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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2021-08-31 17:23:30 讀后感 我要投稿

【薦】《弟子規(guī)》讀后感

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】《弟子規(guī)》讀后感

《弟子規(guī)》讀后感1

  很小的時(shí)候,我就讀過了《弟子規(guī)》了,這本手冊(cè)主要講述了在學(xué)習(xí)、生活等方面應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。當(dāng)時(shí)我不理解意思,卻也認(rèn)真背誦了《弟子規(guī)》。今年寒假,我再次讀《弟子規(guī)》時(shí)有了更深的感悟。

  以前的我,房間里亂七八糟,滿床是書,就像一個(gè)“舊書攤”,地上到處是筆!兜茏右(guī)》教導(dǎo)我們從小要做到:“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正!睆哪且院螅颐看胃嬲]自己要養(yǎng)成好習(xí)慣,每周日都為自己修剪指甲,整理課桌,把課桌擦的又白又亮!兜茏右(guī)》還說:“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”意思是:“父母在教我們時(shí),一定要恭敬的聽,責(zé)備我們時(shí),一定要虛心接受、態(tài)度謙恭。”這一點(diǎn),我以前做得不好,我今后要努力做到,對(duì)父母、老師恭敬、態(tài)度好,即使他們有時(shí)誤解了我,批評(píng)我,也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說話,不與他們爭(zhēng)辯。在他們心平氣和的時(shí)候再解釋。

  讀完《弟子規(guī)》,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也找到了改正的決心。

《弟子規(guī)》讀后感2

  我今天把《弟子規(guī);千家詩(shī)》讀完了。這本書足有25萬字呢。里面有很多令我喜歡的詩(shī),比如《秋興其一》《插花吟》《清明》......其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛的夫妻被當(dāng)時(shí)的封建社廢使一個(gè)美好的家庭破碎了表達(dá)了朱淑貞對(duì)美好生活的向往。

  今年暑假我讀了一本非常有意義的書,這本書的名字叫《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》這本書是根據(jù)我國(guó)大思想家孔子的教誨編寫的,其中提出了許多日常行為規(guī)范,它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟姐妹,言行要小心謹(jǐn)慎,做人要誠(chéng)實(shí)守信。我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人以后,還應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),以獲取有益的學(xué)問。

  《弟子規(guī)》這本書是我的良師益友,我要嚴(yán)格按照書上說的要求自己,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感3

  最近,我讀了一本古人流傳下來的一本書。

  《弟子規(guī)》這本書大概是說了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,還要懂得該怎樣做人。

  我讀了《弟子規(guī)》的一本書,最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕!边@句話使我感受到了:古人原來對(duì)自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對(duì)不行!他們只能喪一個(gè)星期,過了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類。現(xiàn)代人也不會(huì)把屋子變得樸素。

  我很佩服古代人,他們能這樣尊敬和孝順自己的父母!

  我讀了《弟子規(guī)》有許多感受,過一段時(shí)間再讀,可能又會(huì)給我許多感受!

《弟子規(guī)》讀后感4

  《弟子規(guī)》教育我們,要孝敬父母,尊老愛幼。體現(xiàn)了一個(gè)名句:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事,本書有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

  讀《弟子規(guī)》中,讓我有難忘的一句話是:斗鬧場(chǎng),絕勿近,邪僻事,絕勿問。他的.典故是管寧與朋友讀書時(shí)朋友三心二意,不認(rèn)真讀書,出外面亂逛,管寧割斷了席子與他絕交,對(duì)他說:我不與你這三心二意之人坐一張席子。說完,管寧認(rèn)真讀書,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我們。

  在讀這本書的過程中,我感受到了很多中華民族的偉大的道德思想,包括尊敬長(zhǎng)輩,尊老愛幼等等,我覺得啟發(fā)很很大。這就是我讀《弟子規(guī)》的讀后感。

《弟子規(guī)》讀后感5

  寒假里,我一直在閱讀《弟子規(guī)》,在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,讓我受益非淺。它讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了反思。

