讀冰心作品有感（精選14篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的讀冰心作品有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀冰心作品有感 篇1
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，讀冰心小說(shuō)有感。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。是的，書(shū)像一盞明燈，在黑夜里指引我們前行的道路；書(shū)像一把火，燃燒我們內(nèi)心的激情。書(shū)也像大自然的一幅幅美景，多姿多彩，陶冶我們的心靈。
從小，我就愛(ài)看書(shū)，《話說(shuō)中國(guó)》讓我知道了中華古國(guó)上下五千年的悠久歷史；沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列仿佛使我進(jìn)入了一個(gè)奇妙動(dòng)物世界；
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)；《探秘宇宙》使我有種想沖破大氣層去一探究竟的沖動(dòng)；冰心的小說(shuō)清新雋永，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，更是讓我流連忘返。
《寄小讀者》表現(xiàn)了老人對(duì)大自然的熱愛(ài)，也有對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌、贊揚(yáng)。冰心老人十分關(guān)愛(ài)孩子，她把孩子看做是最神圣的人，她在身體有病時(shí)也堅(jiān)持給小朋友寫(xiě)信，鼓勵(lì)小朋友、關(guān)心小朋友》。透過(guò)這一篇篇短文，我似乎看到了一位慈祥的老人正娓娓訴說(shuō)著她的故事：有快樂(lè)的、傷心的。
聽(tīng)著簡(jiǎn)短卻又讓人回味深長(zhǎng)。在冰心老人的小說(shuō)中，令我印象最深的是《小桔燈》，這篇小說(shuō)寫(xiě)的是在抗戰(zhàn)時(shí)期間，一位文靜、聰明的少女，她的父親因參加革命活動(dòng)而失蹤，母親臥床不起，在生活極其艱難的情況下，她表現(xiàn)冷靜、勇敢，同時(shí)還十分樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。
其中少女用手在面前畫(huà)一個(gè)圓圈的場(chǎng)景更是栩栩如生的印進(jìn)了我的腦海中。黑暗襯托出小桔燈的光芒，使這桔紅色的光顯得更加珍貴，這一縷朦朧的桔紅的光也代表了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期人民心中的希望，就是這點(diǎn)光沖破了黑暗，讓我們感受到了溫暖和力量，讓我們覺(jué)得眼前有著無(wú)限光明！這盞小桔燈也照亮了我，在我遇到挫折時(shí)，指引我、鼓勵(lì)我，使我有堅(jiān)持下去的勇氣。
雖然冰心老人已經(jīng)與世長(zhǎng)辭，但她那愛(ài)的哲學(xué)還是影響了一代又一代像我們這樣的小讀者。那些優(yōu)美的語(yǔ)言，觸動(dòng)靈魂的文字，在歲月的長(zhǎng)河里，如寶石般熠熠生輝，陪伴我們一路遠(yuǎn)行。
讀冰心作品有感 篇2
冰心，原名謝婉瑩，生于福建省長(zhǎng)樂(lè)縣一個(gè)海軍軍官家庭。“五四”運(yùn)動(dòng)參加了學(xué)生運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。她的主要作品有《繁星》、《春水》 《櫻花》等等。我最喜歡讀冰心的《冰心散文》，里面記載了冰心兒時(shí)至年老的所有事情。
窗外到下著濛濛細(xì)雨，屋里，我在津津有味地讀著和，好像在和作者面對(duì)面交流。當(dāng)我看到冰心寫(xiě)的《成功的花》時(shí)，我停止了翻頁(yè)。我在想……《成功的花》是冰心在三十年前定給中國(guó)國(guó)家女子排球隊(duì)的，冰心是為了贊美和鼓勵(lì)她們，她們七場(chǎng)連捷，在球場(chǎng)上縱橫馳騁，所向無(wú)敵的雄姿，讓冰心深受感動(dòng)，知道她們背后付出的代價(jià)！在她們心中充滿了祖國(guó)，充滿了人民。她們的愛(ài)國(guó)之心，讓我們鮮紅的五星紅旗，第一次在世界的賽場(chǎng)上徐徐上升，升到了最高位！這都是她們用努力用汗水換來(lái)的成功。
