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讀《水孩子》有感合集15篇
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《水孩子》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《水孩子》有感1
《水孩子》里的主人公是湯姆,他從小就沒有父母,整天在煙囪里清掃煙灰,他的師父經(jīng)常打他罵他。
可他依然樂觀,勇敢地面對(duì)生活,最后變成了兩棲動(dòng)物。
讀《水孩子》有感2
人的一生總要經(jīng)過磨練,才能真正成功。有句詩(shī)說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。水孩子就是從一個(gè)頑劣的淘氣孩子,經(jīng)過磨練,才長(zhǎng)成了真正的男子漢。
小男孩湯姆就是這樣一個(gè)孩子。湯姆從小就被師傅訓(xùn)練成了清掃煙囪的童工,成為師傅賺錢的機(jī)器。因?yàn)檫@樣,他身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn):頑劣、懶惰、愛撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來,湯姆被人追趕,在河里洗澡時(shí)變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子。水孩子湯姆在平靜的水世界覺得寂寞,就出發(fā)去了奇妙的海底世界。
湯姆在仙女的教導(dǎo)下,不畏艱險(xiǎn),走遍千山萬水,堅(jiān)強(qiáng)地克服種種困難,這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢,真擔(dān)心他會(huì)被這種種艱險(xiǎn)所嚇到,但他的膽識(shí)和勇敢戰(zhàn)勝了一切,跨過了一道道艱險(xiǎn)的鴻溝,戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他,如果換做是我,我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負(fù)有心人,他終于如愿完成了仙女交給他的使命,同時(shí)還解救了暴力的師傅格林姆。在這過程中,湯姆從一個(gè)頑劣的小男孩成長(zhǎng)為了一名真正的男子漢。書中的`情節(jié)跌宕起伏,引人入勝令我手不釋卷。
小時(shí)候,我也像湯姆一樣淘氣,不懂事,看見別人有吃的,自己沒有,就向爸爸要錢去買。絲毫不懂得父母的血汗錢來得多么不容易,爸媽為了能讓我過上好日子,自己省吃儉用家中但凡有點(diǎn)好吃的,媽媽總是留著給我解饞,但是那時(shí)的我竟然還老是要和別得小孩比,也不懂得父母的艱辛,真是“少年不知愁滋味”。現(xiàn)在,長(zhǎng)大懂事了,我知道了任何事情要往前看,做什么事都要為未來做打算。
任何人都要犯錯(cuò)誤,人從降生那一天起,便不斷地犯錯(cuò)誤,只有在不斷地犯錯(cuò)過程中,不斷的碰釘子的之后,我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長(zhǎng)起來的嗎?生活中沒有什么是正真的困難,那些只是我們成長(zhǎng)道路上的力量,只要我們有克服困難的勇氣與決心,不斷汲取生活賦予我們的力量,相信牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的。
把握真正的快樂
讀《水孩子》有感3
今年暑假我讀了一本書,名字叫《水孩子》。事情是這樣講的:一個(gè)掃煙囪的窮小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),沉睡在了水中……在世人的眼里他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他、包容他,但在水的`世界里,仙子們卻賦予了他新的形體——一個(gè)身材小巧、不死的、兩棲的水孩子。它在小河里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,增長(zhǎng)了不少見識(shí)。他在那里結(jié)識(shí)了不少水中動(dòng)物,熟悉它們的習(xí)性,但他在同水生動(dòng)物的交往中仍表現(xiàn)出了人類自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來感化他、教育他,使得他漸漸有了改變。
這本書告訴我們要學(xué)會(huì)怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對(duì)待自己的朋友,更要用愛和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。在做到這點(diǎn)的同時(shí),他自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
讀《水孩子》有感4
《水孩子》這本書,是我第二次讀了,第一次讀這本書時(shí),大約是我十歲的時(shí)候,爸爸帶我去圖書館,我看到這本書的封面挺漂亮,就買了下來?吹臅r(shí)候,我只是囫圇吞棗,只注意里面動(dòng)人的情節(jié),到現(xiàn)在,只是隱隱約約記得里面的主人公叫做湯姆。這次因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我又發(fā)現(xiàn)了《水孩子》這本書,我被它再一次迷住了。這一次,我可是非常認(rèn)真地看。可奇怪的是,第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次,只是隨著故事的情節(jié)簡(jiǎn)單的喜怒哀樂,可這次看完后,卻似乎明白了許多道理。
