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讀《魔法師的帽子》有感

時間:2021-09-17 10:05:04 讀后感 我要投稿

讀《魔法師的帽子》有感集錦15篇

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《魔法師的帽子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《魔法師的帽子》有感集錦15篇

讀《魔法師的帽子》有感1

  在無憂無慮的假期中,我讀了一本叫做《魔法師的帽子》的奇幻文學作品。這本書向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的新奇世界,書中描寫了在一個茂密森林里住著的姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅,他們在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事。

  姆咪一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡姆咪特羅爾,他機智、樂于助人的精神讓我佩服。姆咪特羅爾把自己在島上找到的風雪球和小吸吸一起分享;當哈蒂法特納人把斯諾爾克小妞的頭發(fā)燒光了后,姆咪特羅爾安慰她說:“我覺得女孩子沒有頭發(fā)比有頭發(fā)要好看得多!保辉谛⌒嵝犭x家出走那天的宴

  會上讓魔法師把一桌食物給小嗅嗅……

  假如我們生活中多點像姆咪特羅爾那樣善解人意、樂于助人、見義勇為的人,那么我們的世界變會變得更美好:任何人有了困臉,大家都會伸出援助之手;人人臉上上都是笑容滿面;小花小草不會傷心流淚;到大街小巷里不會聽到爭吵聲,人人都互敬互愛……

  我要像姆咪特羅爾那樣勇敢善良、樂于助人,與同伴團結(jié)互助,敢于探索生活中的奧秘,遇到困難會善于思考;見到小伙伴有困難會主動去為他們排憂解難。

  是呀,愛會讓世界變得更美好!

讀《魔法師的帽子》有感2

  在這個愉快的寒假,老師為我們推薦了一本非常有趣的書,名叫《魔法師的帽子》。這本書的作者是托芙。揚松。而當我手捧這本書,一下子就被這本書吸引了,便一口氣將它讀完。

  這本書主要講了:姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子,有了這頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情。如:他們把廢紙丟進帽子里產(chǎn)生了五朵云;姆咪特羅爾藏進了帽子里變了個樣;姆咪媽媽把有毒的植物隨手扔進了魔法師的帽子,有毒的植物慢慢生長,最后把他們的家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情,像磁鐵一樣吸引著我,給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的章節(jié)是第七章,這一章講了:小嗅嗅離家遠行,由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個晚會。某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來到姆咪谷,他們成了黑貓和白鼠。來到晚會上,魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師把寶石之后給了他們,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石之王走了。從此姆咪谷的人們都過著快樂的生活。

  看了這個故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“我不能把你們的寶石硬拿走,不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說,我用座鉆石山和一個山谷的各式寶石跟你們交換!弊詈,他采用了滿足大家愿望的方法,而且每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了他想得到的東——寶石之王。

  讀了這個故事,我懂得了:不管做什么事情都要以理服人,不可以專橫武斷,應(yīng)該打消因自私自利而專橫武斷的壞思想,而是培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。作文

讀《魔法師的帽子》有感3

  俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路!”確實,芬蘭著名文學作家托芙·揚松的《魔法師的帽子》就讓我受益匪淺。翻開這本書,我仿佛進入了一個童話世界,小木民一家人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,都像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。

  《魔法師的帽子》一書主要寫了一個春天的早晨,小吸吸在無意間發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子?伤麄儏s不知道這是一頂魔帽,而且也不知道有魔氣,能發(fā)生奇異的事情。他們把帽子當垃圾桶放入了蛋殼,結(jié)果蛋殼突然變成了5朵小彩云,他們就騎著小彩云在天空飛翔。后來,他們玩起了“躲貓貓”,結(jié)果,一個小木民姆咪特羅爾被魔法師的帽子變成了一只怪物,他們還把一只蟻獅變成了一只刺猬。后來,姆咪一家竟被那頂帽子變成了一個大森林。有一次,他們一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂斯特納島,遇到了哈蒂斯特納人。因為姆咪特羅爾不聽話,拿走了哈蒂斯特納人的晴雨表。導(dǎo)致下起了雷雨,在雷雨交加的夜晚,他們一家死里逃生。但是,哈蒂斯特納人竟把斯爾克小妞的頭發(fā)燒了。早上起來,經(jīng)過家人的安慰,斯爾克小妞終于振作了起來。于是,他們下海去玩,還找到了不少好東西。最后,那頂魔帽的主人魔法師也來到了姆咪谷……

