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聽見顏色的女孩讀后感

時間:2021-10-09 18:42:24 讀后感 我要投稿

聽見顏色的女孩讀后感(合集15篇)

  讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的聽見顏色的女孩讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

聽見顏色的女孩讀后感(合集15篇)

聽見顏色的女孩讀后感1

  有一個女孩,她有著驚人的記憶力,可她也十分不幸。她—美樂笛。美樂笛的大腦像是一臺攝像機,美樂笛能夠清楚明白電影的每一句臺詞和電影插播廣告在什么時候,并且她的大腦記錄著她的日思夜想,耳聞目睹,愛與愁,歡樂與悲傷。記錄著她的一切。

  美樂笛是小學(xué)最聰明的小學(xué)生,但無人知曉,美樂笛的教師,同學(xué),醫(yī)生都認為她沒有學(xué)習(xí)的本事。所以美樂笛只能做同樣的習(xí)題,寫同樣的作業(yè)。如果美樂笛能夠表達她的喜怒哀樂那該多好?墒牵罉返巡荒。她無法說話,無法行走,無法寫字并且身體沒有平衡感,不能拿東西也無法表述心中所想。在這樣的情景下,美樂笛依然笑容滿面,勇敢應(yīng)對生活。之后在美樂笛的爸爸在努力之下,美樂笛有了一塊討論板,上頭有許多詞語能夠讓她練成句子,這個成了美樂笛與外界交往的主要渠道,也讓她擁有了一個好朋友。并發(fā)掘出了美樂笛具有超強的記憶力這個無人知曉的秘密。

  美樂笛是不幸的,雖然她常常在絕望中游走,可她并沒有就此放棄。在困難面前沒有躲避,而是勇敢的去應(yīng)對!困難宛如一條狗欺凌弱者,畏懼強者。僅有讓自我變得強大才不會被困難折磨。勇敢克服,困難也會微不足道。

  困難這條深溝是人生路上的攔路虎,如果躲避困難,你就會一事無成。如果勇敢跨越深溝,你將會品嘗到人生最甜美的果實。勇敢的克服困難吧!你會是人生最大的贏家!

聽見顏色的女孩讀后感2

  在寒假里,我閱讀了一本書叫《聽見顏色的女孩》。讀后,我才真正體會到什么是生命。

  這本書的主人公——美樂笛,她是一個特殊的孩子——患有腦癱,她既不會走路,也不會說話,甚至不能寫字,她的一生只能在輪椅上度過。

  她經(jīng)受著我們從來沒接觸過的痛苦,就在這奔潰的邊緣,上帝卻為她打開了另一扇窗:她擁有著超強的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機,記錄著她所經(jīng)歷的一切。在整個學(xué)校里,她最聰明,她聽到的音樂擁有著許多色彩,但沒人知道這一點,除了她自己。她常常因為別人聽不懂她的話語而生氣、納悶和無奈。老師、醫(yī)生和同學(xué)都認為她毫無學(xué)習(xí)能力,同學(xué)莫莉和克萊爾常因為美樂笛的異常動作或表現(xiàn)而嘲笑她。這讓她十分生氣!

  而就在這一刻,她擁有了“心聲”電腦,一個能讓她發(fā)聲的方法。她能跟別人正常交流,還參加了“天才小子”的比賽,她的那一組“天才小子”隊屢屢獲得一等獎。

  可就在決賽時,隊員們并沒有提醒她去參賽的飛機改航班了,因此錯過了比賽。最后,他們(組員)只獲得了第九名的成績。第二天美樂笛當著同學(xué)們、老師的面把那個第九名的廉價獎杯打摔,笑著揚長而去。

  雖然美樂笛沒有健全的身體,但她從未自暴自棄,沒有向命運低頭,樂觀面對困難,在困境中越戰(zhàn)越勇,實現(xiàn)了非凡的自身價值。

  讀了這本書,我深受啟發(fā),懂得自己不放棄才會有出頭之日。正如愛默生所說:“自信是成功的第一秘決。”

