讀哈佛家訓(xùn)有感通用15篇
讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀哈佛家訓(xùn)有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀哈佛家訓(xùn)有感1
人生，都是寶貴而具有價(jià)值的，每個(gè)人的人生都是與眾不同的，同時(shí)也是具有他人不可模仿的獨(dú)特性。我們不需要刻意去效仿別人，因?yàn)樽约罕旧砭褪仟?dú)特的，按照自己的個(gè)性踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)日子，那就是最幸福的。
從前有個(gè)國(guó)王微服出訪，在一個(gè)街旁遇見(jiàn)一位買(mǎi)燒烤的老人，便問(wèn)他，在這個(gè)國(guó)家里誰(shuí)是最幸福的人。老人說(shuō)是國(guó)王，國(guó)王又問(wèn)他為什么。老人說(shuō)作為一國(guó)之君，有著百官差遣，平民愛(ài)戴，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活很是幸福。國(guó)王卻不這么認(rèn)為，于是他就把老頭請(qǐng)到皇宮，灌醉他，讓他當(dāng)一次國(guó)王，一天下來(lái)，老頭腰酸背痛，疲憊不堪，心里又說(shuō)不出的苦。幾天后，再次看見(jiàn)國(guó)王，便主動(dòng)說(shuō)，其實(shí)當(dāng)國(guó)王也不是很幸福。相比之下，還是買(mǎi)燒烤好些，簡(jiǎn)單且快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)，要比復(fù)雜來(lái)得更充實(shí)，其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)立的自我，就像老人所感受到的，不是國(guó)王就一定很幸福，也不是很有錢(qián)的人會(huì)很幸福。曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，如果拿你的幸福、健康、快樂(lè)，去換金錢(qián)、名利、權(quán)力，你會(huì)愿意嗎？每個(gè)人看到這道問(wèn)題的第一反應(yīng)是不會(huì)，但是又有幾個(gè)人做到了，不被金錢(qián)權(quán)所誘惑？你一旦被生活所擠壓，你曾說(shuō)的就不算什么了，別告訴我你看到這些不會(huì)心動(dòng)，那是假的，你只是給自己找了的借口掩飾過(guò)去。
有的人認(rèn)為轟轟烈烈的生活才是幸福的，追求完美、追求時(shí)尚、追金錢(qián)和權(quán)力。那么在你要靠近這些你想要的，你也想想你會(huì)失去什么，你的快樂(lè)、你的個(gè)性、你的獨(dú)特，都去哪了？你自認(rèn)為這就是你想要的“幸福”其實(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，一切都晚了，相必那時(shí)候的你也一定老了。
上帝給人間所以的動(dòng)物２５年的壽命，那些動(dòng)物問(wèn)上帝在這些年里，自己將怎樣度過(guò)，上帝告訴它們，動(dòng)物們覺(jué)得自己過(guò)得不幸，很辛苦，人覺(jué)得自己是最幸運(yùn)的，于是把它們不要的時(shí)間都給了自己，因?yàn)檫@樣就可以長(zhǎng)壽了。于是乎，人的一輩子是這么過(guò)的：開(kāi)始，有父母供吃供穿，自己只需要學(xué)習(xí)其余不用操心；后來(lái)，有了家庭，自己就像牛一樣勤奮工作整天辛苦操勞，為的是以后家人有更好的生活；再后來(lái)，有了子孫，退休看孩子，享受天倫之樂(lè)；最后的日子里，人們漸漸老去，子孫也大了，開(kāi)始晚年的生活，最終年老體衰，走向死亡。
我們?cè)诎@生命不幸的同時(shí)，也應(yīng)該更加珍惜平凡的生活。正因?yàn)檫@些平凡，才組成了多彩的一生。我們?cè)诘却Ｍ乃查g，也可以享受那份美麗與寧?kù)o。所有的日出日落、寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別，一切的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣竟然相同。
幸福和“愛(ài)”連接在一起，“擁有”不能讓人真正地幸福，“給予”才會(huì)讓人真正地幸福。明天太陽(yáng)還是會(huì)出升，地球依舊在轉(zhuǎn)，或許平淡的幸福能讓人更快樂(lè)。
讀哈佛家訓(xùn)有感2
今天，我將作業(yè)寫(xiě)完后，覺(jué)得沒(méi)有事情可干，便打開(kāi)了我的《哈佛家訓(xùn)》認(rèn)真地讀了起來(lái)。可是，當(dāng)我看到這一部分時(shí)，我深有體會(huì)。
