讀《湯姆索亞歷險記》有感(集錦15篇)

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《湯姆索亞歷險記》有感1

　　童年是什么?一串彩色的泡泡;一陣歡快的笑聲;一根清涼的冰棒。自由是什么?天空中飛翔的小鳥;草地上奔跑的兔子;河流里暢游的魚兒。冒險是什么?驚險的山谷;陡峭的懸崖;揣急的河流。我有這樣一個朋友，它向我講述了一個渴望自由的小男孩的童年冒險故事。

　　那是一個頑皮的小孩，名叫湯姆。他總有許多稀奇古怪的想法，而他又是那種想到就必須要去實現(xiàn)的小孩兒。于是，他帶著他那奇特的想象力和必須實現(xiàn)的行動力完成了一個又一個的冒險。先是墓地試膽，又是試當(dāng)海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶。這些都是我們現(xiàn)在童年生活中遙不可及的事情呀!就算我們遇到這樣的事情，也就只會措手不及、不知所措吧!有一點我可以確定，湯姆異常勇敢和機(jī)智，這也是我們常人所不及的。還有他的耐心和身處困境時的臨危不亂也是難能可貴的一種品質(zhì)，也正是他的這種品質(zhì)在危急關(guān)頭救了他。有時候我覺得他不像一個小孩，而是一個大人，因為那些品質(zhì)不像是一個小孩兒所能擁有的。

　　閱讀這本書的時候，我感受到了那些繁星般的小花文字點綴在書香撲鼻的書頁上，感受到了湯姆的勇敢機(jī)智、淘氣頑皮、善良、責(zé)任心和正義感，觸碰到了那一幕幕驚險刺激和生動有趣的畫面。這是一本非比尋常的書，這也不像是一本書，而像一個會說話的伙伴。湯姆的童年生活讓我感慨和震驚。我現(xiàn)在的千篇一律的生活甚至讓我感到厭煩。是這本書讓我重新拾起了對明天生活的向往，因為每天都會有不一樣，我們要像湯姆一樣去發(fā)現(xiàn)、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。

　　我知道，當(dāng)我長大以后，《湯姆索亞歷險記》將會是我童年一個難忘的記憶，將會是我內(nèi)心一個深遠(yuǎn)的秘密，將會感謝現(xiàn)在的我把他當(dāng)做我的榜樣，學(xué)習(xí)他的美好品質(zhì)。

　　生活其實就是一個冒險，生活中的每一個人每天都在冒險，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己。其實你只不過是沒有發(fā)現(xiàn)而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長的我們不是克服了重重困難，走到今天這一步來了嗎?我們不是像湯姆一樣，每天都在冒險挑戰(zhàn)自己嗎?我們的成長不是像湯姆的成長一樣有趣嗎?湯姆的每天都不一樣，我們的每天也不一樣。湯姆想做的，他都去實現(xiàn)了，我們也要像湯姆一樣，為了明天和夢想而更加努力。

讀《湯姆索亞歷險記》有感2

　　雖然我一直希望自己能夠喜歡上讀書，但還是沒去實施，由于老師要求我們交讀書報告，我不得不去讀《湯姆索亞歷險記》。

　　吃過早飯后，我拿起書去了自習(xí)室，開始讀了起來。說實話我很想離開自習(xí)室，但我又必須要交作業(yè)，最后還是留了下來，沒有什么興趣讀著，也不知道在什么時候，我被故事情節(jié)深深吸引了，因為我發(fā)現(xiàn)了湯姆的性格特點就是我喜歡的類型，他喜歡冒險，他不按常理出牌，喜歡違背大人的旨意做事，他聰明，他能夠去和被看做惡棍的人作朋友，他正義，他不拘小節(jié)，他大氣……他有太多我喜歡的品質(zhì)。