聽見顏色的女孩讀后感3

  這本書主要講述了腦癱女孩美樂笛對語言很感興趣,卻無法說話,無法行走,無法寫字,但她還是沒有放棄學(xué)習(xí)。她到學(xué)校像普通人一樣學(xué)習(xí),成績非常出色,還代表學(xué)校校參加地區(qū)“天才小子”競賽,獲得了第一名。這個故事,讓我感受到了作者的文字魅力,感受到了主人公美樂笛的堅強,感受到了人們對美樂笛濃濃的愛。

  美樂笛她是個腦癱兒,連正常人最簡單的上廁所、行走、吃飯都不能完成,但她憑著驚人的毅力利用語音電腦說話,進行學(xué)習(xí),成績甚至比一般的天才兒童都要好,這完全源于美樂笛堅強的心。雖然她最后被隊友老師拋棄,沒有參加全國“天才小子”的最終比賽,也曾跌倒過、流淚過,但最終還是沒有選擇像只被欺負的小狗一樣呆在家里,而是選擇繼續(xù)上學(xué),很快從悲傷的陰影中走出來,去面對欠她太多的老師和同學(xué)。這份堅持和堅強恐怕連正常人都難以做到!

  每個人都有與眾不同的方面,每個人都有不完美的地方,但他們都值得尊重,哪怕這種不完美再特別。閱讀《聽見顏色的女孩》,閱讀美樂笛的堅強,我仿佛聽見了生活絢麗的顏色,讓我作好準備去面對未來更多的成功和失敗!

聽見顏色的女孩讀后感4

  《聽見顏色的女孩》這本書講述了一位“杯具”女孩美樂笛的故事。她不會說話,不會走路,不能自我吃飯,不能自我上衛(wèi)生間,擁有一雙不正常的眼睛,還時常流口水。而就是這樣一位女孩,她卻擁有驚人記憶力及通感癥。因為身體的異常,她不被主流社會認可,也難以得到公平競爭的待遇。在親人的幫忙下,美樂笛最終用堅定的信念,頑強的斗志戰(zhàn)勝困難,證明自我。

  在成為暢銷書作家的之前,莎朗·德蕾珀是美國俄亥俄州辛辛那提市的一名高中英語教師,執(zhí)教長達25年,與同為教師的丈夫一齊平靜生活。

  20xx年,她出版了《聽見顏色的女孩》一書。這本書向我們介紹了一個不能說話,不能行走,甚至不能寫字的女孩美樂笛如何在親人的幫忙下成長的故事。這是“一個激昂而坦誠、令人無法抗拒的故事”。

  莎朗·德蕾珀說:“所有的好故事,都來自我們心底最深刻的經(jīng)驗!睂懽髅罉返系墓适拢苍S跟作者本人的經(jīng)歷有關(guān),作者有養(yǎng)育發(fā)展障礙兒童的經(jīng)驗,所以在描述時將美樂迪的故事寫得細膩又刻骨,一邊歡笑一邊流淚。

  美樂笛是一個獨特的由愛與理解糅合而成的小姑娘。她堅強,執(zhí)著,聰明,有想法,卻沒有人明白。從應(yīng)對沒有設(shè)置殘疾人入口的建筑物,到應(yīng)對那些譏笑她的同學(xué),她一點點找到了自我從前并未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在力量。

  這個故事就是對所有正在努力掙扎的、家有殘障兒童的父母,對所有不被理解的孩子,對所有曾真心幫忙過他們的人的禮贊。

聽見顏色的女孩讀后感5

  我是一個幸運兒,許人都是幸運的,但也有的人不是,世界上沒有十全十美的人,更沒有十全十美的事,但我一直相信:只要心存希望,命運是可以改變的。

  《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子,當我一遍又一遍進入她的世界,我知道了她的無助,我了解了她的無奈。但當我一次又一次為她流淚時,我依舊想說:“我從書中聽見色彩,美樂笛的生活是精彩的!”

