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小鹿斑比讀后感

時(shí)間:2021-09-05 09:00:21 讀后感 我要投稿

小鹿斑比讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的小鹿斑比讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小鹿斑比讀后感(集錦15篇)

小鹿斑比讀后感1

  《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿,他對(duì)一切都充滿了好奇,他總是喜歡問媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度有了變化,當(dāng)班比去撒嬌時(shí),媽媽總是嚴(yán)厲地說:“你已經(jīng)長大了,不能整天跟著媽媽,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)!”于是斑比漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  一個(gè)美國孩子摔倒了,母親說:“孩子,勇敢點(diǎn),自己站起來!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,知道孩子站起來;一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動(dòng)作,以無聲的行動(dòng)教孩子自己站起來;一個(gè)中國孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,嘴里還不停的說:“寶貝,別哭,摔疼了沒有?”

  美國孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的雙手來養(yǎng)活自己;非洲孩子非洲孩子也能照顧自己,他們能獨(dú)自去闖蕩生活,去面對(duì)生活上的風(fēng)雨;而中國孩子似乎永遠(yuǎn)只能生活在父母的“保護(hù)傘”中,不敢獨(dú)自面對(duì)生活。

  溫和的陽光照進(jìn)我的房間,此時(shí)我正在津津有味的讀一本書,叫《小鹿斑比》。

  讀到這里,我不禁想起了一個(gè)小故事:

  而這些就有了下面的結(jié)果:

  溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,還有承受挫折的心理素質(zhì),使自己擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀,在屬于自己的藍(lán)天里自由的翱翔。

小鹿斑比讀后感2

  《小鹿斑比》這本書是奧地利著名作家察爾騰的作品。

  讀完《小鹿斑比》這本書,讓我印象最深的一篇就是“不幸的戈博”,真讓我有種毛骨悚然的感覺。

  《小鹿斑比》講述了一只小鹿成長的故事,斑比是一只聰明、善良的雄鹿,它活潑可愛,講禮貌,好奇心很強(qiáng),還熱愛自由。本來,一切都很美好,斑比還認(rèn)識(shí)了他最敬佩的鹿——老親王,可是,這美好的生活卻被槍聲打破了。

  冬天,第一場(chǎng)災(zāi)難過后,斑比的媽媽失蹤了,好朋友郭波也不知去向,但是,老母鹿埃特拉給斑比了鼓勵(lì),讓斑比挺過了這個(gè)冬天。春天來了,斑比愛上了菲林,菲林是一只聰明、美麗的母鹿。一天斑比剛醒來就聽到了菲林的喊聲,就急忙向聲音的源頭奔去,斑比正好撞上了老公鹿,老公鹿說:“怎么啦?”斑比說:“菲林在叫我,我要去找她!崩瞎拐f:“你跟我來!彼麄兦那牡貋淼搅寺曇舻脑搭^,一看,讓斑比大吃一驚,原來,是人在模仿鹿的叫聲。斑比說:“原來這只是一個(gè)圈套呀!”這讓斑比又增添了一個(gè)本領(lǐng)。眨眼,冬天來臨了,災(zāi)難又來臨了,斑比的腿上中彈了,斑比跑呀跑呀,遇到了老親王,老親王把斑比領(lǐng)到了他的巢里,幫他包扎、治療。斑比的傷恢復(fù)好了。最后,因?yàn)榘弑嚷斆、機(jī)智勇敢繼承了王位。

  我讀了《小鹿斑比》,懂得了不要老纏著媽媽,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了要觀察身邊的一切,學(xué)好了本領(lǐng)才能成為國家的棟梁。就像斑比一樣,學(xué)好本領(lǐng)才能成為王子。

  

小鹿斑比讀后感3

  最近,我在爺爺?shù)呐阃,走進(jìn)了《小鹿斑比》那奇幻的世界。那里書香陣陣,迷人心眼。我最喜歡小鹿斑比天生的聰明、活潑、天真、善良。他在慈祥和藹媽媽教育下,懂得如何愛惜生命,如何識(shí)別敵人,如何逃離獵人的魔爪。他是一位聽話的乖孩子。我最喜歡他在磨難來臨,失去了媽媽的呵護(hù)時(shí),勇敢地應(yīng)對(duì)人類追殺,在老鹿王父親的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)朋友,機(jī)智巧妙地克服困難,成為異常能戰(zhàn)斗的新鹿王。

