名人故事讀后感
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的名人故事讀后感，希望對大家有所幫助。
名人故事讀后感1
這段時間，我一直在讀《名人故事》這本書，對我觸動很大，尤其是朱元璋的故事，更是給我留下了深刻的印象。
文章里的朱元璋聰明、可愛、堅強(qiáng)、勇敢。文中描寫了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過去后，一滴雨沒見到，卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲，一會功夫，莊稼被吃了，人餓死了，還流行著可怕的瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一對兒女五口人。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒，自謀生活�？墒牵亩绶判牟幌轮煸�，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時間，鑄就了朱元璋堅強(qiáng)勇敢，堅韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì)，準(zhǔn)備問斬。幸好郭子興聽到報告后，趕到了城下，見朱元璋被綁著，卻沒有一點害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無畏的精神�？赡苁菢幼犹貏e威武，郭子興一見就非常喜歡他，最后才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的政治生涯！
原來帝王也有這樣悲慘的童年，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，不怕困難，樂觀向上。
名人故事讀后感2
最近，我看了《名人成才故事》這本書，通過閱讀我發(fā)現(xiàn)古人學(xué)習(xí)都很用功，他們?yōu)榱藸幦「嗟臅r間來學(xué)習(xí)、鍛煉，想了很多的辦法：用圓木當(dāng)枕頭，枕頭一滾，醒來后就起來讀書；在墻上鑿一個洞，通過洞里射出的光讀書等事例。他們是多么勤奮�。�
勤奮是成功的唯一捷徑。達(dá)芬奇非常勤奮。他為了練好基本功，畫了上千個雞蛋，正是在畫雞蛋的過程中，達(dá)芬奇領(lǐng)悟出很多的繪畫技巧，從而最終成為世界著名的畫家。達(dá)芬奇的故事告訴我們：沒有人可以不通過勤奮努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果沒有貫穿一生的勤奮，也絕不會創(chuàng)造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求夢想的腳步。我的表姐也很勤奮，上學(xué)時間是七點半，可是她堅持每天五點半起床讀書學(xué)習(xí)，我問她為什么，表姐說：“一日之計在于晨，早上學(xué)的東西不容易忘記，所以我要抓緊早上的時間看書、學(xué)習(xí)。爭取早日考上理想的大學(xué)！”聽著表姐的話，我慚愧萬分！因為我和表姐完全不一樣，她抓緊每分每秒認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí)，從來沒有停止追求夢想的腳步。我呢！早上爸媽不叫我起床總是起不來，能多睡一會都是好的，心里總是想著反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業(yè)就想著去玩兒，腦子里面完全沒有讀書這個概念......
想著書中的那么多勤奮刻苦的名人，看著身邊的表姐，我感慨萬分！我一定要沉下心來，向他們學(xué)習(xí)！因為只有那些執(zhí)著于自己的夢想，百折不回地追尋自己夢想的人，才能到達(dá)成功的彼岸。只有通過不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)，才能達(dá)成目標(biāo)，實現(xiàn)夢想，獲得自己想要的生活！
名人故事讀后感3
我看了一 本《名人故事精選》的書，里面寫的都是名人們一個一個精彩的故事。我被高爾基的認(rèn)真、錢學(xué)森的愛國與諾貝爾的奉獻(xiàn)深深感動了。