由此，我想到了很多關(guān)于我們……陽(yáng)光下，一束鮮花，綻放出閃亮的光彩；掌聲中，一張笑臉，奔涌著激動(dòng)的淚花，這所有的成就，在那一剎那，讓我醒悟：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，滲透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨。
這便是花帶給我的啟示，更是成功者饋贈(zèng)給我們這一跨世紀(jì)的同齡人的至寶。多少次，我們迷戀明星的歌聲，向往著世界冠軍的英姿，崇拜著作家――卻忘記了對(duì)自己的所有的渴望，應(yīng)該去做無(wú)言的努力。沉思之中不覺(jué)想起俄國(guó)作家克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)的一句話：現(xiàn)實(shí)是彼岸，成功是彼岸，中間在湍急的河水，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我們之所以不能成功，便是這原因。難道我們是怕刀風(fēng)劍雨的阻撓？
是怕離開(kāi)舒適安逸的港灣？不，讓我來(lái)告訴你們，急風(fēng)驟雨固然兇險(xiǎn)，寧?kù)o的港灣確實(shí)溫馨，改變鴻鵠的志向――向著理想的藍(lán)天，莫要枉生羽翼一雙！我想，一個(gè)故事總要留點(diǎn)辛酸，才有令人感動(dòng)的美麗。不是嗎？愛(ài)迪生，培根，諾貝爾，居里夫人……他們?yōu)榱伺嘤晒Φ幕ǎ?/p>
灑下了多少“奮斗的淚泉”，奉獻(xiàn)了多少“犧牲的血雨”�？粗切┎饺肭迦A、北大校園的學(xué)子們，臉上布滿了微笑與欣慰。是的，在他們的背后，花了十幾年甚至二十幾年的辛酸和汗水，每一步，都是他們獨(dú)自艱難走過(guò)。他們的努力換來(lái)了美好的前途。我們要想成功，也必須經(jīng)歷風(fēng)雨，也必須經(jīng)受挫折。
讀了《成功的花》，我實(shí)在是受益匪淺！當(dāng)花兒經(jīng)歷了黑暗的磨礪，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，怒放出第一朵花兒時(shí)，我們所要贊美的不僅僅是花的嬌艷，更是贊美花朵之后勃勃涌動(dòng)的活力和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。同齡的朋友們，長(zhǎng)輩們稱(chēng)我們?yōu)樽鎳?guó)的花朵，我們也希望拿著成功的花朵――讓我們一起努力吧！
讀冰心作品有感 篇3
要記住，你首先是一個(gè)人，然后才是一個(gè)女人。
這句話讓我重新思考了我走過(guò)的路，我覺(jué)得這么多年我一直是先做了一個(gè)女人，然后才做一個(gè)人。
從小上學(xué)，也許受周?chē)h(huán)境影響，聽(tīng)的最多的話就是女人是柔弱的，女人是不能太要強(qiáng)的。所以上學(xué)一直不是很刻苦，而唯一的理由就是身為女人。覺(jué)得女人學(xué)習(xí)不好是可以被原諒的，就是懷著這種心態(tài)完成了自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)婚以后可能是由于老公對(duì)我太好，許多事都替我考慮了，自己在很多事上都懶惰了；可能是由于結(jié)婚后很快有了孩子；也可能覺(jué)得事業(yè)是男人的專(zhuān)利，自己缺乏自信，由于這種種原因吧，我一直很平凡的生活著，工作也就滿足于讓領(lǐng)導(dǎo)挑不出毛病，從沒(méi)想過(guò)要做一個(gè)成功的女性。雖然有的時(shí)候也羨慕那些成功的女性，但由于自己一直沒(méi)有努力過(guò)，所以心安理得得生活著。
有時(shí)也想：假如當(dāng)年早對(duì)冰心的這句話有這么深刻的認(rèn)識(shí)，早明白女人也要自強(qiáng)的道理，首先做一個(gè)人，再做一個(gè)女人的話，也許我會(huì)做得比現(xiàn)在好。
冰心的散文還不僅僅只是這些內(nèi)涵。在《默序試筆》中，文筆纖巧的冰心，居然如此昂然的說(shuō)：“我走，我回顧這尊嚴(yán)美麗瞠目瞪視的皮囊，沒(méi)有一星留戀……我要掮著這方旗幟……殺那美麗尊嚴(yán)的軀殼！”這絕非清麗淡雅的片言只語(yǔ)，如劃破長(zhǎng)空的霹靂閃電，莊嚴(yán)地宣告著作家對(duì)生命意義的執(zhí)著探索，是對(duì)生命中一切至真至純至美的渴望與追求……
