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讀養(yǎng)花有感

時(shí)間:2021-09-04 11:05:34 讀后感 我要投稿

讀養(yǎng)花有感(通用15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀養(yǎng)花有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀養(yǎng)花有感1

  晚上我在燈光下,看出一個(gè)醒目的題目應(yīng)入我的眼簾:《養(yǎng)花》。作者竟是我國(guó)著名的作家老舍。我讀過老舍的許多文章,老舍寫的文章,總含有深刻的道理!娥B(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢?我迫不及待地往下看。

  初讀課文,難免對(duì)一些句子不理解,如“ 不勞動(dòng),連棵花也種不活,真的養(yǎng)不活嗎?我又將這篇課文讀了幾遍,細(xì)細(xì)地琢磨了很久,終于悟出了一個(gè)道理:不勞動(dòng),就連養(yǎng)花這一點(diǎn)兒小事都干不成,何況做其他的事情呢?想到這里,我的臉不由的熱了,這句話好像是指著我說的。我的理想是當(dāng)一名老板,能用自己的智慧和勞動(dòng)干出一番事業(yè),自己開家公司,坐在椅子上在辦公室里當(dāng)一位老板,但是我空有大志,卻不愿動(dòng)手動(dòng)腦讀書。

  只覺得慚愧萬分,不動(dòng)腦不動(dòng)手,不為自己的理想去努力奮斗,這能當(dāng)老板嗎?如果,還像以前那樣只是空想,不動(dòng)手不動(dòng)腦,就什么也當(dāng)不成了/我覺得老舍文中所提到的“不勞動(dòng),連棵花也不活”這句話確實(shí)是真理。似乎是對(duì)我說的。我下定決心,一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  像“當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候”這一段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么寫傷心事呢?經(jīng)過反復(fù)思索,我才明白:養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候,那么生活中該有多少傷心的事呢?由此,我想到人的道路是不平擔(dān)的,不能因?yàn)橛幸粌纱蔚拇驌簦蛯?duì)生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至五年級(jí)時(shí),我是班里的小組長(zhǎng)一直被評(píng)為“好學(xué)生”、可以說是多么的自信,那時(shí)的我可稱得上無憂無慮,可是在讀初一時(shí),有一次沒被評(píng)為“好學(xué)生”,緊接著考試成績(jī)又不太理想、,當(dāng)時(shí)我悲觀、我失望。讀了這篇課文,我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情也格外舒暢。

  讀了這篇文章,我似乎又長(zhǎng)大了許多,懂得了許多道理、的確,這篇課文對(duì)我的教育太大了。

讀養(yǎng)花有感2

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記述老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇課文,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸背疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜。我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜!

  “多得知識(shí)并不是壞事!闭f得多么好啊!不過,要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡苦頭,怎么能行呢?有怎么會(huì)取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了所有的玩耍,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握了更多更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人處事的真理。這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘:只有勞動(dòng),能創(chuàng)造出美好的生活!

讀養(yǎng)花有感3

  今天,我讀了現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久。《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的收獲很大“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很簡(jiǎn)單的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  記的有一次,我買了一料花的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯催@花究竟是什么樣子的?伤疫^不去,幾個(gè)月過去了,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。,一年的后忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,這朵花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

  讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。

讀養(yǎng)花有感4

  這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了,《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶花救草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就能獲得快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,就像我寫作文一樣不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知識(shí)并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡辛苦,怎么行?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍先生不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來明天成功的喜悅。

  “不是亂吹,這就是知識(shí)!多得些知識(shí)不是壞事!泵慨(dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書,使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無字句讀書。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸甜苦辣咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

讀養(yǎng)花有感5

  老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫的情真意切。散文一開始,老舍先生就是明確地告訴我們:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花!