  讀了這本書,我懂得了團結(jié)就是力量!在故事里有一句話:讓我們把尾巴纏在一起吧!這簡簡單單的幾個字,卻體現(xiàn)了姆咪們的友誼、團結(jié)互助和助人為樂的精神。而我們也要擁有姆咪們這種勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮、勇敢面對的精神,在這本書中我最喜歡的就是姆咪特羅爾了,他雖然有些頑皮,但他機智、善良,重視友情,讓我知道了在生活中有支持和理解,有關(guān)心和鼓勵,友情就會天長地久。讓我們像姆咪特羅爾一樣用一顆積極、充滿自信的心迎接每一天的挑戰(zhàn)。

讀《魔法師的帽子》有感4

  暑假剛一開始,我就讀了《魔法師的帽子》,這本書里有總是在寫回憶錄的爸爸,時刻拿著手提包的媽媽,形影不離的姆咪特羅爾和小嗅嗅,愛尖聲說話的小吸吸,最有意思的是說反話的某甲和某乙。他們一起快樂地生活在姆咪谷里,有歡笑,有吵鬧,更有真摯的親情和友情,直到有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一頂神奇的帽子,一切都開始變得亂七八糟。我很羨慕他們可以時時刻刻、無憂無慮地在一起。如果魔法師要問我想要實現(xiàn)什么愿望,我希望我個子變得很高很高,再也不因為個子低而有些事情干不好。魔法師,你能實現(xiàn)我的愿望嗎?

讀《魔法師的帽子》有感5

  “哈哈,太有趣了!”我一邊看著這本書,一邊時不時地發(fā)出了笑聲,這本書就是《魔法師的帽子》。它是世界兒童文學大師——托芙·揚松的作品。

  這本書中,有一個非常美麗的奇幻世界——姆咪谷,書里的故事就是在里發(fā)生的。書中那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里,樣子像直立的微型小河馬,胖胖的,很羞澀,熱諧的世界。這本書主要講了一個春天的早晨,姆咪特羅爾從愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個統(tǒng)一和冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的是接二連三的發(fā)生了。

  讀了這本書,讓我感覺到姆咪特羅爾和他的伙伴們好像在我身邊,跟我玩耍,跟我說話,我感覺在書中交了這么多朋友,很高興。只要翻開這本書,我就仿佛能聽到姆咪們的歌聲和歡笑聲。

  我們一定要像姆咪一家一樣,懷著一個樂觀的心態(tài),讓每一天過得充實,過得快樂!

讀《魔法師的帽子》有感6

  今年暑假,我讀了一本有趣的書——《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒有完全看明白,第二次再讀,我被書中一個個小故事深深地吸引了,仿佛自己也來到了這個奇妙的魔幻世界。

  《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險旅程:小木民矮子精和朋友們在一座山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽,枝條就以神奇的速度生長起來,最后把木民家的房子裹了個嚴實。不管什么東西,一到這頂帽子里,就會變成誰也想象不到的其它東西:一個蛋殼扔進帽子,即刻變成了一朵云彩;一;ㄗ褍猴w進了帽子,它就瘋長起來,使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來了許多歡樂和麻煩。

  這本書里充滿了大膽和奇異的幻想,讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽,假如我有一頂魔法帽,我想先放進一片樹葉,變成一朵朵雨云,給干旱地區(qū)送去雨水,讓地里干渴的莊稼盡情暢飲,讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼;假如我有一頂魔法帽,我會放入一根火柴,讓它變成一艘巨大的火箭,帶著我飛出太陽系,去探索更多的未知星球和外星人;假如我有一頂魔法帽,我會放入一支粉筆,讓它變成一個巨大的電子黑板,讓老師們再也不受粉筆灰的侵擾,還要變出一個巨大的掃帚,讓全班同學再不要打掃班級衛(wèi)生;假如我有一頂魔法帽,我會變出許多許多課本,捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們,讓他們開學時能和我們一樣快樂的學習;假如我有一頂魔法帽,我更希望它能變成許多許多的魔法帽,去幫助更多需要幫助的人!

