一條條小魚,一只只小蝦和小螃蟹,哪怕一波小小的海浪襲來(lái),頓時(shí)也被沖刷的千零八散。

  本書中的主題:人生海海,是一句閩南語(yǔ),是形容人生復(fù)雜多變,但又像大海一樣寬廣。人生海海,作者和前妻就像海灘上的兩粒沙子一樣相遇,在西班牙的艱難歲月里,她用她的倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài),為他撐起了一片天,可惜命太苦,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他的人生,可以說(shuō)是他命里的貴人,一路陪伴他,保佑他,直到后來(lái)遇見(jiàn)現(xiàn)任的妻子,重新組建新的家庭,生兒育女;發(fā)展自己的事業(yè),開(kāi)自己的公司,順風(fēng)順?biāo)。作者也是借此?lái)緬懷前妻的一種方式。

  看該本書的過(guò)程就像我坐在電視劇前看一部人物性格突出,場(chǎng)面宏大,細(xì)節(jié)具體,情感細(xì)膩的一部大戲一樣。劇情緩緩地迎面鋪陳開(kāi)來(lái),屏幕的第一幅畫面是從“上!被颉疤O(jiān)”在雪地里走路時(shí)發(fā)出獨(dú)特的鏗鏘有力的“喀喀”腳步聲開(kāi)始的,帥氣、聰穎的男主角登場(chǎng)了。其中也穿插了很多人物。比如,作者的爺爺,爸爸,老保長(zhǎng),林阿姨,胡司令,表哥,小瞎子等。一幕幕情節(jié)扣人心弦,令人回味無(wú)窮,到最后一幕謝幕,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一圈圈,一行行,不斷氤氳開(kāi)來(lái):2014.12.2 21:43分,96歲的上校走了,愛(ài)人林阿姨以前麻醉師最專業(yè)的方式后結(jié)束了自己的生命,永遠(yuǎn)追隨上校而去,二人雙雙永眠于上海青浦朱家角鎮(zhèn)桑村,62歲的另一位老人含淚久久回望著房子的這一雙老人,感慨萬(wàn)千。天道輪回,在下一世,祝愿他們可以幸福的'恩愛(ài)到老。

  上校-蔣正南,他的一生是多姿多彩、絢爛的一生。不管命運(yùn)之神把他安放在哪里,他永遠(yuǎn)都是各行各業(yè)的佼佼者,從最初的木匠,上陣殺敵,神槍手,醫(yī)生,軍人,殺鬼子,養(yǎng)蠶。他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌傳奇,是一個(gè)鐵骨錚錚、叱咤風(fēng)云、具有俠骨風(fēng)范的人物!不貪慕榮華富貴,不貪生怕死,心懷慈悲心,憐憫眾生。用金光閃閃的一套黃金手術(shù)器具救人無(wú)數(shù)。奈何命運(yùn)仿佛嫉妒他的優(yōu)秀,一次又一次捉弄于他;面對(duì)太多的誘惑,眾生更是一點(diǎn)都不懂他的慈悲和大度,一次又一次的迫害于他。但是他卻勇敢,堅(jiān)毅地一次又一次接住了命運(yùn)無(wú)情甩給他的“爛牌”。

  人性是這個(gè)世界上最復(fù)雜和善變的東西,看不見(jiàn)摸不著,在這個(gè)意義上,所謂的好人與壞人都是一時(shí)相對(duì)的。有些人的本性里透著那么一股“惡”,仿佛一具腐爛許久、被陽(yáng)光暴曬的老鼠尸體,臭氣熏天,即使經(jīng)歷過(guò)歲月的打磨,風(fēng)雨和陽(yáng)光的洗禮,還是“江山易改,本性難移”一路臭到底。

  每個(gè)人都有自己心中認(rèn)為最珍貴和最值得守護(hù)的東西,不管是一份親情,友情,愛(ài)情,還是一個(gè)聲譽(yù),一份事業(yè),一份節(jié)操,一個(gè)秘密等等?蔀槭裁从行┤司褪且@么殘忍的毀掉別人最愛(ài)的東西?

  《命運(yùn)》中說(shuō):“一生就是一場(chǎng)修行,修行到最后通透了,才算完滿了!薄T谏闲W詈蟮臅r(shí)刻里,他站在自己的命運(yùn)的入海口,回望著人生的每條溪流,流經(jīng)過(guò)如何的葉谷。我想他的內(nèi)心是通透的,后半生的時(shí)間里,他就是一個(gè)孩子的心智,返璞歸真,活的純真自然。“命運(yùn)”果真如他自己生出的孩子,他從容地接納了自己的孩子,一往無(wú)前。

  林清玄老先生曾說(shuō):我們的生命如此短暫,有所營(yíng)謀,必有所煩惱;有所執(zhí)著,必有所束縛;有所得,必有所失。人間有味是清歡,活出“百花從里過(guò),片葉不沾身”的一種境界,何嘗不是一種幸福。

  人生海海,面對(duì)未知的路,做一個(gè)善良正直的人,心中充滿光和愛(ài),常懷感恩之心,保持運(yùn)動(dòng),伺候好這副“皮囊”,做自己喜歡的事,不斷摸索著,一直向前走,直到心中那條路越來(lái)越清晰為止,這樣就很好。

  讀《人生海!酚懈 13

  最近安利一本麥家老師的新書《人生海海》。“人生海!笔蔷溟}南語(yǔ),這四個(gè)字中裝載了厚重的人生況味:人生似海,起落沉浮。本書的故事來(lái)源于麥家老師童年的一件小事。

  那年,麥家還只有十一歲。一天下午,他與同學(xué)一起到生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)老人。老人正在挑糞,看起來(lái)十分落魄。一個(gè)稍大點(diǎn)的同學(xué)告訴麥家:“別看那人現(xiàn)在生活窘迫,那個(gè)人其實(shí)上過(guò)抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)。而且,他在打仗的時(shí)候。最重要的地方受了傷。”從那之后,這個(gè)人就一直生活在麥家的腦海里面,像個(gè)種子,種在他心里。也成為故事的核心。

  苦難就是人生的魔刀石,它會(huì)把你磨得越來(lái)越鋒利,也越來(lái)越堅(jiān)硬,沒(méi)有苦難的人生其實(shí)是非常輕薄的,輕薄的`人生沒(méi)有也罷。人生就是要有一個(gè)厚度,有厚度的人生才拿得起、放得下,才是不會(huì)被生活打敗的。

  如果一個(gè)人在時(shí)代中穿行纏斗一生,那么離奇的故事里總會(huì)藏著讓人嘆息的人生況味,即有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈。“人生海!笨傆行┦露悴贿^(guò),有些人留不住,有些心會(huì)破碎。別為往事介懷,逃避不是結(jié)局、孤單未必不快樂(lè)、擁有未必長(zhǎng)久,唯有面對(duì)讓心堅(jiān)強(qiáng)。放下那些遺憾、不甘、悲痛、放過(guò)自己。將緊緊擁抱昨天的雙手放開(kāi),才能遇見(jiàn)最美的未來(lái)。

  讀《人生海!酚懈 14

  是一個(gè)同學(xué)推薦我讀的。

  花了三個(gè)晚上,我讀完了這本書。

  在浙江的一個(gè)農(nóng)村里,“我”的爺爺是當(dāng)?shù)刂R(shí)淵博的人,小時(shí)候的我總是聽(tīng)著爺爺講各種各樣的道理,講各種各樣的故事。在我們村,有一個(gè)綽號(hào)叫做“太監(jiān)”(又被人叫做“上!保┑娜耍砩喜亓嗽S許多多的故事。而這些故事,都是我從爺爺和他的朋友們那里聽(tīng)來(lái)的。

  上校聰明又溫柔,果敢而幽默,是許多男人幻想中的集合體。如果你想打仗,他在抗戰(zhàn)時(shí)期打過(guò)鬼子,在朝鮮打過(guò)美帝;如果你想體驗(yàn)臥底生活,他當(dāng)過(guò)特務(wù);如果你想要花不完的金錢,他憑借自己的醫(yī)術(shù),得到了許多有錢人的賞識(shí);如果你想要許多的女人,他的床上功夫還特別好。這樣的一個(gè)人,卻是孑然一身,除了信觀音的母親,只有一黑一白兩只貓作伴。就是這個(gè)傳奇人物,以及伴隨他身上的各種各樣的秘密,讓這本書讀起來(lái)趣味感十足。

  上校就像一個(gè)超級(jí)英雄,和大部分的超級(jí)英雄一樣,上校也有他致命的弱點(diǎn)——標(biāo)志他作為漢奸的證據(jù)——肚子上的刺青。為了隱瞞這個(gè)秘密,上校不惜傷害了村里的'村民。

  問(wèn)題在于,他不是漢奸,是個(gè)十足的愛(ài)國(guó)者,是個(gè)為了國(guó)家流過(guò)汗,流過(guò)血的英雄。

  上校的結(jié)局是悲慘的——在十年特殊時(shí)期,他的母親被判三年,死在牢里。而他被公開(kāi)審理,在臺(tái)下的人希望扒掉他的褲子看他的刺青。在生命如同草芥的戰(zhàn)場(chǎng),見(jiàn)識(shí)過(guò)無(wú)數(shù)戰(zhàn)友尸體的上校依舊保持樂(lè)觀,卻在這個(gè)時(shí)候,為了維護(hù)自己的名聲,不讓那個(gè)刺青玷污自己,瘋了。

  上校的結(jié)局是幸運(yùn)的——由于他的獨(dú)特的魅力,曾經(jīng)他幫助的一個(gè)上海小護(hù)士接待了瘋的像孩童一般的上校,成為了他的妻子,也成為了他的“母親”,照顧了上校的后半生。