  生命中有萬事的可能,美樂笛從無人了解的只能在心中對自己說:“我有著驚人的記憶力,我的大腦像一臺攝像機,可以把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來,我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來!边@樣的話,哪怕沒有人知道,沒有人會相信,她還是會心存希望,迎接勝利的曙光。雖然,美樂笛是全校最聰明的孩子,但是,沒有人知道這一點,她的老師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認為她毫無學(xué)習(xí)能力。美樂笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望說話,渴望做一個小孩子都可以做的事:翻身、刷牙這些簡單的動作,她全都無法完成。

  倘若你是這樣的一個人,你也許會絕望,也許會覺得自己毫無生存價值,但美樂笛并沒有這樣想,她相信:堅持就會成功!

  但當她真的快要崩潰時,一個冰冷的機器讓一個失望透頂?shù)呐㈤_始她的人生之旅。

  幸福掌握在手中,并不等于你就擁有幸福,只有不斷付出,幸福之花才會長大綻放!

聽見顏色的女孩讀后感6

  我是個幸運的人。很多人是幸運的,但有些人不是。世界上沒有完美的人,更沒有完美的事。但我始終相信,只要有期待,命運是可以改變的。

  《聽見顏色的女孩》中的旋律是惡業(yè)之子。當我一次次進入她的世界,我明白了她的無奈。但是當我一次又一次為她落淚的時候,我還是想說:“我聽到了書里的顏色,旋律的生命是美好的!”

  人生萬事皆有可能。旋律只能從沒人知道的事在心里對自己說:“我有驚人的記憶力。我的大腦就像一個照相機。它能記錄我所見所聞所知,我所經(jīng)歷的一切都會被記錄下來!边@樣,即使沒有人理解,沒有人會相信,她依然會有期待,迎接勝利的曙光。

  雖然Melody是學(xué)校里最聰明的孩子,但是沒有人理解這一點。她的老師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認為她沒有學(xué)習(xí)潛力。旋律每天都活在夢里。她渴望走,渴望說話,渴望做一個孩子能做的事:翻身刷牙,這是她做不到的。

  如果你是這樣的人,你可能會絕望,覺得自己沒有生存價值,但Melody不這么認為。她相信堅持一定會成功!

  但是當她真的快要崩潰的時候,一臺冰冷的機器讓一個失望的女孩開始了她的人生旅程。

  幸福在你手里不代表你有幸福。只有付出,幸福之花才會生長開花!

聽見顏色的女孩讀后感7

  這本書描寫的是患有腦癱的聰明女孩美樂笛的故事,她有驚人的記憶力,她的大腦就像一臺攝像機一樣,記錄每時每刻,但由于身體原因,她一直被迫沉默。

  女孩兒美樂笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生,但沒人知道這一點,她不能說話,不能行走,甚至不能寫字。老師、同學(xué)、醫(yī)生都認為她全無學(xué)習(xí)能力,但她的媽媽和鄰居都不這樣認為,她們認為她和別的孩子一樣聰明。美樂笛希望別人能了解自己,但她無法通過語言來與別人溝通,別人也總是拿著異樣的眼光來看待她,這讓她非常痛苦。

  即使現(xiàn)實很殘酷,但美樂笛和她在家人從來沒有放棄希望,一個偶然的機會,美樂笛找到了一個能代替自己發(fā)出聲音、表達內(nèi)心想法的工具——-一個可以用手觸摸并發(fā)出聲音的電腦。從此美樂笛的生活發(fā)生了改變。

  美樂笛面對痛苦的態(tài)度,對美好生活在執(zhí)著追求,對命運無情的反擊,她表現(xiàn)出來的勇敢堅強值得我們?nèi)W(xué)習(xí),同時也告訴我們每個人都不是完美的,但每個人都有閃光點,面對身體有缺陷的人要包容,友善,讓每個人的生命都充滿愛。

聽見顏色的女孩讀后感8

  我是一個幸運兒,許人都是幸運的,但也有的人不是,世界上沒有十全十美的人,更沒有十全十美的事,但我一向相信只要心存期望,命運是能夠改變的。

  《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子,當我一遍又一遍進入她的世界,我明白了她的無助,我了解了她的無奈。但當我一次又一次為她流淚時,我依舊想說“我從書中聽見色彩,美樂笛的生活是精彩的!”