  《弟子規(guī)》里寫的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須敬承。”我覺得自己在孝順父母方面做的不夠好,對(duì)父母沒盡過多少孝心,反而他們對(duì)我千依百順,照顧得無微不至,我想得到的東西,父母都想方設(shè)法地滿足我。我覺得他們所做的一切都是應(yīng)該的。有時(shí),父母過于關(guān)心我,羅嗦了幾句,我反而非常生氣。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該。∥乙J(rèn)真學(xué)習(xí)弟子規(guī),好好孝順父母。因?yàn)楦改甘鞘澜缟献類畚业膬蓚(gè)人,也是世界上我最愛的兩個(gè)人!兜茏右(guī)》中也有不適合現(xiàn)在生活當(dāng)中的地方,如:“騎下馬,乘下車;過猶待,百步余!比绻L(zhǎng)輩離我們約百步后才能走的話,這時(shí)綠燈已變成紅燈了,這樣交通會(huì)越來越擁堵的。現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快,時(shí)間非常寶貴。我覺得應(yīng)該讓老人先行,然后我們緊隨其后。

  《弟子規(guī)》里還教我們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都等著我們學(xué)習(xí)、理解和體會(huì)。

《弟子規(guī)》讀后感6

  《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的,所以咱們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問、要好學(xué),不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了困難就放棄?鬃臃浅:脤W(xué)、好問,咱們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理,書中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鬃邮且晃缓苡胁诺娜耍且晃粋ゴ蟮乃枷爰液臀膶W(xué)家,在世界上都很有影響力,一些到中國(guó)的外國(guó)人專門到孔子的故里敬拜。

  向孔子學(xué)習(xí)要注意三點(diǎn),一個(gè)是禮貌,一個(gè)是好學(xué)、好問,第三個(gè)是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要因?yàn)榧议L(zhǎng)慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要,無論什么書,只要有知識(shí)對(duì)我們有益處,就一定去讀。

  還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。

《弟子規(guī)》讀后感7

  “欲修大道者,應(yīng)先修良知良能!

  感謝我的老師,讓我們熟背《弟子規(guī)》,從而讓我在潛移默化中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,建立起自己內(nèi)在的規(guī)范、獨(dú)特的思想、行為的準(zhǔn)則,能在自覺自信下做一個(gè)堂堂正正的四獨(dú)好少年。

  每當(dāng)我與父母有意見不統(tǒng)一的時(shí)候,我總是會(huì)想到“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!

  每當(dāng)我有承諾于人的時(shí)候,我必定會(huì)記得“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!

  父母總是讓我默背且理解“勢(shì)服人,心不然;理服人,方無言!痹谖移綍r(shí)的班級(jí)管理中真的讓我受益非淺。

  讀弟子規(guī),讓我懂得更多做人做事的道理,我的人格也更將健全。今后在我人生的道路上,不論遇到多少挫折和失敗,必將牢記“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致!

《弟子規(guī)》讀后感8

  “人不信不立”。作為一名高級(jí)動(dòng)物,一個(gè)人講究誠(chéng)信是最基本的。“信”穿透人的軀體,穿透人的靈魂,讓它奪目和耀眼。

  “凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”。本句話雖然短小精練,但蘊(yùn)含著深刻的道理。我想大家都撒過謊吧,有善意的也有惡意的,但如果張口就罵人,瞪眼就說謊,那樣就會(huì)給人留下不好的印象,讓人敬而遠(yuǎn)之,最后徹底不和你接觸。我希望大家說話要注意,都要說實(shí)話,但也不能太實(shí)在了。

  我想六中對(duì)于口才教育是非常合格的。在六中的課堂,老師不僅教我們知識(shí)更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。班主任老師告訴我們做人要嘴兒好,更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。說話是一門藝術(shù),我們每天都有演講來鍛煉我們的勇氣,有時(shí)候輪到了自己演講的時(shí)間而沒有準(zhǔn)備這又成了失信!兜茏右(guī)》還教會(huì)我們吐字要清晰,我們?cè)诨卮饐栴}時(shí)要保持洪亮的嗓音,聲音不能太大也不宜太小,應(yīng)該讓師長(zhǎng)們聽見。

  犯了錯(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn),要敢于面對(duì)缺點(diǎn),要為自己的行為負(fù)責(zé)!斑^能改,歸于心。倘掩飾,增一辜”。只要徹底地改掉缺點(diǎn),就還是一個(gè)好人。

  讓我們一路守信地敲開人生生命之門吧!