  男人至死是少年,可有的男人卻長(zhǎng)大了。能一直當(dāng)少年的男人是幸運(yùn)的,被迫要成長(zhǎng)的男人是不幸的。少校至死沒(méi)當(dāng)過(guò)漢奸——至少在他自己的世界里從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)。瘋癲之后的少校如同孩子一般,被妻子緊緊保護(hù)在身后,不知道這樣一種結(jié)局對(duì)于上校來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)還是不幸。

  在故事的結(jié)尾,作者麥家引用羅曼羅蘭的“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活”來(lái)激勵(lì)故事中的自己,他也給出了自己的解釋——敢死不叫做勇氣,活著才需要勇氣——這也是書名《人生海!返淖詈迷忈。

  讀完全書,書中的人物,事件在我的腦海中交織,旋轉(zhuǎn),發(fā)酵。所有的故事仿佛成為我自己的回憶,而回憶過(guò)去總是安全的,不像未來(lái),充滿了冒險(xiǎn)。

  出租屋里的洗衣機(jī)壞了,隔壁的鄰居還在吵架,外面的街道上傳來(lái)了機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音,那晚本該是個(gè)不眠之夜,可我睡得很香。

  讀《人生海海》有感 15

  《人生海!肥躯溂視r(shí)隔8年之后的首部長(zhǎng)篇之作,是我自讀了《人物》文章——“麥家戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久”后,惦記要看的書,也是我第一次讀麥家的書。電影《風(fēng)聲》、《聽(tīng)風(fēng)者》也是他寫的,是大作家,不過(guò)讀完人生海海之后,我想把“大”字去掉,他的文字更像是長(zhǎng)輩的娓娓喃語(yǔ),說(shuō)給蹲坐在前的孩子聽(tīng),也說(shuō)給自己聽(tīng);故事簡(jiǎn)單不拖疊,干脆利落,每個(gè)人都能讀懂故事,又能讀到故事中人物刻畫帶來(lái)的身臨其境,這是一種功力,也是一種認(rèn)真,認(rèn)真觀察生活,使文字更像是一種記錄,所以讀起來(lái)能使人真情流露。

  承認(rèn)綽號(hào);

  綽號(hào)大概是書中最有意思的一個(gè)點(diǎn),也是這本書的靈魂。書中故事的村里,每個(gè)人都有綽號(hào),上!疤O(jiān)”的綽號(hào),更是把故事線給勾了出來(lái)。為什么叫太監(jiān),因?yàn)閭魃闲Q澮d里是“空”的,就因?yàn)檫@個(gè)事,還引發(fā)了“小瞎子”的“血”案,牽出全書一連串的故事,我最佩服主人公父親“雌老虎”的綽號(hào),為故事后半段拉上了關(guān)聯(lián);有時(shí)候,綽號(hào)不僅僅是一個(gè)稱呼,也是一段人生經(jīng)歷,甚至直接就是人生。

  現(xiàn)在有綽號(hào)的人生活中很難聽(tīng)到,大家都稱呼名字,仿佛少了一些人間的味道,不知道是不是這樣子,人與人之間的關(guān)系變得如履薄冰,形同虛設(shè)。有時(shí)候挺懷念讀書時(shí)大家有綽號(hào)的時(shí)候,感覺(jué)那像一種榮譽(yù)似的,也證明了我的獨(dú)一無(wú)二,不會(huì)像街上一喊啊偉、啊強(qiáng)之類,轉(zhuǎn)頭一堆人。不過(guò)綽號(hào)這東西也要分好壞,喜歡與不喜歡,壞的又不喜歡的,多數(shù)是別人取得,叫不得,叫了容易出事;我也有不喜歡的綽號(hào),我曾試過(guò)躲它,也就變相在躲人,可這并不是一種生活的方式,它終究是我人生的一部分,承載了我那些存在于世的時(shí)光!獩](méi)有完美的人生,不完美才是人生。

  一切都是命。

  命是一種很難詮釋的東西,它不僅僅代表人的睜眼與閉眼,也是把一個(gè)人漫長(zhǎng)歲月,活這一輩的概括,是總結(jié),是句號(hào)。當(dāng)上校被主人公的爺爺出賣后,他選擇了原諒,然后總結(jié)“一切都是命”,我本想用這句話作為讀后感的`題名,但是一想覺(jué)得缺乏生氣,畢竟上校曾風(fēng)光過(guò),也被尊敬著,我們也一樣,人生潮起又潮落,命也絕非都是,命只是有時(shí)。

  一切又是什么,是經(jīng)過(guò)?還是結(jié)果?可是結(jié)果也可能只是經(jīng)過(guò)對(duì)吧?上校的后半生雖然瘋癲了起來(lái),比起從前的意氣風(fēng)發(fā),似乎落魄了,但他身為“太監(jiān)”卻有了一個(gè)妻子,他的妻子照顧了他的下半生。對(duì)于她妻子,似乎這也是命,她舉報(bào)他讓他失去一切回到鄉(xiāng)下;讀到這里,似乎一切又不再是一切,起碼不是上校認(rèn)為的一切,他認(rèn)為的一切一定不是這樣的結(jié)果,所以他當(dāng)下以為的結(jié)果其實(shí)只是一個(gè)經(jīng)過(guò)。一切都是命,但書中又說(shuō):“做人如做夢(mèng),倒退幾十年,我拿兩個(gè)腦袋做夢(mèng)也想不到會(huì)有今天!保覀兺,命豈是我們能知道的東西,你猜不透,你也弄不懂,你在走,它在變,你在追,它在躲,也彼此相依!畈皇悄慊钸^(guò)的樣子,而是你記住的樣子。

  人生海海

  什么是人生海海?我喜歡海,書名有兩個(gè)海,所以我一下就認(rèn)定要讀;有時(shí)候就是這樣,你喜歡這個(gè)東西,你就會(huì)去追逐,像我上一篇讀后感寫到的,下班之后去追逐夕陽(yáng),那一刻我想看到完整的夕陽(yáng),我就去了,這是我的人生;我的人生是海的一部分,海海是眾多的人生,我是這樣認(rèn)為的。書中說(shuō)“人生海!笔且痪溟}南話,是形容人生復(fù)雜多變但又不止這意思,它的意思像大海一樣寬廣,但總的說(shuō)是教人好好活而不是去死的意思,后面可能覺(jué)得解釋有些模糊,又加了句:“人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣”。所以人生海海是叫人要活著的意思,那活著應(yīng)該是怎樣一個(gè)活法?

  在人物那篇文章里,說(shuō)到“和解”這個(gè)詞,似乎這就是活著的一個(gè)要訣,但是文末卻遭到麥家的駁回,他認(rèn)為人生還是有不能和解的部分,而這部分該怎么才能和解呢?也許如書中所說(shuō):“有些事長(zhǎng)進(jìn)血肉里,只有死才能放下!薄郎现挥幸环N英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛(ài)生活。

  讀《人生海!酚懈 16

  這十天里,我讀了一本書《人生海海》,這本書的作者是麥家。他用第一人稱的敘事方式,講述了一個(gè)人在那個(gè)時(shí)代里的一生。

  這是關(guān)于上校的一生,他曾經(jīng)有讓人羨慕無(wú)比的榮譽(yù)和一生,他當(dāng)過(guò)醫(yī)生,用自己高超的醫(yī)術(shù),在戰(zhàn)場(chǎng)上了無(wú)數(shù)人的生命;他當(dāng)過(guò)特務(wù),與日本人周旋,打探情報(bào)。

  在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,上校用自己小小的手術(shù)刀救了無(wú)數(shù)瀕臨死亡的生命,醫(yī)術(shù)高超的他在戰(zhàn)場(chǎng)上救人,妙手回春。而本是有時(shí)機(jī)當(dāng)上副院長(zhǎng)的他,卻被另外一位候選人設(shè)計(jì)陷害,被開(kāi)除,只能回家鄉(xiāng)。

  他經(jīng)歷過(guò),但他從未向生活屈服過(guò)。他曾經(jīng)為國(guó)家出生入死,他在日本當(dāng)特務(wù),與一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡作的人周旋,把自己的生死置之度外。而他自己卻被川島芳子所害很深,在他的小腹上刻上了讓他屈辱一生的字。

  他為守護(hù)自己的尊嚴(yán),寧愿不與自己心愛(ài)的女人在一起,也要守住這秘密;他善良,保護(hù)生靈,他給他的貓最好的,不管什么時(shí)候,心中仍惦念著他的貓;他堅(jiān)強(qiáng),在被司令抓起來(lái)后,仍嘲笑司令,盡管生活殘酷地對(duì)待他,但仍然樂(lè)觀面對(duì)生活。他是一個(gè)英雄!最后他等來(lái)了愿意守候他一生的人,他為了守護(hù)自己僅剩的尊嚴(yán)變成了瘋子,他的.智商僅有七八歲小孩一般。而她用自己的善良打動(dòng)了全村人,大家都愿意她將上校接走,上校得以度過(guò)那安靜幸福的晚年。

  人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣?赡苋松L(zhǎng),我們不知道未來(lái)有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少苦難。但我們可以勇敢地去面對(duì)未來(lái)的一切,生活比我們想象的殘酷,它是無(wú)情的。但只要我們還熱愛(ài)生活,信心滿滿,我們總能看見(jiàn)未來(lái)的美好。

  上校,他是一個(gè)英雄。他被歲月的洪流遺忘了,被黑暗而殘酷的社會(huì)摧殘,被生活折磨。即使“身敗名裂”的他被現(xiàn)實(shí)折磨,但他仍然愿意樂(lè)觀地去對(duì)待生活。

  生活像大海,你不知道它什么時(shí)候是晴天,什么時(shí)候是暴風(fēng)驟雨,但我知道前面一定有希望,一定會(huì)到達(dá)那夢(mèng)想的此岸。

  一本好書,在翻開(kāi)的那一瞬間,一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了另一個(gè)世界,就像是?吭凇八姆种弧闭九_(tái)的火車,當(dāng)你抬起另一只腳的時(shí)候,一段陌生之旅就開(kāi)始“轟轟”的啟動(dòng)了。

  時(shí)光是不能倒流的,然而往事卻像那老屋墻角的青苔,濕滑,隱澀,在梅雨的季節(jié),在空曠的舊階上,一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪滿,一直鋪到你心里。生活的苦難是最肥沃的土壤,只有你的心在苦難里扎了根,靈魂才能夠長(zhǎng)成蓬勃的樹(shù)冠!度松:!肪褪且豢蒙L(zhǎng)在苦難里的樹(shù),那粗壯、曲折、蒼勁的枝干,瑟瑟、凌亂、濃密的葉子,在陽(yáng)光下努力的活著!

