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活動(dòng)感受作文

時(shí)間:2021-10-13 12:36:29 讀后感 我要投稿

活動(dòng)感受作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)感受作文,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)感受作文

活動(dòng)感受作文1

  這個(gè)星期一到星期三我們整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)既讓人開心又讓人痛苦。

  為什么說(shuō)讓人痛苦呢,那是因?yàn)槲覀兓厮奚釙r(shí)老師查房,而且每天早上還要那么晚才能起床,睡得我頭暈。最讓人討厭的就是去餐廳吃飯。去餐廳吃飯一開始不能坐,要好久才能坐下。特別是碗是學(xué)生洗的,碗上面還有油沒有洗干凈。坐下來(lái)還沒有吃一會(huì)兒,就因?yàn)橛腥苏f(shuō)話,又讓我們站起來(lái)了。直到不能吃飯了還沒有吃飽。

  我說(shuō)來(lái)訓(xùn)練營(yíng)開心是因?yàn)楹脦c(diǎn)。因?yàn)槲覀兊慕叹殞?duì)我們特別好,還有就是去超市和晚會(huì)很開心,主要是我們前一天就把零食吃光了,所以去超市就像土匪進(jìn)村了,見到東西就拿,說(shuō)白了就是把超市搬出來(lái)了。而晚會(huì)就更嗨了,大家一起唱歌、表演節(jié)目。嗓子都喊啞了。

  這次實(shí)踐活動(dòng)有開心也有痛苦,這讓我學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了做事、也學(xué)會(huì)了生存。當(dāng)我們要離開訓(xùn)練營(yíng)時(shí)還有一點(diǎn)依依不舍。

活動(dòng)感受作文2

  這個(gè)星期五,終于輪到我們?nèi)ァ拔逍 睂?shí)踐中心開展活動(dòng)了,同學(xué)們都高興極了,我們排好隊(duì),安安靜靜地前往位于仁德樓四樓的“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心。

  我們來(lái)到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后,首先參觀了一下,然后我們來(lái)到七彩童年區(qū),老師讓每位同學(xué)找個(gè)位置坐下,老師問(wèn)我們:“本學(xué)期,我們‘五小’實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是什么?”同學(xué)們異口同聲地回答:“是燈!薄皩(duì),是燈。那通過(guò)我們以前的研究,有誰(shuí)知道燈的發(fā)展歷史?”同學(xué)們思考了一下,紛紛舉手回答:“有前電力時(shí)代,后電力時(shí)代。”老師又給我們講了燈的種類等一些知識(shí),我們?cè)谶@個(gè)課堂里學(xué)得興趣盎然。通過(guò)對(duì)燈的研究,我們明白了:要想有所發(fā)明創(chuàng)造,應(yīng)該有“獨(dú)立思考、不怕失敗”的精神。

  時(shí)間過(guò)得真快,兩節(jié)課很快過(guò)去了,我們排好隊(duì)依依不舍地離開了“五小”實(shí)踐中心。

活動(dòng)感受作文3

  20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),大家都帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。

  游園活動(dòng)一開始,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出去,而我和三位同學(xué)一起為班級(jí)服務(wù),盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn),但我們還是很快樂!因?yàn)榈玫蕉嗌俣Y物并不重要,重要的是重在參與嘛!

  10分鐘過(guò)去了,我們換班了。一換班,我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞,飛快地向各班的游戲沖去。

  我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次,全猜中了,我們倆真是心靈相通!然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......

  沒過(guò)多久,活動(dòng)結(jié)束了,大家都滿載而歸。最后,我祝大家新年快樂,身體健康!

活動(dòng)感受作文4

  新學(xué)期一開學(xué),老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋”的活動(dòng),聽了這個(gè)消息覺得很好笑,可經(jīng)歷了一天之后,我就覺得這是一件很難做的事。

  第一天早上,我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足過(guò)了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個(gè)小布袋。心想,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。

  來(lái)到學(xué)校,我第一件事就是查看雞蛋。交語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,由于是下課,走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多,好不容易走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí),為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話,說(shuō)我快是一只“小母雞”了。

  說(shuō)話間,一名同學(xué)大喊一聲:“完了!”我走上去看個(gè)究竟,一位同學(xué)正對(duì)著打碎的雞蛋難過(guò)呢。我趕緊退出“包圍圈”,生怕自己的雞蛋也報(bào)銷了。真不知道,明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣的!

  到了第二天發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損,太好了!我護(hù)蛋成功啦!