《弟子規(guī)》讀后感9

  暑假開始了,媽媽讓我每天晚上讀一本書,書名叫《弟子規(guī)》。

  弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從各個(gè)方面給我們指導(dǎo)和教育,雖然我對(duì)這本書的內(nèi)容和文字不是太懂,通過經(jīng)常的閱讀和爸爸媽媽的指導(dǎo)和講解,我也懂得了許多。

  讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵胍郧鞍职謰寢岅P(guān)心我、教導(dǎo)我的情景,同學(xué)們幫助我,學(xué)校老師教育我的情景,我的心中一陣激動(dòng),是啊!他們對(duì)我真是太好了,我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的了,比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績(jī),回報(bào)老師和家長(zhǎng),同學(xué)有困難熱心幫助……

  總之,我要時(shí)刻提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,讓我們用自己的一片真心,換來一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為品德會(huì)有很大的提高。

《弟子規(guī)》讀后感10

  中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,有無窮寶藏!兜茏右(guī)》及傳統(tǒng)文化教育思想之精華,是圣賢學(xué)問的根基。

  二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們?nèi)巳税l(fā)了一本《弟子規(guī)》,聽老師說,弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子教誨而編成了學(xué)生的生活規(guī)范,它規(guī)定了學(xué)生主修的六門課和輔修的一門課。

  自從老師發(fā)下這本書,我就天天讀,讀完以后,媽媽說我一天比一天懂事了,因?yàn)槲以诼飞峡匆娎蜁?huì)自覺撿起來,看見有人摔倒了,我會(huì)把他扶起來;在家里,媽媽讓我?guī)兔δ脰|西,我就會(huì)趕快去拿,以前我沒學(xué)《弟子規(guī)》的時(shí)候,在路上見到垃圾我踢來踢去,也不聽媽媽的話,我現(xiàn)在才知道我以前做錯(cuò)了。

  《弟子規(guī)》給我們帶來的實(shí)在是太多了,它就像一面鏡子,使我看到了我的缺點(diǎn),指明了我追求的方向。

《弟子規(guī)》讀后感11

  <<弟子規(guī)>>這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5拈L(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀<<弟子規(guī)>>,真正了解<<弟子規(guī)>>,它將會(huì)讓你受益匪淺。

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。

  我想,一個(gè)人活著就要講品德,有品位,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而<<弟子規(guī)>>中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識(shí)。

  <<弟子規(guī)>>可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì),提高修養(yǎng),何樂而不為?

《弟子規(guī)》讀后感12

  《弟子規(guī)》,這部三百六十句,一千零八十字的國(guó)學(xué)教育中的經(jīng)典,雖字?jǐn)?shù)不算多,但短短的360句話,卻包含了古代儒學(xué)所提倡的孝、謹(jǐn)信、泛愛眾、親仁等主要思想,是中華民族不可多得的文化瑰寶。

  “有余力,則學(xué)文”,對(duì)于我們來說,可能更多的就是“有余力,則孝悌”。首序說的好:首孝悌,次謹(jǐn)信。也就是說,日常生活中,一定要做到孝敬(順)父母,友愛兄弟姐妹,理解他們;其次在一切日常生活言語行為中一定要小心謹(jǐn)慎不要上當(dāng)受騙,要講信用,對(duì)他人的承諾一定要按時(shí)做到,不可以把諾言當(dāng)作是在開玩笑。父母在我們身上付出的辛苦與愛,遠(yuǎn)比對(duì)他們自己付出的多得多;我們有時(shí)候會(huì)覺得父母不理解我們,管我們管得太多了,太嚴(yán)了,如此這般那樣?,一句話,不管他們錯(cuò)了,還是沒錯(cuò),我們都不能忘了,即使是錯(cuò)了,他們對(duì)你做的哪一件事不是為你考慮過的?錯(cuò)可以改,愛卻不能回。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)提高自我修養(yǎng)的過程,也是一個(gè)讓人思想升華的過程,而這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是必要的。愛周圍人,愛這個(gè)世界,這所到之地,便會(huì)多一份寬容和仁愛。

