奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字
奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字(一)
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，深有感觸。這本書不但教會(huì)我們?cè)鯓盂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而且還重點(diǎn)提到了禮儀。
禮儀無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。我覺(jué)得作為小學(xué)生，注重禮儀就是一種奮發(fā)向上、崇德向善的表現(xiàn)。那么作為一名小學(xué)生，怎樣讓這種禮儀之美洋溢在美麗的校園中呢?
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表儀容體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)。所以作為小學(xué)生我們要穿著符合一個(gè)小學(xué)生。
尤其是每一周的升旗儀式，我們所有的小學(xué)生都要穿校服，戴紅領(lǐng)巾。在升旗儀式上，每個(gè)人都精神飽滿、認(rèn)真嚴(yán)肅，高唱國(guó)歌時(shí)更是凝聚了文明與熱血，讓升旗儀式在禮儀的包圍中更顯莊嚴(yán)，也不負(fù)“禮儀之邦”。
課堂禮儀對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都很重要，它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)著這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。所以班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)形象，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)。
在校園里，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師的管理安排，接受值日同學(xué)的勸阻與告誡。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地道謝。同學(xué)之間也要寬容有禮，禮儀會(huì)像潤(rùn)滑油一樣，使粗糙的摩擦痕跡消失。如果與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解。
在四月這個(gè)文明禮貌月，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種各樣的花朵，你、我、他都是其中的一份子。我們將繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的老師，無(wú)負(fù)于和諧的祖國(guó)。
最后我想說(shuō)，如果我們每個(gè)人都能做到寬以待人，做到愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們的國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧!
奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字(二)
這個(gè)寒假我讀了一本書，名字叫《奮發(fā)向上，崇德向善�！匪o我的感觸很大，不僅是書中說(shuō)的.人物，和故事。更是它說(shuō)的道理，這不是一本書，而是中華兒女所有優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)合。如果能將這些人物的良好品質(zhì)學(xué)會(huì)。你就真可稱得上是一位賢人了。這還引起了我的深刻反思，想想社會(huì)上有多少人能做到這些呢?我想應(yīng)該不多吧。大家再想想自己做到了嗎?你有沒(méi)有感到臉紅呢?現(xiàn)在的中國(guó)人看到街上一位老人摔倒了，都要想想，老人會(huì)不會(huì)碰瓷，才去扶。還有早已"赫赫有名"的中國(guó)式過(guò)馬路。湊夠一幫人就往前沖。也不管紅綠燈。在街上撞見(jiàn)一個(gè)受傷的小女孩，都可以旁若無(wú)人地走過(guò)去。這是有多不關(guān)心呀!當(dāng)然我也相信這世上也是好人多的!!!陳燕萍，方俊明。這些中國(guó)好人不就是最好的證明嗎。說(shuō)到這我又想起一個(gè)發(fā)生在我身邊的一件好人好事。
那是一次，寒冷的早晨又輪到我去給全家買早餐了，我只好不情愿的穿上衣服，披上外套。拿上錢，和保溫用的飯盒。出發(fā)了。這次氣得太早。只有李奶奶的包子鋪開(kāi)張了。我想："反正家里人也愛(ài)吃包子，就買包子吧。”于是我走到李奶奶的包子鋪前，蒸籠的溫暖熱氣讓我舒服了許多。“李奶奶來(lái)三個(gè)素的，三個(gè)肉的!”我大聲吆喝著，生怕李奶奶聽(tīng)不見(jiàn)。好來(lái)。素的一塊一個(gè)，肉得兩塊一個(gè)。一共九塊錢。“李奶奶這是錢，拿好。”把錢一放，包子一拿。我就頭也不回的走了�；丶液蟮奈宸昼�。我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲。打開(kāi)門一看。咦?李奶奶!?“您來(lái)有事嗎?”之間李奶奶從口袋里拿出了兩元錢說(shuō)：“傻孩子，買東西怎么不數(shù)數(shù)，你看多給了我兩塊錢。這不我趁著沒(méi)人給你送來(lái)了。好了，不說(shuō)了，我回去了。”說(shuō)完李奶奶就走了。只剩下我站在門口發(fā)呆。事后我想，像李奶奶這樣的人真不多。要是別人白拿了兩元錢，保準(zhǔn)要興奮的三天睡不著覺(jué)呢!
所以同學(xué)們讓我們從今天開(kāi)始：奮發(fā)向上，崇德向善吧!
奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字(三)
讀了這本書，我懂得了為人處事的根本標(biāo)準(zhǔn)，我們都是中國(guó)人，我們世世代代都生活在中國(guó)這塊土地上。永遠(yuǎn)不離開(kāi)這片土地，這片土地上的每一件事，大地都深知，我們都原意做好人，做好事。什么是好，什么是壞，什么是善，什么是惡。向上就是向高處攀登，向善就是像高處進(jìn)取。《奮發(fā)向上崇德向善》意思就是：不斷進(jìn)步，做有道德的人，這個(gè)正確的看法就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
國(guó)家有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是：富強(qiáng)——民主——文明——和諧。社會(huì)有一個(gè)取向，這個(gè)取向是：自由——平等——公正——法制。公民有一個(gè)準(zhǔn)則，這個(gè)準(zhǔn)則是：愛(ài)國(guó)——敬業(yè)——誠(chéng)信——友善。建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。中華優(yōu)秀，傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著講仁愛(ài)，重民本，守誠(chéng)信，重正義，尚和合——求大同的深刻價(jià)值，建設(shè)富強(qiáng)——民主——文明——和諧的國(guó)家;黃旭華為了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)，面對(duì)成功，他欣然賦詩(shī)一首：''花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂(lè)在其中。"劉洋為了祖國(guó)的富饒，了，大家都為了祖國(guó)的事業(yè)而奮斗，只要團(tuán)結(jié)一致，祖國(guó)一定會(huì)向上的。
從古代的一個(gè)個(gè)歷史，一個(gè)個(gè)傳奇故事，讓我們懂了很多，孝敬父母，善待他人……還要誠(chéng)實(shí)——感恩——勇敢——努力做個(gè)好孩子，書中有幾句話這樣寫到：''節(jié)省一分錢，獻(xiàn)出一分愛(ài)心，溫暖世間真情。"''你幫我?guī)�，大家�(guī)?同一首歌，大家唱。''……這本書中有很多故事都十分感人。正如生活中一樣，有時(shí)在公交車上，幫助老人——孕婦等人讓座，雖是一件小事，但讓多少人稱心。還有，你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，互幫互助。這不是中華民族的美德嗎?
生活中的每一件事，都讓我們懂得友情——真情——的可貴，從現(xiàn)在做起，從小事做起。營(yíng)造"勞動(dòng)關(guān)榮——懶惰可恥，節(jié)約光榮——浪費(fèi)可恥"的社會(huì)氛圍。行動(dòng)起來(lái)吧，心中牢記''奮發(fā)向上，崇德向善。''
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