這部分講了一個(gè)故事。京劇大師——梅蘭芳很謙虛，從不因?yàn)樽约菏侵难輪T而自傲。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí)，在眾多喝彩叫好聲中，他聽(tīng)到有個(gè)老人觀眾叫道“不好”。這時(shí)，梅蘭芳立刻將這位老人接到家中，恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō)：“說(shuō)我不好的人，是我的老師，先生說(shuō)我不好，必有高見(jiàn)，定請(qǐng)賜教，學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。"當(dāng)老人提出問(wèn)題后，梅蘭芳恍然大悟，連聲道謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀看他演戲，請(qǐng)他指正，稱(chēng)他為“老師”。
一個(gè)人越謙虛，進(jìn)步越快，就越能正視自己，看到自己的局限，然后就有機(jī)會(huì)突破自己的局限。因?yàn)樽约菏怯芯窒薜模@個(gè)局限要破除，只有正視這個(gè)問(wèn)題，才可以謙虛地認(rèn)識(shí)自己的能力，才能看到別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處，突破自己的局限，在每一次的突破中使自己成長(zhǎng)。
青少年正處于人生的起始階段，要讓謙虛伴隨著人生中的每一次脫變。
讀哈佛家訓(xùn)有感3
人生無(wú)常,每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜,不論是現(xiàn)在正在追求的,還是已經(jīng)得到的,人們都應(yīng)該對(duì)于自己的選擇無(wú)怨、無(wú)悔,不要每次都把希望寄托在“以后或者明天”。人生沒(méi)有后悔藥,在“現(xiàn)在或者此時(shí)此刻”的行為中一定要做得最好,不要給未來(lái)留任何機(jī)會(huì)。抓住眼前的,珍惜現(xiàn)在所擁有的,那么你將能戀愛(ài)到屬于自己的幸福生活。
在人生的不同階段,我們經(jīng)常會(huì)碰到這種情況,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果這一次考試成績(jī)不理想,那么就會(huì)把希望寄托在下次;畢業(yè)后找工作的時(shí)候,如果這一次面試沒(méi)有合格,那么就希望下次能成功;在相親的過(guò)程中,如果這一次對(duì)方不合心意,那么下一次就能稱(chēng)心如意;在事業(yè)陷入低谷的時(shí)候,如果這一次業(yè)績(jī)沒(méi)達(dá)到目標(biāo),那么下一次更加努力就可以。不知有多少事情,人們都在期盼和找尋下一個(gè)機(jī)會(huì),但是下一次真的會(huì)比這一次好嗎?
在學(xué)校的時(shí)候,也許你還可能有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),但出了學(xué)校以后,在社會(huì)上你很難再有第二次機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失,就像在戰(zhàn)場(chǎng)上,如果你沒(méi)有拼殺的勇氣,抱著必勝的決心,那么面對(duì)敵人時(shí),你就不會(huì)有任何存活的機(jī)會(huì)。所以說(shuō),人生是一張沒(méi)有返程的車(chē)票,一旦出發(fā)了,沒(méi)不能回頭了。
當(dāng)人們步入社會(huì)以后,不論是找工作面試,還是上級(jí)上付任務(wù),你的每一次表現(xiàn),別人都是看在眼里、評(píng)在心里的。凡是優(yōu)秀的人才,在一開(kāi)始的時(shí)候就做好了羸的準(zhǔn)備與打算。
記得xxxx年4月,我首次參加黑龍江省說(shuō)課大賽,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的準(zhǔn)備,我確定了說(shuō)課題目和內(nèi)容,在充分的教材分析后,我更是看了無(wú)數(shù)個(gè)說(shuō)課稿和視頻,更是有意識(shí)地查閱了歷屆全國(guó)說(shuō)課大賽的資料進(jìn)行觀摩。我當(dāng)時(shí)的想法只有一個(gè):不能給自己丟人,到了賽場(chǎng),全省的參賽選手蕓集一堂,看著他們一個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn),我不禁感嘆:真是山外有山,人外有人!我開(kāi)始有些不自信,覺(jué)得自己能參與就已經(jīng)不錯(cuò)了,不過(guò),中間一個(gè)插曲改變了我的看法。
由于比賽按抽簽順序進(jìn)行,而哈市的幾個(gè)老師卻插隊(duì)比賽,把我的賽程推到了第三天,我非常氣憤,也很焦躁,真的不想比了。這時(shí),帶隊(duì)的于老師安慰我道:既來(lái)之,則守之,不要因?yàn)閯e人的言行影響到人的發(fā)揮,想想你做的這些準(zhǔn)備……晚上,我看著精心準(zhǔn)備的說(shuō)課案,回想這一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,我深住了所,在心理告訴自己,我是來(lái)羸的,我是最好的是,我是來(lái)拿第一的。
比賽當(dāng)日,雖然剩下的人已不多,氣氛也寬松了許多,但我舒緩而深切的演說(shuō)聲闖蕩在整個(gè)賽場(chǎng)。賽后,我以總分第一名的佳績(jī)結(jié)束了賽程,總評(píng)委孫老師評(píng)價(jià)到:她不是來(lái)拿證書(shū)的。這也許是對(duì)我的最高褒獎(jiǎng)!
