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讀《伊索寓言》有感

時間:2021-09-01 10:23:26 讀后感 我要投稿

讀《伊索寓言》有感【推薦】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《伊索寓言》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《伊索寓言》有感1

  放假了,我把《伊索寓言》從頭到尾看了一遍,書中的故事短小精彩,容易理解,但在這些短小的故事里卻飽含著深深的道理,看了以后,我受到很大的教育。

  這本書中有一個故事,名字叫《龜兔賽跑》這個故事,我不認(rèn)識的字就讓媽媽教我。故事講得是,烏龜和兔子賽跑,按理說兔子一定會贏的,可是,兔子驕傲自負(fù),自以為跑得快,中間睡大覺,結(jié)果它卻失敗了。而烏龜卻經(jīng)過自己的努力,取得了比賽的勝利。

  這個故事我一直記在心里,當(dāng)學(xué)習(xí)上取得成績時,我就對自己說:千萬不能驕傲,驕傲就會像《龜兔賽跑》中的兔子一樣,最后會失敗的,當(dāng)有時遇到不會的難題,考試成績不好時,我又想起了烏龜,要像烏龜一樣滿懷信心,堅(jiān)持向前。最后勝利一定屬于我。

  《伊索寓言》伴隨我茁壯成長。

讀《伊索寓言》有感2

  人生總有一些坎坷,但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書。

  這部古人智慧的結(jié)晶,有的通過大自然表述出來,但大部分是以動物來表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過了螞蟻和蟬生動的對話,來告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,應(yīng)該屬于螞蟻型的動物。不要用任何理由來掩蓋自己的過錯。錯就是錯,不錯就是不錯,這永遠(yuǎn)是真理。

  這部寓言流傳至今,只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔。它可以告訴我們生活中的一些道理。如:做人必須誠實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來掩蓋自己的錯誤;不要只看見自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對自己有利,是不是對自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時也不要把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”?匆妱e人有困難,別人需要幫助的時候,不要推辭,否則自己的責(zé)任將會更重;更不要一味的貪婪,過度的貪婪只會將自己陷入困境。

  總而言之,我覺得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書,受益匪淺。它的語言并不深奧,但道理卻耐人尋味。

讀《伊索寓言》有感3

  在我們的前方?偸菚袀引領(lǐng),亦如師長,又亦如目標(biāo),它們會指引我們方向,帶著我們?nèi)ネ莻我們所期望的終點(diǎn)。

  《伊索寓言》是我最近欣賞的作品,這是我第一次看到數(shù)量如此之龐大的寓言集,老實(shí)說,一邊讀下來,腦海里總是閃過故事的片段,我一直有種云里霧里的感覺。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時。用這一個個短小的詩歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛,而伊索,他的寓言更多地描寫了為人處事,發(fā)人深省。多數(shù)以動物或者鬼神作為主人公的故事,在這其中,你又是否看到了你的影子?

  從《伊索寓言》中,我們可以清晰地看出,當(dāng)時年代的那個特性:那時的人們依舊認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的,雖然展露了人們思想的缺乏,但也為這部書增添了幾分神秘與吸引力,讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時,也帶來了幾分好心情。

  正因?yàn)榉N種原因,使我想更深入地了解伊索這個人。

  他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢表達(dá)他的意思;再加上他長得又矮又丑,鄰居都認(rèn)為他是個瘋子。但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多故事。從這些我們可以看出,伊索其實(shí)是一個多災(zāi)多難的人,他有著一個悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。

  其實(shí)很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無所不能,心中對他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過那個無知的年代,那個青少懵懂的時期。如同我們一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地從一個渺小的筆劃到一個“大寫的人”。困難與挫折是我們一生中所無法避免的東西,正因?yàn)橛辛怂麄,才煉就了一個個堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。人,是不可能跳躍性的成長的。正如郭沫若所說的一樣——一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。契科夫也曾說過“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!蔽覀冊诶щy中成長,也只有困難也才能助我們歷煉。