  這本書給我的假期帶來了許多快樂,它為我插上了想象的翅膀,帶領(lǐng)我體會到奇幻世界的無窮樂趣。我也體會到團結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人才能得到真正的`快樂。

讀《魔法師的帽子》有感7

  星期六,我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國兒童的歡迎,同時也像磁鐵一樣深深地吸引著我。當我翻開這本書,津津有味地讀時,仿佛置身在幻想的境界里,給我留下了深刻的印象。

  這本書主要講了:姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子,有了這頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情。如:他們把廢紙丟進帽子里產(chǎn)生了五朵彩云;姆咪特羅爾藏進了帽子里變了個樣;姆咪特羅爾的媽媽把有毒的種子隨手倒進了魔法師的帽子,有毒的種子生長把家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情,像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我留下了深刻的印象

  我最喜歡的章節(jié)是第七章,這一章講了:小嗅嗅離家遠行,由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個晚會。某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王,于是黑豹便馱著主人來到姆咪谷,他們成了黑貓和白鼠。來到晚會上,魔法師說明來意,但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后,某乙便把寶石之王送給了魔法師,魔法師拿著寶石走了。從此姆咪谷的姆咪們都過著快樂的生活。

  看了這個故事以后,我想:魔法師有能力得到寶石,但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過:“不能把寶石硬拿走,要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎?比方說我用兩個鉆石山和一個山谷的珍珠跟你交換!彼捎脻M足大家愿望的方法,最后每個人都得到了滿足。同時,魔法師也得到了他想得到的東西——-寶石之王。

  讀了這個故事,我懂得了:不管做什么事情都要以理服人,不能專橫武斷,應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。

讀《魔法師的帽子》有感8

  星期三的下午,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》,這本書是由芬蘭的托芙楊松寫的,翻開這本書時,我仿佛進入了一個美妙的故事世界,它是一個有關(guān)于友誼、和諧和友愛的故事。

  故事是這樣的:一個春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小彩云,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情連連發(fā)生。

  第七章是最有趣的,它是先講媽媽的手提包不見了,然后講魔法師從天空中降臨姆咪谷,拿手中的寶石之后換某甲和某乙手中的寶石之王。書里的魔法師以他那么強大的魔法完全可以把寶石王搶走,但他沒有這么做。而是用自己的行動感動了他們,得到了最好的回報。

  我讀完這本書后,感觸很深,我們應(yīng)該學習他們團結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心他人的精神。我們做人做事都要團結(jié)友愛,讓世界變得更加美麗和諧。在生活中,遇到困難不要驚慌,只要我們團結(jié)一心,不怕困難,就一定能把困難打敗,但如果我們不團結(jié)一心,沒有打敗困難的勇氣和毅力,這樣就反倒被困難所打敗,成為一個毫無用處的人。

  我們生活在同一個世界里,我們就應(yīng)萬眾一心,做一個積極向上的人,維護我們大家的友誼,讓我們行動起來吧!

讀《魔法師的帽子》有感9

  轉(zhuǎn)假里,我讀了很多書,其中給我印象最深的是《魔法師的帽子》。

  《魔法師的帽子》大致內(nèi)容是這樣的;木民谷里住著一群和藹可親的木民矮子精。他們在山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的黑色高帽子,用它變出了各種各樣的東西。接著,某甲和某乙?guī)е粋裝著寶石之王的手提箱來到木民矮子精家。為了趕走怪物格羅克,他們把神奇的魔法帽給了她,好心腸的魔法師在某甲和某乙的慶祝會上,想得到寶石之王?赡臣缀湍骋也辉敢饨o魔法師,就為魔法師變出了一樣東西—寶石之后。從此,大家過上了快樂的生活。