高爾基是一個蘇聯(lián)作家，他的劇作《耶戈爾.布雷喬夫和其它的人們》正在上演。導(dǎo)演沒經(jīng)他同意就擅自將結(jié)尾處改成布雷喬夫死了，觀眾們很激動，謝幕達(dá)二三十次，但高爾基，硬要導(dǎo)演改回去，原因是布雷喬夫根本沒有死，導(dǎo)演沒辦法，只好改回去。這樣一來，效果差多了。但高爾基很滿意，因為他尊重了事實。
讀完這篇文章后，我感觸很深，明明是結(jié)尾耶戈爾.布雷喬死了的效果好，高爾基為什么要堅持自己的劇本，硬要導(dǎo)演改回去呢？也未免太認(rèn)真了吧，這么認(rèn)真干嗎？但我又反反復(fù)復(fù)地讀了幾遍，改變了對高爾基的看法。對啊，是應(yīng)該向高爾基那樣尊重事實，如果人人都為了索取某種好的利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那，世界就是虛偽的了。就如：兩個學(xué)生，都是很聰明的。有一次考試，他們倆都考砸了，老師讓同學(xué)們回家簽字。其中一個同學(xué)對另一個同學(xué)說：“我們倆互相簽字，告訴父母自己得了好成績，就不用被父母罵了。”另一個同學(xué)說：“你考多少分就是多少分，永遠(yuǎn)不可能多一分或少一分。”說完，就回家了。一個同學(xué)就讓別人簽了個字，他的計劃成功了，父母帶他出去是了一頓；另一個同學(xué)被父母批評了一頓后，又幫他分析了錯誤，讓他明白了錯的原因，他心里十分充實。因為他沒有象另一個同學(xué)一樣，他尊重了事實。
“至精，至善，至誠，乃認(rèn)真的最高境界。”我讀了《名人故事精選》后，明白了這樣一種精神。在社會中，如果每個人都能具有這樣一種精神，那世界就會變的越來越美好。
名人故事讀后感4
最近我讀了《中外名人故事》這本書，感觸很深。
書中講述的名人很多我都聽說過他們的大名，如我國古代偉大的教育家、儒家思想的創(chuàng)始人-孔子，最偉大的詩人、被譽為詩仙的李白，美國的第一任總統(tǒng)，被譽為美國國父的華盛頓，還有我最喜愛的丹麥著名作家-安徒生。本書展示了這些名人的奮斗史，使我深受鼓舞。
他們中很多人出自貧寒家庭，有的還幼年時失去親人，過著背井離鄉(xiāng)的生活。為了生計，孔子做過吹鼓手，幫人管理過賬目，甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。安徒生11歲時就獨自去首都哥本哈根謀生，小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。但是，所有這些都不曾磨滅過他們的志向。逆境之中，他們一直發(fā)奮讀書，從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會。幼年的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此博覽群書，最終成為一代詩仙。
這些名人之所以能為人類做出巨大的貢獻(xiàn)，成為人類文明史上不朽的豐碑，與他們堅忍不拔的努力分不開的。與他們相比，想想我自己平時的表現(xiàn)，真有些慚愧。遇到難題，有時我還會哭鼻子；彈鋼琴遇到難談的曲子，我就想放棄。
讀了這本書，我被這些可敬的先輩所感動。要向他們學(xué)習(xí)，不向困難低頭，努力實現(xiàn)自己的理想，做一個對社會、對人類有用的人。
名人故事讀后感5
《100個杰出人物的名人故事》是一本很好的書，里面有許多“浪花”，浪花里有時唱著歡樂的歌，有時讓你走在痛苦的場面，有時，浪花把你帶進(jìn)黑暗的世界里，現(xiàn)在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。
這本書我很喜歡，就是故事太短了，但是里面的故事內(nèi)容很豐富多彩，而且很有趣，比如里面講述了祖沖之計算圓周率，他只講了他看到書上的內(nèi)容和他問爺爺?shù)玫降拇鸢�，他是怎樣算的里面沒怎么講，雖然這樣講你覺得很短，但是他也給你帶來了知識。
里面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個故事，這個故事講述了她很喜歡看書，他剛開始就看了《三國演義》，可是他很多字不認(rèn)識，他還是堅持要看這本書，他看書時，一邊看一邊猜，一知半解的讀下去，居然把《三國演義》讀了一遍，之后，又讀了《水滸》、《聊齋志異》，在王老舅的教導(dǎo)下,她又讀了《論語》、《左傳》，在十一歲時他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看，特別是他讀書的樣子，寫得非常有意思，正因為她成為一名偉大的作家，我感到她很有恒心，主要是她從小熱愛知識，把書當(dāng)作自己朋友。
