讀《珍貴的教科書》有感匯編4篇
當細細地品讀完一本名著后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的讀《珍貴的教科書》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《珍貴的教科書》有感1
語文課上，我們學(xué)習了《珍貴的教科書》一文。文章主要講述了指導(dǎo)員不顧自己的生命安危，在敵機投下炸彈時毫不猶豫地將書壓在自己身下……炸彈爆炸后，那捆書完整無缺，而指導(dǎo)員的生命卻被無情的炸彈奪走了……
讀到這兒，我被指導(dǎo)員敢于犧牲的精神感動了。他竟然為了保護一捆書，而犧牲自己！他這么做，是為了誰？是為了“我們”！指導(dǎo)員希望“我們”學(xué)習知識，把祖國變得繁榮昌盛，變得美好！
看看生活在新時代的我們，比以前的學(xué)習環(huán)境要好得多！可我們現(xiàn)在并不珍惜。在這良好的環(huán)境中，反而整天胡鬧，讓老師操碎了心……
為什么？為什么我們就不能和戰(zhàn)爭時期的孩子一樣，刻苦學(xué)習，在逆境中頑強地生活？我知道，我相信，我們可以，戰(zhàn)爭時期的孩子能，我們?yōu)槭裁床荒埽课蚁嘈�，我們一定能像�?zhàn)爭時期的孩子們一樣，刻苦學(xué)習，長大用知識的力量改變祖國，讓祖國母親更美麗！
讀《珍貴的教科書》有感2
我懷著無比敬佩的心情學(xué)習了《珍貴的教科書》這篇課文。
課文講的是戰(zhàn)爭時期延安小學(xué)轉(zhuǎn)移到一個小山村里，條件非常艱苦，沒有桌椅、黑板、粉筆，小學(xué)員們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習。有教科書是小學(xué)員們夢寐以求的事，指導(dǎo)員帶“我”去取書的路上遇到敵機轟炸，張指導(dǎo)員為了保護那捆教科書而壯烈犧牲了，那捆完整無缺的教科書和指導(dǎo)員沒說完的話，一直激勵“我”前進。
學(xué)過這篇課文后，讓我深深感動，受益匪淺。張指導(dǎo)員舍身護書，英勇犧牲的情景時常浮現(xiàn)在我的腦海，我們敬愛的老師不正如文章中的指導(dǎo)員嗎？為了我們的學(xué)習嘔心瀝血、無私奉獻。
而文章中小學(xué)員們艱苦卓絕的學(xué)習環(huán)境和刻苦的學(xué)習精神也時刻激勵著我，我們生活在和平年代，不需要流血和犧牲，有這樣優(yōu)越的學(xué)習條件和誨人不倦的教師。比起那時的炮火連天的環(huán)境要好上千百倍，而我們的學(xué)習精神遠遠不如延安小學(xué)的學(xué)生們，難道只有條件艱苦才能學(xué)好嗎？不！同學(xué)們，如果你還在感嘆學(xué)習辛苦的話，請猛醒吧！快點珍惜現(xiàn)在的一分一秒，發(fā)憤學(xué)習，從一點一滴做起，踏踏實實地走下去，練好本領(lǐng)，做21世紀的主人，將來才能為祖國建設(shè)而出力，才能不辜負先烈們的期望！
讀《珍貴的教科書》有感3
書，對于現(xiàn)在的我們已經(jīng)不足為奇了。從上幼兒圓的那一刻起，我們就有了一批批課本。現(xiàn)在，我們的書本已經(jīng)多得數(shù)不清，教科書、課外書，家里到處都是。平時看完了就扔，覺得習以為常。今天我讀了《珍貴的教科書》，讓我感到以前的教科書是多么珍貴呀！
這個故事講了張指導(dǎo)員為了保護二捆書，竟然犧牲了自己那寶貴的生命。
戰(zhàn)爭時代，延安小學(xué)搬到艱苦貧窮的小山村里，沒有凳子、沒有黑板------沒有書，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，克服困難，堅持學(xué)習。他們就是在這樣的情況下讀書的。和他們相比，我們的條件遠遠勝于他們，每個學(xué)期都能發(fā)到嶄新的課本，坐在寬敞明亮的教室里，聞著濃濃的油墨芳香，享受著先進的教學(xué)設(shè)施，與那個時代童年相比，簡直是天壤之別。
最讓人感動的是，張指導(dǎo)員為了保護孩子們僅僅的二捆書，犧牲了自己的生命，在臨死之前，還關(guān)心著書本和孩子的學(xué)習。
以后，我一定要好好學(xué)習，這樣才能對得起我們的先烈。
讀《珍貴的教科書》有感4
每當新學(xué)期開始時，我們總能拿到嶄新的教科書�？墒窃趹�(zhàn)爭年代，要想得到一本教科書是多么不容易��！
今天，我再一次讀了我們學(xué)過的課文——〈〈珍貴的教科書〉〉。心中不禁思緒萬千。
古人常說“開卷有益”，“書是人類進步的臺階”�？墒巧钤谛乱淮奈覀冇衷趺茨荏w會到書的重要，書的來之不易呢？現(xiàn)在的小學(xué)生，書破了可以重買，書用完了，就扔掉了。可是在戰(zhàn)爭年代的小朋友，要想有一本教科書，簡直是可望而不可求呀！因此，我們作為新一代的少先隊員，一定要努力學(xué)習，要對得起祖國，對得起時時刻刻關(guān)心著我們的領(lǐng)導(dǎo)。
當我讀到“同學(xué)們聽到這個消息時，高興得跳起來的時候，”我能深深地體會到同學(xué)們得到書的高興以及這本書來得很不容易。
我讀到指導(dǎo)員用沾滿鮮血的.身子去努力的保護書時。我的心猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。我含著熱淚，飽含深情地一次又一次讀著指導(dǎo)員的話語。我仿佛也看到了，看到了指導(dǎo)員慈祥的臉龐，我仿佛也聽到了，聽到了指導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)，聽到了他對我們的深情囑咐；聽到了他對新一代少先隊員的期盼！
我們現(xiàn)在的學(xué)習環(huán)境和氣氛是許多孩子沒有的。也正因為這樣，我們才更要努力學(xué)習，從書中提取營養(yǎng)。書是知識的寶庫，也是道德之窗。
以前的書是在毛主席的關(guān)懷下印出來的，是在黨的關(guān)心下印出來的，尤其是那本珍貴的教科書，它更是用指導(dǎo)員的鮮血換來的。
現(xiàn)在的書雖然不是用鮮血換來的。但它也同樣珍貴，它同樣也包含了黨的千千萬萬個希望，億億萬萬個牽掛。
“無知是知識的黑夜”。我們一定要努力地學(xué)習，珍惜每一本教科書。將來把自己的才華貢獻給祖國。國家永遠是第一位。因為它無時無刻的想著我們，關(guān)心著我們。所以，我們每時每刻都應(yīng)該惦記著我們的祖國。
��！教科書是珍貴的，黨的愛更是無私的！
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