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《走進和諧的春天》讀后感

時間:2021-09-24 17:06:38 讀后感 我要投稿

《走進和諧的春天》讀后感15篇

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《走進和諧的春天》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《走進和諧的春天》讀后感15篇

《走進和諧的春天》讀后感1

  寒假里,我拿到了一本好書,它引領(lǐng)我走進和諧的春天。這本書就叫做《走進和諧的春天》,它的內(nèi)容很豐富,每個故事都很有啟發(fā),主題都圍繞著“和諧”兩個字。

  書中有一篇《新“三只經(jīng)”唱響校園》,讓我感到很深刻。這是杭州市德勝小學的事,小學生自己動手,編了許多朗朗上口的新“三只經(jīng)”,在校園里傳唱,還宣傳到了校外,既教育了自己,又提醒了別人。

  德勝小學的學生自創(chuàng)的“三字經(jīng)”,從信.誠.真.諧等幾方面入手,編得頭頭是道,很有教育意義。于是我在家里和同學一起學著編起了“三字經(jīng)”

  第一點,我先寫些開心的事:

  寒假里,春節(jié)到。

  放鞭炮,過大年。

  小學生,更開心。

  為什么?有紅包。

  政府發(fā),消費券。

  每個人,一百元。

  逛超市,游景點。

  買用品,都可以......

  寒假里,當然少不了“安全”兩字,這第二點我就寫寫安全:

  鞭炮聲,震天響。

  “開門紅”“喜洋洋”

  “滿天星”“開心果”

  放鞭炮,好開心。

  別忘了,記安全。

  要不然,把身傷。

  不當心,傷眼睛。

  弄不好,引火災(zāi)。

  119,事情大......

  第三點,要文明過春節(jié),這也很重要:

  牛年到,多歡笑。

  過春節(jié),要文明。

  對長輩,有禮貌。

  對小孩,要和氣。

  壓歲錢,不浪費。

  買文具,買書籍。

  過馬路,不亂跑。

  見民警,行個禮。

  有老人,扶把手。

  好事情,多多做......

  啊,我的“三字經(jīng)”永遠寫不完。讓我們一起走進和諧的春天,過一個文明的春節(jié)!

《走進和諧的春天》讀后感2

  《走進和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事,在這么多故事中,我記憶最深的是平民英雄李學生。

  李學生,一個普通的外來務(wù)工者,是怎么從一位平凡青年到英雄的呢?時間定格在20xx年2月20日下午5點。那時,李學生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個孩子正在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,李學生奮不顧身沖上鐵軌,用手抓住離他近的小男孩,已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情地將他與小女孩撞倒……男孩得救了,李學生卻獻出了自己的生命。這一幕,不過幾秒鐘。

  路人被震驚了,大家圍住李學生。目擊者逢人說“李學生太勇敢了!”李學生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心,為社會在做貢獻,得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會就會變得更加和諧美好。杭州天杭實驗學校三(1)周雨茗名師點評:文章是一篇比較成功的讀后感,《走進和諧的春天》這本書的內(nèi)容十分豐富,作者抓住《平民英雄李學生》進行了描述,這令文章顯得重點突出。全文感想部分寫得不錯,“我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會就會變得更加和諧美好!蹦軓奈恼轮蓄I(lǐng)悟出這樣的道理,這點值得表揚。

  老師要提醒一句:作為小學生,關(guān)鍵是要學會保護自己,見義勇為的行為可要在安全的前提下才能做呢。

《走進和諧的春天》讀后感3

  哇!這本書是在太好看了吧!它雖然這么薄,但是它卻蘊含了許多人與人之間的和平與友誼。我對《風雨同舟,眾志成城》這篇課文非常感興趣,因為它寫了那些醫(yī)護人員、部隊官兵那些無私的、勇敢的精神。5.12大地震也是這樣,一瞬間學校變成了一片廢墟,那些與我們一樣大的同學們,一下子就失去了往日那具有歡聲笑語的生活。有的同學失去了父母,有的同學失去了四肢,有的同學甚至還失去了生命。我想對那些同學們說:“你們要堅強,即使失去了父母,失去了四肢,但是你們還擁有我們對你們的關(guān)心,和無窮的愛!