當(dāng)然這本書還有其他故事，我就不依依說出我的感受了，希望你們和我一樣喜歡這本書。
名人故事讀后感6
《100位名人成才故事》是一本我們不得不讀的好書。這本書中記錄了中外100位名人成長中的艱辛故事。也許他們的身份不同，地位不同，可是他們都具有為了理想堅持不懈，面對困難不屈不撓的偉大精神。也許他們所在的時代不同，也許他們的理想不同，可是他們都夢想攀爬上高峰的頂端，都十年如一日，在成才路上有著不可言喻的辛酸經(jīng)歷。最后他們也都成了我們的名言警句。這也應(yīng)征”了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“這句名言。
我最喜歡100位名人中的諾貝爾，不僅僅是因為他為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展做出了不朽的功績。更重要的是他有著熱愛科學(xué)，熱愛人類，無私奉獻(xiàn)的'時代精神。
讀完諾貝爾的故事，我想到了自己。
有一次，我做家庭作業(yè)時，遇到了一道思考題，做著正起興致的我，正抱怨沒有一道難題攔我過關(guān)的時候。正巧遇到了一頭攔路虎，我已過了多關(guān)，難道會怕一道小關(guān)嗎？心里想。便得意的讀起了題目，一讀完題目，我就像從天堂一下子墜入了地獄。先前的得意勁已不復(fù)存在�，F(xiàn)在腦子里有的只是一個又一個問號？為了面子，只好往前沖了，可是任我如何思考，腦子都快要想爆了，也沒有一點思緒，我徹底失望了，一氣之下，便丟下筆不寫了。這種半途而廢，遇到困難便低頭的做法跟這些名人比起來，我真是自愧不如，現(xiàn)在回想起來，臉就覺得紅乎乎的，從此，我便暗自發(fā)誓：做事決不半途而廢，三心二意，應(yīng)該學(xué)習(xí)名人們那種堅持不懈，遇到困難決不臨陣退縮的精神，向著自己的理想勇敢地前進(jìn)！
名人故事讀后感7
今天，我看了一本有關(guān)于名人故事的書，書中有許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家等，并且還有各人的事跡和有趣的故事。其中，我最喜歡的是牛頓，牛頓是17世紀(jì)英國偉大的科學(xué)家，是近代科學(xué)的象征。他的萬有引力定律以及他對光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、熱學(xué)、哲學(xué)方面的研究，都很有成就，為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
給我印象最深刻的故事是在他小時候，一天，牛頓放學(xué)回家的路上，看見一輛水車正在車水，水車的奇妙轉(zhuǎn)動使他看得入了迷，連回家都忘了。之后，他每天回家時都要去看一次水車，并且仔細(xì)觀察琢磨。漸漸地，他想要自己做一輛水車，這可是一個大膽的想法。他一回到家就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎鹚噥恚?jīng)過幾天的時間和好幾次的失敗，他終于做出了一輛像模像樣的水車，他想試一下自己的水車做得怎么樣，就到小河上試，當(dāng)他看見水車轉(zhuǎn)動時，十分地得意和高興。
其實牛頓小時候?qū)W習(xí)成績并不出眾，但是愛好讀書，對自然現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，而且從小時候起就愛做東西、做實驗，愛思考、愛動腦筋，濃厚的興趣加上刻苦努力地學(xué)習(xí)，長大后終于成為一名人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
讀完這本《名人故事》，我感覺名人也不是天生的神童、天才，成功并不是輕易得來的。他們也經(jīng)歷過許多的波折和困難，都是通過超過常人無數(shù)倍的奮斗才取得了巨大成績。
名人故事讀后感8
書是我們的良師益友，它能使我們開闊視野，愉悅身心，陶冶情操，豐富知識，大大提高我們的寫作水平。
我在暑假里讀了《名人愛讀書的故事》，給我印象最深的是宋朝著名的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天，從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時，夫人收拾盤碟時，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺當(dāng)成了糖碟。