在這部童話中,講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。掃煙囪的孩子湯姆一向受師傅格林姆虐待。一天,他同師傅去哈索奧莊園掃煙囪。在莊園里打掃煙囪的時(shí)候,湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里,她受到驚嚇,尖叫起來。大家以為來了盜賊,一同追趕湯姆。在仙女的的暗中保護(hù)下,湯姆逃進(jìn)森林,橫過荒野,來到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了湯姆,然后叫他去睡覺。但是湯姆并沒有睡著。在仙女的引導(dǎo)下,他來到河邊,洗臉時(shí)失足落水。他并沒有死,而是脫去了身上的污垢,變成了水孩子。他開始獨(dú)立在水中生活,同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了許多奇遇后,一天,他跟著鮭魚群,順?biāo),在這里湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,仙女還派也成了水孩子的艾莉做他的老師,教他讀書。在他變成一個(gè)好孩子之后,仙女對(duì)他說,如果他想成為一個(gè)男子漢,就必須出去闖世界:要找到格林姆,把他改造成一個(gè)好人,湯姆必須去閃光墻那里,通過永遠(yuǎn)打不開的白色大門。湯姆出發(fā)了,在路上,他遇到了許多奇怪的事,最后找到格林姆,并把他改造成好人,湯姆成功了,他也真正變成了男子漢。
當(dāng)然,《水孩子》不僅是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。在湯姆來到仙女和許多水孩子的住處時(shí),他遇到了一位夫人,她是一位很嚇人的.女士的女士,她戴著一頂黑帽子,披著一條黑圍巾,裙子沒有襯架,一幅很大的綠色眼睛架在一只很大的鷹鉤鼻上;鼻子鉤的那么厲害,鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夾著一根很大的白樺木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是,笑罷之余,你一定又從她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一樣:在人們犯錯(cuò)的時(shí)候,她就忍不住要去懲罰他們,你怎么對(duì)待別人,她就怎么對(duì)待你。所以,只有你對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好!澳阍趺创怂驮趺创恪狈蛉诉有一個(gè)妹妹,她叫“她就怎么待你你怎么待人”是一位美麗的女士,是位有見識(shí)的女子,是孩子們最好的朋友。一天晚上,其他的孩子都睡著了,湯姆卻還在想著海棒棒糖,無法入睡。他悄悄來到放糖果的地方,于是,他偷偷吃了一個(gè)糖果,兩個(gè),三個(gè)……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人會(huì)來,把他捉住,于是,他索性狼吞虎咽起來,食而不知其味,最后把糖果都吃完了。他在做這些事的時(shí)候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看著他。不過那奇怪的仙女看見糖果被吃光了以后,她沒有撲向湯姆,沒有責(zé)問他、逼她、嚇唬他、威脅他,讓他坦白。對(duì)于這件事,她一個(gè)子也沒有說。直到最后,湯姆主動(dòng)把事情真相告訴了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。
看完這個(gè)故事,我最想說的還是湯姆。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。在他是掃煙囪的孩子的時(shí)候,他不得不爬進(jìn)烏黑的煙囪,磨破可憐的膝蓋和胳膊肘;他的眼睛里掉進(jìn)煙灰,這種事天天都有;他師父打他,這種事沒一天沒有;他吃不飽,這也是天天都有的事。但在他看來,什么掃煙囪啦,餓肚子啦,挨打啦,都像刮風(fēng)下雨打雷一樣,全被他當(dāng)成了世界上本來就應(yīng)該有的事情。他像個(gè)男子漢大丈夫一樣硬著頭皮挺過去,像他的老驢子對(duì)付冰雹一樣,晃晃腦袋,仿佛什么事也沒發(fā)生似的又高興起來,想著好日子到來的那一天。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,當(dāng)然,還要學(xué)會(huì)“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人說的那樣:用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭。《水孩子》這本書,讓我學(xué)會(huì)了很多,它成為了我心靈上的朋友,成為一處我隨時(shí)樂意去就可以到達(dá)的地方。同時(shí),我也交上了許多好朋友,有湯姆、“你怎么待人她就怎么待你”夫人、“她就怎么待你你怎么待人”夫人……
讀《水孩子》有感5
這個(gè)寒假,我讀了英國(guó)作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。作者用輕快活潑的筆調(diào),給我們講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的有趣故事。
文章的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩,名叫湯姆,是一個(gè)完全沒有接受過教育的野孩子。他在人間受盡欺辱,還常常被老板、毆打,同時(shí)他也因自己的無知己染上了惡習(xí):不講衛(wèi)生、缺乏教育、自私、愛撒謊等等。在一次跟隨老板工作時(shí),一位愛爾蘭女子給了他啟示:那些希望干凈的人,他們就會(huì)干凈,而那些希望骯臟的人,他們就會(huì)骯臟。后來,湯姆受仙女的召喚跌入水中,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了一系列奇遇之后,來到了一座仙島上,接受惡報(bào)夫人、善報(bào)夫人的教育,在那里漸漸成長(zhǎng)起來,改掉了自己的壞毛病。最后,湯姆不辭辛苦的尋找閃光墻,做了一件自己本不想做的事情——幫助他那作惡多端的老板。就這樣,憑著堅(jiān)韌不拔的`毅力,湯姆完成了自己的水下使命,也走過了漫漫的成長(zhǎng)之路,最終變成一個(gè)善良、勇敢、可愛又懂事的孩子!
