讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感【熱門(mén)】
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1
人們常說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光！”我也堅(jiān)信這一點(diǎn)�？墒牵�(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，我想說(shuō)：有的時(shí)候，沙子也會(huì)發(fā)光！
我所說(shuō)的“沙子”，就是本書(shū)的主人公湯姆·索亞，他是個(gè)正直、勇敢、頑皮、樂(lè)觀、聰明、可愛(ài)的孩子，對(duì)了，他還是個(gè)富有愛(ài)心的孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，也是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的小子，對(duì)人們而言微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
故事中我印象最深的是“洞中歷險(xiǎn)”的情節(jié)，讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機(jī)智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后，還意外地遇上殺人犯印度安人喬，他們害怕極了，可是湯姆沒(méi)有受到大家的影響，仍然不放棄找山洞出口的機(jī)會(huì)。此時(shí)，蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了，她對(duì)找到出口不再抱有一絲希望，開(kāi)始變得沉默起來(lái)。湯姆一邊鼓勵(lì)蓓姬，一邊用一串風(fēng)箏線系在蓓姬身旁的石頭上，繼續(xù)尋找著出口。功夫不負(fù)有心人，在湯姆的苦苦尋找下，他終于找到了山洞的出口，湯姆與蓓姬也最終死里逃生。
其實(shí)，在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué)，平時(shí)默默無(wú)聞，因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話，有的同學(xué)瞧不起他，但在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加比賽獲得了400米跑步第一名，為班級(jí)爭(zhēng)了光。他還被選為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校還爭(zhēng)了光呢！這不就說(shuō)明了“沙子也會(huì)發(fā)光！”
湯姆雖然沒(méi)有席德乖巧、聽(tīng)話，沒(méi)有瑪麗聰明，但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個(gè)故事認(rèn)為：沙子，也會(huì)發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子，但他身上，卻散發(fā)著無(wú)數(shù)光芒。我們要相信，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗，只要有一顆充滿(mǎn)正義的心，再平凡的人生都會(huì)散發(fā)光芒。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2
寒假，閑暇時(shí)，拿出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》開(kāi)始讀，本只是抱著反正無(wú)聊，讀會(huì)兒書(shū)吧，這個(gè)想法去讀的，可沒(méi)想到，竟陶醉在這本外著中了。
這本書(shū)是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。
湯姆·索亞，他是調(diào)皮的。
他會(huì)與村里新來(lái)的體面男生發(fā)生口角和打斗，他會(huì)騙姨媽自己并沒(méi)有去河里游泳，他會(huì)與其他兩個(gè)朋友扮演海盜，會(huì)在自己的“葬禮”上突然出現(xiàn)，還會(huì)到老房子里去尋找寶藏。他難道不調(diào)皮嗎?
湯姆·索亞，他是勇敢的。
他敢在墓地中和哈克去墓地，并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢?guī)椭莻�(gè)被印江·喬陷害的穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的巢穴。他還敢和同學(xué)們野會(huì)時(shí)和貝琪一起被困在了山洞中，并且通過(guò)自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?
湯姆·索亞，他是聰明的。
他能在被姨媽罰刷墻時(shí)，忽悠了許多小伙伴來(lái)幫他刷墻，并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來(lái)交換這個(gè)刷墻的機(jī)會(huì)。自己得到了許多寶貝，還把墻刷的十分完美，這么一舉兩得的事可不是常人能想出來(lái)的。他還用這些寶貝換了許多票，用換來(lái)的票換來(lái)了一本《圣經(jīng)》，大出了風(fēng)頭。他難道不聰明嗎?
湯姆·索亞，他是善良的。
他可以在那個(gè)被陷害的穆夫·波特坐牢時(shí)給他送吃的，喝的，使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?
與湯姆對(duì)比起來(lái)，我就會(huì)有點(diǎn)無(wú)地自容，因?yàn)槲易霾坏剿敲瓷屏�，做不到他那么聰明，更做不到他那么勇敢，并且與湯姆的那種活力比起來(lái)，我更加無(wú)地自容了，因?yàn)槲颐刻熘恢缹W(xué)習(xí)，很少有鍛煉身體，出去游玩的機(jī)會(huì)。
所以我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良、聰明、勇敢!你們，也應(yīng)這樣!
