讀《水孩子》有感通用15篇
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀《水孩子》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《水孩子》有感1
吃完晚飯我和媽媽讀了一段《水孩子》,故事里的湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,他的師父葛林先生總是打罵他。
他不愛(ài)干凈,也不上學(xué)讀書(shū),還有一些壞毛病,我很好奇他的爸爸媽媽為什么不管他呢?我覺(jué)得他很可憐,明天我要繼續(xù)往下讀。
讀《水孩子》有感2
湯姆很想去小愛(ài)麗那美麗的地方,可是仙女對(duì)他說(shuō):“你去那里一定要先做自己不喜歡的事!
最后湯姆做到了,成了一個(gè)男子漢,到了那美麗的地方,還當(dāng)上了厲害的科學(xué)家。我們也要好好學(xué)習(xí),幫助別人。
讀《水孩子》有感3
今年暑假我讀了一本書(shū),名字叫《水孩子》。事情是這樣講的:一個(gè)掃煙囪的窮小男孩湯姆,一直過(guò)著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),沉睡在了水中……在世人的眼里他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他、包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他新的形體——一個(gè)身材小巧、不死的、兩棲的水孩子。它在小河里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。他在那里結(jié)識(shí)了不少水中動(dòng)物,熟悉它們的習(xí)性,但他在同水生動(dòng)物的交往中仍表現(xiàn)出了人類(lèi)自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛(ài)來(lái)感化他、教育他,使得他漸漸有了改變。
這本書(shū)告訴我們要學(xué)會(huì)怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛(ài)和人道對(duì)待自己的朋友,更要用愛(ài)和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。在做到這點(diǎn)的同時(shí),他自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、勇敢正直、心胸開(kāi)闊的人。
讀《水孩子》有感4
最近,我看完了這本語(yǔ)言風(fēng)趣、使人倍感親切的書(shū):《水孩子》!
《水孩子》?想必大家看了這個(gè)題目會(huì)有很多的疑問(wèn):什么是水孩子?他長(zhǎng)什么樣子?......不急不急,我來(lái)慢慢告訴大家。
本書(shū)的主人公是一位令人吃驚的掃煙囪的小孩——湯姆!他從小就受盡師傅格林姆的欺負(fù),在污濁的環(huán)境中染上了許多壞毛病……這天,湯姆和師傅去約翰爵士的莊園里掃煙囪。他一不小心闖進(jìn)了約翰爵士小女兒愛(ài)麗小姐的房間里,結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷,遭到了大家的追趕。在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)了水中,變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開(kāi)始了在水中生活。過(guò)了一段時(shí)間,為了找到其他伙伴,他來(lái)到了大海,在那里他遇到了許多水孩子。然而,他以前的壞習(xí)慣一個(gè)也沒(méi)改,經(jīng)常欺負(fù)水里的各種動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來(lái)一位教師,居然是愛(ài)麗小姐!在她的幫助下,湯姆逐漸地改掉了身上的壞毛病,成為了一位好孩子。
于是,仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。他歷盡磨難,終于完成了他的使命,成為了一個(gè)優(yōu)秀,真正的男子漢……
怎么樣?大家都有答案了吧?有人以前認(rèn)為水里沒(méi)有人,但現(xiàn)在呢?世界觀該崩塌了吧!
來(lái)了解了解水孩子————湯姆的故事吧!