看完了這本書,我為湯姆感到慶幸:在他的成長(zhǎng)路上遇到了愛爾蘭女子、仙女、善報(bào)夫人和惡報(bào)夫人,她們一直在湯姆的身邊默默地守候著、教育著。她們的愛與寬容一直陪伴著湯姆,在湯姆的心中種下了善良的種子!我也很替自己感到慶幸,我也有這樣的陪伴:有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了五元錢,買了一條手鏈,她好像毫不知情。幾天過去了,一切還是風(fēng)平浪靜。我以為這事就這么過去了,可是,媽媽在給我和弟弟發(fā)零用錢時(shí),給了弟弟卻沒有給我。我這才明白,媽媽其實(shí)早就知道了,趕緊向媽媽道歉。媽媽摸著我的頭說:“需要錢時(shí)就跟媽媽說,不能偷偷拿,那樣做是不對(duì)的。”我羞愧地低下了頭!
湯姆和我的經(jīng)歷讓我明白,在我們成長(zhǎng)的路上都需要最長(zhǎng)情的陪伴!
讀《水孩子》有感6
寒假里,我讀了一本名叫《水孩子》的書。
書中的主人公名叫湯姆,是個(gè)掃煙囪的普通小男孩,每天要掃遍整條街上的每一個(gè)煙囪。晚上回去還要被師傅葛林先生罵,生活得很苦。但是在一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)下,湯姆掉進(jìn)河里,被仙人們變成了水孩子。于是他就開始了快樂的新生活,他隨著潮水離開了河流,在大海里經(jīng)過了許多奇遇后終于從一個(gè)搗蛋鬼小孩成長(zhǎng)為了一個(gè)男子漢,同時(shí)也回到了陸地上繼續(xù)他的生活。
其實(shí)湯姆也是個(gè)善良的孩子。他因?yàn)檎{(diào)皮弄壞了石蠶休眠的窩,導(dǎo)致那條石蠶只能等死了。湯姆當(dāng)時(shí)也很傷心愧疚;大龍蝦被網(wǎng)困住了,湯姆也去救了它。但從這兩件事中能看出的除了湯姆的善良,還有湯姆的見義勇為,因?yàn)樗诰三埼r時(shí)也有被網(wǎng)住的可能,但他卻沒有退縮,反而勇敢地去救。
故事的結(jié)尾,湯姆長(zhǎng)成了一個(gè)十足的男子漢,它已不再是那個(gè)不懂事的十歲小男孩了,他也懂得了許多道理。這本書告訴我們的道理是,一味地做自己想做的事是不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間感到幸福的,只有做做自己不喜歡的事之后才會(huì)有滿足感。
讀《水孩子》有感7
在漫長(zhǎng)的寒假里,我讀了一本題目是《水孩子》的書,主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆,的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
書中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強(qiáng)的人,他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天,是一種享受,愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆,可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板,卻不太喜歡湯姆。
后來,在掃煙囪時(shí),湯姆一不小心碰掉了火鉗,被老保姆誤以為他要放火殺人,就被人趕了出去,并知道了愛爾蘭女人原來是水仙女王變的,之后,水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了。
在水里生活,并難不倒聰明的湯姆,他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務(wù),還結(jié)識(shí)了小黑狗,幫助了以前對(duì)自己并不是很好的格蘭姆,讓他改邪為正。
我想,如果現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都能像湯姆一樣,用一顆寬大的心,去寬容、理解一些做錯(cuò)事的`人,那么,他們一定會(huì)對(duì)你很好的。
最后,湯姆不停的努力,不停的思考,不停的學(xué)習(xí),從水孩子變成了一位大科學(xué)家,湯姆的精神,值得我們所有人去學(xué)習(xí),去模仿。
在今后的學(xué)習(xí)旅途中,我也一定會(huì)去向湯姆學(xué)習(xí)的,如果你有時(shí)間,就也去看看這本《水孩子》吧!