  讀了這本書,仿佛身臨其境,自己也來到了那個美好的世界,心胸一下子就開闊了。書中展示了一個充滿真誠、和諧的美麗新世界,教我們熱愛家園,熱愛生命,關(guān)心愛護身邊的每一個人。

  不光這些,書中還告訴了我們許多做人的道理。如,朋友之間、同學之間應(yīng)該相互關(guān)心相互幫助,凡事要多為別人著想,不要自私自利;做事要團結(jié)一致,力往一處使,才能把事情做好。遇到急事要沉著冷靜,不要驚慌,要想辦法解決問題,明白了這些道理,再回想起以前的種種,才發(fā)現(xiàn)自己所做的某些事情多么自私!就說那天中午吧,我打開電子琴的電源開關(guān)練起琴來。媽媽聽見了,對我說;“楊楊,爸爸媽媽要午睡,樓上的叔叔阿姨要午睡,樓下的劉大媽劉大爺要午睡,對門王阿姨也要午睡。你這么大聲彈琴,會吵得大家睡不好覺的。不要彈了。要彈就等到下午四點以后再彈,好不好?”我固執(zhí)地說;“不,我就想現(xiàn)在彈!我把聲音關(guān)小一點再彈不就行了?”媽媽說不過我,搖搖頭,走了。

  對干當時的舉動,我現(xiàn)在非常后悔,后悔當初不該那樣大聲地跟媽媽說話,也后悔當初自私自利,只想到自己,把別人的感受忽略了。

  《魔法師的帽子》不僅讓我懂得了許多做人的道理,還讓我整個暑假過得有滋有味!

讀《魔法師的帽子》有感10

  暑假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書!赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖偉。楊松1948年創(chuàng)作的童話故事,也是她被國外譯得最多代表之一,受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書我仿佛進入了童話世界,小木民矮子精和住在他家其他人的有愛、互助和樂天的性格、愛冒險的精神,像磁天一樣深深的吸引著我,是我留下了深刻的印象。

  在木民谷里,木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽,而且也不知道有魔氣,能產(chǎn)生奇異的事情。后來,他們玩“躲貓貓”,一個小木民—木民矮子精被魔法變成了怪物,還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進了帽子里,結(jié)果變成了小彩云。有一次,他們遇到了哈蒂法斯特納人。應(yīng)為小木民不聽話拿走了哈蒂法斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚,哈蒂法斯特納人竟把斯爾克小妞的頭發(fā)燒光了。早上起來經(jīng)國家離任的安慰,振作起來。他們還在海里找到不少好東西……

  我喜歡他們這個家庭。應(yīng)為他們懂得互相幫助,是個十分喜歡熱鬧的家庭,他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫:“讓我們把尾巴纏在一起吧!”這句話顯示了他們的團結(jié)互助熱愛生活、關(guān)心別人的精神。在學校我們應(yīng)該學習他們團結(jié)互助、關(guān)心別人的精神。

讀《魔法師的帽子》有感11

  在這個假期里,我讀了《魔法師的帽子》這本書,它主要講了姆咪特羅爾和小吸吸、小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子,他們不知道這個帽子擁有魔法,結(jié)果帶著這頂帽子發(fā)生了很多有趣的事情,最后魔法師來到姆咪谷,換了一頂新帽子,并且把紅寶石都給大家復(fù)制了一份,這個故事就結(jié)束了。

  在這個故事中,第七章是最有意思的一章,它講了小嗅嗅離家出走,姆咪特羅爾很傷心,某甲和某乙給他看了紅寶石后姆咪特羅爾才高興起來。它還講某甲和某乙發(fā)現(xiàn)了姆咪媽媽的手提包,舉行了一次宴會,在宴會上,魔法師來了,他不僅換了一頂新帽子,把舊帽子留給大家,還實現(xiàn)了大家的夢想,給大家都復(fù)制了一個紅寶石。

  在這個故事中,我覺得魔法師非常有禮貌,他在想要那顆紅寶石時,并沒有魯猛的搶走紅寶石,反而是問某甲和某乙愿不愿意把紅寶石給他,最后不僅每個人都有了紅寶石,而且都很開心,所以做人要有禮貌,這樣大家才能喜歡你。