其實(shí)何止這些，冰心的散文，輕柔似林間潺潺小溪，瀟灑如亂石中一株獨(dú)立的碧桃，激烈時(shí)如城墻上幾聲尖厲的號(hào)角……正如靜謐博大的天空我無(wú)法透視，波濤洶涌的大海我無(wú)法窺測(cè)。
對(duì)著冰心的散文，我唯有讀了再讀，讓它化作清泉流淌在我心底，洗凈我心中不真不純不美之處。
讀冰心作品有感 篇4
一天，我讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對(duì)母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛(ài)憐，又似斥責(zé)。
這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚�；貞浧鹋R行時(shí)，姨母問(wèn)她舍得母親么？她從容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那邊還有人照應(yīng)�！笨善鋵�(shí)內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。讀著讀著，我的眼睛濕潤(rùn)了，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢？
母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，又是太細(xì)小了，使我們并不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩，那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛(ài)。
記得去年寒假的一天，我在家里覺(jué)得太無(wú)聊了，便要去姥姥家玩幾天，出發(fā)前的一天晚上，媽媽千叮萬(wàn)囑：“到了那兒先打個(gè)電話過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別在馬路上亂跑，不要去河邊玩，更不要喝生水……”我不在意的聽(tīng)著聽(tīng)著，竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時(shí)，媽媽追到門(mén)外，又把昨晚的話重復(fù)了一遍，我邊聽(tīng)邊說(shuō)：“嗯�！钡搅死牙鸭遥冶氵M(jìn)入了“快樂(lè)自由天堂”。早把媽媽的話拋之腦后，要玩就玩，要吃就吃，
要是渴了就對(duì)著水龍頭一頓“猛飲”，真爽！到了晚上，我的肚子疼了起來(lái)，抬頭看看姥姥已經(jīng)睡熟了，哎，忍吧！可不爭(zhēng)氣的肚子越來(lái)越疼，好像一把刀子在我的肚子亂捅，痛得我?guī)缀踅谐隽寺�。這時(shí)，我想起了媽媽?zhuān)撬谏磉叾嗪冒�！又想起了媽媽的叮囑，�?duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊，母愛(ài)是多么珍貴��！
現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心，不管母親的感受。同學(xué)們，我們是“生在福中不知�！保囅胍幌�，如果有個(gè)孤兒流浪在社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)對(duì)他問(wèn)寒問(wèn)暖，又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心他呢？
母愛(ài)猶如濤濤大海，母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)，贊美母愛(ài)吧！
讀冰心作品有感 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我感受到了冰心的魅力，也許從那時(shí)候起，她的作品不斷地影響著我，給予我一次又一次的感動(dòng)。
假日里，媽媽見(jiàn)我除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)，便選了一本《冰心作品精選》給我放松心情，不知從什么時(shí)間開(kāi)始，我只要看到冰心寫(xiě)的書(shū)，便被它深深地吸引住了，之后便開(kāi)始了不見(jiàn)天日的閱讀。