活動(dòng)感受作文5

  好玩的游園活動(dòng)在今天開始了!我們班有兩個(gè)游戲,一是二氣呵成,二是心靈手巧。

  當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開始時(shí),我馬上跳了起來(lái),沖出座位,跑到二氣呵成這個(gè)游戲的前面去。我一口氣成功吹到了另三個(gè)杯子里,但有一個(gè)吹歪掉到了地上。第二次,我用力一吹,天哪!那水把我的臉沾滿了。于是,我就去玩心靈手巧。我第一個(gè)球沒有投中,第二個(gè)球投到了格玉盈的身上,然后反彈到了桶里,真是天助我也!我拿到了一本本子。

  玩完自己班的游戲,我就去其他班玩。我到了十班,他們班是玩吹蠟燭的游戲。我用力一吹,沒有滅,我再吹,呼——快滅啊, 我心想,快給我滅,滅,滅——終于滅了兩盞。我再吹,唉,它們不滅!沒機(jī)會(huì)了。

  后來(lái),我又在八,九班里獲得了兩樣禮物。光陰似箭,日月如梭,很快,游園活動(dòng)就結(jié)束了。我真想重新回到游戲里,再把那些好玩的游戲再玩一遍。今天太高興了。

活動(dòng)感受作文6

  今天太高興啦!我去未來(lái)城體驗(yàn)了各種各樣的職業(yè)。我體驗(yàn)了當(dāng)眼科醫(yī)生、交警、模特、廣播員、育嬰員、急救醫(yī)生、釀酒師……其中,我最喜歡當(dāng)急救醫(yī)生。

  說(shuō)下我是怎么當(dāng)急救醫(yī)生的吧!我先穿好白大褂,聽一位阿姨講課。聽明白后,我第一個(gè)來(lái)示范:我先跪在“病人”的右邊,用兩只手按病人的胸部,一起一伏,然后將“病人”的頭轉(zhuǎn)向我這一側(cè),清除他口內(nèi)的異物,再把“病人”的頭轉(zhuǎn)回去,用一只手把“病人”的額頭按住并捏住他鼻子兩翼,另一只手抬起他的下巴,用嘴往“病人”的嘴里吹氣,這樣反復(fù)做三五十次,動(dòng)作完成,“病人”竟奇跡般的蘇醒了。

  “搶救”完這個(gè)“病人”我已是滿頭大汗,但我的心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng),自豪之情溢滿心頭。急救醫(yī)生是個(gè)很辛苦但又能為人民為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的職業(yè)。我長(zhǎng)大了也要做一名急救醫(yī)生,做一名技藝高超,能專研出各種救人方法的急救醫(yī)生,救死扶傷,讓“人類”減少病痛,減少死亡。

活動(dòng)感受作文7

  今天我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)和一年級(jí)入隊(duì)儀式。

  我去參加了一年級(jí)的入隊(duì)儀式。操場(chǎng)今天格外熱鬧,集滿了弟弟妹妹們和家長(zhǎng)們。儀式開始了,首先是出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,然后是家長(zhǎng)給自己的小孩佩戴紅領(lǐng)巾,呼號(hào),最后是表演《紅領(lǐng)巾,我?guī)稀沸≡?shī)歌,退隊(duì)旗、跳舞,熱鬧極了! 接下來(lái)是游園活動(dòng)。我趕上了最后一班車,因?yàn)槎、四班、五班、七班、八班的禮物都派完了,真可惜啊!不過(guò)幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒派完。一班的游戲是夾籃球,贏一次可拿兩個(gè)禮物,好爽!三班是丟東西,丟到誰(shuí)誰(shuí)就沒禮物,禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語(yǔ),答對(duì)有豐富的獎(jiǎng)品,答錯(cuò)有安慰獎(jiǎng)。我玩的是一班、三班、六班的游戲,場(chǎng)面最激烈的是一班,同學(xué)們都排起了長(zhǎng)龍。最后我拿到了四支圓珠筆,好開心!

  今天真是令人難忘的一天!

活動(dòng)感受作文8

  星期天,媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書活動(dòng)。

  當(dāng)我和媽媽趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),這里已經(jīng)有很多人了,有的小記者已經(jīng)開始交換圖書了。我拿出帶來(lái)的書,可是心里緊張極了,不敢去換。媽媽對(duì)我說(shuō):“要想成功換到書,就必須鼓起勇氣,走出去!”我鼓起勇氣來(lái)到一個(gè)攤位前,書主是一個(gè)小男孩。我忐忑不安地對(duì)他說(shuō):“咱們做交換吧,我喜歡你這本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我這里有兩本書,分別是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》,講的是太空的奧秘;《密林獵蹤》,講的是發(fā)生在原始森林里的故事,可好看了!”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我喜歡這本書,愿意和你交換!碧昧,成功了,我拿過(guò)書,喜出望外地跑去給媽媽報(bào)喜。接著,我又用其余三本書換到了我喜歡看的書。

