讀文章有感（精選21篇）

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀文章有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　讀文章有感 篇1

　　我在讀《儒林外史》的時候，看到一篇“臨死前的嚴(yán)監(jiān)生”給我留下了非常深的印象。

　　它講了嚴(yán)監(jiān)生家里的財寶成千上萬，但在他快死的時候，連一個人參都不肯買。還費盡最后的力氣，讓大家?guī)兔μ舻粢磺o燈草，不要浪費點燈的錢，我用六個字來形空他“吝嗇愛財如命”。

　　看到這里，我不經(jīng)回想起了自己也多么的吝嗇。

　　與爸爸打羽毛球，一不小心，口袋里的一角蹦了出來，掉在了茫茫的草地上，我連忙扔下球拍在草地上不停尋找，翻找。爸爸說：“兒子，沒事的，才一角錢，算了，不用找了，就當(dāng)捐獻(xiàn)給草地吧！”我堅決回答：“一角也是一筆錢啊，我買個九分錢的東西，給他一角，人家找都找不開！”說完又不停地翻找，翻找……。結(jié)果一角錢沒找到，還被蚊子咬了一身，癢了我好幾天，晚上都睡不好覺。

　　這天，徐巍找我借些錢。我問：“要借多少？”徐巍回答：“一點點，50元怎么樣？”我不啃聲，徐巍又說：“那就20吧，如何？”我道：“我借你，是個大數(shù)目呀！”于是伸出五個手指，說：“就這個數(shù)�！彼�驚訝的說：“500嗎？”“NO，NO，NO”，我回答。

　　他再說：“那是50元對嗎？”我還是搖頭。這時，他火了說：“那到底是多少？”我回答：“五元，怎么樣？”他說也沒說什么扭頭就走了。從此，也不怎么搭理我了。

　　看來吝嗇是一件很不好的事情，如果嚴(yán)監(jiān)生當(dāng)時多買些人參或其他補(bǔ)藥給自己補(bǔ)身子，也不會那么快就死。如果我不去找一角錢，后面幾天也不會那么的痛苦。如果當(dāng)時借給徐巍50元錢，也許，他也不會不搭理我，還會是很好的朋友吧，朋友間就應(yīng)該要互相幫助的。

　　看了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》，我明白了許多�，F(xiàn)在我也不會再糾結(jié)那掉的一角錢了，跟徐巍也成了好朋友，我很快樂。

　　讀文章有感 篇2

　　今天上午，我去新華書店買了《少年紅色經(jīng)典微山湖上》這本書。故事發(fā)生在微山湖上，杏花莊上14歲的小駒子和11歲的二牛、丫頭跟隨爺爺來到湖上放牛，遇到了生活在那里的趙大叔和荷花。發(fā)生了一個個有趣的故事。

　　我最喜歡的就是小駒子，他是一個勇敢倔強(qiáng)、永不服輸?shù)暮⒆樱�他渴望自己快點長大。書中寫了他們?nèi)绾瓮ㄟ^大自然的考驗，在革命長輩的教導(dǎo)下漸趨成熟的過程。小駒子就像自己的名字一樣，像一匹小馬駒，他的夢想是當(dāng)一名光榮的海軍戰(zhàn)士，但是在陸地上生龍活虎的他在水中變成了旱鴨子，連劃船都不會，這可怎么當(dāng)海軍，保衛(wèi)祖國海域不受侵犯呢？當(dāng)他看到荷花劃船的本領(lǐng)時，非常羨慕，也要學(xué)劃船。第一次劃船不但當(dāng)眾出丑，還惹得老爺爺大發(fā)雷霆，小駒子費盡心機(jī)，在荷花的耐心指導(dǎo)下，終于學(xué)會了劃船。從他身上我看到了倔強(qiáng)和永不服輸。

　　看看小駒子再想想自己真是有些慚愧。英語是我的弱項，每次碰到單詞聽寫我就覺得很煩，每次記了等到聽寫的時候就忘了，久而久之就失去了對學(xué)英語的興趣，怕學(xué)英語。我覺得自己應(yīng)該好好向小駒子學(xué)習(xí)，克服對英語的恐懼。學(xué)習(xí)他那種永不服輸?shù)木�神，把英語單詞一個個記住。

　　讀了《微湖山上》這本書，我從這些少年身上學(xué)到了很多東西，他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。

　　讀文章有感 篇3

　　她是一個生活在黑暗、無聲世界里的弱女子，生活的艱辛我們可想而知；她擁有一般人所沒有的毅力，堅強(qiáng)對她來說猶如依靠。她，就是海倫·凱勒，一個帶著希望活下去的人。然而今天當(dāng)我再次閱讀《假如給我三天光明》 時，吮吸著其中的道理，使我受益匪淺：凱勒不屈服于命運的不公，也不怨天尤人。她接受了命運的挑戰(zhàn)。一個既看不見又聽不見的人的世界是一個封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，走想了成功的道路。

　　她那堅強(qiáng)面對生活、永不言敗的精神，促使我也要樂觀面對生活!然而故事的精彩仍在繼續(xù)著!

　　這本書主要講了海倫·凱勒被一場突如其來的病而奪去了雙眼、聽力與語言表答能力，但她靠著自己的才智與努力想方設(shè)法與人交談。后來，他遇到了安·沙利文老師。經(jīng)過沙利文老師的深刻嚴(yán)格、極其廣泛的訓(xùn)練，使海倫·凱勒收獲不少知識，并學(xué)會了語言表達(dá)，慢慢的能夠試著聽，因此考上了哈弗大學(xué)，交識了許多朋友，最終走向了成功。假如給我三天光明，第一天海倫·凱勒希望久久的凝視著沙利文老師的臉；第二天凱勒要看黑夜變成白天的這個奇跡，看看太陽是如何來喚醒沉睡的地球、又是如何構(gòu)成的萬千宏偉的景象；第三天她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計的人的常到之處——紐約度過這天。作者對光明的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前，她對生理缺陷上樂觀的態(tài)度，使我懂得了：生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的殘缺，那才是真正意義上的殘缺。唯有讀書，才能喚醒我們的心靈。

