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心的感受作文

時(shí)間:2021-08-29 11:25:12 讀后感 我要投稿

心的感受作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的心的感受作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心的感受作文

心的感受作文1

  夕陽(yáng)有氣無(wú)力地?fù)u弋于枯黃的樹(shù)葉間,風(fēng)兒無(wú)情地剝奪大樹(shù)華美的服飾。我默默漫步在馬路旁的街道,手中緊緊攥著一張灰色的試卷,殷紅的“87分”灼傷了我的眼睛,耳畔反復(fù)回旋著老師的話:“答題的語(yǔ)言很精辟,可是太粗心了,選擇題錯(cuò)了很多!贝藭r(shí)此刻,老師告誡我的話倒像一把鋒利的匕首,輕而易舉地劃破了昔日志得意滿,今時(shí)卻垂頭喪氣的我內(nèi)心深處那層薄如蟬翼的脆弱的.保護(hù)膜,霎時(shí),血流成河……

  這就是昨是今非嗎?我苦笑幾聲,抬頭看天,藍(lán)色的,藍(lán)的虛偽,不真實(shí),令人捉摸不透,還有一襲似血?dú)堦?yáng),茍延殘喘。我伸出手,一片樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落在我的手心,我悲涼地想:雖然它曾擁有過(guò)一度繁榮,可到頭來(lái)不還是蕭蕭凋零,任人踐踏。這刻,小樹(shù)葉不安分地顫動(dòng)了幾下,像是想擺脫我對(duì)它的控制。我搖頭嘆息,雙手捧住它,向前走了幾步,來(lái)到河岸邊,一揚(yáng)手,希望它和生命之源融為一體。它在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,急急墜落。忽的,它又好似下了一個(gè)很大的決心,借助風(fēng)力,縱身一躍,滿懷柔情的撲進(jìn)了大地母親的懷抱。

  我被深深地震撼了。物猶如此,人何以堪。連一片小小的樹(shù)葉都能領(lǐng)悟“天生我材必有用”的深意,愿意“化作春泥更護(hù)花”。作為一個(gè)人,與其詠嘆“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”不如高吟一曲李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保还淖鳉,登上成功的寶座!

心的感受作文2

  今晚天格外的黑,那抹燈光格外的刺眼。

  我的媽媽是個(gè)名副其實(shí)的工作狂披星戴月、嘔心瀝血,整天不著蹤跡。有時(shí)候我竟想,比起我,媽媽是不是更愛(ài)他的學(xué)生。

  今天是難得的星期天,我心情大好。我習(xí)以為常的拿起放枕邊的衣服起床。靜!早晨的寂靜讓我有些害怕,紙條被風(fēng)吹起,飄到我眼前早飯?jiān)谧郎希饋?lái)趕緊吃,媽媽到一個(gè)學(xué)家去了。學(xué)生學(xué)生!到底還有沒(méi)有我這個(gè)女兒了!

  噔噔噔,媽媽回來(lái)了,媽媽拖著疲憊的身子回來(lái)了。媽,今天您去哪里了?一個(gè)學(xué)生家,快考試了我去看看他的狀態(tài)。媽,我也要考試了,我也要復(fù)習(xí)。!我生氣的沖進(jìn)臥室,只留給她啪的一聲。

  時(shí)間在鐘表上劃一圈又一圈,這么長(zhǎng)時(shí)間,媽媽竟沒(méi)來(lái)安慰我,連吃晚飯也沒(méi)叫我。耐不住肚子的抗議,我走出了臥室,一如眼簾的便是桌子上橫放的那張紙條寶貝,對(duì)不起,媽媽這幾天確實(shí)沒(méi)顧及到你,飯?jiān)趶N房,餓了就去吃點(diǎn)。我下意識(shí)的看了她的臥室,奇怪,爸爸不在家燈么會(huì)亮著,我小心翼翼的走過(guò)去,看見(jiàn)媽媽在伏案寫(xiě)作:媽,這么晚了您又在寫(xiě)什么?沒(méi)什么。說(shuō)著便往桌子里放。我想那一定又是學(xué)生的復(fù)習(xí)卷,我一把奪過(guò)來(lái),眼淚便奪眶而出,那是我的復(fù)習(xí)卷,每個(gè)字都那么清晰有力,我一把抱住媽媽:媽,對(duì)不起

  今夜注定是個(gè)不凡之夜,我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  生活中不是缺少愛(ài),而是缺少感受愛(ài)的心。認(rèn)真體會(huì)母親的愛(ài),它便不再是理所應(yīng)當(dāng),才是對(duì)母親最大的愛(ài);體諒母親的不得已,才是對(duì)她最大的感恩。

心的感受作文3

  從小到大,有兩雙手一直一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,有一顆心一直都牽掛著我,而我,卻挑剔這樣,抱怨那樣。不安于現(xiàn)狀,不懂得感恩,非但沒(méi)有讓他們感到欣慰,還頻繁的為他們?cè)鎏頍⿶馈?/p>

  每一個(gè)假期,我都回到昭通;氐轿易罱K的家,見(jiàn)到我思念已久的爸媽。我跟別人不一樣,不是每周都能見(jiàn)到他們,而是一學(xué)期,一次。每次到家,都對(duì)自己講,不要讓他們?yōu)槲疑鷼,?duì)他們好一點(diǎn),不能再像以前一樣蠻橫不講理了。要為他們多著想一點(diǎn)?蛇@只是我的想象,一進(jìn)家門,全都忘了。記得在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的前幾天。我說(shuō)一定要和爸爸媽媽好好度過(guò),讓我在上學(xué)的時(shí)候不留遺憾,但這只維持了一天,我還覺(jué)得自己容忍的夠多了,其他都是父母的錯(cuò)。一個(gè)勁兒的覺(jué)得他們嘮叨反應(yīng)慢。

  可現(xiàn)在才覺(jué)得,是我,是我理解他們太少了。從牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在,他們每一分辛苦,我們何嘗體會(huì)過(guò),諒解過(guò)。他們叨叨念念,左叮嚀,右囑咐,不為別的,只為了我們能夠健康、幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),他們不是欠我們的,反到是我們欠父母太多。

  所以現(xiàn)在,我不能任性,不能再以自我中心。辛苦為我們拼搏的父母,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)珍惜在一起的每分每秒,我會(huì)更多的為你們考慮;我要讓你們感受到,我用真心帶給你們溫暖。

  給我生命,養(yǎng)育我成長(zhǎng),一直在背后付出的爸媽,我不會(huì)讓你們失望。我會(huì)勇敢,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),感謝你們一直對(duì)我有增不減的愛(ài)。你們用心的密碼撥出的愛(ài),我收到了。

心的感受作文4

  南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪酰覍(duì)這個(gè)句子的“心、眼、口”產(chǎn)生疑問(wèn):為什么要先說(shuō)“心”,再說(shuō)“眼”,最后說(shuō)“口”呢?自我解答為:“只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問(wèn)題,才能發(fā)言!蔽覍(duì)這句話有很深的感觸。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,父親不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書(shū)。就這樣,父親帶回來(lái)的報(bào)刊雜志差不多被我“看”完了。可我什么體會(huì),什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多報(bào)刊雜志,怎么還是不懂?

  直到有一天,我在一冊(cè)書(shū)上無(wú)意注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思,但反思得很淺,只知道讀書(shū)要認(rèn)真。可歸根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教父親。父親說(shuō)了一大堆,我才明白:首先要心到,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要在看書(shū)時(shí)想著玩;其次要眼到,默讀文章,心眼合一,思考問(wèn)題,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較,比較出差距,比較出不足,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善。這才是那句話的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)拔高”。

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