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3
這天，老師引導(dǎo)者我們學(xué)習(xí)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的一些片段，我們都被作者馬克·吐溫所寫(xiě)的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個(gè)男孩的故事，走進(jìn)了他們的內(nèi)心，與他們作著心靈的溝通。
其中，我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了，喜歡他的天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，因?yàn)樗倪@一性格特點(diǎn)所以才演歷了這一場(chǎng)精彩動(dòng)人的故事，因?yàn)樗挠赂�，所以才讓無(wú)辜受冤的人重獲清白，我喜歡他，因?yàn)樗钦嬲拇笥⑿邸?/p>
我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩，他雖然是個(gè)流浪兒，看起來(lái)跟禮貌社會(huì)格格不入，但是他心地善良，正直無(wú)私，不盡如此，他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他，因?yàn)樗彩钦嬲拇笥⑿邸?/p>
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這一部著作，每一個(gè)人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解，去喜歡。
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讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4
大家好，你們也許讀過(guò)《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)吧？當(dāng)你讀完之后，一定深受啟發(fā)，一定得到許多教益吧？是的，這本書(shū)我是感同深受啊。
這本書(shū)主要講的是：19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲······但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。故事的主人翁湯姆這個(gè)人物，我覺(jué)得他是一個(gè)活潑開(kāi)朗，機(jī)智勇敢的小男孩，只可惜生活在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，那時(shí)的學(xué)校主要教育是背《圣經(jīng)》，誰(shuí)背得多，誰(shuí)就是一個(gè)合格的好學(xué)生。可是湯姆這樣的孩子根本不適合當(dāng)時(shí)的這種枯燥無(wú)味死背書(shū)的傳統(tǒng)呆板的學(xué)習(xí)教育模式，所以像他們這樣的孩子就得不到發(fā)展，抑制了他的天賦，所以我很慶幸，我們沒(méi)生活在那個(gè)年代，而是生活在德，智，體，美，勞全面發(fā)展的今天，而感到自豪。所以我要更加的努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮出我的天賦，爭(zhēng)取更大的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5
童年，是一幅色彩絢麗的畫(huà)卷，是永不遜色的文章，是我們?nèi)松顨g樂(lè)的日子，湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)活潑大膽，又有些叛逆的美國(guó)典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽(tīng)牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽(tīng)。這些雖然不是模范兒童該做的事，可是，湯姆有強(qiáng)烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來(lái)做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習(xí)的模范。
馬克吐溫的這本名著寫(xiě)得詼諧簡(jiǎn)便，經(jīng)過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫(xiě)得淋漓盡致。例如：湯姆是一個(gè)品行差，學(xué)習(xí)差，又調(diào)皮的孩子，但他又是一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，富有正義感的人，有著極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角，他是個(gè)可憐的孩子，外表堅(jiān)強(qiáng)，但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng)，他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽?zhuān)m然經(jīng)常懲罰湯姆，但內(nèi)心是極其愛(ài)他的，她是一個(gè)善良，卻不知如何表達(dá)愛(ài)的人。還有許多，只要你細(xì)細(xì)品味，還會(huì)有更多收獲。
我認(rèn)為，湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂(lè)。讀了這本書(shū)，我仿佛跟著湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來(lái)。我想，你讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也會(huì)有同感。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國(guó)作家馬克。吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活�？偦孟�，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美�？藙谒购拓惼�。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克。吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏！
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解�？稍诤⒆觽冄劾铮@卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄！