讀《水孩子》有感5
水孩子是一部與人深省的書(shū)。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的,歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課,湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個(gè)壞小子形象。
水孩子的主人公湯姆,他是一個(gè)總被師傅欺負(fù)的掃煙囪的小孩兒,也同時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小鬼。《水孩子》的情節(jié)千折百轉(zhuǎn),講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子,并在仙女的感化教導(dǎo)下。經(jīng)歷各種命懸一線(xiàn)的冒險(xiǎn),克服自己的性格缺陷,長(zhǎng)大成人的故事。其中有許多個(gè)。性點(diǎn)鮮明的人物。永遠(yuǎn)不肯放棄貴族頭銜的老海鴉;孤獨(dú)一生,心懷鬼胎,尖酸刻薄無(wú)比痛恨人的老水懶;我理解很深的一段是湯姆看見(jiàn)以前經(jīng)常毆打他的師傅,哈里姆里先生,生前,他遇到別人,而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。
作者告訴我們。肩負(fù)自己的責(zé)任做自己不愿意做的事,人才能繼續(xù)前進(jìn)在文明的大陸上。
它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。 讓我們了解到作為人應(yīng)當(dāng)有什么所作所為的道理。
湯姆。獲得重生時(shí)的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無(wú)一不令我們動(dòng)容。
讀《水孩子》有感6
《水孩子》是一本勵(lì)志類(lèi)小說(shuō),作者查爾斯金斯利把書(shū)中的主人公湯姆描寫(xiě)地非常生動(dòng)逼真。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個(gè)一直生活在水中的水孩子。水中的生活讓湯姆變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。無(wú)論他遇到什么挫折,什么困難,他都會(huì)將他們克服,即便是在最危險(xiǎn)的情況之中,他都能化險(xiǎn)為夷,并結(jié)交了許多朋友。書(shū)中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅(jiān)韌:堅(jiān)韌就是無(wú)論遇到什么困難都會(huì)冷靜并耐心去解決問(wèn)題的一種品質(zhì),再大的困難,也不會(huì)退縮,而是勇往直前,努力克服,而湯姆就是這樣一個(gè)人。
讀完《水孩子》這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)包括我,每個(gè)人都有一份堅(jiān)韌的品格.
記得那次,老師布置了許多作業(yè),我認(rèn)為這是小菜一碟,可我做著做著,啊!遇到難題了,怎么辦,我左思右想,就是做不出,怎么辦,我腦海里浮現(xiàn)出的不是問(wèn)題的答案,而是一連串問(wèn)號(hào)。大家都把作業(yè)交到老師那了,可我卻還有一題沒(méi)做完呢!我很著急……我是一個(gè)不喜歡求別人的人,請(qǐng)求別人的事我在不到萬(wàn)不得已的時(shí)候是不會(huì)做的。于是我傻愣著看著問(wèn)題好久好久。我翻書(shū)翻作業(yè)本,希望上面有類(lèi)似的題目,可我找了又找,翻了又翻,就是找不到。我心跳加速。于是我只能隨便寫(xiě)了個(gè)答案,慢慢地把它寫(xiě)到了紙上。我一片茫然的走到講臺(tái)上把紙遞到老師手里,這道題目被老師畫(huà)了個(gè)大叉叉。我眉頭緊鎖,一邊走到自己的座位上,一邊思考著這問(wèn)題。我又想出了第二個(gè)答案,滿(mǎn)懷信心的走到講臺(tái)上,但是依然被退了下來(lái),重蹈覆轍,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!我堅(jiān)持不去問(wèn)人家,要自己想出答案,我一直提醒自己。這是最后一次,但是都不如愿。直到第四次下來(lái),我實(shí)在是吃不消了,心想不如抄一下別人的答案吧。但是是這樣又有什么意思呢,畢竟這不是通過(guò)自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮,去請(qǐng)教同學(xué),接著自己想一想,很快,我就有了答案。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋(gè)交的,但是我很慶幸我終于對(duì)了。
我不僅覺(jué)得自己有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)像水孩子,而且我覺(jué)得我周?chē)耐瑢W(xué)有時(shí)也都是“水孩子”。
記得那次,在美術(shù)課上,老師要求我們畫(huà)一幅肖像,要逼真一些!大家都動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了,唯獨(dú)她,一臉的憂(yōu)愁。她畫(huà)畫(huà)不是很好,有時(shí)連畫(huà)一座橋都要畫(huà)上半天,更別說(shuō)是肖像了,她百感交集了很久,后來(lái)終于去請(qǐng)教了老師。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),她又開(kāi)始耐心的畫(huà)畫(huà)了,盡管最后一個(gè),但是她畫(huà)的肖像栩栩如生。老師還表?yè)P(yáng)她是個(gè)有韌性好聞愛(ài)學(xué)的好學(xué)生呢!
生活中會(huì)遇到許多諸如此類(lèi)的困難和挫折,但是只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,像水孩子一樣,不輕易言敗,成功就屬于你!