讀《水孩子》有感8
我的家原本是一個(gè)幸福的三口之家:爸爸,媽媽和我?墒钱(dāng)妹妹出世以后,爸爸和媽媽便把愛分了一大半給妹妹。我很傷心,又很生氣,氣妹妹憑什么只要叫一聲“媽媽”或“爸爸”,就可以得到一句表?yè)P(yáng)和一個(gè)親吻,而我只有努力學(xué)習(xí)考個(gè)好成績(jī),才能得到一句“這次有進(jìn)步,下次努力”的鼓勵(lì)。我便再也開心不起來了。自從讀了《水孩子》一書,我的心情才開始轉(zhuǎn)變。
故事的主人公是一個(gè)叫湯姆的打掃煙囪的孩子,他經(jīng)常受師傅的打罵,可他從不抱怨一句。任勞任怨。一次他在河里洗澡,竟不知不覺地睡著了。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個(gè)身高只有四英寸,脖子周圍長(zhǎng)有一副鰓的水孩子。從此他在水中自由自在的生活。日子一天天過去,湯姆覺得寂寞了,于是他開始惡作劇了。一次把年幼的水蝸牛的殼弄破了,其他的水蝸牛都指責(zé)他。他第一次感到難為情,于是他開始幫助大家。漸漸的,他發(fā)現(xiàn)自己更快樂了,原來幫助別人比惡作劇更使人快樂。讀到這里,我想到了自己為了讓媽媽批評(píng)妹妹,就做“壞事”然后嫁禍給妹妹,雖然媽媽罵了妹妹,但我并不開心,我不是和湯姆一樣使人討厭嗎?
后來,湯姆又去了大海,他在那里找到了同伴。不過,他因?yàn)樨澇,偷吃了廚房里的食物,又不敢說出來,結(jié)果長(zhǎng)了一身的刺,所有人都不和他玩。他很傷心,最后,他坦白了并接受了懲罰。經(jīng)歷了這次教訓(xùn),他徹底變善良了,這時(shí)他想起了師傅,決心去找他,感化他,告訴他快樂的秘訣。
湯姆歷經(jīng)了千辛萬苦,終于在天外天找到了他的師傅。師傅被關(guān)在了煙囪中,為的是讓他改過自新,要他懺悔?伤恢诟,火熱的'炭一碰到他就凍成了冰。湯姆不放棄,一心想要他獲得自由。湯姆的恒心最終感動(dòng)了師傅,湯姆完成了任務(wù),回到了大海。他覺得此時(shí)自己的快樂像大海中的波濤,涌流不息。
讀了這本書我明白了快樂的秘決:當(dāng)你擁有的時(shí)候,你就要為擁有的富足而快樂;當(dāng)你付出的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)楦械阶约菏且粋(gè)有用的人而快樂。就像湯姆,他在去大海的途中,幫助一只大蝦從籠子里逃了出來;在去天外天的時(shí)候,又救起了一個(gè)溺水的娃娃。雖然對(duì)我們來說微不足道,但他卻很滿足,很快樂。沒有一個(gè)人能夠在這個(gè)世界孤單地生活,哪怕是在荒島上的魯濱遜,也需要一個(gè)朋友———“星期5”的陪伴。一個(gè)人的快樂是單份的快樂,當(dāng)你幫助別人,因?yàn)閯e人的快樂而快樂時(shí),你的快樂就變成了雙份。
來吧!伸出你熱情的雙手吧!你會(huì)應(yīng)別人緊握你的手而感到溫暖;來吧!播撒愛的種子吧!你會(huì)收獲一片快樂的綠蔭。
讀《水孩子》有感9
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩兒,也是個(gè)完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待,染上了種種因無知而產(chǎn)生的惡習(xí)。變得不愛干凈、不誠(chéng)實(shí)……但是,在仙女的幫下,湯姆改掉了最終以前的.劣行,成為了一個(gè)勇敢、聰明的水孩子。最后,仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯,路途中,湯姆經(jīng)歷了各種他沒見過的事,同時(shí),他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習(xí)。這讓湯姆變得非常開心!后來,湯姆又成為了一個(gè)科學(xué)家哩!