  我記得有這樣一個故事:一個男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時想下卻下不去了,這時他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠(yuǎn)在前方的目標(biāo),而要著眼于現(xiàn)在。我看完之后非常有感觸,伊索是個不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運(yùn)的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也只有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請不要埋怨自己的不濟(jì),因?yàn),你不是這世上最不濟(jì)的人,只要努力,其實(shí)世上真的不存在什么不可能。

  愛因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學(xué)成績卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。

  我一直都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅(jiān)強(qiáng),自我的心,不被人生路上的“山”所壓倒,自信的面對一切,那種鍥而不舍的心思比學(xué)識更值得我們敬仰。

  不要認(rèn)為“山”就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會出現(xiàn),陽光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。

讀《伊索寓言》有感4

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書,真是受益匪淺。

  《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。里面收集了一百多個生動有趣的故事,我覺得本書不僅故事有趣,還能提高我們的智慧!耙惶煲黄,一天一點(diǎn)智慧。”不錯,伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。

  書中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井裏的狐貍哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。

  世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺。

  我覺得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書。

讀《伊索寓言》有感5

  《伊索寓言》這本書是我眾多書中最愛看的一本書了,書上內(nèi)容不僅言語精彩,而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量優(yōu)秀作品,大多是動物故事。因?yàn)樗ㄟ^一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

  在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的`鶇鳥》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  這就跟我們一樣,一個學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費(fèi)金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間問題了。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

讀《伊索寓言》有感6

  我是一個富有的小公主,我有兩座城堡,一座是“家”,一座是“書”。我每天在兩座城堡里穿梭,耍著、樂著。這里時常會有新的故事發(fā)生。——題記

  在這個充滿幻想的暑假里,我讀了一本寓言故事——《伊索寓言》,它就如一座魔法城堡,深深地吸引了我這個小公主入住其中,里面一個個生動的故事雖然簡短,卻帶給我寶貴的智慧。

  《蘆葦與橡樹》,讓我學(xué)會不要一時強(qiáng)大就去嘲笑弱者;《宇宙與眾神》讓我明白了世界上沒有十全十美的東西;《肚脹的狐貍》讓我看到了一個人貪心不足,是要付出多么大的代價……每個故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,但最觸動我的是《大力神和車夫》這個故事。

  故事講述了一名車夫在趕車送貨的路途中,車輪陷入了爛泥里無法前進(jìn),他大聲呼喊大力神來幫他,但是大力神對他說:“朋友,用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬。你自己不自力更生,盡力解決,僅靠祈求我,怎么行呢?”車夫只好照做,結(jié)果很快就解決了困難。

  讀完這個故事,我忽然覺得我和故事中的車夫真是太像了,一遇到困難,第一時間不是自己想辦法克服,而是哇哇大叫,請求別人的幫助。在這之前,我從來沒有覺得不妥,因?yàn)閷τ谖襾碚f,家也是一座城堡,我理所當(dāng)然地成為了家中的小公主。每天早晨,奶奶為我準(zhǔn)備早餐,爺爺護(hù)送我上學(xué);每天晚上,媽媽陪伴我寫作業(yè)、彈鋼琴、看書;假期里,爸爸成了我的柴可夫斯基,讓我擁抱大自然,領(lǐng)略到不同的風(fēng)景……只要我一遇到解決不了的事,全家就會集體出動,幫我一起出謀劃策,直到解決難題。我盡情地享受著大城堡中的一切……

  在不斷成長的今天,這個簡短的故事啟發(fā)了我:軟弱、依賴會讓一個人變得毫無智慧,毫無勇氣。嬌氣的公主走出家這座城堡,或許就會淪為乞丐。

  于是,在這個暑假,我早晨起來跟奶奶一起去買菜,并學(xué)會了煎荷包蛋,做番茄炒蛋;我每天整理自己的房間和書桌;我遇到不會做的題目自己先思考,遇到不會彈的曲子自己認(rèn)真讀譜……城堡依舊在,我也永遠(yuǎn)是這里的公主,而公主在另一座城堡里,學(xué)會了自立自強(qiáng),她會變得更美麗,更幸福!

