平分生命讀后感11篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的平分生命讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平分生命讀后感1
今天我在家里讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《平分生命》。
故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)男孩父母早逝，他和妹妹相依為命。然而妹妹又不幸染上重病，盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用，但還需要男孩給妹妹輸血。男孩猶豫了一會(huì)兒后同意了。男孩在抽血時(shí)，一直向鄰床上的妹妹微笑，抽完血，男孩立刻停止了微笑，他問醫(yī)生：“叔叔，我還能活多久？”醫(yī)生被震撼了，說“你能活到一百歲�！比缓竽泻⑾麓厕D(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)自己沒事，就再次伸出胳膊，對(duì)醫(yī)生說：“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹，我們倆各活五十年�！�
讀了這個(gè)故事，我也被震撼了，我覺得這個(gè)男孩非常勇敢，他能為自己的親人奉獻(xiàn)生命，我非常佩服他。
平分生命讀后感2
我讀了平分生命這一課給了我一個(gè)很大的收獲，我知道了親情是多么的偉大，男孩那小小的年級(jí)為了妹妹的生病勇敢地做做出了人生中最為寶貴的——生命。
因小男孩不知道人的血液還有再生的功能，他當(dāng)時(shí)只是想只要妹妹沒事那怕自己死去，從這一課讓我想到了我平時(shí)得到的愛，爺爺，奶奶的愛，爸爸媽媽的愛，因我從小就一直生病，可想他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌�，難到說父母的愛還比不過兄妹嗎？
所以以后我要改變我自己不要再像以前那樣，不聽家長(zhǎng)的話，有時(shí)還故意思和他們對(duì)立，我知道我錯(cuò)了我一定會(huì)改的，我也會(huì)更愛他們。
平分生命讀后感3
在今天的閱讀課上，我們學(xué)了一篇文章，叫《平分生命》，我學(xué)完這篇文章后，我很受感動(dòng)，大概內(nèi)容是這樣的。
這個(gè)男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而，災(zāi)難并沒有放過這兩個(gè)孩子，一場(chǎng)重病降臨在妹妹的身上，妹妹得病急需輸血，盡管醫(yī)院以及免去的妹妹的住院費(fèi)，但是醫(yī)院里沒有妹妹合適的血液，也不能及時(shí)挽救妹妹的生命，這下可急壞了她的哥哥，后來，他聽說自己的血和妹妹的剛好吻合，就讓醫(yī)生把自己的血獻(xiàn)給妹妹一半，這樣他就可以救妹妹的命了。
這個(gè)哥哥是一個(gè)會(huì)關(guān)心家人的人，是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。 他不像我那樣自私，我以后要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取改掉自己的壞毛病。
平分生命讀后感4
開學(xué)的第一天，我們學(xué)習(xí)了《平分生命》這篇課文，我被文中的主人公深深地感動(dòng)了。
這篇課文記敘了一個(gè)年僅10歲的小男孩，父母都去世了，他與妹妹相依為命。可是妹妹生病了，急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液，小男孩以為輸血會(huì)丟掉生命的，可是他還勇敢地為妹妹獻(xiàn)血的感人故事。當(dāng)醫(yī)生告訴他，輸血不會(huì)丟掉生命而且還能活一百歲時(shí)，小男孩高興地跳了起來，鄭重地對(duì)醫(yī)生說：“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年！”
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我覺得這個(gè)小男孩太善良太可愛了，人的生命只有一次，對(duì)誰(shuí)來說都是彌足珍貴的。一個(gè)10歲的小孩做出這么大的決定，我非常敬佩。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。
平分生命讀后感5
今天，我在作文課上看到了一篇作文，這個(gè)故事讓我十分吃驚，這篇作文就是《平分生命》。
這篇作文里講的是，小男孩為了救自己的小妹妹，讓醫(yī)生把自己的血抽一半，然后再摻雜血輸給妹妹，當(dāng)時(shí)我覺得很震驚，這一個(gè)小男孩是多么地勇敢，多么地善良！
這一個(gè)故事讓我想起了一位司機(jī)。他在高速公路上遭到了不明物體，打到了心臟，他趕緊剎車把車子停穩(wěn)，接著讓車上的'人們打110，打120，這一位司機(jī)是多么的無私啊！
生命是我們最寶貴的東西，所以我們要懂得珍惜它，愛它，它永遠(yuǎn)是我們心中最重要的一件東西。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢的人。
平分生命讀后感6
今天語(yǔ)文課上，劉老師和我們一起讀了一篇名為《平分生命》的文章。我非常感動(dòng)。
這篇文章主要講了一個(gè)從小失去父母、和妹妹相依為命的小男孩。妹妹染上了重病，如果不輸血就會(huì)死去。醫(yī)生問男孩是否勇敢?是否能接受挑戰(zhàn)?男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，要為妹妹獻(xiàn)血。在抽血時(shí)，男孩一動(dòng)不動(dòng)，抽完血后，男孩問醫(yī)生他還能活多久，醫(yī)生說他還能活100年。男孩聽后，對(duì)醫(yī)生說：“那把我的血分一半給妹妹吧。我們每人活50年�！�
讀了這篇文章，我想對(duì)那個(gè)男孩說：我真佩服你!你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。雖然你知道人的生命只有一次，但你還是愿意和妹妹一部分生命。像你這種有愛心、有勇氣、愿意奉獻(xiàn)的人在世界上又有多少呢?