  “人生海!薄松绾棋暮Q,變換莫測(cè),暗流涌動(dòng),有壯麗,有洶涌。 “人生海!薄耍谶@人海中,愛(ài)恨交織,恩恩怨怨,有鄙夷,有包容。

  這是一本能帶走你“魂魄”的書,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,用最真切的感受,讓你的腳步隨著它的字跡一步步走進(jìn)那個(gè)平庸的,世俗的,卻又真實(shí)無(wú)比的時(shí)代。

  敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。既然每個(gè)人都跑不掉逃不開(kāi),那不如去愛(ài)上生活。

  讀《人生海!酚懈 17

  活著容易,但我要活得漂亮!

  動(dòng)筆之前我一直在想,我要寫這本書的讀后感,寫些什么東西好呢?這是我第二次看描寫一個(gè)人甚至一群人一生的小說(shuō),上一次看這類小說(shuō),是余華的《活著》。麥家的《人生海!,雖然也是幾代人的故事,故事開(kāi)頭的背景也設(shè)置在偏僻、不與外界相連接的小村莊里,但是這本書的事件跨度與環(huán)境跨度更大一點(diǎn)。比如,老保長(zhǎng)在上校帶領(lǐng)下領(lǐng)略過(guò)軍統(tǒng)時(shí)期的上海,“我”很早就去了西班牙,甚至在改革開(kāi)放之后開(kāi)了幾家公司。

  我們這一代人,對(duì)真正的鄉(xiāng)土情懷了解與感受少之又少。稻田、青磚白瓦、山溝、茅房都是上幼兒園之前的記憶,像風(fēng)一樣吹過(guò),留下的痕跡不長(zhǎng)遠(yuǎn)。出生在城市的高樓中,那種農(nóng)村獨(dú)有的樂(lè)趣,不用考慮作業(yè)的快樂(lè),以及村里鄰里間的玩笑與閑話,這些神秘的情節(jié)與故事,我們只能從書中看到,自行遐想。

  你說(shuō)我看這本書感觸深不深,我說(shuō)深。但深的是一代代熬了大半輩子的感悟,而不是那個(gè)承載了一代人記憶的村莊與人事。

  “人生海海,敢死不叫勇氣,活著才叫勇氣!边@句話是全文唯一點(diǎn)題的`句子。是“我”的第一仁妻子在車禍后說(shuō)的。她要鼓勵(lì)“我”努力活下去,不能因?yàn)樗艞壣南M。生活到底有多殘酷,命運(yùn)到底有多坎坷,才會(huì)說(shuō)活下去是一件需要勇氣,值得傾佩的事情!至少現(xiàn)在在我看來(lái),我的生命是我每一天生活的及出品,像空氣一樣,不必為之煩惱。誰(shuí)會(huì)覺(jué)得吸入空氣是一件需要勇氣的事情。

  但在故事里,所有出現(xiàn)的主要人物的一生都在為活著奮斗。更準(zhǔn)確的是,有尊嚴(yán)的活著,堂堂正正的活著。上校為了掩蓋肚皮上的“臟東西”,受盡折磨,甘愿被叫“太監(jiān)”,永生不結(jié)婚。他為了把污漬從人們腦海中抹去,成為沒(méi)有一點(diǎn)把柄與瑕疵的愛(ài)國(guó)人士,付出了后半輩子的自由。爺爺在東窗事發(fā)后不愿村里人用異樣的眼光看待自己家,想要活得光明磊落,用公正堵住一幫人的嘴,最后卻弄巧成拙,自己成了最被人唾棄的人!拔摇蔽闯赡瓯惚黄冗h(yuǎn)走他鄉(xiāng),在人生地不熟的馬德里做了6年的鞋匠,在被孤獨(dú)吞噬的日子里,想的也是如何有尊嚴(yán)的活下去,而不是天天在陰暗的屋子里重復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。

  活著并不難,活得自己看的起自己才需要勇氣與魄力。一個(gè)人像過(guò)街老鼠一樣的生活,還不如死了痛快。有錢就能活,但是心病卻是用錢也治不好!笆郎现挥幸环N英雄主義,就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛(ài)生活!蔽艺J(rèn)為這才是人生海海里需要領(lǐng)悟關(guān)于活著的大智慧。

  讀《人生海海》有感 18

  麥家說(shuō):“世上只有一種英雄主義,就是看清了生活的本質(zhì)后,依然熱愛(ài)生活。生活從來(lái)不完美,不完美才是生活。”初讀《人生海!愤@本書,我覺(jué)得他是太監(jiān),讀到一半我覺(jué)得他是上校,讀完這本書我覺(jué)得他是英雄。

  人生海海,是的人生就像大海一樣寬廣,你不知道它的深度,更無(wú)法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會(huì)過(guò)成什么樣子,也不知道我們會(huì)活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的,生活自有他的軌跡,但是上校在經(jīng)歷了如此多的生命的打擊之后依然沒(méi)有放棄熱愛(ài)生活,沒(méi)有放棄給爺爺寫大字報(bào)。

  正是這種對(duì)于生命無(wú)限的'包容和熱愛(ài),以及對(duì)于他人的悲天憫人的情懷和不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經(jīng)歷了人生的種種磨難之后依然能夠安然地活下去。

  恐懼和羞恥心就像是一粒種子,一旦在人的心中種下,就會(huì)生根發(fā)芽,并不斷地長(zhǎng)大。上校那么勇敢的一個(gè)人,在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵無(wú)數(shù),救人無(wú)數(shù)的人,卻被自己身上的一個(gè)名字所打倒。爺爺是被自己面子所打倒,其實(shí)也是怕自己丟了老祖宗的臉的恐懼讓他鋌而走險(xiǎn)揭露上校,釀成這樣家破人亡的悲劇,爺爺和父親的結(jié)局并不比上校好到哪里去。至少上校是了無(wú)牽掛地離開(kāi)了這個(gè)世界但爺爺和父親呢?

  愛(ài)的對(duì)立面往往是恨,恰恰也是所有不幸的開(kāi)端。林阿姨因?yàn)閻?ài)上校而不得被慘遭小人暗算,一生都在贖罪,不管怎樣,大概是命運(yùn)的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,最終兩個(gè)人還是了。

  人生海海,多行不義必自斃。多行善事,就是在為自己鋪路,上校一生善良,最后雖然落的個(gè)傻癡的下場(chǎng),但因?yàn)槟贻p時(shí)救過(guò)林阿姨的命,為自己的后半生鋪下了路,也為自己積下了福。我覺(jué)得,人生海海這個(gè)名字真的好。其實(shí)想打九分,但是又沒(méi)有九分這個(gè)選項(xiàng),剛開(kāi)始給了八分,后來(lái)想想還是給了十分,希望麥家能夠再出一些這樣的精品吧,這個(gè)時(shí)代需要您這樣優(yōu)秀的作家來(lái)蕩滌我們急躁的內(nèi)心。

  讀《人生海!酚懈 19

  這本小說(shuō)我是通過(guò)樊登讀書轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,才讀了幾章就發(fā)現(xiàn)原來(lái)小說(shuō)描寫的場(chǎng)景就在我的隔壁——富陽(yáng)農(nóng)村,而我在蕭山。里面的鄉(xiāng)村俚語(yǔ)還是那么熟悉,讓我有了強(qiáng)烈的代入感和認(rèn)同感,可能這是其他很多讀者感受不到的。

  讀完回味這本書,感覺(jué)有點(diǎn)沉重,在那個(gè)扭曲的時(shí)代,英雄和小丑顛倒的年代,真正的'英雄淪為被恥笑、踐踏的對(duì)象,而那些跳梁小丑卻拿著所謂的真理,肆意妄為。本書的線索就是上校肚臍下面的那幾個(gè)字,這幾個(gè)字貫通了這本書,也貫通了上校的人生,雖然到最后我們也不知道究竟是那幾個(gè)字,但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個(gè)所謂的恥辱,其實(shí)我們知道,這也是他的軍功章,是他為這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族奉獻(xiàn)的印記!

  書里面有一段“我”和小瞎子的對(duì)話,他說(shuō)上校的下場(chǎng)比他慘,我們站在上帝的視角卻能看到,上校過(guò)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他幸福,有愛(ài)他的人陪著他,用童心走完最后的路……

  心有雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來(lái)的。

  上校的人生就似那片大海,有狂風(fēng)暴雨也有波濤洶涌,但終歸囊括萬(wàn)物!