　　記得那次——400米考試。一聽到這幾個字，我便有些膽瑟，400米畢竟不是我的強(qiáng)項。但是，一想起海倫·凱勒的一句名言“人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄�！币虼宋姨谷唤邮芰嗣�運的挑戰(zhàn)。只聽老師一聲令下，大家便猶如一支離弦的箭，爭先恐后的跑去。一開始，我遙遙領(lǐng)先，心里一直念叨著：“不懷希望，不論什么事情都做不出來�！彼�成為了我心中一根堅定不移的支柱。而后來，大家便紛紛趕了上來，有的甚至超過了我。這時我早已累的筋疲力盡，沒有力氣再埋頭苦干了�？墒�，自尊心強(qiáng)大的我似乎學(xué)到了海倫·凱勒那種永不言敗的精神，心想：為什么海倫·凱勒做得到，而我卻不行。海倫·凱勒做得到的事我也一樣能做到。就抱著這種心態(tài)，我奮不顧生的向前跑去，兩手?jǐn)[動著，雙腿拼命地跑著，似乎比以前更賣力了！就這樣我已堅持不懈的精神、堅強(qiáng)面對生活、樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了困難！這是我的心里又說不出的激動。不管結(jié)果如何，必經(jīng)過程是那么的飽滿、充足，令人無比向往。 人的一生有不少坎坷，但是像海倫·凱勒這樣堅強(qiáng)、勇敢的活下去的缺少的可見。正如這句名言一樣“殘忍的命運擋住了入口，我會不甘愿地質(zhì)問命運為何作這樣專橫的宣判，因為我的心尚未馴服，仍是狂熱的；但刻薄無情的話到口里，我的舌頭卻沒有說出來，像還未落下的淚，又流回我的心中�！�

　　讀文章有感 篇4

　　海倫是一個度過了生命的88個春秋，卻度過了87年無光、無聲、無語的女子，然而，是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。

　　海倫創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，用手指“聽話”，并掌握了5種文字。她理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克·吐溫說：19世紀(jì)有兩個奇人：一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒！

　　雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難，可她卻那樣樂觀的對待，她說：“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！”

　　看了海倫的故事，我不由得想起了上個學(xué)期，學(xué)校組織我們看錄象的事情。在錄象中我看到了導(dǎo)演了一齊起慘劇，個性是12歲的小學(xué)生劉思影被灼燒的慘象更讓我目不忍睹。他們一點兒也不明白珍惜生命，而是受他人的迷惑，要升所謂的天，真是愚昧、可悲。

　　我想我們此刻是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂觀對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂。

　　同學(xué)們，學(xué)會珍惜吧！

　　讀文章有感 篇5

　　有時候，我會想生命到底是什么？但在我讀了杏林子寫的《生命生命》之篇文章之后，我對生命是什么有了了解。

　　下面，我就來分享一下我讀這篇文章的感受。

　　這篇文章寫了杏林子的三件親身經(jīng)歷的事情。

　　第一件事：有一天，她在寫作的時候，一只飛蛾飛在她的頭上飛來飛去，搔攏著她，于是她抓住飛蛾，把它捏在手指間，但就在這個時候，她手中的飛蛾在拼命地掙扎著，杏林子感受到一股生命的力量在她手中欲去，于是她忍不住把飛蛾放飛了。

　　我對這一段故事的感受是：一個小東西也是有生命的，不能隨便去糟蹋它！ 第二件事：有一粒香瓜子掉到了磚縫里，過了幾天之后，杏林子發(fā)現(xiàn)香瓜子已經(jīng)變成了小瓜苗，于是她想，香瓜子都能在沒有陽光沒有泥士的環(huán)境下發(fā)芽，她看到了生命在鼓舞著香瓜子，即使它只活了幾天，也要不屈向上生長。

　　這個故事我感受到了，生命也在鼓舞著我們，使我們像香瓜子一樣努力成長著。

　　第三件事：她用醫(yī)生的聽診器來聽自己的心跳，發(fā)現(xiàn)了自己生命的力量。

　　并且啟示我們要好好對待生命，不能隨便糟蹋它。

　　這篇文章給我的最大的啟示就是：珍惜生命！

　　讀文章有感 篇6

　　《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程�！端疂G傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況。但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。

　　如：阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山；解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害而反抗的；武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，遭很多次陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊，他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

　　水滸一百零八將，人物形象中令我印象最深刻的是“智多星吳用”�！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓寫反詩被捉，被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江；宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊；宋江打華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)。讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

　　讀文章有感 篇7

　　孔子說：“君子吃飯不追求飽足，居住不追求享受安逸，做事勤快敏捷，說話小心謹(jǐn)慎，向有道德的人看齊，時時改正自己的錯誤，就是一個好學(xué)的人了。

　　何謂“好學(xué)”？就是努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，耐得住寂寞、清貧。

　　這里所談的好學(xué)的“五個標(biāo)準(zhǔn)”，似乎可以概括成為三方面：求學(xué)的情操，求學(xué)的態(tài)度，求學(xué)的方法。

　　求學(xué)的情操：不求豐食足祿。

　　求學(xué)的態(tài)度：勤勉做事，嚴(yán)于律己，從"有道"處正其所學(xué)以使所學(xué)無誤。

　　求學(xué)的方法：日日新，每天有新的收獲。

　　作為一個有道德的人，不應(yīng)該過多地講究自己的飲食與居住，在工作、事業(yè)方面應(yīng)當(dāng)勤快敏捷，謹(jǐn)慎、小心，能夠經(jīng)常檢查自己，并對自己的行為加以匡正。君子應(yīng)該克制自己追求物質(zhì)享受的欲望，把注意力放在塑造自己的道德品質(zhì)方面。

　　在當(dāng)前我們這個物欲橫流、功利主義盛行、短視主義泛濫的道德情感日益走向荒漠的年代，能保持一顆平常心，靜心讀書、做學(xué)問，的確是需要一種勇氣和膽識了。好學(xué)，不僅僅是掌握知識，使自己成為圖書館、電腦室，那人與機(jī)器、與物件就沒什么差別了。好學(xué)，更表現(xiàn)為一種思想、一種意識、一種追求、一種精神，那就是保持讀書人那種對名利淡泊、恬靜的本色。但好學(xué)之人又決不會停留在對知識的擁有上，更應(yīng)該關(guān)注知識的運用、用知識武裝起來的頭腦才是真正有價值智慧的頭腦。