讀《伊索寓言》有感7

  你看過《伊索寓言》嗎?這可是一本非常好的書,里面的每個小故事都是告訴我們一個道理.雖然故事簡短,但是讓人受益非淺。

  這本書有317個小故事,個個都引人注目。有機(jī)智勇敢的,有愚笨奢侈的,有團(tuán)結(jié)幫助的……都讓我們受益一生,其中的《狐貍和猴子》講了有些愛自吹自擂的人,往往用謊言欺騙別人,特別是當(dāng)沒有人反駁他時,就說的更起勁兒了!短煳膶W(xué)家》則講了有的人連最普通的事情都做不來,卻夸口說要干什么大事,結(jié)果只能是一事無成。里面的《獅子國王》說明了只有在公平公正的環(huán)境中,弱小者的生活才會平安。還有《蚊子和獅子》告訴我們驕傲是沒有好下場的。這僅僅是其中的幾篇罷了,還有很多很多小故事……

  這本書既讓我們看了有趣的小故事,又讓我們明白了道理,真是一舉兩得。里面有些人機(jī)智勇敢,他們那無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。有些人又非常愚笨,不聽勸告而盲目行事,這也是一個讓我們明白教訓(xùn)的道理。有些人還團(tuán)結(jié)友愛,他們必定會和諧相處,這又讓我們懂得互幫互助;匚读恕兑了髟⒀浴罚杏X一股力量在我心中涌動,那力量就是——道理。

  《伊索寓言》很合適我們小學(xué)生閱讀,為我們以后的人生道路作路基,讓我們明辨是非。讓我們每個人都讀讀它。

讀《伊索寓言》有感8

  最近,我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

  猴子與漁夫這則故事里說的是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重復(fù)一個動作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想:原來捕魚這么簡單,我也會!午飯時間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿著漁夫的動作,用力的將網(wǎng)向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著,最后滾落進(jìn)了海里。無法脫身的猴子最后嘆道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網(wǎng),怎么可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”

  當(dāng)我讀完故事,明白了:許多的事情并不像看起來的那么簡單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有親身體驗(yàn)之后,才有可能掌握要領(lǐng)。

  以后我不管做什么事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。

讀《伊索寓言》有感9

  老鼠們聚在一起開會,想找到一個最好的辦法,他們?nèi)绾蚊鎸Υ笞匀恢械膹?qiáng)大敵人,老鼠們竊竊私語。大會開始。

  老大說:遇到貓,要是我們可以第一時間知道貓的位置就好了。有一只貓低聲說到:我們可以在貓的脖子上系一個鈴鐺,那么我們就可以知道貓的動向,有一天,貓假裝在半空懸吊,老鼠們看到,不停的討論,要不要出去尋找吃的?.其中一只貓說到,不要上當(dāng),看上去死了的人,不一定死,我們不要被假象欺騙。

  老二說到:我和青蛙是好朋友,他邀請我去做客。他家住在池塘邊,可好了。夏季荷花開滿,晚上也有人相依為伴,我到底是去、還是不去?不去吧!青蛙肯定很生氣,再也不要我這個朋友。一旦我想到,我在陸地上長大,水中是怎樣,也不知道,到底怎么辦?

  老三說到:我爬到獅子的身上,在他的鬃毛上和耳朵邊跑來跑去,將他從夢中驚醒。獅子爬起來,非常生氣,四處尋找老鼠。狐貍看到后嘲笑說:你身為雄獅,居然被老鼠嚇到了,獅子說到:我討厭他的放肆和無禮。竟敢在百獸之王身上折騰。該怎么面對獅子。