書本上的文字常常讓我身臨其境，使我悟出了這樣一個道理：只要我們多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個人的成功并沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
古今中外，無數(shù)名人都是我們的榜樣，我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想才不會成為空話。
事實上，我們的校園也是充滿著書香的，瞧！閱覽室、大樹下、花圃邊，你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書，津津有味地看著、讀著，沉浸在書的海洋中吮吸知識的甘霖；走近教室的走廊，一幅幅名言躍進(jìn)眼簾：書籍是人類進(jìn)步的階梯！我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲猶如天籟，一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書的快樂。我想，這就是書的魅力吧。
名人故事讀后感9
這本書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長歷程。
貝多芬出身貧寒，從小輟學(xué)，他的一生坎坷多難。他自己孤獨地活著，堅強(qiáng)地活著，但卻像與世隔絕般沒有一個朋友。他一直痛苦地活著，但卻創(chuàng)作了那么多不朽的偉大樂章。他中年失聰，卻依然堅持的創(chuàng)作�，F(xiàn)如今流傳的傳世之作，竟大都是那時的作品。他的一生就像他的命運交響曲，跌宕起伏，他堅強(qiáng)，不屈服于命運，最終，他改寫了自己的命運！
米開朗基羅，雖然出生于一個富裕的家庭，但他的祖國多災(zāi)多難，他目睹了外敵的入侵、人民的奴役，也目睹了自己的作品配無情的摧毀。但他堅持，為了自己的理想，他活到了七十多歲。
也許，托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧，他擁有一個幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切，去追求自己想要的生活，他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢地與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。我想到了海倫凱勒，一個雙目失明的聾啞女孩，與我們相比，她的一生是悲慘的，可她依然活出了自己的樣子！
我們擁有幸福的家庭、優(yōu)良的條件，為什么還要屈服于命運？要相信，命運掌握在自己手中。
名人故事讀后感10
今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書，它精選了50位古今中外名人故事，有叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖，有才華橫溢的文豪，有才智過人的精英，有偉大的科學(xué)家.....。這些人用他們杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中，諸葛亮給我留下了深刻的印象。
諸葛亮字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢的丞相。是一名杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家和文學(xué)家。諸葛亮自幼喪母，14歲父親也去世了，孤苦無依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活，讓諸葛亮為人嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，做事思慮周全。