這本書(shū)凝聚了冰心作品的精華，描繪了她的生活經(jīng)歷，書(shū)中的每一字每一名都構(gòu)成了栩栩如生的畫(huà)面，顯得質(zhì)樸而生動(dòng)，美麗而淡雅。
熱愛(ài)文學(xué)的冰心�；貞涀约旱耐�，充滿幾分情趣，同時(shí)還夾雜著幾分憂愁、痛苦。兒時(shí)的冰心是一個(gè)英武的小軍人，在她的身上完全找不到女孩子的嬌貴，即使回到了故鄉(xiāng)，換上女裝，遺留在她現(xiàn)在生活中的，只是矯健的性質(zhì)。每當(dāng)讀到這里，總覺(jué)得身臨其境，看見(jiàn)冰心騎著駿馬在平野上任意馳騁，自己也多么想橫刀躍馬呀！
冰心的筆常常停滯在那變幻無(wú)常的大海身上，就連和弟弟之間聊天，焦點(diǎn)也是離不開(kāi)海。我常想，這不是另一個(gè)我嗎？每當(dāng)離開(kāi)依依不舍的大海，腦海里總是不時(shí)出現(xiàn)它那美麗的身影、那洶涌澎湃的聲音、那……
懷著一種親近的感覺(jué)，繼續(xù)往下讀，這時(shí)才知，冰心的生活大多被痛苦、悲哀所占領(lǐng)，那寥寥無(wú)幾的歡樂(lè)竟是那不起眼的花草樹(shù)木賜予的，心中不禁打了個(gè)寒顫，如此完美無(wú)瑕的人怎是如此多愁善感呢？
合上這本書(shū)，閉上眼睛，不禁想起過(guò)去的往事一件接著一件浮現(xiàn)在腦海里；睜開(kāi)眼睛，如同又走過(guò)一回童年往事，如冰心所說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng)；是�。∞D(zhuǎn)眼間已過(guò)去了13年，看著漸漸變老的母親，心里不禁一怔，我已經(jīng)13歲了。仔細(xì)回憶過(guò)去的一點(diǎn)一滴，受到傷害的我總是得到母親的安慰；被同學(xué)嘲笑時(shí)，有母親的懷抱；對(duì)所期望的成功卻沒(méi)有得到時(shí)，有母親的支持；考試失利時(shí)，有母親的講解……
讀冰心作品有感 篇6
那安琪兒，那抱著花的孩子，那倚著門(mén)的老婦人，那滿布神奇的表情，那充溢周身的溫暖！
——題記
冰心喜歡微笑，自己的，別人的，現(xiàn)實(shí)的，虛幻的，只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤(rùn)，她都收集起來(lái)，融到作品中去，感染了無(wú)數(shù)的人。微笑，這個(gè)神奇的表情��！
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。安琪兒，孩子，老婦人，微笑，把處于孤獨(dú)中的冰心打動(dòng)了，他們向著冰心笑，親切地笑，一句話也沒(méi)說(shuō)，可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們：聽(tīng)！那不是嗎？他們向你問(wèn)好呢！他們希望和你聊天呢！他們想跟你交朋友呢！如此簡(jiǎn)單，卻又如此復(fù)雜，簡(jiǎn)單的是那瞬間的表情，復(fù)雜的是那心靈的開(kāi)啟。
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)。冰心用她的特有的純潔的筆，奏出了一曲響徹心扉、感人至深的歌。雖沒(méi)有指揮，沒(méi)有和聲，甚至連明顯的調(diào)都沒(méi)有，但是我們能從中悟出來(lái)，想想，那不就是音樂(lè)嗎？它埋藏在涓涓的文字下，只要多看幾眼，似曾相識(shí)的旋律就會(huì)奏起，心靈深處的圣潔就會(huì)升騰起來(lái)。
微笑是人類(lèi)一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈，孩子是凡間的仙子，老婦人是德高望重的圣母。動(dòng)物是無(wú)法微笑的，微笑只屬于人類(lèi)。因?yàn)槿祟?lèi)可以用心感悟，可以盡情表達(dá)，可以無(wú)限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動(dòng)了全世界，人類(lèi)創(chuàng)造了全宇宙最偉大勝利的情感。
微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。它的光芒照亮周?chē)囊磺�，給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏耐椤⒁笄械钠谕推婷畹幕镁�。眾生為之傾倒，全球?yàn)橹袆?dòng)。它照亮著每一個(gè)人，溫暖著每一顆心。