  一只老鷹從空中飛過,聽見了老鼠們的會議。大聲說到:老大,不要輕易相信自己可看到的一面,要善于思考,不然會害人害己;老二,你是重感情的人,但是要分清事物,看好全局,盲目跟從,終究會犧牲自己;老三,你心地善良,面對威武的雄獅,狐貍的煽風(fēng)點(diǎn)火,要用大腦思考,妥善處理與獅子的糾紛,道歉是最好的方式,以防他人無辜受牽連。

讀《伊索寓言》有感10

  過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。

  他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”他的兒子以為父親在說胡話,就沒當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我!钡览恚合敫辉#鸵趧,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

  還有一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時候騎。

  一個年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對馬這么好了,它也不計較了。

  安逸的生活的背后是時時刻刻都會發(fā)生危險的,代價實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。

讀《伊索寓言》有感11

  我是書海中的一條忠實(shí)的小魚,常常在書海里自由自在的遨游。海闊任魚躍,有一天,我在新華書店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能啟發(fā)人去思考,那就是《蚊子與獅子》。

  這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林之王——獅子宣戰(zhàn),竟然憑自己的機(jī)智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子。可是隨后,蚊子便得意忘形地吹著喇叭,唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結(jié)果,被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了。最終,成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”

  這則寓言告訴我們做人要謙遜,不能太驕傲了,因?yàn)轵湵財 T谛^蚊子傻之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?

  在我平時的學(xué)習(xí)中,我的語文成績一直不是很穩(wěn)定。有時候在班上名列前茅,有時候就只能是比上不足,比下有余。過去也不知道到底是為什么,F(xiàn)在讀了這則寓言,我忽然明白了——那是因?yàn)槲姨湴痢⑻詽M了。每當(dāng)我考了個好成績時,我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸、媽媽要獎品,思考著是奧特曼呢,還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩,是去溫州樂園呢,還是去江心西園;要不,就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,也總是會折斷的。所以,自己的語文成績一直就像微風(fēng)中的麥浪,波濤起伏,時高時低?磥聿荒茉谌⒌靡稽c(diǎn)小勝利的時候就忘記了自己姓什么、長什么樣兒了。

  而我們班的學(xué)習(xí)委員,無論考得多好,她都不驕傲。老師也常常表揚(yáng)她,還號召大家要向她學(xué)習(xí)呢。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”這話不假!蚊子驕傲的代價是生命,而如果我驕傲自滿了,那我的代價又將是什么呢?

  《伊索寓言》以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)。還有許多寓言,教人如何處世,如何做一個好人,怎樣去辨別是非、好壞,怎樣變得聰明,怎樣變得智慧。

讀《伊索寓言》有感12

  輕輕合上《伊索寓言》,一篇篇耐人尋味的小故事、一位位個性鮮明的動物角色浮現(xiàn)在我的腦海里。而讓我感受最深的是那一篇——《斷尾的狐貍》,喚醒了我內(nèi)心深處與主角狐貍一樣的自尊心。

  一只小狐貍在夜晚偷雞時被捕獸夾夾掉了美麗的尾巴,他從此被人嘲笑,于是他決定設(shè)宴讓別的狐貍也把尾巴剪掉。宴會上,當(dāng)他想要剪尾巴的時候,一位老者告訴他人可以有身體上的缺陷,卻不能有心理上的缺陷。

  這篇故事中,讓我感受最深的是老者的那句話:“如果你的尾巴沒有斷,你會苦口婆心地勸大家嗎?為了掩飾你自己的缺陷,你就忍心殘害我們的整個家族嗎?孩子,身體有缺陷不要緊,心理上可不能有缺陷!”這句話特別耐人尋味。是。∥覀円苍S都有著很強(qiáng)的自尊心,但我們能夠拋開它們,忘記自己一切的不足嗎?不。我們?yōu)槭裁磿@樣?因?yàn)槲覀兲⒁馑鼈兞,總是把別人的嘲笑、諷刺記在心里。倘若我們能忘記他人的不滿,忘記自己的不足,目光朝前看,那么,你的心理才不會有缺陷。