《水孩子》這本書告訴我:做人要講禮貌、講文明,我們不能以貌取人,也不能驕傲自滿。天上沒有掉餡餅的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持、努力奮斗。我們要學(xué)會(huì)抵制誘惑,學(xué)會(huì)知足才行。我們心中應(yīng)該有堅(jiān)定的信念。這樣就能取得成功。我們都應(yīng)該養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)受歡迎的人;我們還要做一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于改過的人。
我相信,只要我們學(xué)會(huì)愛自己,愛別人,愛生活,我們的世界將會(huì)十分的精彩!
讀《水孩子》有感10
今年暑假我去圖書館看了許多書,其中有一本叫《水孩子》。
這本書講的是生活貧苦的小主公湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子,在仙女的的'魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)千辛萬苦找到了仙島,在這里湯姆學(xué)會(huì)了做人,換改掉許多壞毛病,最后他不遠(yuǎn)萬里去拯救他的師傅,完成一生的使命。
看完這本書讓我知道不管做什么事都不能半途而廢,記得一次做數(shù)學(xué)題,做到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一道很難得題,于是我想都不想就把這本書給丟在一邊。還又一次,我去學(xué)圍棋,當(dāng)圍棋越來越難時(shí),我想家人提出不想學(xué)了。我和湯姆比我差遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我挺后悔得,不過我一直把他當(dāng)做娛樂,閑著沒事干就下一下;現(xiàn)在我還在學(xué)乒乓球,我下決心一定堅(jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利,一份耕耘,一分收獲;只有付出,才有回報(bào),如果知難而退,半途而廢就無法取得成功,堅(jiān)持不懈是你能登上頂峰,看到最美的風(fēng)景,我要向湯姆學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢善良堅(jiān)持不懈的人。
讀《水孩子》有感11
我最喜愛的經(jīng)典是《水孩子》,在這本書里,我們不僅能與湯姆一起到海底盡情玩樂,也可以品悟到從中的奧妙。
湯姆原本是個(gè)普普通通掃煙囪的孩子,因他的師傅太粗暴,便被迫出逃。
當(dāng)湯姆已是個(gè)水孩子時(shí),他還是調(diào)皮、搗蛋,時(shí)常捉弄海底的動(dòng)物,還撒過謊。讀到這里,我臉紅了。記得一、二年級(jí)時(shí),我在課外參加興趣班,每當(dāng)看到人家?guī)Я隋X,去活動(dòng)中心買吃的、喝的,我就會(huì)羨慕不已。但我知道,媽媽是絕對(duì)不可能給我錢,她認(rèn)為我在活動(dòng)中心是學(xué)習(xí),不是吃東西。有一天,我有些忍不住了,去媽媽包里偷偷拿了十元錢,去活動(dòng)中心買了些吃的。一天吃晚飯,媽媽說包里好像少了十元錢,問爸爸有沒有拿,爸爸搖搖頭,便把目光轉(zhuǎn)向我,我感到臉微微發(fā)熱,但我還是說:“沒有。”爸爸媽媽也不再追問。事情過去了好幾個(gè)星期,而我心中這個(gè)結(jié)卻仍然打不開。終于有一天,我一定決心,向媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽親切地說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,沒關(guān)系!蔽业男谋闫届o了許多。是!“只要知錯(cuò)能改就是好孩子”這句話深深地刻在我腦海里。時(shí)時(shí)刻刻提醒著我----不撒謊。
湯姆是個(gè)極富同情心的孩子,這我就該向他學(xué)習(xí),“只有善待別人,別人才會(huì)善待你”,湯姆將以前他師傅對(duì)他的'粗暴統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉,勸告師傅能過上美好的生活。是啊!哪怕只是大街上一個(gè)乞丐,你給了他一點(diǎn)兒施舍,他就會(huì)感謝你。希望我們能幫助別人,那你將更加快樂!