  想起幼年時(shí)斑比成長的事件和我此刻的習(xí)慣就感到臉紅。我生活中許多事靠大人包辦。有時(shí),在家吃飯要奶奶一口口地喂,晚自習(xí)結(jié)束,書包要爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地整理,放學(xué)要大人接送。讀了這本書后,我決心學(xué)會(huì)生活,自我動(dòng)手吃飯,整理書包,自我安排晚自修。

  想起幼年斑比能自覺聽話和自我的調(diào)皮覺得不安。我已經(jīng)開始改變愛看打打鬧鬧的動(dòng)畫片的壞習(xí)慣了。因?yàn)槲铱戳撕芏啻螋[的動(dòng)畫片,如《洛克王國》、《鎧甲勇士》等,下課異常喜歡跟同學(xué)打鬧,有時(shí)還摔傷身體,我懂得做人要文靜,和同學(xué)相處要友善友愛,做一個(gè)乖孩子。我做作業(yè)喜歡快,但很粗心,爺爺常對(duì)我說:做事要細(xì)心,生字詞語才能記得住。這次語文三單元小測(cè)試,我把許多的“多”漏抄和“岸”字寫成“邊”都不明白。數(shù)學(xué)也一樣,口算題的退位減法和進(jìn)位加法總有幾道錯(cuò)了。小鹿應(yīng)對(duì)獵人的追殺多么的細(xì)心翼翼,而我做事這樣的粗心,草心。

  讀小鹿,懂小鹿,學(xué)小鹿,我要做大鹿!

小鹿斑比讀后感4

  小鹿斑比這本書,是我和媽媽共同選擇的,它主要圍繞一只鹿成長故事,以斑比的成長為線索,展示出了動(dòng)物們的互相幫助與和諧相處,同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽:這本書講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛,彬彬有禮,天真浪漫地依戀著媽媽,和小伙伴們嬉戲打鬧,和攜物們交朋友,這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子,她也是這么天真爛漫的依戀著我,圍著我撒嬌。而當(dāng)小鹿斑比踉蹌學(xué)步,與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱時(shí),這又多像我們孩子的成長過程。

  我:這使我想到了一個(gè)故事:一個(gè)美國孩子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到他站起來;一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做摔倒后站起來的動(dòng)作,以無聲的行動(dòng)教孩子站起來;一個(gè)中國孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,不停的說:“寶貝,摔著沒有?”然而就有了以下結(jié)果:美國孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng);非洲孩子也能獨(dú)自去闖生活;而中國讀后感格式孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自面對(duì)。小鹿斑比就像那美國孩子、非洲孩子一樣,帶領(lǐng)著大家共度難關(guān),保護(hù)著自己的同伴,最后,它成為了真正的森林王子。

  共同感想:溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣,一個(gè)人在生活中要積極向上,自強(qiáng)不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,應(yīng)為只要你的心不被打敗,你的人生一定很精彩。

小鹿斑比讀后感5

  這本書主要講了小鹿斑比的成長過程。

  在一個(gè)灌木叢中小鹿斑比出生了,當(dāng)它幾個(gè)月大時(shí)媽媽帶它去一個(gè)寬闊美麗的草原。當(dāng)斑比準(zhǔn)備沖到草原上去玩的時(shí)候,媽媽卻阻止了它,因?yàn)椴菰l(fā)生過許許多多恐怖的事情,所以媽媽小心翼翼地領(lǐng)著斑比過了草原。在媽媽的引領(lǐng)下,斑比認(rèn)識(shí)了艾娜阿姨、法莉、戈博、兔子、駱駝等,斑比漸漸地長大,它也很少見到媽媽了。有一次,斑比因找不到媽媽而在大草原上哭了起來,突然一頭公鹿——老鹿王出現(xiàn)在它的面前:“你媽媽現(xiàn)在沒時(shí)間理你”。斑比聽了覺得很傷心,從那以后它開始獨(dú)立生活,偶爾會(huì)見到自己的母親。

