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讀《寶葫蘆的秘密》有感

時間:2021-10-11 09:42:01 讀后感 我要投稿

【熱】讀《寶葫蘆的秘密》有感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感,歡迎大家分享。

讀《寶葫蘆的秘密》有感1

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書里講的是關(guān)于一個叫王葆孩子的故事。

  王葆由于平時很任性,不聽奶奶的話,奶奶就經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,有一天,王葆在夢中得到了這個寶葫蘆,這下可把王葆給樂壞了,有了這個寶葫蘆他就什么也不用自己做了,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,王葆感到幸福極了。

  可是時間久了,王葆厭倦了這種生活,寶葫蘆什么也把幫他做了,自己什么也做不了了,失去了自己存在的價值。王葆一氣之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。王葆被這個夢驚醒了,”多虧是個夢啊!以后我要聽奶奶的話,再也不偷懶了,自己的事情要自己做,不能老靠別人來幫忙。“說完王葆高高興興地跑去玩了。

  通過這個故事使我明白了一個道理:自己的事情自己做,就故事中說的”吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地靠父母不算是好漢!叭绻悻F(xiàn)在還讓父母幫你做事情的話,希望你馬上養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,那樣才能體現(xiàn)你存在的價值。也能讓爸爸媽媽少為我們操點心,少長幾根白發(fā)。我想我們都能做到的。讓我們共同努力吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感2

  《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是小學(xué)生王葆,他有一只寶葫蘆。寶葫蘆的外形光禿禿的,一點兒也不起眼,但你可千萬別小瞧了它,它可是會玩“魔法”的呢!可以把你想要的東西都“偷”到你的手上。

  如果我也有一只神奇的寶葫蘆,該多美好,多快樂呀!想吃什么,美食立刻出現(xiàn)在眼前;想穿什么,新衣馬上穿在身上;不用學(xué)習(xí)就會有光明的未來……但我知道,這樣的寶葫蘆只存在于我和王葆的美夢之中,虛無縹緲一碰就會破碎。

  不勞而獲的快樂不是真正的快樂,“一分耕耘,一分收獲”。只有用勤勞的雙手、辛勤的汗水澆灌夢想的種子,它才會開出艷麗奪目的花朵。

讀《寶葫蘆的秘密》有感3

  暑假里我看了一本書——《寶葫蘆的秘密》。這本書像磁鐵一樣吸引著我,一口氣就讀完了,并從中受益匪淺。

  這本書主要講的是小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或是在課余生活中遇到不順的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆還能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們刮目相看,大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在游泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美,可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯!面對即將到來的校際游泳大賽,他拋棄了寶葫蘆,靠自己的努力在游泳比賽中取得了冠軍。

  看完這本書,我不由地在王葆身上找到了自己的影子。平時,我也常;孟胗幸粋寶貝,它可以幫我檢查作業(yè)、整理書包那多舒服啊!于是我依賴了媽媽,媽媽常常說:“現(xiàn)在你輕松了,將來有你后悔的時候。”現(xiàn)在我終于明白媽媽的話:“一分耕耘,一分收獲。天上不會掉餡餅,天下沒有免費的牛餐!睙o論做任何事都要靠自己一步一個腳印努力勞動取得,這樣才會給自己帶來快樂。這是我看了這本書的最大收獲。

讀《寶葫蘆的秘密》有感4

  你好!王葆。當(dāng)我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書,我就想和你談?wù)勎业母惺埽覐臅械弥阌幸粋寶貝——“寶葫蘆”,我為你興奮、開心。

  后來,我又從書上得知你的那個寶葫蘆盡給你帶來麻煩,只顧自己練本領(lǐng),而且變出來的東西都是偷來的時,我替你著急,因為我也經(jīng)歷過。記得二年級時,由于我懶得學(xué)習(xí),總是想著玩,做作業(yè)粗心大意,被老師訓(xùn)斥,結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。

  讀完這本書,我知道這是一個夢。雖然很掃興,但是你終于明白了寶葫蘆其實什么也不會,只會偷東西。我曾經(jīng)也做過這樣的夢,夢見一個神仙送給我一個瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都會給你……