呵，圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……
讀冰心作品有感 篇7
冰心的文章《夢(mèng)》讓我不禁沉思，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，冰心寫(xiě)的是她從小在她當(dāng)海軍的父親身邊，便產(chǎn)生了當(dāng)一名軍人的夢(mèng)，可卻并未實(shí)現(xiàn)。
在夢(mèng)里的冰心，十歲之前都是穿男裝，她會(huì)打走隊(duì)的鼓，會(huì)吹召集的喇叭…跟著父親無(wú)意中把自己也訓(xùn)練成一名矯健的小軍人。女孩喜歡做的事情，她一點(diǎn)也不感興趣�？墒恰皦�(mèng)”醒了，冰心回到故鄉(xiāng)時(shí)，換上了女裝，學(xué)會(huì)了女孩的性情。可是十歲前那個(gè)深刻的“夢(mèng)”怎能叫她忘記呢？
可是除了拿著筆，寫(xiě)她幻想中的情緒外，也只能掉下幾滴無(wú)聊的眼淚�。⊥�，是一段多么愉快的時(shí)間��！在我們的腦海里，除了幾本黑白的記憶相冊(cè)外也只能是回憶這愉快而絢麗多彩的童年了。
讀了冰心的《夢(mèng)》我悟出了一些道理，我們要珍惜這短暫的'童年，因?yàn)樵诓唤?jīng)意之間，童年就度過(guò)了。時(shí)間就像流水一樣，想抓也抓不住！如果想考驗(yàn)自己，就必須抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)生活的各種樂(lè)趣。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視，而最令人后悔的就是時(shí)間。
讀冰心作品有感 篇8
今天，我讀了著名的《冰心文選》，受益匪淺。我覺(jué)得冰心奶奶在人物的外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和景物刻畫(huà)等方面觀察得尤為仔細(xì)。
比如《陶奇的暑期日記》中，7月21日的這篇中有一段：“陳阿姨很年輕，胖胖的，卷著頭發(fā)，穿著白短袖襯衫和灰色長(zhǎng)褲。小秋是短頭發(fā)，白白瘦瘦的臉,穿一身粉紅衣服�！边@段話中，冰心奶奶通過(guò)觀察，抓住了人物的穿著和頭發(fā)進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)，將人物的外貌寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，給人留下了深刻的映像。又如7月17日中的一段：“這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天，太陽(yáng)正落到地平線上，一片蒙蒙的金光，籠罩在這無(wú)邊無(wú)際的深綠色的草原……夕陽(yáng)照在水面上，把這小池變成一面橙黃色的鏡子，一群棕色的馬，自由自在地在吃草，夕陽(yáng)照在馬背上，又成了深紫的……”這一段，冰心奶奶又充分巧妙地抓住了夕陽(yáng)下草原、馬和小池的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，將夕陽(yáng)下的美景一一展現(xiàn)在我們的眼前。讀著這些文章，我感到冰心奶奶在寫(xiě)作上頗有造詣，并且觀察得尤為仔細(xì)，如果沒(méi)有進(jìn)行仔細(xì)的觀察，根本就不可能寫(xiě)得如此生動(dòng)感人。
我寫(xiě)文章有兩個(gè)缺點(diǎn)，就是不注重心理描寫(xiě)，此外對(duì)動(dòng)作描寫(xiě)也不夠細(xì)膩，對(duì)景物描寫(xiě)就更不用說(shuō)了，但是自從讀了冰心奶奶的文章后，我對(duì)自己這幾方面的缺陷有了深刻的認(rèn)識(shí)，今后一定要好好改正，寫(xiě)作之前一定要仔細(xì)的觀察。哦，對(duì)了，我還知道許多名家的另一種寫(xiě)作方法——樸素記事法，就是把一件事原原本本記下來(lái)，不把其“裝飾”“美化”，卻字字句句流露出一種韻味，這也是一種極好的寫(xiě)作方法哦！
讀冰心作品有感 篇9
今天，我看了冰心奶奶的散文《寄小讀者》1-5。當(dāng)時(shí)，我一看題目就知道是寫(xiě)給小讀者的，讓人覺(jué)得很有意思。