讀《水孩子》有感7
《水孩子》這本有趣的童話(huà)故事,你們讀過(guò)嗎?在這個(gè)寒假里,我忍不住又讀了一遍。
書(shū)中的主人公叫湯姆,是個(gè)孤兒,他跟著師傅打掃煙囪,受盡了師傅的打罵。一次,他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別,湯姆在里面迷路了,卻被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕。好不容易逃出來(lái)的湯姆在好心仙女的幫助下,變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的水孩子。
剛開(kāi)始,湯姆是個(gè)頑皮的水孩子,總是欺負(fù)和捉弄各種動(dòng)物,大家都不愿和他做朋友。后來(lái),在仙女的引導(dǎo)和教育下,他漸漸改掉了許多壞毛病,還戰(zhàn)勝了自己,做了自己不想做的事,找到師傅格林姆,幫助他,把他改造成一個(gè)好人。在經(jīng)歷各種考驗(yàn)之后,小湯姆變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
湯姆從一個(gè)頑皮不懂事的壞孩子,最終變成一個(gè)勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,并改掉它們,他還能不怕困難,勇于和困難作斗爭(zhēng)。湯姆這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯,我考試考的不好,便唉聲嘆氣,做錯(cuò)事被媽媽批評(píng),還和媽媽頂嘴,不找自己的缺點(diǎn),不接受批,看了〈水孩子〉這本書(shū),我真慚愧啊,覺(jué)的自己真不應(yīng)該。我以后要像小湯姆一樣,做一個(gè)勇敢、懂事,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不逃避的好孩子。
如果你還沒(méi)讀過(guò)〈水孩子〉這本書(shū),那么,我推薦你讀一下,它是一本值的我們都去讀一讀的好書(shū)
讀《水孩子》有感8
這幾天,我讀了一本書(shū),叫《水孩子》。
這本書(shū)寫(xiě)了愛(ài)爾蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的男孩,叫湯姆。他不會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字,也不知道自己的父母是誰(shuí),天天被那很毒的父親教訓(xùn),讓他替別人掃煙囪。
湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次,他替一位大戶(hù)人家打掃煙囪,闖下了大禍,嚇得逃跑了,最后他在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,變成了水孩子,起初,他一直很頑皮。后來(lái)在仙女的幫助下,他漸漸地長(zhǎng)大了,成了愛(ài)幫助別人的孩子。
這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成了一個(gè)勇敢的孩子。湯姆正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。湯姆的堅(jiān)持,待人寬容,知錯(cuò)就改,他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我的脾氣也不好。老會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學(xué)習(xí)。
這本書(shū)告訴我們:要正確面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,不逃避,從小事做起不斷改進(jìn),成為一個(gè)好孩子。
讀《水孩子》有感9
金斯利,讀了這本書(shū)我感觸很深
這本書(shū)主要講述了在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的男孩
湯姆。他是個(gè)孤兒,不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí),只是每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。有一次,湯姆跟著他的老板格蘭姆斯去約翰爵士府上掃煙囪,在煙道里不小心走錯(cuò)了路,來(lái)到了一個(gè)小姑娘的房里,他被眼前的一切看呆了,房間是多么的干凈、整潔,小姑娘是那么的甜美可愛(ài),可他在鏡子里看到了一個(gè)瘦小、丑陋、一身破衣?tīng)衫的自己,他有生以來(lái)第一次發(fā)現(xiàn)自己很臟,他又羞又惱,準(zhǔn)備溜進(jìn)煙道躲起來(lái),嘩啦一聲,他碰翻了圍欄,撞到了爐柵,被一位粗壯結(jié)實(shí)的老保姆發(fā)現(xiàn)了,她覺(jué)得湯姆是來(lái)偷東西的,便派人去追他。湯姆雖然躲過(guò)了他們,可是由于找水的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里,在仙女的幫助下變成了一個(gè)
起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗亂,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。在仙女的教導(dǎo)下,他從小河到大海,經(jīng)過(guò)巨大的冰山,到過(guò)灼熱的地球中心,也去過(guò)顛倒港、大頭娃娃島之類(lèi)奇怪的地方
做了自己
不愿做的事情,歷經(jīng)了各種奇奇怪怪的事和重重考驗(yàn),
使他體會(huì)到了前所未有的自由,也懂得了許多做人的道理,最終變成一個(gè)勇敢、善良、可愛(ài)、又懂事的好孩子。湯姆每次做錯(cuò)事的時(shí)候,都能正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),從不逃避,從身邊小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于使自己成為一個(gè)真正的男子漢。在仙女勸說(shuō)湯姆去找他老板的'時(shí)候,湯姆本來(lái)不想去,因?yàn)樗浅:ε吕习鍟?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的老板,并用愛(ài)心感動(dòng)了他,幫助他成為一個(gè)好人。這件事告訴我們?cè)谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,我們也不要為發(fā)生一點(diǎn)小事與人斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容別人。當(dāng)我們和別人鬧矛盾時(shí)
要懂得謙讓別人,不能光為自己著想。
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,生活中稍微遇到一點(diǎn)困難就像放棄,如果我們能和湯姆一樣,那么,還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?