  在養(yǎng)花的過程中,老舍先生的“喜”是愛,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;ㄩL(zhǎng)得旺了他高興,花開放了他更高興。一夜之間花在院子里,花枝被大風(fēng)吹斷了,他感到難過,心里疼得慌,眼里流下淚水。

  他是個(gè)文學(xué)家,一有空就管理他養(yǎng)的花。是愛的動(dòng)力使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果”,“有香有色”的樂趣。

  這篇文章,對(duì)我們有很大的啟發(fā)性。我認(rèn)為:如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿了愛的感情,那么這種愛就是追求的動(dòng)力,無論遇到多大的困難,面臨多么大的阻力,也要持之一恒,追求到底。

  有一個(gè)同學(xué),平常好貪玩,對(duì)讀書不感興趣,玩起來就忘掉一切,因此學(xué)習(xí)成績(jī)始終稀松平常。尤其是作文,總是干巴巴的那幾句話。后來,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,懂得知識(shí)的重要,對(duì)書產(chǎn)生了感情,愛讀書,愛思考,愛作文,學(xué)習(xí)成績(jī)、作文水平有了提高。

  老舍先生愛養(yǎng)花,用辛勤的汗水換來了鮮花飄香,我們愛讀書,用勤奮的大腦換來了優(yōu)異的成績(jī)。愛不正是換來成績(jī)的動(dòng)力嗎?

  愛就是動(dòng)力。愛養(yǎng)花,花才開得鮮艷;愛知識(shí),才認(rèn)真讀書;愛工作,工作才有成就。因?yàn)閻凼俏覀儞P(yáng)起的帆,蕩起的槳,是使我們到達(dá)成功彼岸的必經(jīng)之路。

讀養(yǎng)花有感6

  今天,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,文中記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  讀了這篇文章,我也懂得了一個(gè)道理:你無論遇到多大的困難,都不要?dú)怵H,只要你付出勞動(dòng),一定會(huì)有成果。

  只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來什么成果呢?我不禁想起自己學(xué)游泳的經(jīng)歷。暑假,我去少年宮學(xué)游泳,首先我因?yàn)楹ε,總是帶著救生圈,刻苦練?xí)幾天后,慢慢地,我可以不依靠任何東西就能游起來了。有一天,教練要求我從三米高的跳板上跳入水中,一開始我緊張得手心出汗,但經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我能輕松地跳入水中,悠閑地在池中游來游去。我終于戰(zhàn)勝了害怕!

  我嘗到了付出勞動(dòng)能有所得的喜悅之情。令我想不到的是今天的網(wǎng)絡(luò)閱讀讓我進(jìn)一步了解了老舍爺爺,加深了我對(duì)生活的感悟。

讀養(yǎng)花有感7

  “吃得苦中苦,方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后,我深有感觸,也更加肯定那句俗語,因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事,只有付出艱苦的努力,才能取得成功,讀養(yǎng)花有感例子。

  我們大概誰都知道美國(guó)科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問他:“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說:“不,我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲。”愛迪生一生,發(fā)明無數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界,而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。

  然而,當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí),會(huì)想:這道題太難了,問別人吧。當(dāng)我們想學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的本領(lǐng)時(shí),會(huì)想:太難了,等我長(zhǎng)大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí),會(huì)想;太麻煩了,還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過來。不勞動(dòng),得到的只是一時(shí)的輕松,而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。

  這時(shí),不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí),我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平,爸爸給我買了好幾本作文選,每天讀一篇,每當(dāng)我看作文書的時(shí)候,就想:唉!這實(shí)在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復(fù)明日明日何其多,我一點(diǎn)也沒有看,作文水平還是那樣一點(diǎn)也沒有什么長(zhǎng)進(jìn),所以我的作文一直沒有成功,讀后感《讀養(yǎng)花有感例子》。

  現(xiàn)在我想告訴所有的人:別再想著不勞而獲,去努力奮斗吧,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。