　　讀文章有感 篇8

　　“人為財死，鳥為食亡”，束縛他們的，是對物質(zhì)生活的苛求，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，束縛他們的，是一顆自私而又冷漠的心……生活中，人們不止盡的欲望，成為束縛他們的枷鎖，正如莫泊桑的《項鏈》里，那位愛慕虛榮的女主人公瑪?shù)贍柕拢瑸榱四茉谌饲啊俺鲲L(fēng)頭”，她耗費了自己寶貴的青春，然而十年還債的艱苦生活，并沒有抹去她的虛榮，她害怕丟臉。于是為一掛假項鏈付出了無數(shù)的血汗，最終使自己容顏早衰，青春不再。

　　愛慕虛榮使她受到了生活的重創(chuàng)，虛榮卻成了她生命里一串無形的鎖鏈，使她在生活里磕磕碰碰，釀成一段可憐而又可悲的人生。

　　現(xiàn)實生活中，也有不少瑪?shù)贍柕碌挠白樱�有些被稱為“問題少年”的學(xué)生，他們之所以成為“問題”，其實也乏是虛榮，狹隘的心胸在做怪。由于成績不佳，他們覺得自己無足輕重，甚至被人忽略。于是，在學(xué)習(xí)上不能成優(yōu)，他們便在生活上“求異”，他們的種種錯誤也許只是吸引別人眼球的手段。面對已成定局的校紀(jì)校規(guī)，他們一犯再犯。如果說是出自自身的調(diào)皮和一顆不愿被束縛的心，倒也罷了，然而，仔細(xì)想想，如果他們是為了引人注意，那么，付出的代價也似乎太大了，瑪?shù)贍柕碌氖�年艱苦生活，奪取了她引以為傲的容顏和一去不復(fù)返的青春；那么這些“問題少年”為滿足虛榮所犯下的一切錯誤，不也將奪去他們生命中最寶貴的求學(xué)機(jī)會嗎？當(dāng)他們決定要“大干一番”的時候，又有多少籌碼供他在生活的天平上衡量自己的價值？倘若無一技之長，又有多少明天可以期待？

　　生活中，種種欲望會成為一串串無形的鎖鏈，鎖住了早已疲憊的心，讓生活偏離原來的軌道，欲望的天平也許永遠(yuǎn)不會平衡，當(dāng)一個不合理的欲望產(chǎn)生并形成巨大的枷鎖時，生活的一切就都朝欲望傾斜，最終，也讓生命里最美好的事物悄然而去。

　　所以，我們應(yīng)該摒棄這些無形的枷鎖，“帶著鐐銬舞蹈”實在太辛苦，讓我們輕裝上陣，舞出生命的輝煌！

　　讀文章有感 篇9

　　有一個美麗的小女孩，她的名字叫佘艷，出生沒幾天被他的養(yǎng)父發(fā)現(xiàn)在草叢中奄奄一息。她有一雙亮晶晶的大眼睛，她有一顆透明的童心。雖然她是一個被遺棄的孤兒，可和養(yǎng)父生活在一起相依為命的歲月卻成為她一生中充滿幸福和陽光的日子。她在這個世界上只活了8年，但這8年嘗盡了生活的艱辛與困苦。她留在這個世界上的最后一句話是“我來過，我很乖！”她希望死在秋天，纖瘦的身體就像一朵花自然開謝的過程。遍地黃花堆積，落葉空中旋舞的時候，她會看見橫空遠(yuǎn)行的雁兒們。

　　她是一個非常堅強(qiáng)，乖巧懂事的女孩。她從來沒有讓她的爸爸生氣，從來沒有讓她的爸爸丟臉，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，為爸爸爭光，因為他知道爸爸供她讀書是很不容易的。

　　但是安靜的生活剛剛開始不久，不幸就降臨到了她身上，她患上了急性白血��！治療白血病的費用是很昂貴的，她不忍看著爸爸再為他的醫(yī)療費為難，主動放棄治療，回到家中修養(yǎng)。她的故事感動了世界華人，有很多來自世界各地的好心人為她捐款，終于有了足夠的錢進(jìn)行治療。眼看就要有了希望，但是由于佘艷從小就沒有喝過母乳，是靠喝米湯長大的，所以體弱多病，沒有抵抗力。在治療白血病的過程中，她承受著巨大的痛苦，卻不見好轉(zhuǎn)。最終，她第二次決定放棄治療，并寫下了一封遺書：決定將剩下的54萬元分成7份，捐給7個和她一樣徘徊在生死線上的孩子。就這樣她最終離開了人世……

　　雖然她在這個世界上的時間很短暫，但她卻明白了有些人也許一輩子也無法明白的道理，做出了多么偉大的舉動。

　　看完這個故事，我不禁感慨，為什么老天對這個女孩這么的不公平，奪走了他像花兒一樣綻放的生命。如果世界能有更多的人能像她一樣舍己為人，那這將會是一個多么美好的世界。

　　讀文章有感 篇10

　　前段時間閑來無事，在網(wǎng)絡(luò)世界里游蕩，偶遇多年未見摯友，其詢問這些年我們的發(fā)展歷程，向其表示碌碌無為一事無成，其也感嘆世事艱辛，并向我推薦了古典的著作《拆掉思維里的墻》，簡單游覽了序之后，感嘆原來我可以這樣活著！

　　我們每個人的內(nèi)心中，都有一些根深蒂固的思維模式，對于幸福、成功、事業(yè)，我們往往糾結(jié)于世人的看法…這些固定的思維方式，在我們腦海中處于相當(dāng)強(qiáng)勢的地位，它們駕馭我們，操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們在碌碌無為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺。

　　一本好書，一本成功的書，能引起人們的思考，在此我不想就書本的內(nèi)容本身做過多的敘述，只是想談?wù)劥藭鴰Ыo我的思考，古典提出“一套房子消滅一個夢想”，“買房，賣夢想的房奴”。我的價值觀受到了強(qiáng)烈的沖擊，開始想放棄，以免造成思維的混亂，但另一個心聲告訴我，看，這就是你思維模式的頑固性，思維開始混亂，也就是說思維里的頑固舊墻開始動搖，我知道這本書在冥冥之中已顯著功效。，一本書，引領(lǐng)一個人，一層層打開禁錮思維的墻，讓我們真實面對是什么在掌控我們的生活，是什么可以帶領(lǐng)我們找到出路。