現(xiàn)在我們生活在幸福的環(huán)境下,我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難作斗爭(zhēng)的勇氣;學(xué)習(xí)湯姆他那種為了追求快樂(lè)、自由生活而永不放棄的精神。
讀《水孩子》有感10
在老師給我推薦的書(shū)中,我選了幾本讀。其中,《水孩子》是非常精彩的一本書(shū)。
書(shū)中,講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時(shí)候經(jīng)常被師傅葛林打罵。有一次,師傅帶他去一個(gè)富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長(zhǎng),也很多。小湯姆迷了路,來(lái)到了一個(gè)美麗姑娘的房間,姑娘看到了,大叫了一聲,所有的人都出來(lái)追趕湯姆,湯姆無(wú)路可走,一頭鉆進(jìn)了河里,變成了水孩子。來(lái)到水里,湯姆又看見(jiàn)了許多水孩子,很快,湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經(jīng)常欺負(fù)海底的小動(dòng)物,得到了懲惡仙人的懲罰。也許,這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào)吧。后來(lái),湯姆得到了教訓(xùn),知錯(cuò)就改,再也沒(méi)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。就這樣,湯姆變成了一個(gè)好孩子,還和愛(ài)麗小姐結(jié)了婚,過(guò)上了幸福的生活……
這本書(shū)講述了水孩子湯姆的改變,十分有趣、生動(dòng),讓我也學(xué)會(huì)了正確的面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)做起,不斷的改進(jìn)與完善自己。
讀《水孩子》有感11
這是一個(gè)快樂(lè)的星期,因?yàn)槲颐刻彀矶伎梢钥匆粫?huì)兒神奇的童話(huà)書(shū)——《水孩子》。這本書(shū)的作者是英國(guó)的査爾斯·金斯利。
這本書(shū)主要說(shuō)了一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆從臟孩子變成了一個(gè)干干凈凈的水孩子的故事。他開(kāi)始膽小頑皮,后來(lái)卻成了一個(gè)真正勇敢、孝順、懂事、聽(tīng)話(huà)、聰明、誠(chéng)實(shí)守信的小男子漢。
今天是星期日,也就是這個(gè)星期的最后一天。又到了傍晚,我輕輕地打開(kāi)這本書(shū),第一眼看到的就是水孩子湯姆因?yàn)樘中牧,而找不到其他水孩子。其?shí)我有時(shí)候也和湯姆一樣,雖然要找的東西就在眼皮底下,但卻總也找不到。
通過(guò)閱讀這本書(shū),不僅讓我知道了自己的缺點(diǎn),還知道做人要心地善良、知足常樂(lè),不然,你最終一定要后悔的。
在朦朧的月色下,我輕輕地合上書(shū)本,望著那皎潔的月亮。那月亮上仿佛顯示出了水孩子湯姆正在用腳拍打水面的畫(huà)面。直到睡覺(jué)時(shí),我的心還沒(méi)有從水孩子這本書(shū)上移開(kāi),因?yàn)樗每戳耍?/p>
讀《水孩子》有感12
讀完了《水孩子》這本書(shū),我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著黑心老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng),因此染上了許多壞毛病,如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊 …… 這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界,可在大海中,他仍不改本性?傁矚g找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候,湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭,這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后,成了一個(gè)乖孩子。
美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現(xiàn)實(shí)世界一樣,一旦沒(méi)有小心警惕,就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始,他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn),卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對(duì)于仙女的灼熱的目光,他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定 —— 逃避。于是,他很快的得到了應(yīng)有的懲罰,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,使得所有的水孩子都不再和他玩,也得不到仙女的撫愛(ài)。他后悔了,糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后來(lái),在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下,他身上的刺沒(méi)有了,成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè)于助人的水孩子。 這樣美好的結(jié)局,只能在童話(huà)故事里出現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣抵不住誘惑的人,而走上犯罪道路!端⒆印愤@本書(shū)提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng),也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。
讀《水孩子》有感13
這個(gè)寒假,我讀了英國(guó)作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。作者用輕快活潑的筆調(diào),給我們講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的有趣故事。
文章的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩,名叫湯姆,是一個(gè)完全沒(méi)有接受過(guò)教育的野孩子。他在人間受盡欺辱,還常常被老板、毆打,同時(shí)他也因自己的無(wú)知己染上了惡習(xí):不講衛(wèi)生、缺乏教育、自私、愛(ài)撒謊等等。在一次跟隨老板工作時(shí),一位愛(ài)爾蘭女子給了他啟示:那些希望干凈的人,他們就會(huì)干凈,而那些希望骯臟的人,他們就會(huì)骯臟。后來(lái),湯姆受仙女的召喚跌入水中,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了一系列奇遇之后,來(lái)到了一座仙島上,接受惡報(bào)夫人、善報(bào)夫人的教育,在那里漸漸成長(zhǎng)起來(lái),改掉了自己的壞毛病。最后,湯姆不辭辛苦的尋找閃光墻,做了一件自己本不想做的事情——幫助他那作惡多端的老板。就這樣,憑著堅(jiān)韌不拔的毅力,湯姆完成了自己的水下使命,也走過(guò)了漫漫的成長(zhǎng)之路,最終變成一個(gè)善良、勇敢、可愛(ài)又懂事的孩子!