  日復(fù)一日,斑比已經(jīng)習(xí)慣了自己獨(dú)立生活,它跟老鹿王經(jīng)歷了許多事情,老鹿王教它怎樣爬山,教它用蹄子感覺,用鼻子去嗅等,經(jīng)過一次次的努力,斑比做的越來越好了。有一次,快要到冬天了,老鹿王找來一只母鹿來照顧斑比,沒走多遠(yuǎn),母鹿中了獵人的陷阱,上面的鈴鐺不停地?fù)u動(dòng)引來了嗅覺靈敏的獵狗,在緊急時(shí)刻,斑比學(xué)著羊叫把獵狗們引開了,用它尖利的蹄子爬上了最高的山,斑比還用自己的蹄子把最后一只獵狗踹下了山底。斑比用自己的行動(dòng)證明了自己有多勇敢。老鹿王也對(duì)它刮目相看。

  讀完這本書,我們要向斑比學(xué)習(xí):困難在眼前要永不退縮,要機(jī)智勇敢;也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不能永遠(yuǎn)依靠父母。

小鹿斑比讀后感6

  在極不平凡的2020年,因新冠肺炎疫情持續(xù),作為一年級(jí)小學(xué)生的我們第一個(gè)寒假就遇到了一個(gè)超長“假期”。為了豐富我的寒假生活,媽媽給我買了很多書籍,包括:《中國記憶-傳統(tǒng)節(jié)日》系列繪本(全12冊(cè)),《林海音奶奶講寓言》系列、《月光下的肚肚狼》《小豬唏哩呼!贰栋餐缴挕贰缎⌒軠啬荨返。在這些書中最吸引我的一本是《小鹿斑比》,精彩的故事讓我愛不釋手。

  《小鹿斑比》講述了一個(gè)名叫斑比的小鹿的成長過程。從斑比出生一直講到成年,最后成為鹿王的故事。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿,他非常熱愛大自然,時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是狩獵者的出現(xiàn)使草原危機(jī)四伏,人類對(duì)動(dòng)物的猖狂狩獵使小鹿斑比和其他小動(dòng)物們一直陷于恐懼之中,也讓斑比失去了親愛的媽媽和許多親朋好友。成為了孤兒的斑比,在老鹿王的幫助下漸漸成長起來,它勇敢努力,學(xué)到了老鹿王的一切本領(lǐng),克服重重困難,保護(hù)了很多小動(dòng)物的生命安全。老鹿王去世后,斑比繼承鹿王的位置,成為一個(gè)偉大的鹿王。

  在這本書里,我讀懂了狩獵者的殘酷,也讀懂了小鹿斑比和小動(dòng)物們每天穿梭在險(xiǎn)境中的恐懼。然而,在重重困難面前,小鹿斑比毫不畏懼,憑借自己的勇氣和智慧,成功保護(hù)了自己和小動(dòng)物們。這就是勇氣的力量,用勇氣去積極勇敢面對(duì)生活,面對(duì)未來,再大的困難也終將解決。

  新冠肺炎疫情已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)月,給我們的生活帶來了很多不便。在病毒肆虐、危險(xiǎn)重重中,我們?nèi)祟愐残枰獔F(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力,用勇氣和智慧打贏這場(chǎng)全球疫情防控戰(zhàn),消滅我們共同的敵人,迎來陽光明媚的美好春天。

小鹿斑比讀后感7

  自從學(xué)校開展六年度一百本書活動(dòng)后,我讀了一本讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的書——《小鹿斑比》,這本說的作者名叫費(fèi)利克斯。薩爾登,他出生于1869年,是奧地利著名劇作家、小說家,于1945年去世。