  讀《人生海!酚懈 20

  看的書越來(lái)越多,但是越來(lái)越不敢亂說(shuō),但是這本書是我最近最最喜歡的一本了,關(guān)于忠誠(chéng),關(guān)于救贖,關(guān)于善惡,甚至有些迷信的因果報(bào)應(yīng)。

  以我為敘述主體,以講故事的方式將那段歷史緩緩道來(lái),我想,上校真的是一位十足的好人,一個(gè)一生未曾做過(guò)什么虧心事,反到剛正不阿堅(jiān)守善良的人,他的一生,在奉獻(xiàn)在自我犧牲之中走過(guò),他不曾傷害過(guò)誰(shuí),卻一路從英雄變成罪人,變成瘋子,人生海海,還好蒼天有眼至少他還有那么一點(diǎn)點(diǎn)善報(bào),至少他一生的恥辱,終于在死亡前得以洗刷,你常說(shuō)英雄,可誰(shuí)有規(guī)定英雄不能有黑暗?誰(shuí)又規(guī)定英雄一生必須高尚?再勇猛剛毅的人,終有脆弱的一面,終會(huì)被脆弱打敗。

  我想,老巫頭爺爺亦是眾生之中的一類人代表,他們無(wú)知,總以為有些事你不說(shuō)就夠了總以為面子比什么都重要,他會(huì)怕在唾沫中淹死,卻最終死于唾沫星,其實(shí),我覺(jué)得爺爺不是可恨而是可憐,是真的可憐,一生大道理?xiàng)l條,可惜,卻糊涂一時(shí),終于一個(gè)褲帶結(jié)束自己的生命。

  父親讓我看見(jiàn)了忠誠(chéng),友誼的忠誠(chéng),他與上校是真的友誼,我愿意為了你,放棄一切,背叛全世界,是啊,這樣的友情誰(shuí)不羨慕。】上,當(dāng)爺爺出賣上校之后,父親的脊梁也斷了,他終于在生活的洗刷中變成了另一個(gè)爺爺,但是那份友誼的執(zhí)著竟從未改變。

  老保長(zhǎng),雖然看著不著調(diào),但是卻愿意在所有人抨擊上校的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真去保護(hù)他,記住他的恩情,知恩圖報(bào),愿意守住秘密,愿意保護(hù)英雄,這樣一個(gè)老人,又怎么不讓人敬佩?

  最可恨的就是大小瞎子一家人了,恩將仇報(bào)?說(shuō)的似乎都輕了,我從未負(fù)你,你卻害我入地獄,造謠的使者,造反的領(lǐng)頭者,這樣荒謬的人竟然憑借一張大字報(bào)摧毀了兩家人幾代人,可悲卻也可嘆愚昧又無(wú)知,可憐但是極其可恨。

  我,應(yīng)該是最幸運(yùn)的人了,在逃亡種遇見(jiàn)兩個(gè)上校一般的人,成為垃圾大王,在海外一生也同樣有機(jī)會(huì)看著上校和林阿姨離開(kāi)這個(gè)世界,想著,我這一生,經(jīng)歷那么多,竟然也可以無(wú)憾了。

  書上說(shuō),人世間就這樣,池塘大了,水就深了,水深了,魚就多了,大魚小魚,泥鰍黃鱔,烏龜王八,螃蟹龍蝦,鮮的腥的,臊的.臭的,什么貨色都有。所以,英雄就是這樣讓臭魚爛蝦糜爛了香氣,死人有什么好怕的,活人才可怕,你永遠(yuǎn)不知道險(xiǎn)惡的人心究竟有多毒,人言可畏,人心叵測(cè)。有些人的心是黑的,存心用來(lái)害人的,有些人的嘴是專門長(zhǎng)來(lái)放屁造謠的,一句話就可以摧毀一個(gè)英雄,一個(gè)家庭幾代人。

  人要學(xué)會(huì)放下,放下是一種饒人的善良,也是饒過(guò)自己的智慧,在你真正放下那一瞬間,你的世界真的救贖了,你真的長(zhǎng)大了,豁然了,這世上沒(méi)有如果,只有后果,所以,如果發(fā)生了,那就盡力彌補(bǔ)吧,那就寬恕吧豁然吧

  人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣,完美的不叫人生,不完美的才是。都說(shuō),歲月不饒人,其實(shí),歲月是饒人的,多少歲,在歲月中迷失了痕跡,即便,人生海海,還是好好活著,人雖然可以不怕,但是永遠(yuǎn)不能隨便死去。

  讀《人生海海》有感 21

  羅月昨日通讀完《人生海!罚羁腆w會(huì)到何為人生海海;“海海人生,敢死不叫勇氣,活著才是勇氣”這句話的真諦。心情有些許復(fù)雜,正如一些讀者所說(shuō),此書里面的每一個(gè)人物,就好比甄嬛傳里面的角色,單獨(dú)來(lái)看,沒(méi)有一個(gè)勝利者,大家都活成了悲劇,可大可小的悲劇。

  而其中最讓人悲惋的莫過(guò)于少校,一位意氣風(fēng)發(fā)、滿身傲骨的少年,被逼成一個(gè)人事不省的傻子。即便如此,他也從來(lái)不怨任何人,即使是一直傷害他的.人,他仍然會(huì)選擇原諒、包容。我無(wú)法設(shè)身處地的站在少校的角度去面對(duì)這個(gè)社會(huì),或者說(shuō)是我不敢去面對(duì),因?yàn)槲抑牢液茈y做到——在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活,至少現(xiàn)在非常難,難于上青天;誠(chéng)然,若經(jīng)歷過(guò)少校的那些事,我不太可能再熱愛(ài)生活,甚至不能坦然面對(duì)生活。在我看來(lái),少校有一種氣度、一種胸襟、一種氣節(jié);獨(dú)自與殘酷的世界作斗爭(zhēng),雖然遍體鱗傷,但他的但行好事,莫問(wèn)前程讓他后半生過(guò)得不那么苦澀。未來(lái)充滿許多不確定性,雖然每個(gè)人都不知未來(lái)會(huì)怎樣,但只要我們堅(jiān)持原則、但行好事,即使沒(méi)有回報(bào),將來(lái)回首,也是坦坦蕩蕩的一生。

  爺爺一輩子穩(wěn)穩(wěn)重重、滿腹經(jīng)綸、受人愛(ài)戴,卻終究抵不過(guò)流言四起;因?yàn)椤懊孀印彼赶铝诉B自己都無(wú)法原諒的錯(cuò)誤。他因一念之差迷失自我,將少校出賣,最后吊死在豬圈。爺爺應(yīng)該是解脫了吧,可是,村民們的唾罵又怎會(huì)止于他的贖罪?在那些“正義”的村民眼里,他不配葬于本村,他的子孫后代也會(huì)因他而累受牽連;甚至父親亦如此認(rèn)為,所以不讓家里人回老宅,而自己留下來(lái)“驅(qū)鬼”,為爺爺繼續(xù)贖罪以保下一代安寧。

  小瞎子是悲劇的導(dǎo)火索,但他受到了應(yīng)有的懲罰,日復(fù)一日、年復(fù)一年地遭受摧殘!拔摇焙透赣H都放下了對(duì)他的仇恨,甚至父親在彌留之際讓“我”找人給他看病,救治好他的手。后來(lái),他卻是如此可笑,一如既往地恩將仇報(bào),之前造謠一直救助他家的少校,乃至侮辱;如今在“我”父親百年之后,還出言侮辱褻瀆“我”的父親。這讓人悲憤不已,這時(shí)更能突顯他的人性之惡。人生海海,海海人生,有少校那樣的英雄,卻也不乏小瞎子這樣的“畜生”,他的罪惡嘴臉實(shí)在令人唏噓不已。

  人生百態(tài),世事無(wú)常,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),莫失去良知。我們不求活得多么精彩,但至少,應(yīng)該向少校學(xué)習(xí),做一個(gè)有本事、有擔(dān)當(dāng)又睿智的人。要相信:這世間天大的事都不足為懼。凡事看得淡,又不隨波逐流,有自己的思想,有自已做事的方式;不浮夸,不張揚(yáng),有凡事盡握我手之強(qiáng)大自信,方能不負(fù)青春、不負(fù)人生,不枉此生千辛萬(wàn)苦來(lái)此人間一趟。

  讀《人生海!酚懈 22

  最初拿到《人生海!愤@本書時(shí),只見(jiàn)腰封上赫然寫道:“我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn),在艱苦中卓絕的道德。我要另立山頭,回到童年,回去故鄉(xiāng),去破譯人心和人性的密碼。”翻開(kāi)書本,我立即化身為“我”,走近了作者所說(shuō)的,另立的山頭。

  書的開(kāi)篇,爺爺告訴我們這樣一個(gè)村莊,它前山是龍變的,后山是老虎。它們一前一后雙面鉗制住這個(gè)村莊。前山海一樣大,一浪趕一浪,老虎也無(wú)疑是兇猛的,這似乎預(yù)示著只要人掉進(jìn)這個(gè)漩渦,就別想再逃離。

  這個(gè)村莊時(shí)而有形,生活著一群各具特點(diǎn)的小人物。在這座村莊里,你會(huì)遇到整天將報(bào)應(yīng)輪回掛在口頭,卻為了自家的利益,不惜出賣兒子朋友的老巫頭。也會(huì)遇到損人不利己,并永不改過(guò)的小瞎子。還有那些一個(gè)個(gè)明明受過(guò)他人恩惠,但在面對(duì)他人難堪時(shí),依舊可以保持冷漠的村民。當(dāng)然,如果有幸,你也會(huì)遇到像父親這般始終如一的朋友。這些人或性格并不討喜,或道德方面略有瑕疵,總歸,看上去不是那么完美。他們的綽號(hào)無(wú)疑將他們各自的缺點(diǎn)無(wú)限放大。在顯微鏡下,這座村莊顯得如此鮮活,立體,真實(shí)。

  老巫頭肚里有說(shuō)不完的道理。老保長(zhǎng)眼中有識(shí)不完的女人。小瞎子嘴上有吐不完的謊言。它們稀奇古怪的綽號(hào)似乎成了他們?nèi)松哪撤N寫照。但是,所有人的古怪加在一起,沒(méi)有一個(gè)人古怪。所有事的瑣碎摞在一塊兒,也沒(méi)有一個(gè)人的故事聽(tīng)起來(lái)傳奇。他是上校,也是太監(jiān),既被人人巴結(jié),也遭人人鄙夷。他的兩個(gè)綽號(hào),聽(tīng)起來(lái)就像硬幣的兩面,也似人生截然不同的兩種走向。望上去無(wú)上榮耀,一低頭萬(wàn)丈深淵。