　　讀到他為了自己的女友，自己受到老師的懲罰；為了救彼得，他選擇了隨時都有可能過著被追殺的生活；為了尋寶，去跟蹤殺人犯……這一切都顯示了他的智慧。

　　他說為了讓別人產(chǎn)生興趣的好辦法就是告訴他機(jī)會很難得到，為此他的小伙伴給他刷墻，他卻從中得到很多的好處。

　　最深刻的是他和女友在山洞里迷路，在這過程中他用自己的聰明智慧，以及愛心能夠勝利的生存下來，還發(fā)現(xiàn)了寶藏。

　　在劇情結(jié)束的時候，他為了讓他的好朋友過上好的生活，用自己的才智，改變他。

　　這一切讓我很佩服，這是我讀的完整的第一本小說，給了我很大的啟發(fā)，我要像湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品德與智慧，現(xiàn)在的感想有點太膚淺，至于其文化背景，及其但是美國社會我只是有個簡單的了解，也就是正是從這本書，我對于文學(xué)作品有了很大的興趣，同時對我對自己的性格產(chǎn)生了想法，對自己的優(yōu)柔寡斷，對自己的懦弱，對自己的沒有主見，最大的優(yōu)點也就是懶惰和無所事實，不求上進(jìn)等似乎有很大的警告。

　　之前的一些想法沒有去執(zhí)行，我要像湯姆索亞學(xué)習(xí)。也希望有迷茫的朋友也讀一讀這本說。

讀《湯姆索亞歷險記》有感3

　　我在寒假里讀了一本書，名字叫《湯姆索亞歷險記》。

　　湯姆名字叫托馬斯索亞，十二歲，是一個聰明、活潑、淘氣而又不愛學(xué)習(xí)的孩子，他整天在外面惹禍，經(jīng)常被姨媽打得全身火辣辣的疼，還被姨媽在嚴(yán)冬罰刷院子的圍墻。他還從小同伴的家里騙來了十張黃獎狀，還在校長那兒換來了一本圣經(jīng)，鬧出了一個大洋相。他為了逃學(xué)，還假裝牙齒非常疼，得到的結(jié)果卻是被姨媽拔一顆好牙給拔掉了，還得去上學(xué)。

　　我覺得我和湯姆差不多，都挺聰明、活潑和淘氣。我們倆唯一不同的地方，就是湯姆不愛學(xué)習(xí)、逃學(xué)，而我愛學(xué)習(xí)，從來都沒有逃過學(xué)。但湯姆后來離家出走了，遇到了許許多多的事情，一下子就變懂事多了，而且他還和好朋友哈克一起破了一樁重大殺人案件。我也要學(xué)習(xí)小湯姆，做一個懂事、聽話的好孩子。

　　我一口氣讀完了整本書，寫得實在是太好了！我真希望我自己也有過一段這樣的經(jīng)歷。我相信在現(xiàn)實生活中，一定也有像湯姆一樣又頑皮又勇敢又愛冒險的孩子吧！

　　《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它又讓我懂得了如何勇敢地去面對困難和挫折，它還讓我懂得了如何熱愛生活。假如有足夠時間的話，我還會把它再讀兩遍、三遍，甚至是四遍、五遍……

讀《湯姆索亞歷險記》有感4

　　一天下午，老師替我們借了一本，名叫《湯姆·索亞歷險記》。書中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動中目擊了一樁殺人案。后來湯姆戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢的站出來揭發(fā)了罪犯，并最終與哈克貝利發(fā)現(xiàn)了寶藏。這本書中我最喜歡湯姆，因為湯姆十分機(jī)智和勇敢，所以在與罪犯斗智斗勇的過程中戰(zhàn)勝了罪犯，但是我還是希望湯姆能乖一點，聽話一點，不要讓的人操碎了心。