　　《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會思維定式，給我們認(rèn)識事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見仁，智者見智，客觀事物的存在并不因為我們而改變，只是因為人的心智模式不一樣，得到的結(jié)果就不一樣。“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭取�！边@是《當(dāng)幸福來敲門》這部電影中的一段話。這段話感動了很多人，也很好的理解了成功這個詞。堅守你的夢想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因為成功不在前方，成功就在當(dāng)下，成功就是越走越近。試著換個角度去思考、換個方式去行動、換個心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡單。

　　讀文章有感 篇11

　　前些天，我看了姜戒寫的《小狼，小狼》讓我頓時明白了許多道理。這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書有幾十個世人難以猜度的神秘“狼故事”一氣呵成。精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼之欲出。

　　陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘，因此掏了一窩狼崽，自己留了一只最壯的，其它的都去見騰格里（天）了。本書寫了狼的各種習(xí)性、特點，講了狼的自由獨立、強(qiáng)悍卓越、超強(qiáng)的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅不可摧的團(tuán)隊精神、狼的友情和親情、狼和草原萬物的關(guān)系……無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動。

　　在看狼圖騰小狼小狼之前，我們?nèi)A夏民族一直把狼視為冷血動物，我們把很壞的人說成狼心狗肺，把欺負(fù)女人的人說成大色狼，說最貪心的人說成狼子野心，把美帝國主義說成野心狼，大人嚇唬小孩就說狼來了。但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來，活著的時候?qū)W狼，死了還把尸體喂狼。這都是因為狼的生存環(huán)境和它堅毅的性格讓蒙古人信奉狼。

　　這本書像磁石一樣吸引著我。主要寫了：一個北京知青在額侖草原的11年生活，圍繞他斗狼、愛狼、養(yǎng)狼……的生活，講述他對狼的認(rèn)識和對歷史的思考，對人性、狼性的思考，對農(nóng)耕、游牧型社會的思考，對人道、天道的思考……

　　書中陳陣和小狼的故事讓我一會兒哈哈大笑，一會兒又深深地震撼，小狼出生不久，就被陣陣捕捉并且收養(yǎng)起來。剛開始，它看見狗“汪汪”直叫，就一遍又一遍地學(xué)狗叫，但是隔天又忘記了，急得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？吹竭@里我忍不住哈哈大笑起來，小狼很可愛也很執(zhí)著。后來它聽到野狼的嗥聲，小狼非常聰明，它挺直胸、豎起耳，仔細(xì)傾聽野狼的嗥聲，接著坐穩(wěn)身子，開始學(xué)叫。不知情的小狼甚至一遍又一遍地學(xué)著狼王的叫聲：“你是誰家的孩子，快回答！快回答！”雖然最終弄巧成拙，導(dǎo)致狼王放棄救小狼，但小狼仰天長嗥的雄姿以及不屈不撓的精神卻深深地感動著我。

　　在生活中，我們有太多太多要學(xué)習(xí)小狼的精神。中國有句俗話：狼可殺可拜，但不可養(yǎng)。是啊，狼是多么獨立向往自由的、不屈不撓的動物阿。它的團(tuán)結(jié)分工合作、忍耐和智慧，真的值得我們學(xué)習(xí)。我真的希望中華文明除了龍圖騰，再多一個狼圖騰，讓大家好好的學(xué)習(xí)狼，對狼有更加深刻全面的認(rèn)知。在我們的性格成長過程中，要像書中的草原小狼一樣，培養(yǎng)更多自由獨立，更多的自尊和不屈不撓的特質(zhì)，讓我們的心靈由此變得更加堅強(qiáng)，未來的人生更加精彩！

　　浙江杭州臨安市於潛一小六年級:蘇雨桐

　　讀文章有感 篇12

　　他說，愛是世上最沉重的枷鎖。

　　因命運抑或是渴望糾纏于一起的，本不相干的人。

　　脆弱與敏感，反抗與掙扎——肖萌。他自嘲：“肖萌，你真是個窮人�！薄Ｋ麑μ聘偝秸f：“我懂，因為寂寞。”。兒時對陸家的羨慕，對幸福的定義，對李艾的依賴，對小艾的疼惜，對陸澤生的信任，讓他對陸家的突然離去難以接受。時隔多年他仍舊不曾忘記陸家的所有人，甚至一度希望他們出現(xiàn)在他的面前。當(dāng)與他一同喝酒的人嘲諷道：“你說的那種女人根本不存在�！保�他愣了，他懷疑這一切是不是真的只是場夢。直到遇見唐競辰，在唐家發(fā)現(xiàn)李艾的存在，他為李艾的變化而恐懼，同時又為找到她而欣喜，一時間不知所措。命運似乎從來都沒有放過他，珍惜的知己，深愛著的人，相繼離開。經(jīng)歷一切到最后，也許他的心里只會剩下那空蕩蕩的回響。

　　光鮮與不羈，寂寞與倔強(qiáng)——唐競辰。他是Z大里受無數(shù)人傾慕的唐少，他是唐偉強(qiáng)倔強(qiáng)的兒子，他是唐愈溫柔的哥哥。他是肖萌面前，脆弱而寂寞的知己。外表上，他有家財萬貫，他有帥氣容貌，他有桀驁不馴。對肖萌的幫助，對養(yǎng)女唐愈的照顧，對唐偉強(qiáng)倔強(qiáng)的愛，他是不善言辭的，他是口是心非的。他與肖萌很相似�？v使明白唐愈的虛榮，仍義無反顧的愛她。他知道自己只能給唐愈這些，同時他也將他所能給的一切給了她。只是他不知道，殺了他的那個少年與唐愈有著怎樣的關(guān)系。也許，就算他知道了，仍舊不會變，只因他是唐少。

　　肖萌因為愛而放棄的一切，絕望甚至盲目的選擇；唐競辰因為愛而擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任，倔強(qiáng)而平靜的眼神；肖萌的母親因為愛而做出的決定，用淚水和生命換來深愛之人的性命；李艾因為愛而犧牲的美貌，拼命的掙扎……

　　三段絕望而深沉的情感，使他們背負(fù)著沉重的枷鎖，戴著腳鐐起舞，即使精疲力竭也不愿就此認(rèn)輸……

　　人生亦如此。過去的，永遠(yuǎn)都會成為心里無法抹去的烙櫻失去的，始終是最想保護(hù)和珍惜的東西。有些人注定無法拯救，有些事注定無能為力。只能看著過去的一幕幕在眼前回放，卻無法握緊也無法找回。