讀《魔法師的帽子》有感12

  這個暑假我看了一本很有趣的書《魔法師的帽子》。這本書主要講了姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子,然后令人驚訝的事接連發(fā)生。翻開這本書,那些鮮活可愛的姆咪們想磁鐵一樣吸引著我,讓我沉浸在此。

  我覺得里面最為精彩的就是第七章。主要講了小嗅嗅離家遠行,姆咪特羅爾很傷心,因此某甲和某乙想要姆咪特羅爾高興起來,給他看了手提箱里的東西紅寶石;姆咪媽媽的手提包不見了,某甲和某乙把手提包還給了姆咪媽媽,姆咪媽媽決定舉行晚會,某甲和某乙為了報答姆咪媽媽,又一次打開了手提箱。魔法師發(fā)現(xiàn)了紅寶石,便來到了姆咪谷,魔法師說出了他想要紅寶石,可某甲和某乙不答應(yīng)。魔法師便答應(yīng)為所有人實現(xiàn)一個愿望,某乙希望得到一個和紅寶石一樣的寶石,魔法師笑了,大家又開心起來了。

  我喜歡這篇故事是因為:魔法師沒有因為自己有魔法就和某甲和某乙搶紅寶石,而是滿足了每一個姆咪的愿望,因為這樣,善良、樂于助人的某乙知道魔法師不能自已許愿,所以就用自己的愿望為魔法師取得了一顆紅寶石。我懂得了有時候想要得到一樣東西,不一定要靠蠻力,只要做一些對他人有利的事,令他開心,他就有可能會回報你,感激你。

  這篇故事不僅好看,還令我懂得了投桃報李這個道理。

讀《魔法師的帽子》有感13

  暑假的生活總是那么的悠閑自在。在這個暑假里,我看了許多非常有趣好玩的書,真是令我快樂極了!

  其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻,它向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的奇妙世界!

  春天的一個早晨,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣,會一種神奇的魔法:你把一樣東西放進去,它就會變成另一樣東西,你想都想不到它會變成什么東西!

  木民們把這頂帽子當做紙簍,木民媽媽扔進一個蛋殼,蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小伙伴們駕著云彩四處飛翔,八方飄游。他們還把海水放進去變成了木莓漿,三條魚游了進去,一只蟑螂跳了進去,結(jié)果都變成了金絲雀。

  一個雷雨的夜晚,哈蒂特納人竟把斯爾克小妞的頭發(fā)給燒掉了,早上在大家的共同安慰下,這才忘掉了傷心……

  木民媽媽把一團有毒的粉紅色植物扔進了魔法師的帽子里,那團粉紅色的植物開始從帽子里慢慢的長出來,爬得滿屋都是,結(jié)果,木民家變成了一座森林。小木民們在森林里玩得非常開心!

  書里有一句話:讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現(xiàn)了木民們的友誼、團結(jié)互助和助人為樂的精神。團結(jié)一致和助人為樂也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!2008年5月12日,當四川遭受突如其來的地震侵襲時,我們敬愛的溫總理火速趕赴災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)人民,全國上下紛紛捐錢捐物,為災(zāi)區(qū)人民送去了陣陣溫暖。這就是我們團結(jié)一心、勇敢堅強的中國……

  后來,木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石之王,于是他幫木民谷的每一個人實現(xiàn)了各自的愿望,同時某甲和某乙也送給他另一塊和箱子里一模一樣的紅寶石。大家非常開心地度過了一個難忘而快活的夜晚!

  書中,各種小動物的可愛形象刻畫得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn),我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智,木民媽媽勤勞寬容,小木民矮子精機靈善良,某甲某乙助人為樂……

  這一群可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想,我也應(yīng)該具有木民們勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮,永遠要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對!