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7
上個(gè)學(xué)期，老師讓我們買(mǎi)一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我聽(tīng)了老師的話以后，立即買(mǎi)上了這本書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次群眾野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對(duì)每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時(shí)光。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8
“書(shū)是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品”，這是英國(guó)大文豪莎士比亞的名言。最近我讀了一本馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，讓我走進(jìn)了湯姆·索亞的快樂(lè)童年。湯姆索亞是一個(gè)天性活潑，渴望做一番事業(yè)的人。但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。在一次次的冒險(xiǎn)中，他逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)勇敢、善良有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
湯姆·索亞是一個(gè)勇敢的人。他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)印第安·橋的殺人動(dòng)機(jī)，但把這個(gè)秘密藏在心里，可又受到自己良心的譴責(zé)。最后他鼓起勇氣，道出事實(shí)。并和貝琪一起跟蹤殺人兇手，這都體現(xiàn)了他的勇敢。
湯姆·索亞是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。他在自己的海盜生活中，用自己的能力捕捉了一些魚(yú)類(lèi)養(yǎng)活了自己，也養(yǎng)活了他的伙伴。在與貝琪被困山洞中，他一直護(hù)著貝琪，做到了男子漢大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)。
湯姆·索亞是一個(gè)善良的人。他最終說(shuō)出印第安·橋的殺人動(dòng)機(jī)，這就是一種善良，他為假殺人犯送一些小東西，慰問(wèn)波特這也是善良。
相對(duì)于此，我們也應(yīng)該為團(tuán)體著想，熱心助人，不存利己之心，這樣才能得到友誼與尊重。我們還需要勇敢，勇敢可以是強(qiáng)大，也可以是一種“勇于”精神。用這種勇于精神去面對(duì)困難，朝著正確的方向前進(jìn)，讓自己走得更遠(yuǎn)，最后成為自己理想的樣子。善良是我們最尊崇的美德，善良是最高尚的品質(zhì)，我們要用一個(gè)真正包容慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界，那世界一定是美好的。
回想起我的一言一行，我不禁有些慚愧，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)撒手，而去不打理了。湯姆·索亞面對(duì)困難是無(wú)比的勇敢，無(wú)比的從容的，從今往后我一定會(huì)以他為榜樣，用自己的能力與勇氣做自己的事。
讀完這本書(shū)有著濃厚的童年氣息和勇士精神的小說(shuō)，讓我對(duì)馬克吐溫筆下的人物有了深刻的認(rèn)識(shí)，勇敢與善良在這本書(shū)中是如此完美的體現(xiàn)。也讓我知道人這一生一定要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9
寒假的時(shí)候我閱讀了一部書(shū)《湯姆索尼婭歷險(xiǎn)記》。小說(shuō)的主人公名叫湯姆索亞，是個(gè)聰明頑皮。好奇心強(qiáng)喜歡冒險(xiǎn)向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)于家庭中死板的生活和學(xué)校枯燥乏味的功課，他感到厭煩透了于是便離家出走。和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險(xiǎn)，一心想作個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動(dòng)活潑和周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成鮮明的對(duì)照。故事向人們展示了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí)，揭示了宗教的虛偽性，無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀好書(shū)就是和高尚的人談話�！稖�。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克。吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典作品。讀過(guò)后，讓我了解更多，感悟了更多，這是一次快樂(lè)的閱讀之旅。
這本書(shū)講述了一個(gè)有趣的冒險(xiǎn)故事，小主人公湯姆是個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，他非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻有很多優(yōu)點(diǎn)，善良、可愛(ài)、樂(lè)于助人。因?yàn)橛憛捊烫美锬翈熀翢o(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活。與野孩子哈克和喬、哈波偷偷離家出走，開(kāi)始了一段新奇有趣的冒險(xiǎn)生活。后來(lái)，為了尋找財(cái)寶，又和哈克兩個(gè)跟蹤殺手來(lái)到了酒店，比較后和貝琪一起被困山洞，費(fèi)盡周折逃出后找到財(cái)寶成為大富豪。他們?cè)诶щy的時(shí)候表現(xiàn)出正能量，在平常的生活中表現(xiàn)出聰明、樂(lè)觀以及幼稚卻認(rèn)真的言行，給我留下深刻的印象。
讀了這個(gè)冒險(xiǎn)故事之后，我覺(jué)得重要的是，在生活中無(wú)論遇到什么困難，都不要?dú)怵H，要一直努力奮斗，堅(jiān)持下去就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從湯姆充滿(mǎn)歡樂(lè)與陽(yáng)光的生活中，告訴我們要樂(lè)觀面對(duì)生活，只要以樂(lè)觀的態(tài)度活下去，一定會(huì)夢(mèng)想成真。