通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到:每次行動(dòng)都是以保質(zhì)保量完成任務(wù)為目標(biāo),不會(huì)給自己任何理由和借口推脫過(guò)去;而普通的人都是抱著練習(xí)的態(tài)度來(lái)行事,不會(huì)特別地為難自己,跟自己過(guò)不去,并把美好的希望寄托在明天,就算有良好的機(jī)遇,也會(huì)處于被動(dòng)地位,完全不懂得如何去珍惜,去更好利用;還有一些比較差勁的人,這種人是屬于光說(shuō)不做的,整天都指望著天上掉下一個(gè)大餡餅,殊不知光靠等待來(lái)贏取成功的幾率是微乎其微的。
在生活中,人們同樣應(yīng)該引以為鑒,千萬(wàn)不要以為機(jī)會(huì)很多,所以就奢望下一次的機(jī)會(huì),認(rèn)為這次沒(méi)有了,還有下一次,要知道人生沒(méi)有往復(fù),當(dāng)你一旦錯(cuò)過(guò),就很難會(huì)有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),即使是當(dāng)代著名藝術(shù)表演家或是知名學(xué)者,他們每一次上臺(tái)表演或演講都如履薄冰,在上臺(tái)前不斷地練習(xí),嚴(yán)格要求自己在觀眾面前呈現(xiàn)最完美的一面。因?yàn)閷?duì)他們而言,每一次都是不同的觀眾,所以自己的每一次表演或演講,都應(yīng)該當(dāng)作是每一次,也是最關(guān)鍵的一次來(lái)表現(xiàn)。
人生就像一場(chǎng)表演,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。
人生就像一場(chǎng)表演,而做一名班主任更是要像隨時(shí)接到通告的演員一樣,精心準(zhǔn)備好每一次表演或演講,每個(gè)新學(xué)期的開(kāi)學(xué),我都會(huì)準(zhǔn)備一篇演講,結(jié)合本班的情況精心構(gòu)思,篩選素材,凝練語(yǔ)言,我的妝容、服飾、肢體、眼神和語(yǔ)氣,我都細(xì)細(xì)地琢磨、糾正,有的同事認(rèn)為,你沒(méi)有必要搞這么累,可我總是這樣想,既然我選擇扮演了這樣的角色,既然這種事非做不可,何不稍稍用心,做得漂亮一點(diǎn)。于人,可以讓聆聽(tīng)者感受到我的關(guān)懷和尊重;于已,又何嘗不是一個(gè)享受的過(guò)程。
記得xxxx年9月,我接手了特長(zhǎng)班,由于當(dāng)時(shí)高一時(shí)未組特長(zhǎng)班,特長(zhǎng)生之間矛盾重重。我了解到這個(gè)情況后,做了一篇題為“德藝雙馨,精彩世家人”的開(kāi)學(xué)演講,學(xué)生們很受鼓舞,也記住了我演講中“孩子們,你們今天開(kāi)始有家了”這句話(huà),畢業(yè)多年后,學(xué)生們?nèi)匀唤蚪驑?lè)道。
還有每周的主題班會(huì),大多數(shù)班會(huì)都交由學(xué)生去做,但逢班級(jí)有重大事件發(fā)生,我會(huì)親自上陣,如軍訓(xùn)時(shí),我悄悄地記錄他們影像資料,在開(kāi)學(xué)初做為激勵(lì)他們的禮物送給他們;高考倒計(jì)時(shí)100天時(shí),我事前做了很多準(zhǔn)備,使全班備受鼓舞……
珍惜眼前,把握每一個(gè)機(jī)會(huì)!請(qǐng)珍惜自己的生活,一旦選擇了就不要后悔,要充分生活,不要等到錯(cuò)過(guò)了才明白自己到底想要什么,要知道人生有限,生命彌足珍貴,所以要把握現(xiàn)在,珍惜眼前的幸福,只有這樣才能更好地暢想人生!