  這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比,生活在一片綠色泛濫的大草原之中,他與伙伴們歡樂的在草原上嬉戲,可是好景不長,人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了很多的捕殺,又是一年的冬天,獵人發(fā)動(dòng)了一次大面積捕殺,斑比的母親也死在了這次大不殺之中,姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走,這個(gè)冬天也成為了斑比信中永遠(yuǎn)去不掉的一塊傷疤,之后半壁與其他的親人團(tuán)聚,也碰到了自我的父親——老鹿王,再老鹿王的指導(dǎo)下,斑比成為了一只機(jī)智勇敢的小鹿,并且他喜歡上了一媽的女兒法莉納,在追求法莉納的同時(shí),斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)他捉弄他的羅諾、卡洛斯,最終他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng),成為了一個(gè)偉大的鹿王。

  與斑比相比,我覺得我差遠(yuǎn)了,,斑比失去母親后他依然堅(jiān)強(qiáng),而我呢!媽媽晚會(huì)來一會(huì)兒,我便大呼小叫,就為自我餓了,而斑比他卻自強(qiáng)不息的生存了下來。

  讀了這本書之后我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在生活中要進(jìn)取向上,自強(qiáng)不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,應(yīng)為只要你的心不被打敗,你的人生必須很精彩。

小鹿斑比讀后感8

  《小鹿斑比》這本書講述了斑比一生的故事。斑比活潑可愛,彬彬有禮,它向往遼闊的森林和草原生活,但人類的出現(xiàn)一次又一次擾亂了平靜的森林,斑比的許多朋友都死于非命,就連他的媽媽也死在了人類手里。最后,在老鹿王的帶領(lǐng)下,班比逃脫了,在叢林深處過起了孤獨(dú)的生活。關(guān)于班比的成長故事。小鹿斑比在媽媽的愛護(hù)下生活得很悠閑,可是森林中隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn),媽媽不能伴隨著孩子一生,斑比是如何學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活的,并最終成長為新一代鹿王。

  我們?nèi)祟惗Y因是文明社會(huì),到處都是高樓大廈,然而正是這些“文明人”將保衛(wèi)莊稼的青蛙上了餐桌、為了美麗的皮草,活活剝下動(dòng)物的皮毛、為了吃魚翅,不惜殺死鯊魚……如此殘忍地獵殺動(dòng)物、以及對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,使得今天的我們看到一只喜鵲也會(huì)驚奇不已,這里沒有了可以盡情玩耍的田野、沒有了可以捕魚蝦的小河、沒有清新的空氣,想到這兒,我不竟想起了云南香格里拉,香格里拉的意思是人間天堂,那里山連山,水接水,動(dòng)物們可以橫穿馬路,想到哪就哪,見到人也不跑,還是繼續(xù)玩樂嬉戲著,枝頭的鳥兒用美妙的聲音伴隨著人們一路,這時(shí)更是動(dòng)物們的王國,這美好的一切是因?yàn)樵颇先嗣駩圩o(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)結(jié)果。

  全球在變暖,人類如果再不保護(hù)好環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡的話,也許下一個(gè)在地球上消失的就是人類自己。愿地球的'每一個(gè)角落都能成為心中的“香格里拉”。

  

小鹿斑比讀后感9

  《小鹿斑比》這本童話小說,故事的內(nèi)容有趣而又精彩,讓我讀起來愛不釋手。

  這本書主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難,最后成長為鹿王的經(jīng)過。小鹿斑比降生在一個(gè)美麗森林中的灌木叢中,和她媽媽,姨媽,表哥,朋友一塊快樂的生活。直到有一天,他媽媽為了培養(yǎng)他的自主能力,故意躲著他,斑比在森林中大哭大叫。后來,經(jīng)過許許多多的磨練,讓他學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)事物,保護(hù)自己和弱小的動(dòng)物。使他懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí),要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后,他成為了一個(gè)又勇敢又聰明的真正的鹿王!