美好的童年，如蜜糖。越來(lái)越少，但也越吃越甜，當(dāng)我們遠(yuǎn)離它時(shí)，它也令人回味無(wú)窮。因此，無(wú)論是暴風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，都要大膽的發(fā)揮天性，讓生活更精彩。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)能不識(shí)君。
——題記
剛上初中的我，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是——湯姆。一個(gè)來(lái)自圣彼得堡小鎮(zhèn)的、人人公認(rèn)的調(diào)皮搗蛋、不學(xué)無(wú)術(shù)的美國(guó)大文豪馬克﹒吐溫筆下的“壞孩子”的形象。但是，他卻成了我崇拜的偶像。我被他的正義和勇敢所感動(dòng)。
湯姆是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友 --- 哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的重合。足智多謀，富有同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，行俠仗義的生活。
整個(gè)湯姆的人生中，我最難忘的就是他和蓓基迷失在山洞里的情景。漆黑的巖洞中，和蝙蝠作伴，連泉水滴落在巖石上都心驚肉跳。我想，要是我迷失了，一定會(huì)大哭不止。而湯姆卻不害怕，靜靜的等待最后半截蠟燭的燃燒，他明白那支蠟燭并不是他的生命，他會(huì)比蠟燭活的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定重生的勇氣。他還有一個(gè)比他還要害怕一百倍的女孩要照顧，他的臨危不懼，所表現(xiàn)出的毅力值得我的深思和學(xué)習(xí)。他沒(méi)有放棄生命，沒(méi)有放棄自己生存的希望，用盡各種方法，去前方探路，尋求出口，挽救自己和蓓基的生命。他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的執(zhí)著，讓我明白了：我們要珍愛(ài)自己的生命，永遠(yuǎn)不要放棄活下去的勇氣和信心。
整部《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》還讓我明白：不管是生活還是學(xué)習(xí)中，我們都不能輕易的氣餒，輕易的放棄，要豁達(dá)樂(lè)觀，要心胸開(kāi)闊，而且要堅(jiān)持不懈。反思自己在學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，自暴自棄；有時(shí)在課上，不能積極的回答問(wèn)題，有是明明會(huì)卻舉不起那“沉甸甸”的手；有時(shí)老師批評(píng)，不能坦然勇敢的去面對(duì)，找各種理由開(kāi)脫自己，記恨老師……
“憂患激發(fā)天才”，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強(qiáng) ; 促使我們決心努力 ; 促使我們精益求精 ; 促使我們成長(zhǎng)……
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的`人生經(jīng)歷。這本書(shū)讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想對(duì)所有小朋友說(shuō)，讓我們充分享受童年的快樂(lè)吧！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12
暑假，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》它十分有趣，也讓我感受很深。
這本書(shū)主要講了主人公湯姆是一個(gè)敢于追求、敢于冒險(xiǎn)、正義、機(jī)智而且調(diào)皮讓老師和家長(zhǎng)都是無(wú)可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地?zé)o意目睹謀殺案，最后良心大發(fā)，告發(fā)了真正的兇手，但兇手逃走了，后來(lái)和貝基走進(jìn)了一個(gè)山洞，在山洞中湯姆發(fā)現(xiàn)了死去的印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山，洞找到一筆寶藏。
我覺(jué)得湯姆足智多謀，在犯了錯(cuò)后要被罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意不到的點(diǎn)子為自己開(kāi)脫。我還覺(jué)得他也富有正義感，他為了幫助波特，在法庭上說(shuō)出一切。這也需要有多大的勇氣��！他和貝基困在山洞，用自己的毅力走出山洞。這像是一個(gè)孩子做的事嗎？
讀完這本書(shū)，我知道了人這一生要笑對(duì)生活，要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心，學(xué)習(xí)湯姆的長(zhǎng)處。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13
文學(xué)凝聚智慧，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。人物命運(yùn)的起起落落，悲歡離合就在那一縷書(shū)香里歷經(jīng)傳奇�？磩e人的故事，想自己的人生，其樂(lè)無(wú)窮，受益匪淺。
讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我被故事里的主人翁所深深吸引，他勇敢，調(diào)皮，叛逆，喜歡惡作劇卻又善良活潑的形象深深地留在了我的腦海中。
這一本書(shū)主要講了主人翁湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校中那枯燥無(wú)味的生活環(huán)境，向往與追求綠林好漢的冒險(xiǎn)生活而歷盡的五次冒險(xiǎn)。
我喜歡生活中一切的新事物，因?yàn)樾率挛锏某霈F(xiàn)總會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足。湯姆一次島上冒險(xiǎn)的歷險(xiǎn)，便讓我想起了小學(xué)時(shí)的我。那時(shí)的我，被小說(shuō)童話里的一幕幕冒險(xiǎn)的場(chǎng)面吸引著。于是就有了一次去冒險(xiǎn)的想法，雖然不像湯姆所經(jīng)歷的那樣驚魂動(dòng)魄，卻也是極難忘的。下午放學(xué)了，朋友們從校車(chē)上蹦跳下來(lái)，迎面的塵土讓我釋?xiě)�。塵土穿透了在學(xué)校里的壓力，大家都拋下了作業(yè)，紛紛跑到后山去冒險(xiǎn)，一路上石子零零碎碎，野花野草透露它們野性的芳香，七星瓢蟲(chóng)時(shí)而�？吭谥参锷希瑫r(shí)而�？吭谌藗兊募缟�。一面裸露的巖壁，陡峭極了。大家從這里爬上去就算是冒險(xiǎn)了�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)時(shí)的我們是多么自由無(wú)憂��！越來(lái)越多的父母想在孩子身上賦予厚望，各種壓力壓迫者孩子們。在他們天真爛漫的年齡，接受著各種興趣班，補(bǔ)習(xí)班。我同情那些被關(guān)在家中的牢籠，被折斷翅膀的，跟我一樣處在童年的孩子，他們被父母束縛著，被沉重的壓力壓得喘不過(guò)氣。其實(shí)，在游戲中也可以獲取人生經(jīng)驗(yàn)，在旅行中獲取知識(shí)。