　　在一個星期天，我也當(dāng)了一回“湯姆”。

　　一天，爸爸媽媽有事出去了，留我一個人在家。那時，我正在看書，“叮咚——”門鈴響了起來，我趕忙跑到門前，踮起腳，看了看貓眼，門外的人高高的，頭上稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，一雙想惡狼般的眼睛，我說了一聲“誰呀？”門外那人便回答道：“我找你爸爸有急事！你就快讓我進(jìn)去吧！”我看了看貓眼，看到那人兇惡的面容，便想到來者不善，就說：“爸爸又人找你！”然后有學(xué)者爸爸的聲音：“哦！來了來了！”接著又重重地原地踏步。我演完“戲”，看了看貓眼，發(fā)現(xiàn)那個人早沒有了影子。我覺得還沒夠癮，有學(xué)著爸爸的聲音說：“唉？怎么沒有人呢？”話音剛落便撲通倒在沙發(fā)上笑啊笑。爸爸媽媽回家了，我便添油加醋的說遇怪騙小孩那個人的故事。爸爸媽媽便夸獎我是個聰明的孩子。

　　看了這本書，讓我明白了：遇到危險時，不要驚慌，只要冷靜下來，想出辦法，這樣就能脫離危險。

讀《湯姆索亞歷險記》有感5

　　逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見底的小溪邊，拿出從家中偷來的鍋鏟， 卷起褲腳，捕魚，砍柴……歡樂從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿活力。就 這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過了一個悠閑自在的下午。

　　這是當(dāng)我合上這本書，腦中浮現(xiàn)的一個場面。每當(dāng)我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再沒有一本書讓我百看不厭，達(dá)到王周遭的境界。但這本書做到了。”

　　這本書的取材是美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活，也是馬克·吐溫先生對自己童年的回顧。他說過：“我寫這本書地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時代的生活背景�！边@本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F(xiàn)在回憶起來，還有幾個致深的故事場景活靈活現(xiàn)地舞蹈著：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的大人物“出風(fēng)頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會。怎樣？這些有趣難得的生活場景，時不時讓你忍俊不禁呢？

　　生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯的'消遣？當(dāng)我把這些故事分享給別人的時候，他們也為此拍案叫絕。 但是，當(dāng)你百般閱讀這本書，換來的就不是快樂，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話：“有些現(xiàn)象是公然的，常見的，平時是誰都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的�！蔽艺J(rèn)為《湯姆·索亞歷險記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深層次的批判。 ——這應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫這本書的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）說自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世的美國總統(tǒng)。”這句話不難看出作者對死板、迷信、沉悶的舊社會的極度厭惡。

　　回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當(dāng)成藥罐，填塞了種種江湖號稱“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個半死——死板，教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。想象，現(xiàn)在的和平年代是否也有過類似的情形？ 馬克·吐溫先給我們快樂，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因為當(dāng)前過度的快樂，反而會使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？ 在這樣扭曲了的社會中，還生存著一名與之相反的人，他活潑，機(jī)靈，善良，正直。

　　他，就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現(xiàn)代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因為，我羨慕他的輕松，自由，且過了一個真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級差不遠(yuǎn)，但我卻明白我生活在一個競爭激烈的社會中，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過童年。我突然發(fā)覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！

　　現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動力，動力化努力，努力換來成功，卻舍棄了快樂的時間。 所以，金錢誠可貴，成功價更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時，我們可真正笑談自己獨一無二的童年？

讀《湯姆索亞歷險記》有感6

　　寒假的時候我閱讀了一部書《湯姆索尼婭歷險記》。小說的主人公名叫湯姆索亞，是個聰明頑皮。好奇心強喜歡冒險向往英雄業(yè)績的孩子。對于家庭中死板的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了于是便離家出走。和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險，一心想作個統(tǒng)帥眾強盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動活潑和周圍現(xiàn)實生活的陳腐刻板形成鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現(xiàn)實，揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。

讀《湯姆索亞歷險記》有感7

　　文學(xué)凝聚智慧，經(jīng)典浸潤人生。人物命運的起起落落，悲歡離合就在那一縷書香里歷經(jīng)傳奇。看別人的故事，想自己的人生，其樂無窮，受益匪淺。