  總有一天我們會(huì)長大,離開爸爸媽媽的呵護(hù),自己生活。我們要像小鹿斑比學(xué)習(xí)不怕困難,勇敢的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難。想到這,我會(huì)臉紅,因?yàn)槲蚁氲搅宋以?jīng)為整理書包而埋怨媽媽的事。有一次,媽媽摸著我的頭說:“孩子,你上二年級(jí)了,應(yīng)該自己收拾書包了!蔽译m然很不情愿,但還是草草的整理了一下。第二天上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿腔憤怒回到家,把怨氣全撒到了媽媽身上,對(duì)她大吼一番后,把門“砰”地一聲關(guān)上了。媽媽什么也沒說。后來,我就慢慢養(yǎng)成了收拾好東西的習(xí)慣,不再丟三拉四了。我也明白了一個(gè)道理:我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽的“保護(hù)傘”下面,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。

  我想,我會(huì)像小鹿斑比一樣,把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利,就能在天空自由的飛翔。

小鹿斑比讀后感10

  這幾天,我讀完了《小鹿斑比》。帶著復(fù)雜的情緒把書合上,斑比的可愛,老鹿王的和藹,兄弟姐妹們的關(guān)心和人類的無情破壞清楚地浮此刻我的腦海中。

  《小鹿斑比》講述了一頭小鹿的成長故事,從出生一向講到成年。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿。他十分鐘愛大自然,時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。但是偷獵者的出現(xiàn)使森林危機(jī)四伏,人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使小鹿斑比一向陷于恐懼之中,也讓他失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導(dǎo)之下離開了同伴,離開了他以前熟悉、鐘愛的環(huán)境,在森林的深處過起了孤獨(dú)的生活。

  我鐘愛可愛的小斑比,他向往大自然,向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我厭惡兇惡的人們,他們破壞了大自然和大自然里一切完美的東西。他們殘害了多少動(dòng)物,毀滅了多少弱小無助的性命!我似乎看到了人類無知的一面。文中“他”那只——“槍”,給小動(dòng)物們帶來了多大的恐懼。∑鋵(shí)就是此刻,在咱們的生活中,人類依舊重復(fù)著“杯具”——珍稀動(dòng)物被人類無情的殺害,為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官;保護(hù)類動(dòng)物被人類捕捉,為的只是品嘗它們的味道!

  “只有將動(dòng)物擬人化,才能避免人的動(dòng)物化!蔽艺嫫谕祟惡蛣(dòng)物們能產(chǎn)生友誼,人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去,人與自然都是離不開彼此的。

小鹿斑比讀后感11

  自從學(xué)校開展六年度一百本書活動(dòng)后,我讀了一本讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的書——《小鹿斑比》,這本說的作者名叫費(fèi)利克斯薩爾登,他出生于1869年,是奧地利著名劇作家、小說家,于1945年去世。

  這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比,生活在一片綠色泛濫的大草原之中,他與伙伴們快樂的在草原上嬉戲,可是好景不長,人類的出現(xiàn)使鹿的種族受到了大量的捕殺,又是一年的冬天,獵人發(fā)動(dòng)了一次大面積捕殺,斑比的母親也死在了這次大不殺之中,姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走,這個(gè)冬天也成為了斑比信中永遠(yuǎn)去不掉的一塊傷疤,之后半壁與其他的親人團(tuán)聚,也碰到了自己的父親——老鹿王,再老鹿王的指導(dǎo)下,斑比成為了一只機(jī)智勇敢的小鹿,而且他喜歡上了一媽的女兒法莉納,在追求法莉納的同時(shí),斑比打敗了小時(shí)候欺負(fù)他捉弄他的羅諾、卡洛斯,最后他學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng),成為了一個(gè)偉大的鹿王。

  與斑比相比,我覺得我差遠(yuǎn)了,,斑比失去母親后他依然堅(jiān)強(qiáng),而我呢!媽媽晚會(huì)來一會(huì)兒,我便大呼小叫,就為自己餓了,而斑比他卻自強(qiáng)不息的生存了下來。

  讀了這本書之后我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在生活中要積極向上,自強(qiáng)不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,應(yīng)為只要你的心不被打敗,你的人生一定很精彩。

小鹿斑比讀后感12

  書,是人類靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類必需的營養(yǎng)品……最近,我無意間從學(xué)校的漂流書柜上閱讀了一本好書——《小鹿斑比》。

  書中描寫的故事十分精彩!它講述的是斑比從一只離不開媽媽的小鹿變成了森林里尊貴的鹿王的故事。在這個(gè)過程中,它享受過母愛、友情、愛情,得到過老鹿王的引導(dǎo),也親眼目睹過人類對(duì)森林的破壞,也正是如此,它才能百煉成鋼,成為新一代的鹿王。