  5.12之后,我們學校舉行了一次捐款活動。

  家里,我在房間翻天覆地了一番,找到了105元錢,這些都是我平時東藏xx的零花錢啊!鞍,這么少!”,我郁悶的嘆到。這時,一直在旁邊注意我的老爸,走了過來,用一張和藹的面容,對我說:“雖然,你的錢并不多,但是卻非常沉重,因為它是你對四川同學們的一片愛心。哪怕你只捐了一元錢,你的那份愛心也是永恒的,只要你盡心了,捐多少錢都是無所謂的。”

  星期一到了,我將那份愛心投入了捐款箱中,那時我心中非常高興。因為我不只是為四川同學們獻上了一份愛心,還學到了一句人生的真理:你的那份愛心是永恒的,只要你盡心了,捐多少錢都是無所謂的。

  將道德印在心底,將規(guī)則托在手中,從我做起,從小事做起,我們一定能做個勇敢的舵手,掌握好人生正確的航向描繪出人生亮麗的篇章。

《走進和諧的春天》讀后感4

  我望著面前的這本書,七個字的紅色標題——《走進和諧的春天》中,唯獨“和諧”這兩個金黃色的字體在臺燈下,顯得閃閃發(fā)光。霎時,腦海中像有一道閃電劃過——和諧!這不正是現(xiàn)代社會所追求的嗎?不正是人類所向往的嗎?但構(gòu)成“和諧”的又是什么呢?想起英雄們一個個感人的事跡,想起一位位素不相識的陌生人之間無私的幫助,想起四代同堂的我們家人之間的相親相愛,“愛”這個字在我腦海中不斷地清晰起來,對,對,正是它——愛!

  愛!簡簡單單的一個字,便能勾起人類善良的本性。愛!簡簡單單的一個讀音,便能喚醒人類的美好心靈。就是愛,使無數(shù)的英雄甘愿犧牲小我,服務(wù)社會,默默無聞的事跡傳遍天涯海角,響徹大江南北。此刻,我的思緒回到了20xx年11月30日,那是一個寒風凜冽的日子,一個女青年在浙江金華市通濟橋輕生跳江,帶著妻子和3歲女兒路過的孟祥斌同志見狀,迅速跳入江中,用盡所有氣力將女青年推上救助船獲救,他卻因在冰冷的水下時間過長,體力不支,沉入江中,獻出了年僅28歲的生命......孟祥斌,這位堅強的軍官,他深沉地愛著他周圍的一切。這樣的愛,令我肅然起敬!

  人類是地球上最偉大的生靈,為什么?因為人與人之間都有著一份愛,有了愛,你才會因別人對你的微笑而快樂舒心。人因愛而生,正因如此,人類才會成為當之無愧的偉大生物。

  這世界需要愛,人們需要愛。只有感受愛,才能使深藏在人類心中的真情和良知在瞬間爆發(fā)出來;只有感受愛,才能激起人與人之間的真情。讓我們?nèi)巳朔瞰I出一點愛,共同構(gòu)建和諧美好的家園!

《走進和諧的春天》讀后感5

  讀了《走進和諧的春天》這本書后,使我對“和諧”有了更深的理解,并知道了和諧社會能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。但和諧社會需要民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處……!昂椭C”就是這樣大大小小的細節(jié),就是這樣與每一個人的生活息息息相關(guān)。

  書中有篇《獨臂教師的人生支點》,讓我知道了想要改變自己,實現(xiàn)自己的夢想,光有天馬行空的幻想是遠遠不夠的,而是需要努力去學習、去實踐,踏踏實實,一步一個腳印地前進!文中的寧波歧山學!焓兰t老師是位殘疾人,他在講臺上尋找到了撬動他人生的支點。他13歲時的一次意外事故使他失去了左臂,他不但沒有因此埋怨別人、沒有自暴自棄,還學會獨臂彈風琴……他初中畢業(yè)后在村里當教師,他是那所學校里唯一的一位教師,必須教所有年級的所有課程;他不但自己做體育器材,還會裝日光燈、修錄音機……后來,他調(diào)到新的學校當數(shù)學老師,他備課花的時間是別人的好幾倍。為了省時間,他總是事先在小黑板上畫好要畫的圖;為了教學生如何作圖,他用殘臂抵著三角板畫圖形;為了能盡快適應(yīng)現(xiàn)代化的教育環(huán)境,他自創(chuàng)了電腦打字的指法;為了教育學生,他請來了少年犯現(xiàn)身說法,還開辦法制講座;為了學生的前程,他不但加強輔導幫助學生升學,還為不升學的學生托人給他們安排工作……