讀《魔法師的帽子》有感14

  我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因為書中充滿了大膽的幻想和奇異的想象,把木民谷里的一群小小的可愛的動物的形象刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容,小木民矮子精的機智和善良,以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心,都被作家———圖韋。楊松描述得栩栩如生,躍然紙上,表現(xiàn)了兒童樂天的性格和冒險的精神。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測,驚險離奇,引人入勝,令人神往。

  其中,最后一章最語重心長。寫了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李,用口琴吹著《所有的小動物都應(yīng)該在尾巴上打上蝴蝶結(jié)》這首歌走了……他把這件事告訴了某甲and某乙,某甲和某乙安慰矮子精,并決定把手提包時的東西給他看。打開一看,看見的是一塊黑豹頭一樣大的紅寶石在面前……后來……木民媽媽開了一個大型慶祝會。在慶祝會中,那位魔法師出現(xiàn)了,他拿起那塊紅寶石,對大家說:“我得拿走這塊紅寶石,但我可以實現(xiàn)大家的每一個愿望!庇谑牵總人都說出了愿望,并且實現(xiàn)了。最后,魔法師走了。

  我想:書中所寫的自然美景和天文地理知識對無數(shù)少年兒童有很大的吸引力和啟示作用。故事的結(jié)尾寫木民谷居民將寶石給了魔法師,魔法師滿足了大家的種種愿望,這種和諧自然、令人驚嘆的結(jié)尾,更讓讀者回味無窮,久久難忘…………

讀《魔法師的帽子》有感15

  在琳瑯滿目的書目中,我放眼望去便發(fā)現(xiàn)了這本書。這是為什么呢?那些都是一本本的好書,都有著引人注目的好書名。只因看到這本時總感覺有著似曾相識的感覺。最終在想一探究竟和好奇心的驅(qū)使下我選擇了看這本書。

  文章主要寫:在春天第一個陽光明媚的早晨,姆咪特羅爾和小吸吸,小嗅嗅一起在滿是積雪的山頂找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云。把姆咪家變成森林,把蟻獅變成刺猬,能讓字典上的字動起來……令人驚訝,意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏的夜晚。姆咪一家與小動物們在森林里舉行盛大的晚會,神秘的魔法師騎著黑豹從天而降,為姆咪一家和其他小動物們實現(xiàn)了夢寐以求的夢想。

  一本童話故事書,卻寫出了世界上少有的團結(jié)友愛,熱愛生活,熱愛大自然,家庭的溫馨和諧。

  我們家雖然挺溫馨和諧的,但是爸媽之間偶爾也會因為我的學習問題發(fā)生矛盾。老爸說媽媽把我慣壞了?墒抢习种豢吹轿铱磿哿诵菹⒌臅r候。而我在學習的一面他通?床灰。

  讀完整本書最讓我感受最深的是他們的熱愛生活和團結(jié)友愛,盡管我們現(xiàn)實生活中不缺乏這熱愛生活,團結(jié)友愛。但還是太少。這讓我想起了一年前發(fā)生的一件事。

  一年前,一個平常的一天,一個平常的中午。卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

  這天我們在操場上打籃球,小闖一不小心腳下一滑摔倒在地,小遠被小闖絆倒在,身子重重的壓在小闖的小腿上。小闖痛的大哭起來,額頭直冒汗。眼淚與汗水融在一起。我們要將小闖背到醫(yī)務(wù)室時,小澤站了出來告訴我們這樣不對,應(yīng)該抬著。當時也沒多想便聽他的了。隨后他便跑去找班主任了。醫(yī)務(wù)室的老師在斷定小闖是骨折后立刻撥打了120,后來班主任告訴我們由于保護的好,骨頭沒有錯位。我心想:這要多虧小澤的提醒啊!

  半年后,小闖帶著還沒痊愈的腿就堅持要來學校上學,小闖返校后,同學們對他非常的關(guān)心。小闖的成績向來很好,可經(jīng)歷過這件事情后便一落萬丈。但在他堅持不懈的努力學習下,期末考了一個驚人的成績。

  讀完《魔法師的帽子》這本書后和回想一年前的那件事,我認為姆咪一家和小闖的熱愛生活,熱愛學習,團結(jié)友愛很令我敬佩。我應(yīng)該向他們學習,做一個熱愛生活,熱愛學習,團結(jié)友愛,待人友好的一個人。

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