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讀《窗邊的小豆豆》有感

時(shí)間:2021-09-18 09:04:12 讀后感 我要投稿

讀《窗邊的小豆豆》有感800字

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的讀《窗邊的小豆豆》有感800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《窗邊的小豆豆》有感800字

讀《窗邊的小豆豆》有感800字1

  世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  看完了這本書,我便被書中所描述的自由、舒適、悠閑學(xué)院給迷住了。我不止一次的想過,要是我的身邊也有這樣那個(gè)一所學(xué)院,我肯定會第一個(gè)成為它的學(xué)生。那新奇的電車教室,那自由的課程表,那佇立一排的樹

  小豆豆本是一個(gè)天性貪玩,活潑可愛的小女孩,可是她做的事情一一都被大人們否認(rèn),責(zé)怪。大人們并沒有很好的去引導(dǎo)她,沒有輕聲細(xì)語的告訴她哪里不對,為什么不可以那樣做。如果她沒有去到巴學(xué)園,想必她一定會在大人們的否認(rèn)聲中自卑的長大,對她的人生也會造成影響。在她去到巴學(xué)園的第一天,一個(gè)奇特的大人便獲得了小豆豆的喜愛。原因很簡單——從來沒有一個(gè)大人那么耐心的聽她講話,以往她說話太多都是不被允許的。是的,想獲得一個(gè)孩子的喜愛是很容易的,只要你對她有一點(diǎn)點(diǎn)的恩惠,她都會把真心奉獻(xiàn)給你。正式如此,孩子也容易受到傷害,一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)罵都會讓她陷入迷惘、困惑。不解當(dāng)中。

  巴學(xué)園的宗旨是——大自然是最好的老師,孩子的天性是最自然、最生動的美。

  是啊,孩子們在巴學(xué)園中,沒有人教他們需要遵守紀(jì)律、排好隊(duì)、安靜,但他們確是在和大家一起生活的時(shí)候,學(xué)會了關(guān)心他人、博愛不自私。這是校長最成功的教學(xué)——讓孩子的天性自然的流露,讓他們感受大自然,傾聽大自然,與大自然為師。

讀《窗邊的小豆豆》有感800字2

  相信每個(gè)人都至少讀過一本好書,而書往往是連接知識的海洋的道路,假如知識是一片遼闊的海洋,那書就是在茫茫大海漂流的小舟,一直無窮無盡地漂流著,多讀一本好書等于多開闊一片海洋,但是,那本《窗邊的小豆豆》使我終身難忘。

  這本書講了小豆豆第一次上一年級就被退學(xué),而小豆豆完全不知情況,跟著媽媽來到了世界上最快樂的學(xué)校——巴學(xué)園。小豆豆認(rèn)識了一名最懂得孩子的心的校長——小林中志。而小豆豆剛來學(xué)校就和校長說了整整四個(gè)小時(shí)時(shí)間的話,對于剛剛上一年級的小豆豆卻是一件很難的事,而校長卻從來沒有一次不耐煩,雖然小豆豆語言還不是很精練,但是校長還是認(rèn)真地聽完小豆豆的每一句話,直到小豆豆說完話,校長立馬把小豆豆入取了。巴學(xué)園的上課方式和其他學(xué)校也完全不一樣,其他學(xué)校都有固定的課程,而巴學(xué)園是按孩子們自己的意愿來自學(xué)的,如果上午學(xué)得好,下午就可以集體去散步,每個(gè)孩子都在不知情的情況下學(xué)會更多的知識,使每個(gè)孩子都在學(xué)校中快樂成長,每個(gè)孩子將成長得更茁壯、幸福。

  書,是人類通過懸崖峭壁的階梯,是通過茫茫大海的小舟,還是打開智慧之門的金鑰匙,多讀書,多積累,多經(jīng)歷,多交流,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓我們在茫茫書海中暢流,多讀一本好書吧!