  他說,這些孩子能有一個好的將來,就是他的心愿。多好的一位老師啊!他雖然是個一殘疾人,但他教出來的學生一點也不比正常老師教得差。他用愛呵護著學生,用愛教育著學生,他就是抱著對生活的滿腔熱情,在教師的崗位上,用自己的青春與熱血,書寫著不平凡的`人生,他真是一位最值得我們敬佩的好老師!

《走進和諧的春天》讀后感6

  這段時間,我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書,知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵著,被一篇篇美文吸引著,被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深。

  “和諧”是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏恼湎Ш亲o,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護她,關(guān)愛她?墒,千萬年來,我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……

  昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區(qū)四處蔓延,嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過去仔細觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結(jié)出種子。”說完,我就用力把它連根拔起,扔進了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長滿它。其實,環(huán)保就在我們生活的每一個細節(jié)中,只要做個有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進行二次利用沖廁所了……

  就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……

《走進和諧的春天》讀后感7

  春天是美麗溫暖的,社會也要像春天一樣美麗和諧。

  我讀了《走進和諧的春天》后,覺得有兩篇事跡中主人公舍己為人的奉獻精神特別感人,分別是《愛,與死神賽跑》和《一個人感動一座城市》。

  《愛,與死神賽跑》是這樣的:一名女大學生在網(wǎng)上看到,貴州有一名和她的血型一樣稀有的農(nóng)村孕婦大出血,生命危在旦夕。為了去貴州獻血,她四處向同學借錢才湊足了1500元的路費,千里迢迢曾兩次昏厥,把熱血獻給一個素不相識的陌生人,而且始終不肯透露姓名。她是誰?她就是中國美術(shù)學院大三學生毛陳冰。

  《一個人感動一座城市》講述的是一個年僅28歲的青年軍官孟祥斌,為了救一名素不相識的輕生女子,跳進了冰冷的江水用盡全力挽救起女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命?赐赀@兩個事跡,我不禁被感動了,同時也很難過,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),仿佛時間定格了,毛陳冰獻血昏厥和孟祥斌托出女子的一幕深深地印在我的腦海里。感動的是他們這種奉獻的精神,難過的是有人為此犧牲了寶貴的生命。是什么促使他們這樣?-------是無私的愛!我想到了自己,有一次學校組織義賣會,老師讓我當?shù)谝慌⻊?wù)員。我卻說:“不。如果當了第一批服務(wù)員,再去買東西,就沒有好貨了!崩蠋焽@了一口氣走了,F(xiàn)在想起來我覺得自己很慚愧,很自私,對比毛陳冰和孟祥斌的奉獻精神,我感覺臉上火辣辣的,身后仿佛有一雙眼睛責備似的直盯著我,讓我抬不起頭。

  我情不自禁地再去看了看這兩篇事跡,終于明白了一個道理:每個人都要有奉獻精神。生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,不在于爭取……

《走進和諧的春天》讀后感8

  “和諧”是什么?讀了《走進和諧的春天》這本書,讓我懂得了“和諧”的真正含義?就如書中所說的:“‘和諧’是人人都能過上豐衣足食的日子,擁有平等、尊嚴、獨立和自由的生活。‘和諧’是一首跨越國界的歌;是對秩序和法律的敬意;是人們永遠懷有一顆感恩的心;是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神;是和平衛(wèi)士的奉獻與承諾;是人類對大自然的珍惜和呵護……”

  “和諧”時時發(fā)生在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。當我讀到第三章牽手你我他,與愛同行中,“大愛無聲”這個故事時,我被深深地打動了。它講述了家住在臺州市路橋區(qū)梧嶼街道金嶺頭人稱“三爺姆” 的洪云蘭,用生平省吃儉用的所有積蓄建起一座并不大的福利院,不求回報的收養(yǎng)和照顧著一些殘疾人和孤寡老人的感人故事。