看完了這本書(shū),我為湯姆感到慶幸:在他的成長(zhǎng)路上遇到了愛(ài)爾蘭女子、仙女、善報(bào)夫人和惡報(bào)夫人,她們一直在湯姆的身邊默默地守候著、教育著。她們的愛(ài)與寬容一直陪伴著湯姆,在湯姆的心中種下了善良的種子!我也很替自己感到慶幸,我也有這樣的陪伴:有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了五元錢(qián),買(mǎi)了一條手鏈,她好像毫不知情。幾天過(guò)去了,一切還是風(fēng)平浪靜。我以為這事就這么過(guò)去了,可是,媽媽在給我和弟弟發(fā)零用錢(qián)時(shí),給了弟弟卻沒(méi)有給我。我這才明白,媽媽其實(shí)早就知道了,趕緊向媽媽道歉。媽媽摸著我的頭說(shuō):“需要錢(qián)時(shí)就跟媽媽說(shuō),不能偷偷拿,那樣做是不對(duì)的!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^!
湯姆和我的經(jīng)歷讓我明白,在我們成長(zhǎng)的路上都需要最長(zhǎng)情的陪伴!
讀《水孩子》有感14
今年暑假我去圖書(shū)館看了許多書(shū),其中有一本叫《水孩子》。
這本書(shū)講的是生活貧苦的小主公湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子,在仙女的的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了仙島,在這里湯姆學(xué)會(huì)了做人,換改掉許多壞毛病,最后他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅,完成一生的使命。
看完這本書(shū)讓我知道不管做什么事都不能半途而廢,記得一次做數(shù)學(xué)題,做到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一道很難得題,于是我想都不想就把這本書(shū)給丟在一邊。還又一次,我去學(xué)圍棋,當(dāng)圍棋越來(lái)越難時(shí),我想家人提出不想學(xué)了。我和湯姆比我差遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我挺后悔得,不過(guò)我一直把他當(dāng)做娛樂(lè),閑著沒(méi)事干就下一下;現(xiàn)在我還在學(xué)乒乓球,我下決心一定堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利,一份耕耘,一分收獲;只有付出,才有回報(bào),如果知難而退,半途而廢就無(wú)法取得成功,堅(jiān)持不懈是你能登上頂峰,看到最美的風(fēng)景,我要向湯姆學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢善良堅(jiān)持不懈的人。
讀《水孩子》有感15
《水孩子》這本書(shū),是我第二次讀了,第一次讀這本書(shū)時(shí),大約是我十歲的時(shí)候,爸爸帶我去圖書(shū)館,我看到這本書(shū)的封面挺漂亮,就買(mǎi)了下來(lái)。看的時(shí)候,我只是囫圇吞棗,只注意里面動(dòng)人的情節(jié),到現(xiàn)在,只是隱隱約約記得里面的主人公叫做湯姆。這次因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我又發(fā)現(xiàn)了《水孩子》這本書(shū),我被它再一次迷住了。這一次,我可是非常認(rèn)真地看?善婀值氖,第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次,只是隨著故事的情節(jié)簡(jiǎn)單的喜怒哀樂(lè),可這次看完后,卻似乎明白了許多道理。
在這部童話(huà)中,講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。掃煙囪的孩子湯姆一向受師傅格林姆虐待。一天,他同師傅去哈索奧莊園掃煙囪。在莊園里打掃煙囪的時(shí)候,湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里,她受到驚嚇,尖叫起來(lái)。大家以為來(lái)了盜賊,一同追趕湯姆。在仙女的的暗中保護(hù)下,湯姆逃進(jìn)森林,橫過(guò)荒野,來(lái)到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了湯姆,然后叫他去睡覺(jué)。但是湯姆并沒(méi)有睡著。在仙女的引導(dǎo)下,他來(lái)到河邊,洗臉時(shí)失足落水。他并沒(méi)有死,而是脫去了身上的污垢,變成了水孩子。