他喜歡讀書，尤其是兵書。他關(guān)注天下大事，經(jīng)常和有才華的年輕人評說天下興衰。三國時期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠(yuǎn)，三次來到諸葛亮的住處，誠心誠意請他出山，劉備的“三顧茅廬”讓諸葛亮十分感動，于是做了劉備的軍師，輔佐他爭奪天下。諸葛亮每天起早貪黑，日理萬機(jī)，終于積勞成疾，病倒了。在臨終前還囑咐大將如何退兵，成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事后，我十分佩服()諸葛亮，他自幼沒有父母的關(guān)愛，過著清貧的日子，卻刻苦學(xué)習(xí)、善于觀察、積累學(xué)識，憑借自己的聰明才智打贏了許多次戰(zhàn)役，如赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等。他還發(fā)明了運輸糧草的“水牛流馬”和通風(fēng)報訊的“孔明燈”。他還寫了《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等好書，為后人引以為鑒。我聯(lián)想到自己有著父母的關(guān)愛和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻沒有像諸葛亮一樣刻苦的學(xué)習(xí)，常常遇到困難就退縮了，實在不應(yīng)該。
通過閱讀這本書，讓我深刻認(rèn)識到自己的缺點，從今以后我一定要向這些名人學(xué)習(xí)�？炭鄬W(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，善于積累，長大成為有用的人。作者：王雨桐
名人故事讀后感11
我看了一本書，叫做“世界100個名人故事”，我就翻了起來。
我看到上面寫著“齊白石”，就飛快地翻到了那一頁，因為，我爸爸喜歡畫國畫，他學(xué)過的很多畫都是齊白石畫的，而且他畫的非常漂亮，書里面寫著，齊白石六七歲就失學(xué)了，56歲到北京，他畫的畫還不是很好，賣不出去，但是，他還是繼續(xù)堅持，最后，成了很有名的“泰斗”。
前幾個月，我“消滅”了一本書叫《影響世界的100位名人成才故事》，里面講了100位名人成才的故事，其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有：鄭和和宋慶齡。我要說一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生，1981年逝世，享年88歲。
在宋慶齡小時候發(fā)生過這樣一件事：一天吃過早飯，宋慶齡一家很高興，因為要到一個叔叔家里作客，宋慶齡顯得十分興奮，因為那位叔叔家有好幾只鴿子，叔叔還說一定會送給她一只的�？伤螒c齡突然想起，同學(xué)小蘭說好要來家里教她編花籃。媽媽知道后說：“要不你上學(xué)時跟小蘭解釋一下，她一定會原諒你的�！薄澳嵌嗖缓醚剑 彼螒c齡說，“讓她一來就撲個空�！卑职终f：“既然你要等，那你就等吧�！�
可當(dāng)爸媽回來時，小蘭根本沒來找宋慶齡，她在家靜靜地看書。當(dāng)家人為她打抱不平時，她說了一句話讓全家人目瞪口呆的話：“別人可以負(fù)我，但我不可以負(fù)別人！”
讀了這個故事，我更是目瞪口呆，因為這句話說得實在太好了，我感觸極深！我以后一定做一個正直、善良、言而有信的人！“別人可以負(fù)我，但我不可以負(fù)別人！”永遠(yuǎn)也不要負(fù)別人！永遠(yuǎn)！
我覺得齊白石很不錯！永不放棄、百折不撓！
我以后要向他學(xué)習(xí)，天天向上，堅持舉手發(fā)言！加油！！
名人故事讀后感12
讀了《102個名人故事》這本書，我被名人們的精神給打動了。如意志堅強(qiáng)的牛頓、無私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅持不懈的精神，至今令我難以忘懷。
當(dāng)讀到“車長氣急了，把愛迪生做實驗的東西扔了出去，狠狠打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了�？墒菒鄣仙@研科學(xué)的決心沒有動搖�！睍r，我不由得驚呆了，我想：車長狠狠打了他一個耳光，還把愛迪生做實驗的東西都扔了出去，車長已經(jīng)是鐵了心不讓愛迪生做實驗，但是愛迪生卻仍堅持做實驗，沒有因此而放棄。在我的學(xué)習(xí)中，我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對待學(xué)習(xí)呢?記得有一次，我晚上正在做一道奧數(shù)題，用了許多辦法都解不出這道題，心情十分煩躁。一氣之下，我躺在床上，大哭起來，心想，我還做什么奧數(shù)題，做不做都一個樣，還不如不做。結(jié)果，在父母的勸說之下，我重新回到座位上，解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學(xué)習(xí)的勁頭，不用父母的勸說，自己能主動回到位子上該多好呀!