湯姆很幸福,仙女姐姐時(shí)常關(guān)心他,呵護(hù)他。這不正像我們的爸爸媽媽嗎?同學(xué)們,讓我們感恩我們的父母吧!讓我們與、湯姆同行,一起探索人生中的奧秘!!
讀《水孩子》有感12
我讀的是《水孩子》第18章《旅行開始了》。
湯姆是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他不怕苦、不害怕、不怕累、不怕打什么都不怕。
讀《水孩子》有感13
最近,我看完了這本語(yǔ)言風(fēng)趣、使人倍感親切的書:《水孩子》!
《水孩子》?想必大家看了這個(gè)題目會(huì)有很多的疑問:什么是水孩子?他長(zhǎng)什么樣子?......不急不急,我來慢慢告訴大家。
本書的主人公是一位令人吃驚的掃煙囪的小孩——湯姆!他從小就受盡師傅格林姆的欺負(fù),在污濁的環(huán)境中染上了許多壞毛病……這天,湯姆和師傅去約翰爵士的莊園里掃煙囪。他一不小心闖進(jìn)了約翰爵士小女兒愛麗小姐的房間里,結(jié)果被誤認(rèn)為是小偷,遭到了大家的追趕。在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進(jìn)了水中,變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開始了在水中生活。過了一段時(shí)間,為了找到其他伙伴,他來到了大海,在那里他遇到了許多水孩子。然而,他以前的壞習(xí)慣一個(gè)也沒改,經(jīng)常欺負(fù)水里的各種動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來一位教師,居然是愛麗小姐!在她的.幫助下,湯姆逐漸地改掉了身上的壞毛病,成為了一位好孩子。
于是,仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。他歷盡磨難,終于完成了他的使命,成為了一個(gè)優(yōu)秀,真正的男子漢……
怎么樣?大家都有答案了吧?有人以前認(rèn)為水里沒有人,但現(xiàn)在呢?世界觀該崩塌了吧!
來了解了解水孩子————湯姆的故事吧!
讀《水孩子》有感14
《水孩子》這本有趣的童話故事,你們讀過嗎?在這個(gè)寒假里,我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公叫湯姆,是個(gè)孤兒,他跟著師傅打掃煙囪,受盡了師傅的打罵。一次,他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別,湯姆在里面迷路了,卻被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕。好不容易逃出來的湯姆在好心仙女的幫助下,變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的`水孩子。
剛開始,湯姆是個(gè)頑皮的水孩子,總是欺負(fù)和捉弄各種動(dòng)物,大家都不愿和他做朋友。后來,在仙女的引導(dǎo)和教育下,他漸漸改掉了許多壞毛病,還戰(zhàn)勝了自己,做了自己不想做的事,找到師傅格林姆,幫助他,把他改造成一個(gè)好人。在經(jīng)歷各種考驗(yàn)之后,小湯姆變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
湯姆從一個(gè)頑皮不懂事的壞孩子,最終變成一個(gè)勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,并改掉它們,他還能不怕困難,勇于和困難作斗爭(zhēng)。湯姆這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯,我考試考的不好,便唉聲嘆氣,做錯(cuò)事被媽媽批評(píng),還和媽媽頂嘴,不找自己的缺點(diǎn),不接受批,看了〈水孩子〉這本書,我真慚愧啊,覺的自己真不應(yīng)該。我以后要像小湯姆一樣,做一個(gè)勇敢、懂事,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不逃避的好孩子。
如果你還沒讀過〈水孩子〉這本書,那么,我推薦你讀一下,它是一本值的我們都去讀一讀的好書
讀《水孩子》有感15
湯姆很想去小愛麗那美麗的地方,可是仙女對(duì)他說:“你去那里一定要先做自己不喜歡的`事!
最后湯姆做到了,成了一個(gè)男子漢,到了那美麗的地方,還當(dāng)上了厲害的科學(xué)家。我們也要好好學(xué)習(xí),幫助別人。
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