  讀完這本書,我懂得了,天下沒有不勞而獲的東西,任何困難都需要自己去解決,凡事都要靠自己的本領(lǐng),不能總想著依賴別人。

讀《寶葫蘆的秘密》有感5

  今天,我把《寶葫蘆的秘密》看完了,這本書的大意是:王葆干什么都讓奶奶給他講個故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事。這天晚上王葆做了一個夢,夢到他釣魚的時候釣上了一個寶葫蘆,從今往后王葆想要什么就有什么。他對寶葫蘆說:“我要一個飛機模型!焙鋈挥幸粋飛機模型就在他手里,很多人都叫他如意手。最后王葆才知道,他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過來的。王葆知道這樣做是不對的,就把寶葫蘆又扔回了河里。

  王葆醒了才知道這是一場夢。這本書真有意思,我喜歡這本書!

讀《寶葫蘆的秘密》有感6

  前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個夢。

  讀完這本書,我有兩點感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家鄭淵潔說過:十二歲前做好兩件事:一、獲取知識,二、保留想象力。我認(rèn)為第二點更是一個重要的人生道理:想要幫助別人,首先要知道別人是否需要你幫,否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報一樣,給別人惹出許多麻煩。

  我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說:去去去,這兒沒你事兒。我知道了以后不能亂幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

讀《寶葫蘆的秘密》有感7

  讀了這本書后,我感覺到文中的`王葆真正地得到幸福后,卻不幸福了,于是他想要原來的生活,讓我感觸頗深。

  文章主要寫了小學(xué)生王葆渴望幸福,有一天它擁有了一只萬能的寶葫蘆,他以為這個寶葫蘆可以給自己帶來幸福,可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會惹麻煩,而且越來越大,讓王葆的身邊的一切人越來越遠(yuǎn),我十分的生氣,將寶葫蘆的秘密公諸于世,于是寶葫蘆變不見了,害人的東西消失了,我正高興時,一下子醒來,發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個夢,一個荒唐的夢。

  我認(rèn)為,王葆的事情告誡了我們做人要實事求是,不要虛空亂想亂做,亂想亂做只會給自己帶來麻煩,更不會給自己帶來幸福生活。幸福的生活應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造,不勞而獲得到的東西不會使自己感到快樂,只會讓自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他雖不愿意動腦筋,但他絕不享受偷來的東西,所以王葆很生氣,要把寶葫蘆砸碎燒掉,再也不要它了。

  寶葫蘆不是什么好東西,我們千萬不要幻想去得到他,不可以不勞而獲,那些貪心不足的人,只會落得名聲掃地。

  所以我們不可以不勞而獲,只有用辛勤的雙手去創(chuàng)造,生活才會變得幸福,真正的豐富多彩。

讀《寶葫蘆的秘密》有感8

  今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書感受頗深。

  書里主要講的是一個叫王葆的小學(xué)生,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一個這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,可以完成他所有的需求,幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”,自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬能的呀!它會自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對他的誤解,甚至連楊栓都看不起他的行為。后來王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張,便把它拋棄了。頓時整個人輕松了很多。最后他才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一場夢,王葆決心做一個好孩子。

  我在日常生活中也有這樣的想法:有一個三頭六臂的機器人,來幫我寫作業(yè),穿衣服……生活中我不會系鞋帶兒就胡亂一系,結(jié)果到體育課上摔得個仰八叉。學(xué)習(xí)中我不想寫作業(yè),結(jié)果拖到凌晨1點才寫完。但是在讀完這本書之后使我明白:在生活中我們要腳踏實地,任何時候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人,行動的矮子,而要切切實實為自己的夢想而努力!

  誰都希望擁有這個寶葫蘆,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的勞動,汗水與努力,才會心安理得的享受其換來的好處。一分耕耘一份收獲,沒有天上掉餡餅的好事兒。

  這本書告訴我們:醒醒吧,少年!努力吧,少年!

讀《寶葫蘆的秘密》有感9

  小學(xué)生王葆想要一個“寶葫蘆”,在一次釣魚時得到了它,只要想要什么東西,寶葫蘆就會變出來?墒,他沒有想到這些東西都是寶葫蘆偷來的呀!當(dāng)然,也引起了一些沖突,比如說鄭小登的票怎么會在王葆手上呢?……等等,最后王葆自己都不相信寶葫蘆了。

  看了這本書我讀懂了世界上的任何東西,包括吃的、玩的、用的以及各種學(xué)習(xí)課程的答案,沒有一樣是天上掉下來的,沒有不勞而獲的東西,都是人們用勞動換來的呀!