　　讀完了《湯姆·索亞歷險記》，我被故事里的主人翁所深深吸引，他勇敢，調(diào)皮，叛逆，喜歡惡作劇卻又善良活潑的形象深深地留在了我的腦海中。

　　這一本書主要講了主人翁湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校中那枯燥無味的生活環(huán)境，向往與追求綠林好漢的冒險生活而歷盡的五次冒險。

　　我喜歡生活中一切的新事物，因為新事物的出現(xiàn)總會給我?guī)�來快樂和滿足。湯姆一次島上冒險的歷險，便讓我想起了小學(xué)時的我。那時的我，被小說童話里的一幕幕冒險的場面吸引著。于是就有了一次去冒險的想法，雖然不像湯姆所經(jīng)歷的那樣驚魂動魄，卻也是極難忘的。下午放學(xué)了，朋友們從校車上蹦跳下來，迎面的塵土讓我釋懷。塵土穿透了在學(xué)校里的壓力，大家都拋下了作業(yè)，紛紛跑到后山去冒險，一路上石子零零碎碎，野花野草透露它們野性的芳香，七星瓢蟲時而停靠在植物上，時而�？吭谌藗兊募缟稀Ｒ幻媛懵兜膸r壁，陡峭極了。大家從這里爬上去就算是冒險了。回想起來，當(dāng)時的我們是多么自由無憂�。≡絹碓蕉嗟母改赶朐诤⒆由砩腺x予厚望，各種壓力壓迫者孩子們。在他們天真爛漫的年齡，接受著各種興趣班，補習(xí)班。我同情那些被關(guān)在家中的牢籠，被折斷翅膀的，跟我一樣處在童年的孩子，他們被父母束縛著，被沉重的壓力壓得喘不過氣。其實，在游戲中也可以獲取人生經(jīng)驗，在旅行中獲取知識。

　　在生活中，還要成為一個有正義感的人，就像湯姆面對壞人在法庭上勇敢地指證兇手。面對邪惡，我們應(yīng)該堅守正義，勇敢面對，決不妥協(xié)，就因為平日生活里缺少這種人，人們總擔(dān)心害怕被報復(fù)，不敢面對，而逃避。這樣只會讓壞人一步步得逞，社會一步步淪陷入困境。才讓許多不該發(fā)生的發(fā)生，不存在的存在。

　　生活因種種經(jīng)歷而精彩，生活因新事物的充填而充實，像湯姆一樣正義勇敢，敢于冒險，生活才會更加快樂。

讀《湯姆索亞歷險記》有感8

　　《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書，故事的主人公湯姆是個天真、活潑、滿腦袋鬼主意頑皮的美國少年。他對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一齊去冒險，一心要做統(tǒng)帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，海盜就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放下，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？

　　讀了這本書以后，對我啟發(fā)很大。

　　我覺得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。

　　古今中外有很多有主見的名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的！大家明白兩個鐵球同時落地的實驗吧，年輕的伽利略對亞里士多德的學(xué)說提出了置疑，可在當(dāng)時人們都認(rèn)為他瘋了，可他堅持自己，在比薩斜塔做了個實驗，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實驗，揭開了落體運動的秘密，是在物理學(xué)的發(fā)展史上具有重要好處，這也說明了伽利略是很有主見的。

　　在生活中，我也遇到過這樣的事情，有一次我去書店買一本《冒險小王子》的書，結(jié)果聽到的回答是常州還沒開始銷售，我執(zhí)著的告訴媽媽，必須要買到這本書，于是我們一面和書店的工作人員約好，等書一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找，最后，在我一再堅持下，過了1個月，最后從網(wǎng)上買到這本書，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅持不懈，總會有收獲的！