  這讓我不由得想起發(fā)生在我奶奶身上的一件事:記得有一次奶奶外出買菜時,因為雨天路滑,一不小心摔了一跤,扭傷了腳,疼得坐在地上起不來。這時,過路的一位小伙子看見后毫不猶豫地扶起奶奶,并背著奶奶去附近醫(yī)院看病。家人們趕到后想要好好謝謝小伙子,而小伙子卻說:“這沒什么,每個人都會有碰到困難的時候,都希望能得到別人的幫助。”是啊,正是這些平凡的人,無私地付出,譜寫著一曲曲“和諧”的動人樂章。

  戰(zhàn)國時期偉大的思想家孟子就曾說到“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之! 人與人之間的交往也是這樣的道理,只有心存著關(guān)愛、體諒與感恩,才能擁有和諧的美麗。

《走進和諧的春天》讀后感9

  “和諧”包含著多種意思,是歌、是鮮花、是笑臉,但我最欣賞和諧的意思是“和諧是和平衛(wèi)士的奉獻與承諾”,因為它提醒我們那些見義勇為后的犧牲人物。

  《走進和諧的春天》故事屋中,就有一個故事感動著我。

  一個寒冷中午,本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時光,當他們來到城南橋上時,突然聽到一聲驚呼:“有人跳河了!”,就因為這聲驚呼,孟祥斌還沒來得及和妻子打招呼,就奮不顧身向10米高的大橋跳下去,冰冷的河水里,孟祥斌向陌生女子奮力地游去,由于兩人身上的衣服都太沉,他游得很吃力,這時一名武警軍官和一艘摩托艇一起前來相救,結(jié)果女子被救上來了,孟祥斌卻最終應(yīng)體力不支,沉入了水中。這時的孟祥斌妻子眼睜睜地看著丈夫沉入水中,悲痛欲絕,三歲的女兒哭著說:“爸爸!爸爸沒了!”,讀到這,我實在好怨這個女子,如果不跳水,就不會發(fā)生那么悲痛的事,孟祥斌和妻子、女兒就可以共度美好的時光。但是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話:“別哭了,祥斌這樣犧牲,光榮啊!”深深感動了我。

  讀完這篇文章,我真的被感動了,也深深體會到人間的真情,人間的和諧。其實還有許許多多包含和諧的故事在我們身邊發(fā)生著,每件事都具備了人間的種種和諧。因此我們成長在這個充滿和諧的社會中,也要學會幫助別人,學會關(guān)心別人,這樣我們的生活就會越來越美好,越來越溫暖。

《走進和諧的春天》讀后感10

  ——讀《走進和諧的春天》有感

  “互幫互助”、“團結(jié)友誼”一直是中華民族五千年來的特有的文明禮儀風,而現(xiàn)實生活中卻到處充滿了“沒有規(guī)矩”、“沒有秩序”的現(xiàn)象。

  《走進和諧的春天》是一本具有真實性的學習用本。書中的愛國故事真誠感人、樸實無華,更充分地體現(xiàn)了中國人民“共享陽光、共創(chuàng)文明”的美好品質(zhì)。但是,在現(xiàn)在的社會中卻出現(xiàn)了許多不文明的舉動。

  童年的一次,我單獨一人坐公交車去舅舅家玩。還沒到車站,就看見車門口擠滿了許多人,年輕人熙熙攘攘地擁上車,把一些老弱病殘的人們擠了下去。我仗著個子小的優(yōu)勢,從大人的腋下鉆過去,喲!把頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系!我總算擠到里邊來了!我剛上車,便聞到了一股惡臭味,我四處尋找著“根源”,終于發(fā)現(xiàn)原來是角落的一堆垃圾在搗亂!難道司機沒有倒垃圾的習慣?還是掃了過后忘記了?心里的善良天使微微一笑,說:“去提醒司機一下吧!”“不行!別人都不管,你去管閑事干什么?”邪惡女巫瞪著那雙大眼睛說道!暗牵@樣會影響到大家的健康!”“不能去!”……最終,我還是決定不去告訴司機,自己忘了怎能讓別人去提醒他呢?