而更使我佩服的是，那時候愛迪生靠的是自己，不斷努力，不斷鉆研。而我現(xiàn)在，讀書的時候需要父母催，不能主動，有時還偷懶。和愛迪生的主動學(xué)習(xí)相比，我還需不斷磨煉自己，不斷提高自己。
通過讀愛迪生的故事，我得到的啟示是：無論做什么事情，都應(yīng)該主動去做，不屈不撓地堅持到底。
名人故事讀后感13
在世界歷史的長河中，各個不同的歷史時期中，涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物。他們是人類的精英；他們想熠熠升起的燦爛群星，發(fā)射出綺麗的光芒，照耀著人類，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)，影響著人類的進(jìn)程。他們的存在，體現(xiàn)了人們的光榮，他們之所以所能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……是因為他們從小受到了濃厚的文化熏陶，有健康的成長環(huán)境，加上他們天生聰穎，刻苦的學(xué)習(xí)精神，成為人類歷史上閃動的精英。他們每一人的故事都是一本生動的、有趣的、神奇的教科書，讓孩子們了解他們的精神世界，從此有了遠(yuǎn)大的理想。
同樣，中國這一四大文明古國之一，在其漫長而曲折的歷史中孕育了無數(shù)的仁者志士、之圣賢者。他們當(dāng)中叱咤風(fēng)云的政治家，有運籌帷幄的軍事家，有受萬人敬仰的思想家，有才華橫溢的文學(xué)巨匠，有享譽全球的科學(xué)家……他們是歷史轉(zhuǎn)折時期的關(guān)鍵人物。
唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠。以古為鏡，可以知興替。以人為鏡，可以明得失�！敝型饷说膴^斗史，也正如一面鏡子，既照之了過去，也映視了未來，縱觀中外名人的成功范例，我們發(fā)現(xiàn)這么多人正是以其不息的奮斗精神和頑強(qiáng)的毅力才屹立于人類各行各業(yè)佼佼者的行列的。這是勵志成功的讀者們需要成功和借鑒的
名人故事讀后感14
我讀過一本書叫《名人故事》，書上記載著許多名人的故事，如孫中山、毛澤東、愛迪生、牛頓等名人。 我就說說孫中山的故事吧，孫中山出生的時候，太平天國的都城南京剛剛陷落不久，這時的中國，由于外國資本主義勢力的入侵，正在由封建社會變?yōu)榱税胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?孫中山由于家里很窮，自幼就參加了農(nóng)村勞動，他剛滿6歲時便跟隨姐姐上山砍柴，去水塘邊撈豬草。
稍大一點又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有時還跟外祖父駕船出海捕魚，他很小就對農(nóng)民的艱苦生活有著切身的感受。 孫中山因繳不起學(xué)費，到10歲的時候才進(jìn)本村私塾讀書。孫中山在私塾里每天從早到晚，除了練習(xí)寫字，就是機(jī)械地背誦《三字經(jīng)》、《千字文》和《四書》一類的書本。孫中山對這種傳統(tǒng)的封建教育方式很不滿。他敢于向塾師提出質(zhì)問：“讀這些書一點也不懂什么意思?” 后來，在一位參加過太平天國革命運動的戰(zhàn)士為他講了太平天國的故事，這使孫中山產(chǎn)生了極大的興趣，百聽不厭。太平天國革命的英雄形象，清朝統(tǒng)治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的種子。
讀了這篇文章后我很感動，因為這篇文章寫出了在轟轟烈烈的太平天國運動的影響下，幼小的孫中山心里產(chǎn)生了共鳴，對窮苦百姓有著深厚的同情心，給他后來走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基礎(chǔ)，使之成為辛亥革命的先驅(qū)者，后個敬仰的偉人。
名人故事讀后感15
在上一周周五，語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館，借閱自己喜愛的書！
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開這本書的目錄時，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個名人，絕對沒有重復(fù)的！我數(shù)了一下，一共有61篇，也就是說我可以認(rèn)識61位名人呢！而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國歷代名人，還有外國歷代的名人故事！
看完這本書只需要5天而已，剩下的時間我用來重復(fù)看一遍，因為每一次反復(fù)看時，都會有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛迪生了！
蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚，驕傲地寫下：“識遍天下字，讀盡人間書�！苯K于在一個老先生的開導(dǎo)下做一個謙虛好學(xué)的人。
愛迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”，但他的一生非�？部�，因為小時候?qū)栆恍┕殴值膯栴}，被校長趕出校園，也從此開始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項發(fā)明，獲得偉大的成就！
從蘇軾和愛迪生身上，我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué)，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點！
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒有不勞而獲的事情！讓我們通過自己的努力成為一名為社會服務(wù)的人，成為一名國家棟梁！
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