　　普里尼曾說過：在期望與失望的決斗中，如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著，勝利必屬于期望。塞內(nèi)加也曾說過：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。我說過：有勇氣和堅持不懈的努力，我們必須會成功！

讀《湯姆索亞歷險記》有感9

　　假期里我閱讀了美國著名作家馬克？吐溫的《湯姆？索亞歷險記。

　　讀完全書，對我的感受很深，收獲很大。在作家馬克？吐溫的筆下，展現(xiàn)了一個孩子們的世界，一個孩子們的生活，塑造了湯姆？索亞這個孩子頑皮，淘氣；愛惹禍；愛惡作劇；逞英雄；同時又心地善良，勇敢聰明；天性健康活潑的栩栩如生形象，牢牢地銘記在我的腦海。

　　其中湯姆？索亞的正義，勇敢，愛探險更給我留下了深刻的印象：如湯姆和知心朋友哈克意外地親眼目睹了一場兇殺案，在審判時勇敢地檢舉出真正的殺人犯，出庭為逼的作證，為當(dāng)?shù)厝藗兲幦ヒ缓�。他還和哈克在山洞中找到了寶藏，從一個原本人人討厭的"野孩子"成為了一個人人稱道的大英雄。

　　整個故事的敘述十分自然；精彩；情節(jié)緊奏；含義深刻，是我最喜歡閱讀的一本好書。我會用湯姆的優(yōu)秀品質(zhì)激勵著我成長的榜樣，做一個正義；勇敢的好孩子。

讀《湯姆索亞歷險記》有感10

　　在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。

　　這本書最主要寫的是一個聰明調(diào)皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。

　　在我們的身邊，無時無刻都存在著危險：乘車時，可能會遇到小偷；走夜路時，興許會遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家里拮據(jù)，迫不得已；可能是一時糊涂；可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會少一些壞人，多一點好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們明白假如做了不利于社會的事，他們自己的良心上會不安甚至?xí)��?gòu)成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的！

　　試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么完美與和諧！

讀《湯姆索亞歷險記》有感11

　　《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》后，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國文學(xué)大師馬克·吐溫杰出的代表作之一，這是一個描寫美國十九世紀(jì)一個小鎮(zhèn)人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認(rèn)真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學(xué)校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優(yōu)良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學(xué)習(xí)的地方嗎？

　　是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話，在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子，好學(xué)生，但生活中我們沒有主見，缺乏創(chuàng)造、探索、冒險的精神，就如同那溫室中的一朵朵花，不用忍受風(fēng)吹雨打的考驗，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到困難也只會一味的躲避，不會去面對，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會被印第安·喬報復(fù)，勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后，和哈克一起跟蹤他，找到了他的老窩，最后還意外地喜獲財寶，成為了鎮(zhèn)上的富翁。

　　湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處，記得小時候，我和媽媽去百貨大樓買東西，當(dāng)時，我正專注而好奇地觀察著琳瑯滿目的商品和各具特色的樣式，不知不覺中，我和媽媽走散了，這時的我還渾然不覺媽媽的消失，當(dāng)我回過神來的時候，事態(tài)已相當(dāng)嚴(yán)重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應(yīng)該做什么。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，媽媽還沒有出現(xiàn)，我有些著急了，左右環(huán)顧著，我多么希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊��！不知是害怕還是緊張，我那不爭氣的眼淚早已沿著眼角落了下來，我默默地哭著，但仍然站在原地，沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心，十分莫名其妙，問清緣故后便拉起我的手，來到總服務(wù)臺。當(dāng)我看見焦急的媽媽也在那的時候，立刻飛奔過去，和媽媽抱在了一起。

　　經(jīng)過這件事后，我看見了一個懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做溫室里的花朵！

　　我再次打開這本書，讓故事感人的情節(jié)再一次從翻頁時的手指間滑過，從我的腦海中飛過，我再一次靜靜地體驗生活的刺激，慢慢地領(lǐng)會湯姆的機(jī)智，我再一次陶醉了。