  上校的存在,似乎是一個(gè)巨大矛盾體的存在。他既是可以在各種險(xiǎn)境當(dāng)中周旋的頂天立地的強(qiáng)者,也是有著不為人知的某種隱痛的可憐人。他既以寬宥,恩慈待人,又在迫不得已時(shí)以極端的手段對(duì)付了小瞎子。他曾是無(wú)比聰明機(jī)警,看透世事的智者,后來(lái)也成為瘋癲且智慮單純的癡兒。與其說(shuō),這位上校的人生充滿了神秘,不如說(shuō)他的生命注定夾雜著解不開(kāi)、化不盡的沖突。榮耀與屈辱并行,悲憫與癲狂共生。

  當(dāng)讀者耐著心性,一頁(yè)又一頁(yè)地隨著不同人的口述,一點(diǎn)一滴地揭秘上校所有的過(guò)去,他的寬和,他的堅(jiān)韌,以及他生命當(dāng)中所有的隱痛與不堪,亦仿佛明白了,真正裹挾著勇敢,夾擊著良善的不僅僅是時(shí)代的巨浪煙波,還有并不完美、充滿各種矛盾與沖突的人性。上校經(jīng)歷了他人生中一波又一波的驚濤駭浪,終于重歸平靜。在林阿姨的陪伴下,平和地走完了他人生最后的一段路程。

  林阿姨這個(gè)人物剛剛出現(xiàn)的時(shí)候,不明真相的讀者或許覺(jué)得,這個(gè)憑空冒出來(lái)的女人真?zhèn)ゴ?像及時(shí)雨.而當(dāng)我們?cè)酵笞x,越了解事實(shí)的真相。這個(gè)真相很殘酷,但已接近所有事物的本質(zhì)。她是愛(ài)人的人,也是害人的人。她在用耐心與包容陪伴著上校,也在用愛(ài)的力量為自己贖罪,在解決她內(nèi)心以及人性當(dāng)中愛(ài)與隱惡,私欲與偉大之間的碰撞。人世間殘酷的真相就此揭開(kāi):沒(méi)有完美的人生,更沒(méi)有完美的人性。但是,作者還是緊緊抓住了人性當(dāng)中的一點(diǎn)點(diǎn)光輝,這也許就是作者所說(shuō)的',絕望中誕生的幸運(yùn)吧。

  最后的最后,上校走出了有形的村莊,也忘記了一切.包括過(guò)去一切的榮耀與屈辱。有人說(shuō),他是放下了,釋然了,終于從某種難堪的記憶的重壓下解脫了.但真的是這樣么?我想,有形的村莊容易逃脫,但無(wú)形的村莊的桎梏卻令人難以擺脫。你雖看不見(jiàn)它的存在,卻觸得到它的冰冷,感受得到它的無(wú)知與無(wú)意識(shí)。它的龐大足以將僅存的一點(diǎn)暖意耗盡。它是那樣一種陰郁的存在,令人難以歡愉。所以,再怎么無(wú)意識(shí)的群體,只要稍微覺(jué)醒,就意識(shí)得到有必要策劃一場(chǎng)逃離。逃離這個(gè)無(wú)形的套子,沖破這個(gè)無(wú)形的魔障。你需要擺脫它的控訴,它的嘲笑,以及它帶給你的所有的一切的不安。

  否則這些不安與不解的矛盾會(huì)經(jīng)年累月,匯集成一座千斤重的山,或者一個(gè)無(wú)形的村莊。要么壓在人的心頭,要么像一個(gè)無(wú)形的套子把人牢牢困住。也許每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一段難以直面的過(guò)往,都有一座逃不掉的村莊,一個(gè)翻不過(guò)的山頭。這個(gè)山頭里有隱痛,有不堪,有放不下。你不在意它時(shí),它其實(shí)輕如鴻毛。但你就是很在意。一遍一遍地試圖跨越它,一次又一次地想逃亡。如:在精神上選擇失常的上校;為逃避譴責(zé)和魔咒,被迫遠(yuǎn)避海外的我;就連堅(jiān)守在老屋的父親,也在用自己的方式,與他自己所憤恨的一切進(jìn)行著某種抗?fàn)。他說(shuō),這個(gè)村子是克我們一家的,他固執(zhí)地認(rèn)為守住“鬼”,可以使我擺脫惡鬼的鉗制和奴役!皥(jiān)守”在他的生命里,成了另一種意義上的“逃亡”。在他的潛意識(shí)里,逃離的意義重大。

  作者麥家說(shuō):“我的寫作一定意義上來(lái)說(shuō),是我一個(gè)被童年困住的人,在試圖逃離童年。要逃離這個(gè)村莊,必須要有英雄氣質(zhì)!弊髡咭怨P頭另立山頭,無(wú)非想要在精神上翻越一次心理上的這座高山,以逃離某種精神上的魔咒吧。小說(shuō)中的上校最后忘卻了時(shí)間,抹掉了記憶,看似已然與過(guò)去握手言和。但是,真的是這樣么?當(dāng)他在神智失常以后,毫不保留地將從前嚴(yán)防死守的秘密展示給他人看時(shí),我突然理解了麥家所說(shuō)的英雄主義。

  真正的忘記,是連忘記本身也該忘了的。真正地與過(guò)去和解,一定也忘記了和解本身。所以,上校并沒(méi)有放下過(guò)去,而是直面了過(guò)去,是站在這座令人難以逾越的山頭,勇敢地去直面它。作者不惜用文字重新站在這個(gè)山頭,作家筆下的“我”也說(shuō),我活著就是為了回到故鄉(xiāng)。作者麥家并沒(méi)有逃離村莊,小說(shuō)中的“我”也并沒(méi)有走出故鄉(xiāng)。連上校也始終沒(méi)有站到山的另一邊。因?yàn)橹灰疤与x”這個(gè)概念依舊存在,就算不上是真正的放下。

  但真正的勇士,不需要再去翻山越嶺。只要你有足夠的勇氣和力氣,便可將壓在心底的那座山踩在腳下,轉(zhuǎn)化為生命的厚度。立得住,你可以腳踏蒼涼;倒下了,就要承受它帶給生命的千瘡百孔。就像上校,他忘記了一切,卻沒(méi)有忘記讓自己活得熱氣騰騰。畫畫、種菜、養(yǎng)蠶……他用自己對(duì)生活的熱忱抵御了現(xiàn)實(shí)的冰冷。他立住了,任它潮起潮落,他終于活成了自己生命里的英雄。

  讀《人生海!酚懈 23

  空檔時(shí)間,看完了麥家的《人生海海》,腦海里不斷的回味書中的一些片段,總想寫點(diǎn)什么,思緒萬(wàn)千,卻無(wú)從下手?赐陼,腦中回蕩著的是人生像海浪一樣,一波一波,不停歇,既像是浪又像是迎著浪不停的被沖擊著,有溫暖的,有惡心的。

  《人生海!肥钱(dāng)代著名小說(shuō)家麥家2019年出版的新作。麥家著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《解密》《暗算》《風(fēng)聲》等。麥家的這本《人生海!分v述了一個(gè)傳奇而充滿人生百味的故事。一個(gè)原本風(fēng)光無(wú)限的上校,一生贏了無(wú)數(shù)場(chǎng)仗,最后卻敗給一個(gè)微不足道的秘密。作者功力深厚,情節(jié)發(fā)展順暢,不復(fù)雜的故事又總有懸念,讓人忍不住去猜想,上校究竟藏了怎樣一個(gè)秘密?

  整個(gè)故事圍繞這個(gè)“秘密”展開(kāi),從“我”的視角,講述了主角上校浮浮沉沉的一生,也是“我”從少年成長(zhǎng)到中年的半生,在守護(hù)欲與窺探欲的對(duì)抗中推進(jìn),可讀性非常強(qiáng)。整本書沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,卻能在無(wú)聲外震撼人。離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生百味,既有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈。

  人生海海是一句閩南語(yǔ),是形容人生復(fù)雜多變又不止這意思,它的意思像大海一樣寬廣,但總的是教人好好活的意思。“人生海海,我們像海灘上的兩粒沙子一樣相遇。”好在林阿姨終究找到了瘋了的上校,余下的后半生,于林阿姨而言,既是愛(ài),也是救贖。人生海海,苦難總會(huì)過(guò)去。那些藏在真相和現(xiàn)實(shí)里的深情和善良讓人感動(dòng)不已,讀到上校離開(kāi)的那一段,眼淚止不住的往下掉,真真是一個(gè)閃著金光的人呀……

  麥家說(shuō):“世上只有一種英雄主義,就是看清了生活的本質(zhì)后,依然熱愛(ài)生活。生活從來(lái)不完美,不完美才是生活。"

  他在這本書中塑造了多個(gè)人物形象,愛(ài)講道理的爺爺,沉默寡言的父親,滿身是迷的上校,老保長(zhǎng),活觀音,小瞎子…每個(gè)人的命運(yùn),都和上校有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

  跟隨一個(gè)孩子“我”,用耳朵去聽(tīng),聽(tīng)爺爺父親的爭(zhēng)吵,聽(tīng)爺爺老保長(zhǎng)用煙酒秘密交易上校的故事,聽(tīng)表哥小瞎子講上校的故事。

  上校對(duì)大家來(lái)說(shuō)就像一個(gè)謎,他每天不用干活,卻每天大魚大肉他家的貓吃的比別人家孩子還要好他是一個(gè)太監(jiān),但是又不太像;村民們一邊看不起上校,卻有什么事都會(huì)和他商量。