讀哈佛家訓(xùn)有感4
這個(gè)寒假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。里面有一個(gè)個(gè)小故事，令我受益匪淺。其中，令我感觸最深的，是一篇《五分鐘造就一生》的小故事。
卡爾·華爾德是愛(ài)爾斯金的鋼琴老師。有一次，他問(wèn)他的學(xué)生：“你每天練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間鋼琴？”學(xué)生答道：“3或4小時(shí)�！薄懊看尉毩�(xí)隔的時(shí)間都很長(zhǎng)，對(duì)嗎？”“對(duì)，差不多每次一個(gè)小時(shí)，至少半個(gè)小時(shí)�！崩蠋焻s否定了學(xué)生的做法：“不，不要這樣。以后，你不會(huì)有那么多時(shí)間，一有空就練習(xí)，哪怕幾分鐘。”于是，愛(ài)爾斯金就采取了老師的方法。收獲了許多豐碩的成果。
時(shí)間像海灘上的沙粒，要一點(diǎn)一點(diǎn)抓取。累計(jì)很多時(shí)我們才能知道它的分量�，F(xiàn)在，有很多人以“沒(méi)時(shí)間”為借口，偷懶。其實(shí)，時(shí)間是擠出來(lái)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間是一樣的，但做的事情卻是不一樣的。上學(xué)前，晚飯后，我們都會(huì)有一些“無(wú)所事事”的時(shí)間。其實(shí)，我們可以用這些時(shí)間干很多事情。假如，我們每天浪費(fèi)10分鐘，那一周就要浪費(fèi)70分鐘，一個(gè)月就要浪費(fèi)280分鐘，一年就要浪費(fèi)3650分鐘。但是，假如我們都能每天抽出時(shí)間讀十分鐘書(shū)，一年就可以讀3650分鐘書(shū)，一生呢？每一個(gè)一分鐘很渺小，但你把每個(gè)一分鐘累積起來(lái)就很龐大。
有一次，我抱怨爸爸給我安排的事情太多，沒(méi)有時(shí)間看自己喜歡的書(shū)。開(kāi)始，爸爸向我表示了歉意，接著，他沉默了。過(guò)了好一陣子，他把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“龍兒，對(duì)不起。我承認(rèn)，爸爸忽略了你的閱讀，但是，時(shí)間掌握在自己手上。你有時(shí)會(huì)浪費(fèi)掉許多時(shí)間，你可能覺(jué)得無(wú)所謂，但你知不知道，利用這些時(shí)間，哪怕是十分鐘，你可以讀書(shū)或干別的有意義的事請(qǐng)。我會(huì)每天給你讀書(shū)的時(shí)間，但你要知道，時(shí)間是擠出來(lái)的，就像哈佛家訓(xùn)里說(shuō)的那樣。我還希望你能好好利用時(shí)間。”聽(tīng)完了這段話(huà)，我不禁愧疚地低下了頭：我有時(shí)，也會(huì)磨蹭，浪費(fèi)時(shí)間。不去讀書(shū)，而去干自己喜歡的事情。我卻埋怨別人，其實(shí)，責(zé)任在我自己。
當(dāng)“沒(méi)有時(shí)間”成為你無(wú)所作為的借口時(shí)，平庸就會(huì)伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間來(lái)做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無(wú)成。我們不要小看一分鐘，更不要浪費(fèi)一分鐘。不積跬步無(wú)以至千里；不積小流無(wú)以成江海。
讀哈佛家訓(xùn)有感5
今年寒假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》，我對(duì)其中的“拔出心靈上的釘子”深有體會(huì)。
這篇文章講述了一個(gè)小男孩非常愛(ài)發(fā)脾氣。一天，父親給了他一包釘子，讓他發(fā)一次脾氣，就釘上一顆釘子。第一天他就釘了37顆釘子。
后來(lái)，他慢慢的不愛(ài)發(fā)脾氣了，他的父親讓他只要不發(fā)一次脾氣就拔掉一顆釘子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他終于拔掉了所有的釘子，這時(shí)父親對(duì)他說(shuō)：“你雖然拔掉了所有的釘子，但是，你看柵欄上，那些釘子孔，不就像在人家心靈上的釘子嗎？”
在生活中，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，我有時(shí)候會(huì)跟媽媽大吼大叫，當(dāng)時(shí)我就沒(méi)有想到，因?yàn)槲业纳鷼�，而�?huì)給別人造成合不上的傷口。
正如奧維德所說(shuō)：“征服自己的感情和憤怒，就能征服一切＂。我們遇到事情不能光顧著發(fā)脾氣，應(yīng)該冷靜的對(duì)待任何事情，不能慌張。只有這樣，我們才可以得到幸福。
讀哈佛家訓(xùn)有感6
最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這是一本讓人受益匪淺的書(shū)，它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功等十個(gè)章節(jié)，精心收錄了一百多個(gè)生活中的小故事，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式，通過(guò)一個(gè)個(gè)日常生活中常見(jiàn)的事例闡述了人生的大道理，啟迪我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考，引導(dǎo)我們從平庸變得非凡，從失敗走向成功，讓身陷絕境的人看到希望，讓自暴自棄的人重新樹(shù)立起自信。這本書(shū)告訴我們：高尚的思想、優(yōu)良的操行、責(zé)任感等品德的修為對(duì)取得成功是多么的重要！