  讀完此書,我的心情跌宕起伏,久久不能平復(fù)。我的內(nèi)心有一個(gè)疑問:一只弱小的鹿怎么能成為強(qiáng)大的王呢?小鹿斑比的成長故事教育我們,對(duì)別人要友愛善良,自己要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,生活是不易的,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,甚至是危險(xiǎn),這時(shí)候,就應(yīng)該向小鹿斑比學(xué)習(xí)。我不禁聯(lián)想到我自己,小鹿知道媽媽離開的事實(shí)絲毫沒有抱怨,而是自己獨(dú)立撐起一片天。而我呢,就連一天看不到媽媽的身影都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),飯菜也吃不上,校服也找不到,感到非常不習(xí)慣,F(xiàn)在想想過往的自己,真是自愧不如!往后,我要學(xué)習(xí)體諒媽媽,為媽媽做些力所能及的事情,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)能干的女孩。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!边@句話我十分贊同。我要多讀書,以知識(shí)為鑰匙,打開理想的百寶箱,考上心儀的中學(xué)。

小鹿斑比讀后感13

  《小鹿斑比》此書中的小鹿斑比是一只勇敢而機(jī)靈的小鹿。人類不斷的屠殺著動(dòng)物們,在這種無比愚蠢的行為中,斑比撿回了一條小命,頑強(qiáng)的活了下來,但卻永遠(yuǎn)地失去了媽媽的庇護(hù)。不幸中的萬幸,它遇見了老鹿王,在老鹿王的帶領(lǐng)下,最終斑比成為了新一代鹿王。

  斑比在突然失去母愛的情況下,它并沒有被擊倒。它甚至連哀傷的時(shí)間也不留給自己,憑借著智慧和勇氣一次次躲過災(zāi)難重新生活著。它的這種頑強(qiáng)是我們值得學(xué)習(xí)的,試想一下假如我們是斑比的話,我們會(huì)怎么樣?對(duì)于我來說別說成為什么王不王的,就算是生存也很難。要是突然間離開了爸爸媽媽的呵護(hù),我首先會(huì)痛苦得不愿離開,不安和恐慌將圍繞著我。

  生活中我們好多的小朋友都說要獨(dú)立、要勇敢……但是僅靠自己的力量能存活下來的有幾個(gè)?當(dāng)然這只是個(gè)假設(shè),我并不希望這種慘劇發(fā)生在任何一位伙伴身上。只是我想通過此故事,讓更多的伙伴擺脫依賴心理。當(dāng)我們衣來伸手、飯來張口時(shí)我們會(huì)問自己要是父母不在家,我們會(huì)怎么辦呢?當(dāng)我們乘著放學(xué)回家的直達(dá)車時(shí),我們會(huì)問自己要是父母不接我們,自己能進(jìn)家門嗎?當(dāng)作業(yè)沒完成時(shí),我們自己是否也會(huì)檢查一遍?能做到的一定沒幾個(gè)。

  讀完了斑比的故事,我想我們應(yīng)該明白,以后我們?cè)撊绾螌?duì)待自己的父母會(huì)對(duì)待自己了。

小鹿斑比讀后感14

  我曾經(jīng)瘋狂的迷戀過一只小鹿,他的名字叫斑比。它曾帶領(lǐng)我耹聽過鳥兒動(dòng)聽的歌聲;享受過午后溫暖的陽光;感受過森林里的歡樂氣氛;經(jīng)歷過動(dòng)物王國里的驚險(xiǎn)與刺激。它就是《小鹿斑比》這本書中的主人公——斑比。

  我也不記得自己到底讀過多少遍這本書了,但是我每次讀它總會(huì)有不同的收獲。初次閱讀,我被書中的故事情節(jié)所打動(dòng)。斑比出生在一片廣袤的森林里,在媽媽的呵護(hù)下他度過了快樂的童年,他不但認(rèn)識(shí)了森林里的各種動(dòng)植物,而且學(xué)會(huì)了很多生存的技能。他和好朋友們一起嬉戲玩耍,盡情享受自由和被愛的快樂。可是獵人的出現(xiàn)制造了一次又一次的危險(xiǎn)與恐慌。