  生命中有萬事的可能,美樂笛從無人了解的只能在心中對自己說“我有著驚人的記憶力,我的大腦像一臺攝像機,能夠把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來,我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來!边@樣的話,哪怕沒有人明白,沒有人會相信,她還是會心存期望,迎接勝利的曙光。雖然,美樂笛是全校最聰明的孩子,但是,沒有人明白這一點,她的老師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認為她毫無學(xué)習(xí)潛力。美樂笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望說話,渴望做一個小孩子都能夠做的事翻身、刷牙這些簡單的動作,她全都無法完成。

  倘若你是這樣的一個人,你也許會絕望,也許會覺得自己毫無生存價值,但美樂笛并沒有這樣想,她相信堅持就會成功!

  但當她真的快要崩潰時,一個冰冷的機器讓一個失望透頂?shù)呐㈤_始她的人生之旅。

  幸福掌握在手中,并不等于你就擁有幸福,只有不斷付出,幸福之花才會長大綻放!

聽見顏色的女孩讀后感9

  “書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這句話。而這個“階梯”是自己選擇的,選擇了一本好書,并讀懂了它,那么它就成為你成長道路上的伙伴。假如你不認真地、細心地去仔細讀,那么它就沒有任何用途。

  我最近讀過一本書——《聽見顏色的女孩》,并且細細地去品味它,就是我所欣賞的書。

  這是美國作家莎朗·德蕾珀女士的代表作品。主要講述了一名女孩美樂笛。她沒有自控能力,她只能坐在輪椅上,并被迫保持沉默。她是全校最聰?shù)膶W(xué)生,卻沒人知道。

  在這一段中,我品味出了美樂笛的無奈。她已無法再挽回,她所錯過的一次又一次機會。

  美樂笛認為,她的生活永遠就這樣平平淡淡地過下去。一次偶然的機會,她發(fā)現(xiàn)能讓自己發(fā)出聲音的辦法。美樂笛能夠通過電腦組合成自己想說的話,讓電腦代替自己“說話”。美樂笛的媽媽還生了妹妹佩妮,也讓美樂笛蒼白的生活添加一份色彩。

  美樂笛俱備說話能力不久,她便開始等待,那個屬于她的機會。終于,她能和別的學(xué)校競爭,和別的孩子比賽。她最終獲得了冠軍。但她也知道,等待著她的,更大的挑戰(zhàn)。

  這個激昂而坦城,令人無法抗拒的故事,讓我知道,堅定無畏的力量。

聽見顏色的女孩讀后感10

  寒假時,媽媽給我買了一本書——《聽見顏色的女孩》。看著這幾個字,我心中產(chǎn)生了一個疑問,顏色是用來看的,怎么用來聽?帶著疑問我讀完了這本書。

  這本書主要講了:女孩美樂笛有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺攝像機,一直不停的記錄著她所經(jīng)歷的一切。在整個校園里,美樂笛是最聰明的女孩,可是沒人知道這一點,她的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認為她全無學(xué)習(xí)能力。因為美樂笛不能說話、不能行走,甚至不能寫字。而就在這一刻,女孩兒美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法,一切都變得和以前不一樣了,但一切都在意料之外。

  美樂笛從小就不行患上了腦癱,她將永遠被困在這小小的輪椅上。最悲慘的的是她一句話也說不出來,美樂笛內(nèi)心中的歡樂、悲哀、激動、憤怒,都只能壓在心底這對于一個心思細膩的女孩兒來說是多么的殘忍啊。

  在這本書中,女孩兒美樂笛雖然經(jīng)歷了悲慘的命運,但她仍然堅持自己的理想,她這種頑強不息的精神深深地打動了我。她付出了比常人多幾十倍甚至幾百倍的努力,只是為做一件我們常人輕而易舉的事。美樂笛這么做只是為了讓自己能說話,能傾訴自己的心聲。功夫不負有心人,她的努力沒有白費,她做到了,她能用自己的方式能說話了。

  人的生活沒有一帆風(fēng)順,但能勇敢的克服困難的又有幾個呢。我們一定要脫掉“溫室花朵”的外衣,勇于面對困難不斷磨練自己,增強自己的能力,這樣才能在人生道路上奏出美妙的篇章。

聽見顏色的女孩讀后感11

  你認識不認識一個叫美樂笛的女孩子?