書(shū)中有一篇《名著從一頁(yè)紙開(kāi)始》講述了這么一個(gè)故事：有個(gè)美國(guó)青年哈里愛(ài)上了寫(xiě)作，但總寫(xiě)不好。他認(rèn)為要等靈感來(lái)了才能寫(xiě)出優(yōu)秀作品，所以每天總在等待“情緒來(lái)了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到到想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必須堅(jiān)持，鴻篇巨著是從一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)出來(lái)的。經(jīng)過(guò)12年的努力，他寫(xiě)出了經(jīng)典名著《根》，并榮獲“普利策獎(jiǎng)”。
讀哈佛家訓(xùn)有感7
這個(gè)星期，我讀了《哈佛家訓(xùn)》，這本書(shū)非常有意義。讓我知道了許多名人和名人故事，我印象最深的名人就是居里夫人。
居里夫人是一位偉大的科學(xué)家，鐳就是居里夫人發(fā)現(xiàn)的。她一生共獲得過(guò)１０項(xiàng)獎(jiǎng)，１６枚獎(jiǎng)?wù)拢保埃穫�(gè)名譽(yù)銜，兩次諾貝爾獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么偉大的科學(xué)家呀！我好崇拜居里夫人呀！
我還知道一個(gè)名人，他就是查理．羅伯特．達(dá)爾文。達(dá)爾文小的時(shí)侯功課差極了，爸爸說(shuō)他：“除了貓，狗，昆蟲(chóng)花草以外，你其它的什么都不關(guān)心�！钡_(dá)爾文的媽媽不這樣認(rèn)為，她支持達(dá)爾文去花園，還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花，達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的快。就這樣，多年后，達(dá)爾文成了生物學(xué)家，創(chuàng)立了著名的“生物進(jìn)化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書(shū)里學(xué)到的。
這本書(shū)不僅讓我懂得了許多道理，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我很喜歡這套書(shū)，我沒(méi)事就會(huì)看《哈佛家訓(xùn)》！同學(xué)們不妨也看看！你一定會(huì)有不一樣的收獲的！
讀哈佛家訓(xùn)有感8
這個(gè)月，我讀了一本書(shū)－《哈佛家訓(xùn)》，這本書(shū)里有許多有哲理的小故事，其中最令人深思的是《26個(gè)孩子和一道選擇題》。
主要內(nèi)容是這樣的：26有這不光榮歷史的孩子在一座中學(xué)組成了一個(gè)學(xué)習(xí)班，老師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)幾乎放棄了他們，可一個(gè)叫菲拉女老師主動(dòng)要求教他們，剛開(kāi)學(xué)，老師給他們出了一道選擇題，第一個(gè)人嗜酒如命，有多年的吸煙歷史，還有兩個(gè)情婦；第二個(gè)人吸食*片；第三個(gè)人正好相反，他是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄，問(wèn)誰(shuí)能夠成為中人敬仰的偉人。孩子們都選了第三個(gè)。但答案卻出乎所有人的意料第一個(gè)人是富蘭克林。羅斯福，第二個(gè)人是溫斯頓。丘吉爾，第三個(gè)人是阿道夫。希特勒，一個(gè)法西斯惡魔。孩子們聽(tīng)了老師的話(huà)，長(zhǎng)大后成了有用的人。
我認(rèn)為，一個(gè)人的昨天已經(jīng)是歷史，昨天，你再優(yōu)秀也不能證明你的明天，一次學(xué)壞了并不能證明明天你還是壞的。每一天，都是新的一頁(yè)，忘記昨天，讓我們?nèi)プ非罄硐�，�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，忘記歷史吧！
《哈佛家訓(xùn)》教我做人的道理！
讀哈佛家訓(xùn)有感9
一邊是生機(jī)盎然，一邊是落葉凋零，人生旅途中，喜與悲，成與敗，只在你一念之間�！}記
兩個(gè)不如意的年輕人，一起去拜望師父：“師父，我們?cè)谵k公室被欺負(fù)，太痛苦了，求你開(kāi)示，我們是不是該辭掉工作？”兩個(gè)人一起問(wèn)。
師父閉著眼睛，隔半天，吐出五個(gè)字：“不過(guò)一碗飯”。就揮揮手，示意年輕人退下了。才回到公司，一個(gè)人就遞上辭呈，回家種田，另一個(gè)什么也沒(méi)動(dòng)。
日子真快，轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了。回家種田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng)，加上品種改良，居然成了農(nóng)業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的，也不差。他忍著氣，努力學(xué)，漸漸受到器重，成了經(jīng)理。