  我家也養(yǎng)了許多盆花,所以老舍先生的散文《養(yǎng)花》,深深地吸引了我。原以為媽媽精心照料家里的花僅僅是為了裝飾、美化我們的家庭而已,可當(dāng)我細(xì)讀了《養(yǎng)花》一文后,不僅使我體味到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一個(gè)真理。

  “我愛花,所以也愛養(yǎng)花”,“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣!弊屑(xì)體會(huì)文章的思想感情,使我從中悟出了這樣的真諦:要做好一件事并取得成就,關(guān)鍵在于必須付出辛勤的勞動(dòng)。只有這樣才會(huì)享受到取得成果的歡樂。

  老舍先生這樣寫道:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”可是我呢!每當(dāng)看到別人所干的事有了成就,自己也想干?煽偸且贿^新鮮勁兒就不想 做了,學(xué)習(xí)彈琴就是一個(gè)例子。去年,我看到別的同學(xué)跟老師學(xué)彈琴,很有趣。所以,我讓爸爸也給我買了一架電子琴?蓻]學(xué)兩天,就煩了,覺得練琴太苦,便把電子琴冷落到了一邊,再也不理它了。這件事,不是從反面印證了老舍先生說的那個(gè)真理嗎!不付出辛苦的勞動(dòng),什么事也干不好,到頭來就會(huì)同“白頭翁”一樣, 到老總是兩手空空,一事無成。

  每當(dāng)讀到“送牛奶的同志進(jìn)門就夸‘好香’,這使我們?nèi)叶几械津湴痢睍r(shí),我也好像聞到了花香,也似乎看到了作者一家自豪的神情。是啊,只有通過勞動(dòng)才能真正體會(huì)、享受到取得勞動(dòng)成果的快樂。

讀養(yǎng)花有感8

  雖然作者只把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,但他還是給了花兒們無微不至的照顧和而關(guān)切。作者把花當(dāng)成了自己的朋友,不,是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時(shí)候,老舍就會(huì)很難過;每一次大雨即將傾盆而至的時(shí)候,老舍就動(dòng)員全家把花搬進(jìn)屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家4、5個(gè)人要快速地把花從外面搬進(jìn)屋里,這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉(zhuǎn)之后,又是這樣的一次程序。有的人可能會(huì)想:這樣一次,我們?nèi)乙矔?huì)堅(jiān)持下來?墒谴蠹矣袥]有想過,這不只是一次,這是老舍養(yǎng)花以后的許多次,甚至無數(shù)次。不光是這樣,老舍每次搬來搬去不但都不厭煩,還當(dāng)做了一件有意思的事情,難道這還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

讀養(yǎng)花有感9

  暑假期間我讀了老舍的一篇文章,使我印象深刻,從中我悟出了這樣的道理:要做好一件事并取得成就,關(guān)鍵在于必須付出辛勤的勞動(dòng),只有這樣才會(huì)享受到取得成果的歡樂。

  老舍先生在文章中這樣寫道:“不勞動(dòng),連個(gè)話也養(yǎng)不活,這樣難道不是真理嗎?”可是我呢!沒看到別人所干的事情都有成就,將自己也想干。可是一過新鮮勁兒就不想做了,學(xué)習(xí)騎車就是一個(gè)例子。在我上三年級(jí)的時(shí)候,我看到我學(xué)校里有許多同學(xué)都在騎自行車上學(xué)、回家,覺得很有趣。所以我讓爸爸給我買了一輛嶄新的車子。爸爸剛把車子騎回家,我就高興地?fù)屵^車子,我一上車就摔倒了,我扶起來在學(xué),可是還沒學(xué)會(huì),我就煩了,覺得學(xué)騎車太辛苦了,便把它冷落到一邊,再也不想理它了。這件事,不是正好從反面印證了老舍先生說的那個(gè)真理了嗎?不付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,什么事情也干不好,到頭來就會(huì)痛“白頭翁”一樣,到老總是兩手空空,一事無成。是啊,我們每一個(gè)人只有通過辛勤的勞動(dòng)才能真正體會(huì),享受到自己取得的勞動(dòng)成果的快樂。