讀《寶葫蘆的秘密》有感10

  最近,我讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》。

  這本書主要講述了少先隊員王葆是一個性子懶惰的孩子,因小時候經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事, 所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終于有一天,他意外地得到了寶葫蘆,卻發(fā)生了一系列奇怪的事情,最后他將寶葫蘆扔掉,發(fā)現(xiàn)一切都只是個夢,從中醒悟。

  書中有一句話讓我印象深刻:我把寶葫蘆的故事一一講了出來,就好像放下來一副幾百斤重的擔(dān)子似的,好輕松!從這句話中,我感覺到王葆已不再依賴寶葫蘆,而是當(dāng)它是累贅。擁有寶葫蘆,并不讓人覺得羨慕,因為這件事他必須瞞著所有人,被別人懷疑腦子有問題,什么事情都沒法做,生活也沒了意思。剛看這本書時,我想過如果有這樣一個寶葫蘆的話就可以什么事都不用干,但當(dāng)我看完后,我再也沒有這種想法了。做任何事還是要靠自己,不能依賴“法寶”。

  怎么樣,動心了么?那就趕快行動起來,去看一看吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感11

  在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,令我深有體會。

  這本書講的是主人公王葆得來了一個能幫主任實現(xiàn)愿望的寶葫蘆,但不久后卻漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然能幫人實現(xiàn)愿望,但卻只能盲目且不分青紅皂白的服從。便將寶葫蘆丟掉,從此靠自己的努力當(dāng)上了學(xué)校最受老師喜愛的,數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  寶葫蘆雖然有無窮的魔法,可以做很多事情,但它終究沒有自己的想法,別人說了它就做,絲毫不理解這樣做的目的。

  我認(rèn)為,想要得到的,不一定要走捷徑來獲得,可以像故事的主人公王葆一樣,放棄走捷徑,通過自己的努力得到自己想要的勞動成果。

  王葆的老師說過:“天上不可能會掉餡餅,只有自己靠自己!蓖踺岬陌职终f過:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高!蔽闹械倪@兩句話我終身受益。

讀《寶葫蘆的秘密》有感12

  你們讀過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎?沒錯,它就是被譽為“中國的安徒生童話”的那本書,童話大師張?zhí)煲硭鶎懙摹?/p>

  王葆是一個天真、活潑、富于幻想的少年。有一天,他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆,不管他想要什么,寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)?墒锹模踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力,給他帶來很多煩惱。而且,寶葫蘆變出來的所有東西,都是從別人那里偷來的。這讓王葆感到無地自容,而且最終決定說出真相,放棄寶葫蘆。

  當(dāng)然,這只是一個夢。這個故事告訴我們:一分耕耘一分收獲。少壯不努力,老大徒傷悲。

  記得我一年級的時候,我和班上幾個同學(xué)的街舞節(jié)目被選去參加學(xué)校的“六一兒童節(jié)文藝匯演”。在一堂臨近六一的街舞課上,因為我回家沒好好練習(xí),所以排練頻頻出錯。下課后,老師嚴(yán)厲地問我為什么跳錯了。我低下頭,小聲地嘀咕道:“我沒時間,我的課太多了”。老師聽了,苦口婆心地對我說“時間就像海綿,你擠一擠,總會有的”。那天之后,我刻苦練習(xí),和同學(xué)們多加排練。終于在六一的時候,圓滿地完成了我們的表演。

  少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們用自己的努力,收獲豐收與幸福的果實吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感13

  故事主要講了一個中學(xué)生王保在釣魚時得到了一個葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發(fā)現(xiàn)這個葫蘆能幫他實現(xiàn)好多愿望,這可是一個寶葫蘆。從此,王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴,說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

  這本書讓我明白一個道理:天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結(jié)束時,試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交,結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過自己踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會暴露,而自己更加難堪。