禪師的一句話(huà)讓兩個(gè)年輕人走上了不同的道路，只因堅(jiān)守的信念不同，收獲的果實(shí)自然不同。一個(gè)年輕人聽(tīng)了禪師的話(huà)后辭去了工作回家種田，經(jīng)過(guò)不懈的努力成為一名農(nóng)業(yè)專(zhuān)家，而另一個(gè)，在公司中忍氣吞聲，卻在不斷的進(jìn)步，最后成為公司的經(jīng)理，兩個(gè)人在一起談?wù)�，不禁為�?dāng)初兩個(gè)人不同的信念而感到詫異，禪師的一句話(huà)只不過(guò)是給他們的信念找一個(gè)堅(jiān)信的理由罷了，堅(jiān)定的信念，能夠超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
信念是什么？他就是那個(gè)讓你改變態(tài)度，轉(zhuǎn)變想法，付諸行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)理念。“不過(guò)一念間”就能夠改變多少人的未來(lái)，改變多少人人生的追求。
成功的道路千萬(wàn)條，只因堅(jiān)守的信念不同，走上的道路必然不同，要相信奇跡，奇跡就會(huì)發(fā)生，因?yàn)殡m然行動(dòng)的力量是有限的，信念的力量卻是無(wú)窮盡的。每個(gè)人只有在堅(jiān)定了自己的信念之后，才能迸發(fā)出內(nèi)在的潛能，可見(jiàn)，信念的力量不可小覷。
很多事情的成敗都源于人的一念之間，當(dāng)人們面對(duì)同樣的事情產(chǎn)生了不一樣的念頭做出不一樣但絕對(duì)能夠改變一生命運(yùn)的決定的時(shí)候，結(jié)果就已經(jīng)注定了，所以我們應(yīng)該相信信念的力量，例如：你在學(xué)業(yè)中遇到了挫折，一蹶不振，卻在偶然間聽(tīng)到老師說(shuō)你很有前途，只要肯努力一定會(huì)成功！于是，你奮發(fā)圖強(qiáng)，努力不輟，成績(jī)直線飆升。所以只要不停的堅(jiān)信你會(huì)成功，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
在成與敗的關(guān)鍵時(shí)刻，比金子還珍貴的東西是信念！只有堅(jiān)定心中的信念，你才會(huì)超凡脫俗，達(dá)到理想中的自己。讓我們帶著理想的翅膀，心中懷揣著對(duì)信念的執(zhí)著，越過(guò)浩瀚的海洋，飛向成功的彼岸吧！畢竟，希望給予我們的，除了希望，還有驅(qū)動(dòng)力……
讀哈佛家訓(xùn)有感10
我讀了《哈佛家訓(xùn)》，書(shū)中的每一個(gè)故事都有深刻的生活意義。
有一個(gè)小故事我至今記憶猶新，故事說(shuō)的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚(yú)為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營(yíng)救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋?lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒(méi)有消息，母親不想再失去他�？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無(wú)反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來(lái)的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅！這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然，很出乎意外，可是無(wú)數(shù)事實(shí)證明，無(wú)論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過(guò)什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
書(shū)中還有很多生動(dòng)的事例，讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書(shū)中的話(huà)作為對(duì)自己的一種鼓勵(lì)：“誠(chéng)實(shí)守信是做人處世的立足之本。它猶如一把鋒利的寶劍，可以幫助你在生活中披荊斬棘，順利前行。''
讀哈佛家訓(xùn)有感11
教育孩子正要像《哈弗家訓(xùn)》中黑奴的女兒一樣勇敢，這個(gè)故事講述了一個(gè)黑奴的女兒媽媽要她像莊園的克勞德要5毛錢(qián)，克勞德十分兇惡的讓她滾出去，可是她沒(méi)有出去，女孩說(shuō)她媽媽說(shuō)克勞德應(yīng)該給她們5毛錢(qián)，這個(gè)小女孩激怒了莊園的主人，他拿起木棍想要打她，可是女孩沒(méi)有懼意，最后小女孩還是拿到了她們?cè)摰玫?毛錢(qián)。
這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)道理：如果你心中毫無(wú)畏懼，那么，本會(huì)讓你畏懼的東西，就會(huì)反過(guò)來(lái)畏懼你——無(wú)論是一個(gè)人，還是一個(gè)困難。只要你想成就一件事，只要你足夠執(zhí)著，你就能變得無(wú)畏，就敢于勇往直前。故事雖然簡(jiǎn)短，但其中蘊(yùn)含的道理還需要我們細(xì)細(xì)品味，人生就是這樣在困難面前我們不要懼怕，困難并不會(huì)因?yàn)槲覀儜峙露淮嬖�，只要我們正�?duì)困難，迎困難而上，相信任何困難都不存在，我們要擁有一顆無(wú)畏的心，只要是正確的方向就勇往直前。