  上校——一個(gè)聰明執(zhí)著的人,幽默,陽(yáng)剛,天不怕地不怕。最愛(ài)兩只貓,一黑一白,哪怕入獄也拜托父親照顧兩只貓。他上過(guò)幾方戰(zhàn)場(chǎng),一套純金打造的手術(shù)刀,救過(guò)幾方大人物。卻在政治的洪流中,幾度淪為罪犯,顛簸起伏。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,多次面臨死神威脅,經(jīng)歷坎坷,最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔,最終被逼得用救了無(wú)數(shù)傷員的手,割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋,還是沒(méi)逃出會(huì)上的侮辱,瘋了,從此再也沒(méi)有了心理上的痛苦。

  老保長(zhǎng)——一個(gè)吃喝嫖賭,三句話不離女人的老家伙,卻在上校被逮捕時(shí),拼盡性命的保護(hù)上校;在老巫頭心病難醫(yī),身體每況愈下時(shí),講出上校的故事,以寬老巫頭的心;在老巫頭,為洗刷兒子的清白,導(dǎo)致上校被捕時(shí),立馬與之?dāng)嘟^關(guān)系。

  我的爺爺——一個(gè)在孫子眼里無(wú)事不曉,豁達(dá)開(kāi)明,時(shí)時(shí)口出哲理的老頭,隨著事件的展開(kāi),形象一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,他只不過(guò)是一個(gè)要面子維護(hù)他的家族聲譽(yù)的普通農(nóng)村老頭兒,舉報(bào)上校,最終在周遭的唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡。

  我——因?yàn)闋敔數(shù)呐e報(bào)上校被捕,遭受村民的唾棄,開(kāi)始了逃亡之路。非法偷渡西班牙,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,認(rèn)識(shí)了前妻。好日子才剛剛開(kāi)始,前妻又車禍身亡。帶著亡妻的骨灰,流浪三年。認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的妻子,重新開(kāi)始生活。對(duì)故鄉(xiāng)的眷念,22年后再次踏上故土,家已破,人已亡。記憶里那個(gè)偉岸的上校,已是智力退化至5歲的老頭,每天快樂(lè)無(wú)憂的生活著,他的妻子林阿姨帶著贖罪一心一意的照顧著上校。

  人是自私的,不管面對(duì)的是誰(shuí),考慮的都是自己的利益。明智如爺爺,精明一生,但卻只為證明莫須有的.嚼舌根,也是背棄了上校,向公安舉報(bào)。惡心如小瞎子更不用說(shuō),所有的壞點(diǎn)子都為了自己可以得到更高的職位,甚至于到最后,還不忘惡心別人,將惱怒無(wú)端給他人。林阿姨也是自私的,得不到的就要他毀滅,害得上校身身敗名裂。父親也是自私的,在聽(tīng)聞前妻去世竟帶著欣喜。揪尋上校一生,無(wú)外乎大義滿一身,最后被逼上如此境地,明明一腔熱血為國(guó)家,卻“說(shuō)不得”。

  感觸比較深的是爺爺向公安檢舉了上校。我真想不出怎么會(huì)這樣,又覺(jué)得是合理的,爺爺只是想要流言蜚語(yǔ)不攻自破,確實(shí)用了別人的命來(lái)?yè)Q取。而后上校與林阿姨相遇,相愛(ài),卻在戰(zhàn)后分離,林阿姨的以為是“上校”,害了所有人,偏偏在事情塵埃落定之后才發(fā)覺(jué)錯(cuò)了,錯(cuò)怪了一個(gè)相愛(ài)的人。

  這本書,看的很揪心,那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出,卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開(kāi),繼續(xù)讓上校更多故事一一呈現(xiàn)。小說(shuō)里沒(méi)有一個(gè)完人,每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史里,每一個(gè)人都在苦難里掙扎,可每一個(gè)人都在努力的活著,就像上校,經(jīng)歷了戰(zhàn)火,誣陷,牢獄之災(zāi),最后屈辱瘋掉,仍然努力的活著。

  人生海海,一波一浪,你不知道下一個(gè)浪中蘊(yùn)含著的是什么樣的情感,可能溫暖,可能驚嚇,可能惡心,你只能承受,去迎接下一個(gè)浪。熱愛(ài)生活是在真正認(rèn)識(shí)到生活的樣子之后還能一如既往的熱愛(ài)生活。

  人生海海,敢死不需要勇氣,活著才需要勇氣。

  讀《人生海海》有感 24

  只有被生活傷害過(guò)的人,才能真正溫柔地對(duì)待每一個(gè)人。

  看完以后又聽(tīng)了一遍《野子》,你看我在勇敢的微笑。說(shuō)到底是很淺顯的事,生活的勇氣,但看多了社會(huì)新聞知道這不是那么容易的事,幸福的生活是一樣的,不幸的生活卻各有各的不幸。說(shuō)的輕松只是你不曾經(jīng)歷。

  麥家是成功的,他成功的說(shuō)了一個(gè)故事。有鄉(xiāng)村民情的淳樸,有愛(ài)國(guó)情懷、有對(duì)那段歷史的嘲弄,如同嘲弄小瞎子,有些人永遠(yuǎn)不會(huì)變,一直活在歷史中發(fā)臭腐爛。但有些人會(huì)一直活在人們的記憶中如同金子做的手術(shù)刀。村中的人對(duì)他一直抱有好奇,八卦,可更多的是對(duì)他的'敬佩,一直憑著自己的意愿做事,那么自由和驕傲的人,刺青成了他永遠(yuǎn)不能為外人道的事。在結(jié)尾刺青被改成了一幅畫,我哭了,感覺(jué)他再也不用為了刺青感到恥辱了。

  人生海海,在適合不過(guò)的書名,包含了爺爺、父親、老保長(zhǎng)和里面每個(gè)人的人生。如同海面,有高有低,可能一不小心就葬身大海,但我們都愛(ài)過(guò)大海平靜,浩瀚的時(shí)候。生活不易,努力前行。

  讀《人生海!酚懈 25

  上一本書是《傾聽(tīng)孩子》,9月1號(hào)開(kāi)始看,到前天晚上才看完,拖拖拉拉,總像是一個(gè)心思,但又無(wú)法讓自己靜下心來(lái)去讀完,好在總算看完了。

  迫不及待的打開(kāi)了買了好久的《人生海!,麥家的作品,之前聽(tīng)過(guò)《風(fēng)聲》,看過(guò)《暗算》,但對(duì)于小說(shuō)的作者是陌生的,直到在樊登讀書會(huì)聽(tīng)到了,對(duì)《人生海!返慕榻B,才知道了麥家的名字。

  聽(tīng)名字,像是一部充滿生活哲理的雞湯書,但打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)是長(zhǎng)篇小說(shuō),我已經(jīng)好幾年沒(méi)看長(zhǎng)篇啦,還是心氣浮躁,坐不住。上一本還是《追風(fēng)箏的人》,在16年春節(jié)期間讀了一遍,至于買的那本現(xiàn)在幾乎快忘記名字的《傲慢與偏見(jiàn)》,歷時(shí)好幾年,依然還有一半沒(méi)看完。

  由爺爺開(kāi)篇,講到村外的前山、后山,再到村子,再到村子里的人,到本書貫穿始終的上校。我想既然我用上校稱呼他,說(shuō)明我的立場(chǎng)還是很堅(jiān)定的站在了上校這一邊。

  先說(shuō)爺爺,有些文化底蘊(yùn),教過(guò)私塾,明白大是大非,最終卻為了兒子,或者更準(zhǔn)確的說(shuō)為了自己的面子,舉報(bào)了上校的藏身之處,遭到全村人的唾棄,被自己的子孫孤立,郁郁而終。

  父親這個(gè)人給人感覺(jué)唯唯諾諾,但可以為了朋友而不惜觸犯法律,違抗老子的命令;也為了自家孩子的安寧,獨(dú)守著“鬼宅”不讓子孫靠近。

  我覺(jué)得上校這一生還是值得的,于事業(yè),他落魄過(guò),也成功過(guò);于生活,他愛(ài)過(guò),也恨過(guò);對(duì)朋友,他掏心掏肺,對(duì)鄉(xiāng)親,極盡熱誠(chéng),對(duì)敵人,絕不留情。從最初的大家對(duì)他的'各種猜疑,奚落,取笑,到后來(lái)的受人尊敬、敬仰,他一直在用自己的行動(dòng),做自己,遵從自己的本心,無(wú)所謂外界的看法和傳言,這樣的人活的純粹,除了小腹上的幾個(gè)誰(shuí)也不知道究竟是啥的字,一生光明磊落。經(jīng)歷過(guò)數(shù)次大起大落,最終以一個(gè)3、4歲孩童的心智,以80多的高齡,長(zhǎng)眠于親人身邊……

  那幾個(gè)字,是他一生的痛點(diǎn)和隱晦,別的都無(wú)所謂,就是這幾個(gè)字,葬送了他后半生的安穩(wěn)。我也納悶,他為什么就不想辦法去除呢?以他的聰慧,用醫(yī)學(xué)的辦法,或者直接簡(jiǎn)單粗暴的用烙鐵,也足以讓那幾個(gè)字消失,但他沒(méi)有。

  對(duì)林阿姨,他應(yīng)該是愛(ài)過(guò)的,不然他不能冒著敵人的轟炸去救她,也許他覺(jué)得自己配不上她,才竭盡所能的保護(hù)她周全后,又用一種玩世不恭的態(tài)度拒絕她。至少是信任的,才會(huì)把心愛(ài)的兩只貓托付給她。如果沒(méi)有那個(gè)壞人,摸黑占了林阿姨便宜,讓她以為是上校的人,即使她們結(jié)不了婚,也會(huì)彼此傾心,做一世紅顏,不是夫妻,勝是夫妻。

  不過(guò)還好,最后他們終究還是成為了夫妻,并最終同年同月同日死,這一生,足矣。

  書中有很多經(jīng)典語(yǔ)句,如“人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。你要替我記住這句話,我要不遇到它,死幾回都不夠!薄叭撕瞳F之間,只隔著一團(tuán)憤怒,像生死之間只隔著一層紙”“世界上命最值錢,我被人罵成太監(jiān)都照樣活著,你死什么死,輪不上”等等~