　　我們都戴著枷鎖，它甚至可以將我們?nèi)我鈹[布，而我們卻沒有鑰匙。

　　讀文章有感 篇13

　　慢慢地向前走著，走過這段黑暗，魯迅先生就在眼前。 ——題記

　　起初，我并不理解先生，看先生的文章，就像與先生有萬丈隔閡。

　　雖然兒時讀過像《雪》這樣的文章，語言優(yōu)美，卻沒有辦法了解先生，只是似乎記住了“文思革”三個字，之后就不了了之了。直到現(xiàn)在回想起來，那時的自己，對魯迅先生毫無了解。

　　之后不幾年,我隱約感覺到了魯迅先生對那時代的態(tài)度，又隱約的向先生的世界走近。

　　記得先生寫少年時期的閏土，又寫了中年時期的他；寫先生自己從東京到仙臺繼而回東京的變化；還寫了先生目睹了故鄉(xiāng)的衰變……我漸漸覺得先生為國家的不幸而嘆息。似乎看見了先生的影子，又是那樣的模糊。

　　意外讀了《傷逝》，深切感受了涓生的反思與悔恨，我突然覺得那個時代是悲哀的，并不只有涓生和子君如此。子君終究逃不過舊時期的封建烙印，愛情終以悲劇而結(jié)束。時代的悲哀，封建禮教的束縛，這一切讓我似乎又看見了先生，而那身影慢慢清晰了起來。

　　對時代的悲哀而嘆息，對黑暗的社會深惡痛疾。向先生的世界走近，我看到了先生世界中的一部分，那時也認(rèn)為這應(yīng)是先生的世界了。

　　直到去年讀了《藥》，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒完全走入先生的世界。

　　夏瑜的不幸，小栓的慘死，老栓的愚昧，這一切的一切都是人們的無知。人血饅頭，以革命者鮮血染成的人血饅頭，人們竟沒有任何動作。這是中華民族的悲哀，是魯迅先生對民族的嘆息，也是先生用筆去斗爭黑暗的強(qiáng)烈寫照。

　　看見先生的背影，是一種幸運，也是一種嘆惋。幸運的是我理解了魯迅先生的嘆息，理解了先生拿起筆是為了和黑暗做斗爭，而嘆惋是為了那時期的中華民族，那個長滿剝削的荊棘，并滿是痛苦與麻木的中華民族。

　　《吶喊》自序讓我真正認(rèn)識了先生，走進(jìn)了先生的世界。了解了先生的生平與經(jīng)歷，我終豁然明白了先生為什么寫文章，了解了先生的夢，也最終知道了先生真正的內(nèi)心——喚醒那滿是麻木與痛苦的中華民族，讓民族真正得以解放。而這也為我指明了一條前進(jìn)之路。

　　先生，你若還在世，不介意我走進(jìn)你的世界吧。

　　我走過了黑暗，默默站在先生身后，這里是先生的世界，有著一條我應(yīng)該前進(jìn)的道路，令我的心平和而安寧。 ——后記

　　讀文章有感 篇14

　　書是打開知識大門的鑰匙，書就是我的朋友，可以給我真誠的溫暖，書就是我的一個家，讓人感到安全親切。書帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略人生的真諦，遨游在書的王國，自由自在，心情愉悅。

　　在沒有讀到《小橋流水人家》這篇文章以前，我心里有些羨慕城里人的幸福，有高樓大廈可以住，有著寬闊的大馬路，有熱鬧的街市，有著川流不息的人群，有著各種美味的小吃。可是讀了這篇文章后，我覺得鄉(xiāng)村景色其實也很美。寧靜的小山村中有著彎彎的小橋潺潺的流水，有著蔥蔥郁郁的樹木，有著綿綿起伏的翠綠的山。我覺得坐在小溪邊，聽著小溪潺潺地流著，是多么美妙啊！小溪中有魚蝦，抓到了魚蝦心里好開心，小溪里有各種水草，水草在溪里柔和的擺著腰肢。柳帶般的小溪為鄉(xiāng)村添加了許多的色彩，點綴了風(fēng)景。河邊的風(fēng)景就是我最喜歡的，因為那有垂柳，風(fēng)一吹，垂柳就跳起舞，可美了，那有長長的柳枝，隨風(fēng)飄動，美麗極了。我在鄉(xiāng)下那些日子里，我也有過這樣的日子，可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的聲音就像大自然中最好的歌手。早上起來吃完早飯，我就可以去放牛。牛在草地上吃草，躺在草地上看著藍(lán)天，多么舒服呀！然后再睡個午覺，再去捉小魚、小蝦、小螃蟹，放在小玻璃瓶里玩，到了晚上睡個好覺，做個美夢，舒服極了！

　　本來，雖然我住在鄉(xiāng)村卻總是羨慕外面生活的美好，可是自從我讀了《小橋流水人家》后我就慢慢地去體會鄉(xiāng)村的生活，體會生活中的點點滴滴，體會每天早上的陽光就像是媽媽的手溫柔地?fù)崦�著我的頭，體會清新的空氣中帶著絲絲泥土的清香，體會風(fēng)兒吹過所帶來溪水潮濕的味道，體會樹林中不時傳來的啾啾的鳥鳴聲，體會花朵輕顫時的不勝嬌羞，體會寧靜夜晚中的陣陣蛙鳴聲。鄉(xiāng)村生活別有一翻情調(diào)，鄉(xiāng)村生活別有一翻樂趣，鄉(xiāng)村生活是一種慢生活，是一種靜生活，是一種細(xì)嚼慢咽的美。書本能夠啟發(fā)我們?nèi)ジ惺芷届o生活下的美，能夠讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，能夠啟發(fā)我們用不同的視角看世界，讓我們看事物的想象力更豐富。讓我知道了小橋流水人家的生活是這么的怡然自得的。

　　讀文章有感 篇15

　　今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文重要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘運氣，讀后，我的心久久不能安靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我恍如看到了凡卡他那瘦骨嶙峋的身材，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅艷艷的，在想很心老板就是由于凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們多少句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我好像看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點貨色，天天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打暗斗，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲吆喝：“敬愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈善吧！帶我分開這兒回家，回到咱們村莊里去吧！我在也受不住了!我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你祈禱上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的召喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水一直地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了跟本人同齡的孩子都在家里享受這快活，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝法寶，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在