  一股股熱浪在我內(nèi)心翻滾,一位位偉人在我腦海中滾動。突然,它停在了那里,我眼前一下子浮現(xiàn)出了一個身影——貝多芬!他不正是一個例子嗎?他的耳朵在中年竟然聾了,親人、朋友勸告他放棄音樂,周圍人更是諷刺、嘲笑他,但他從不自卑,從不埋怨,而是更加熱愛音樂,坦然、樂觀地面對自己所遭遇的不幸。他與故事中的那只小狐貍比,簡直就是天壤之別!是啊,每個人都有自尊,但當(dāng)某些“不足”降臨于我們身上時,我們更應(yīng)該挺起胸膛,正確地去認(rèn)識自己的“不足”,這樣,才是真正心靈完美的人!

  不知不覺,一片紅云浮上了我的臉頰,我不由得慚愧起來。想想自己,我像貝多芬那樣把那些閑言碎語拋在腦后了嗎?平時,當(dāng)我要被老師批評時,我總要看看有沒有像我一樣的好同學(xué)在內(nèi);當(dāng)我的家作被發(fā)下來訂正時,我總要看看好朋友有沒有錯;當(dāng)我有某些東西沒有帶時,我總要問問是否有誰跟我一樣也沒有帶……我的這些行為跟小狐貍不是很像嗎?細(xì)細(xì)想想老者的話,看看貝多芬的行為,我豁然開朗,心中宛如點(diǎn)起了一盞明燈。

  再次品讀,總覺得感覺不一樣了,真要感謝這小小的寓言給我?guī)淼纳羁虇⒌!我想:我將不再被自尊心所迷惑,因(yàn)椋乙鲆粋心靈完美的人!

讀《伊索寓言》有感13

  今天,我讀了《伊索寓言》中一個題目叫“農(nóng)夫和他的兒子們”的故事,讀后,我深受啟發(fā)。

  故意的內(nèi)容是這樣的:一個農(nóng)夫不久于人世了,他希望他的兒子能夠像他那樣辛勤勞作,于是他就想出了一個計謀。有一天,他把兒子們叫到床前,說道:“孩子們,我死后能夠留給你們的一切,就是葡萄園里的那些財寶了!睅讉兒子誤以為農(nóng)夫所說的是埋在地里的寶物,老人一死,他們就一個個拿起鐵鏟、鋤頭等工具把葡萄園翻了個遍,但是他們并沒有找到財寶,而葡萄樹卻因此而生長繁茂,獲得了很大的豐收,他們也得到了比他們付出的全部勞動更大的報酬。

  讀完這個故事,我知道了:只有付出了才會有回報,就會有所收獲。每個人都應(yīng)該有所付出,有所辛勤的付出,這樣才能在學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上面有所成就。

  記得有一次,我上完寫字課來到婆婆家練習(xí)寫字,一開始還信心滿滿的,可在寫錯幾個字后,我就開始大發(fā)脾氣,信心一下子就少了一半。撕了一張又一張練習(xí)紙?墒牵彝蝗幌氲疥惱蠋煂ξ覀冋f的一句話:“寫錯了不要緊,評分老師主要是看你主題寫的怎么樣,而不會一個字一個字的跟你慢慢看的!庇谑俏矣珠_始細(xì)心的慢慢寫,經(jīng)過我的不懈努力,最終終于寫成了一副完整的書法。這是我高興極了。第二次上課前,我把練習(xí)交給陳老師,陳老師說:“這次寫的非常好,要繼續(xù)努力!”我聽了,比發(fā)了財還高興哩!

  還有一次,在增華閣作文考試前一段時間,我拼命的閱讀書籍,積累資料、詞句,為的就是能夠在作文考試中取得好的成績,超水平發(fā)揮。結(jié)果,果然不出所料,我在考前的努力還是沒有白費(fèi),獲得了一等獎的好成績。這些可都與我的努力分不開!