  通過(guò)參加這次換書活動(dòng),我明白了勇敢地走出去,學(xué)會(huì)與人溝通就一定會(huì)有收獲。

活動(dòng)感受作文9

  今天一早我?guī)е窈裢馓椎牡暗吧蠈W(xué)了,我給他起了一個(gè)名字叫“壯壯”,希望它經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打。

  “壯壯”在我的呵護(hù)下,順利地和我一起上課了。第二節(jié)是體育課,挑戰(zhàn)的項(xiàng)目來(lái)了,要帶著“壯壯”參加運(yùn)動(dòng)! 在跳繩和跑步之間我選擇了跑步,因?yàn)槲蚁胫梢圆蛔尅皦褖选笔軅健?跑步時(shí)我牢牢地捏著我口袋里的它,然而,呀 !保護(hù)過(guò)力,竟然有點(diǎn)碎了,我很傷心。還好在接下來(lái)的時(shí)間里,裂口沒有變大,可是它不再完整了。

  真沒想到保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋原來(lái)那么不容易,爸爸媽媽養(yǎng)育我一定更不容易!還等什么呢,明天我要幫助媽媽做家務(wù),做爸爸媽媽心里的好“壯壯”!

活動(dòng)感受作文10

  迎著春的風(fēng)采,望著春天的點(diǎn)綴,踏著春天的小路,撲進(jìn)了春的懷抱。

  4月25日下午,五年級(jí)一班的30位同學(xué)代表經(jīng)七一小去參加誦詩(shī)活動(dòng)。我們吃完飯,便換好服裝,畫上彩妝。在地下室舞蹈教室等候。有的同學(xué)在玩手機(jī),有的在玩游戲,還有的在回憶動(dòng)作……終于,在馬老師和梁老師的帶領(lǐng)下到了比賽場(chǎng)地。由于我們是第19個(gè),所以我們?nèi)サ挠悬c(diǎn)早,馬老師就讓我們?cè)诓萜荷献粫?huì)兒大約30分鐘,一個(gè)阿姨跑過(guò)來(lái)告訴我們馬上就要到我們表演。這時(shí)大家都從興奮到緊張,馬老師叫大家站起來(lái),排好隊(duì)伍。帶領(lǐng)我們向舞臺(tái)的后方走去,做好準(zhǔn)備。不一會(huì)兒就聽見一個(gè)叔叔說(shuō):下面有請(qǐng)經(jīng)期路第一小學(xué)上臺(tái)表演。到下臺(tái)的時(shí)候,心里頓時(shí)很輕松。還有一種喜悅感。最后,大家一起在我們坐過(guò)的草坪上照了一張合影。大家一起跳了起來(lái)。這一次的演出圓滿的結(jié)束了。

活動(dòng)感受作文11

  今天,我參加了由校園記者工作中心組織的圖書互換活動(dòng)。我靜靜地坐在自己的攤位前,等著別人來(lái)?yè)Q。隔壁的男孩一會(huì)兒一本,一會(huì)兒兩本,馬上就要換完了,而我的書只有人看沒有換。我著急了,該怎么辦?后來(lái),一個(gè)男孩和一女孩分別換走了我的兩本書,我還想換,可是時(shí)間不等人,活動(dòng)結(jié)束了。

  校園記者工作中心的工作人員開始做這次活動(dòng)的總結(jié)工作。他說(shuō):“孩子們,你們要敢于走出去,也要介紹自己的書籍,敢于和別人交流、溝通,要相信自己,只要努力一切事情都會(huì)做好的……”這一番話使我豁然開朗,我恰恰就是缺少了這些。這次圖書互換活動(dòng)雖然很失敗,但我學(xué)會(huì)了許多東西。

  這次活動(dòng)開拓了我的閱讀空間,讓我知道了,學(xué)會(huì)與人溝通、交流能促進(jìn)建立良好的社交能力。我喜歡這樣的活動(dòng)。

活動(dòng)感受作文12

  星期一,陽(yáng)光明媚,我興沖沖地來(lái)到校園,準(zhǔn)備和同學(xué)一起參加期盼已久的學(xué)校露營(yíng)活動(dòng)。

  在完成了游戲、答卷等活動(dòng)環(huán)節(jié)后,即將開始我 最喜歡的搭帳篷活動(dòng)。在帶領(lǐng)我們的嚴(yán)教練的細(xì)心講解和示范下,我和我的同伴唐晨芮開始學(xué)著搭帳篷。只見嚴(yán)教練先打開帳篷袋子,抽出帳篷后鋪開,第二步抽出 拉桿時(shí)特別強(qiáng)調(diào):“拉桿只能往前推送”,將拉桿展開后慢慢穿入帳篷,然后分別綁好固定,帳篷就搭好了。我們學(xué)著嚴(yán)教練的'做法一步一步地搭帳篷,開始還很順 利,不料在穿拉桿的時(shí)候,有根長(zhǎng)拉桿怎么都穿不好,急得我和我的同伴滿頭大汗,后來(lái)在嚴(yán)教練的指導(dǎo)下我們把拉桿對(duì)換了一下,就解決了這個(gè)問(wèn)題,之后我們的 帳篷就順利地搭好了。