　　福中不知福，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就悄悄的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的輔助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同窗給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教導(dǎo)，教室里有電腦、電燈，老師醉生夢死的教我，讓我們吮吸了常識的養(yǎng)分，正從一個不懂事的孩子,勵志英語，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，如許可憐啊！他生涯在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時代，與我們比之高低，真是天地之別！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡固然寄出了信，然而地址不具體，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡依然是逃脫不掉孤單、悲涼的生活，我想：假如我，我來讓你坐時間飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的所有。當(dāng)我讀完整文，掩卷尋思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)當(dāng)愛護(hù)這幸福的生活，長大必定要做祖國的`棟梁之材。

　　讀文章有感 篇16

　　讀了辮子姐姐郁雨君的《一千零一個愿望》，我深有感觸。

　　這本書講的是一個叫李力子的女孩和她的小鴨子的故事，李力子的媽媽很忙，沒有時間照顧她。李力子的爸爸又在她很小的時候就離開了她。沒有受到父母關(guān)愛的李力子只能假裝可以堅強(qiáng)地活下去。自從她養(yǎng)了小鴨子“李甲甲”后，李甲甲使她變成了勇敢的，更加堅強(qiáng)的人。李甲甲不幸夭折后，意識到?jīng)]有給到女兒母愛的媽媽帶著要實現(xiàn)“一千零一個愿望”的李力子開啟了羅馬之旅。她們要在羅馬許愿池把這些稀奇古怪的愿望都實現(xiàn)。

　　我相信在我們每個人心中都會有一個小小的愿望，可能是一些不起眼的，會被大人所嫌棄的愿望。但是我們還是很想去實現(xiàn)，就算實現(xiàn)不了也會把小愿望偷偷埋藏在心底。書中李力子和她的小伙伴們的愿望被作者夸張的稱為“一千零一個愿望”，而且變成了本書的書名。我想，作者是在說我們小孩子的愿望很多，很稀奇，有一千零一個那么多。書封面的話：愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧，是我真正想怎么樣，不是大人要我怎么樣。小孩子的愿望是最真的，可是也很容易忘記啊！這句話觸動了我的心靈，我想，愿望就要像這句話所說的那樣，不被大人所干涉這才是我們的愿望。

　　提到愿望，我便想起小時候自己種種稀奇古怪的愿望。比如說想擁有一個新的洋娃娃，比如說想養(yǎng)一條可愛的小狗，再比如說想吃到自己想吃的零食，玩到自己想玩的玩具等等。這些都是我小時候曾經(jīng)埋藏在心底的愿望。但是長大后，我就會覺得，這些愿望其實是多么的幼稚、可愛。當(dāng)那時候，我又會改變自己的愿望。比如說長大想當(dāng)一名老師，想自己的死對頭遇到倒霉事，想自己年年考滿分等等。再繼續(xù)長大，我的愿望就會隨著長大而改變，而忘記舊愿望。所以我又想起：“小孩子的愿望是最真的，可是也很容易忘記��！”這句話，說得真是出自我們小孩子的心底��！

　　我也多么想像李力子那樣做個愿望實現(xiàn)人，去實現(xiàn)小孩子的小愿望。那些愿望雖然是古靈精怪的，但是那是我們自己心底里想實現(xiàn)的��！

　　讀文章有感 篇17

　　我也不知道是從什么時候開始認(rèn)識柴靜，更不知道從什么時候開始喜歡上她。記得給我印象最深的一次是她參加的一個演講比賽，她說一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個國家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨立思考的人，能夠記錄真實的人，能夠不計利害為這片土地付出的人，能夠知道世界并不完美，但仍然不言乏力不言放棄的人。這五分鐘的演講給了我巨大震撼，原來演講還可以這么性感。我當(dāng)時反復(fù)看了無數(shù)遍。

　　然后開始關(guān)注她的節(jié)目，看見。幾個月前，去了清華聽了她的講座。于是一直關(guān)注她，當(dāng)聽到一本叫做看見的書時。我早早的提前市場發(fā)行時就已經(jīng)看完大半。

　　《看見》是柴靜十年記者生涯的一個回顧，沒有宏大的敘事，在講一個個鮮活的，這十年中所經(jīng)歷過極具突出的事件里的人。里面沒有說教，卻讓我一個外行明白了做一名合格的記者不是評論，而是客觀的呈現(xiàn)新聞事件。這十年中，從娛樂節(jié)目到中央電視臺的新聞評論部，由第一次采訪時的青澀，緊張，焦慮，到語言犀利，咄咄逼人的溫柔殺手，再到現(xiàn)在的寬厚。柴靜正在一步一個臺階的爬上事業(yè)的最頂峰。她這十年中遇到過的挫折，苦難，感動，也許只有自己能夠體會。我通常會看看看著就會走神想起了自己。我曾經(jīng)在不同的人聽過這樣一句話，不要走的太遠(yuǎn)，忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。這是陳莽說的。每看一次，就會愣愣神，想想自己現(xiàn)在所做的一切是為了什么。里面打動過我的還有很多很多，有些話能夠讓我悔改，而有些能夠讓我有意識。就像一粒分子一樣，在我腦中開始量變。在這個浮躁的社會，這本書能夠讓我安靜下來，向內(nèi)開始學(xué)會觀察自己。一層一層的刨，就像結(jié)傷疤一樣，把自己最丑陋，平時不敢給別人呈現(xiàn)，自己也不愿意想的部分展現(xiàn)出來。這是一個不斷自省的過程，雖然很疼痛，但是確是在幫助我不斷進(jìn)步。

　　看完《看見》給我最大的感受是對語言開始變得敏感了。不得不承認(rèn)，在青春期的時候由于各種原因就不上學(xué)了，并且以為這是一種幸福，并以不學(xué)習(xí)為榮。而后來走入社會發(fā)現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)明顯跟同齡人有差距。于是開始看各種類型的書，但是對文字相當(dāng)遲鈍。柴靜說過自己是對語言敏感的人，對采訪對象的每一個字都能夠保持高的敏感度，以便捕捉到被采訪者的真實內(nèi)容，然后呈現(xiàn)給觀眾�？赐瓴耢o的書，我開始喜歡這種表達(dá)方式，再看每一個字的時候也更加的在意。