  我還記得,愛迪生說過:“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!边@句話用在這里真是一點(diǎn)也不錯。意思是說,天才出于勤奮,靈感只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,最重要的是自己要付出很大的努力,因?yàn)樘觳挪皇强孔约旱奶熨x得來的。自己要勤奮才是成功最主要,最關(guān)鍵的地方。加油吧,努力吧,只有自己努力了,自己勤奮、刻苦了,才會獲得成功,才會取得成功的。我們一定要付出自己的勤奮與刻苦,這樣我們才能有所成就,成為對社會有用的人。一個不懂得付出,只會不勞而獲的人是永遠(yuǎn)不會得到收獲,有所成就的。

  有付出就會有收獲,與耕地寫字其實(shí)沒有太大的區(qū)別,都是一樣的。關(guān)鍵就在于你付出了多少努力,付出了多少的汗水。付出的多,你的收獲、成就就大;付出的少,你的收獲、成就就小。與其付出的少收獲小,還不如付出的多成就大呢!不知道你們會選哪一個呢?

讀《伊索寓言》有感14

  漆黑的天空有幾點(diǎn)閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈,而我們?nèi)碎g也會有這樣 一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。

  《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《狐貍和葡萄》,《烏鴉喝水》……這些仿我們耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我?xì)細(xì)品味過十幾遍了,在字里行間,我總是能感悟到許多人生的哲理。

  還記得我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》:一只騾子不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只好將騾子埋葬在井里。但當(dāng)騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再中踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。

  農(nóng)夫的那一鏟鏟的土,本是用埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步一步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦的,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以和平的心態(tài)和的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī),會給我們帶來從來都想不到的收獲。

  做事吝惜慢悠悠的我,從上二年級開始學(xué)習(xí)畫畫,到時四年級的時候,因?qū)W畫遇到了困難,便不得不每天晚上練習(xí)畫畫,那簡直是一種折磨人的痛苦,每天下午放學(xué)后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二天早晨起來我的眼睛就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,想要放棄學(xué)畫的時候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然比起從前更快了,讓我欣喜的是,我的畫作被評上了一等獎嘞!

  面對人生的困難,我們不能輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,也許可能就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),新的開始!

  《伊索寓言》中蘊(yùn)含的豈止是這一個人生哲理。當(dāng)我們坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠(yuǎn),萬里之外的人和物,以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對話。我們的精神世界將會被 書中偉大的思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的智之氣充訴。

  《伊索寓言》具有無窮無盡的思想價值與藝術(shù)魅力,是每個人一生中都不應(yīng)錯過的驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它的美麗的光茫,將我們帶入文學(xué)的殿堂。

  其實(shí)像類似的故事,書中還有許許多多,它讓我嘗到了許多無法形容的知識和道理,讓我明白了人生中許多的含蘊(yùn),讓我學(xué)到了怎樣克服困難,怎樣學(xué)到更多的知識,怎樣讓我們的人生活得更加美好,多姿多彩!……

  我喜歡你——《伊索寓言》。。

讀《伊索寓言》有感15

  假期里,我讀了老師推薦的書《伊索寓言》,讀完后,我深深地被它那智慧的光芒,機(jī)智的火花和深刻的寓意所折服。

  比如在《龜兔賽跑》中,它人的把驕傲給了兔子,把堅(jiān)持和努力給了烏龜,讓烏龜在這場看似根本沒有希望的比賽中,取得了勝利。讓我明白“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,“做事情要踏踏實(shí),這樣才會取得成功”的道理。而在《狐貍和面具》中:狐貍在演員家沒有找到吃的東西,卻發(fā)現(xiàn)了一個面具。狐貍一邊拿著面具一邊搖頭嘆氣道:“哎呀,這個人頭漂亮是漂亮,可好無用處,因?yàn)樗耆珱]有大腦嘛!”一句話說明了,沒有頭腦的人是會被人嘲笑的。告訴我們要努力學(xué)習(xí)知識,增長智慧,豐富我們的頭腦。

  《伊索寓言》里的每一個故事都能讓我領(lǐng)悟一些東西。它不但可以培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣,還豐富了我對生活的了解,明白了不少生活中的道理。

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