  我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業(yè),靈機一動:“反正有答案,不如抄一遍!庇谑牵夷贸龃鸢,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業(yè),也沒有被老師發(fā)現(xiàn),真是太容易了,我暗自得意,F(xiàn)在回過頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒有練習(xí)自己的做題水平,不會的照樣不會,這樣只有害沒有益。

  還有一次,我因為題目計算繁瑣而十分痛恨作業(yè),怎么辦呢?要是有個寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個自以為是的方法:利用計算器。我輕手輕腳地打開抽屜,拿出計算器,做題的效率成倍的增長,但計算水平卻沒有絲毫的提高,分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來的。

  《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過自己的努力來換取。我也要時常提醒自己,做一個踏踏實實的學(xué)生。

讀《寶葫蘆的秘密》有感14

  努力的成果是最甘甜的,不勞而獲最后一定不會有好的結(jié)果。如《寶葫蘆的秘密》中所描述的,主人公王寶總是依靠寶葫蘆的神奇法力不勞而獲,卻最終惹出了很大的麻煩。

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個名叫王寶的小男孩在釣魚的時候釣上了一個寶葫蘆。它具有神奇的法力,持有者心里想要什么,它就能夠變出什么。于是,王寶依靠寶葫蘆的神奇法力得到了自行車,好吃的,甚至考試答案。但是意想不到的是,隨著故事的進(jìn)一步發(fā)展,他卻因此遇到了種種巨大的麻煩。由此王寶得到教訓(xùn),痛改前非,不再不勞而獲,而是靠著自己的努力獲得想要的東西,并因此品嘗到了努力的甘甜。看完這本書后,我深有感觸。

  記得四年級時,我有一個學(xué)習(xí)優(yōu)異而且脾氣溫和的同桌,無論我向她提什么要求,她都會滿足我。當(dāng)時,我的學(xué)習(xí)不盡人意,聽講不認(rèn)真,也時常不能按時完成作業(yè)。在某一個我又沒有完成作業(yè)的早上,無意中我瞥見了同桌字跡工整的作業(yè)本,試探地問她:“把作業(yè)借我抄抄唄?”她猶豫了一下,回答我說:“那好吧!蔽倚闹邪迪,抓緊時間抄好了作業(yè)。沒想到這份抄來的作業(yè)在課上還被老師大大表揚了一番。不用費一點功夫就完成了作業(yè),還得到了表揚,我心中不由暗自得意。于是,從那以后每天早上我都會抄她的作業(yè),而且總會為此受到不明真相的老師的表揚。但是好景不長,我們很快迎來了一次單元考試,因為我從不自己動腦筋寫作業(yè),所以考得一塌糊涂,看著考卷上大大的紅叉和刺眼的六十二分的成績,我徹底傻了眼。

  從此,我明白了不勞而獲終將自食惡果的道理。這以后我痛定思痛,堅決不再抄襲別人的作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),自食其力。雖然自己寫作業(yè)有時候很累但是心里很踏實,真正掌握了知識,提高了本領(lǐng),學(xué)習(xí)成績也慢慢追了上去。最后,在這樣不斷的努力下,我依靠自己的力量在考試中取得了理想的成績,也受到了真正應(yīng)得的表揚。那一刻我特別的驕傲,特別有成就感,嘗到了因努力獲得成果的甘甜!

讀《寶葫蘆的秘密》有感15

  世上沒有不勞而獲的東西,更沒有天上掉餡餅的事,無論做什么事情,都要靠自己的努力去獲取,珍惜勞動成果,人生才有意義。這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

  《寶葫蘆的秘密》出自張?zhí)煲砝蠣敔斨郑且槐鞠碜u世界的青少年讀物。他帶著我們展開想象的翅膀,一起漫游神奇世界。

  這本書講述了:有個叫王葆的小男孩,十分愛幻想,也非常喜歡奶奶講故事,奶奶總是為他講《寶葫蘆》這個故事,每次聽完他都想要寶葫蘆。有一天,他夢到自己釣魚釣到了一個寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現(xiàn)任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”。比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成……

  可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的車,吃掉他的象”,寶葫蘆領(lǐng)會錯了意思,就把這些棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望,他一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家。

  文中有一地方令我深受啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)名列前茅的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘——王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高!

  這時的我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實實地學(xué)習(xí),不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

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