我讀到“便借著輕微的手腕，生疏的筆墨，來(lái)和可愛(ài)的小朋友，作第一次的通訊”時(shí)，感覺(jué)冰心奶奶當(dāng)時(shí)生病了，已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)表文章了。她生病了還要給小朋友們寫(xiě)信，說(shuō)明她很愛(ài)孩子。當(dāng)我讀到“我按著它的手，方在微顫”時(shí)，感到冰心奶奶很關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，哪怕是只老鼠。當(dāng)我讀到“我小時(shí)候曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽�？梢钥闯霰哪棠虗�(ài)護(hù)小動(dòng)物。
從“嚴(yán)正”一詞可以感受到冰心奶奶把我們小朋友當(dāng)成裁判法官了!當(dāng)我讀到“他酸淚盈眸”和“夜中只睡不穩(wěn)，幾次坐起，開(kāi)起窗來(lái)，只有模糊的半圓的月，照著沉黑無(wú)際的田野”時(shí)，可以看出她和弟弟之間感情深厚，因?yàn)樗x開(kāi)她的弟弟奔向遠(yuǎn)方了。
當(dāng)我讀到“今早這樣恬靜喜悅的心境，是我所夢(mèng)想不到的”可以看出冰心奶奶當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。當(dāng)我讀到“我很失望，我竟然不曾看見(jiàn)一個(gè)穿夜行衣服帶標(biāo)背劍，來(lái)去如飛的人”可以感覺(jué)冰心奶奶很失望，也很天真。從“一聲姑姑”我看出小朋友對(duì)她還是很關(guān)心的。冰心奶奶和我們玩得很開(kāi)心了。
冰心奶奶寫(xiě)的書(shū)很多很多。如果你喜歡她，愿意跟她做朋友，那就多讀她寫(xiě)的書(shū)吧!
讀冰心作品有感 篇10
《冰心全集》作者冰心，原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，現(xiàn)代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》等。 讀完《冰心全集》，我才真正感受到母親的溫暖與無(wú)私。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái)，寫(xiě)得情真意切，感人肺腑。 其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，母愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們正直、勇敢、善良的面對(duì)生活。而有的人沒(méi)有領(lǐng)悟到母愛(ài)的重要性，漸漸地忽視母愛(ài)，背叛母愛(ài)，在社會(huì)中不能自立，誤入歧途。 母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。
“母親�。∑查_(kāi)你的憂愁，容我酣在你的懷里。只有你是我靈魂的安頓。小小的花，也想抬起頭，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈，反使她沉默。母親啊！你是那春光馬？”這首詩(shī)抒發(fā)拉俄兒女對(duì)慈母的眷眷一連之情，唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。表現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大無(wú)私。比喻新穎，語(yǔ)言清麗，感人至深。“造物者——倘若在永久的生命中，只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”
這首詩(shī)把對(duì)母愛(ài)的歌頌，對(duì)童真的呼喚，對(duì)自然的詠嘆完美的融合在一起，營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界，感情誠(chéng)摯深沉，語(yǔ)言清新典雅，給人以無(wú)窮的回味和啟迪。文章運(yùn)動(dòng)對(duì)比、比喻、擬人等修辭手法，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。 