  斑比平靜的生活被打破了,從此和母親過起了顛沛流離的逃難生涯。在逃難過程中斑比親眼目睹了母親和朋友的死亡。漸漸的,斑比變得勤于思考,學(xué)會(huì)了主動(dòng)面對(duì)危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)困難,最終成長為新一代鹿王。我曾為斑比感到擔(dān)心和難過,也為他的成功感到自豪。那時(shí)我感覺自己就是一頭歡快的小鹿,斑比影響著我所有的情緒。

  大一點(diǎn)的時(shí)候再讀這本書,我懂得欣賞書中的妙詞佳句了。那些詞句把書中的人物形象刻畫的栩栩如生。那悠悠的白云;那蔚藍(lán)的天空;那潺潺的溪水;那嬌艷的花朵;那依依的楊柳;那和煦的晚風(fēng);那廣袤的森林;這些景色是那樣的令人向往。同時(shí)我也納悶了:人類為什么要破壞這美好的一切呢?

  現(xiàn)在再讀這本書,我更懂得了一個(gè)道理:不管父母怎樣的愛你,呵護(hù)你,他們終有一天會(huì)離你而去。我們必須向斑比一樣學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),才能夠在沒有父母的保護(hù)下生活的有聲有色。

  我喜歡《小鹿斑比》這本書,在我孤獨(dú)和傷心的時(shí)候它陪伴著我,撫慰著我;在我無聊的時(shí)候它充實(shí)著我。我要做現(xiàn)實(shí)中的斑比!

小鹿斑比讀后感15

  《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長故事,從斑比蹣跚學(xué)步講起,講述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節(jié)變換、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和情感也在不斷地受到洗禮和沖擊,對(duì)動(dòng)物自己、大自然和屠殺他們的人類進(jìn)行著艱難的認(rèn)識(shí)和思考。這個(gè)故事既描寫了森林里的和諧氣氛和動(dòng)物們相互間溫馨的扶持與友愛,也展現(xiàn)了動(dòng)物們嫉妒、占有欲、爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無助。

  我在讀這篇故事時(shí)受到情節(jié)發(fā)展的影響,情不自禁地會(huì)融入故事中,與斑比一起快樂、憂傷。斑比就好像和我共同長大的朋友,他媽媽對(duì)他的關(guān)愛就像我的媽媽對(duì)我的愛護(hù)。在斑比和媽媽、朋友們遇到危險(xiǎn)時(shí)我也會(huì)提心吊膽,非常擔(dān)心他們的安危。真的可以說是與斑比同呼吸共命運(yùn)啊。

  動(dòng)物的理想世界是寧靜的、和諧的、美好的。湛藍(lán)的天空,嫩綠的草地,蒼茫的森林,還有燕子的呢喃,黃雀的歡啼,這真是讓我神往啊。我深深感受大自然的美好和生命的可貴。在平靜祥和之下潛藏著各種威脅著動(dòng)物們生存的矛盾和危險(xiǎn)。這些對(duì)我也很有教育,小斑比的成長過程不正是和我一樣嗎,我們都經(jīng)歷著認(rèn)識(shí)事物、明辨是非、尋找朋友、保護(hù)自己的過程。

  故事中有一段給我印象深刻,斑比在鹿王帶領(lǐng)下,躲過人類的追擊。作者不僅對(duì)斑比和它的伙伴們表示了巨大的贊美和同情,而且對(duì)自命不凡的人類破壞自然、獵殺動(dòng)物的愚蠢行為進(jìn)行了諷刺和譴責(zé)。這也讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然的重要性。

  通過閱讀這本《小鹿斑比》,我和斑比一起認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物,了解了它們的生活習(xí)慣以及發(fā)生在大森林中那些新奇迷人的故事。也讓我有了對(duì)大自然和動(dòng)物世界的親近感,我會(huì)把與我們生活在同一地球上的各種動(dòng)物當(dāng)做我們自己的朋友。

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