任何困難都是暫時(shí)的。我們要讓自己變的強(qiáng)大，只有自己變得強(qiáng)大了，那些困難就將變的很渺小，做一個(gè)勇往直前的少年吧！
讀哈佛家訓(xùn)有感12
哈弗大學(xué)，對(duì)少人為之魂?duì)繅?mèng)縈，為之傾倒，為之陶醉。那是一生的追求，心目中的殿堂，靈魂深處的一片凈土。哈佛象征著知識(shí)，內(nèi)涵，學(xué)識(shí)……。只要走進(jìn)它，便有一種力量將你包裹，不自覺(jué)的和它同呼吸共命運(yùn)，在哈佛仿佛沐浴在陽(yáng)光下，看潮起潮落，聽(tīng)鶯啼鳥(niǎo)鳴，一切的一切都顯得如此美好，那是一種心與心的交流，愛(ài)與愛(ài)的碰撞。
《哈弗家訓(xùn)》不是史詩(shī)卻勝似史詩(shī)，它似一位哲學(xué)家給人啟迪與思考，以一個(gè)長(zhǎng)者的姿態(tài)指導(dǎo)一代一代的懵懵懂懂的孩子撥開(kāi)層層迷霧，找準(zhǔn)自己的位置，照亮前進(jìn)的征程。
還記得那句“態(tài)度是根本，思想是靈魂”，道出了做人做事的真諦，“細(xì)節(jié)決定成敗”讓我們注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成好習(xí)慣，不能不拘小節(jié)。同時(shí)”人生如弈棋，一步失誤全盤(pán)皆輸。人生甚至還不如弈棋，因?yàn)椴豢梢曰谄甯豢梢灾貋?lái)，那么，何不來(lái)一場(chǎng)精彩的對(duì)弈”與“人生如戲”有異曲同工之妙，慎重的走好人生的每一步。注重思考，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。“如果你知道自己要去哪，那么全世界的人都會(huì)為你讓路”讓人深思。目標(biāo)，理想就像一座明燈，給你希望和力量，是你在茫茫大海中找到回家的.方向和照亮前進(jìn)的征途。
曾有一篇介紹華盛頓給孫子的一封信，信中z這樣寫(xiě)道：“今天能做的事絕不要推到明天；絕不要貪食，吃的過(guò)少不會(huì)使人懊惱；絕不要花還沒(méi)到手的錢(qián)；絕不要貪圖便宜購(gòu)買(mǎi)你不需要的東西；凡事要講究效率和方法；當(dāng)你氣惱時(shí)，先數(shù)到十再說(shuō)話(huà)，如果還氣惱就數(shù)到一百、永遠(yuǎn)不要說(shuō)別無(wú)選擇，你永遠(yuǎn)有路可走；如果你自己不倒下，誰(shuí)都無(wú)法將你打到。”偉人之所以是偉人，是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募绨蛏�。華盛頓始終以這些嚴(yán)格要求自己，他有自己的處事原則，并堅(jiān)守自己的底線，所以他成功了，成為一代偉人。以一個(gè)智者的姿態(tài)去處理生活中的點(diǎn)滴，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄就了他高尚的人格，成就他輝煌的人生。
《哈弗家訓(xùn)》中有一個(gè)小故事使我記憶猶新，故事講得是一個(gè)小男孩脾氣不好，老是愛(ài)亂發(fā)脾氣，因此傷害了許多人，也逐漸遭到大家的排斥，不滿(mǎn)。他很郁悶，也很無(wú)奈。幸運(yùn)的是，他有一個(gè)循循善誘的父親，他沒(méi)有像其他的人那樣一味地指責(zé)小男孩的過(guò)失，而是給他一盒鐵釘和一把小錘子，告訴小男孩每亂發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘一顆鐵釘。在最初的幾天小男孩釘了許多鐵釘，后來(lái)他逐漸克制自己，隨著天數(shù)的增加小男孩的每天釘?shù)蔫F釘數(shù)目越來(lái)越少。這時(shí)小男孩的父親又讓兒子每做一好事便可從柵欄上拔下一根鐵釘，直到鐵釘全部拔完。那時(shí)小男孩一脫胎換骨一般，成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶。這時(shí)父親又教導(dǎo)兒子雖然鐵釘拔下來(lái)了但柵欄一千瘡百孔，所以之前你不經(jīng)意間給別人造成的傷害可能是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的，那是永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷和痛苦。愛(ài)自己，也請(qǐng)愛(ài)他人，為每一個(gè)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人負(fù)責(zé)。大家給你一份平臺(tái)，你應(yīng)該還大家一份滿(mǎn)意。這樣才能無(wú)愧于自己的良心。10年，20年……。以后，你依然可以自豪向世界宣布，我無(wú)悔，我自豪。
《哈弗家訓(xùn)》一位人性的導(dǎo)師，一位博學(xué)的智者。讀你，思你，懂你……我受益匪淺。有你辦我一路前行，我的未來(lái)將不是夢(mèng)，我們將越走越遠(yuǎn)，在人生的舞臺(tái)越舞越精彩！
讀哈佛家訓(xùn)有感13
當(dāng)那個(gè)小男孩不遺余力地去報(bào)恩時(shí),他的形象變得無(wú)比高大。那份從容、鎮(zhèn)定也許是神靈才有的境界。
作為一名教師,我感到汗顏,面對(duì)我的每一名學(xué)生,我是否做到了關(guān)心每一個(gè)人。那些被我厭煩、忽略的學(xué)生就像那些奄奄一息的小魚(yú),而當(dāng)我從他們身邊無(wú)視地走過(guò)時(shí),那份痛也許比面臨死亡更讓他們心碎。