  晚上,我和同伴舒舒服服地躺在自己親手搭好的帳篷里,雖然一天的露營(yíng)活動(dòng)很累,但我為自己學(xué)到了很多的露營(yíng)知識(shí)感到快樂和自豪,睡夢(mèng)中我夢(mèng)見自己又開始了一次新的露營(yíng)活動(dòng)……

活動(dòng)感受作文13

  他,出生九個(gè)月就遭到父母遺棄,是爺爺奶奶靠著微薄的打工收入拉扯長(zhǎng)大,在陰暗潮濕擁擠的租住屋里,一 住就是十年……這是我們雛鷹假日小隊(duì)長(zhǎng)空分隊(duì)資助的對(duì)象——一位十歲小哥哥的基本情況。今天我們一行八名同學(xué),一起來(lái)到了受助者的家中,每人拿出自已的壓 歲錢,向小哥哥獻(xiàn)出了我們的一份愛心。通過(guò)這次活動(dòng),但愿受助者小哥哥能更多地感受到社會(huì)的關(guān)愛和人間的真情,始終保持一顆向善和向上的心。經(jīng)過(guò)這件事, 我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,感恩所有關(guān)愛我的人,做一名勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的學(xué)生,做一個(gè)心地善良、品德高尚的人。

活動(dòng)感受作文14

  今天,是世界一小時(shí)日,今天的我,感觸很多。

  今天,我并沒有做什么重大的事情,而我只是在我家附近的地方走了走。現(xiàn)在的濱州是文明城市,講求的是低碳環(huán)保,但是真正做到了么?那每一個(gè)路口的大屏幕,難道就不浪費(fèi)電么?難道那是低碳環(huán)保么?我想只是我們的虛榮心而變吧!今天的路上沒有那耀眼的亮光,沒有那直沖天空的光。

  雖然,路上的許多應(yīng)亮的沒亮,但是路兩邊的房子里仍然露出耀眼的光。

  我很好奇,難道他們不知今天什么日子么?地球的一寸寸的資源在慢慢減少么?難道他們想讓那個(gè)20xx的預(yù)言實(shí)現(xiàn)嗎!

  在此,我起誓:

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  保護(hù)我們的家,保護(hù)我們的地球。

  珍惜我們的世界,珍惜我們的地球。

  我們要我們的地球,我們不要離開這個(gè)地球。

  保護(hù)我們地球的每一寸的資源。

  珍惜我們現(xiàn)在所有的生活。

活動(dòng)感受作文15

  在第一次語(yǔ)文演講活動(dòng)的時(shí)候,我是莫名其妙被選上的,一開始我還想當(dāng)評(píng)委,但還是當(dāng)上選手了。

  當(dāng)?shù)弥?dāng)上選手的時(shí)候,其實(shí)我內(nèi)心一點(diǎn)也不慌張,也覺得僅僅是一場(chǎng)演講而已,沒什么大不了的,因?yàn)槲蚁胫v的內(nèi)容是我的暑假經(jīng)歷,這在隨筆上已經(jīng)寫過(guò)。但是我還是不會(huì)梳理內(nèi)容,所以在那一天的晚上我準(zhǔn)備了很久,自認(rèn)為第二天演講應(yīng)該是會(huì)很好的。但意外的意外還是發(fā)生了,當(dāng)我第二天上臺(tái)時(shí)不知道怎么開口,但我還是勇敢地克服了,講述得還算流暢。在同學(xué)眼中,我可能是平靜自如的,但是我內(nèi)心還是非常忐忑,十分緊張。因?yàn)橐恍?zhǔn)備要和同學(xué)們講的內(nèi)容忘記說(shuō)了,記憶在那一刻忽然被打斷。經(jīng)過(guò)一番調(diào)整,后來(lái)的演講,反而越說(shuō)越好,我像是適應(yīng)了在臺(tái)上面對(duì)著同學(xué)們說(shuō)話,緊張什么的,都隨著風(fēng)飄走了。

  雖然我得了第二名,但是我還是有點(diǎn)小失落,覺得自己演講得不夠好,但是失敗乃成功之母,在以后的演講中我會(huì)越來(lái)越好,加油!

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