在生活中，還要成為一個(gè)有正義感的人，就像湯姆面對(duì)壞人在法庭上勇敢地指證兇手。面對(duì)邪惡，我們應(yīng)該堅(jiān)守正義，勇敢面對(duì)，決不妥協(xié)，就因?yàn)槠饺丈罾锶鄙龠@種人，人們總擔(dān)心害怕被報(bào)復(fù)，不敢面對(duì)，而逃避。這樣只會(huì)讓壞人一步步得逞，社會(huì)一步步淪陷入困境。才讓許多不該發(fā)生的發(fā)生，不存在的存在。
生活因種種經(jīng)歷而精彩，生活因新事物的充填而充實(shí)，像湯姆一樣正義勇敢，敢于冒險(xiǎn)，生活才會(huì)更加快樂(lè)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每一天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要明白，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安？喬要?dú)⒁粋�(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻�(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道：一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著一條橫幅，上面寫(xiě)著：“抓到偷車(chē)賊者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”，原先那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車(chē)被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)？因?yàn)榇丝痰娜藗冞B看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報(bào)復(fù)，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō)，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、用心參與舉報(bào)，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終必須會(huì)繳械投降，誰(shuí)還敢當(dāng)小偷，強(qiáng)盜，殺人犯？
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢(xún)和癁閹�，把他們的行為�?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終持續(xù)一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加完美的明天。
湯姆？索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！本驮谶@個(gè)寒假，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，和男孩湯姆·索亞度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，和他一起成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。
主人公湯姆在大人們眼中是個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮搗蛋，招惹是非，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際，而且小小年紀(jì)就談戀愛(ài)，但是他富有正義感，機(jī)智勇敢，心地善良，關(guān)鍵時(shí)刻他總是會(huì)挺身而出。他會(huì)為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧，也會(huì)為把家里的肉偷走而內(nèi)疚……我被湯姆的舉動(dòng)深深感染了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)進(jìn)行了諷刺與挖苦，也對(duì)那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進(jìn)行了冷峻的嘲諷。無(wú)論是成年讀者還是兒童讀者，我相信，在湯姆身上一定能找到自己童年的影子，于是湯姆便成了每個(gè)人童年的代表。而在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，每個(gè)孩子都懂得從小就要好好學(xué)習(xí)，以免將來(lái)成為社會(huì)最底層的人物。但是家長(zhǎng)們，你們可曾想過(guò)，你們的孩子已經(jīng)失去了寶貴的、美好的童年，失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫(kù)西曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí)，便是他的心靈死亡之日�！碑�(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有“童年結(jié)束之時(shí)”，但現(xiàn)在孩子們的童年是否消逝得太快，結(jié)束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧，讓他們也能像湯姆一樣，擁有兒童本該擁有的活力和好奇心，創(chuàng)造出自己的小天地吧!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文豪馬克·吐溫創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)，他用詼諧幽默的語(yǔ)句，揭示了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗以及人們對(duì)孩子們的“道德綁架”，而其中尤為突出的湯姆·索亞，則是他留給人們的寶藏。
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