母愛(ài)如雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著你；母愛(ài)如微風(fēng)，撫摸著你；母愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著你，母愛(ài)讓你從黑暗走向光明，從無(wú)知變有知，從柔弱變強(qiáng)大，母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊呵護(hù)著我們，因此，我們要尊重母親，幫助母親承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，減少母親的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)名副其實(shí)的好兒女。
讀冰心作品有感 篇11
冰心的文章寫(xiě)得很詩(shī)情畫(huà)意，又有種流星從天上閃過(guò)的感覺(jué)，無(wú)論怎么看，都有種意猶未盡的感覺(jué)。
大家快去看看吧！非常優(yōu)秀的作品。
讀冰心作品有感 篇12
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)的一句家喻戶曉的名言。也肯定知道“溫故而知新”吧！是的，只有你經(jīng)過(guò)了童年，仔細(xì)品味，才能真正體會(huì)到或領(lǐng)悟到童年的歡樂(lè)與幼稚。
這個(gè)寒假，我讀了《冰心小說(shuō)》，受益無(wú)窮，我十分喜歡這本書(shū)。這本書(shū)講了50個(gè)發(fā)生在冰心童年里的故事，有的十分快樂(lè)，有的十分憂傷，有的十分憤怒，還有一些十分令人懷念······其實(shí)這些都是令冰心十分難忘的童年事。
讀完了這本書(shū)，我的內(nèi)心百感交集，我也隨著故事情節(jié)的變化而變化，他使我融入了這本書(shū)中，體會(huì)到了冰心奶奶童年時(shí)的事是那么有趣，或喜，或怒，或哀，或痛，或悲，或苦。種種心情交織在我的腦際。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我童年的有趣與生活的五味，這種滋味還是我第一次嘗試，太美妙了！他也是一本能開(kāi)闊人們視野的書(shū)，讓人們懂得回味童年的樂(lè)趣，開(kāi)拓全新的未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)感受童年，感受那人生的酸、甜、苦、辣、辛，讓它們帶給你歡樂(lè)與美好。
只有你仔細(xì)的品味童年，才能一如既往地感受到生活的樂(lè)趣，感受到人生那五味瓶的滋味。
讓我們一起來(lái)讀讀這本書(shū)，回味一下屬于你自己的美好童年吧；一起愛(ài)上閱讀，愛(ài)上《冰心小說(shuō)》；一起感受童年，領(lǐng)悟童年吧!
讀冰心作品有感 篇13
今天，我看了《小學(xué)生冰心讀本》里的《我的媽媽冰心》深有感受。
冰心老人教她的孩子要講真話，做人要真。她還常帶自己的孩子到歌樂(lè)山去欣賞大自然并告訴自己的孩子應(yīng)該熱愛(ài)小動(dòng)物，說(shuō)它們既然是有生命的東西，就應(yīng)該有機(jī)會(huì)在這世界上幸福地生活。冰心老人有很多的學(xué)生，她很愛(ài)自己的學(xué)生們，她幫學(xué)生們找工作，做媒，他們訂婚，結(jié)婚，生孩子，起名字，冰心老人都會(huì)出來(lái)幫忙。
冰心老人也是一位意志十分堅(jiān)強(qiáng)的人。她自從20xx年的了偏癱，又摔了一跤后就不行了。可是冰心老人毅力特別堅(jiān)強(qiáng)，等到稍好了些就練走路，練鞋子，就這樣她終于克服了偏癱。讀到這里，我不禁想起自己——爸爸為了鍛煉我的意志力，讓我每天跳繩，有幾次我不想跳或才跳幾下就不動(dòng)了，后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下忍著把繩跳好。
記得有一次我腳扭了，爸爸讓我跳七分鐘一千個(gè)，我在中途不禁哭泣起來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)自己七分鐘跳一千個(gè)一點(diǎn)兒都沒(méi)信心。爸爸鼓勵(lì)我。最終，我拼命努力跳，結(jié)果跳了一千零三十五個(gè)。爸爸又鼓勵(lì)我讓我兩個(gè)月后跳八分鐘一千兩百個(gè)。昨天，我堅(jiān)持不下來(lái)停了一天�，F(xiàn)在我讀到這里，我覺(jué)得要像冰心奶奶那樣，要每天堅(jiān)持跳繩，讓自己 的毅力更加堅(jiān)定。