　　讀文章有感 篇18

　　在初中課本中曾學(xué)習(xí)過梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，當(dāng)時便對“敬業(yè)”、“樂業(yè)”這四個字頗有興趣，反復(fù)讀了幾遍但不知道這興趣是從何而來。順著標(biāo)題往下看，不得不說這篇演講稿距今有些年代了，白話文和文言文夾雜的言語對于一個沒多少文學(xué)素養(yǎng)的初中生來說，確實讀得有些傷神，于是這篇文章被我掃進(jìn)了眼珠，至今也只能記得些大致的內(nèi)容了，反而“敬業(yè)”“樂業(yè)”這四個字在我心里越烙越深。

　　于是，我重新拾起語文課本，找出這篇演講稿又看了一遍，才讀了一半便覺得心中一振……請寬恕當(dāng)時的我確實無法很好的理解這篇文章，也請恕我用拙笨的語言談?wù)劇熬礃I(yè)”“樂業(yè)”這四個字。

　　先姑且把“業(yè)”當(dāng)職業(yè)吧。從很小的時候，我們就知道“職業(yè)不分貴賤”。甚至那時我還無法對職業(yè)這個詞做名詞解釋，但我知道“職業(yè)”是一種神圣的東西。然而當(dāng)我漸漸地邁向社會，我常會聽見各種各樣的抱怨聲——“老板太摳門了，工資那么低……”，“我天天加班都沒有獎金……”，“這份工又苦又累，還不是為了一口飯……”每當(dāng)我聽到這些抱怨時總是有些不快，剛開始我還是有些同情，但漸漸地我卻覺得：你既然嫌工資低，工作苦累，為何不去找份工資又高又輕松的活呢？這份工，這些工資不正是你社會價值的體現(xiàn)嗎？他們根本沒有對這份職業(yè)產(chǎn)生“敬”，甚至對自己也沒有基本的“敬”，那有何談樂呢？

　　所謂職業(yè)就是社會分工。每一個角色都需要人來扮演，每個角色都有存在的理由，至于我要做哪一個角色，“全看我的才能如何，境地如何�！币舱�如梁啟超先生所說的“因自己的才能，境地做一種勞作，做到圓滿，便是人間第一等人�！币虼�，要做到“敬業(yè)”，首先要擺正自己的位置，如此看來敬業(yè)就是敬自己。

　　只有“敬業(yè)”，才能對一份職業(yè)忠實，才能從這份職業(yè)中找到樂趣。很多孩子從小就被問及過理想，孩子們很高興的地答道：我想當(dāng)科學(xué)家……當(dāng)醫(yī)生……當(dāng)老師……等等，于是孩子的夢想成真了，他們快樂，因為他們有信念而產(chǎn)生的樂趣。然而，這樣的幸運兒實屬少數(shù)，或許現(xiàn)在我所處的時空是我從未設(shè)想過的將來，但這卻不妨礙我崇敬我的職業(yè)，我依然能從中得到樂趣。毋庸置疑，凡是職業(yè)都是有其苦累之處，凡是職業(yè)也都有其樂趣所在，這種樂趣就是一種心態(tài)——既然無法改變，那就試著去享受。

　　“業(yè)”當(dāng)然不僅是職業(yè)，對待生活中的每一件事都應(yīng)該有認(rèn)真和樂觀的心態(tài)�！熬礃I(yè)”和“樂業(yè)”這四個字是一種態(tài)度。

　　讀文章有感 篇19

　　當(dāng)前，我們的祖國正在飛速發(fā)展中，日新月異的科技發(fā)展、山清水秀的環(huán)境變化……時間一分一秒地過去，我們的國家也變得更加美好了。在這個發(fā)展變化當(dāng)中出現(xiàn)了許多令人感動的人物和事件。

　　歷史事實告訴我們，創(chuàng)新是人類文明進(jìn)步的源泉，引領(lǐng)了每一次科學(xué)技術(shù)的革命。我國的航天技術(shù)發(fā)展中，我們的進(jìn)步一步接著一步，處于世界前列。新推出的C919飛機(jī)已經(jīng)接到中外各地共50架的訂單了；中國的＂玉兔＂號月球探測車創(chuàng)造了全球在月工作時間最長的紀(jì)錄。醫(yī)學(xué)創(chuàng)新也令世人矚目，屠呦呦獲醫(yī)學(xué)諾貝爾獎……

　　30多年的改革開放，中國就像一列飛馳的高速列車，取得了舉世矚目的偉大成就。但是，為此付出的破壞環(huán)境的代價也不小，我們的生活質(zhì)量因為環(huán)境的惡化而沒有幸福感可言。中國人已經(jīng)意識到這一點，開始行動起來了。＂綠水青山就是金山銀山＂，在杭州建德市的富春一江一畔，有個小村莊，那里水塘河流發(fā)黑發(fā)臭，為了美好的生活，人們行動起來，進(jìn)行＂治污水、防洪水、保供水、促節(jié)水、排澇水＂的五水共治行動，現(xiàn)在的水塘河流已清澈見底。這讓我想起了我的家鄉(xiāng)浦一江一，浦一江一號稱＂水晶之鄉(xiāng)＂，生產(chǎn)了無數(shù)晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的一精一美水晶產(chǎn)品，可是每一條河、每一個水塘因為磨水晶的污染而變成了白河、黑河、臭河，人們的生活苦不堪言。政一府與民眾痛定思痛，開始拿出＂壯士斷腕＂的勇氣與決心治污，經(jīng)過三年的整治，到今年暑假浦一江一的任何一處水源處都可以游泳了，浦一江一各地處處干凈整潔，猶如花園一般，浦一江一人民的生活幸福感油然而生。在這個過程中，出現(xiàn)了許多加班加點工作，像大禹一樣＂三過家門而不入＂的黨員干部，非常今人感動。

　　地球是人類共同的家園，大自然是我們生死相依的朋友，我們只有地球一個家園，如果我們的地球遭到嚴(yán)重破壞，人類往哪兒去？雖然我們沒有多大的力量去保護(hù)地球，但我們可以從小事做起，做好自己，絕對不能去破壞地球，不亂扔垃圾就是其中之一。如果人人管好自己，做好自己，地球的環(huán)境就不會被破壞了。