  她有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺"攝像機",一直不停地記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切。她是整個校園最聰明的學(xué)生——但沒人知道這一點。她的老師,同學(xué),醫(yī)生都認為她全無學(xué)習(xí)能力。因為她不能說話,不能行走,甚至不能寫字……

  美樂笛是個特殊的女孩,她談不上有什么自制力。每一天,她都要在輪椅上度過。有時候她還流口水。她的身體常常不受控制地自行其是,有時是腳出乎意料地一踢或胳膊突然一擺,打翻身邊的東西,一碗湯,或者插滿玫瑰的花瓶。

  但是,她很聰明。她在"天才小子"知識競賽的測試中得到了第一名。

  讀完這本書,我才知道美樂笛是很多孩子的一個縮影。她們不能夠表達,但是,我們要知道她們的內(nèi)心和我們一樣。我們應(yīng)該要多多幫助他們,而不是去排斥他們。其實,我們每個人都不完美,有人需要帶牙套,有人需要戴眼鏡,只是,他們的不完美有些特殊而已。

聽見顏色的女孩讀后感12

  寒假的時候,我看了一本叫《聽見顏色的女孩》的書?赐曛,我才真正體會到什么是生活。

  這本書的主人公梅洛迪是一個特殊的腦癱兒童。她既不會走路,也不會說話,甚至不會寫字。她只能在輪椅上度過一生。

  她遭受了我們從未接觸過的痛苦,在這崩潰的邊緣,上帝為她打開了另一扇窗:她有著超強的記憶力。她的大腦就像一臺照相機,記錄著她經(jīng)歷的一切。在整個學(xué)校里,她是最聰明的。她聽到的音樂有很多種顏色,但是除了她自己沒有人知道這個。她經(jīng)常因為別人聽不懂她的話而生氣、困惑、無助。老師、醫(yī)生、同學(xué)都認為她沒有學(xué)習(xí)能力,同學(xué)莫莉、克萊爾經(jīng)常因為她的異常舉動或表現(xiàn)而嘲笑她。的這篇作文讓她很生氣!

  而此時此刻,她有一臺語音電腦,一種發(fā)出聲音的方式。她能和別人正常交流,也能參加天才男生的比賽。她的天才少年隊多次獲得一等獎。

  但是到了決賽,隊員沒有提醒她改航班,所以她錯過了比賽。最后他們(隊員)只拿到了第九名。第二天,Melody當著學(xué)生和老師的面把第九個便宜獎杯砸了,笑著走了。

  梅洛迪雖然沒有健全的身體,但她從未放棄自己,沒有向命運低頭,樂觀地面對困難,在困境中勇敢戰(zhàn)斗,實現(xiàn)了自己非凡的自我價值。

  看完這本書,我深受鼓舞地知道,如果我不放棄,我會有一個光明的未來。正如愛默生所說,自信是成功的第一秘訣。

聽見顏色的女孩讀后感13

  《聽見顏色的女孩》中的美樂迪是一個苦命的孩子,當我一遍又一遍進入她的.世界,我知道了她的無助,我了解了她的無奈。一個天生不能說話的痛苦。

  沒有人是十全十美的,但是每個人都有追求完美的天性。有的時候,你的不完美是與生俱來的,比如說孩子的殘障,有的人要帶眼鏡,有的人要帶牙套。但是,上帝是公平的,當他關(guān)上了一扇窗戶,他一定會再為你留下另一扇窗戶。書中的美樂笛有驚人的記憶力,她是全校最聰明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀樂,可是,沒有一個人知道,包括美樂笛的爸爸媽媽。所有的人都認為她是智障,不能學(xué)習(xí),不能說話,不能自理。于是,小女孩美樂笛被迫每天不停的做一樣的題,做一樣的事情。直到她的V阿姨與她發(fā)現(xiàn)了一種方法可以讓她說出話來,開始展現(xiàn)她的才智,美樂笛開始發(fā)光了。但是,還有很多人看不起她,因為她是殘障兒童,最后她用自己的行動說明了一個道理:是金子總會發(fā)光的。