  有人說(shuō),看完這本書感覺(jué)很壓抑,因?yàn)樯闲5慕Y(jié)局說(shuō)不上好,也說(shuō)不上很差。我覺(jué)得,這才是人生,沒(méi)有十全十美的,上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)給你推開(kāi)一扇窗,賦予你智慧也許就會(huì)沒(méi)收點(diǎn)兒你的顏值,人總要在大千世界中活出自己最真實(shí)的樣子,也不忘塵世走一遭。

  讀《人生海海》有感 26

  《人生海!愤@本書于凌晨?jī)牲c(diǎn)讀完。讀完后,想上廁所,卻又不敢。叫醒枕邊熟睡的先生陪我上了廁所;厝ヌ上卤銣I眼模糊的睡下了,醒來(lái)依舊淚光閃爍。

  書名“人生海!比∽蚤}南方言,意為人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉,但總還是要好好地活下去。

  麥家對(duì)這個(gè)詞的解讀是:“既然每個(gè)人都跑不掉逃不開(kāi),那不如去愛(ài)上生活。”

  為什么要落淚呢?又為什么會(huì)害怕呢?為故事中的人物,為種種陰差陽(yáng)錯(cuò),為上校的命運(yùn),為爺爺,為小瞎子,為生于那個(gè)年代的人,為那個(gè)時(shí)代...

  這本書最為吸引人的,就是上校。一開(kāi)始是上校本人,后來(lái)便是上校肚子上的字。懸念貫穿全書始終,因此讀不完難罷休。

  上校是塑造的英雄人物,而小瞎子又是讓人恨得咬牙切齒?稍谀莻(gè)時(shí)代,小瞎子似乎也別無(wú)選擇。但他的壞,是骨子里的壞。壞人可憎,壞人還長(zhǎng)壽,命運(yùn)公不公平我不知道,都是宿命罷了。

  無(wú)數(shù)個(gè)事件串聯(lián)起來(lái),才有了最終的結(jié)果,缺任何一環(huán),上校最終的結(jié)局都不會(huì)是這樣。就此便想到了“每一天的你,成為了你”這句話,這句話似乎是我自己說(shuō)的?

  人生中很多時(shí)候很多偶然,這些偶然也就有了后來(lái)的必然。這不是命又是什么?

  就我個(gè)人而言,從小生于農(nóng)村,陰差陽(yáng)錯(cuò)三年級(jí)轉(zhuǎn)到私立學(xué)校,住校,又不知為何數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿了高分,獲得大城市中學(xué)的橄欖枝;高中時(shí)候回到了縣城一中,認(rèn)識(shí)了先生,考取了天津的學(xué)校;畢業(yè)后去北京實(shí)習(xí)了幾個(gè)月,之后輾轉(zhuǎn)回津,進(jìn)入“大廠”;在大廠的.七年間,我結(jié)了婚,生了孩子,買了房,有了車,生活按部就班的過(guò)了下來(lái);之后便是辭職,于是有了現(xiàn)在的自己。

  是偶然?是必然?是冥冥之中天注定?

  一定不是純粹的“天注定”,因?yàn)楹芏嗍虑樾枰獋(gè)人的精力努力時(shí)間的傾注,但一切又是那么的說(shuō)不清道不明。緣分吧。緣分這個(gè)詞真好。

  書中的這幾句我截圖下來(lái),留存。

  1.人活一世,總要經(jīng)歷很多事,有些事情像空氣,隨風(fēng)飄散,不留痕跡;有些事情像水印子,留得了一時(shí)留不久;而有些事情則像木刻,刻上去了,消不失的。我覺(jué)得自己經(jīng)歷的一些事,像烙鐵烙穿肉,傷到筋的疤,不但消不失,還會(huì)在陰雨天隱隱疼。

  2.生活是部壓榨機(jī),把人榨成了渣子,但人本身是壓榨機(jī)中的頭號(hào)零件。

  3.生活不是你活過(guò)的樣子,而是你記住的樣子。

  其實(shí)我最喜歡第二句,“生活是部壓榨機(jī),把人榨成了渣子,但人本身是壓榨機(jī)中的頭號(hào)零件!眽赫ツ愕牟皇巧睿悄阕约,或者是你身邊的人。(我更傾向于理解為,是自己壓榨自己。少時(shí)不努力 老大徒傷悲。)

  哦,對(duì)了,今天跑步6km,沒(méi)有缺跑哦。有點(diǎn)上癮啦~

  跑到2.5km的時(shí)候,覺(jué)得實(shí)在跑步下去了,于是快走500m。心想,完了,這跑步成了走步,今天完不成了。但3km開(kāi)始又重新奔跑,最終6km多少還是完成了。

  當(dāng)我怡然自得的把跑圖發(fā)到跑友群里的時(shí)候,一位今早完成半馬跑程的女生甩了一張圖片。我覺(jué)得自己弱爆了。

  轉(zhuǎn)念一想,人比人氣死人,要和自己比,和自己的昨天比,和自己的上一秒去比,有進(jìn)步就是好的。

  讀《人生海!酚懈 27

  《人生海!愤@本書的書名很特別,我起初不知道是什么意思。直到書里告訴我這是閩南的一句方言,意思是“人生有如大海般波浪起伏變幻莫測(cè)”。作者把這句話放在接近末尾的地方點(diǎn)題,直截了當(dāng)?shù)馗嬖V讀者他想表達(dá)的是主人公人生的起起伏伏,不管生活多么艱難,“死是最簡(jiǎn)單的,活著才是英雄”。我看完這本書時(shí)沒(méi)有爆發(fā)出“生”的勇氣,而是對(duì)為情節(jié)的巧妙和荒誕而一次次震驚。本書分為三部:第一部是講了“上!焙汀拔摇奔业纳,直到上校陷害了小瞎子而逃走;第二部講了在上校逃走后主人公一家的備受非議、生活艱難,直到上校被捕,父親把孩子們送到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方;第三部講了“我”在國(guó)外混成大老板后回鄉(xiāng)發(fā)生的事情,直到上校和照顧他的劉阿姨離開(kāi)人世。

  在這個(gè)故事里,“我”的成長(zhǎng)是明線,上校的過(guò)去是暗線;隨著“我”的長(zhǎng)大,“上校”這個(gè)角色真實(shí)的樣子才完整地得以呈現(xiàn)。甚至上校占了更多的戲份,他才是這部小說(shuō)真正的主角。只不過(guò)對(duì)上校的描寫主要是間接描寫,要么是村民的流言蜚語(yǔ),要么是知情人士的親口吐露,很少是來(lái)自主角的親眼所見(jiàn)。這些側(cè)面描寫,有些是真的,有些是假的,有些甚至前后矛盾!吧畈皇悄慊钸^(guò)的樣子,而是你記住的樣子!蔽覀冇肋h(yuǎn)都不能知道真正的事實(shí)和真理,我們只能相信看到的、聽(tīng)到的,即使那不一定是真的!吧闲!弊隽艘惠呑佑⑿蹍s被多次陷害,但是大家都記得上校的“金一刀”,治病救人,樂(lè)善好施。

  生活起起伏伏,亦善亦惡,因果報(bào)應(yīng),個(gè)中緣由,半根錯(cuò)節(jié),難以預(yù)料。就像地圖上的螞蟻看不到事情的全貌。爺爺精明一世,卻因一時(shí)糊涂,為了面子而把全家人的面子丟光。世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,沒(méi)有什么秘密是真正的秘密,早晚會(huì)有人知道。老保長(zhǎng)把幾十年前他與上校在上海的秘密往事告訴了爺爺,以救爺爺?shù)男牟。劉阿姨向“我”吐露她與上校不堪回首的過(guò)去,她在青年時(shí)期用全部的愛(ài)和恨將上校誣陷進(jìn)了監(jiān)獄。爺爺把上校藏身之處的秘密告發(fā)給警察局,為了上校能在被抓后洗清“父親是同性戀”的嫌疑。劉阿姨和爺爺都受到了報(bào)應(yīng),往后余生都在痛苦、懺悔和贖罪中艱難度過(guò)。平民總把“損人利己的事可以做”當(dāng)做道德,耍自作聰明的小把戲,結(jié)果總是弄巧成拙,害了別人更害了自己。吞噬我們的究竟是茫茫大海還是我們自己?為何爺爺、父親、上校、劉阿姨都以悲劇結(jié)束了一生?這仿佛在說(shuō):快樂(lè)是短暫的,而受苦是無(wú)盡的.。

  不是這樣的。正是因?yàn)樯畹碾y以預(yù)料,我們的生活態(tài)度才尤為重要。生活態(tài)度是決定幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)。老保長(zhǎng)雖然家破人亡無(wú)依無(wú)靠,但是仍然做個(gè)逍遙自在的小流氓,他與所有其他人物都形成對(duì)比。人們普遍的苦難是那個(gè)時(shí)代導(dǎo)致的,教育和物質(zhì)的匱乏使人們沒(méi)有追求幸福的意識(shí)。我們應(yīng)該像老保長(zhǎng)一樣在生活中尋找快樂(lè),變得幸福,而不是像其他角色沉溺在惶恐和痛苦之中,行尸走肉般地活著,等待死亡的宣判。受苦不是勇氣,快樂(lè)的活下去才需要勇氣。