　　我們中國在飛速發(fā)展，已經(jīng)在往世界強(qiáng)國邁進(jìn)，以開放促創(chuàng)新，加快建設(shè)開放型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。我們也要主動參與到小康社會的建設(shè)中，貢獻(xiàn)自己的一份力量。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們少年要懷有強(qiáng)國富民的遠(yuǎn)大理想，在筑夢路上要有堅強(qiáng)的意志，堅定不移地為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

　　讀文章有感 篇20

　　當(dāng)太陽把最后一縷光輝灑在人間大地上、房檐之下，我拿起一篇文章，題目叫《一記耳光》，讀了起來。我細(xì)細(xì)地品讀后，掩卷沉思，不禁浮想聯(lián)翩。

　　這篇文章通過寫“我”坐車不買票，被父親打了一記耳光的事，表現(xiàn)了父親教子有方的特點，贊揚了父親舐犢的品質(zhì)，教育了人們要懂得“蟻穴雖小可潰千里長堤”的道理，同時表達(dá)了作者對父親的敬愛之情。

　　愛孩子是對的，可是，如果過度溺愛孩子，而不在孩子有錯誤的時候及時批評教育孩子，那就是錯誤的。當(dāng)我讀到“就是在那個月色如水的夜晚……我好恨你啊！”這段話時，我拍案大怒，搖頭嘆息道：“這個媽媽可真是愚蠢啊！要是當(dāng)初她好好管教自己的兒子就不會把自己的兒子送頭臺，如今自己痛苦萬分，活該！現(xiàn)在明白‘打是疼，罵是?郟謊鮮前??墑嗆Α?牡覽砹稅桑?砝�！再说那庚p⒆影桑??埠懿徽???約閡巡皇歉鋈?昝?⒍?耍?訓(xùn)浪?兔壞惴?沙Ｊ堵穡磕訓(xùn)讕湍敲茨課薹?陜穡堪≌媸強(qiáng)殺?商狙劍〈聳貝絲蹋?藝嬲?煳虻攪舜砦笥Ω枚笊痹諉妊渴逼冢?人?⒄溝轎蘅刪紉┑某潭群蠡冢?且丫?藜糜謔鋁耍?獠徽?恰耙涎ㄋ湫】衫Ｇ锍さ獺鋇牡覽礪穡

　　這個故事還讓我不禁想起了書中的一件事：

　　有一個小孩兒，名叫陽陽，他媽媽非常溺愛他。有一次，他從廣場上偷了別人的玩具，被那個小孩兒看見了，兩人搶了起來，陽陽的媽媽走過來，一把把那個被偷了的小孩兒推倒在地說：“你這小屁孩兒，憑啥偷我家孩子的東西。”說罷，打了那小孩兒一巴掌，然后領(lǐng)著陽陽揚長而去。從此陽陽一發(fā)不可收拾，到處偷東西，一開始只偷幾元錢，后來偷幾十元錢再后來偷百幾元錢……長大后夜盜銀行，偷走200萬人民幣，被逮捕歸案，判了無期徒刑。真是“小時偷針長大偷金�。　�

　　當(dāng)我讀到“從那以后……想起那個月色如水的夜晚……”這句話時，我不禁感受到了那位父親的偉大。如果在作者犯錯誤時，父親?]有及時地教育他，作者又怎能在今后的生活工作中坦然面對金錢的誘惑？又怎能在光明的大道上闊步向前呢！

　　讀罷此文，我明白了：家長的教育思想、教育方式不同，教育出來的孩子也不同。我決定把“蟻穴雖小可潰千里長堤”這句話當(dāng)作我的座右銘，把那位父親當(dāng)作一面鏡子，缺點改正，做一個德、智、體全面發(fā)展的好孩子。

　　讀文章有感 篇21

　　讀完《朋友》這篇文章，讓我沉思，使我對朋友有了更深入的理解。

　　古人言：朋友是一盞清澈明亮的燈。有時它能給你動力，為你照亮前行的路；有時它會直射你的眼睛，使你迷失方向。有時昔日的朋友，便是今日的對手，微笑的神情后面，也許蘊藏著奸詭的用心。最親密的好友，隨時可能背叛你，將你的前途毀于一旦，讓你含恨終身。《朋友》這一文就是說了這樣的故事。

　　在初一入學(xué)的那天，她們倆就成了形影不離的好朋友，入學(xué)點名時按考試成績排名：安小菲第一，葉雅麗第二。她們倆有著共同的的志向——向新市中進(jìn)發(fā)。轉(zhuǎn)眼間三年過去了，中考那天雅麗與小菲捧著一摞資料到教學(xué)樓下，趁考前再做簡單的復(fù)習(xí)??“叮鈴鈴”她們快步奔向考場。雅麗習(xí)慣性的向后看了看，發(fā)現(xiàn)小菲的眼鏡還在桌上放著，剛想說，又把提到嗓子眼的話咽了回去。進(jìn)了考場安小菲才發(fā)覺眼鏡沒拿，她瘋了似的沖出考場，從那一刻開始，大學(xué)便與他無緣了??此刻我真為安小菲感到無比惋惜。因為她交了這樣一個因為自己的不足而妒忌他人的朋友。

　　對我們小學(xué)生來說，平時一塊兒玩的就是好朋友。其實我們要知道“宴笑友朋多，患難之交寡”。交朋友不需要太多，只要一個就足夠了，最重要的是要彼此信任。記得那天天氣陰沉沉的，寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。我走在那片石頭地上，突然摔了一跤，腿上起了一個

　　疤，手上也流了血，眼淚也不由自主得掉到了地上。這時，我的朋友劉玉婷去買早飯，路過這里，看見我摔倒在地上，連忙把我扶到她家，用清水給我清創(chuàng)，用買早飯的錢幫我買了2個創(chuàng)可貼，還把我扶回了家。那時，爸爸媽媽不在家，她就一直陪我到媽媽回來。

　　對比故事里的安小菲，我感到無比驕傲。因為在我的生活中有了真情的存在，就仿佛有一股力量在我體內(nèi)，讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，使我的生活多姿多彩!

【讀文章有感】相關(guān)文章：

讀文章有感09-24

讀文章有感400字優(yōu)秀2篇06-17

讀《舐讀》有感02-09

如何讓電腦自動讀文章03-30

讀《竊讀記》有感12-31

讀竊讀記有感04-29

讀《竊讀記》有感06-18

讀竊讀記有感06-09

讀《人生》有感06-17