《冰心兒童文學(xué)全集》這本書(shū)是由很多著名作家的心血匯聚而成的。這本書(shū)以散文為主，也插有詩(shī)歌、故事。冰心在自己一生中為兒童文學(xué)做了許多貢獻(xiàn)，所以才會(huì)以她的名字命名。我還知道冰心去過(guò)很多國(guó)家;她在任何時(shí)間、地點(diǎn)都會(huì)寫(xiě)一些自己的感想，她的《繁星春水》就是這樣創(chuàng)作而成的;她還創(chuàng)作了大量的散文和詩(shī)歌，取得了非常卓越的成就。
這本書(shū)的語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容豐富，每個(gè)故事都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，也非常適合小學(xué)生閱讀。并不像那些歷史讀本那樣枯燥乏味，也不像連環(huán)畫(huà)那樣幼稚無(wú)趣。就像心靈的凈地，改變了我許許多多的想法。每一篇文章都有自己深刻的內(nèi)涵與意義，看著看著就慢慢的滲透到我們的心底。
最讓我記憶深刻的故事則是《草樣年華》，故事的主人公叫沙莎，她是一個(gè)孤兒，從小就不知道爸爸媽媽在哪，村子里的人都說(shuō)她的爸爸媽媽去城里打工了，把她丟給了爺爺撫養(yǎng)。后來(lái)因?yàn)橐患露M(jìn)了少管所。文章分為a，b，c三個(gè)版面，a面是以沙莎的角度講述的，b面是一個(gè)遇到了沙莎父親的阿姨來(lái)敘述的，c面是沙莎少管所的老師的想法。體現(xiàn)出了一個(gè)沒(méi)有父母的女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
看完之后，我心里就默默想：其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)取得成功，只要你努力的去做，有足夠的勇氣、有充分的信心，把零零碎碎的時(shí)間累積起來(lái)，創(chuàng)作小說(shuō)、詩(shī)歌或故事，你也可以把自己的書(shū)籍出版，所以，我相信每一個(gè)人都可以像冰心奶奶這樣成為杰出的女作家。
也希望同學(xué)們也來(lái)看看這本書(shū)，一起凈化自己的心靈。
讀冰心作品有感 篇14
暑期中我有一讀書(shū)計(jì)劃，那就是看《冰心散文》。
在電腦上我初步了解了一下散文的結(jié)構(gòu)是“形散神聚”。所以，我就不由自主地翻開(kāi)了《冰心散文》，大概就想體 會(huì)一下那種“形散神聚”的散文滋味吧！冰心奶奶在《寄小讀者》中是一本書(shū)信體散文集，共寫(xiě)了二十九篇給小讀者的信，全文圍繞“愛(ài)的哲學(xué)”訴說(shuō)了冰心奶奶的 所見(jiàn)所聞。在這二十九封信中，最令我印象深刻的是通訊二。這封信主要講述了冰心奶奶看見(jiàn)一只小鼠在吃地上的餅屑，便用手中的書(shū)將它蓋上，結(jié)果被小狗虎兒吃 了。對(duì)此，冰心奶奶后悔不已，每當(dāng)她看到有鼠子出來(lái)，她總覺(jué)得憂愧，最終流下了悔恨的眼淚。因?yàn)樗X(jué)得一個(gè)微弱的小生命一瞬間在她不經(jīng)意的舉足下失去了寶 貴的生命。從信中可以看出冰心奶奶她那時(shí)的心是多么溫軟細(xì)膩，多么善良。
在別人眼中那是一件針眼大的事，不值得一提，但冰心奶奶卻不這么認(rèn)為，她覺(jué)得她要 懺悔，以一個(gè)大姐姐純潔無(wú)暇的童真來(lái)告誡小讀者們要珍惜生命，保護(hù)大自然。從信的字里行間中，我體會(huì)出那只正在吃餅屑的小鼠是多么的可愛(ài)、坦然，我仿佛要 忍不住靜靜地將它捧在手心，細(xì)細(xì)地去觀賞，去疼愛(ài)……冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界；淚，溫暖了世界�！� 在生活中，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，需要被愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)，人與人之間將會(huì)冷漠，生活將變得無(wú)滋無(wú)味。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝朋友，感謝給與我們愛(ài)的所有 人。
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