讀《窗邊的小豆豆》有感800字3

  我們學(xué)校的老師和同學(xué)們共讀了《窗邊的小豆豆》這本書。讀完書后我深有感觸:自由是人生中必不可少的,失去自由就等于失去生命。自由可以讓人覺的`生活中充滿希望,充滿陽光。

  這本書寫了小豆豆在巴學(xué)園里的自由生活,在巴學(xué)園里一切都是自由的沒有人管你,整天開開心心沒有心事無憂無慮。這是所有孩子一直向往的,我想如果不自由的小朋友讀了這本書一定可以想象一下那夢幻般的快樂、自由,想象自己無憂無慮的樣子,也會感到自己也快樂起來;自由的讀者賞讀了之后,也會覺得更快樂。

  不自由的人從來都是向往自由的。有一只小花貓她是貓媽媽的獨(dú)生女,貓媽媽把小花貓生下來就是要讓她能夠從從平凡動物中脫穎而出,成為一個(gè)大明星,出人頭地,所以小花貓長大后,貓媽媽都把她關(guān)在家里學(xué)習(xí),每天她只能出去玩半個(gè)小時(shí),還在媽媽去買菜的時(shí)候跟著去學(xué)習(xí)怎樣與別人交流才能與小動物說上話。小花貓是多么向往著自由的生活呀,它每次乘媽媽不在的時(shí)候都偷偷地跟隔壁的小羊說說話,要是媽媽沒出去小花貓都快得憂郁癥了。

  不久小花貓成了全村有名的書呆子,他出了口才好會寫幾個(gè)字其他什么與社會交涉,與人交流,甚至連洗衣服刷牙都不會!可經(jīng)過村長對貓媽媽的一番教導(dǎo),貓媽媽終于開竅了,覺得小花貓?zhí)鄙僮杂闪,決定改變它的封建想法,讓小花貓自由。后來小花貓終于自由了,他去任意接觸世界,于是便成了舉世聞名的名人。看來自由可以創(chuàng)造奇跡!

  提起自由這兩個(gè)字,我也有事兒可說。我也是個(gè)自由小孩兒,寫完作業(yè)做完媽媽布置的任務(wù),我就可以去玩耍了?捎幸惶,我剛寫完作業(yè),媽媽就叫我去幫她掃地和拖地,我如她所愿去做了。我先拿來掃帚,每個(gè)角落都不放過,里里外外全都擦拭的一塵不染,煥然一新。接著我又拿起拖把將剛掃完的地用力拖了一遍是地面更加潔凈,都可以找出人影了,好像人站上去一不小心就會滑倒。我累得腰酸背痛都站不起來了。我在床上剛躺下,媽媽就來視察了:拖得怎么樣呀?自己看唄我胸有成竹地答道。媽媽心花怒放:簡直煥然一新呀!那當(dāng)然啦,我一個(gè)出馬頂過兩個(gè)呀!我得意忘形了。你這么能干就把買的習(xí)題做完吧!。∥覒K叫道。心想:早知道就拖臟點(diǎn)了!哼!我火冒三丈,帶著一肚子氣寫著作業(yè),我苦思硬想,怎么也想不出怎么寫,因?yàn)閶寢屬I的是六年級的習(xí)題,我才五年級,怎么可能知道六年級的題目怎么寫嘛。我悲憤交加,悲的是自己太笨沒有神童的腦子,憤的是媽媽太自私,只想著自己,不顧及我的感受,不給我自由,像一只多年自由的小鳥,一下子被人抓進(jìn)籠子痛苦不堪。我硬著頭皮亂做一通,想蒙一蒙有可能猜對。突然,鄰家伙伴來找我玩,他敲著窗戶喊道:出來玩吧。以前這個(gè)時(shí)候我們早就在外面玩了,可媽媽像搭錯(cuò)了神經(jīng),居然不讓我出去玩了。我嘆了口氣,悲傷地對他輕聲說道:哎,我今天不能出去玩了,我還有一大堆習(xí)題要做呢,我老媽明知道我是五年級學(xué)生,竟然買六年級的習(xí)題給我做,真是可悲!老兄,你真可憐,哪像我,自由自在,沒人管我。你還是快點(diǎn)寫吧,寫完了出來玩,我先去了,你繼續(xù)努力吧。他愁眉苦臉地走了。我心想:人家自由自在,我卻像關(guān)在籠里的小鳥,真可憐。不自由真可怕,我今天終于嘗到了這可怕的滋味!

  還是那句話:自由是人生中必不可少的,失去自由就等于失去生命。自由可以讓人覺的生活中充滿希望,充滿陽光。讓我們一起珍惜自由,珍惜快樂的時(shí)刻!

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