平分生命讀后感7
今天，我讀了《平分生命》這篇感人的文章。
這篇文章講的是一個(gè)男孩兒和他的妹妹的故事。他們的父母早逝，男孩兒的妹妹不幸染上了重病，需要輸血，醫(yī)院已經(jīng)免去了治病的錢，可醫(yī)院沒有相符的血型。作為妹妹唯一的親人，男孩兒的血型與妹妹一樣。在男孩兒的意念中，抽血給妹妹自己救活不了，抽自己一半的血給妹妹就能平分生命，這需要多大的勇氣呀！
平分生命讀后感8
今天我看了一篇文章名字叫《平分生命》。
《平分生命》這個(gè)故事主要講的是哥哥和妹妹相依為命，一場(chǎng)災(zāi)難突如其來，各各還非常健康，哥哥竟然把自己的一半的血輸入了妹妹，每人活五十年，讀到這里，我懂得了大家要和睦相處，要有愛心。
平分生命讀后感9
今天，我學(xué)了一篇課文叫做《平分生命》。
講的是：貝貝和妹妹相依為命，妹妹染上了重病，雖然貝貝同意為妹妹輸血，但天真，無知的貝貝以為自己要去世了。勇敢的他還是用微笑面對(duì)死神，毫不畏懼。后來醫(yī)生告訴貝貝輸血不會(huì)有生命危險(xiǎn)的，他高興極了。
讀了這篇課文，我知道了：愛有好多種，貝貝做哥哥的，他的愛早以超過他應(yīng)該做的了。一個(gè)十歲讓媽媽保護(hù)的孩子，卻已經(jīng)承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān)，那我們呢？真應(yīng)該學(xué)貝貝了！
平分生命讀后感10
《平分生命》這篇課文講述了一個(gè)男孩為重病的妹妹輸血的故事，男孩給妹妹輸完血后便問醫(yī)生：“我還能活多久？”醫(yī)生被他的勇敢震撼了，在給妹妹輸血的時(shí)候，他一定是下了死亡的決心。醫(yī)生對(duì)他說：“你能活一百歲。”男孩又說：“把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年�！�
我被哥哥的這種愛震撼了，這位哥哥太愛妹妹了，為了妹妹可以犧牲自己的生命。他的這種愛太偉大了，我一定要向他學(xué)習(xí)，我想：如果我們大家都能擁有這種愛，我們的世界一定更加美好！
平分生命讀后感11
大家都知道生命吧，生命是不可平分的，但《平分生命》這篇文章的主人公貝貝卻說生命能平分，大家相信嗎？
文章中，貝貝猶豫不決的樣子常在我的腦海中回蕩；貝貝抽血時(shí)對(duì)妹妹的微笑，我也不會(huì)忘記；從醫(yī)生想笑貝貝的無知到被貝貝的勇敢震撼的情景，深深地印刻在我的心中；貝貝得知自己不會(huì)死時(shí)，他高興的又蹦又跳，并說要和妹妹平分生命。這一系列的故事情節(jié)，使我記住了這善良的哥哥。
看完這篇文章，我的心情久久不能平靜。我想，我們獨(dú)生子女是怎樣對(duì)待別人的？是善良，還是兇惡？……。這說明了貝貝對(duì)妹妹的愛是偉大的，是無私的奉獻(xiàn)。只要世界上每個(gè)人都充滿愛，世界將變的更加美好。
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