  于是,到了終點,我默不吭聲地下了車。

  現(xiàn)在,我才明白了:我是錯誤的,既然我們是新一代未來的國家棟梁、是這個新時代的結(jié)晶,那么,我們有責任去創(chuàng)建“文明城市”、“美麗之洲”。讓我們新一代的兒童一起攜起手來,創(chuàng)建美好家園!

《走進和諧的春天》讀后感11

  和諧是什么呢?它不是吃的,也不是住的,而是人與人之間必不可少的東西,是社會上一種高尚的品德,每人不能沒有它,它是美好生活的開始,是幸福社會的起點。那和諧又會出現(xiàn)在哪里?我懷著好奇的心里,讀了《走進和諧的春天》。

  我讀完這本書后,覺得作者寫得生動、感人,打動人心。和諧不是掛在嘴邊的,而是要用行動來表示。

  牽手你我,與愛同行中,《一個人感動一座城市》這篇故事很讓我感動。一個年僅28歲青年官兵,為了搶救一名素不相識的輕年女子,現(xiàn)出了自己年輕的生命。還有共享陽光,共創(chuàng)文明中《平民英雄》這篇也是一樣的,有時候我與你并不認識,但你有困難,我還是盡力幫助,這就是和諧,人與人之間一種美好的情感!

  我也特別喜歡美文品讀中《我喜歡》這篇文章,其實和諧不僅是人與人之間的情感,也是愛護大自然的思想,現(xiàn)在溫度逐漸上升,環(huán)境越來越差,保護環(huán)境也是必不可少的,所以我們要好好保護環(huán)境,還我們一個美好的家。

  《感悟和平》這篇文章寫得好美,讓人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和諧的一塊腳踏石,沒有和平就不會有和諧,現(xiàn)在不和平的事件越來越多,一天就有數(shù)百人或上千人受害,一個個故事聽了讓人心痛。

  從這本書中,我知道了世界上和諧的事件越來越多,我很高興,如果有機會,我真想像龍游縣塔石豆腐王村的孩子們一樣給政府寫封信,告訴他們和諧的重要性,讓他們幫助我們,使世界的每一處都充滿和諧。我也決定從自開始,做一個講文明,懂禮貌,尊敬老師,愛護同學,保護大自然的和諧小學生,我會盡自己的全力,讓和諧的事件越來越多,讓和諧填滿整個地球。

《走進和諧的春天》讀后感12

  與我們每個人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵著,被一篇篇美文吸引著,被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”,對此,我的感受特別深。

  “和諧”是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏恼湎Ш亲o,是沒有被玷污的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護她,關(guān)愛她?墒牵f年來,我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……

  昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們紹興地區(qū)四處蔓延,嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過去仔細觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結(jié)出種子!闭f完,我就用力把它連根拔起,扔進了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長滿它。其實,環(huán)保就在我們生活的每一個細節(jié)中,只要做個有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進行二次利用沖廁所了……

  就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……

《走進和諧的春天》讀后感13

  今天,我讀了<<走進和諧的春天>>這本書里的一個小故事,故事的題目是:給孩子一片藍天碧水。

  故事主要講了浙江省衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學生們,當他們發(fā)現(xiàn)和自己朝夕相處的河水變得又臭又臟時,他們決定用自己的力量來保護這條溪水。他們給省長寫了封信,把小溪的情況反映給省長,同時說了他們雖然還是小學生,可也已經(jīng)懂得了保護境的重要性了。希望那些任意排放污水的工廠能夠停止那些不道德的行。省長非常重視他們的來信,立即采取有效措施,并贊揚了孩子們的責任心。

  讀了這個故事,使我聯(lián)想起了我身邊的事。記得有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下,打算去釣魚。可是當我們還未走到小河邊,就聞到了一股臭味,我們正在納悶:這股臭味是從哪里傳來的呢?走近了河邊,才知道這股臭味原來是河水的臭味。爸爸說前段時間這條小河還清清的,怎么現(xiàn)在變得這么黑,這么渾濁了呢?而且河面上還有許多死魚,怪不得會這么臭呢!聽當?shù)氐拇迕裾f,前段時間開了一家印染廠,他們把污水排放到這條本來就不大的小河里,小河和小河里的魚就遭了殃。我們看到這些情況真是很心疼。心想,這些工廠真的很不道德,只顧自己賺錢,不顧四周環(huán)境。我在電視新聞中也看到過這樣的報道,我也希望那家印染廠能夠不再破壞環(huán)境了。