讀養(yǎng)花有感10

  我讀一篇文章,名字叫《養(yǎng)花》。從這篇文章中我明白了養(yǎng)花的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既勞動(dòng)筋骨,又增長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。我想:從小我們就得熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,否則什么事都做不成。

  《養(yǎng)花》作者老舍說:“一來一去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水!边@句話,我覺得很有道理,不光是養(yǎng)花遵循科學(xué)規(guī)律,做任何事都是如此,都不能違背容觀規(guī)律;根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)區(qū)別對(duì)待,這一點(diǎn)我是深刻體會(huì)的。就想做數(shù)學(xué)題一樣,歸一應(yīng)用題就用歸一的思路來解……否則就像《堰苗助長(zhǎng)》寓言里的農(nóng)夫,因?yàn)樾募丙溍玳L(zhǎng)不快,就把他們拔出一大截,還自以為是幫助麥苗生長(zhǎng),農(nóng)夫違反了植物生長(zhǎng)規(guī)律所以麥苗都枯死了。

  讀到看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里特別高興特別喜歡,這句話,我體會(huì)到過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造并享受自己的勞動(dòng)成果,還把自己的成果與別人分享,這正是老舍爺爺?shù)?高尚之處。

  俗話說的好:“不勞動(dòng),金山被吃空。”所以有勞動(dòng)才能創(chuàng)造愉快,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。

讀養(yǎng)花有感11

  老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理。《養(yǎng)花》一文使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,讓我更深一層地理解了“愛就是做好一切事情的動(dòng)力”這句話的含義。

  散文一開始,老舍爺爺就明確地告訴我們:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花”。讀罷全文,你就能從中找到愛的含義。在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺“喜”是愛,“憂”是愛,“淚”是愛,“笑”也是愛。從而體會(huì)到了“有花有果,有香有色”的樂趣。我認(rèn)為:如果一個(gè)人對(duì)某事充滿了愛的感情,充滿了執(zhí)著的追求,那么這種愛就成了動(dòng)力,無論你遇到多大的困難,面臨多大的阻力,你都會(huì)鍥而不舍,追求到底,直到成功。

  由此我便想起了生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他便對(duì)生物著了迷,采集了昆蟲標(biāo)本,標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著回家。他的父親執(zhí)意讓達(dá)爾文在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué),可是到頭來他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物學(xué)。畢業(yè)后,達(dá)爾文又不辭辛勞,隨船周游世界,收集生物標(biāo)本,研究生物的演化過程。愛的力量激勵(lì)他追求,愛的心血孕育出他的成功之果,他終于寫出了享譽(yù)世界的科學(xué)著作《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說得好:“愛自己的事業(yè)吧!愛能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功!

  愛就是動(dòng)力,愛才能成功。這就是我讀完《養(yǎng)花》一文后的感受。讓我們愛知識(shí),愛事業(yè)吧!因?yàn)閻勰軗P(yáng)起生命之帆,愛能蕩起生活之槳,愛能使你到達(dá)成功的彼岸。

讀養(yǎng)花有感12

  最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》,這篇文章含義深刻,令我愛不 釋手。

  這篇文章主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,親身體會(huì)到養(yǎng) 花的樂趣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即需勞 動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!

  “不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是多么 富有哲理的話呀!老舍先生不但點(diǎn)明勞動(dòng)的重要性,還揭示了 為人做事的真理?吹街鴥海也唤(jīng)想起了我初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷:

  前年,朋友送了我?guī)讞l蠶,我把桑葉往蠶盒里一扔,別的一 概不管,任其自生自滅。我想:反正蠶回自己“奮斗”,我管 它吃喝,說不定他們還會(huì)結(jié)出許多又白又大的蠶繭出來呢!

  可事實(shí)恰好相反,蠶寶寶們?nèi)慷妓懒?我十分懊惱,難道 蠶寶寶們不會(huì)自己“奮斗”嗎?