“哀莫大于心死”,從前我不太明白現(xiàn)在我才頓悟。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生絕不能成為一句空話(huà),一個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)分很多層次,我們絕不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更需要你的關(guān)注。從他們的學(xué)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理狀態(tài)入手,找出影響他們學(xué)習(xí)的因素,對(duì)癥下藥,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使不能馬上換成理想的分?jǐn)?shù),但對(duì)他們的一生都會(huì)有莫大的幫助的。
有人會(huì)訴苦了,那么多學(xué)生,如何就會(huì)得來(lái)。不要抱怨,從今天開(kāi)始,每天有一個(gè)計(jì)劃:觀察某些同學(xué),找某些同學(xué)談心,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。如果天天只是抱怨,窮報(bào)一生,你也不會(huì)有所建樹(shù)的。
有人會(huì)說(shuō):“有這個(gè)必要嗎?關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生你會(huì)有收獲,關(guān)注那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),又有誰(shuí)能看得見(jiàn)?”面對(duì)生命,本就是眾生平等,又怎能有高低貴賤之分呢?我們要做的無(wú)非就是無(wú)愧于自己的良心罷了。
雄鷹搏擊蒼穹,只為成就共偉大;醫(yī)生救死扶傷,只為深知生命的可貴;教師教書(shū)育人,只為賦予學(xué)生生存的空間。只要人人托舉一顆無(wú)私無(wú)畏的關(guān)心,世界將會(huì)變成美好的人間!
讀哈佛家訓(xùn)有感14
不知道也不記得女兒什么時(shí)候買(mǎi)的這本《哈佛家訓(xùn)》，無(wú)意間收拾的時(shí)候看到的。我被里面的一條條家訓(xùn)，一個(gè)個(gè)故事所吸引。
印象最深的是《籬笆上的鐵釘》講的是，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者給別人吵架以后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37個(gè)釘子。以后的日子里，他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣，每天的釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天，一根釘子都沒(méi)有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以從籬笆上拔掉一根釘子�！比兆右惶焯爝^(guò)去，最后，籬笆上的釘子被全部拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做的很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà)，你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣�！笔前�！我們每個(gè)人都能控制好的自己脾氣嗎？那一個(gè)個(gè)釘孔就像一把刀子插在身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。
我的心在顫抖，我們給家人和孩子又釘了多少釘孔呢？壞脾氣真是一柄雙刃劍，它在傷害別人的時(shí)候，同時(shí)也在傷害了自己。
讀哈佛家訓(xùn)有感15
這是一把讓人受益匪淺的書(shū)，里面用一個(gè)個(gè)小故事告訴我們?cè)S多道理。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，人們會(huì)遇到很多困難，磨難與失敗，而有些人往往選擇逃避，但與其選擇逃避，還不如改變自己，坦然面對(duì)，重新建立起自己的勇氣和信心。說(shuō)真的，一個(gè)人的信心真的很重要，假如一個(gè)人連面對(duì)生活的信心都沒(méi)有，他活著就多一份負(fù)擔(dān)，少一份快樂(lè)。
自信是一種力量，一個(gè)自信的人往往會(huì)堅(jiān)持，相信自己，失敗仍然面帶微笑，最后取得成功。自信心能決定人的一生，相信自己，相信自己是最棒的，雖然在這個(gè)世界上，我們是那么渺小，但我們要始終相信——是金子總會(huì)發(fā)光。
改變自己，做最好的你；認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并面對(duì)，接受它們，要知道世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。接受自己不能改變的，改變自己能改變的。
我不能改變?nèi)菝�，但我可以展現(xiàn)笑容，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能改變命運(yùn)，但我可以改變自己。我不是世上最收歡迎的，但我可以做最好的自己。
做一個(gè)做好的自己，把握生活發(fā)每一天！
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