他開(kāi)始獨(dú)立在水中生活,同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了許多奇遇后,一天,他跟著鮭魚(yú)群,順?biāo)拢谶@里湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,仙女還派也成了水孩子的艾莉做他的老師,教他讀書(shū)。在他變成一個(gè)好孩子之后,仙女對(duì)他說(shuō),如果他想成為一個(gè)男子漢,就必須出去闖世界:要找到格林姆,把他改造成一個(gè)好人,湯姆必須去閃光墻那里,通過(guò)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的白色大門(mén)。湯姆出發(fā)了,在路上,他遇到了許多奇怪的事,最后找到格林姆,并把他改造成好人,湯姆成功了,他也真正變成了男子漢。
當(dāng)然,《水孩子》不僅是一本非常有趣的書(shū),也是一本真正有益的書(shū)。在湯姆來(lái)到仙女和許多水孩子的住處時(shí),他遇到了一位夫人,她是一位很?chē)樔说呐康呐浚髦豁敽诿弊,披著一條黑圍巾,裙子沒(méi)有襯架,一幅很大的綠色眼睛架在一只很大的鷹鉤鼻上;鼻子鉤的那么厲害,鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夾著一根很大的白樺木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是,笑罷之余,你一定又從她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一樣:在人們犯錯(cuò)的時(shí)候,她就忍不住要去懲罰他們,你怎么對(duì)待別人,她就怎么對(duì)待你。所以,只有你對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好。“你怎么待人她就怎么待你”夫人還有一個(gè)妹妹,她叫“她就怎么待你你怎么待人”是一位美麗的女士,是位有見(jiàn)識(shí)的女子,是孩子們最好的朋友。一天晚上,其他的孩子都睡著了,湯姆卻還在想著海棒棒糖,無(wú)法入睡。他悄悄來(lái)到放糖果的地方,于是,他偷偷吃了一個(gè)糖果,兩個(gè),三個(gè)……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人會(huì)來(lái),把他捉住,于是,他索性狼吞虎咽起來(lái),食而不知其味,最后把糖果都吃完了。他在做這些事的時(shí)候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看著他。不過(guò)那奇怪的仙女看見(jiàn)糖果被吃光了以后,她沒(méi)有撲向湯姆,沒(méi)有責(zé)問(wèn)他、逼她、嚇唬他、威脅他,讓他坦白。對(duì)于這件事,她一個(gè)子也沒(méi)有說(shuō)。直到最后,湯姆主動(dòng)把事情真相告訴了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
看完這個(gè)故事,我最想說(shuō)的還是湯姆。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。在他是掃煙囪的孩子的時(shí)候,他不得不爬進(jìn)烏黑的煙囪,磨破可憐的膝蓋和胳膊肘;他的眼睛里掉進(jìn)煙灰,這種事天天都有;他師父打他,這種事沒(méi)一天沒(méi)有;他吃不飽,這也是天天都有的事。但在他看來(lái),什么掃煙囪啦,餓肚子啦,挨打啦,都像刮風(fēng)下雨打雷一樣,全被他當(dāng)成了世界上本來(lái)就應(yīng)該有的事情。他像個(gè)男子漢大丈夫一樣硬著頭皮挺過(guò)去,像他的老驢子對(duì)付冰雹一樣,晃晃腦袋,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生似的又高興起來(lái),想著好日子到來(lái)的那一天。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,當(dāng)然,還要學(xué)會(huì)“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人說(shuō)的那樣:用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭!端⒆印愤@本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了很多,它成為了我心靈上的朋友,成為一處我隨時(shí)樂(lè)意去就可以到達(dá)的地方。同時(shí),我也交上了許多好朋友,有湯姆、“你怎么待人她就怎么待你”夫人、“她就怎么待你你怎么待人”夫人……
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