  通過這次養(yǎng)蠶,使我明白了一個(gè)道理:

  無論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的努力和勞動(dòng)否則將一事無 成。

讀養(yǎng)花有感13

  今天,我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章--《養(yǎng)花》,這是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真。這篇文章,每個(gè)字之間都充滿了老舍先生養(yǎng)花時(shí)的樂趣,我讀了之后,覺得身臨其境,感受到了養(yǎng)花的樂趣。

  老舍先生在養(yǎng)花的過程中,都付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,就得全家出動(dòng)搶救花草,輕常弄的腰醒背疼,但老舍先生卻覺得“這多么有意義呀!”從而體會(huì)到了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真理。以前,我在家是個(gè)什么活也不干,一放學(xué)就看電視,不會(huì)幫助別人的人。自從學(xué)了《養(yǎng)花》一文,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才會(huì)有收獲,生活才能過的更有意義,更有價(jià)值。于是,我一放學(xué)就幫媽媽干一些自己力所能及的活,我再也不是以前那一個(gè)放學(xué)就看電視的人了。有時(shí)我雖然很累,但心里卻有一種用語言無法表達(dá)出來的快樂。媽媽還時(shí)不時(shí)地夸我是個(gè)愛干活的好孩子呢,我聽了,心里比吃了蜜還要甜。

  老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章中還講道:“看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然喜歡。”這一句講的一點(diǎn)都不假,我深有其感,收藏是我的業(yè)余受好,在我的抽屜里收藏了許多各種各樣、形態(tài)各異、千奇百怪的東西,親戚朋友來我家的時(shí)候,臨走時(shí),我送了一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),感到別有一番樂趣。

  讀了《養(yǎng)花》一文,我沉思著,要想把生活變得更加美好,要付出辛苦的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。

讀養(yǎng)花有感14

  養(yǎng)花是人們的休閑時(shí)的最愛,養(yǎng)花可以放松心情,是我們疲勞時(shí)的好幫手,累時(shí)的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。

  《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受,抒發(fā)了老舍先生熱愛生活,熱愛生命的情感。

  珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。是啊,花草也有生命,當(dāng)你把自己的情感放到它身上的時(shí)候,它所有的一切癥狀,好像自己和它一樣的不適應(yīng)。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!看著花陪自己度過了的時(shí)光,心里自然特別安慰,看著花開花了,自然覺得這特別有意思。

  我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝,可我得感謝它們。這一個(gè)一個(gè)字,都讓我感受到老舍先生是個(gè)知恩圖報(bào)的人,即幫助了花草,又幫助了自己,真是一舉兩得。

  養(yǎng)花的樂趣在于一個(gè)“情”字,因?yàn)樽髡邜刍ǎ鸦ó?dāng)做朋友,所以養(yǎng)花的過程就充滿了樂趣,這說明了一個(gè)道理:當(dāng)你喜愛說什么,對(duì)它寄予自己的情感,你就能從中體會(huì)到樂趣;反之,如果你不愛它,只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。

  《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。

讀養(yǎng)花有感15

  很多人喜歡花,但真正會(huì)養(yǎng)花的人并不多。我也喜歡花,每年年底都會(huì)光顧花卉市場(chǎng),每每看到喜歡的花都會(huì)買下,帶回家中,頓覺蓬蓽生輝。但是兩三個(gè)月后,它們就會(huì)花敗葉落。原因何在?我們只關(guān)注艷麗的花朵,從來沒有精心侍弄過它們,要么長(zhǎng)時(shí)間不澆水更別說是施肥,要么澆水過于頻繁,不懂得每種花的習(xí)性,最后總是不疾而終。

  老舍先生養(yǎng)花充滿了濃濃的愛意,養(yǎng)花是他生活中的一部分,他忙碌著收獲著;我沒有用心投入,卻只想著收獲,養(yǎng)花失敗的原因大概就在這里吧。

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