  讀完書,我發(fā)現(xiàn)美樂笛很獨特,她堅強,執(zhí)著,聰明,有個性。這本書不光寫給我們,也寫給那些不理解孩子的家長,當面對困難不知道怎么辦的人,其實家長一個微妙的眼神,可以讓孩子重拾自信,一個溫暖的微笑,可以讓面對困難的人擁有希望。永遠不要放棄,是金子總會發(fā)光,這是美樂笛給予我的啟迪。

聽見顏色的女孩讀后感14

  《聽見顏色的女孩》,書名聽起來匪夷所思,顏色不是看的,是聽的嗎?一定有人搞錯了吧,或者此人有超能力?更或是有一個引人致勝的故事,至少是個色彩斑斕快樂的故事。但,我錯了??

  拿到書看到封面上飄著長發(fā)的側(cè)臉小女孩,我不知道有多少人關(guān)注過她的眼眸,雖然是側(cè)面,但眼角的微微下垂讓人不難看出她的憂郁,看出她的悲傷,甚至看出她的平靜。看著扉頁和封皮上的關(guān)鍵詞或名家評語,我倒吸一口氣,這注定是一本讓人心疼的書,那些堅定、感人、勵志的詞語讓一個平淡活著,簡單幸福的人有點招架不住,有點打擊內(nèi)心的痛楚。這痛楚是剛剛體會到原來自己如此健康如此幸福的強烈對比。

  一個11歲小女孩的心態(tài)堪比一個成年人該有的心態(tài),她是那么的平和:“好吧,我沒法解釋清楚了,這樣也不錯”。因為沒法把組織好的語言傳達出去,當別人誤會她時,她只能克制一下,樂觀的一笑而之。讀到這樣的情節(jié)時,比如在美樂迪,對,這是小主人公的名字。在她媽媽帶她去超市買東西時,她看到了電視上播放的劣質(zhì)產(chǎn)品還沒下架,著急的她想去告訴人們應(yīng)該下架,只是難于表達,媽媽也不理解,以至于“龍卷風(fēng)”爆發(fā),媽媽責怪她瘋了,迅速帶她離開。小小的心靈因為善良而最終承受搗亂的誤解,何等的委屈何等的無法釋放。有時候我們有嘴都無法解釋清楚,何況無法表達的美樂迪,我想需要坦然的承受這些一定是一個心里非常健康的孩子。

  我很欽佩這種心態(tài),這種精神,有點那種既來之則安之的豁達。

聽見顏色的女孩讀后感15

  《喆媽公益閱讀》好書推薦鏈接了這樣一個好聽的書,名字叫《聽見顏色的女孩》。簡單看過介紹后我立馬想擁有它。因為孩子剛上小學(xué)一年級,對于全新而又陌生的環(huán)境,孩子充滿了緊張、好奇、敏感,有時也會不知所措。這本書給我的第一感覺是一本勵志書,很多時候我們會用“身殘志不殘”這樣的故事“教育孩子”,雖然我的育兒理念里更多的是“我有我的行為準則,我自愿去奉行”?磿皩τ谥魅宋獭懊罉返选背錆M了好奇。這么好聽的名字后面到底會有什么故事?期待了解她的全部生活,對于女孩美樂笛的故事“她有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機,一直不停的記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切。

  她是全校最聰明的一個孩子,可是沒有人知道這一點。都認為她沒有學(xué)習(xí)能力,絕望已到失控,當孩子發(fā)現(xiàn)一種可以讓自己發(fā)發(fā)出聲音的方法時一切變得和以前不一樣了,但一切仍在意料之外!睂τ谶@樣的女孩誰又會不好奇呢?她的學(xué)習(xí)生活會遇到什么樣的困境,她又用什么樣的辦法克服我真的充滿了好奇心。

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