  保護環(huán)境是我們大家的事,人人都從小事做起,比如:不亂丟垃圾、不破壞綠化等等?傊覀兠總人都要有一份責任心,我們的地球媽媽就會笑得很燦爛,我們也會過得更幸福!

《走進和諧的春天》讀后感14

  讀了《走進和諧的春天》這本書后,使我對“和諧”有了更深的理解,并知道了和諧社會能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。但和諧社會需要民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處……“和諧”就是這樣大大小小的細節(jié),就是這樣與每一個人的生活息息息相關(guān)。

  書中有篇《獨臂教師的人生支點》,讓我知道了想要改變自己,實現(xiàn)自己的夢想,光有天馬行空的幻想是遠遠不夠的,而是需要努力去學習、去實踐,踏踏實實,一步一個腳印地前進!文中的寧波歧山學!焓兰t老師是位殘疾人,他在講臺上尋找到了撬動他人生的支點。他13歲時的一次意外事故使他失去了左臂,他不但沒有因此埋怨別人、沒有自暴自棄,還學會獨臂彈風琴……

  他初中畢業(yè)后在村里當教師,他是那所學校里唯一的一位教師,必須教所有年級的所有課程;他不但自己做體育器材,還會裝日光燈、修錄音機……后來,他調(diào)到新的學校當數(shù)學老師,他備課花的時間是別人的好幾倍。為了省時間,他總是事先在小黑板上畫好要畫的圖;為了教學生如何作圖,他用殘臂抵著三角板畫圖形;為了能盡快適應(yīng)現(xiàn)代化的教育環(huán)境,他自創(chuàng)了電腦打字的指法;為了教育學生,他請來了少年犯現(xiàn)身說法,還開辦法制講座;為了學生的前程,他不但加強輔導幫助學生升學,還為不升學的學生托人給他們安排工作……

  他說,這些孩子能有一個好的將來,就是他的心愿。多好的一位老師!他雖然是個一殘疾人,但他教出來的學生一點也不比正常人老師教得差。他用愛呵護著學生,用愛教育著學生,他就是抱著對生活的滿腔熱情,在教師的崗位上,用自己的青春與熱血,書寫著不平凡的人生,他真是一位最值得我們敬佩的好老師!

《走進和諧的春天》讀后感15

  文章摘要:作文我心里想著?350字作文讓大興安嶺為人民服務(wù)生活。簡 介: 來自外太空智多星球的小飛豬,是一只會用耳朵飛的粉紅色小豬哦。這就是我美麗的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!月湖公園里一片生機勃勃的景象。她總會告訴我:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”一位同學向他投來詫異的目光?“你沒事吧,怎么樣,疼不疼。

  讀了《走進和諧的春天》一書后,我就對“和諧”這個詞語有了更深的了解,知道了和諧是多么重要。

  “和諧”是民主法治;“和諧”是公平正義;“和諧”是誠信友愛;“和諧”是充滿活力;“和諧”是安定有序;“和諧”還是人與自然的和諧相處。

  《走進和諧的春天》這一本書記錄了關(guān)于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡(新聞)。其中,有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用,辛辛苦苦積蓄的5000余元,在金嶺頭建起了一間簡易平房,專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人。20多年來,這個簡陋的“福利院”由小到大,至今每間屋子可以容下100多人,像這樣的屋子已經(jīng)有60多個、收養(yǎng)人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧,但神經(jīng)病人更難伺候,有時把糞便涂抹在墻上,有時把剛穿好的衣服又脫個精光。但是,這個老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活,可是,這個老奶奶卻挽絕了。

  我希望:和諧能在社會蔓延下去,每個人都和諧地、安詳?shù)囟冗^每一天,讓我們共同努力,讓中國更加美好、讓世界更加和諧!

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