《弟子規(guī)》讀后感13

  我讀了《弟子規(guī)》(節(jié)選)這本書。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個(gè)人說清,如果不問的話,就算是偷他的東西了。借人家的東西,要及時(shí)歸還,這樣的話,以后要借就不難了。

  讀完這一段,我不禁想起了聽過的一個(gè)小故事。明朝有個(gè)叫宋濂的人,很愛看書,可買不起書,只好借書。有一次,他到一家富戶借書,他們講明十天之內(nèi)一定要還。到了第十天,外面下著大雪,可他還是去還書了。主人很感動(dòng),告訴他,以后可以隨時(shí)來看書,也不限定歸還時(shí)間了。我也有這樣的經(jīng)歷呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪兒去了,就問王啟周借了一塊?蓜偨鑱聿痪,我又把我的橡皮找到了。看到我找到的人應(yīng)該都在想:吳凱熠到底是把橡皮還給王啟周呢還是繼續(xù)用他的橡皮?誰知他們?cè)谙脒@個(gè)問題的時(shí)候,我已經(jīng)毫不猶豫地把橡皮還給王啟周了。打這以后,看見這場(chǎng)景的人都很放心地借給我東西了。

  讀了這段話,我覺得交朋友也要相互幫助,這樣就會(huì)越來越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來越好,現(xiàn)在我們連旅游也經(jīng)常一起去了。我很喜歡這本書,因?yàn)檫@里面還有不少道理!

《弟子規(guī)》讀后感14

  這幾天,我把《弟子規(guī)》這本書看完了。《弟子規(guī)》以孝.謹(jǐn).信.親仁關(guān)愛為主題,講了許多故事。比如《弟子規(guī)》中的總述:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。這個(gè)故事講了晏殊臨時(shí)改題。我想:晏殊在家里打過了草稿,再考一遍不就行了?為什么要讓皇上換題?后來我想了又想,才解開了這個(gè)謎底。

  我常常不理解父母的艱辛,還常常埋怨父母說這個(gè)不好那個(gè)不好,又常常拉著媽媽到超市買零食。我還不愛做家務(wù),懶得連被子也不愿意折,整理個(gè)房間也懶得動(dòng)。媽媽好像是我們家的鐘點(diǎn)工,一天從早忙到晚,什么家務(wù)事都由她一個(gè)人承擔(dān):洗衣服.做飯.掃地.拖地.擦桌子........一看到這幾個(gè)字,頭都快要大了。如果這些活都要我一個(gè)人干,我想我現(xiàn)在應(yīng)該在醫(yī)院的搶救室里面進(jìn)行搶救吧!我本來以為做媽媽應(yīng)該很容易,想干什么就干什么,在家庭里可以呼風(fēng)喚雨。讓自己的女兒好好孝敬自己,你說往東他絕不往西。我想這樣的孩子才算好孩子。

  孝順,是服侍母親的最好方法。

《弟子規(guī)》讀后感15

  今天我聽了《弟子規(guī)》里的《黃香溫席》,講的是冬天黃香給他的爸爸用自己的體溫給爸爸暖床,爸爸睡覺就不冷了,夏天給爸爸用扇子扇枕席,爸爸睡覺就不熱了,黃香真孝敬自己的爸爸。

  我也要向黃香學(xué)習(xí),也要孝敬我的爸爸媽媽,爸爸下班我要向爸爸說辛苦了,媽媽累了我要幫媽媽,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)他們的我自己能做的事。我愛爸爸媽媽,我以后要很好地孝敬他們。

  弟子規(guī)讀后感

  所謂德,即:道德。道是自然規(guī)律,德是力行。所以只有在生活中實(shí)踐,真干,處處力行弟子規(guī),才是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)而不習(xí),等于無學(xué)。“不力行但學(xué)問,長(zhǎng)浮華成何人”。

  力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們,他們的每一個(gè)問題都是在幫助老師們成長(zhǎng),這就是“教學(xué)相長(zhǎng)”的最好體現(xiàn)。末學(xué)更要知難而進(jìn),好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標(biāo)和志向。

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