讀《湯姆索亞歷險記》有感12

　　《湯姆·索亞歷險記》講述了以湯姆為首的一群孩子美式浪漫的田園生活。

　　主人公湯姆是一個優(yōu)點與缺點集于一身的孩子，他天真，活潑，調(diào)皮，喜歡惡作劇，在他的身上集中了智慧，計謀，正義，勇敢乃至首領(lǐng)的諸多才能。他富有同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持有反感的態(tài)度。湯姆擺脫了枯燥無味的課堂生活，和小伙伴們一起探險，冒險，最后擺脫了自身條件。他告訴我們只要有夢想，在我們的不懈努力下，夢想就一定能實現(xiàn)。

　　看到湯姆的故事使我想起了我們童年的故事，我們也厭惡枯燥無味的課堂，我們需要生動，有趣的課堂。我們需要一個富有兒童色彩的課堂。我要學(xué)習(xí)湯姆的智慧，天真，活潑，正義，勇敢，富有計謀的好習(xí)慣。我們要像湯姆一樣堅持自己的立場，我們要有信念，有夢想，這樣夢想才會實現(xiàn)。

讀《湯姆索亞歷險記》有感13

　　這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。

　　生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學(xué)會明辨是非，樂于學(xué)習(xí)，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。

　　再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。

　　隨著對《湯姆·索亞歷險記》進(jìn)一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學(xué)會了幫媽媽做很多的家務(wù)，獨自參加書法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn)，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓(xùn)，到了小學(xué)高段，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，困難也越來越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們青少年正處于成長關(guān)鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。

　　今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中，勤學(xué)苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設(shè)有用的人。

讀《湯姆索亞歷險記》有感14

　　最近我讀了一本充滿童趣的書——《湯姆索亞歷險記》。

　　主人公是個頑皮、天真并且十分活潑可愛的孩子，但他同樣也是個不折不扣的“壞孩子”的形象，調(diào)皮搗蛋、惡作劇、逃學(xué)自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞，而且搗蛋的方法一次比一次高明，“鬼點子”越來越多，總讓人琢磨不透，防不勝防。

　　讀到這里，我不由得想起了自己，不僅學(xué)習(xí)不自覺，還太調(diào)皮，經(jīng)常惹大人生氣，與文中的湯姆很相似。

　　我們每個人都有一個短暫而快樂的童年，只是很多人的童年并不能像湯姆那樣快樂，自由。我們在童年里只會無憂無慮的玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想，有抱負(fù)呢？

　　小小年紀(jì)的湯姆，古靈精怪，在犯了錯誤馬上要接受懲罰時，總會想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學(xué)會要微笑著對待人生，生活才能豐富多彩。

　　我要向湯姆學(xué)習(xí)，有理想，有目標(biāo)，有責(zé)任心，也要像小主人公一樣永不言��！

讀《湯姆索亞歷險記》有感15

　　德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！� 因此，利用暑假 我 讀了幾本好書。其中 《湯姆·索亞歷險記》這本書 開頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的故事讓我愛不釋手。

　　這本書的主人公 湯姆是一個頑皮、天真并且非常活潑的孩子。因為他嫉妒新來的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因為討厭刷墻，他想出了一條妙計。 最后， 整個下午，他讓所有想來開玩笑的孩子們都留下來刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。

　　當(dāng)然 讀了這本書后，我感受 最深的還是 主人公湯姆的勇敢和正義。

　　一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣��！這可是殺人案，況且，當(dāng)時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！

　　又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。

　　多勇敢 的湯姆 啊！在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動，無不證明了他的勇敢。一般的人首先會被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對并解除了所有的困難和危險！

　　讀了這本書，我也變得勇敢正義起來了。 每當(dāng)遇到困難想退縮時，每當(dāng)受到挫折想落淚時，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富，我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí)：面對困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰(zhàn)勝它。

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