  讀《人生海!酚懈 28

  《人生海!肥俏医衲曜x過(guò)的最喜歡的一本書,我還記得看完的那個(gè)下午,我就一個(gè)勁的掉眼淚,我不能接受上校的結(jié)局,我對(duì)“好人沒(méi)有好報(bào)”這句話憤怒到了極點(diǎn),上校這么偉大的一個(gè)人,為什么經(jīng)歷這么悲慘的人生。從開(kāi)始到快結(jié)束前,麥家給上校設(shè)置了很多謎團(tuán),讓人特別想一口氣讀完,中間講述了爺爺、老保長(zhǎng)、父親、小瞎子、“我”等等村民和上校之間的人生糾葛,實(shí)際上是描繪了上校在動(dòng)蕩變革時(shí)代中坎坷曲折的穿行了一生。少校天資聰慧,學(xué)什么會(huì)什么,本來(lái)在村里做木匠,被抓去從軍后一路升到了營(yíng)長(zhǎng),后來(lái)又無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了醫(yī)術(shù),又當(dāng)了軍醫(yī),因?yàn)榫攘艘粋(gè)女軍統(tǒng)被調(diào)去上海做了一名特務(wù),結(jié)果被女小日子和川島芳子在小腹上刺字,這成了他極力守護(hù)的`秘密。

  盡管他為國(guó)家立下過(guò)汗馬功勞,但奈何命途多舛,他被開(kāi)除軍籍回到村莊,只想從此隱匿,安靜度日,但是他身邊的這些村民卻對(duì)他的秘密充滿好奇,他們猜測(cè)、傳言、起綽號(hào)、舉報(bào)(看這部分時(shí)我真的要被氣死了。

  當(dāng)矛盾在時(shí)代洪流的裹挾下不斷被激化,眾人命運(yùn)的齒輪就在村民的窺探欲和少校的守護(hù)欲的對(duì)抗中開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),不懂感恩的瞎子被少校割去了舌頭挑斷了手筋成了可悲的廢人,聰明一世的爺爺為了維護(hù)名譽(yù)和面子糊涂一時(shí)舉報(bào)了少校后被眾人仇視而上吊,重情重義的父親在流言蜚語(yǔ)中妻離子散,悲劇英雄的少校到底沒(méi)有守住秘密在瘋癲中回歸純真。(少校瘋了我我真的要哭死了。

  這世間怎么會(huì)有這么大的苦難,上校是個(gè)英雄,高大輝煌,他能在戰(zhàn)場(chǎng)上馬革裹尸安天下,卻不能再世俗中有容身之處,這世人是有多大的戾氣去摧毀人心!還有最后林阿姨對(duì)上校單方面的愛(ài)情讓我從憤怒到同情到悲傷,林阿姨在上校死后選擇一起離去,讓我無(wú)法在恨她舉報(bào)上校這個(gè)事情,她愛(ài)的孤勇剛烈,我們不應(yīng)該這樣愛(ài)人,但那個(gè)年代也許只能如此。人要學(xué)會(huì)放下,放下是一種饒人的善良,也是繞過(guò)自己的智慧。

  人生海海,山山而川,不過(guò)爾爾。認(rèn)清生活,依然熱愛(ài)生活,才是真正的英雄主義。

  讀《人生海!酚懈 29

  麥家在《人生海!纺┨帉懙溃喝嘶钜皇溃傄(jīng)歷很多事,有些事情像空氣,隨風(fēng)飄散,不留痕跡;有些事情像水印子,留得了一時(shí)留不久;而有些事情則像木刻,刻上去了,消不失的。

  人生似海,起落浮沉!叭松:!,這極富詩(shī)意的四個(gè)字裝載了厚重的人生況味,這其中既有日常滋生的殘酷,也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈。

  每天打開(kāi)手機(jī),螢螢發(fā)光的屏幕里總有層出不窮的輿論風(fēng)暴,讓人深感錯(cuò)愕。這恰恰是最為真切的,也是我們不能回避的`現(xiàn)實(shí)。

  “度日”“消磨時(shí)光”的常用語(yǔ)令人以為生命的利用不外乎在于將它打發(fā)、消磨,并且盡量回避它,無(wú)視它的存在,仿佛這是一件苦事、一件賤物似的。

  其實(shí)很多事情都沒(méi)有意義。

  也不知從何時(shí)我慢慢不再為那些表面的東西動(dòng)心,更喜歡自然的東西,對(duì)自己寬容一些,不再和那些不必要的東西死纏爛打,越活越簡(jiǎn)單,堅(jiān)持自己的形式——讓那喜歡閃光的事物盡情閃光,以最低調(diào)最隱幽的方式生存著。哪怕,人前黯淡,人后,亦黯淡。

  通常,在一個(gè)單位都要從最基礎(chǔ)做起,這似乎也是天經(jīng)地義的事,但問(wèn)題往往是,由于長(zhǎng)時(shí)間工作而喪失了向上流動(dòng)的可能,其中原因可能非常復(fù)雜,主觀、客觀都有。這些毫無(wú)成就感的工作常常會(huì)給人帶來(lái)沮喪感,時(shí)間久了,人又開(kāi)始習(xí)慣了這種沮喪感。

  我們可能看到的未來(lái)就是成為某個(gè)部門的主管,但問(wèn)題是你成為主管的條件也并非完全靠你努力就能具備的,況且成為他又能怎樣呢?

  常說(shuō),人要有夢(mèng)想,夢(mèng)想可以有,但大部分夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的。即使實(shí)現(xiàn)不了那也沒(méi)關(guān)系,我們依然可以活得很好,或者說(shuō),有些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了更好,這意味著沒(méi)有付出有可能是很沉重的代價(jià)。生活中,大多數(shù)人是平凡的,平凡沒(méi)有什么不好,平凡自有它的幸運(yùn)和樂(lè)趣。

  在我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候,通常都是一廂情愿的,對(duì)生活和社會(huì)還不了解,隨著時(shí)間的流逝,與生活的朝夕相處,逐漸會(huì)感到那些夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),有人會(huì)因此郁郁寡歡,有人會(huì)開(kāi)始淡忘夢(mèng)想,也有不幸的是當(dāng)你的心再一次被喚醒,開(kāi)始反思或是抱怨目前的處境。

  讀《人生海!酚懈 30

  很久不看小說(shuō)了,因?yàn)榭傆X(jué)得小說(shuō)讀起來(lái)雖然過(guò)癮,但很多時(shí)候就像是吃一包薯片,吧唧吧唧嘴,解了饞卻留不下什么。尤其前一陣我實(shí)在沉迷在簡(jiǎn)史類的書里,覺(jué)得他們帶來(lái)的思考的啟發(fā)性更強(qiáng),有理有據(jù)地剖析世界,彌補(bǔ)了知識(shí)的空白。進(jìn)而,更對(duì)虛構(gòu)的、懸置于生活之上的小說(shuō)有些排斥。

  但《人生海!罚骷饮溂覞撔8年的新作,還是在各類文學(xué)大咖的推薦下——莫言、高曉松、董卿等等——被吸引了。

  讀罷,只覺(jué)得這本書,我可能會(huì)把它放在我書柜中最顯眼的地方,然后時(shí)常重溫,極力推薦。因?yàn)樗恢皇且槐咀屓碎喿x起來(lái)感覺(jué)酣暢淋漓的小說(shuō),更有著很深沉的內(nèi)在,讓人難忘。

  故事發(fā)生在江南的村莊,男主人公有兩個(gè)名字:有人叫他上校、有人叫他太監(jiān)。每一個(gè)村里的人,都有著對(duì)他的猜測(cè),每一句對(duì)他的描述中都有個(gè)轉(zhuǎn)折:

  “他是全村最出奇古怪的人,古怪的名目要扳著指頭一個(gè)一個(gè)數(shù):

  第一,他當(dāng)過(guò)國(guó)民黨軍隊(duì)的上校,是革命群眾要斗爭(zhēng)的對(duì)象。但大家一邊斗爭(zhēng)他,一邊又巴結(jié)討好他,家里出什么事都去找他拿主意。

  第二,都說(shuō)他是太監(jiān),可我們小孩子經(jīng)常偷看他那個(gè)地方,好像還是滿當(dāng)當(dāng)?shù),有模有樣的。第三,他向?lái)不出工,不干農(nóng)活,天天空在家里看報(bào)紙,嗑瓜子,可日子過(guò)得比誰(shuí)家都舒坦。還像養(yǎng)孩子一樣養(yǎng)著一對(duì)貓,寶貝得不得了,簡(jiǎn)直神經(jīng)病!”

  故事就此而展開(kāi),在令人心碎的背叛中、在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中、在寬容的救贖中,描繪了主人公的一生,解釋了這些沖突。不僅是主人公,小說(shuō)中也展現(xiàn)了“上!鄙磉呉(jiàn)證人的遭遇——雌老虎、老巫頭、勞保長(zhǎng)、小瞎子和我,一波波歷史的洪流——抗日、內(nèi)戰(zhàn)、文革,描繪了每一個(gè)人或遺憾、或悔恨、或悲憫的'一生。

  這本小說(shuō),極強(qiáng)的故事性絕對(duì)是過(guò)癮的閱讀,但讀完后也會(huì)印刻下一個(gè)最深的感觸:世事變化,命運(yùn)多舛,人生海海,像航行上大海之上,人生復(fù)雜多變,有風(fēng)平浪靜的祥和,也有波濤洶涌的兇險(xiǎn)。人面對(duì)前程,只有前進(jìn)不止,不論怎樣的際遇,始終要堅(jiān)強(qiáng)活下去。

  讀完整本小說(shuō)花了2天時(shí)間,期間思緒完完全全的被故事占據(jù)。偶爾因?yàn)樘^(guò)震驚悲慟,而停留在一段上不忍心再讀下去。偶爾也被故事帶著,想要一目十行,趕快知道后面發(fā)生的情節(jié)。

  這本小說(shuō)是段旅程,像是乘著文字,我搭上了一艘小船,航行在呼嘯變化的大海上。上岸后,身體似乎還在左搖右擺,適應(yīng)不了陸地的平穩(wěn),不斷回憶著沿途的風(fēng)景。雖是令人揪心的感嘆,也留下一段不會(huì)被磨滅的故事。

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