讀《斑羚飛度》有感匯編5篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編整理的讀《斑羚飛度》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《斑羚飛度》有感1
那一幕，悲壯慘烈！那一幕，驚天動(dòng)地！那一幕，輝煌！那一幕讓我看到了羚羊身上神圣不可侵犯的力量。
這是一篇感人的故事，一群斑羚被人類逼到傷心崖上，陷入絕境。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，鐮刀頭羊讓羊群分成兩組，一組是年輕的，一組則是年邁的。飛渡時(shí)，老羚羊越到了年輕羚羊的蹄下，幫助它們逃離了危險(xiǎn)，自己卻犧牲了。
這就是羚羊舍己為人，團(tuán)結(jié)互助的高尚品質(zhì)。在危難關(guān)頭，它們沒(méi)有一點(diǎn)私心，將自己生的希望留給了更年輕的同伴。那時(shí)我仿佛聽(tīng)到了鐮刀頭羊那堅(jiān)定的吼叫；仿佛看到它那副嚴(yán)峻的面孔；看到整個(gè)斑羚群在逆境中井然有序的場(chǎng)面；看到鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場(chǎng)面……這些無(wú)不讓我震撼。在危急的時(shí)刻，強(qiáng)烈的求生欲望和團(tuán)結(jié)力往往會(huì)讓奇跡產(chǎn)生。有時(shí)候我們?nèi)祟愡B動(dòng)物也不如，不說(shuō)在危難關(guān)頭，在生活中我們所體現(xiàn)的都是自私，是貪婪，不愿與他人分享。在危難關(guān)頭，我們?nèi)祟愐材芟癜吡缫粯觿?chuàng)造奇跡嗎？
人和動(dòng)植物都是大自然的一員，應(yīng)以平等的態(tài)度對(duì)待動(dòng)物和植物。人不是世界的主宰者，無(wú)權(quán)對(duì)他們?nèi)绱藲埲�。我們�?yīng)該做的是與他們和平共處，學(xué)習(xí)他們美好品質(zhì)。
讀《斑羚飛度》有感2
《斑羚飛度》這本書是沈石溪寫的。書中包含了好幾個(gè)小故事，這其中就有“紅奶羊”、“斑羚飛度”等等，但讓我印象最深是“紅奶羊”這個(gè)故事。
這個(gè)故事中講的是一只叫黑球的小狼從小由一只叫紅奶羊的羊哺育長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的黑球離開(kāi)了紅奶羊，有一次黑球和它的妻子一起去覓食的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一只羊，然而當(dāng)黑球發(fā)現(xiàn)這只羊就是哺育它成長(zhǎng)的紅奶羊時(shí)，黑球領(lǐng)著它的妻子默默地離開(kāi)了。
讀這個(gè)故事讓我明白了一種情感，那就是感恩。連一只狼都懂得感恩，那我們呢？由此我想到了父母，父母將我們帶到這個(gè)世上，用他們的愛(ài)哺育著我們，為我們傾其所有；我想到了老師，老師將我們引領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，循循善誘的教導(dǎo)我門，讓我門茁壯成長(zhǎng)。
我們也要學(xué)會(huì)感恩，那就是用我們的努力學(xué)習(xí)和優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師，讓他們感到欣慰，讓他們明白他們的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)。
讀《斑羚飛度》有感3
這是一群生性溫順的斑羚，但在它們發(fā)現(xiàn)它們已陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，它們的決策與選擇是那么的驚人和偉大。
這是一處危險(xiǎn)的山澗，傷心崖。兩岸相隔六米，都是筆直的絕壁。六米，對(duì)于善于跳越的斑羚來(lái)說(shuō)，還是不可直抵。
這是一條耀眼的弧線，一老一少兩只斑羚要結(jié)對(duì)飛渡山澗，它們起跳的高度幅度都略有不同，使之老斑羚在空中完美的的出現(xiàn)在小斑羚的蹄下。
這是一次沉重的猛蹬，小斑羚的身體再度升高，攛掇到對(duì)岸，而老斑羚筆直的墜落下去，完成了一次震撼人心的對(duì)接。
這是一種怎樣的力量，在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡？
這是一種怎樣的信念，使得成功指揮飛渡的鐮刀頭羊，獨(dú)自堅(jiān)定地走向絢麗的彩虹？
這是一種為了年輕一代搭起一條生存的道路的偉大力量！這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大信念！
“山澗上空，和那道彩虹平行，又架起一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋�！� 每一只小斑羚的成功飛渡，都意味著一只老斑羚摔得粉身碎骨。一切都是為了生命的延續(xù)，種族的延續(xù)，但生命也需要奉獻(xiàn)與犧牲。老斑羚們有了堅(jiān)定的信念與勇氣，可以無(wú)悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
“它走了上去，消失在一片燦爛中�！辩牭额^羊，一個(gè)重要、悲壯，最令人有感觸的角色，在成功領(lǐng)導(dǎo)斑羚的飛度后，在沒(méi)有任何斑羚與它配對(duì)后，為了自己的尊嚴(yán)，為了種族的尊嚴(yán)，它沒(méi)有做人類的囚徒，向著美麗的彩虹橋，勇敢的邁出了這一步。
我相信，那些用老斑羚的生命換來(lái)的幸存的小斑羚們，一定會(huì)繁衍不息，斑羚群還會(huì)龐大。飛渡的壯舉譜寫了生命的樂(lè)章，它不僅帶來(lái)了我們深深的自責(zé)、愧疚，以及內(nèi)心的洗禮。也帶給我們?nèi)祟惿钌畹乃伎迹?dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人類也會(huì)為了群體而犧牲自己?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)然會(huì)。在珠穆拉瑪峰上，中國(guó)登山隊(duì)員，向共同的目標(biāo)，前赴后繼，劉連滿為了集體的利益，冒著生命危險(xiǎn)，把自己僅有的的氧氣留給隊(duì)員；在茫茫草原上，土爾扈特部的八千勇士，為著民族的生存，他們毅然斷后，用自己的身軀抵擋著沙俄侵略軍罪惡的.子彈！在硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，董存瑞，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了減少戰(zhàn)友的傷亡，他堅(jiān)決地用手托起炸藥包，與暗堡同歸于盡。為了集體，他們寧愿犧牲小我，成就大我！
為了自己的生存，而拋棄群體是可恥的；為了群體的延續(xù)而犧牲自己是偉大的！我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
窗外雨聲瀟瀟，屋內(nèi)熱淚兩行。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)斑羚群在嘶鳴，為著偉大的生命對(duì)接，譜寫悲壯的生命贊歌！
讀《斑羚飛度》有感4
這篇文章講的是一群斑羚求生的故事。獵人企圖捕殺這群斑羚，便把它們逼上了懸崖，而鐮刀頭羊臨危不懼，為了贏得種群生存的機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境。這讓我無(wú)比的震撼，也讓我為人類這種無(wú)恥的行為而感到慚愧。最令我感動(dòng)的是：所有老斑羚都聽(tīng)從頭羊的指揮，心甘情愿地用自己的死來(lái)?yè)Q下一代的生，只要下一代能活下去，自己死而無(wú)怨——這是一種多么偉大的愛(ài)啊！
當(dāng)獵人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，懸崖上只剩下一只斑羚了，這只斑羚就是成功地指揮了這場(chǎng)斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。我多希望這群獵人們能把鐮刀頭羊放了��！可是——槍聲響了。鐮刀頭羊搖晃了一下，但沒(méi)有倒下去，而是邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道一頭連著懸崖，一頭連著對(duì)岸的山峰的彩虹，消失在一片燦爛中。看到這里，我想：如果我是那只頭羊，我也會(huì)像它所作的一樣，不是呆呆等待死亡到來(lái)，而是不惜一切代價(jià)地想辦法讓大家活下去，保全了集體、保全了希望，我會(huì)笑到最后！
斑羚飛渡的故事讓我為人類的貪婪而羞愧，這個(gè)世界是萬(wàn)物共存的！讓動(dòng)物永遠(yuǎn)成為我們的朋友！
讀《斑羚飛度》有感5
讀《斑羚飛度》有感今年暑假，我讀了一本厚厚的小說(shuō)《斑羚飛度》。它講了大森林動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè)、也有痛苦，有靈性、也有感情。
傷心崖上，一群斑羚在人類的壓迫下做了一次生死抉擇，那些老年斑羚心甘情愿為年輕斑羚的生存而摔得粉身碎骨。究竟是什么力量在支撐著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡？是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！這種精神在很多人身上是沒(méi)有的，而在這群斑羚身上卻體現(xiàn)得淋漓盡致。它們沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪。秩序井然，快速飛度。沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到年輕的那撥去，它們心里很坦然。相比之下，若這件事發(fā)生在人類身上，選擇逃避的恐怕大有人在。但老年斑羚卻為了下一代，有堅(jiān)定的勇氣，可以無(wú)悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡�？吹竭@兒，我的眼圈紅了，沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟能想出這種辦法來(lái)贏得生存的機(jī)會(huì)，我更沒(méi)有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡，心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)通一條。
生命有時(shí)候真的需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開(kāi)一朵花時(shí)，你生命的芳香就會(huì)燦爛一片；當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖時(shí)，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾；當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到那種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。那些為了保護(hù)年輕斑羚而失去生命的老年斑羚們也正是死得最有意義的。最后，那群年輕斑羚活了下來(lái)，這是它們的同類用生命的代價(jià)換來(lái)的，它們的無(wú)私感動(dòng)了許多人間的事物。這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂(lè)章，同時(shí)也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們友好相處，不要大批大批地獵殺它們；不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸；不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用；更不要讓它們死于非命！
沒(méi)有了動(dòng)物，生態(tài)就會(huì)遭到破壞，長(zhǎng)期下去，更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕，卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人，正是我們?nèi)祟愖约�。懸崖之上，架著絢爛卻虛幻但又充滿希望的彩虹之橋，一座無(wú)與倫比的生命之橋！讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧！
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